12.9策划书(热门23篇)

12.9策划书(精选22篇)

12.9策划书 篇1

校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目,加强了校园精神文明建设,提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间,我们青年志愿者更应该发挥自己的能力,唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”服务宗旨,尽自己所能,奉献自己的力量,让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。

二、活动目的

1、保障运动会的顺利开展,促进校园文化建设;

2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;

3、为志愿者提供锻炼自己的机会,提升志愿者综合素质。

三、活动主题

奉献,成长,乐观,积极

四、活动时间

20xx年27日,28日

五、活动地点

襄樊学院南区

六、活动对象

襄樊学院理工学院全体师生

(一)前期准备

1、活动部写好活动策划书,拓展部根据策划与各兄弟院校联系相关事宜,活动部准备好活动相关物品(会旗,志愿者帽30顶,帐篷一个,桌子2张,凳子8个);

2、各部门统计各部不参加运动会项目的干事,周三晚上之前将人员信息报到活动部,活动部进行分组(后勤组,检录组,机动组,新闻摄影组);

3、宣传部做好宣传板和宣传海报;

4、理事会组织会议,安排志愿服务活动的具体工作;

5、运动会当天,全体参加活动的志愿者提前一小时集合,负责人讲解相关事宜和注意事项,活动部将活动物品提前摆放到指定位置;

6、人力资源部准备好工作证,做好活动考勤,编辑部准备好写新闻稿的稿纸。

(二)活动流程

1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责,做好人员的调动安排;

2、根据运动会赛事安排,检录组组员带领我们的运动员到相关地点进行检录并带到比赛地点,帮助处理赛前相关事项;

3、后勤组在赛场内根据安排积极服务各赛点运动员,帮忙看管运动员的衣物,留意运动员的赛程并提醒运动员,负责排除现场的意外因素,在比赛过程中保护我们的运动员,确保运动员的赛事顺利;

4、机动组在帐篷处听候调遣,在运动场广播播报我们的运动员还没检录时,负责帮忙联系并通知要参加比赛的运动员,避免运动员错失比赛;

5、新闻摄影组的写好新闻稿,做好拍摄工作。

(三)后期活动

1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净,活动部收好活动相关物品;

2、宣传部,拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;

3、召开会议,进行活动总结

八、注意事项

1、参加活动的各会员必须端正态度,对自己的行为负责,时刻谨记“奉献友爱,互助进步”的宗旨;

2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位,不得迟到早退;

3、每个志愿者必须站好自己的工作岗位,如有特殊情况必须离岗的一定要提前告诉相关负责人,并自己找好接替岗位的志愿者;

4、各志愿者要时刻注意自己的形象,不要借机在运动场上打闹,无所事事,或做影响协会形象的事;

5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证),活动结束后及时交回;

6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;

7、活动负责人做好协调工作,避免出现混乱状况。

12.9策划书 篇2

一、活动主题:“欢乐迎重阳,浓浓敬老情”

二、活动时间:201**年10月21日

三、活动地点:敬老院

四、主办单位:青海志愿者服务队。

五、协办单位

六、活动目的:善待今天的老人,就是善待明天的自己!一份尊老敬老的温情,足以融化钢筋水泥的冷漠;一份超越血缘的守望,足以诠释和谐家园的蓝图。

在这个特别的日子里,青海志愿者服务队决定前往偏远的城南新区敬老院去看望那些为社会作出无私奉献的老人们,为他们送去节日的祝福,给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。而我们的义工也可以利用本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,并使得活动得以有效展开。借此机会亦能充分增强我们的团队合作意识,提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心,培养义工的责任感和奉献精神,展现义工风采,弘扬雷锋精神,以实际行动传承中华文化,使尊老、敬老、助老的传统美德发扬光大,让“奉献、关爱、进步”的志愿精神蔚然成风,为社会和谐添砖加瓦。

七、活动内容:

1、专业修脚团队义务参与本次活动,帮老人们泡脚、修脚、理发、检测身体健康状况,在点滴细节上关怀老人,带去温暖。

2、陪老人聊天,吃月饼,倾听老人们过去的故事。

八、活动流程:

1、9月30日(中秋节)上午8:30在西门华联门口,人员到位后即集体乘车前往敬老院(按分配好的小组分别乘车以确保人员安全)。

2、给老人们泡脚、修脚、理发、拉家常、检测身体健康状况(联系下洗脚屋和理发店的)。

3、安排部分义工打扫敬老院卫生、整理内务。

4、与老人聊天,提供月饼、水果等食品并表演准备的小节目。

5、活动结束后清理活动现场与老人们合影留念。

九、活动前准备(3)

活动参与人员:

1、敬老院:全体老人

2、义工、爱心人士

(二)人员分工:

协调指挥小组、互动活动小组、后勤应急小组、摄影摄像小组(后定)

(三)财务说明

1、老人费用全免

2、义工、爱心人士只承担交通费和其他可以独立出来的杂费的AA制;(其它费用待与赞助商协商)

(四)物资准备

1、提前与敬老院取得联系,商量具体活动事宜,提前掌握敬老院院长联系方式、老人数、老人们的基本资料(病历、子女情况熟悉活动地点的硬件设施。(由于修脚工作的特殊性,特别注意有无糖尿病的老人,要分开进行活动)

2、提前一周联系管理人员,申报经费、购买慰问物资。

3、准备月饼,水果及日常小用品和文艺节目等。

十、注意事项:

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,如有特殊情况需提前告知负责人。

2、统一着装、配带工作牌,穿戴要整洁。

3、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

4、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

5、本活动由志愿者负责组织

十一、活动经费预算:本次活动预计30参加,敬老院老人N人。

1、费用:30*50=1500 AA费用总:1500元

2、慰问品包括:月饼+毛巾+香皂+牙膏+尿不湿+水果等和文艺节目

12.9策划书 篇4

一、活动背景

现阶段,全球变暖已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。所以,我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。

二、活动目的

宣传全球温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园----地球,并在活动中发扬志愿精神。

三、活动主题

“志愿添荫护家园”

四、活动时间

20xx年3月12日

五、活动地点

吉林农业大学理科楼前空地。

六、活动开展

与各学院青年志愿者协会合作,向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

七、部门分工

秘书处:负责召开活动举行前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关细节。

实践部:负责树苗的购买,维持现场秩序。

网络部:负责拍摄活动场景。

报社:组织一次关于“植树造林,保护环境”的专题报道。

剧社:帮助实践部维持现场秩序。

宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

外联部:负责拉取树苗开支的赞助。

策划部:在活动当天参加维护秩序。

八、经费预算

树苗150支,预计单价10元每支。总计:1500元

九、注意问题

由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。

12.9策划书 篇5

一、活动背景

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著,只待新雷第一声。

——清 张维屏《新雷》①

当今,兴教之风盛行,教育制度逐渐完善,教育资源相对充足。然而,东西部教育差距之大,也是不争的事实。在西部,除少数地区外,教育资源配置严重不均衡,不但设施简陋,而且师资严重不足,这是制约西部教育发展的关键因素。师资不足,教育不兴,西部发展就缺少根基。

仅看西部,城乡教育也不可相提并论。农民知识水平相对低下,农村家庭教育极其落后,加上学校资源严重不足,社会教育风气不佳,很多青少年问题频频出现,比如人际代沟,青少年违法犯罪等等,实在令人痛心。

大多数农民收入低,生活条件不好,不得不进城务工,很多孩子成了留守儿童,仅仅依靠学校教育难以满足他们的需求。他们是极其需要关注的群体,他们需要的不光是物质,还有知识,确切说是“新知”,是对他们现实生活的另样解读,是对大山之外世界的一种渴望。

关注留守儿童,关注农村教育,关注西部发展,是每一个具有社会责任感的人应该做的事情。若人人放眼西部却又止于西行,终将难以解决问题。因此,发动一切可以发动的力量,进入西部,进入农村,进入留守儿童群体当中,用实际行动诠释一切。

在各高等院校均组织学生参加西部支教活动的同时,我们却还走这条路;凭着对家乡真挚的情怀,我们携手“一乡人”,共同走这条路。我们索① 新雷:春天的第一个雷声,象征春天的莅临。古人认为雷动生万物。《易经·说卦》:“雷以动之,风以散之,雨以润之。”《尔雅义疏·释天》引《说文》云:“雷,阴阳薄动,雷雨生物者也。”此诗题当取其义。表达了诗人对大自然的无限赞美,更重要的是抒发了对社会变革的热切期待。

真知,求良策,为家乡,为西部发展贡献自己的力量。

二、活动时间

20xx年8月1日—8月15日(待定)

三、活动地点

贵州省*市*县*乡中(小)学

四、参与人员

全国各高等院校贵州籍学生,以及其他爱心人士等。

五、活动目的及意义

这里虽有良师,但难以满足孩子们对知识的渴望,对走出大山,看看外面世界的渴求。凭着我们深刻的体会,把我们的所见所闻所悟与他分享,还西部空灵的眼睛一片绿茵。

利用此活动业余时间,通过家访,采访相关工作人员,从不同的视角了解一下农村教育,为促进西部农村教育改善尽我所能。

杯水车薪,无以为用;星星之火,可以燎原。用我们的行动,倡导更多的人,增强社会责任感,关注西部,关注教育,关爱留守儿童,帮助更多的人找到“心”的方向。

我们基本上靠接受社会的各种支助得以圆梦,社会哺育我们,我们要反哺社会。

六、前期准备工作

(一)4月1日—4月20日

1、联系人员。

2、制定策划(初稿)。

(二)4月20日—5月5日

1、全体成员参与补充、修改策划,充分了解活动细则

2、公布个人基本信息,有助于成员间相互了解。

3、确定参与本次支教行动人员,并做好思想工作。

4、选出活动负责人,并进行人力安排。

(三)5月5日—5月30日

1、联系校方,取得支教名义;联系团委,获取活动资金。

2、确定支教课程及制定课程表

(四)5月30日—7月10日

1、准备期末考试

2、返乡准备

(五)7月10日—7月30日

1、查找相关资料,做好备课工作

2、联系文具制造商,取得学习用品

3、做好食宿安排工作

(六)7月31日(星期日)

集体会面,前往支教地点

(七)8月1日—8月15日

正式进行支教活动

(八)8月16日

上午:1、与全体师生进行辞别

2、收拾整理行李,做好善后工作

下午:返家

七、活动分工

八、财力、物力预算

名称 生活费 备课本 笔记簿 教学资料 教学用具 信函 车费 投影仪 相机 „„ 总计

数量 10 10 10 300 10

单价(元) 200 10 0.08 50

小计(元) 20xx 100 24 500 备注

自己收集整理,报账

学校现有的或自带

致学生家长 支教点—家 自带

九、规章制度

第一条 一切行动只能在法律与道德伦理允许的范围内开展;

第二条 不得怂恿学生打架斗殴、抽烟、酗酒;

第三条 不能体罚、辱骂学生,对成员进行恶性攻击

第四条 不得向学生灌输不健康的思想,不能对其进行反动思想教育;

第五条 不得轻易离开集体,私自行动;

第六条 非特殊情况,不能半途而废;

第七条 不能因为不喜欢所分配的任务,而推卸责任;

第八条 不得损坏居民的财产;

第九条 教员绝对不得饮酒上课

第十条 团体中互帮互助,团结一心。

十、可能出现的问题及解决办法

1、出现恶劣天气、泥石流、山体滑坡等情况不要惊慌,组长查看人员到齐。尽量保证学生撤离到安全地带。每天强调学生上、放学路上的安全、纪律。

2、学生间发生矛盾尽量协调解决,不能轻易告知学生家长。

3、老师与学生间发生矛盾

一定要以学生为主,不要冲动,及时找第三方帮助协调解决。

4、身体不适

一定要在第一时间告知组长,切勿隐瞒。学生生病,告知家长,必要时先送进医院。

5、同事间发生矛盾及时沟通解决,双方不能协调时,切勿冲动,找第三方协调处理。

6、与当地居民发生纠纷一定要保持冷静,及时告知成员,沟通协调解决。 。

7、无洗澡地方尽量找附近居民帮助解决。

十一、注意事项

1、若到自己熟悉的地方,多承担点任务

2、所有必要信息及时记录

3、注意个人卫生及形象

4、授课时考虑学生的接受能力

5、步行家访,做好充分准备(安全和交谈方式)

6、伙食不合胃口,集体生活,切勿抱怨

7、看管好个人财务

12.9策划书 篇6

活动名称:“咏党史?书党爱”诗文征集大赛

活动主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。

主办单位:社团联合会?晨帆新闻社

活动对象:__农大全体学生

活动地点:__农业大学农学院三楼

活动时间:20__年4月1日

活动的目的及意义:在“五?四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史?书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析:

(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

活动开展:

1、报名方式:

(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(____),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

(2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、

身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程

第一阶段――策划

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

第二阶段――初赛

内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论,内容健康,不涉及_、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段――决赛

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置

一等奖:1名 奖金150

二等奖:2名 奖金80

三等奖:3名 奖金50

优秀奖:若干名

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五四青年节读书征文活动方案 (最新)五四,策划,最新,青年节,读书活动,五四青年节

五四青年节读书征文活动方案为纪念中国共青团成立 86 周年和“五四”运动 89 周年,组织团员青年积极参与 20__ 成都全民读书活动,在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚...

二、活动主题: 弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年 三、活动时间: 5... 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员.(3) 宣读活动方案 (4) 青年... ⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名. (四)征文和三分钟演讲比赛

12.9策划书 篇7

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__技术学院定于在20_年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和-谐校园

三、主办单位

___术学院学工处

四、承办单位

__技术学院院学生会体育部

五、活动时间、地点

20_年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30,后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛终了信号时;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

七、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100人员分配与资源配置

12.9策划书 篇8

离暑假结束还有不到一个月的时间了,我回到了学校。因为我在暑假前夕已经决定,要在暑期参加“三下乡”活动,这是我们学校集体组织的活动,是在8月份进行的,所以我提前回到学校参加这一次活动。我在城市里待久了,真的是想到农村里看一下,找一下做农民的感觉。在不断的前进中,我相信我能够做的更好。回到校园之后,我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书:

一、活动主题

在党十x大精神和省第十二次党的代表大会精神指导下,紧密围绕“勇担强国使命,共建和谐家园”这个大主题基础上,结合我们医学院的特点,小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村,关注了解农村文体活动”。

二、活动目的

组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比,从而了解农村文体活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。

三、活动背景与可行性

科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展情况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。

四、活动地点

五、活动大致流程

1.前期准备

包括具体选址,有关乡镇村的联系,招募队员,查找相关资料(涉及农村文体活动方面),相关医疗器械的准备等;

2.开展活动

活动内容下已详述;

3.后期整理

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等;

六、暑期社会实践活动内容

(一)、做好问卷调查

在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查,在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点,并开展问卷调查,零距离接触调查主体,获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料;

(二)、健康文化体育活动知识宣传

通过海报、黑板报(乡村街道等)健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传,为创建农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力;

(三)、健康体育活动

在乡村与当地村民举行体育活动(羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动),分别组织大学生联队和农村农村联队,获奖者颁发小奖品,亦在丰富农村体育活动的内容,增加当地农民对于体育运动的兴趣,营造农村健康文体活动氛围;

(四)、活动地点维护和整理

在当地主要体育设施处进行设施维护和整理,清理周边活动范围的垃圾及不相关物品,并宣传保护体育设施的重要性;

(五)、医疗活动

在条件允许情况下,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;

七、活动具体日程安排

8月5日—8月20日(具体安排另定)

八、所需材料

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计等;

九、活动的基本要求及注意事项

1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;

2.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象;

3.注意人身、财产安全;

4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;

5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;

十、暑期社会实践的经费预算

交通费用:15*50=750;

食宿费用:10*100=1000;

其它费用(照片、宣传资料):300;

合计:2050

总体来说,我已经将这次活动的主要流程都策划出来了,当然还是有一些小的地方我没有写出来,这是我在策划中的一点故意遗漏,因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏,而是这次“三下乡”活动能否顺利进行,这才是重点。我相信凭借我们大家的集体努力,我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好!

12.9策划书 篇9

一、前言

休闲食品其实也是快速消费品的一类,是在人们闲暇、休息时所吃的食品。最贴切的解释是吃得玩的食品.主要分类有:干果,膨化食品,糖果,肉制食品等.随着生活水平的提高,休闲食品一直是深受广大人民群众喜爱的食品。走进超市,就会看到薯片、薯条、虾条、雪饼、果脯、话梅、花生、松子、杏仁、开心果、鱼片、肉干、五香炸肉等休闲食品。休闲食品正在逐渐升格成为百姓日常的必需消费品,随着经济的发展和消费水平的提高,消费者对于休闲食品数量和品质的需求不断增长。

二、概述

(一)策划目的

本策划的目的是为了提升食新食异休闲食品网店能在亦趋激烈的市场竞争中出奇胜出。本策划通过对网店产品的营销状况分析,结合店铺的优点与缺点策划出新的战略方法。在当前激烈的市场竞争中争取限度的占领市场,更好地促进产品的销售。

(二)网店介绍

食新食异休闲食品店于20__年9月5日创建,共销售宝贝100余种,现有宝贝85种,总体好评率97.96%。已签署《消费者保障服务协议》,并已提交保证金。

(三)产品概况

硬果类食品包括:

花生、松子、蚕豆、杏仁、胡桃、开心果、白瓜子、葵花子、西瓜子等。膨化类食品包括:

虾条、薯片、爆米花、雪饼等。

果冻果脯类包括:

果冻、果脯、果丹皮、话梅等。

肉干肉脯类包括:

鱼片、肉松、牛肉干、猪肉干、大鸡腿等。

三、营销概况分析

(一)环境分析

市场进入壁垒较低。互联网的开放性使任何一个创业者无须投入较多的资源就能参与竞争,在这种环境下,每个人的机会是均等的,他们都可以通过创新型营销获得超常规的发展。休闲食品的经营者通过网络可以省去了店面租金和大部分的人力成本,这样不仅可以使资本实力低的经营者进入市场,同时也降低了商品的成本。

(二)产品分析

食品的种类齐全,质量上乘,包装精美,外观鲜艳夺目,价格便宜,许多食品提供包邮服务和优惠打折政策。

(三)竞争分析

1、竞争比传统环境更激烈。在网络经济环境下,消费者能以最低成本获取必要的信息,从而有更多的选择机会和表达机会。在互联网上,信息基本都是共享的,在竞争商家人数增加,信息资源相同,且没有店面优势的情况下,竞争会更加剧烈。

2、竞争焦点多样化。网络环境下的竞争焦点除了产品内在质量和服务,还包括信息查询是否方便、物流是否配套、支付是否安全等。

(四)消费者分析

“休闲的就是时尚的”已成为人们对食品时尚性的共识,因而休闲食品往往能引领时尚潮流。分析显示,成人尤其是年轻女性已成为目前休闲食品的主流消费人群。此外,51.9%的受访者认为口味时尚是食品之所以时尚的首要元素;其次,品牌形象的时尚性对缔造时尚食品也颇具影响力;而食品的健康营养状况也是人们比较关注的时尚要素。从调查结果来看,消费者对于休闲食品的消费关注点集中在时尚认知、营养功能、口感、品牌形象等方面。

四、优势与劣势

(一)优势

口味齐全,有烧烤味、原味、番茄味等,能对目标市场进行口味覆盖。包装齐全,既有大桶和小桶装产品,又有各种重量的袋装产品,能对目标市场进行价格覆盖。口味独特,每一种口味的产品都能形成自己独特的口感,吃后回味无穷,让人吃了还想吃。

(二)劣势

消费者担心网上消费的食品安全问题,信任程度不够。食品在发货过程中易受到损坏,有些食品容易融化、变质。由于休闲食品大多数是零食,长期食用对健康并没有好处。因此也被人们称之为“垃圾食品”。大多数人在购买的时候往往在心中已经将休闲食品定义为垃圾食品,这就导致了消费者对休闲食品的误解。

五、目标市场分析

休闲食品的消费人群从年龄上就能明显地区分出三类:18岁以内青少年及儿童,青年人,老年人,其中又以少年儿童,青年人中的女性为主力消费人群。青少年及儿童,刺激消费。纯粹消费群体,完全依靠父母,而且是完全的主观意愿型,不达目的不罢休,多数情况下父母也会妥协。这类人群的特点是对新奇的、刺激性的东西特别感兴趣,而且乐于、勇于尝试;对于“健康”没有任何的概念,从来不在乎是不是对健康不利;对于奇形怪状或者卡通元素特别感兴趣。所以针对这些目标人群的产品视觉上的刺激更多一些,如小熊饼干,如好多鱼,如鬼脸嘟嘟,如奥利奥,不是形状可爱,就是名字怪异,要么充满童趣的吃法;在促销上赠送卡通玩具,尤其是经典形象,如白雪公主,变形金刚,对于此类人群的吸引力非常巨大,一旦挑拨起孩子的欲望,父母很难拒绝。

青年人,品牌消费。这是一群被“品牌概念”熏陶长大的人群,而且也是最忙碌的一类人群,他们没有过多的时间精挑细选、斤斤计较,所以他们更讲究品牌,更在意包装精致,同时携带方便,对价格不是太敏感,但一定要最方便购买。同时这也是最多样化需求的人群,针对他们的产品细分出最多的种类,如补充维生素的雅克V9;如针对电脑一族的网络饭饭、闲趣,此外还有美容、护眼、瘦身、抗疲劳、低脂等多种细分要求。这类人群已经有了“健康”的需求,所以对于零食类的食品有了一个基本的筛选,不像儿童来者不拒,像糖果、巧克力、薯片、膨化食品等高热量的东西,他们会有选择地消费。

老年人,传统消费。相对于前两者刺激性、美观性的要求外,老年人就守旧许多,口味上更单一,形式上更实用,更喜欢酥软的东西,传统、中式食品更让他们青睐,如稻香村糕点,如各种现场烘焙蛋糕、酥饼等,而且老年人也有他们特殊的营养需求,针对他们的产品也适合功能细分道路。他们选择得少,但一样消费很大。

六、网络营销策略

(一)博客营销

由于博客营销拥有细分程度高,广告定向准确;互动传播性强,信任程度高,口碑效应好;影响力大,引导网络舆论潮流;大大降低传播成本等优势。所以我们优先选择了博客营销。

首先注册一个博客账号,在起一个响亮的博客名,并完善自己的资料。然后每天发布一些有意思的博文,聚积人气,时机成熟时,偶尔放些广告上去,告诉大家这家网店上卖的食品很好吃,自己经常去买。

(二)微博营销

微博营销立体化、高速度、便捷性、互动性、广泛性、操作简单等特点特别适合游戏机的推广,只要拥有足够的粉丝,推广效果便会立竿见影。

首先注册微博账号,然后用刷流量神器刷些粉丝,再每天发些有意思的微博吸引注意,偶尔发些广告,发布信息,这个网店正在做活动,购买食品打几折,引诱粉丝们点进来,便可能促进销售。

(三)论坛营销

由于论坛营销也有着成本低,见效快;传播广,可信度高;互动、交流信息精准度高;针对性强等优势。我们又选择了论坛营销。

首先分析要传播的目标消费群体的习惯与活动范围;精心策划符合网友喜好的论坛营销事件或活动;积累论坛相关人脉资源,会对开展论坛营销提供很大支持;做好统计分析,以了解论坛营销的成功与失败之处,加以改进。

(四)其他方式

除了以上的三种营销方法,我们还用了QQ空间、电子邮件、微博、空间、百度贴吧等营销推广方式。

12.9策划书 篇10

一、启动计划:

1、招牌制作、营业执照及相关手续

2、店面整理及货架、柜台设计制作。

3、位置规划。

4、市场调查(货源、进价、卖价、送货及市场需求)

5、确认供货商及洽谈送货方式及付款方式。

6、进货计划(清单制作,统计预算含首开运作周转资金)

7、宣传活动。

8、择吉日开张。

二、营动计划

1、新店开张,要打出旗号,提高知名度。随时以开店宗旨为原则。以创造利润为目标。但信誉在现实社会中占据极其重要的地位,虽然盈利是目的,还要时刻保障信用。

2、因所售产品为普通常用物品。故创造利润最重要的是销量。销量能提升。重点在客源。

3、开张後,每月所售物品要有清单制作出来。特别是前期几个月,要分析出销量最好,利润最高,及滞销物品之清单。还要针对批发客户进行分析、比对。以进一步扩展打好基础。

4、“笑迎天下客”针对服务而言。要随时保持“和气生财”的心态。要完全领会“和气生财”的为商之道。

5、供货商家,对货款结算事宜一定要做到诚信二字。以求供货稳定。开张前,要做到货比三家。包括价钱的比对。参考。并要随时评估。择优淘劣。

6、针对批发商货款结算方面要根据自身能力及现实状况分析。不能草率行事而导至运转困难。

7、出入账明细清晰明了。以利做盈亏分析。

8、推行送货制。

9、运作初段。要稳扎稳打,先求稳定再谋发展。要有新思路去开拓市场。把握市场。以利顺利完成〝四个一计划〞的蜕变。

三、後期运作计划

1、2年内完成(垄断或基本垄断)古营西南及西北之目标;3年内业务涉及整个镇;5年内完成进驻曹县的目标;10年内完成”鲁西南批发大市场”的建设与成立。

2、副食品批发成功的同时,进行拓展其他行业的销售(如化妆品。装潢类。五金杂品类。服装鞋业及生活用品等)。投资合股经营超市。以利达到多元化经营的最终目标。

以上计划事项。属原始发展目标。可根据现实运作之要求做到随时调整。大致发展方向不变。

12.9策划书 篇11

一、活动目的:

母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的伟大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

二、活动时间:

_月_日

三、参加人员:

初三级部每班选择十名学生。

四、活动安排:

开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲一起阅读推荐书目:

(一)“同读书、共成长”读书征文。

在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。

要求:征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文微软雅黑小四,行距设置值为18磅。

(二)“同读书、共成长”读书演讲。

围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

要求:采用亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文微软雅黑小四,行距设置值为18磅,推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。

后续要求:

1、_月_日以班级为单位收齐,上交德育处,同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

2、_月_日下午5:00到阶梯教室参加演讲比赛,比赛按附件二的标准统一评比打分,评出奖项。

3、根据各班递交的作品,从数量和质量两个方面分等评价,反馈活动结果。

12.9策划书 篇12

一、活动主题:相聚“金”秋

二、活动广告语:“金”喜不断 “金”彩连连

三、活动对象:消费者

四、活动时间:xx年8月23日至xx年9月22日

五、活动目的:其一,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度;其二,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额。

六、活动方式

第一重;消费有“礼”

活动期间,首饰金购物满 500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语

操作说明:(1)钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元;(2)钥匙扣上最好要有品牌。满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章

第二重;团团圆圆

首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念

时间(中秋当天)、地点(中金店内)、(协办 某某影楼 柯达)

操作说明(1)现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景;(2)把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

第三重;梦圆“十分”大抢购

限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

操作说明:(1)事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序;(2)设立抢购专区,并公示;(3)金条类商品不参与此活动

第四重;顺手牵“羊”

活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优惠81.5

操作说明:咨询专柜人员

七、会场布置及宣传

1、外场布置

悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责

2、内场布置

(1)设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

(2)推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

(3)在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

3、宣传

(1)在LED显示屏上加入金秋活动内容;

(2)在店头滚动屏处,循环播放活动详情;

(3)邀约新老会员,传达金秋活动;

(4)在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动;

(5)针对本次活动制作专属的宣传单页;

(6)安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度;

(7)针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场;

(8)火车站旁边楼盘的策划;

(9)媒体宣传内容;

(10)金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销;

(11)三圆金秋相关活动内容;

(12)本次活动时间及地点。

八、活动预算

1、活动钥匙扣 待定

2、全家福照相7寸 每张7元

3、灯笼5个 待定

4、对联一对 待定

5、活动宣传x展架 一对70元 (不要展架一对30)

6、活动宣传单页 待定

7、报刊或广播 待定

12.9策划书 篇13

活动引言:

满园春风来,花开遍野间。山师的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的庭院已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的红叶李,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?如此美丽之景,你是否也想把它收入相册,作为永远的留念?为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,为大家营造轻松、快乐的氛围,化学院宣传部特举办以“我和春天有约”为主题的摄影大赛,现将各项策划如下:

一、活动主题:

“我和春天有约”

二、活动时间:

__年4月2日——__年4月15日(交作品时间)

三、活动对象:

化学化工与材料科学学院09、10级全体同学

四、参赛方式

摄影作品征集

五、作品要求:

① 所拍照片内容必须为山师校内景色,扣紧“春天”这个主题,可以是迷人的花海、活泼的喷泉,也可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落。

② 拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等。

③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

④ 另付与内容相关的照片介绍,左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

⑤ 用卡片机(市面上常见数码相机)、单反机或专业相机拍摄,注意不可使用手机!

⑥ 参赛同学统一将参赛作品洗成五寸大小,并保留电子版。

⑦ 所有作品无论获奖与否,均在展出结束后返回给作者本人,留作纪念。

六、评奖标准

清晰度、角度、内容等均为评奖考虑因素。

七、操作流程

4月2日给全体宣传委员下达通知,并于4月15日(周五)晚七点在化学院学生会收集作品。

化学院宣传部

__年4月2日

12.9策划书 篇14

一、网站经营项目的选取及理由

1、网站经营项目:时尚潮流女装及情侣服装(初步拟定)

2、选取项目理由:21世纪是一个充满fasion气息的世纪,每个人都渴望展示自己的独特魅力,通过选取各种时尚潮流女装及情侣服装,把握最新时尚动态。通过自己对时尚和个性的理解来选取适合不同个性人群的衣服,有助于提高自己的什么品位。

二、背景分析

网站初步建成,主要经营时尚潮流女装和情侣装,现在还没有访问量(因为正在装修中),竞争对手是卖潮流女装和时尚女装的淘宝卖家。 根据杂志对时尚的分析,提供符合青年人和情侣们的服装。

三、推广目标

将自己店内的衣服依靠自己独特的特点占领市场,依据大众对时尚的感觉创造出适合大众潮流观的衣服。通过各种方式提高自己店的知名度,增加访问量。提升自己在淘宝网店的知名度,为自己以后打下基础,更好的经营自己的商店。

四、目标客户分析

主要客户群体为年情的男女青年人。21世纪的年轻人都喜欢个性,喜欢符合自己特质的衣服,依据此特点,为他们提供符合年轻男女特质的衣服。以学生最具代表性,及白领和上班一族为代表。根据客户的特点,提供相应的服装。学生群体提供较休闲和较时尚的服装,白领及上班一族提供较成熟和时尚的服装,根据客户特点,提供不同种类的服装。

五、推广策略

对自己的网店进行推广的最重要的部分就是根据网店的特性制定出适合自己的推广策略,洛紫依纺是一个充满时尚、浪漫、温馨、甜蜜的淘宝网店,在网上利用论坛发帖子,利用QQ群发布网店信息,利用博客推广等利用一切可以利用的资源来推广淘宝网店。

六、推广实施

(1)网下推广方案

方案一:问答类推广:

百度、天涯、搜狗、有道等各大问答网站搜索与自己店店铺中相关产品的问题,如“购买”、“便宜”、“价格”一类,耐心回答,积极提供帮助,最后留下q号,等待有人加。加q之后要细心回答并帮助他,到一定程度放链接。如果有客户不会上淘宝要耐心教客户注册、支付等等细节,不要嫌麻烦,一步步的教客户购买,那这名客户一定会是网店的终身客户。

方案二:导购平台推广

1.在导购平台“阿里推”上进行自己产品的推广,可以直接在阿里推上面做付费推广,如一元推广服务,一天一元钱,将自己的店铺放在淘宝热卖位置。

2.用邮箱营销软件。用搜索器搜索相应人群的邮箱后,再用群发机对其群发有关自己店铺产品的信息。

方案三:论坛推广:

1.用自己优美的文字写自己产品的信息的帖子

2.帖子的维护,要顶自己的帖子,这样才会有人看,同时要多回来跟帖,与跟帖人互动。

方案四:博客推广:

在淘宝博客,新浪博客,阿里博客或专业对口的网站,用自己店铺的名或产品的名字做自己的笔名,然后定文章,文章标题醒目,内容丰富,这样容易被搜索引擎关注,从而达到推广的目的。

方案五:间接网站推广:

去各地的地方城市网网站二手买卖市场、财经、跳蚤市场里发布自己网店种产品的信息,如果距离不远的话,可以直接上门送货,这样更容易谈成生意。

方案六:小礼物推广:

在给买家寄商品的同时顺便寄上自己的名片和宣传单或者送一些小礼物,在小礼物上印上自己店铺的名字,网店地址,从而加深买家对本网店的印像。

方案七:淘宝社区推广:

在淘宝社区宣传自己,淘宝社区融入了很多买家与卖家,每一个人都是自己的潜在客户。在社区加入一些人气旺的帮派进行发帖,回帖。利用发表精华帖子带来的10个银币的收入,或者是利用参加社区里的一些活动得到的更多的银币,用这些银币来抢购社区各版块的广告推荐位,从而达到宣传店铺的作用。

方案八:免费活动推广:

报名参加淘宝上的免费活动(适合自己店铺的活动)。如:手机淘宝网1元秒杀活动、淘1站供应商商品报名、午间拍拍乐全场5小时一元抢拍等。

方案九:充分利用淘宝现有的促销工具进行推广:

(1)订购满就送。通过设置满就送可以提升店铺的销售业绩,提高店铺购买转化率,提升销售笔数增加商品曝光力度。

(2)订购搭配套餐。通过几种商品一起设置成套餐来销售,可以让买家一次性购买更多商品,提高店铺购买转化率提升销售笔数增加商品曝光力度。

方案十:超级买家秀推广:

善用超级买家秀。跟买家进行沟通,通过买家进行宝贝展示,这样利于提高店铺信誉。

方案十一:直通车推广:

选择图片清晰、标题重点突出、简单明了、有成交记录、有价格优势的宝贝进行推广,在选择关键词的时候多用一些相对便宜又有流量的组合词。报名直通车的相关活动(如:淘宝首页热卖单品;时尚频道-热卖单品;女人频道--热卖单品等)设定一个适合自己的活动出价,如果被选中就有机会出现在淘宝首页及各大频道的下方的热卖单品中,这时店铺会有很大的一个流量,从而促成成交。

方案十二:淘宝客推广:

在阿里妈妈上选择一些适合自己店铺推广的网站的广告位(特点:定向投放,锁定固定目标群体,投放期间无论点击多少次,只需支付固定费用);也可以创建点击广告(特点投放更精准,覆盖面更广,被浏览者点击后才会产生费用)。

方案十三:邮件推广:

运用qq群邮件推广。加q群,发群邮件。qq的群发邮件相当方便,只要点击发送,群内所以成员都能收到来信

(2)网上推广方案

搜索引擎推广

1、目录式搜索引擎注册

2、机器人搜索引擎

交换链接推广

社区营销推广

邮件营销推广

网络广告推广

七、设计心得

在开网店的这个过程中,虽然遇到了很多的困难,但自己学到了很多东西,感受到要成功的开成一家网店是多么的不容易!

先说一下自己开淘宝店所经历的过程。首先是申请淘宝账号,申请成功后进行认证,两项认证成功后,紧接着做测试,测试成功后做店铺信息的整理,这是为网店做铺垫的几步,接下来就是装修自己的网店,根据自己网店物品的特点对自己的网店进行装修,装修完毕后,将自己所卖的物品放到自己的店中做展示,所有的步骤完毕后,发布自己的网店,这样买家就可以访问自己的网店了。

紧接着就是给自己的店铺取名字,在上传宝贝的时候一定要注意宝贝图片的处理,这就要求技术水平比较高,同时输入宝贝的关键字及宝贝的描述也是非常重要的,这直接关系到买家对你的店的印象,接下来就是自己花些小心思在自己的店的角落中,增加趣味性,给顾客留下深刻的印象。这些小细节的方面可以体现出一个人的思想,这样让顾客可以更好的了解店的特点。

以上是自己简单的介绍了一下开淘宝店的流程,接下来谈一下自己从这个过程中所学到的东西。以前没开过网店,这次开网店是对自己的一次挑战,最初先确定好了自己要经营的物品,通过査取网上大量的资料对淘宝店进了装修,装修的过程中自己深刻的体会到光有理论的匮乏性,只有通过实践才能发现自己的不足之处。过程中也提高了自己的应用能力,对以前所学知识的理解更加深刻了。通过了解淘宝前辈们的经验将自己的网店提升到一个高的层次,这也是对自己各方面的一个提高。除了装修之外的过程,自己也都从网上查阅了大量的资料,并付诸了实践。

回想开淘宝店历程,一路磕磕绊绊,有起有伏,有失落也有喜悦,我还在继续的摸索,继续的经历,继续的积累经验,在面对一些问题的时候一定要耐心,遇到问题就要想办法去解决,而且这并不是一个结束,用一句广告语来说,成功我们才刚上路呢!

其实,还有最重要的一点,作为卖家来说,一定要把买家的利益放在第一位,同时保证产品的质量,诚信交易,对于新卖家来说更应如此,只有这样才能为自己立起诚信的标杆,建立起稳定的诚信根基,在这个基础上步步前进!只要有耐心、有信心、有决心成功一定不会远的!

12.9策划书 篇15

上次网络家长会很多家长朋友建议去儿童福利院献爱心,但由于3月很多机关事业单位要进行学雷锋、献爱心活动,福利院等单位接待任务非常繁重,我们当时考虑到此种情况,就想把这个活动稍微延后。此次正好期中考试结束,小孩子的学习任务相对来说也没那么繁忙了,我们就想还是得把大家的心愿实施。通过和学校领导的沟通,学校已批准并肯定了此次活动,于是,我们出发啦……

一、活动目的

通过参观儿童福利院、与福利院小朋友互动等方式来触动同学们的心灵,让同学们去感恩、感激,让他们充满爱心。

二、活动特点

关爱、爱心。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:株洲市儿童福利院

四、活动时间

201X年5月4日下午(周五下午)

5月4日中午 14:15点小朋友们准时在学校前草坪集合,统一乘车出发前往市儿童福利院;活动完毕后,由于时间关系,已经不可能再回到学校坐校车回家,所以请前往福利院的各位家长负责将本车辆内乘坐的小朋友送回家(我们也会合理安排,尽量安排住所近的小朋友同乘一辆车)。

五、组织及分工:家长委员会

协调:家长委员会全体委员

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

5月4日下午14:15小朋友在学校集合后上车,14:30准时出发至株洲市儿童福利院,具体行车路线为庐山路---滨江路---株洲市天元大桥---1815线---儿童福利院,行车时间约20至30分钟。到院后活动为院方介绍情况、捐赠物品、联谊活动等,大概时间为1至1.5小时,活动结束后,由前往的家长将所在车的小朋友各自送回家。

七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

1、本活动为非盈利的组织活动,是各位家长朋友建议开展的有意义的活动,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服,戴红领巾,佩带学生证。

3、由于活动完后由帮忙的爱心家长送回各自的孩子,请未前往的家长保持通信畅通,以便接送孩子的家长可以顺利送您的孩子回家。

4、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

(附)

具体需要家长支持及配合的事情:

1、由于福利院位于市内,与学校距离也不是很远,前往的路段均为市内路段,基本无交通安全隐患,同时由于租车太昂贵,为了节约班费开支,我们建议周五下午工作不是很忙的且有车辆的爱心家长参加并担当此次活动交通的重任。(采取自愿、不影响您工作的情况下参加。具体需要乘坐5人的汽车12台。请愿意参加的家长最迟在5月2日前告知吴老师,谢谢!)

2、家委会已与福利院前期进行了沟通,目前福利院正准备搬家,他们急需家电等物品,根据此情况,我们倡议(自愿原则)爱心家长能捐助部分食品(牛奶、果粒、饼干等)、小家电(热水壶、电饭煲、豆浆机、电磁炉等)、学习用品等。如您想进行捐助,请您将您拟捐助的物品尽快(5月2日前)告知吴老师,并请在5月4日早上送往学校,家委会会安排人员接收。

说明:请愿意前往福利院担任交通工作的家长及捐助物品的家长尽量提前确定,以方便我们统计及安排,谢谢!同时如果捐助的物品过少,会用班费适当购置一些支持此次活动,具体账目公开,接受大家的监督,也请各位家长支持、理解。

12.9策划书 篇16

活动名称:英语乐欢天

活动举办部门:大学生英语爱好者协会

一、活动目的:

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象:

面向铜陵学院全体在校学生

三、活动前期准备:

1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。

3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

四 活动流程:

1 主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2 开场秀热场

3 外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

4 参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5 自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7 外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8 主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9 工作人员负责好后期工作。

五、奖励:

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

六.经费预算:

100元

七、注意事项:

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!

大学生英语爱好者协会策划部

20__年12月2日

12.9策划书 篇17

主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园 时 间:20xx 年 4 月中旬 地 点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位: 主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位: 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人: 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。

活动介绍: 活动介绍:

1、活动形式: 活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式 活动方式

(1)竞赛环节(14:30——15:30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

(9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。

备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

12.9策划书 篇18

一、活动背景:

汉语言文学师范班成立以来一直以积极努力的姿态迎接各种挑战,不惧任何困难,以一颗无私的心,微笑对待每个人、每件事。这不仅是每个班级成员的努力更是这个团结的集体共同努力的结果。今年的中秋节由于种种原因大家都不能回家,同学们聚在一起,以班级为家,将度过一个特殊的中秋节。本次茶话会将以多种多样的形式增强中心成员的集体荣誉感,同时也增进同学们之间的感情交流,为今后更加顺利地学习生活奠定基础。

二、活动目的:

中秋节是亲人团聚的节日,今天,大家以班级为家聚在一起,共同度过这个节日。通过今天的茶话会,增强同学们之间的互相了解,增强班级凝聚力,使同学们更加关心热爱班集体,勉励大家为创建我们团结、温暖、和谐的班集体而努力。

三、活动对象:

09级汉语言文学师范3、4班全体同学

四、活动主题:

以玩会友,增进友谊

五、活动时间:

20xx/10/319:00—21:30

六、活动地点:

文科楼A507教室

七、主办单位:

09级汉语言文学师范3、4班团支部

八、可行性分析:

1、茶话会是我中心历来传统,是中心新老生交流的重要平台之一,具有良好的成功举办经验

2、本次活动设施设备齐全

3、人员调动积极,与会人员热情高涨且得到校团委和老师的悉心指导和大力支持

九、活动安排

1、前期准备

A.策划书书写及相关事宜安排:

20xx年9月20日,出策划书初稿,各宿舍开始上报节目;

20xx年9月24日,各宿舍上报节目结束,出节目单,准备主持稿;

20xx年10月1日-10月2日,活动安排,场地勘察,所需物品准备完毕;

20xx年10月3日,场地布置,彩排,茶话会正式开始

B.设施设备的租借{桌椅、电脑、音箱},物品的购买{橘子、柚子、水、糖果、瓜子、花生、抽纸、一次性杯子、气球}

C.主持人的选拔、训练、沟通,节目的筛选以及节目流程安排

2、实施阶段:

A.20xx/10/3下午负责人到场进行场地布置,设施设备的调试并通知各宿舍演出人员的沟通,走场彩排

B.组织人员18:45到场,进行设备、节目单等再确认,演员18:50到场

C.19:00观众进场

D.19:10茶话会正式开始

3、后期安排:

A.与会人员有序的离开活动现场

B.清理场地,归还场地、物品

C.总结本次茶话会经验

十、经费预算

橘子30元、2桶水10元、糖果50元、

瓜子50元、一次性杯子20元、气球5元、

共计:165元

十一、注意事宜:

1、座位宿舍穿插

2、分配工作要落实到个人并及时汇报进展

3、要有预备电脑,游戏等

09级汉语言文学师范3、4班

团支部

20xx年9月20日

附:

节目单

一.手语《相亲相爱一家人》全班同学

二.笛子独奏《菊花台》2#119蒋福成

三.歌曲《伤城》1#645

四.舞蹈《魅力无限》10#125

五.小品《爱心不打折》2#118

六.游戏

七.三人合唱《onlylove》10#126

八.魔术宋春峰

九.歌曲《最初的梦想》1#644

十.歌曲串烧2#117

十一.健美操10#129

十二.兔子舞

10#122

12.9策划书 篇19

一、活动主题: 为我们的明天努力

二、活动目的: 通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、举办单位:学院团委学生会

四、活动时间: 201x年12月31日晚7:00-9:30

五、活动地点: 贵州电子信息职业技术学院南院学术报告厅

六.活动形式: 综艺性文艺演出(以 相声、小品等语言类节目为主)

七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

1.内容健康,积极向上。

2.鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

八.评分标准:

1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

2.思想内容健康,积极向上(2分)

3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)

4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

6. 老师参加另加五分

九.参赛对象: 全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班

一个节目)

十.奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,最佳男演员、最佳女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

2、派发请柬邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。

3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。由负责晚会现场的摄影工作。另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。

4、增加舞台效果:如:礼花爆竹,荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。

5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。

6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点,组织部负责布置会场③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。

12.9策划书 篇20

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。

一、活动目的:

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

四、活动举办单位:

山东建设学院

五、比赛安排:

于xx月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:xx月10日-xx月15日

七、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球

发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员

12.9策划书 篇21

一、活动前言

本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨,在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力,最终提高四六级的过级率。

二、参赛方式:一年级每班出一支代表队(共7组),二、三年级同年级同专业组队(共5组),每队由六人组成,自定义组名。

三、参赛人员:建筑工程学院全体学生

四、比赛时间:12月13日(周四)18:30 比赛地点:待定

五、比赛程序:晋级赛、决赛、游戏互动

六、比赛细则

晋级赛:

必答题:参赛队成员一人一题,答对一题加十分,答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)

比划猜:自由选择词汇类别,每类系单词6个,一人比划一人猜。两分钟内答题完毕,具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分,答错不扣分。

才艺大展示:此环节为才艺展示阶段,各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考,各种形式均可)。要求:时间控制在2-3分钟,具体比赛时会有哨声提醒,只能用英文表达,不能出现汉语,汉语出现一次扣5分。本环节满分50分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E档,现场亮分,各档分差为10分。

经过以上三场比赛,得分前六的参赛队将得到晋级。

决赛:

趣味抢答:抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语),必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值(5分),答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,答对一题加10分,答错扣10分。

出口成章:表述题,各队选出一名队员进行比赛,自由选题,1.5分钟准备,论述时间控制在1.5分钟之内,要求主题阐述明确,主要考查选手的英语表达能力,分值为30分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E、F档,现场亮分,各档分差为5分。

游戏互动:

在比赛开始前,工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物8份。

七、奖励设置

设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

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时间:20_年5月17日

活动现场总负责:__

参加人员:全体员工

流程:前期做好准备后在现场摆台进行活动演出

(一)宣传内容:

1、彩虹门内容:“庆5·17国际电信日”。

2、展棚6个,在舞台两侧,两边各放置三个,挂各类体验区宣传条幅。安排人员12人,每个展棚2人,人员安排为:各部门各自安排人员互相配合。

3、宣传单:安排人在活动现场附近发放单页。

(二)3G业务现场体验

现场舞台两侧的帐篷分别设置六个体验区,分别为“_体验区”、“_X体验区”、“_X展示区”、“_X体验”、“__”、“_X现场驻点”。

我们每个帐篷各安排一个负责活动政策讲解的人员。

(三)活动宣传费用预算

(四)促销活动人员安排表

(五)现场舞台及帐篷摆放示意图

12.9策划书 篇23

一 活动背景:

联邦制药在过去几年里,秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨,通过整体的规划经营,还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神,终于换来如今辉煌的业绩。在一次又一次超额完成公司目标后,今年又迎来了新一轮的挑战,公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成目标,业务部的工作量明显加重了许多,各位业务部的同事承受着越来越多的压力!

为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压,增加一些快乐,特组织本次活动。

二 活动意义:

1、增加对工作技能的掌握;

2、增进同事之间的交流,营造轻松的气氛;

3、会心一笑,舒缓压力;

三 时间:9月中旬

四 地点:2楼会议室

五 参加人员:业务部所有成员

六 主持人:

七 评判员:

八 拍照人员:

九 物资:

1、登记分表若干张,笔若干支,红黑蓝油性笔各一支,透明胶1卷;

2、情景资料4份;

3、人员名单一份,游戏流程纸质版一份;

4、饮用水一箱;

十 时间安排

8:30,会场安排人员准时到场,安排现场布置,并检查相关物品是否全部到位; 8:50,各参加人员集中会场抽号,随机组队,并起好相应的队名; 9:00,核实相关人员到位,准备开始活动;

9:05,请部门经理致开幕词;

9:20,主持人宣布活动正式开始;

9:20,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则;

9:25,进行第一场活动,公布结果;

10:00,进行第二场活动,公布结果;

11:30,公布结果,宣布活动结束,播放退场音乐,拍照留念; 11:50,会场工作人员清理现场,归还相关物品。

十一 活动内容(主持人根据内容发言)

1、领导致辞,宣布活动开始。

2、主持人宣布活动正式开始,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则。

本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。

A、问答竞赛:问题分为个人必答题,集体必答题和抢答题。各组的基础分是100分。

(1)个人必答题,每个组员在规定的时间内答出,相应奖励10分,错误不扣分;

(2)集体必答题,每组在经过讨论并规定的时间内派出代表回答(允许补充),评判员根据内容的完善程度进行打分,分别为40分,30分,20分,10分

(3)抢答题,各组在题目出现时,每组成员通过用手机拨打评判员手机赢取回答问题的机会,但是一组只允许一个代表发言,答对了加40分,答错了相应减去20分。若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败,其他队伍在主持人宣布补答时,再通过手机抢答题机会。若再次失败,可再进行一轮争夺。如果还是回答不了,此题作废。

(4)风险题,各队有一次选择挑战分数级别的问题回答,挽回落后的分数,可以放弃机会。分值题型(20分、30分、40分)

(5)公布结果,进行奖励。

B、模仿竞赛:模仿分为猜字谜,情景模仿,各组的基础分是100分。

(1)猜字谜。每组派出两个比较默契的代表,一个进行模仿,另一个进行猜,模仿的一方不允许读出屏幕中的任何一个字。每答对一题加5分

(2)情景模仿。每组随机抽题,根据题目提供的情景,派出代表进行演绎,但台词由参赛小组组内决定。评判员对各组表演的真实性进行打分,分数为50分,40分,30分,20分

(3)公布结果,进行奖励。

3、第一场问答赛。

下面介绍参加问答赛的4个组,他们分别是 1号台_________________代表队、2号台_____________________代表队、3号台______________________代表队、4号台_____________________代表队。

下面进行第一个竞赛环节;

(1)个人必答题。(读题10秒/人,答题时间20秒/人,用时10分钟) 第一轮:(由各队的1号选手答题)

a.下面请1号台1号选手从1—4号题中选题;

b.。。。。。。选手选题。

c.请听_________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

d.答题开始。(计时同步开始)

f.(依次2、3、4号台1号选手选题答题)

第二轮:(由各队的2号选手答题)

a.下面请2号台2号选手从5—8题中选题;

b.。。。。。。选手选题。

c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

d.答题开始。(计时同步开始)

f.(依次3、4、1号台2号选手选题答题)

第三轮:(由各队的3号选手答题)

a.下面请3号台3号选手从9—12号题中选题;

b.。。。。。。选手选题。

c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

d.答题开始。(计时同步开始)

c.(依次4、1、2号台3号选手选题答题)

第四轮:(由各队的4号选手答题)

a.下面请4号台4号选手从13—16号题中选题;

b.。。。。。。选手选题。

c.请听_______号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

d.答题开始。(计时同步开始)

f(依次1、2、3号台4号选手选题答题)

宣布各队累计得分情况 :

第一名_______代表队获得_______分;

第二名_______代表队获得_______分;

第三名_______代表队获得_______分;

第四名_______代表队获得_______分;

(2)集体必答题。(阅读1分,讨论1分,答题时间3分/组,用时20分钟) 第一轮:材料分析题1号

a.下面请选中材料分析题1号的组员示意;

b.组员看手上的材料;

c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

d.答题开始。(计时同步开始)

f.评判打分

第二轮:材料分析题2号

a.下面请选中材料分析题2号的组员示意;

b.组员看手上的材料;

c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

d.答题开始。(计时同步开始)

f.评判打分

第三轮:材料分析题3号

a.下面请选中材料分析题3号的组员示意;

b.组员看手上的材料;

c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

d.答题开始。(计时同步开始)

f.评判打分

第四轮:材料分析题4号

a.下面请选中材料分析题4号的组员示意;

b.组员看手上的材料;

c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

d.答题开始。(计时同步开始)

f.评判打分

宣布各队累计得分情况 :

第一名_______代表队获得_______分;

第二名_______代表队获得_______分;

第三名_______代表队获得_______分;

第四名_______代表队获得_______分;

(3)抢答题。 (读题10秒/人,答题15秒/人,用时10分钟)

a.请听第1题(主持人读题,同时屏幕显示题目);

b.主持人宣布开始抢答(每组的成员在主持人宣布开始时,以最快的速度拨打评判的手机,最先打入的可以答题);

c.主持人确认抢答结果,宣布答题开始(计时同步开始)

d.。。。。。。获得机会的队伍答题;

f.评判打分。

依次从2—10题。

宣布各队累计得分情况 :

第一名_______代表队获得_______分;

第二名_______代表队获得_______分;

第三名_______代表队获得_______分;

第四名_______代表队获得_______分;

(4)风险题。(读题15秒/组,答题30秒/组,可放弃,用时1分钟)

a.请1号台_____________代表队选择哪个分值题型(10分、20分、30分);

b.请选择从________分值题型中(10分为1—4题,20分为5-8题、30分为9-12题)选择______题号。

c.请听________号题(主持人读题、屏幕显示该题),答题开始(计时同步开始);

d.评判公布结果;

(依次由2、3、4号台代表队选题答题)

宣布各队累计得分情况 :

第一名_______代表队获得_______分;

第二名_______代表队获得_______分;

第三名_______代表队获得_______分;

第四名_______代表队获得_______分;

(5)问答竞赛各队名次如下:

第一名_______代表队获得_______分;

第二名_______代表队获得_______分;

第三名_______代表队获得_______分;

第四名_______代表队获得_______分;

根据竞赛得分排名,宣布胜利的代表队,他们是____________________代表队,

_____________________代表队。

4、第二场模仿竞赛

(1)猜字谜 (5分钟/组)

a.下面请各队代表从1—4个题组中选题,然后一号组两名代表站在相应的位置。

b.首先_____号题组(屏幕同步显示题目);

c.答题开始。(计时同步开始)

d.评判打分;

(依次2、3、4号台)

宣布各队累计得分情况 :

第一名_______代表队获得_______分;

第二名_______代表队获得_______分;

第三名_______代表队获得_______分;

第四名_______代表队获得_______分;

(2)情景模仿(阅读1分/组,讨论1分/组,表演2分钟/组)

a.下面请各队选手从1—4个情景组中选序号;

b.首先_____号情景(屏幕同步显示);

c.选中情景1的队伍,派代表进行演示;

d.评委打分.

(依次2、3、4号台)

宣布各队累计得分情况 :

第一名_______代表队获得_______分;

第二名_______代表队获得_______分;

第三名_______代表队获得_______分;

第四名_______代表队获得_______分;

(3)问答竞赛各队名次如下:

第一名_______代表队获得_______分;

第二名_______代表队获得_______分;

第三名_______代表队获得_______分;

第四名_______代表队获得_______分;

根据竞赛得分排名,宣布胜利的代表队,他们是___________________代表队,

___________________代表队。

十二 活动结束:

(1)派送纪念品

(2)合照

(3)散场

(4)清理现场,归还相应物资

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