2025年度银行党支部建设工作计划（精选3篇）
一、切实开展教育实践活动“回头看”，巩固作风建设初步成果
(一)重点把住教育实践活动出台的“两方案一计划”，持续抓好落实整改工作。按照中央《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》精神和市行党委统一部署，组织对整改落实情况进行一次“回头看”。重点组织支行领导班子成员把住“两方案一计划”等整改措施落实情况，有针对性地拿出对策。基本完成的要明确巩固提高的具体要求;尚未整改的，要明确整改责任人、路线图、时间表，抓紧推进;对新出现的特别是“隐形”、“变种”的问题，要主动纳入整改范围。要通过现场或非现场方式对整改落实工作以及巩固和拓展教育实践活动成果情况进行专项检查，要将践行“做的银行”战略目标、持续提升客户和基层一线的满意度作为检验教育实践活动成果的重要评价方法和依据。
(二)重点落实党员干部直接联系群众制度，持续推进改进作风长效机制建设。认真落实《江苏省分行关于党员干部直接联系群众制度的实施意见》，坚持将党员领导干部开展调查研究、建立联系点、设立接待日、开展谈心座谈、征求群众意见等做为密切联系群众的长效机制纳入日常工作范畴，充分发挥党员领导干部的带头作用，将教育实践活动各项长效机制建设不断持续推进。
二、认真开展党员学教育培训，打牢作风建设思想基础
(一)坚持支委会学制度，抓好党员领导干部作风建设专题学。贯彻市行党委关于《加强学风建设的意见》，落实支行支委会学制度，把作风教育纳入集体学内容，充分认识巩固和拓展教育实践活动成果的重要意义，在学与思、学与用的结合上下功夫。坚持不懈地抓好作风建设。
(二)开展党员经常性学教育，抓好全行党员队伍的作风建设。采取专题辅导、书记上党课或讲战略、主题党日、结对帮学等学教育方法以及发挥“道德讲堂”等渠道，在全辖党员，特别是党员管理人员中开展马克思主义群众观点特别是总书记有关重要论述的学教育，开展党章学和理想信念、党性党风党纪、道德品德教育和业务技能培训，开展社会主义价值观教育。其中新党员培训要着眼于从思想上入党、增强党员意识、发挥先锋模范作用。党员学教育还要着力于岗位能力培训，提升党员职业道德素养、专业技能和服务群众，凝聚人心的能力。
三、加强服务型党组织建设，夯实作风建设组织基础
(一)落实基层网点党建工作机制。按照《省行党委关于加强基层网点党组织和党员队伍建设的意见》精神，加强支行网点党组织和党员队伍建设。结合网点“职工小家”建设，试行“党员之家”建设进网点工作，强化“阵地”建设。探索支行党支部与网点党小组专项联系机制和网点负责人与党小组长专项沟通机制。引导网点党小组围绕依法合规经营、和谐企业文化、文明优质服务等内容开展活动。切实把党组织和党员队伍建设的工作重点延伸至基层网点，建好建强联系服务群众“最后一公里”。
(二)坚持落实“3会1课”制度。认真贯彻落实总书记从严治党八点要求精神，严肃党内政治生活。通过落实“3会1课”、民主评议党员、党性定期分析制度，结合实际组织党组织和党员开展主题党日、警示教育活动，“五好”、“五带头”的标准培养、表彰和宣传群众满意的先进党小组和优秀党员，推动党内生活规范化。
四、围绕作风建设，深化“行心工程”建设
(一)结合巩固党的群众路线教育实践活动的成果，梳理“两方案一计划”中员工反映烈、最关注的几个突出问题,制定整改措施，将其纳入“行心工程”建设的范畴，加强过程管理和推动。采取上下互动沟通的方式，在充分征求群众意见的基础上确定“行心工程”改善员工满意度的工作措施，提高“行心工程”工作的针对性和有效性，并将重点工作措施推进情况列入“行心工程”评议指标，以评促改。
(二)结合“行心工程”网评及省行员工思想动态问卷调查分析报告，认真加以研究分析，有针对性地提出“行心工程”建设建议，增强“行心工程”的针对性和知感度。
(三)总结提炼五年来“行心工程”建设过程中产生的先进典型案例，加强全行“行心工程”建设的经验交流和学启发，促进“行心工程”向深度拓展、广度延伸。
五、围绕服务发展，做好企业文化主题活动的实施工作
(一)以“转作风强服务”为主题，开展“直通基层强穿透”企业文化活动。
一是加大省行基层业务需求直通车系统、市行业务咨询系统在基层机构和员工中的宣传力度，积极推广直通车与业务咨询系统的使用，让基层员工知道、会用、用好直通车和业务咨询系统，使之成为基层员工反映业务需求的第一选择。
二是通过基层业务需求直通车和业务咨询系统不断改进和提升各职能部门为基层服务的意识和效率，形成基层业务需求固定的统一的上下沟通渠道。
(二)以“讲合规守底线”为主题，开展“违规案例月月讲,合规底线人人守”企业文化活动。
一是开展合规护卫“开门红”活动。认真落实省市行关于加强员工责任意识和合规案防教育的工作要求，重点在违规行为易发关键节点，发动全行以网点为单位，利用晨会、例会，选择相关案例在网点全体员工中通报，组织员工分析、排查本网点业务办理中存在的违规苗头和倾向，促进网点员工绷紧合规意识这根弦。
二是开展合规先进典型评选，通过宣传“内控合规先进网点”及“内控合规先进工作者”的先进事迹或成功经验，树立合规示范标杆，号召全行学先进合规工作经验，提高全行风险防范能力及合规工作人员履职能力。
(三)以“做业务促发展”为主题，新推“业务新知率先学，主办账户抢先用”企业文化活动。
围绕促进公司、个人业务发展和风险内控管理，持续开展“网银、手机银行我先用”、“中银人用中银车险”等企业文化活动。20xx年新推“业务新知率先学，主办账户抢先用”企业文化活动，组织员工学“主办账户”业务知识，体验、熟悉“主办账户”业务功能和操作流程，开展合理化建议，提升员工宣传和推广我行业务新产品的技能，努力营造全员勤学业务、精通产品、善于营销的企业文化氛围。
(四)以“讲战略扬正气”为主题，开展“寻找‘银行我担当’先锋榜样”企业文化活动。
一是广泛开展战略宣导，重点运用企业文化宣传栏、内网等，多方位、多角度、多形式进行战略传导，使“担当社会责任，做的银行”战略目标和支行年度工作要求成为指引全行员工奋发工作的精神动力。
二是广泛开展先进典型宣传，重点以支行内网，大力宣传各条线涌现出的先进典型，用身边人、身边事教育员工、引导员工、激励员工，形成正确的价值导向，营造奋发向上、乐于奉献的文化氛围。先进事迹和优秀稿件将及时向上级推荐。
六、围绕战略传导，树立典型提振士气
深入传导“担当社会责任，做的银行”战略目标，着力提振员工士气，营造树典型、扬士气的浓郁氛围。结合“寻找‘银行我担当’先锋榜样”企业文化活动，以“银行我担当”先锋榜样为宣传品牌，在支行内网开设专题，运用“道德讲堂”等渠道开展“银行我担当”先进典型宣讲，加强正能量的宣传引导，激发全行员工的担当意识，为“做的银行”的目标加油鼓劲。
七、围绕和谐建设，认真做好维稳工作
认真贯彻落实上级行关于进一步规范信访事项受理办理程序要求，用好省、市行信访信息管理系统，密切关注重要时间节点、各类重点人群和重点人的思想动态和异常行为，提前捕捉信息，主动开展工作，为全行的经营管理和业务发展营造和谐氛围。
八、坚持“服务中心工作、服务青年成长”，活跃青年工作
(一)围绕“行心工程”和“人才培养”，加强人才战略在青年员工中的传导,服务青年成长。
服务人才培养，积极引导青年员工树立正确的从业观和价值取向。组织青年员工参加省行以“选择中国银行，做的自己”为主题“开讲啦”——青年导师讲堂(视频)，聆听省行管理层、青联委员和各条线青年骨干成长成才经历，以及业务发展热点和难点问题，缓解青年员工职场压力，疏导职场情绪，激励广大青年员工树立长远的事业规划，协助做好省、市行人才战略在青年员工中的传导工作。
继续做实“新人入职我护航”主题工作。关心新员工培养，关注青年员工深层次需求，加大对青年员工职业生涯发展的辅导培养力度，做实“导师制”，使得青年员工得到关心和指导。通过机制建设、制度完善、平台搭建，充分展示青年员工的才干和能力，创造一个帮助青年员工尽快成长成才的环境，使“行心工程”建设逐步从满足员工关怀性需求转向关注员工深层次需求的满足，不断提高青年员工满意度。
(二)围绕“质效提升”和提升“三力”，充分发动广大基层员工关注支行转变发展模式，服务中心工作。
紧密围绕支行党支部全年工作重点，在青年员工中深入开展“我与支行共成长——质效提升之我见”论坛活动。积极鼓励青年员工通过一系列的市场调研、同业比较和分析研究，探索如何深挖发展潜力，转变发展模式、提升“三力”。通过论坛活动凝聚青年员工智慧，探讨科学的“发展观”和正确的“成长观”，就提升质效建言献策，为管理层决策提供参考。同时通过活动为各单位发掘一批善于观察、勤于思考、视野开阔、思维活跃的优秀青年员工，激发他们的创新意识、效能意识和服务意识，并给予他们施展和发挥才干的舞台。
(三)围绕“企业文化建设”和“青春风采”，结合“行心工程”建设，开展丰富多彩的青年活动，展示青春风采、丰富青年员工生活，释放工作压力。
适时举办职业道德风险防范演讲比赛和青年员工内控合规主题活动。大力宣传合规文化，在全行范围内掀起一股学、关注、培养良好日常业务操作惯的热潮，提升全员控制操作风险意识，增强基层机构管理者和一线员工的内控和案防制度执行意识和执行力。通过举行演讲比赛、辩论赛等各种形式多样的活动，发掘青年人才，丰富青年员工的业余生活，用生动活泼、青年员工喜闻乐见的形式影响和带动广大青年，积极传递正能量。
(四)围绕“青年文明号创建”，积极推进全行网点创建的基础工作。
20xx年是“青年文明号”创建评选年，要持续做实创建基础性工作，推进创建工作规范化，创建工作做到有记录、有更新、有承诺、有监督，营造“青年文明号”集体浓厚的“比、学、赶、超”氛围，为下一年度的评选工作打下坚实的基础。
(五)围绕“社会责任”和“道德教育”，积极开展具有中行特色的志愿者活动。
以“道德讲堂”、志愿服务为载体，在青年员工中加强品德教育、职业道德教育，培养员工爱岗敬业的精神。深入开展金融知识进社区、金融知识下乡等活动，向社会宣传金融知识和我行特色产品与服务，普及金融知识，宣传中行品牌。积极组织帮扶弱势群体的志愿活动，组织青年员工关爱残障、贫困、老弱等社会群体，丰富志愿者活动的内涵，在履行社会责任中展示中行良好形象，为我行精神文明建设贡献力量。
(六)关心关爱青年员工实际需求。
继续举办丰富多彩的青年员工“行心工程”活动，鼓励团支部根据实际情况自行组织或参与地方的青年联谊活动，关心关爱单身青年员工，切实帮助解决个人问题，解除后顾之忧，全身心地投入到支行的工作中去。
新的一年开始了，为了配合总行分行的一系列活动、更好地开展团支部的工作，我团支部编写了一点工作计划，作为新阶段的行动指南和活动安排。而且是我行整个团支部成员所支持的工作和活动。现将本年度的团支部工作计划如下：
1、端正大家的政治思想。指导思想要深入学习宣传贯彻党的各项教育方针及政策，以“文明、和谐、发展”为中心内容，发挥青年团的模范带头作用。让每位团员在“团”集体中规范自己，发展自己。二、奋斗目标规范团员行为，发挥团员模范带头作用。开展有益于提高大家党性修养的活动，让我们广大的团员同志都积极地向党组织靠拢，紧跟党组织的步伐。大家共同关系国家和党内外是事务，认真学习党的先进思想和理论。争取让更多地团员同志成为党员同志的后继力量。
2、让大家树立好正确的学习思想。为踏踏实实的学习基础的科学文化建立好有益的思想条件。只有端正好了学习思想才能让学习的成绩步步上升。具体采取的方法是首先建立学习小组，大家共同学习，共同进步。同时也让大家互帮互助，资料共享，实现学习成绩的共同升级。
3、在生活中，提倡大家和睦相处，互帮互助。共享欢乐，共担忧愁。建立好自己做好人的原则，生活尽量有规律。以寝室为单位，团结一致，共同进步。
4、开展多多益善的团支部活动。
5、组织有益的户外活动，如：秋游，登山活动等。增强团组织和班集体的凝聚力。
6、开展丰富多彩的课余活动，让紧张的学习气氛得以缓和。同时也可以达到劳逸结合的最佳效果。如：集体的篮球比赛，足球比赛，羽毛球比赛，乒乓球比赛等等。
7、在团内建立娱乐小组，为一些有表演才华的同学提供舞台，同时也为其他同学增添乐趣，带去欢乐。
本年度的团支部工作计划初步定下。当然根据具体情况还可以增添一些有益的内容。希望我们的工作能够真真正正的给全体成员带来收获和意义。
2、总行“爱岗位、比贡献、当能手”活动的具体实施意见；
按照总行分行实施计划表，认真执行各类计划方案。
参考如下：
(一)准备阶段：3月-4月
1、总行：下发活动通知及具体方案；在总行信息网站开设“爱岗位、比贡献、当能手”专栏。
2、分行：做好活动的组织推动工作，在本行网站和内部信息刊物进行宣传发动；组织进行“岗位技巧我来秀”、“旺季营销我争先”、“我是团队带头人”等竞赛活动，初选出青年岗位能手候选人；上报本行活动动态及图片。
本支部工作：全力宣传，并通知到各网点各青年员工，并联合各网点通讯员，做好前期宣传工作。
(二)上报展示阶段：5月-10月
1、总行：督促各行做好候选人相关材料准备工作；汇总审核各行上报的候选人相关材料；在总行信息网站专栏滚动展示候选人材料。
2、分行：
(1)按照要求，做好候选人相关材料的整理、汇总工作。
(2)从5月起各分行将本行候选人的相关材料通过分配的登陆权限上传到总行信息网站“爱岗位、比贡献、当能手”青年岗位建功主题活动专栏(投稿具体要求另行通知)，同时上报到总行团委邮箱。
本支部工作：积极动员各网点青年员工，踊跃参加，并要求及时上报相关文章材料，整理汇总后上报。
(三)评选表彰阶段：10月-11月
1、总行：对各行上报的岗位能手候选人营销业绩等，在总行信息网站的专栏中进行集中展示、互动交流；组织公开投票评选；联合相关部门评选出青年岗位能手，并推荐参加团中央、金融团工委组织的全国级青年岗位能手的评比；举办“岗位建功成才”青年论坛，邀请获得第八届“十杰”青年等称号的优秀青年参加，对“岗位技巧我来秀”征集比赛活动获奖者进行表彰。
2、分行：组织本行员工的投票评选；做好投票有关数据的统计上报工作；做好获奖人员表彰及宣传报道工作。
本支部工作：积极联系相关人员，做好表彰工作。
3、共青团基本信息管理系统上线工作的推进情况；
具体操作直接贯彻文件规定。
4、对分行团工作的意见和建议。
方法措施
(一)注重团员的思想教育
1、健全团队组织，做到各部门(班)团队有组织、有安排，锻炼团员的组织，协调能力，以网点销售服务目标联系实际工作学习活动，融入团员“建行是我家”的意识。
2、定期召开团队干部会议，分小组讨论，明确团队活动内容、目的、意义等；
3、组织团员学习我行先进人物及事迹，做好思想引导。
4、调查团员思想和行动中的不良表现，采取恰当形式及时纠正。
5、采取年度、季度(月周)评估树模的形式，抓好典型，发挥团员的模范带头作用。
(二)注重行动的落实，防止只说不做，教育落空。
1、发挥组织作用，及时了解团员学习、生活、思想状况，每月组织一些会议以了解团员思想动向。
2、结合“四走进”，组织营销咨询活动，并以此建立团员活动基地，在活动、实践中锻炼其业务知识的学习、现场销售和高质量客户服务的能力。
3、在学习上，号召团员争做优秀，发挥拼搏精神，对进步者及时表扬，继续开展读书活动，推荐读书、读好书。
4、利用“自我反省、自我批评”的方式促进团员的进步发展。同时结合金融行业各类案件，根据季度或者年度，或者某一件具体事件来进行多次团员自我反省、剖析、自我批评活动。寻找差距、扬长避短，发展自己，走向完美。
5、评估树模，表彰先进促后进，发挥团员模范带头作用，让每个团员因自己是团员、是我建设行一分子而引以为豪。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以推动教育和谐发展为目标，以突出党的先进性建设为主线，以党支部规范化建设为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实教育工委关于201x年党建工作要点，深入开展学习实践科学发展观活动，进一步抓好党支部和党员干部队伍建设，坚持两个在前(学在前、干在前);践行三个热爱(热爱事业、热爱学校、热爱学生);达到四个提高(提高文明素质、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效);发挥一个作用(先锋示范作用)，为建设和谐校园、办人民满意的教育提供强有力的思想保证，政治保证和组织保证。
二、20xx年重点工作
(一)深入开展学习实践科学发展观活动，切实加强党的思想建设
1.今年党的思想建设的主要任务是：根据中共中央在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署，学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。
(1)重点学习内容：
①十八大文件有关教育工作的论述及新修订的党章;
②在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神;
③学习《教师法》、《北京市实施中华人民共和国义务教育法的办法》等法律法规，进一步明确教师的职责和义务;
④《中小学教师职业道德规范》县教委制定的“八要八不要”。
⑤党报党刊及时事政治的学习;
⑥先进典型人物的学习;
⑦岗位业务知识的学习。
⑧《中小学管理》学习。
(2)学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。(讲座、录像由中心校统一安排。)本年度中心校组织一次专题研讨，开展一次专题调研和一次学习交流活动。
(3)学习时间：
按照规定的学习内容：
①各支部组织党员每月必须集中学习一至二次(有学习记录);
②教职工的政治业务学习由各支部根据本校本部门的实际，每周不少于2小时;
③中心校理论中心组的学习每月集中学一次，其它时间为自学。
(4)学习要求：
①党员、干部、教职工的学习必须有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册;
②党员干部每学期末上交一篇不少于XX字的学习体会文章，中心校统一组织评审交流(不得下载、照抄);
③学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。
2.继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动
一是在全体党员干部中开展理想、信念教育，坚定“三信”，即“信仰、信念、信心”(马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心)，不断创新党的思想建设。
二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。“围绕一个目标、形成一个体系、建设两支队伍，实现一个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范;加强团队学习，提高学习效率;推动自我超越，提高党员的政治素质与业务素质;促进系统思考、提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力;改善心智模式，提高党员有效应对各种风险挑战的能力”五个学习型党组织建设的基本要素，为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。
三是充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建和党建博客，及时发布党建信息，畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声，发布学习资料，党建工作动态，党员可以积极发表研讨文章，形成网上，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。
四是创建“支部信息专刊”，展示党建成果。专刊有党总支主办，每月一期，主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容，发放到每名党员手中，作为学习交流的资料，使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。