迎新联谊活动策划书（精选3篇）
一、活动主题：美化家园，加强联系，展示风采。
二、活动意义：丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采。
三、活动机构成员：各辅导员，团委，学生会各部门负责人
责任：对活动进行监督，指导，负责全面工作，成立摄影小组，不定期对宿舍进行评比，拍照；协调与外联，宣传及后勤保障工作。
四、活动内容
全院范围内，一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对，互帮互助，共同整理好每个寝室，并准备一个文艺节目参加评比。
五、活动安排
1、宣传期：海报，宣传板，传单和在线消息发布
2、组织评比期：
通过对宿舍的前期基础方便的检查，把暴露的问题，，自行改进。
对文化氛围，个性发展等方面进行全面考评。
才艺节目表演。
后期总结，评奖表彰。
六、奖项设置
设文明寝室组合和才艺寝室组合。
七、活动费预算
1、宣传方面：200
2、奖品方面：300
3、其他：100
一、活动主题
融洽新生交流，促进协会建设
二、活动时间
20xx年X月X日19:30——10:00
三、活动地点
理二楼111教室
四、活动主要参与者
职师学院与电工学院青协12级会干与会员
五、活动背景
席慕容曾说：青春是一本太仓促的书。当时光荏苒，白驹过隙之后，从前的生活记忆有些总是难以磨灭。在12级新生初来乍到之际，我们希望通过一次迎新联谊，让新生感受到协会的温暖，感受到集体的力量，为他们日后的回忆添上浓墨重彩的一笔。
六、活动目的
1、加强会干与会员对协会的认识。
2、促进会干与会员之间的交流。
3、职师与电工学院相互学习、相互促进。
4、提高会干的组织策划能力。
七、活动内容
（一）放会歌（负责人：）
细则：1、播放会歌的同时PPT显示歌词
2、领唱（负责人：）
（二）宣誓：（负责人：）
（三）展望与祝福：
细则：1、老会长上台介绍经验。
2、新会长上台展望未来。
（四）游戏环节：
细则：1、进门发放签表，共分为5个小组，每个小组若干人。每组成员按指定位置坐好。
2、游戏以小组为形式展开，设置不同等奖品。
3、在主持人宣读规则后，各小组成员自由交流5分钟。
4、每个上台成员先自我介绍。
（1）游戏一：歌词接龙
细则：a、游戏共经行5轮，每轮每组派1名代表上台。
b、按小组序号，第一轮由第一小组先唱，第二轮由第二小组先唱，依次类推。
C、由先唱的同学所唱歌词的最后一个字为下一同学所唱歌词的开头字。例如（能不能给我一首歌的时间——简简单单的爱过）
d、接出歌词的小组加5分，未接出歌词小组不加分。并由未接出歌词的小组成员现场演唱一首歌曲。
（2）游戏二：抢板凳
细则：a、游戏共经行5轮，每轮每组派1名代表上台。
b、共设四张凳子，由现场主持人叫停，每停一次撤一张凳子，直到一人胜利。
c、第一次叫停失利的小组加1分、第二次叫停失利的小组加2分以此类推。
d、该游戏结束后总分排名后两位的小组各派两名代表说一下自己小时候最糗的一件事。
（3）游戏三（备用游戏）：词语接龙
细则：a、游戏共经行5轮，每轮每组派5名代表上台。
b、主持人展示词语给排头同学，由排头同学依次向下表演，期间不允许发出声音。
c、猜出词语的小组得5分，未猜出小组不得分。
（五）表演环节:
细则：1、不限表演形式，每个表演小组加5分。
（六）奖惩环节：
细则：分数最低的小组喝下由其他小组调配的特殊饮料。
八、活动时间的安排
活动时间
放会歌
7:30——7:40
宣誓
7:40——7:50
展望与祝福
7:50——8:10
游戏环节
8:10——8:40
表演环节
8:40——9:40
奖惩环节
9:40——10:00
九、活动细节及问题
（一）活动结束后，应清理好活动现场
（二）每个环节都有会干负责，各会干应起好带头作用
（三）有事的会员会干，应提前请假
十、活动分工细则
内容
负责部门
时间
PPT的制作
活动现场的布置
现场抽签的制作
购买活动所需物品
办公室
主持人
活动现场考勤
办公室
活动总结、新闻稿
活动拍摄
总负责人
十一、财政预算
物品
数量（单位）
单价（元）
总价（元）
话筒（租借）
2
音响（租借）
1
剪刀、透明胶（自备）
1
清扫用扫把（自备）
1
糖
1
1、5
柑橘
30斤
1
30
花生
20斤
5
100
瓜子
5斤
5
25
苦瓜汁
1杯
5
5
雪碧
1杯
5
5
盐、白砂糖、醋
1小袋
2
6
纸杯（自备）
合计
172
他们有积极向上的朝气，蓬勃发展的锐气，他们是新时期学校教育教学的中坚力量。为了进一步推进学校校本培训活动，提高我们学校青年教师的专业化发展，促进课程改革的深入发展，提高广大青年教师的自身素养，适应新时期教学的需要，我们学校决定成立青年教师联谊会。
一、活动指导思想：
以"三个代表"的重要思想为指针，认真学习和领悟党的xx大精神，解放思想、开拓创新、艰苦奋斗、与时俱进，紧紧围绕学校工作计划与教育工作中心，加强思想建设、组织建设、阵地建设和制度建设，全面提升青年教师的整体素质，增强青年教师的活力和凝聚力，成为学校工作的突击队。
二、活动组织：
1、学校所有青年教师，自愿加入青年教师联谊会。
2、活动内容：
（1）、读书沙龙
（2）、基本功学习和训练。
（3）、教师论坛。
（4）、师德感悟。
（5）、课外休闲。
（6）、师徒结对，共同提高。
3、活动组织：
活动以学校校长室、办公室、教育工会、后勤为保障，进行相关的讨论活动，学校教务处、教研组长牵头进行落实。
学校从办公经费中调出，供给教师学习、活动的费用，通过教育工会组织休闲活动，教研组、教务处进行教师的业务学习和培训，办公室进行教师的师德培训和指导及对外交流活动。
三、联谊会工作目标：
1、致力于青年教师全面的队伍建设，营造团结、凝聚、激情的工作与生活氛围，倡导务实、创新、理性的优良学风教风，促使每位青年教师健康积极地成长。
2、关注个体，尊重个性，提供青年教师成长所需的合适环境与搭建良好平台，积极引导青年教师的特长与优势发挥，对教师个人的成长加以积极肯定，加强课堂教育教学研究力度与个人教育科研课题的研究力度，努力丰厚青年教师的文化与教育理论底蕴，树立青年教师良好的师德形象。
3、切实做好青年教师的思想政治工作，激发青年教师的工作主动性、积极性和创造性。以健康、活泼的活动来丰富团员的业余生活，努力建设生动、和谐、有思想、有创造力的教工团队的光辉形象。
4、发挥骨干教师的积极作用，校内外教师结对，共同学习，相互促进，让青年教师快速成长。
四、主要工作：
1、坚持以教育教学为工作中心，围绕新课程教育改革，务实创新、强学力行，组织全体青年同志积极参加和开展各项学习教育与课题研究活动。
课程改革的蓬勃开展对于我们青年教师是难得的成长机遇同时也是挑战，我们要切实深化理念，改进方法，深入研究同时完善机制，抢抓机遇，开展到位。
（1）、青年教师要充分树立学习、宣传新课程理念的意识，认识到学习新课程理念对于教师自身成长所具有的重要作用，组织青年教师认真参加政治学习、业务学习以及各级教育主管部门组织的学习，学习的方式多样，但须学有所思，学有所得，并学以致用。
（2）、积极组织青年教师参加教育沙龙、教育论坛，对于教育热点进行深入的分析，认真撰写教育反思与教育随笔，组织进行课改案例的解读、分析与研究。
（3）、进行新课程理念指导下的课堂教学艺术展示，组织青年教师积极参加科研活动。
2、深入开展青年教师基本功训练、教育教学研究活动与外校挂钩活动，内炼素质，外创品牌，为广大青年教师的成长搭建舞台，不断提升青年教师的业务水平。
（1）、立足岗位，拓展视野，在务实的工作中强化内在素质。
青年教师要从做好本职工作做起，树立良好的师德形象，立足岗位，务实工作。利用深入开展"青蓝工程"师徒结对的活动，通过传、帮、带等形式，夯实教育教学基础。校内教师结对学习、讨论、交流。骨干教师积极指导青年教师健康的成长：关注青年教师的业务与生活，指导青年教师“专、钻、研、学”等的系列活动，让青年教师得到和谐、专业、均衡地发展。
（2）、科研从教，积极奉献，在创新的工作中提升品牌形象。
教育是一门科学，需要科研先行，青年教师要切实树立科研从教的教育思想，努力走科研型的教育之路。组织青年教师进行外校联谊挂钩活动，拓展视野，通过走一走、看一看、上一上、想一想、议一议的操作形式，达到内炼素质，外创品牌的目的。
（3）、切实抓好青年教师的教学基本功培训和学习活动。
加强青年联谊会会员的书写、教学简比画、演讲、计算机操作等的教学基本功的培训和学习活动，促进青年教师的专业化发展，适应新课程改革的需要。
（4）、青年教师读书活动。通过读书，丰富知识，不断给自己充电。
3、积极发动、开展与参与各项活动，组织开展有特色、健康的课余活动，结合教师工作特点，融教育性、娱乐性、趣味性为一体。
（1）、积极参加“师德师风达标”、“教师素质提升工程”、“精神文明单位”等的创建工作，以活动凝人心，以活动促发展，以活动树形象。
（2）、紧紧围绕学校的各项中心活动，青年教师要切实做好各项活动的准备工作，确保学校的各项中心工作能得以顺利开展。
（3）、积极发动、组织开展丰富多彩的课余休闲活动，活跃教师的身心，丰富教师的生活。正常周末的活动，同时结合学期三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等节日开展系列活动，以深化教师群体沟通，加深彼此了解，同时丰富生活。
青年教师的事业是永远年轻的事业。我们青年教师要担负起时代重任，统一思想，服务中心，增强顾全大局、勇挑重担的责任感和使命感，培养开拓创新、锐意进取的精神和意识，把握大局，再接再厉，同心同德，用我们的智慧和热情，在开创我校建设发展事业的新局面的征途上奋勇前进。