电影策划书（精选30篇）
一、活动名称：
工六电影放映室
二、活动主题：
心随影动 荡涤心灵
三、活动背景：
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，"微电影"的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
四、 可行性分析：
作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。"微电影"的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。
五、活动目的：
1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过经典英语原声电影的播放，营造英语学习的氛围，提高大家的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，普及欧美文化习俗;
3、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现支部成员思想动态;
4、丰富同学们的课余生活，增进班内同学的交流，增强支部凝聚力，引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展;
5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。
六、活动意义：
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
七、活动时间：
5-12
八、活动地点：
多媒体教室
九、活动对象：
11级工六团支部全体成员
十、活动形式：
经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。
十一、活动具体流程：
(一)、宣传工作及前期策划准备
1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝;
2、班长、组织委员申请多媒体教室;
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;
4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片;
5、工作安排及人员组织配备：
总策划：团支书
总负责：班长 网络委员
活动组：团支书
设备组：网络委员 组织委员
后勤组：宣传委员 生活委员
(二)、活动开展
1、"爱看电影"环节，秉承艺术至上的原则，选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看，时间控制在一个半小时内;
2、"爱说电影"环节，首先"字字珠玑"，即看完影片后大家的直观感受，接着"追本溯源"，对影片角色进行分析评价，进行"星影追踪"，最后"仰望星空"，结合当今社会热点进行深入探讨，纵横向比较，旨在引发大家对电影的思考，从中有所收获;
3、"爱演电影"环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演;
4、"我为电影来配音"，让同学们用各地方言为电影《疯狂的石头》和《功夫熊猫》配音;
5、穿插互动游戏"我是谁"、"我在哪儿"，即大屏幕上出现一个电影人物或电影场景，在规定时间内一个同学背对屏幕问问题，另一个同学通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字;
6、微电影展示环节，以"经典与时尚"为主题，各寝室把自己制作或下载的微电影播放给大家欣赏，其中可包括自己的特殊喜好，童年时的珍贵收藏，"那些年，我们一起做过的游戏"等等，通过丰富的内容，不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌;
7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品;
8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。
十二、经费预算：
奖状奖品40元
应急预费20元
共计60元
十三、活动注意事项：
1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动;
2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;
3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;
十四、应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十五、后期工作：
由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
十六、预期效果：
希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的`深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流，增强班级凝聚力，引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。
一、活动主题
20xx，我们一起追梦
二、活动目的
活动目的是为了增强学生和校区的联系，丰富学生的课外生活，培养学生的素质使其全方面发展。
三、活动时间与地点
时间：每周二、周四（待定）
地点：达道路金达大厦卓越教育课室内
四、活动开展形式
影视欣赏、写心意卡
五、活动内容
让学生观看微电影，主要包括励志型、青春成长类等经典电影。
六、活动开展
1、活动准备阶段
各辅导老师进班宣传，分发简章宣传，由粉丝学生宣传，学生可提前登记在前台领取“门票”。同时可利用校区广播进行宣传。
2、活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；
具体由左敏轩、伍嘉祺负责课室安排和指导学生入场，接待工作由前台指引，多谋体放映工作由吴非协助负责。
3、活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）；
（1）观看电影后会主持老师会介绍微电影的相关背景知识，并引导学生进行赏析；
（2）同时进行现场有奖问答，问题包括电影的内容、意义、影响等；
（3）给学生分发小纸片，让学生写下他们的感想和想说的话。
七、活动经费预算
海报2张：10元
传单500份：50元（微电影和学科答疑室的传单是在同一张纸上的）
礼物：20元
其他物资：20元
八、应急措施
1、 观看电影时保证各安全出口的畅通，并通知提前各家长放映时间和结束时间。保证课室的秩序和安全。
2、 保证多媒体设备的正常放映。
(一)活动主题：校园微电影大赛
(二)活动时间：20xx年10月15日至11月15日
(三)活动背景：亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活，这个永远的"家"，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。
因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办"首届校园微电影大赛"
(四)活动的目的、意义：青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。
参与微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能，增强学生自信心，增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
(五)活动预期效果
"微电影"的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动，使大家对微电影，对校园对生活都有一个新的认识，在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。
(六)活动可行性分析微电影(Microfilm)，即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的"微时"(30秒-300秒)放映、"微周期制作(1-7天或数周)"和"微规模投资"的视频("类"电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：
首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三，作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛，该微电影拍摄地点为美丽的师大校园，在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传，相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的开展起来。
(七)活动时间：
时间：20xx年10月1日至11月11日
(八)活动地点：
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：科学会堂(11月28日)
(九)主办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社
(十)协办单位：各班级
(十一)参赛对象：全体同学，特别为14级新生和10级大四
(十二)主题设定："最美"
拍摄内容:(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
(十三)活动流程
1、宣传阶段(10月1日到10月10日)
利用走班、海报在校内宣传。
并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。
2、作品征集阶段(10月11日开始到11月11日)
①征集方式：以专业为单位参赛，每个专业出一个作品，直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。
②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，温馨搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的"艰辛历程"，哈师大的美丽风景，对母校的别样情怀等等。
3、作品评选阶段(11月11日-11月20日)
①评选标准：
a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。(3分);
b.演员表演灵活，不死板(2分);
c.能够体现当代大学生活的特点(2分);
d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);
e.时间长短合理，十分钟左右(1分)。
②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。
4、决赛
①决赛时间：11月25日18时
②决赛地点：科学会堂
(二)具体方案
1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;
2、10月15日提交初步完成的剧本，由编剧组审核内容(作品可原创或百度，但上交时必须注明是否原创)。
3、11月11日提交作品成品，导演组审核报名情况整理参赛者信息资料，并将作品编号，在11月11日至11月20日期间，由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。
4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改;
5、11月25日13时布置会场并进行彩排。
6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼
①决赛内容：按照之前的排序依次播放各个作品，每个作品之间进行串场表演。
②评奖方法：由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分，最后取平均分作为最终成绩。
③决赛具体流程：
a.开场舞，主持人宣布大赛开幕，介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。
b.按抽签序号进行比赛，评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。
c.全部作品展示完毕后，统计分数，公布大赛结果。
d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖，并合影留恋。
e.由院党委书记及评委老师作总点评。
f.请嘉宾先行退场，比赛结束。
(三)活动细节具体安排
1、赛前宣传：大赛前一周，走班，并且在A、B区门前出黑板以及海报，广泛引起同学们的注意，宣传本次活动。
2、决赛前期准备：
①布置会场：由组织部负责会场布置，准备相关器材、展板以及海报。
②观众：大一大二学生。
③主持人：挑出两名主持人。
④礼仪：出四名礼仪。负责嘉宾的接待，分数条的收集，配合组织部会完成相关事宜。
⑤串场节目：要求内容配合活动主题，积极向上。
3、决赛中期安排
①比赛开始后，现场秩序由部分策划部负责。
②后台管理：由专人负责各个作品的衔接。
③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。
④总评：由院党委书记及评委老师作总点评。
⑤收尾：由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作，并将经费上报教师教育学院。写好活动总结，赛事结果，并将其备案。
(十四)经费预算：
1、海报，横幅：张元
3、奖品费：元
4、会场布置费用：元
5、其他费用：
活动背景：
为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。
为了迎合这一现象，我们新闻传播学院结合学院自身特色，举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台，培养广大同学的摄影摄像兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间，展现自己那天马行空的想象力，并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。
活动介绍
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿
三、活动口号
青春高大上，镜头不要藏！
四、活动时间
XX年4月15日——XX年6月10日
五、活动地点
报名：校门口宣传点、各院系学工科
提交作品：3309办公室
颁奖典礼：圆形报告厅
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态；丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展；展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
活动开展与流程安排
一、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院
二、承办单位
华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院
三、 参赛作品类别
1.社会文化类：通过纪实的手法表现出校园，社会生活中真实的一面。可以是人物，故事，记录，新闻等。
2.公益广告类：反映各项公益事业，主要表现在“公”，“益” 二字，包括道德，环保，禁烟，希望工程，抗旱救灾等。
3.故事创作类：以原创为前提条件，创作有故事性的摄影与微电影作品。
四、参赛作品要求
1.思想健康，积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。内容充实，生动，重点突出。
2.作品遵循原创的原创，题材要新颖，主题要明确。
3.微电影：播放时间不超过12分钟；拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，从不同点角度展现画面的美。
简介
获奖情况
备注
一、活动主题：
看那些看过的电影
二、展会目的
电影可以代人们走进另一个世界，寻找自己想要的东西，可以满足观众表达与接受的需要。那些经典的电影传播了正义与理想，对社会的进步有促进作用。对经典电影进行展览，让人们了解电影的发展历程，让人们回顾过去美好的回忆，给人们另一番美的体验，代人们重温经典，寻找已失去的那份美好。
1、该活动以图片和视频和场景为主要展览形式，配有纪念版和珍藏版的海报和VCD、DVD出售。
2、老式放映厅，黑白电影屏，特定场景设置，让我们享受老电影的那份感动，追回心里最真的美好。
三、展览人群
各个年龄段的电影爱好者，可以唤起老人的那份怀念，让年轻人重温经典，了解各阶段电影发展历程。
四、拟定场地及时间
山东新世纪电影城（主办方）
20xx年4月下旬到五月初，为期半个月的展览时间。
展区布置：
一区：海报、珍藏版VCD、DVD展区
该展区向参展者呈现经典电影的部分海报，以及与电影同年代发售的纪念版VCD、DVD，给参展者一个预热的过程，唤起内心那种对经典的回顾。
二区：经典电影播放厅
该展区让参展者感受当时经典电影的放映环境，体味手摇电影放映机、呈现黑白经典，体味其中的那份最美的回忆。让参展者更深的了解电影一步步的发展历程。
三区：经典电影场景区
布置展区环境，更深层次体味电影中的场景。按照时间顺序布置几部经典电影中的经典场景，让参展者身临其境感受电影中的那些场景。
四区：VCD、DVD销售区
对经典电影展览过后，必定会有那么一部或是多部电影将你深深打动，是不是要重温那些经典电影呢？在展区的最后，布置了一些VCD、DVD的销售区，让参展者更深一步品读那些经典电影，也给这次展览留下回忆。
五、活动时间
1、前期宣传
2、筹备阶段
3、展览时间
4、信息反馈
六、组织机构
【主办单位】新世纪电影城
【冠名单位】新世纪电影城
【协办单位】印刷厂放映器材厂新华书店音像制造商建材厂装饰公司
【专业摄影】
【品牌服装】
【媒体支持】
时尚刊物、专业刊物、电视、户外、网络。
1、报纸
齐鲁晚报济南时报济南日报青岛晚报半岛故事报
2、时尚刊物
时代影视城市画报中国服饰
3、专业刊物
看电影环球银幕
4、户外
展览招贴海报广告牌
5、网络
七、广告策划
1、展品分析：经典电影，无论是它们的海报还是CD都给人们留下了深刻的印象，配以当时年代特定的播放环境，就会更增加人们对老电影的怀念。
2、广告目的：经过今年的广告攻势，在参展者心目中初步建立知名度和好感度。并能在各类展览中站稳脚跟。
3、广告定位：各类经典电影抓人眼球的精彩片段。
4、展品定位：世界各国获奥斯卡金像奖的经典电影。
5、广告对象定位：电影爱好者、电影CD收藏者
6、广告分期：
1）刊物发布：
提前1个月将评论家文章及展览资料发出。
2）报纸
开幕提前一周发第一次通稿，引发各类人士关注。
3）户外
大型标题提前一个月，海报提前一周发出贴出。
4）网络
展前10—15天给网站提供信息，提前一周发布消息。
7、宣传活动：
1）山东广播电台新闻广播、交通广播、经济广播每天各10次，每次后缀30秒插播活动宣传、冠名单位形象即产品广告，为期1个月；
2）主办方印制3000份广告宣传单，封面封底为主办商形象、产品，色彩以主办商产品为基调，设计稿需由主办商家参考通过；
3）山东电视台黄金时间走字形式播报本次活动；
4）活动信息将同步在《山东百姓生活网站》、《博客山东网站》、《齐鲁手机报》发布；
5）本次活动将在山东电视台名牌新闻节目《今日新闻》中走字幕；
6）山东人民广播电台、山东广播电视报社将会对本次展会进行报道；
7）入场券以经典电影海报为背景图案；
8）展会结束时会赠给参观者部分经典电影CD。
8、活动现场宣传
1）所有展览只要涉及到背景、横幅由主办商家设计并制作，并通过主办方审核。
2）所有活动现场由主办商发放宣传单页。
3）展厅及展览现场由电台统一规划，商家设计制作布置，置展板，拉网展架，易拉宝等进行产品主题展示。
4）在活动现场外场进行售卖，免费赠送活动需听从电台工作人员的安排。
5）鼓励参展者现场提问，提问者奖品由赞助商提供。
6）展会内容装订成册，人手一份，现场发放。
八、工作日程及注意事项
1、通知收藏家准备珍藏版VCD、DVD，以示展览
2、印制电影海报
3、整理资料、设计海报、请柬、画册
4、印刷海报、请柬、画册
5、布展（4天）、运输作品（2天）、户外宣传活动（2天），展览（15天）
6、开展
7、展后，开后期宣传工作、网络发布、书刊发稿、资料寄发评论家、策展人
九、展览费用预算（略）
一、活动前言
我校校训是“厚德重法崇文尚武”。校训是对学校历史的文化沉淀的提炼，反映了一所大学长久的办学传统，而当今校训文化面临着许多网络文化的冲击，更应当让校训文化在新媒体的影响下发扬其精神使每一个师生经常性的感受到它，受其潜移默化的心理脉冲，久而久之，逐渐受其感染，慢慢化为自己的内在价值尺度。因此特举办我校第三届大学生微信微博微电影大赛。
二、活动主题：
“校训在我心中”。
三、主办单位
湖南司法警官职业学院团委，学工处、各系部、系部团总支、各社团协助落实。
四、活动时间：
即日起至12月15日截止和评选。
六、参赛对象：
以系部为单位组织的全院学生参加；以社团为单位组织团队参赛（“社团人”由社联牵头，每一个社团具体组织本社团成员参赛）。
七、活动内容
此次微博、微信、微电影大赛以校训为主题，将校训的精神通过微博、微信、微电影的形式进行传播，内容可包括个人感想、区队活动与主题相关图片、书法或绘画作品的上传、文字加图片等，体裁自选，数量不限。参赛微博在微博最后@湖南司法警官职业学院团委，微信则将图文内容发送则团委公众号“警院团聚微生活”，微电影发送至微信、微博。主办方将以此作为大赛评选依据。最后根据微奖等奖项。（参赛的优秀作品将随时于微信、微博发出，获奖个人或区队可获得操行加分。）
八、参赛要求
1、以校训为主题，内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等。
2、参赛者须为本校在校大学生，参赛作品须标明区队、姓名。
3、参赛者作品须由作者原创，不得抄袭、剽窃。
九、奖项设置
1、微博闪电奖三名（状态更新频率高、回复速度快且不脱离主题）；
2、微博明星奖三名（粉丝多，被转发评论多且不脱离主题）；
3、微博精美奖三名（优美的图文内容且不脱离主题）；
4、微信精美奖三名（优美的图文内容且不脱离主题）；
5、微信激情奖三名（及时关注公众号回复速度快且不脱离主题）；
6、微电影励志奖三名（内容丰富、感人、励志且不脱离主题）；
7、微电影剪辑奖三名（剪辑手法成熟、流畅或富有创意）；
8、微电影创意奖三名（内容活泼、独特、有新意且不脱离主题）；
9、优秀团队奖各系部三名、全院26个社团评选出优秀团队奖3个（以微信、微博、微电影加入微信和微博好友数量和整体质量为准）；
10、优秀系部组织奖两名（在系部整体质量前两个系的团总支）；
11、优秀团队组织奖各系部三名（在系部内整体质量前二的区队，给予组织者）。
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位
主办：河南师范大学新闻中心
承办：现代教育技术中心
三、参赛题材
1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的;
2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的;
3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的;
4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的;
5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的;
6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。
四、活动细则策划
(一)作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日
(二)参赛对象：全体师生
(三)参赛方式
1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx
2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)
(四)参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;
2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规;
3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3，分辨率720×576;高清16:9，分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;
4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;
2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回;
3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份;
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%;
2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;
3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。兰州交通大学自动化学院青年志愿者协会准备在20__年10月25日开展以“加强合作、提高交流、共同发展！”为主题的内部文化交流会。
一、活动的背景
青年志愿者协会是一个团队，而一个好的团队加入没有一直的价值观，那么这个团队将会变得难以领导，会因为意见分歧而难以开张工作。团体中有不同的价值观都会影响团体的运作和团结。因此我们内部必须要达到思想与动机的统一。内部文化交流会就是一种调控各个志愿者动机的方法之一。
我们希望通过此次培训交流，让大家学到更多有关志愿者、志愿者服务以及志愿者服务项目方面的知识，更深入的了解志愿者精神，不仅增进大家的志愿交流，也进一步转变个别不完善的动机。提高大家的积极性，以配合整个团队的运作！
我们也希望通过此次会内交流，让协会志愿者对志愿者工作有更清晰的了解，进而使他们在以后的学习、生活和工作中，能够更好的青年志愿者协会传播和践行志愿者精神和理念，以使更多人了解和支持志愿工作，也期待更多的人加入到志愿工作中来。
当然，我们也希望此次内部交流会，能够提升协会的凝聚力和向心力，以便我们往后更好的开展志愿者培训工作和传播志愿者服务精神，提升协会的影响力。
二、活动的目的
(1)通过此次内部交流会，使我院青协成员了解服务智障人士的基本知识和一些基本技巧，进一步提高我院青年志愿者的服务质量。
（2）分享以往的服务和活动信息，一起分享服务实践成果，明确发展方向。
(3)增进我们青协内部的交流，提升协会的凝聚力和向心力，以使我们更好的开展服务工作。
三、活动主题
加强合作、提高交流、共同发展！
四、活动时间
20__年10月25日晚7：30～9：00（待定）
五、活动地点
兰州交通大学自动化与电气工程学院学院楼205室（待定）
六、参加对象
兰州交通大学自动化与电气工程学院青年志愿者协会全体成员
七、活动流程
（1）7：30各负责人签到，对会内成员点名签到；
青年志愿者协会
（2）主持人简单介绍会议内容并宣布会议开始；
（3）主席致辞；
（4）交流会开始；
（5）播放由20__～20__学年度青协主要活动制作的电影；
（6）播放中国第一部反映自闭症的电影《海洋天堂》；
（7）会内间交流、讨论，发表看法；
（8）主席总结，主持人宣布会议结束。
讨论问题：
1）如何加强我院青协在校内的影响？
2）如何提高志愿者的积极性？怎样提高志愿者服务的质量和水平?
3）如何能更好的服务智障群体？
4）今后的发展方向？
活动总结：
1)安排会后总结资料工作，并存档；
2)对会内志愿者做下一步活动的展望。
八、物资及预算
1、场地：兰州交通大学自动化学院205室（待定）
2、物资：(待定)
九、预期效果
通过此次的志愿者培训活动，我协会的新成员了解智障人士和自闭症患者，进一步消除对其认识上的误区，对我们所从事的志愿服务活动有个初步的认识，为参加基地活动夯实基础，让我们的服务团青年志愿者协会。
队在服务方式和服务技巧上得到提高；能够提升协会的凝聚力和向心力，以便我们往后更好的开展志愿者培训工作和传播志愿者服务精神，提升协会的影响力。从而更好地开展我们的志愿服务工作。
十、注意事项
会场内秩序
大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专门人才，是祖国的未来，民族的希望。随着市场经济的迅猛兴起，科技革命的快速发展，经济全球化的深入发展，中西文化的交融与冲突，部分大学生在不同程度上存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化、社会责任感缺失和学习动力严重不足等问题。归根究底是由于这些大学生对自我认同、人生意义、价值目标迷茫所引起的.。因此，加强大学生励志教育是高校和社会的重要任务。通过励志教育，引导大学生求真、崇善、趋美，培养大学生积极的心态和健全的人格。
1. 活动主题：
大学生励志
2. 活动目的：
看电影是一种艺术，一种享受，更是一种学习。我们在看电影的同时，学习怎样正确认识自我，树立崇高的理想追求和坚定的信念。一方面，在我们被电影中主人公为实现理想追求而自强不息、顽强拼搏的精神所感动的同时，调动大学生的积极性，激发大学生的创造力，树立积极向上的价值观和人生观。另一方面，为了加大对大学生的励志教育，同时丰富大家的文化生活，特举办此次电影周活动。
3. 活动内容：
进行为期一周的电影播放，电影主题围绕大学生励志而展开。播放国内外经典励志电影。
4. 活动时间：
第9周周五至周日及第10周周末晚上(11月5日---11月7日及11月12日—14日)
5. 活动负责人：
主办单位：数学与计算机科学学院团委素拓部
总负责：孙晨 何双双 周沫
工作人员 ：唐俊军 刘常青 杨攀 何玉洁 郑志伟 吴斌
6. 活动前准备：
1) 素拓部部门会议，讨论电影周相关事宜
2) 召部门人员共同商量该活动，安排分工合作与团队合作。
3)交策划给熊老师审批，申请活动场地
4)联系编辑部记者全程负责写新闻，拍照
5)邀请学工办老师或干部代表参加开幕式
7. 具体安排：
1)时间：第7周周三至周六(10月20日—23日)
由素拓部人员商讨确定并收集10多部相关电影，用A4纸分别打印出各部电影的简介，然后张贴出来放在理学院大厅进行宣传。
2)时间：第8周周一至周二(10月25日至26日)
素拓部人员在理学院大厅摆点，由全院学生对电影进行投票，并给09，10级各班素拓委员发通知宣传，投出自己喜欢的电影，我们根据票选排名确定所要播放的电影(此投票的电影不包括开闭幕式的电影)。
3)时间：第8周周三至周四(10月27日—28日)
根据投票所得电影资料，由宣传部出海报，并于周四摆在二楼大厅宣传，各班素拓委员到各班宣传
4)时间：第9周周五晚上(11月5日)
举行“电影周开幕式”，邀请嘉宾，并希望党员，预备党员出席，播放开幕式电影，联系记者写新闻，向院校等网站发送新闻
5)时间：第9周周六至周日及第10周周五至周六晚上(11月6日—7日及11月12日—13日)
每晚播放1-2部由投票选出的电影，每晚由素拓部安排人员负责播放，并组织维护好活动现场，同时发纸条让观众写下感想
6)时间：第10周周日晚上(11月14日)
举行“电影周闭幕式”，总结，发表收获
7)时间：第12周周一周二(11月22日—11月23日)
由素拓部和宣传部共同出展板，将电影周经典照片，观众感想贴在展板上，并于第12周周三在理学院大厅展出，展出时间三天
8. 活动后总结：
由素拓部开会总结电影周，对活动的成功与不足之处进行总结，并写活动总结，其一切相关材料存档留作部门年终总结的材料。
9. 物资准备：
U盘，照相机(编辑部负责)，场地申请表，海报(宣传部负责)，电影简介表(10部)，选票纸，心得纸，活动材料记录本，请帖，水
10. 其他事项
说明：关于本次活动的最终解释权归于数学与计算机科学学院团委素拓部
数计院团委素拓部
20xx年10月16日
一、活动主题：
流逝的青春
二、活动目的：
通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动前期准备
由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间：
20xx-4-20
五、活动地点：
贵州大学心理健康咨询中心
六、活动内容
组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。
七、活动开展
一.活动准备阶段
1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。
2·派2名工作人员买所需的礼品。
3·确定主持人及会场的布置安排。
二.活动举办阶段
1、 主持人开场白。
2、 开始电影赏析。
3、 在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
三.活动后续阶段
对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
八、活动经费预算
瓜子：20元 礼品：20
共计：40元
一、活动背景
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：
电影诠释机电
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
机电三班学生
赞助单位：安徽房产网
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
一：活动主题
电影文化月(电院风采，影映未来)
随着社会的进步，科技的发展，电影到了3D的时代，3D电影是我们这个时代最热潮的话题，可是，我们在学校享受电影带来的视觉冲击时，可曾想过电影带中那些精彩的情节，那些唯美的瞬间，那些震撼人心的场景;为了让同学们重新体验经典，感受电影文化带来的精神力量，特举办电影文化宣传月活动，希望给大家带来一场心灵的盛宴，并同时营造积极向上的和谐校园文化氛围，升华当代大学生的思想与精神境界。
三：活动目的
在电院团总支的指导下，协助学生会举办本次活动，加深学生对电影文化的了解，体验电影带来的心灵震撼，增强院系各专业的交流合作，加强真善美的教育，营造一个和谐友好的校园文化氛围，充分体现当代大学生的积极向上的一面。
电子通信工程学院全体大一新生
五：活动时间
20xx.11.17------20xx.12.07
具体安排
11月14日-----11月20日前期宣传阶段
11月17日18:30——21:00学生会内部电影知识竞赛
11月21日12:10——13:30开幕式暨各专业电影知识竞赛
11月22日-----12月5日组织各专业班级观看电影
12月04日18:30——21:00情景剧比赛
12月07日12:10——13:30闭幕式暨颁奖仪式
其他观看电影时间根据各班人数再定：
六：活动地点
电子通信工程学院多媒体教室
主办：电子通信工程学院
承办：电子通信工程学院团总支和学生会
协办：赛博数码广场、学院各专业
八：活动小组
组长：操宏华
副组长：项华伟
组员：电子通信工程学院团总支和学生会全体成员
九：活动具体安排
(一)：活动前期
1、在11月16日----11月20由信息部和组织部到班级宣传，另附宣传单;并当天由宣传部出俩张海报张贴在C/D俩楼、在教学
楼前贴一张宣传海报;
2、物资申请：信息部成员计算好每次活动需要物资，活动提前三天交到秘书处;
3、
4、邀请函：活动前一天向有关领导和嘉宾送邀请函;主持人：提前培训、提前排练，由组织部和信息部各出一名成员;
5、提前准备好活动奖品(采用积分制，每一项一百分);
附：1、学生会内部：
优秀个人2人一人一副耳机
优秀部门2个每部门一支签字笔和一本笔记本
各专业评比前三名(以总分形式)
前三名各班奖状一张，代表选手荣誉证书
优秀个人奖六名三副耳机、一个摄像头、俩个笔记本
6、 11月16日晚一投票形式选定班级看的电影，安排和通知各班看电影时间(统计好各班选修课人数，合理安排观看电影的教室和人数)，学生会观看电影时间伟各专业看完后;
7、解说员：安排每次看电影的解说员，自行准备每次电影的解说词。
8、竞赛试题的准备：组织部和信息部成员提前找好题目、找准答案，并由信息部做好PPT;
9、在活动开始前一天，及时和各专业辅导员沟通交流，让辅导员更好的理解电影文化月。
(二)：活动安排
1) 11月17日晚上18:30—21:00学生会内部知识竞赛;
(2)11月21日中午12:10—13:40开幕式暨各专业电影知识竞赛(开幕式和知识竞赛具体内容及流程参考附页开幕式策划书);
注：所有工作人员11点到达开幕式地点待命，进行工作安排，通知所有参赛人员和各班级拉拉队及时到达比赛现场。
(3)在每晚电影播放的前一天晚上由宣传部出一张宣传海报，公布将要播放的电影名称及观看地点和时间;
(4)各专业观看电影安排(八个专业)：
(5)12月4日晚上18:30—21:00各专业情景剧比赛;
(6)12月7日中午12:10闭幕式暨颁奖典礼(具体内容和流程参照闭幕式策划书)。
十一：人员安排
本次活动共分为：裁判组后勤组信息采集组保卫组机动组礼仪组宣传组组织策划组
活动执行总负责人：詹刚叶周丹吴怀颖刘瑞杰金亚洲万国安
活动执行负责人：夏霖刘小龙常申申齐剑王建马小玉
(1)裁判组
组长：常申申马小玉
组员：薛芳芳王飞翔周云云王兴娟郑蒙梁苗青洪亚明吴世宏张露乐文成刘冬江茂生汪雷钱康宁任俊凤胡臻滢鲍浩李洋康成甘万里李环石青青朱龙飞吴文龙徐斌陈晓伟陈锦芳丁就然李俊寇何军圣杨金洁王莉莉
注：负责电影知识竞赛的打分、记时等工作。
(2)后勤组
组长：王洋操梦雅刘小龙王建
组员：张光剑陆涛涛苏欢欢李浩伦周伟宋泽刘圆郭攀张丽陈雪燕黄志君盛杰沈冰心余强龙姚如文
注：负责电影文化月活动期间所有物资的准备和会场的布置工作。
(3)信息采集组
组长：占勇周萍
组员：曹玉磊李菊妹郑娜张涛方帅王浩金小彬何龙武周旋洪勤华赵辉姚晶晶刘旭宁玉林徐伟
注：负责活动期间照片的采集，宣传稿的编写以及宣传工作。
组长：任涛程伟
组员：汪名电金丽陆浩刘亚陆琦周钧贺书翔齐玉林顾声扬王定军张青春房慧慧王圆圆石星翔梁小波周伟敏黄春羽注：负责活动期间进出场秩序以及现场的纪律和活动期间的安全保卫工作。
(5)机动组
组长：丁晓飞刘杰张友先高品
组员：孙亮杰胡建杰万云峰谷伟伟程偲琛储家峰陶欢葛苗苗张博李龙芳付博宏尹成强吴迪迪索常安孙贺胡杰周灵燕王梓胡丹丹汪云祥唐宪军韩成龙朱志强周小陈李梦婷杨武蒋震钱王辉余文涛韩永强王素言赵鹏勇魏亚飞李飞蔡永广徐磊薛二唱朱林李悦岚周艳郭茜茜刘娜袁映岭凌典徐新东李春范波王康程东张宁孙凯程徐操龙强凡金燕王秉翔陈立峰李小东钱明明张欣欣
注：负责活动期间突发事件的解决与安排工作，以提高活动的应变能力，保证活动的正常开展。
(6)礼仪组
组长：朱凌云石程张芳芳
组员：高寒陶云孟辰杨玉竹汪鹤翔臧小盖査海杰周国兵陈文文胡慧娟李俊艳化春艳石世松鲍习九叶佳一
注：负责活动期间的一切礼仪活动。
组长：张修莉李文艳王树敏刘小龙常申申
组员：张强曹文涛王申詹秀娟陈先锋刁福林张贝贝林秋兵杨凯桂杨飞王柳林王景娴李谭谭赵保元王玉丽朱湖海徐斌陈晓伟石青青李环李俊寇丁就然杨金杰康成
注：负责活动的宣传，海报的出版与张贴以及帮助赞助商的宣传。
(8)组织策划组
组长：马小玉王建齐剑
组员：薛芳芳王飞翔周云云汪兴娟郑蒙梁苗青洪亚明吴世宏张露乐文成刘冬江茂生汪雷钱康宁任俊凤胡臻滢
注：负责活动的组织策划和人员安排。
总结，以书面形式
炕到各部部长;
3、宣传部出海报公示电影文化知识竞赛结果和各班级最后得分，
揩前三名以喜报形式张贴;
4、组织部和信息部做好电影文化月的善后工作，及时与各班班长交流心得，总结工作上的失误，为来年的工作积累经验;
5、信息部和组织部及时将工作汇报上交主席团。
6、信息部和记者团在新华网上进行进一步的'后期宣传，扩大电影文化月的影响。
十三：经费预算
条幅四条(40元条)宣传海报两张(20元张)
音响(200元)奖品(600元)
服装租借(100元)其他(400元)
十四：活动可行性
(1)此次活动是在院团总支的指导下，学生会为主体，所有大一新生为主要对象的背景下开展的，领导对其很重视，为此活动顺利展开奠定了人员基础。
(2)此次活动开展的主要目的是为了宣传团总支的思想，通过观看电影陶冶学生情操，提高学生的素质修养，营造和谐文化氛围。
(3)观看电影之后的情景剧比赛，让学生们不仅仅是看了，更让他们深入到电影中去，真切的感受到电影的魅力和教育意义。
十五：应急预案
(1)现场人员过多，导致混乱。
库决方案：保卫组和机动组在入场时控制好人数，如果有人员坐不下时，可以及时搬几个凳子进场;另外要保证场内的纪律等问题。
(2)电影知识竞赛过程中评分、抢答出现异议。
库决方案:评分出现异议由裁判组的工作人员讨论后得出结论;抢答出现异议由公正员决定。
(3)抢答器出现问题。
库决方案：现场工作人员及时修理，这段时间，主持人应积极活跃现场气氛，不能出现冷场;如果实在修不好，可以采用举手抢答。
一、项目概述
为了向中国共产党第十八次全国代表大会献礼北京新秀瞬间文化传媒有限公司、投资方与杭州炳极文化传播有限公司共同拍摄数字高清电影《千里渡江第一船》。
该片拍摄标准：数字高清（争取转35毫米胶片彩色加宽样式）
制播长度：全片90分钟
本片讲述了一个许慧丽、郝建军夫妇领养灾区孤儿雯雯，党政领导和父老乡亲一起关爱雯雯，最终帮雯雯打开心扉、重建信心、走出心理阴影，融入到新家庭、新集体中的故事，以小爱诠释大爱，表达了全国人民面对灾难众志成城、万众一心的凝聚力，充分体现了华夏儿女不屈不挠、勇往直前的民族精神和中华人民共和国祖国大家庭的温暖。
二、基本信息
片名：《同一个家》暂定
国别：中国
类型：儿童/教育/爱心
规格：数字高清
长度：90分钟
对白语言：中文
发行范围：全球
联合出品：北京新秀瞬间文化传媒有限公司
投资方
三、人物小传
郝雯雯——女，9岁，舟曲山洪泥石流灾害中的孤儿，实验小学三年级二班的学生，美丽，恬静，擅长唱歌，由于失去双亲而变得孤僻、抑郁、不愿与人交流。
许慧丽——女，35岁左右，某公司老总，雯雯的养母，优雅、端庄、富有爱心
郝建军——男，40岁左右，市教育委员会委员，雯雯的养父，举止大方、文质彬彬，真诚、善良，有爱心。
郝明明——男，12岁，许慧丽夫妇的儿子，实验小学五年级四班的学生，聪明、机灵，品学兼优，擅长钢琴。
爷爷——60岁左右，退休干部，正气、硬朗，关爱下一代。
奶奶——60岁左右，退休工人，和蔼、慈祥，关爱下一代。
林老师——女，28岁左右，实验小学三年级二班的班主任，温柔美丽、和蔼可亲，对自己的学生关爱有加，尽心尽责。
李嘉穆——男，10岁，实验小学三年二班学生，孟雯雯的同桌，家境优越、成绩一般，调皮捣蛋，擅长街舞、滑板。
郭毅凯——男，10岁，实验小学三年二班学生，李嘉穆的死党，成绩一般，调皮、捣蛋，擅长街舞、溜冰。
陈 晨——男，9岁，实验小学三年二班学生，李嘉穆的死党，擅长街舞、骑独轮车，学习成绩优秀。
戴小卓——男，10岁，实验小学三年二班学生，李嘉穆的死党，擅长街舞、跑步，学习成绩优秀，总是一副学者姿态。
张静仪——女，9岁，实验小学三年二班班长，热情、开朗乐于助人，学习成绩优秀。 马 瑞——女，10岁，实验小学三年二班学生，比同龄孩子长得高大，爱打报不平。 刘思奇——男，10至12岁，实验小学三年二班学生，小胖子，爱吃零食，经常迟到。
市委领导——男，45岁左右，绅士、儒雅，严肃、认真，鞠躬尽瘁。崔老师——30岁左右，实验小学五年级四班班主任，认真负责。
杨老师——25岁左右，舞蹈教练，年轻、漂亮身材修长。
四、故事大纲
郝建军、许慧丽夫妇领养了一名在舟曲特大山洪泥石流灾害中失去父母的孤儿——9岁的雯雯，面对陌生的环境和失去亲人的打击，雯雯恐惧、抑郁的心理阴影挥之不去，始终不愿说话，也从不开口叫郝建军和许慧丽爸爸妈妈。为了让雯雯尽快从灾难的阴影中走出，许慧丽夫妇想尽办法关心、疼爱雯雯让雯雯开心，没想到却引起了12岁儿子明明的不满，明明觉得自从家里来了个新妹妹，爸爸妈妈就忽略了自己，本来星期天约好带自己去海底世界的，可是爸爸妈妈却带着妹妹到商场买衣服，把自己一个人丢在家里。于是明明等雯雯晚上回来，趁爸妈不在时，跟雯雯约法三章，不许雯雯进他的房间、不许碰他的东西尤其是家里的钢琴、不许跟爸妈告他的黑状。
星期一，实验小学学校门口，许慧丽和林老师边走边聊，交代林老师，因为怕雯雯伤心，让林老师不要在同学们面前提雯雯是灾区孤儿的事。三年级二班教室里里，学生们乱作一团。上课铃响了，温柔和蔼的班主任林老师带着焕然一新的雯雯走进教室，教室里同学们一片唏嘘声，感叹雯雯的美丽、漂亮。林老师向全班同学介绍了新同学雯雯的到来，并要求大家关心帮助雯雯。雯雯被安排和李嘉穆同桌，李嘉穆在班里不仅调皮捣蛋而且成绩优秀。因为雯雯的漂亮，李嘉穆误以为雯雯的少言寡语是傲慢、是无视自己，李嘉穆心里很不是滋味，于是伙同自己的死党戴小卓、陈晨和郭毅凯故意找茬刁难雯雯，雯雯却对他们的举动无动于衷，这种有力无处使的感觉，让李嘉穆等人更加觉得雯雯自命清高。
考试了，雯雯的成绩很差，李嘉穆等人总算抓住了打击雯雯的把柄，在班里嘲笑雯雯是“蛋白质”(笨蛋、白痴、神经质)，说雯雯拉班里的后腿，给三二班丢人，雯雯终于忍不住哭着跑出了教室。
班长张静仪和人高马大喜欢打抱不平的马瑞，训了李嘉穆四人一顿追了出去，只见雯雯已经跑出了校门。
马路上，雯雯疯狂地奔跑，泪水不住地从脸上滑落，李嘉穆四人的嘲笑，明明的约法三章，泥石流中坍塌的房屋、死去的爸妈，不停地在脑海里闪现。
学校门口挤满了接孩子回家的家长们。许慧丽站在一辆轿车旁，明明跑过来打开门坐进车里，眼看学校的学生都快走完了，却不始终见雯雯的踪影，许慧丽便到办公室里问林老师，正好碰到张静仪和马瑞在跟林老师说李嘉穆四人欺负雯雯的事。得知雯雯已经跑出学校，许慧丽让司机先把张静仪、马瑞和明明送回家，自己和林老师一起去找雯雯。
天黑了，许慧丽和林老师找遍了学校附近的大街小巷，始终不见雯雯的踪影，打电话到家里问明明，明明说雯雯没回家。市教委办公室里，市委领导正在传达关于关心爱护灾区儿童的文件报告，郝建军的手机响了起来，许慧丽焦急地告诉郝建军雯雯不见了。
天上下起了雨，郝建军开着车，带着许慧丽和林老师在大街上四处寻找。雨越下越大，许慧丽急哭了，忙乱之中，郝建军突然想到去警察局看监控。在公安干警的帮助下，郝建军、许慧丽、林老师获知了雯雯的下落，在市街心公园小树林漆黑的一个角落里，被雨淋的浑身湿透的雯雯蜷缩着身体晕了过去。许慧丽哭着把雯雯抱上车，和郝文君、林老师一起把雯雯送到了医院，医生告许慧丽三人，雯雯是下雨受凉发高烧，送来的及时，没什么大问题。等医生把雯雯安顿好后，林老师和许慧丽谈心，想通过参加活动的方式，让雯雯打开心扉，许慧丽告诉林老师雯雯歌唱得很好。林老师因为第二天还要上课，先回家了。病房里，许慧丽和郝建军一直守在雯雯的床边。
天亮了，雨停了，挂着水的雯雯脸色红润了起来，护士量了量雯雯的体温告诉许慧丽夫妇雯雯已经没事了。许慧丽刚想松一口气，却接到了明明的班主任崔老师的电话，说明明没到学校上课。许慧丽夫妇这才想起儿子明明，他们赶紧往家里打电话，却没人接听，郝建军想了想给明明的爷爷奶奶家打了个电话，电话里奶奶责备郝建军不该把明明一个人丢在家里，并告诉郝建军明明在他那里，让郝建军过去接明明。
爷爷家的书房里，爷爷和郝建军促膝长谈，身为退休老干部的爷爷，告诉郝建军，要关爱孩子只满足孩子物质上的需求是远远不够的，更重要的是注重孩子的心理健康，要知道他们的感受，不能因为雯雯而忽略了明明，使明明产生抵触情绪，这样反而不利于雯雯融入到大家庭里。爷爷还奉劝郝建军，最好把雯雯是孤儿的真相告诉明明，启发明明的爱心，真正接纳雯雯，让他们成为好兄妹。
爷爷奶奶送郝建军和明明走出家门，郝建军牵着明明的手走到车跟前，父子俩回头跟爷爷奶奶挥了挥手，坐进车里，车子开走了。郝建军把明明送到学校后，车子调了个头，重新朝医院的方向开去。
医院的病房里，雯雯微微睁开眼睛，看到郝建军和许慧丽正打开笔记本在网上查《关于灾区孤儿学生心理健康探究》、《如何正确关心孩子》的资料，看完后许慧丽拿起手机走到走廊里拨通了林老师的电话，她告诉林老师，不再介意告诉班里的同学雯雯是灾区孤儿的真相，希望老师和同学们一起帮助雯雯打开心扉、走出心理阴影、融入到集体中来。雯雯躺在床上听得真真切切。
三年级二班的教室里，林老师给同学们讲了雯雯的故事，李嘉穆、戴小卓、陈晨、郭毅凯惭愧地低下了头，纷纷站起来向老师认错。最后，李嘉穆提议，三二班全班同学们一起去医院看望雯雯。
医院病房里，许慧丽在喂雯雯喝汤，雯雯看着许慧丽乖乖地一口一口地喝汤。病房的门被推开了，林老师和三二班的孩子们笑容满面地走进来。李嘉穆、戴小卓、陈晨、郭毅凯纷纷向雯雯道歉，并给雯雯带来了好吃的、好玩的、和好看的书，他们给雯雯讲笑话做鬼脸，雯雯被逗笑了。另外郝建军又告诉大家了一个好消息：元旦临近，市文化教育宣传部决定以每个区选派一个学校为单位，举办一次“少儿才艺表演大奖赛”，获得第一名的节目可以参加市里庆元旦晚会的现场演出，大家一致推荐雯雯唱歌，李嘉穆、戴小卓、陈晨、郭毅凯伴舞，病房里热闹非凡。
实验中心小学的礼堂里，学校才艺表演比赛到了决赛的环节，最终进行决赛的节目是五年级四班的由郝明明主演的小品《送别》和三年级二班的由郝雯雯演唱的歌曲《同一个家》。两个节目的精彩程度旗鼓相当，难分彼此，就在双方双方僵持不下的时候，郝明明把机会让给了雯雯，并愿意为雯雯钢琴伴奏。
舞蹈教室里身材修长的舞蹈老师杨老师给雯雯和孩子们排练舞蹈，镜头时空转换家里明明弹着钢琴，雯雯在唱着歌。
市“少儿才艺表演大奖赛”，的舞台上，雯雯、明明、李嘉穆、戴小卓、陈晨、郭毅凯配合的天衣无缝，雯雯的歌声打动了在场的每一位观众，台下响起了雷鸣般的掌声。市委领导给雯雯颁发奖杯，雯雯拿着麦克手捧奖杯，发表了一番感人至深的获奖感言。许慧丽、郝文君、林老师、同学们手捧鲜花冲上舞台，舞台上一片欢呼。雯雯流着泪对分别对郝建军、许慧丽、爷爷、奶奶、明明、林老师、孩子们以及市委领导们说：“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、老师、同学们，市委叔叔们我爱你们，谢谢，谢谢，谢谢你们！跑下舞台。”
夕阳无限美，雯雯跑到河边，朝着家乡的方向大喊：“爸爸——妈妈——我有家了——”
五、该片主创人员
总顾问: 杜玉波： 教育部副部长、党组副书记（或其他副部长）
出品人:投资方
王鹤然北京新秀瞬间文化传媒有限公司董事长
总制片人/总导演:王立君著名电影人
编 剧: 张艺龙 薛茗兮著名电影人
总监制: 王鹤然北京新秀瞬间文化传媒有限公司董事长
投资方代表
六、市场使命
开创中国主旋律电影盈利能力和作品质量共赢的先河。
七、整体战略
200万的投资
1年半左右的周期
在排除不可抗拒因素的情况下，该剧操作大致时间：
1、20xx年6月，立项、报审，落实合作协议及事项,同时开始宣传造势。
【若签约时间延后，则下面时间顺延。】
2、20xx年7月底至8月初落实主要演职人员，新闻发布会（人民大会堂）。
3、20xx年8月3日，开机。
4、20xx年8月18杀青，进入后期制作。
5、20xx年国庆节前后，前完成后期制作，送审，争取早日国内外热播。
八、收入来源
（首先返还投资款，盈余部分投资方占1/2，其他各方占1/2）
cctv-6等电影频道播放收入 广告收入 教育、学校系统播放 网络、音像、新媒体收入 书籍版权收入 政府补贴和奖励 有关评奖 其他
九、中国电影市场概况
中国电影市场发展过程——中国电影市场经历了20世纪70年代、80年代和90年代初的辉煌期，1992－20__年的危机期，目前刚刚进入复兴期。
活动目的
通过播放历届桂电学子的原创dv电影，以此推动校园和谐文化的建设，展示桂电学子青春风采，同时，也让的同学品味我们自己的原创电影，丰富同学们的课余生活。
影片名称
来自管理学院：
《左边的花样、右边的年华》、《宿舍生活》、《茫、盲、忙》
来自设计系：
《祝福祖国》、《献爱》、《六月的`幻想》、《11：50》、《我是传奇》、
《硬币来了》、《小城小事》、《任务》、《贼影重重》
来自计算机与控制学院：
《桂林。印象》、《写意。桂林》、《一毛钱》、《逃离地球》、《爱情故事》、
《毕业生晚会片头》、《死亡笔记》
主办方：略
举办方：计算机与控制学院团委学生会、设计系团委学生会、管理学院团委学生会（以下简称各院系团委学生会）
活动流程：
（一）活动准备阶段（20xx年5月23日至20xx年6月8日）：
1.影片的确定与审核（参与人员：各院系团委学生会主席团）
在5月27日前，各院系团委学生会确保收集好所在院系的学生原创电影，各学生会负责人于5月29日晚6点30分在尧山06103教室对影片内容进行审核，并对其进行主题分类。
2.活动宣传的确定（参与人员：各院系团委学生会主席团、宣传部）
从6月1日开始，各院系团委学生会主席团、宣传部召开相关会议，根据影片的主题商讨宣传的细节，如横幅的条数与内容、喷绘海报的张数与内容（宣传要求另附），并依据主题以及任务量大小进行合理分工。在6月7日之前，提交相关的海报图片于各院系主席团处审核。在6月8日前完成修改并最终确定。
3.宣传的展出：（参与人员：各院系团委学生会所有成员）
所有海报及横幅均在6月9日晚由各院系团委学生会所有成员统一展贴完成。
4.工作分配：
横幅制作：略
海报制作：略
注：为了更大限度的发挥集体灵活性，本着合作双赢的态度，此阶段工作分配均由各院系自行商量，不详细列出。
宣传要求：
影片共分为6类（具体内容见附录一），为了增加宣传的效果，各类的标题要重新命名，3个院系的宣传部商议定夺。宣传喷绘共分为主板、各类主题板、播放通知喷绘。
主板：喷绘，上面要写明“桂电首届学生原创dv电影展“，还有活动的意义，内容（哪几大主题），时间段6月12日—6月20日，举办方（计算机与控制学院团委学生会、设计系团委学生会、管理学院团委学生会、）。校第二频道、桂电在线联合宣传。
各类主题板：内容为此主题所包含的电影、简单的介绍（如：导演、作者、如果某部电影获奖，可附上，获奖电影的清单由各院系主席团提供），要求影片主题背景与搭调，起到吸引眼球的效果。每个主题一张喷绘。
播放通知喷绘：上面写明本周播放时间、地点、内容，可以不加背景渲染。
横幅：横幅内容为“预祝桂电首届学生原创dv电影展取得圆满成功”，计算机与控制学院团委学生会、设计系团委学生会、管理学院团委学生会
注：1.主板一块，大小以宣传板为标准（运动会时所用的大宣传板）
2.各主题板的大小以各院系所提供的宣传板为标准，每个主题一块
3.播放通知喷绘大小，宣传部可商议决定
4.横幅的颜色背景主席团讨论，再给宣传部通知
5.为了能方便制作，各宣传部可商议分工合作
（二）活动举办阶段（20xx年6月12日至20xx年6月20日）：
1.播放方式：分三天播放，每晚播放均设一名主持人，由主持人在影片播放前进行简介。根据主题有选择地进行播放。
2.播放时间、地点：6月12日晚、6月13日晚、6月xx日晚，地点待定
3.现场工作安排好现场播放时的工作人员：主持人、电影播放、照相拍摄、新闻制作、秩序维护等。
4.工作分配：由各院系各承担一晚的放映工作或者自行商量决定。
（三）活动后续阶段（20xx年6月20日至20xx年6月27日）：
1.新闻宣传：
及时做好新闻宣传工作。在首映式以及闭影当晚写好新闻，经各院系团委书记共同审批修改后上传桂电首页新闻审核处。
2.网络平台推广：
争取与学校网络媒体——第二频道以及桂电在线合作，将影片上传并提供观看与下载途径（标明原创者权益）。设计系团委学生会负责联系第二频道，计算机与控制学院团委学生会负责联系桂电在线。如作者同意，放上视频网站。
3.经费审核：
在6月20日之后的三日内，做好所有的经费开支报表，并提供相应的发票，提交各院系团委书记审核。由三方平分所有关于此活动的公共开支，并最终结算。
注意事项：以上活动最终解释权归计算机与控制学院团委学生会、设计系团委学生会、管理学院团委学生会共同所有。
影片名称：
《爱情断点续传》
影片主题：
通过对两个普通的学女生在数年后相遇追忆她貌同的学生活的点点滴滴，包括友情、亲情、爱情。两个女生在共同的环境里由于不同的性格以及不同的处世态度叙写了两个人不同的学生活，然而她们相同的就是在四年的不断的成功和失败中成长、变化着。包括人生观、感情观。
影片目的：
从不同的侧面展现当代中国学生的面貌和状态，揭示学生面对的社会问题，比如就业竞争激烈等等。引导在校学生应该以怎样的态度去学习、工作，应该以怎样的心态去处理亲情、友情以及还不成熟的爱情。
影片特色：
影片中两个女主人公都是摄影爱好者，镜头作为人的第三只眼，能够透过镜头看到人的心理，本片巧妙的运用这一点通过两个人拍摄的照片映身边的现象、社会的问题，随着学四年时间的不断迈进，纵向映两个人心态的不断变化和成熟，两个人之间的横向对比有映了学生群体的不同的性格和心态。
宣传价值：
在现今影视文化范围波及校园的形势下，学生电影节、学生DV赛已经成为学文化的重要组成部分，是新生代学生象征之一，红地毯甚至已经铺在了许多学、高校的舞台上。东北学作为发展艺术氛围的综合性学的典范，积极开展DV赛等类似的文艺活动，但目前仍未有一部称得上是电影的作品走出校园。
该片演员海选、拍摄、制作以及后期的放映主要在东北学校内进行，学生的互动、摄制工作的进行必将为校园增加艺术氛围、丰富学生的课余生活，老师和学生的参与也将促进校园文化的传播和发展，必将成为学校的一道亮丽的风景线。
将东北学作为主要拍摄场地，更可以将东北学悠久而光荣的历史、优秀的校园环境、优美的绿化环境、现代化的学习环境以及先进的研究环境，完备的学生组织、火热的社团活动展现出去，让更多的人认识东北学，了解东北学。
商业价值：
学生电影在越来越受到影视界乃至全社会的关注，其商业价值也越来越受到认可，尤其作为学生的电影拍摄属于非职业、非商业性质，自然高昂的拍摄设备令很多热衷者望而却步，电影艺术作为跨国界、跨民族、跨信仰的艺术形式更应该跨越其拍摄的设备的价值，作为影视拍摄、制作设备的生产商多年来为电影发展做出了积极的推进作用，因此期望设备的生产商能够将其升华，以生产设备不单单是要牟取其商业价值更重要的是能够推进电影艺术的发展，能够暂时提供一些设备给学生使用。对于企业文化发展、社会舆论效应以及社会影响力的提升都有着很好地推动作用。
除了影片主人公之外出镜最多的便是主人公使用的数码单照相机、照片打印机以及学校电视台使用的摄像机，本片在使用这些道具原本的拍摄、打印等功能的基础之上，更加提升了它们在生活中的重要作用和意义。
一、活动前言
近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国的学校教育发展受到了冲击和挑战，对于大学生心理健康的教育也应提到日程上来了，那么对于心理学知识的学习，看电影应该是个非常不错的方式。很多电影都包含了一定的心理学思想，这些电影通常被称为“心理学电影”。对于那些对心理学感兴趣，渴望学到心理学知识的同学来讲，电影毫无疑问提供了好的情景和个案，完全可以把某些电影中体现的'心理学思想及相关专业知识进行剖析，进而达到寓教于乐的作用。为此，我建工系心理工作部将于XX年11月3日在图书馆八楼放映以“光影流年，心影相随”为主题的电影。
二、活动目的
通过组织同学亲身观看心理学电影，让学生了解电影中体现的心理学背景及相关知识，从电影中激发学生对心理学学习的兴趣，丰富学生心理学知识。
三、活动主题
光影流年，心影相随
四、活动时间
XX年11月3日晚上7:30-9：30
五、活动地点
山西工程职业技术学院图书馆八楼
六、活动对象
建筑工程系大一全体新生
七、活动策划安排
1、相关人员筛选电影，要保证电影符合心理学电影的要求。
2、完善活动方案，将确定下来的时间、地点、对其所有活动对象，包括所有工作人员，以板报心事宣传。
3、部内人员提前到达八楼，连接好设备，准备好放映影片，并组织同学入场。
4、观看完毕后，工作人员（部内人员）维持秩序，收拾教室以及设备仪器之类物品。
八、注意事项
1、活动前做好充分的准备和宣传。
2、组织好会场秩序。
3、活动结束后的讨论要调动同学的积极性。
九、预期效果
1、同学们通过观看这部影片了解心理学知识，实现了心理学知识的宣传和普及
2、同学们通过理解拓展思维，增强了心理健康的程度。
3、增强了同学们之间的了解，提供共同话题。
4、推动心理学的生活化，通俗化，人性化。
建工系团委学生会心理工作部
XX年10月29日
一、活动概况
1、活动主题：“525大学生心理健康日”系列活动之心理情景剧展播
2、活动目的：
（1）、宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富同学们业余文化活动的同时增加精神文明建设，培养大学生的健康心理，向同学们宣传心理健康的重要性。
（2）、引导大学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中所遇到和需要处理的事情和情况。
3、活动形式：展播心理情景剧，使同学们在观看心理剧的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的'矛盾与冲突，如何用人生的乐观心态去执着追求梦想。也使同学们能够更进一步地认识自我，从而提高自身的心理素质。
4、活动内容：《叫我第一名》电影改编自BradCohen的真实故事。BradCohen是一位有妥瑞氏症的年轻人，他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业—教师。
5、活动时间：20xx年6月15日（暂定）
6、活动地点：另议
7、活动对象：材料与化学工程系10级各班级代表
8、主办单位：材料与化学工程系团总支学生会
承办单位：材料与化学工程系团总支学生会传媒中心
二、活动前期准备
1、活动宣传：由各班班长及各部门干事负责通知各班同学。
2、活动人员安排（附表）
3、活动流程
主持人介绍活动开始——观看影片——观众谈影片感想——活动结束
三、活动注意事项
1、提前申请好教室。
2、做好宣传工作并分配各班观看名额。
3、有序组织人员准时进场，确保活动顺利开展。
4、考勤负责人落实考勤工作。
5、影片放映负责人应随时做好应付机器故障的准备。
6、注意安全（包括人身安全，财产安全）。
7、保持教室卫生，体现材料与化学工程系的良好风貌。
8、活动结束后及时完成通讯稿以及活动总结。
3心理健康及公益校园微电影大赛策划书
活动背景：微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义；用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。
主办单位：经管系学生会
赞助单位：百范文网、大学生精英论坛
一、活动具体策划安排：
1、4月1日—4月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间4月18日(星期三)。
2、4月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处
3、5月16日—5月19日，选拔作品。
4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围
5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。
二、活动要求：
1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。
2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、DV、摄影摄像机等)，后期制作完善。
3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等
4、作品长度要求控制在3—5分钟。
5、要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。
三、奖项设置
一等奖一名(500元)
二等奖两名(300元)
三等奖三名(200元)
根据现场情况确定是否产生特等奖(800元，可空缺)
一、活动背景
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：
电影诠释机电
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
机电三班学生
赞助单位：
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
一、活动主题：英语原声电影模仿大赛
以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛，用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣。
二、活动时间：12月（具体时间待定）。
三、活动地点：文心小剧场（学支地方过小）
四、主办方：学习支持中心英语角。
五、活动对象：南京审计学院全体学生。
六、活动概要：
七、活动宣传：宣传负责人 英语角宣传部。
宣传形式 1 书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。
2 网络宣传。可以制作视频在人人网上，bbs上做宣传。
3 运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。
4 通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。
宣传内容
1、 活动的时间地点等基本要素。
2、 活动的报名方式。
3、 突出电影及奖品。
4、 务必宣传清楚报名方式。
5、 留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。
备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。
八、活动报名：报名负责 英语角秘书处
报名方式
1、 在各餐厅门口设立报名点，同时达到宣传的效果。
2、 短信报名，具体电话号码可以留秘书处的。
3、 网络报名，申请qq号码，在人人，bbs等网络途径。
报名要求
1 、报名时留下姓名，联系方式和院系班级，由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信，并联络他们。
2、 规定可以一个人参加，也可以多人参加，还可以以班级为单位或以院系为单位，如果是组合可以给组合起名字，不局限参赛人员。
备注 现场报名时可以有一些小活动，对于报名的同学可以有一些奖励。
九、活动准备 负责 英语角策划部（主要负责）
1、 电影的选材。由于比赛依报名人数的多少分初赛 复赛，为了增加活动的娱乐性，需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次，有经典的有陌生的，有简单的有具有挑战性的，还需准备一些电影歌曲，有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。（具体材料参考活动环节的设计）
2 、活动ppt。ppt的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责，具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的vcr。
3、 设备的借用和管理。视频的截取，音频准备，话筒音响调音，ppt，投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。
4 、主持人 至少一男一女。如果报名人数多，可能需要很多场比赛，所以准备两男两女4名主持人。
5 、评委。评委可以分为老师代表学生代表两部分。具体的要求外语学院的同学配合。
6 、奖项及奖品的设置。分一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖（如果有复赛，参加复赛的所有人；或分为最佳表演奖，最佳台风奖，最佳口语奖）；一等奖的奖品可以是英文字典或电影票，二等奖奖品可以是笔记本或购物券，三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具（笔筒书签），优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的。
7 、比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同，前期宣传时每个参赛者可以想好名字，口号等等。这样让比赛更具竞争力，吸引更多人关注。
8 、选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查，采用抽签的方式编号。
9、 评委及有关人员的请帖。
10、 现场布置。现场维护人员准备好气球，彩带等装饰品。还有评委老师，到场观众的接待等。
十、活动环节：负责 现场维护部（主要负责）
1 开场秀。让选手集体表演节目，节目结束后主持人走上台，对本次活动进行简要介绍，随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。（10—20分钟）
2 比赛开始。
1）环节一：按编号自我介绍。预热，目的是让评委对选手的第一印象打分，让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式，自由发挥，限定时间每组3到5分钟。
2）环节二：配音。按编号选手自备电影配音，分角色饰演。（每个10分钟）
3）环节三：对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的`电影。前两轮分数最高的有优先选择权。（准备的电影应该为同一难度系数，每个电影时间10分钟）
4）环节四：电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目，填对空者加分，选对再加分；放出电影片段或歌曲猜电影；最后再加两道问答题。
3 宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。
4 颁奖。由现场的评委及主办方颁奖，先从优秀奖开始，下来三 二 一等奖。
5 主持人闭幕词。
备注：1开始前放宣传视频。
2在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。
3第二个环节结束时可以进行现场观众的互动，现场的观众抢答问题，赠送小礼品。（此环节在活动前期的宣传中着重指出）
4 每个环节结束时宣布上一环节的分数，每次选手表演结束宣布上组选手的得分。
5 环节设计仅为复赛，如果需要进行初赛，根据人数多少具体设定删减环节。
6 如果有两个组同时得到最高分，那么进入加时赛。表演难度较高的配音，最终结果在现场抽取25名观众（也可以加上其他参赛选手）进行现场投票。投票前进行拉票宣言。
7 主持人要提前想好面对冷场的准备，各部门在比赛时需要相互协调沟通。
8 各部门想到各种突发事件的应急措施。
附：评分标准
环节一：总分20分。
环节二：总分30分
环节三：总分30分
环节四：一个填空1分，一个选择2分，一个简答3分。
备注：1得分分数无上限。
2 评委在评分时可以保留两位小数，计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。
3 配音环节的评分。
1 语音语调：满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准，流畅度以及清晰度进行评分。
2 剧情表现力：满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否有感情进行评分。
3 舞台表现效果：满分5分。依据参赛队员的节奏，肢体语言表达，团队协调度进行评分。
十一、活动预算：未知
十二、附则
一、活动主题
校园微公益
二、活动目的
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，策划一次公益活动，使全校同学都能参与到该公益活动中来。通过开展校园微公益活动，倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手，从投身校园公益活动做起，弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观，营造人人为我、我为人人的良好校园氛围，促进人际和睦、校园和谐。
三、活动形式
本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人，如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等；“节约”指有效利用资源，不铺张浪费等，如吃饭时的“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等；“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者视频介绍等形式参与竞赛。
四、活动要求
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的`新事物，传播爱心提高自身修养。
五、活动对象
全校本科生
六、活动流程
第一阶段：各班的推广与宣传（拟定于20xx年11月21日—11月24日）
在各班推广和宣传“校园微公益”活动，激发学生对校园微公益的关注。
第二阶段：各班活动实施（拟定20xx年11月24日—11月29日）在活动实施期间，各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字（或感悟）或者视频介绍交给活动组织方。
第三阶段：活动评比（拟定20xx年12月1日——20xx年12月3日）
将对微公益行为进行分类，如分为：个人微公益、宿舍微公益和班级微公益，对每一类的微公益行为进行评比，根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面，由学生特立服务总队及各分队参与评选。并对参与人数最多的班级进行评奖，选出“十佳校园微公益活动组织班级”。
七、活动组织者
学生特立服务总队及各分院分队
八、活动时间
20xx年11月21日—12月3日
九、活动地点
各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。
十、活动后期
对优秀班级、学院和个人进行嘉奖。
十一、评价标准
根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。
筑梦华园之微电影大赛
主办：华南理工大学研究生团委
承办：公共管理学院研究生团总支、研分会
材料科学与工程学院研究生团总支、研分会
目 录
一、活动背景 .................................................................................... 1
二、活动主题、目的、意义 ............................................................ 2
1、活动主题：小屏幕，大世界 ...................................................................... 2
2、活动目的 ...................................................................................................... 2
3、活动意义 ...................................................................................................... 3
三、活动开展及内容 ........................................................................ 3
1、活动前期宣传 .............................................................................................. 3
2、活动组织机构主要参与者： ...................................................................... 4
3、本次活动报名方式 ...................................................................................... 5
4、活动赛程及安排表： .................................................................................. 5
四、注意事项 .................................................................................. 10
五、应急方法 .................................................................................. 11
六、 经费预算 ................................................................................ 13
附件一：参赛选手报名表 .............................................................. 15
附件二：作品要求 .......................................................................... 16
附件三：评分标准 .......................................................................... 17
一、活动背景
在每个人的心底都有一个影视的梦想，都想有这样一部电影，而自己或导演，或化身其中，或参与其中，这是人的本能表达欲望的体现也是对自己青春的记录。当代大学生更多讲究个性，追求自我，所以很注重表达自己，表现自己，电影是一个比较高层次的表达形式，它立体而易接受，充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高，各方面要求也太严，很难驾驭，而微电影则是相对要简单得多，成本低，要求也不高，选材也广，所以我们选择“微电影”来作为我们表达自己、表现自己的方式。“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一部手机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。于是，特主办这次“华南理工大学手机微电影大赛”活动，给同学们一个展现自己的舞台。
“华南理工大学手机微电影大赛”就是这样一个让广大研究生不再是三点一线为学业和科研平平淡淡的日复一日; 不再是只为补贴生活，在街头，在商场，忙碌在家教的路上; 不再是为毕业将即，而工作无从着落而苦闷，而迷茫，而无助; 而是为华工学子提供了一个展现创意，诠释自我的光影平台。
作为微电影的主要参与力量，广大的大学生群体可能没有雄厚的资金，没有先进的设备，没有豪华的阵容，也可能无法拍摄出出鸿篇巨制。但是，我们有的是创意，有的是激情，有的是对于梦想的'执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业，哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的表达。
记录生活、燃烧青春、放飞梦想，以自己的角度，用电影诠释
人生，用电影释放激情，用电影坚定理想。激发同学们自己拍电影的激情，以一个普通研究生的角度，诠释出自己内心的世界。鼓励广大研究生同学们参与进来，自己当导演，自己当编剧，自己当演员， 拿起手机，抛下一切烦恼一切压力，去记录最真实最美好的瞬间吧！
二、活动主题、目的、意义
1、活动主题：小屏幕，大世界
每个人都是自己生活的导演，都以自己的方式演绎在生活这个舞台。我们都希望自己可以参与到一步电影里面，或化身为导演，或主演其中，以表达自己对电影的理解。研究生生活往往是更侧注重于学术性研究，较少涉及到人文关怀类的内容。什么时候，我们已经忘记了停下来欣赏自己周围的生活，整理自己想法，却一直沉浸于科学的研究当中不能自拔，如此，我们终究不能在科学的道路上走得更远。手机微电影大赛，就是希望借助手机、DV等小屏幕，以让我们研究生以自己独特的角度表现自己的生活的美，表达自己对生活中各种事件，甚至整个社会的看法，记住瞬间，留住记忆，整理思考，从而轻装上阵，在自己生活的舞台，演绎出更加精彩的片段。
2、活动目的
① 推动社会注意精神文明建设，丰富校园生活，鼓励研究生利用现代科技技术，结合现实生活，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活，表达自己的思想，从而反映自己眼中独特的世界。
②丰富研究生的课外生活，引导正确的视听观感。通过微电影拍摄过程中的实践和欣赏交流，研究生对影视作品的过程有具体的了解，并掌握基本的技能，提高欣赏艺术水平，开阔思维，以我们学习实践、校园文化等活动的独特记录视角来反映当代大学生敏锐的观察力和感悟力，创作出最能代表我们思想的视听作品。
③为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台，为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
④通过在拍摄过程中的协作培养研究生的凝聚力和团队合作精神，同时以团队的形式展现华工研究生学子的思考以及精神风貌，扩大华工的对外影响力。
⑤我们希望能给大家提供一个学习的平台，每个人都是天生的大导演。
3、活动意义 手机微电影大赛，为研究生提供一个展现自己才华的舞台，以DV的方式反映自己的生活，用青春的激情诠释对生活的思考，用独特的视角反映社会人文及文化，促进校园文化建设，提高研究生自身的人文素质和时间创新能力。
通过这次活动，能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义，进一步增强校园学习影像文化的气氛，引导正确的视听观感。同时，让研究生能暂时放下学术研究，停下来观察周围的生活，正视自己的内心，整理自己的想法，记录生活的瞬间，留住青春的记忆，以继续迈向更为广阔的人生道路。
三、活动开展及内容
1、活动前期宣传
一、 活动背景：
电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。
二、 活动目的：
为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。
三、 活动主题：
“胶片的力量”励志电影展
四、 活动流程：
前期：
1、宣传工作：
各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。
2、电影的筛选：
1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考
2)筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。
3)筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。
3、场地设置：
活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。
4、参加人员：
护理系09、10、11届全体学生
5、时间安排：
考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天(.4.9-.4.13)，09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。
6、主持人：
与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。
7、资金预算：
租用场地费用，向上级领导老师汇报。
中期：
周一至周五
4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。
4:50 入场完毕。
5:00 由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。
5:20 电影正式开始播放。
7:00 组织学生退场。
后期:
1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。
2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。
3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。
五、 其他：
1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。
2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。
3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。
4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位
主办：
承办：
三、参赛题材
1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；
2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的.；
3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；
4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；
5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；
6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。
四、活动细则策划
（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日
（二）参赛对象：全体师生
（三）参赛方式
1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx
2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计JPG文件）
（四）参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；
2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；
3.参赛作品要求文件为mp4格式；标清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；
4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；
2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；
3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
1.本次大赛设特等奖1名；一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；
2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；
3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：，电话:
鸿景苑业主电影欢乐会——执行案
一、活动主题与目的：为了加深老业主对新代理公司的了解，同时为顺利推出剩余房源做好前期的.推广，特举办此次业主电影欢乐会活动。 二、活动时间：20xx年4月12日(周六)19：00
三、活动地点：领票处——销售中心；电影院——时代凤凰国际影城。
四、活动对象：所有已签合同业主，原则上每户业主派发2张票，若有特殊申请要求3张票的业主住户，我司可酌情派发3张。按现时某某康城约700户业主（含商铺及员工业主）共需700X2票+130票（机动）=1530票。
五、活动形式：销售中心现场（感受新团队）派发电影票＋产品推介（传达新优惠）＋问卷调查＋集体看电影《新少林寺》
七、活动合作（凤凰国际影城）：
1、影院情况。位于八一东路与府西路交叉口许昌迎宾馆西门，共有三个场同时播映，共512个票席。按我们2100名业主，需要包四个场次512X4=20xx席，有效席位为20xx席，另余100名业主视领票情况赠送另外时间段的票席（该票席不包场）。 2、票价优惠。普通票价40元/张，包场价格统一按照25元/张计算，2100X25=52500
1
元。
3、活动期间电影院门口正宗位挂横幅，电梯厅、大堂、专厅门口摆放数个X架。 4、在该包场电影开映前3——10分钟播放鸿景苑项目宣传片花。
2
营销策划部 20xx年4月9日
一、活动前言
本次大学生微电影节是以社联为主体，面向全体在校大学生，以“寻找自我，展现人生”为主题，启发在校大学生思考人生，发挥想象力，成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。力图使得全院学生参与进来，并且产生一定社会影响。
二、活动宗旨
展现大学生生活，反映大学生精神世界。
三、活动主题
“寻找自我，展现人生”
四、参加对象
X校区全体学生
五、活动时间
11月12日—12月8日
六、举办单位
主办单位：X学院社团联合会
策划承办单追风剧社
协办单位：电影协会
参与者：
社团联合会能动学院社团联合会
XX学院社团联合会机械学院社团联合会
XX学院社团联合会建工学院社团联合会
XX学院社团联合会
七、活动意义
1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入大学生活加入社团的他们，正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于大学生活，对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台，鼓励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容，我们也是采取包容性，不拘一格，力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样，也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。
2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之，我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。我们需要的只是一个机会，一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样，抛砖引玉，牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来，志同而道合，一起为宣传我们的母校出一份力量。
3、本次活动也必将会丰富校园文化生活，提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式，也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵，既加强社团之间和谐合作的氛围，又使得活动有声有色。
八、活动内容
1、宣传微电影，开展微电影讲座、微电影交流会，调动扬子津校区同学对于微电影的热情。
2、向整个校区征集微电影作品，号召大家拍摄微电影。
3、在网络上宣传拍摄的微电影作品。
4、评比优秀作品以及优秀个人。
5、闭幕晚会。
九、活动安排
1、微电影节的宣传
a、跑班宣传：主要宣传竞赛单元，号召大家报名参与微电影比赛的参选中。
b、网络宣传：
（1）微博主页人人公共主页的宣传，定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。
（2）网络票选的设置。
c、海报宣传：运用概念海报的形式，以微电影节为主题，做出系列的海报，并定期更新。
d、拍摄宣传：特制一些上面印有我们宣传标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员使用，在拍摄的时候可以达到宣传的效果。
e、社会宣传：鼓励大家走出去，接触社会题材的拍摄，并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注，达到社会宣传的效果。
2、微电影节竞赛单元的设置
a、微电影的申报阶段：申报时间为11.12~11.14，11.14晚自习将会去班级收取报名表。
b、微电影的拍摄阶段：从正式宣传日11.12日起即可展开拍摄，拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机，对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社提供设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄，提供建议与指导。但主体必须由该拍摄团队自行完成。
c、制作阶段：原则上，团队自行进行后期处理与制作，但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请，我们将提供技术上的建议与指导。
d、展映阶段：
（1）我们将精选优秀影片在11.16~11.30日间进行展映。
（2）优秀影片将会上传至优酷网供大家观看分享。
e、评选阶段：评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成，将会专门设置时间进行集体观影，综合两者意见，并结合网络意见给出最后评选结果。
3、颁奖阶段
举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。
十、活动要求
1、作品要求
a、所有参赛作品须为作者原创，具有著作版权并承担相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素，不能与中华人民共和国法律相抵触。
b、作品主旨应反映健康的社会文化风尚，表现当今大学生精神风貌，可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。反映大学生生活，表达大学生思考。可以以学校为主要载体，也可以以社会为主要载体。
c、作品时长：1分钟—15分钟
d、作品一式两份，可为AVI、MP4、RMVB等常用视频格式，动画短片的flash作品须自行转化格式。所有递交作品主办方将留存，不予退还，请作者自留备份。
2、作品设备要求
微电影不拘设备，小到手机、DV大到专业摄像机都可以，同时动画版，PPT都可以巧妙地作为微电影形式。
3、安全要求
一切拍摄都要以安全为前提。
活动主题：微电影，大世界
主办单位：护理学院院刊编辑部
活动时间：4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象：主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>
投稿要求：
1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容)
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。
评分细则策划：
1.内容主题(3分)
内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文(1分)
紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。(1分)
剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。(1分)
2.创意性(2分)
内容不拘一格，独到深刻(1分)
制作匠心独运，撼动人心(1分)
3. 技术性(2分)
视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。(1分)
剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。(0.5分)
配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间(0.5分)
4. 整体性(2分)
整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5. 附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。
评分标准
内容主题
(3分)
创意性
(2分)
技术性
(2分)
整体性
(2分)
附加分
(1分)
总计
(10分)
分数
奖项设置：1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算：
一等奖证书一张 奖金 元
二等奖证书一张 奖金 元
三等奖证书一张 奖金 元
优秀奖证书四张
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）
四、主办单位：教导处
五、协办单位：各年级、各班赞助单位：心行旅游网
六、参赛对象：全体同学
七、主题设定：“最美”
拍摄内容：（1）青春励志
（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
（6）志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日
阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲
阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日
1。经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2。5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎
阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6：00---6：20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6：00---6：20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人：张士刚、校学生会
阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会
十、奖励措施：奖状+学分
十一、注意事项：
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。
2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。
4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
6、电影规格：4-10分钟
7、参演人员要以班级为单位。
3微电影大赛策划书
活动主题：微电影，大世界
主办单位：护理学院院刊编辑部
活动时间：4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象：主要针对11级、12级同学
投稿要求：
1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。
评分细则策划：
1.内容主题（3分）
内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）
紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）
剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）
2.创意性（2分）
内容不拘一格，独到深刻（1分）
制作匠心独运，撼动人心（1分）
3.技术性（2分）
视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）
剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）
配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间（0.5分）
4.整体性（2分）
整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5.附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。
奖项设置：
1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算：
一等奖证书一张，奖金xx元
二等奖证书一张，奖金xx元
三等奖证书一张，奖金xx元
优秀奖证书四张
长沙理工大学英语协会看电影活动策划书
1. 一、活动目的：
通过进行播放经典英语原声电影等活动，营造长理英语学习气氛，提高同学们英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，了解更多欧美文化。
1. 二、活动主办单位：长理校英语协会赞助商：
2. 三、活动时间：暂定20xx年11月4日19:00
3. 四、活动地点：学生活动中心一楼报告厅
4. 五、活动流程：
5. （一）活动前期准备：
1. 准备活动奖品（外联部），以及制作与活动内容和赞助商有关的海报2张（宣传部）
2. 制定活动主题，根据主题思想准备活动内容：选择一部与活动主题相关的欧美影片，由主持人负责租碟、试碟及放
映
3. 批场地（由办公室负责，尽早完成，及时通知负责人）
4. 宣传通知（由办公室负责，飞信给会员，告知活动内容概述、时间、地点以及特别活动环节，还有赞助商，并通知会员带好会员证）
5. 幻灯片：介绍活动中的国外风俗、日常用语等，我们根据影片内容设置问题，与观众互动，参加有奖竞答环节。提前分享电影中一段精彩片段，影片所反映的`主题思想
6. 主持人选拔
从会员中选出口语良好、有活力的主持人，并通知其做相应的准备，由学习部负责选拔并协助其准备好台词。
1. （二）具体活动开展
1. 控场
所有工作人员晚六点准时到场，场地布置和物资准备均应一律到位。迎接到场观众
2. 主持
活动于19:00准时开始进行
（三） 活动后期安排
1. 由主持人在电影结束后对此次电影放映活动进行总结，并感谢说明对此次活动支持的赞助商
2. 全体会员在观看电影结束后写一篇英文电影观后感，并在下次晨读时进行交流分享
3.所有校英协干事在活动结束后清理会场
六、活动预期效果
丰富学生的课余生活，营造良好的学习英语的氛围，使同学们在舒
适、温馨的气氛中快乐地学习英语，提高英语学习的兴趣和能力
七、附件
1.工作负责部门安排：
联系相关英语老师一起观看以及场地：由办公室负责
向会员介绍影片内容、重要演员以及影片获奖情况还有赞助商：由宣传部负责
准备观影后问题（可以由英语老师提问）：由学习部负责 准备奖品（由赞助商提供）：由外联部负责
现场布置：各部门负责人以及干事
3. 活动预算： 场地布置40元，宣传费用20元，奖品50元 4.
5.
6.
制定活动主题，根据主题思想准备活动内容：选择一部与活动主题相关的欧美影片，由主持人负责租碟、试碟及放映（这个你们商量一下看由谁负责确定了就尽早通知下去），谁去找影片，还有哪个部门负责做开场PPT，所有任务必须到位，否则到最后很麻烦
一、 活动背景
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：电影诠释机电
四、活动时间： 待定
五、活动地点： 待定
六、活动对象：机电三班学生
赞助单位：安徽房产网
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者：贺涛涛
-5-18
一、活动名称：工六电影放映室
二、活动主题：心随影动 荡涤心灵
三、活动背景：
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
四、 可行性分析：
作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。
五、活动目的：
1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过经典英语原声电影的播放，营造英语学习的氛围，提高大家的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，普及欧美文化习俗;
3、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现支部成员思想动态;
4、丰富同学们的课余生活，增进班内同学的交流，增强支部凝聚力，引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展;
5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。
六、活动意义：
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
七、活动时间：-5-12
八、活动地点：多媒体教室
九、活动对象：11级工六团支部全体成员
十、活动形式：经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。
十一、活动具体流程：
(一)、宣传工作及前期策划准备
1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝;
2、班长、组织委员申请多媒体教室;
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;
4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片;
5、工作安排及人员组织配备：
总策划：团支书
总负责：班长 网络委员
活动组：团支书
设备组：网络委员 组织委员
后勤组：宣传委员 生活委员
(二)、活动开展
1、“爱看电影”环节，秉承艺术至上的原则，选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看，时间控制在一个半小时内;
2、“爱说电影”环节，首先“字字珠玑”，即看完影片后大家的直观感受，接着“追本溯源”，对影片角色进行分析评价，进行“星影追踪”，最后“仰望星空”，结合当今社会热点进行深入探讨，纵横向比较，旨在引发大家对电影的思考，从中有所收获;
3、“爱演电影”环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演;
4、“我为电影来配音”，让同学们用各地方言为电影《疯狂的石头》和《功夫熊猫》配音;
5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”，即大屏幕上出现一个电影人物或电影场景，在规定时间内一个同学背对屏幕问问题，另一个同学通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字;
6、微电影展示环节，以“经典与时尚”为主题，各寝室把自己制作或下载的微电影播放给大家欣赏，其中可包括自己的特殊喜好，童年时的珍贵收藏，“那些年，我们一起做过的游戏”等等，通过丰富的内容，不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌;
7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品;
8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。
十二、经费预算：
奖状奖品40元
应急预费20元
共计60元
十三、活动注意事项：
1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动;
2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;
3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;
十四、应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十五、后期工作：
由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
十六、预期效果：
希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流，增强班级凝聚力，引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。