秋季幼师个人师德工作计划范文(通用3篇)
一、指导思想
新学期伊始,学校团委将在上级团委和学校党支部的正确领导下,紧紧围绕学校“以德育工作为首位,教学工作为中心”的管理理念,以加强学生的理想教育、责任意识教育、感恩精神教育为重点,团结、领导全校青年团员,紧紧开展形式多样,内容丰富的团队活动,全面提高青少年学生的思想道德水平;进一步加强团的自身建设,不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间,扩大共青团组织在学校的影响力;以培养学生的创新精神和实践能力为目标,全面提高学生素质,扎实有效地搞好团队工作。
二、工作思路
1.做好德育处的助手,严格标准,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学校团委工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。
三、工作重点
(一)、加强团委自身建设。积极发挥组织优势,完善组织管理:
1、做好学生团员档案的转接、建档工作;
2、建立健全团委工作档案,分类装盒;按类别有序整理全校团员档案,尽量做到无疏漏、不短缺;
3、开展好主题团会,本学期计划对每个月有针对性的利用主题团会对广大团员进行教育。通过培训让团员加深对团组织的认识以及对团员的认识,不断严格要求自己,发挥团员模范带头作用。
(二)、广泛开展”爱“的主题教育活动,加强学生的理想教育、责任意识教育、感恩教育、安全法制等思想教育。树立正确的人生观、价值观。
1、九月:活动主题:爱教师、爱父母,爱祖国
九月,以“感恩教师节、情暖中秋节”为主题,在校园掀起“爱”的主旋律。各团支
部以班级为单位,围绕以上主题召开一次主题团队会。(活动时间:9月9日)。团委将抽查各年级活动情况。以抗战胜利70周年为契机, 举办一期手抄报比赛,加深学生对历史的记忆。九月底举办迎国庆庆祝活动。
2、十月:活动主题:爱祖国、爱校园
十月,以建国66周年华诞为契机,学校团委举办“圆我中国梦,传播正能量--校园阳光正能量微故事作品创作大赛”,各支部以班级为单位,每班上报一份作品 ,作品最好以校园生活实例为原型进行创作,以反映学校积极、健康、文明、向上的内容为主题,传播校园正能量,弘扬校园正气。优秀作品将整理成册,在校园传播。
3、十一月:活动主题:爱生活、爱社会
十一月,在11月10日世界青年节、11月28日感恩节之际,各支部自主开展主题活动。利用11月10日的世界青年节各团支部在班内组织理想为主题的主题团会,形式可多样化,旨在让各同学意识到自己即将成人,意识到自己对社会、对家庭、对自己所肩负的责任,借此机会展望自己人生的美好未来,规划美好蓝图。(时间:11月11日)。11月28日感恩节之际,各支部自行组织学生开展感恩社会、感恩时代、感恩生活的主题团活动。通过此项主题活动,引导广大学生形成积极、健康、向上的精神价值导向。以更饱满的姿态去迎接新生活,面对新挑战。
4、十二月:活动主题:爱自己、爱生命
十二月,以12月4日全国法制宣传日为平台,各团支部开展“遵纪守法我先行、意外伤害我绕行”主题教育活动。通过各团支部宣传教育广大学生遵纪守法、提高交通等意外伤害造成的安全意识,增强自然灾害、意外伤害的自我防范意识、自救意识等多种安全知识,各团支部可根据各支部的情况自行开展活动。校团委将在校园内的橱窗内展出“意外伤害安全知识”主题橱窗展,加大宣传学习力度,提高活动效果。
5、一月:期末总结。
(三)积极完成上级团委组织的各项活动,并力争取得优异成绩;注意和学校各部室的协调配合,步调一致、共同为学校的全局发展贡献力量。
以上为本学期团委工作计划,请校领导给予支持和指正,以使工作取得更大进步! 具体工作安排:
九月份
1、制定本学期工作计划;
2、播音员选拔培训及校园广播站正常播音;
3、庆祝教师节,进行尊师爱生教育;
4、对全校团员进行普查、登记并建立和完善团员档案;
5、配合学校筹备并开展喜迎国庆红歌赛;
6、开展纪念抗战70周年系列活动;
7、完成各项临时性工作;
十月份
1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动;
2、团知识讲座及爱国主义教育主题团会。
3、举办“圆我中国梦,传播正能量--校园阳光正能量微故事作品创作大赛”;
4、配合安保处进行法制教育。
5、校园广播站正常播音。
6、成各项临时性工作。
十一月份
1、配合德育处对学生进行感恩教育。
2、清洁河道垃圾社会实践活动。
3、校园广播站正常播音。
4、成各项临时性工作。
十二月份
1、举行纪念“一二·九”主题活动。
2、配合学校开展冬季趣味运动会。
3、校园广播站正常播音。
4、成各项临时性工作。
元月份
1、组织开展迎新系列活动。
2、团委工作总结
新的学期,新的起点,作为一名幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,并不断在工作中学习,不断修正自己、完善自己。为更好的开展本学期工作,现将个人工作规划如下:
一、现状分析
孩子进入大班的第一学期,幼小衔接工作刚刚开始,大部分幼儿基本能适应老师在生活与学习方面对他们的严格要求,但也有部分年龄偏小幼儿在生活与学习方面需要不断督促。本学期我主要担任大一班的配班老师,在努力做好配班工作的同时,还要还配合班主任做好幼儿生活及教学方面的工作,做到严要求、高标准。因此,在生活方面,我将配合班主任加强对他们生活自理能力方面的培养,要求幼儿独立完成力所能及的事情;学习方面,要求幼儿认真完成老师布置的工作,在活动中培养他们自主探索和合作解决问题的能力。
二、教育教学
本学期我们班的课程主要有体智能教学、智能数学、主题教学(语言、健康、音乐、社会)、拼音、新东方英语、区域活动等课程,我主要负责的是本班的新东方泡泡英语配教、智能数学以及区域活动的教学。
英语教学,我需要不断的向新东方的老师学习,努力做好配教工作,认真的听好每节课并做好记录,能独立承担一定的教学任务,努力营造班级的英语氛围,让幼儿从喜欢英语到会说英语。
智能数学,努力完成本学期的教学任务,让幼儿认识洞洞板,培养其规则意识;学习100以内的正数、倒数;学会5、6、7、8、9的分解组成;能进行连加、连减;5以内的加减法;简单的仿编应用题等等,让幼儿的学中玩,玩中学。
区域游戏活动,根据主题给幼儿提供各种操作材料,引导幼儿自主选择区域游戏的内容,培养其做事的目的性、计划性和主动性;鼓励幼儿不怕困难,能自己想法完成一件事,体验成功的快乐;培养幼儿的团结合作能力,能在游戏中听取同伴的意见,体会协商带来的快乐。
三、家长工作
家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班级工作的开展,我将运用各种方式与家长进行沟通,及时交流、反馈幼儿的情况;在尊重和理解的基础上开展家长工作,以取得家长的配合和支持,督促孩子做到早来园、不迟到、每天背书包,睡觉前自己准备第二天的物品等;和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能,认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起到缩短家长和老师之间的距离。
四、自身成长
做一名有思想、有创新意识的幼儿教师,认真学习提高专业理论水平。积极参加幼儿园组织的各种学习与培训;工作之余多翻阅有关幼儿教育方面的书籍,如《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平;在教育教学中积极总结经验,撰写主题反思、区域观察记录和教育随笔;积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设;在条件成熟的情况下,承担一定的教研任务,开展课题研究。
作为一名刚刚接触幼儿教育的青年教师,我有很多东西需要了解和学习,新时期的教师更应该具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。在新的环境中,新的工作中,我要认真学习,努力工作,配合班主任做好班级的各项工作:
一、政治思想方面
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,团结同事,遵守园内的各项规章制度。积极参加园里的各项活动。以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平,热爱自己的事。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,坚决同一些歪风邪气作斗争。
二、教育教学方面
(一)保育工作:
积极主动的配合班主任做好班级的保育工作。
培养独立能力和良好的自理能力是保育工作的重心。
坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。用我的爱心、细心和耐心,注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。
在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,@_@我是分割线@_@并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同时,配合班主任做好班级的教学工作。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式。以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。同时多向其他老师学习,碰到问题要及时向有经验的老师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容,让孩子在乐中学。
三、个人学习方面
1.学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研、培训活动,树立“终身学习”的目标。
2.苦练幼儿教师基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力争取过关。
四、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,使我们的工作事半功倍,在与家长沟通时注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,注意保护家长的自尊心,不挫伤家长的自尊心。