宿管个人工作计划(合集5篇)

宿管个人工作计划(通用5篇)

宿管个人工作计划 篇1

一、管理目标

培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成。

二、管理措施

(一)协调各班主任统筹安排住宿人员,做到分工明确,职责到人。

1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。

2、固定床位,统计各床位人员以及信息。

(二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。

1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,注意自身安全。

2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。

3、上课、课外活动、晚自修时间,除因病请假经同意外,一律不能留在宿舍。

4、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

5,严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。

6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。

7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

9、住宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师请假,并将假条交管理老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。

宿管个人工作计划 篇2

一、指导思想:

深刻领会学校领导提出的“幸福离家更近,持家的能力关乎人生幸福,训练孩子持家的本领,要从学会管理自己的生活开始”的教育理念,努力将宿舍打造成“温馨的港湾、快乐的家园和自主成长的乐园”,充分发挥生活区环境育人、文化育人、生活育人的功能,使宿舍成为集教育功能、生活功能、交往功能、娱乐功能、学习功能于一体,全面服务和促进学生成长的重要阵地。

二、基本情况:

宿管中心负责全校约1300名住宿生(含小学、初中、高中)和1400多名小学半寄宿学生的住宿生活,管理人员配置上设副主任、组长、生活教师三个管理梯队。划分为学前组、小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组5个行政管理小组。本着减员增效的原则,生活教师岗位进行了压缩,中学生活教师以楼层为单位设置岗位安排,每楼层1-2人,原则上以每人负责70名学生为满工作量。小学生活教师1-3年级每班配备1名生活教师(因学生年龄较小);4-6年级寄宿生活教师以负责36名学生为满工作量,半寄宿生活教师每人负责2个班级。

三、工作目标:

1、坚决杜绝责任事故的发生,实现责任事故为“零事故”的目标。

2、实现家长合理投诉率为“零投诉”的目标。

3、加强老师思想道德修养,对体罚、变相体罚等违规行为“零容忍”。

四、具体措施:

(一)加强生活教师队伍建设

1、建立以宿管中心为核心,德育处、年级组和宿管中心组长组织落实管理,各班主任、各生活指导教师配合管理的寄宿生管理队伍。

2、组织生活指导教师队伍学习研讨,探求新时期寄宿生有效管理方法,进一步提高管理水平和服务质量,本学期初步设想开展4-5次全体生活教师培训活动,每周例会前十分钟为生活老师进行国学知识讲座,通过国学教育,提高生活教师综合素质;各学部组长分别组织本学部生活教师经验交流活动。

3、组织落实生活教师工作考核,对学部组长和生活指导教师从师德、工作方法、能力、安全、预防疾病、综合量化评比等方面综合考核,考核结果与工资结合。同时班主任深入学生宿舍和餐厅,了解班级学生生活情况或困难,及时协助生活指导教师工作的,每天反馈给德育处、年级组,纳入月、学期优秀考评之中。

4、心灵的沟通是师生交流的最美方式,小学部“让爱心充满孩子心田、心目中的好老师好妈妈”活动经验,中学生活教师开展“我眼中的家——图片摄影展”活动。

(二)落实职责,增强管理能力

1、根据中、小学不同的管理模式,有的老师跨年级、跨班级管理学生,为使工作做到无缝隙管理,责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使日常发生的问题能得到及时解决。

2、实行层级式管理模式,宿舍长对生活老师负责,生活老师对年级组长及学部组长负责,年级组长及学部组长对宿管中心负责,宿管中心负责人对校领导负责。

3、加大生活教师常规工作检查力度,设立常规检查轮值表,各学部组长(包括小组长)除正常管理本组日常工作外,每天一人值班,负责宿管中心每天的各项检查评比工作、处理突发事故等。

4、年级组长、班主任是整个年级班级的主体力量;班干部、宿舍长是班级宿舍的中间力量,是学生们的核心、榜样,他们对宿舍的建设发展可以说是至关重要的。在常规工作中,学生特殊情况及违纪现象不仅要及时反馈到宿管中心,还要建立德育处、年级组、班主任反馈机制,各部门协作共同将事情处理到萌芽状态,避免大的违纪现象发生。

5、继续开展“营养餐课题研究工作”,在学生中普及膳食与营养知识,培养学生文明用餐习惯。

6、建立畅通的沟通反馈机制

(1)与家长沟通联系:小学生活教师每学期每个学生不少于4次主动与家长沟通学生在校学习生活情况,中学生活教师每学期每个学生不少于2次主动与家长沟通在校学习生活情况,沟通方式:面谈、书面、电话等,沟通时要以平和的'心态对待家长,忌告状。

(2)与班主任沟通联系:要互相尊重,站在班主任的角度考虑问题,取得班主任的配合。

(3)与其他部门沟通联系:团结协作,共同服务于学生。

(三)实行学生自主管理,培养学生生活自理能力和良好的生活习惯,构建提高学生“持家能力”的训练体系。

1、宿舍学生自主管理委员会的学生干部和宿舍长是老师工作中的主要力量,各楼层分别组建自主管理干部队伍,每楼层推荐2人到宿管中心自主管理委员会任职,这些学生干部将协助生活老师查宿,检查学生纪律,并向宿管中心反馈。生活老师要充分相信他们,和他们一起管理宿舍工作,对他们既严格要求,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体帮助和指导。

2、定期开展宿舍长、义工培训及工作动员会议,加强基层学生干部队伍建设,提高管理水平,凸显管理成效。

3、中学生继续坚持“内务强化周”活动,生活教师每天检查评比,依据宿舍评分标准将学生的分数进行公示,每周评选优秀宿舍,并颁发流动红旗,学期末评选优秀住宿生和优秀学生干部,激励学生上进心,使每个学生都意识到“宿舍是我家,温馨靠大家”。

4、不断深化生活教育微课程,寓教育于丰富多彩的生活实践和体验活动中。小学开展“健康美丽从头开始”活动,注重学生生活自理能力的培养和教育,评选生活自理小明星、文明用餐小标兵等。开展内务比赛、整理书包、洗袜子、系鞋带等比赛活动。学生行为习惯和生活习惯将做为生活教师月考核重点内容之一。

5、设立学生意见箱,倾听学生心声。通过多种渠道了解管理中存在的问题,及时制定措施并加以改进,提高管理效率。

(四)加强宿舍文化建设,共创温馨家园

1、结合各个传统节日,丰富师生的校园文化生活,每月更换相关内容的板报。

2、配合学校德育处文化节活动,开展宿舍文化建设活动。

3、每个人都需要一种动力,需要一种无形的力量促使上进,在营造宿舍文化环境的基础上,进一步营造良好的人文环境为重点,形成良好、和谐的师生关系。心目中好生活辅导老师”活动,使每个老师都真正做到爱生如子,每个学生都真正做到爱校如家。

4、利用学校先进是设施促进生活区的各项工作,定期更换学生喜欢的宿舍音乐铃声,利用好插播的提示语。每天安排专人回放监控器,检查生活教师督促、巡查学生情况,检查学生就寝及违纪情况。

(五)强化安全工作,打造平安校园

1、卓越轩、娴雅阁、习礼园、育知园4座公寓楼均设立安全责任人,实行责任追究制,责任到人,努力建设平安公寓楼。

2、对于寄宿制民办学校,保证学生安全是第一位的。只有保证了学生的安全,才能使学校各项教育教学工作得以正常开展。生活教师要根据宿舍的特点,利用有限的空间、时间、场合不失时机地教育学生要有安全意识,有自我保护意识,避免意外事故的发生。要认真履行各阶段的学生交接手续,及时发现问题,及时汇报,保证生活区各阶段时间学生的安全。小学生活教师每天送学生时,严格执行“手递手”制度,组织学生排好队伍,逐一确认家长再放行。

3、要根据不同季节、气候,细心关心学生身体状况,要采取各种有效的预防措施,保证学生身体健康,要引导学生科学饮食,使学生健康成长,杜绝食品卫生安全事故。

4、隔周一次在“卓毅轩”一层设立安检台,由保安和生活教师共同配合完成。

5、继续巩固违禁品的检查和管理制度,以学生公寓用火用电等为切入点,每天对宿舍各种使用设施进行安全排查并记录,发现问题及时上报,避免安全责任事故发生。

6、做好学生考勤上报工作,根据学校安全事故处理流程做好学生安全事故处理工作。初、高中生活老师每天学生回宿15分后上报住宿考勤,长期请假和退转的学生上报宿管中心备案;小学生活教师每周日晚21:00上报学生考勤,每天到宿管中心办公室填写学生考勤。

7、为预防传染病,生活教师定期为宿舍消毒,实行开窗通风一票否决制度。

8、做好长住生周末管理工作,安排好值班教师,开好长住生会议,签署安全协议书,履行好请假手续,节假日做好长住生外出活动计划,传统节日老师陪同学生一同过节。

宿管个人工作计划 篇3

在新的学期里,我们将以新的姿态,新的形象服务于同学,让宿管部成为名副其实的为同学们服务的部门。

××大学化学化工学院学生宿舍检查标准由安全秩序评价和内务卫生评价两部分组成,具体检查标准如下:

一、宿舍安全

在检查过程中凡发现以下任一情况的,按严重违纪宿舍严肃处理。

1、宿舍内违反规定使用或存放大功率电器(热得快、电水壶、电炉、电褥子等)、燃气具(煤油炉、酒精炉、液化气炉等)

2、宿舍内违反规定使用明火(蜡烛等)照明

3、宿舍内放置易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具、棍棒等

4、宿舍内吸烟、有烟头或烟盒、存放酒瓶等

5、宿舍内擅自私接乱拉电线,存在电线裸露、电器不绝缘等安全隐患,插排、充电器放置于床铺上

6、私自换锁或打不开门

7、夜不归宿及留宿外人

8、宿舍内长明灯或者长流水(自来水);无人时各类电器未切断电源或充电器充电

二、内务卫生

(一)门窗

1、门上按要求张贴门牌信息卡,标明宿舍成员姓名、年

级、专业、班级以及在宿舍内的职务,舍长或者成员。

2、门上玻璃,不可用衣物等遮挡,并保持门窗玻璃透亮无污渍。

(二)地面

要求地面干净整洁,无污迹及积尘杂物,无卫生死角,室内及阳台不存放垃圾。垃圾桶内的垃圾不能超过三分之一。

(三)墙壁

要求墙壁上干净无污物、蛛网,墙壁上不乱贴乱挂,暖气片上不摆放杂物。

(四)床铺

1、被子叠放整齐放置在靠窗一侧,枕头放置于被子后面,床单干净平整,外侧整齐的包至垫子下方,床铺上不放置各类杂物。

2、床上按要求张贴个人信息标签,标明本床位人员姓名以及联系电话。

3、衣物不可悬挂在床铺上或堆放在桌凳上,应收放在衣橱,或整齐的晾晒在阳台上。

(五)书桌、书橱

桌面干净整洁,无杂物;书架上书籍及各类物品排放整齐,无灰尘。

(六)洗手间、阳台

洗手间及时清理,无异味;阳台干净卫生,不存放杂物,洗刷用品、箱包、鞋袜摆放整齐有序,不可随意放置,及时通风换气,无异味。

(八)娱乐设施规定

在非周末的时间内不允许在宿舍内进行打牌、玩电脑游戏、聊天活动。如有违反者其电脑等工具将有学院代为保管,期末放假领回。

宿管个人工作计划 篇4

第一,公寓楼学生财务的保管、保护工作。公寓楼在新的一学年当中必须加强对于公寓财务的监管工作,尤其是对于学生的贵重物品(如个人电脑、笔记本电脑、贵重衣物)进行实名登记。公寓楼底的停车厂安装监控摄像头,进行全天候值班看护。

第二,公寓消防安全工作。学生公寓楼的消防设施要进行每月定期的运行排查,发生设施故障等问题立即处理。

第三,学生安全意识教育工作。学期前一个月安排各班主任进行一次公寓安全班会,教导学生遵守公寓安全各项规章制度

第四,学生寝室安全隐患排查工作。针对一些学生私自使用大功率电器等问题,定期开展寝室排查工作,发现使用立即没收。

第五,针对危险矛盾问题的预付排查工作。虽然我校是重点大学,然而公寓楼当中一些男生性格比较暴躁,夏天天气炎热很可能引发一些因为打球等问题造成的矛盾冲突。公寓楼必须定期观察学生寝室动向,发现不和谐气氛立即通报该班老师处理化解矛盾。

最后,希望广大公寓工作者努力安装工作计划进行工作,为圆满完成我们新一年的公寓安全工作努力奋斗。

10、离开寝室要关好门窗并加锁,要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发现情况要及时向老师报告.

(三)加强日常管理,作好每日的卫生、纪律检查通报,积极促进学生良好习惯的养成。

(四)定期召开室长会议。

作好宿舍管理的指导,对于出现的普遍问题进行纠正和指导。

(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。

每月搞一次宿舍大扫除。让每一个宿舍不留任何卫生死角。

(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动,在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好生活、学习氛围。

1、大力表彰宿生中出现的好人好事。

2、开展各种评选活动,对勤俭节约的,模范遵守纪律的,热心帮助同学的等各种同学授予相关荣誉称号,以他们的行为来推进广大宿生的行为。

(七)开展丰富多彩的文娱活动,丰富学生的生活,提高学生的素质,促进学习的进步。

(八)加强学生自我管理,让学生参与到宿生管理工作中来,让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长,对每层楼的工作负全责。每层楼男、女生各设立一名楼长。

(九)以“爱心”来关注每一位住宿生,使每一位学生都有“家”的感觉,增强凝聚力,让住宿生管理成为学校的一个亮点。

宿管个人工作计划 篇5

东校区宿管部下学期工作计划转眼间已经过去了大半年,在这段时间里,我部做出过很多的努力,也取得了一定的成绩,但也有一定的不足之处,很多寝室生活方面工作还需进一步加强,所以特定下学期工作计划如下:

一,进一步提高我部成员的学习成绩、综合素质和工作能力。

身为学生干部,第一要务就是要当好学习标兵,这一点毋庸置疑。针对上学期一些部员学习成绩不太好这一问题,我们要加紧学习,彻底改变这一现状,做到真正的学习标兵。在上学期的工作中我部成员都从工作中学到了很多东西,提高了个人工作能力。特别在查寝的过程中,我部成员都积累了一定的工作经验,学会了与人沟通,大大提高了个人的交际能力。也在一个个的活动中提高了个人的组织、交际、布置各种会场的能力。可以说每个人都是一个合格的士兵,这一点很令人欣慰。下一步要做得就是要把我们这个组织提升到像一个商业团队一样的队伍,学会合作,最大化的体现出个人能力和价值,创造出最大化的工作效率,提前学会商场工作方式。再从一次次查寝工作和活动工作中训练各个成员的统观全局、运筹帷幄的能力,尽量把每个人都训练成能独当一面的将军,不枉在这工作那么长时间,付出了那么多的努力。

二,进一步加深内部人员以及我部与各兄弟部之间的联系和感情。

在这过去的大半年里,我部成员通过一次次的例会和几次聚餐加深了各个之间的感情,可以说是亲如姐妹兄弟,可是离患难与共还有些距离。这样就要做进一步的努力,让他们了解这份情意,也让他们在以后进入社会后相互有个照顾,有个支持,也不枉在一起合作了那么长时间。在上学期,我部成员与其他部联系不够,这一点需要努力加强,这样不仅利于以后的工作,也有利于他们以后个人的发展。

三,进一步提高我系学生的宿舍生活质量。

通过上一学期的工作,我系同学已经适应了这种与以前生活方式完全不同的宿舍生活。但是停留在了一个层次上,并不算有条理、精致的感觉,而且缺少一定的文化氛围。寝室生活占大学生活70%到80%,所以提高我系同学的宿舍生活质量有一定的必要性。这也是我们宿管部责无旁贷的工作。下一步我们要做得就是通过查寝等工作时,慢慢提高我系同学的生活质量,尽量朝精致生活方向发展,也要发展寝室的文化氛围,让同学们在寝室就可以安安心心的学习。另外,我们也要尝试一下在寝室里推广室内体育健身运动,丰富同学们的宿舍生活,提高个人身体素质。

四,加强与外系宿管部的联系,学习经验,为我所用。

无论什么时候我们都要时时更新思想,仅凭我们个人努力完全不够,还要多联系一下外系相关部门和院宿管中心,学习他们的工作方式和经验为我所有用,也可以时时鞭策自己,促进自己积极性,提高我们的个人素质和工作能力。

五,适量的举办一些有关提高同学们宿舍生活的活动。

在以后的工作中可以举办一些活动,来激发同学们整理好内务、学习、宿舍健身的激情。

注意事项:

一,注意保持各部员的生活激情和工作激情。没有激情,就没有好的生活和好的工作。

二,一定要保持工作的严肃性、公正性、明亮性。

三,时时更新思想,保持思想的.独立性和先进性。

四,时时监督自己工作计划是否完成。以上为我部下学期的工作计划,望批评指正!

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