辩论比赛策划书(通用四篇)

辩论比赛策划书(通用4篇)

辩论比赛策划书 篇1

一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

三.参赛对象:全校学生

四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会

五、活动时间与地点:

六、参赛要求:

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:

1.外联部拉赞助

2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

5.申请活动使用的课室(建议二教)

6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。 比赛流程

辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“” 正方,观点是“” ;反方,观点是“” 。

2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始

6 、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束 八、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、功辩阶段:

先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟; 先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

3、功辩小结:

双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

4、自由辩论阶段:由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分;

评委邀请:

1、 初赛:

2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

3、奖项设置:

1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)

2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断:1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。

经费预算: 1、 2、 3、 4、

海报制作:

矿泉水:

荣誉证书及奖品:

打印相关资料的费用

合计:

辩论比赛策划书 篇2

活动概况

活动背景:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的平台;积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。 活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,活跃思想,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力,加强合作组织能力,培养团队精神。

活动主题:展现青春风采,彰显语言魅力,活跃校园文化,构建和谐环境 活动时间:20xx年10月11日至20xx年11月1日

(第一轮小组赛10月11日,第二轮淘汰赛10月18,半决赛10月25日,

决赛11月1日)

活动地点:理科楼(具体地点待定)

主办单位:机械与材料学院团委学生会学习部

机械与材料学院辩论赛辩论队

报名方式:1:各班自主选拔一支参赛队伍(6~8人,1个领队4个辩手,其余为候补)

并将参赛人员名单上交至团委学生会学习部。

2:参赛对象:机械与材料学院20xx级全体新生(每班组建一支队伍)

比赛形式:1、本次比赛分为小组赛、淘汰赛、半决赛和决赛三个部分;

2、小组赛由12个班抽签决定场次;

3、第一轮小组赛共12支队伍,分6个组同时进行,共晋升6支队伍;然后第二轮共3组进行淘汰赛,同时举行3场比赛,晋升4队,参加半决赛;半决赛的4支队伍晋升2队进入总决赛。

活动准备及流程安排

1、活动前期准备: (1)由宣传部做好前期宣传工作,充分调动大家的积极性。宣传工作包括制作宣传板、横幅、播放辩论赛相关视频、院辩论队辩论赛表演秀。

(2)通知各班辩论赛相关事宜,包括确定辩题和各班辩论队队员名单。 (3)邀请各场主持辩论赛的主席和评委(由辩论队选定,每场四人)

2、活动现场工作:

(1)每场比赛前,提前申请教室,相关工作人员提前两小时布置会场。

(2)比赛过程中相关工作人员要维持好比赛场内外秩序,保证比赛正常进行。

(3)比赛结束后,工作人员负责庆典比赛用品,保存比赛资料,打扫会场。

(4)各场工作人员:主席1名,计时员2名,总分员2名,安全人员4名。 机械与材料学院第十二届新生辩论赛章程

一、机械与材料学院第十二届新生辩论赛宗旨、口号

1、宗旨:展现青春风采,彰显语言魅力,活跃校园文化,构建和谐环境

2、口号: 严谨与奔放同存 理性共幽默生辉

二、组 队

1、以班级为单位组织代表队参赛,每班级组建1支代表队,全院共12支队。

2、各参赛代表队辩论人员和领队组成,参赛人员名单(含领队)须一式三份,于10月8日交至院团委学生会学习部,一旦确定,不予更换;

3、队员必须是我院在籍的本科学生;

4、领队由负责本班级辩论队组织工作的班委同学担任;

5、教练由学院辩论队委派。但不得聘请参加本次辩论赛评判工作的人员,此类情况一经发现,立即取消该辩论队所有辩论成绩;

6、队员的出场名单及辩手顺序上场之前可自由变动,辩手姓名的席签根据组委会要求由各班级自行准备。辩手姓名席签须在比赛前30分钟放置在辩手席上;

7、比赛时队员应统一着装;

8、各参赛队须在辩论开始前30分钟到休息室签到,未及时签到的参赛队,做弃权论。

9、不组队参赛的班级,作弃权论。

三、赛程与赛制

1、本届辩论赛的比赛地点另行通知。

2、每场比赛均设主席1名,计时员2名,总分员2名。主席、计时员、总分员由学院指派,应坚持回避原则,即每场辩论赛的主席、计时员、总分员均不得执法其本人所在班级的辩论比赛;

3、主席担任辩论赛的主持工作,担负着引导辩论程序的正常进行、解释和执行辩论规则、维护场下观众秩序的责任;

4、计时员担任辩论赛中的计时工作,为主席执行辩论规则作好辅助工作; 5、总分员在辩论赛中担任着总计双方得分数、各个辩手的得分数,并据此评出“获胜队”的职责;

6、每场设评委4-6名,点评1名(点评嘉宾从评委中产生);

7、各班级若不组队参赛,或在规定时间内没有赴赛场比赛的,作弃权论。 注:比赛地点将于辩论赛正式进行前2-3天作另行通知

四、赛区安排及抽签规则

1、本届辩论赛的比赛地点另行通知。 具体安排如下:

复赛:

1、初赛实行淘汰制。取获胜的前六支队伍进入第一轮复赛,然后按照六进四、四进二,最后决赛的比赛程序进行比赛。己方辩题、及辩论对手由领队通过抽签决定;

2、进行辩论的两参赛队,其所在班级应协助该场比赛的工作人员,负责辩论赛的前期准备工作,保证辩论赛的正常进行,并积极配合辩论赛组委会、院团委学生会安排好观众席位。参赛双方各享有40%的观众席位安排权,其他班级的观众可享有20%的观众席位。

决赛:

决赛仍由院团委学生会承办,将邀请学院党委副书记谭老师、学工办主任兼团委书记李老师、各年级辅导员、辩论队队长担任评委和嘉宾。 五、辩论要求:

1、辩论双方在立论和总结陈辞的过程中,理论阐述应言简意赅、条理清晰,不宜长篇累

牍;

2、辩论双方应礼貌用语,不宜人身攻击;

3、辩论双方所援引的材料应确有出处,不宜凭空捏造;

4、辩论双方不宜在辩论中出示图表、图画及文字材料,允许辩手借用形象性实物; 5、鼓励辩手在辩论中引经据典,但援引古文和外国文献不应过于晦涩,应控制对政治术语、学科术语及诗词歌赋的大量运用,尽量做到口语化和通俗化。

六、评委与评判

(一)组委会将为每场比赛聘请4-6位评委进行评议,具体安排为: 前两轮比赛每场比赛设4名评委,后两轮比赛每场设6名评委, 当场的点评嘉宾从评委中产生。 (二)评判方式

获胜队的评判采用计分制,得分多的一方为获胜方(决赛采用投票制); (三)评分标准

可见附录《机械与材料学院第十二届新生辩论赛评分表》 (四)评判规则:

1、评委现场打分并递交评分表,然后退席评议双方辩论的基本情况,并回到辩论现场进行投票;

2、总分员现场总分,评出获胜队及当场最佳辩手; 3、结果经辩论赛组委会指定公证员公证后交由主席; 4、点评嘉宾就双方辩手的表现发表观点;

5、主席当场宣布获胜一方及该场比赛中的最佳辩手,以示公平和公正。

注:

1、评委须认真阅读“评判标准”和“评分表”,按要求填写,并按规定交给总分员进行总分; 2、对于已担任领队或教练的,将不考虑聘其为评委,本人也应尽量回避。

七、辩 题

1、本届辩论赛正式辩题将于9月29日公布,各班级须对辩题进行分析论证,若发现辩题中存在较大问题(比如因逻辑混乱、倾向性强或者文字有歧义等造成的不可辩情况),应于9月29日进行“抽签仪式”时及时向辩论赛组委会反映,组委会将会同各参赛队一起协商,通过修改、更换辩题的方式妥善解决;

2、各参赛队若对辩题无异议,则视辩题成立,所有辩题将不做任何改动;

八、奖 励

“机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 冠 军 一 队 “机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 亚 军 一 队 “机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 季 军 两 队 优 秀 教 练 四 名 优 秀 辩 手 十二名

辩论赛程序及规则

一、双方辩手须在辩论前30分钟到达辩论场地,进行赛前调整及话筒的试音; 二、双方辩手的名单须在辩论赛前10分钟内送达主席台核实;

三、待主席宣布双方辩手入场后,正方辩手按四辩、三辩、二辩、一辩的先后顺序入场就

座,待正方辩手就座后,反方辩手依照同样入场顺序进入场内就座; 四、主席介绍辩手姓名后,该辩手须起身向场内评委和观众微笑致意。 五、辩论比赛程序: 1、知己知彼:

正方一辩进行立论发言,时间3分钟。 反方一辩进行立论发言,时间3分钟。 ★请评委就此环节的表现打分 2、防守反击:

反方二辩针对正方立论进行反驳,时间1分30秒。 正方二辩针对反方立论进行反驳,时间1分30秒。

反方三辩针对正方的反驳进行再反驳,同时巩固本方立场,时间1分30秒 正方三辩针对反方的反驳进行再反驳,同时巩固本方立场。时间1分30秒。 ★请评委就此环节的表现打分 3、短兵相见暨自由辩论

(1)在自由辩论阶段,须由反方辩手先行起身发言,发言结束后,正方辩手方可发言; (2)双方辩手轮流发言,每位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制,但整队的发言

时间累计不得超过4分钟,一方在发言后,本方其他辩手不得继续发言;

(3)辩手通过落座表示发言完毕,此时应立即暂停对其的计时,并同时开始对另一方进

行计时;

(4)当一队发言时间还剩30秒时,有一声哨音提示,时间用尽时有两声哨音提示,此时

发言必须终止。

(5)如果一队时间已经用完,另一队还有时间,则该队的辩手可以继续轮流和交替发言,

直到时间用完,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

注意:参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。

★请评委对双方就此环节的表现打分。

4、一锤定音

请评委分别向正方和反方提两个问题。之后,两支队伍各有3分钟的时间针对评委提出的问题进行回答并且巩固本方的观点。 请评委先向反方提两个问题,时间1分钟。

辩论比赛策划书 篇3

一、 活动目的

本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

二、 活动宗旨

关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。

三、 活动组织

主办方:畅想商学院

策划人:刘双桥 周金刚

四、 活动时间

辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;

物资筹备:20xx年11月28日~12月1日;

比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00

决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。

五、 赛事安排

1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍

3、 初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;

4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、 活动地点

西校区3教T1教室

七、 资源需要

人力资源:畅想商学院全体成员。

物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

活 动 准 备

一、 人员安排

1、 负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关

参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾;

2、 负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有

问题,应及时与畅想商学院联系;

3、 工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理

的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛;

4、 工作人员需统一着正装;

5、 负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需

物资,收好发票;

6、 工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分

钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、

队员和评委;

7、 工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩

论赛顺利进行;

8、 比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在

指定位置;

9、 当天比赛全部结束后,负责人和所有工作人员须清理

现场,保证各项道具完好无损。

二、 宣传工作

1、宣传形式

制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。

2、宣传内容

辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。

活 动 流 程

一、 比赛形式

比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,最终确定最佳辩手和获胜方。

二、 比赛要求

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有

关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

三、 辩论具体流程

1、 主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;

2、 主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;

3、 主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾;

4、 主席宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急

预案;

5、 主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始;

6、 辩论环节结束后,主席请嘉宾对比赛作点评;

7、 嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(最佳

辩手和获胜方),递送给主席;

8、 主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;

9、 主席对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束;

10、 退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清

点物品。

四、辩论细则 1.正方一辩开篇立论 (3分钟)

2.反方一辩开篇立论 (3分钟)

3.正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

4.反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30 秒)

6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

7.正方一辩进行攻辩小结 (2分钟)

8.反方一辩进行攻辩小结 (2分钟)

9.自由辩论(双方各5分钟)

10.评委提问环节(双方回答时间各1分钟)

11.反方四辩总结陈词(4分钟)

12.正方四辩总结陈词(4分钟)

五、辩论要求

1、开篇立论

——提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅

2、攻辩环节

——此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答和都必须是这四者,各方三辩分别向对方一辩,二辩,四辩提问,对方一辩,二辩,四辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问

3、自由辩论

——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止;

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

4、评委提问

——要求回答提问时论点明晰,论据充分,引证恰当,分析透彻、严密;反应灵敏,应对能力强;语言表达清晰、流畅,发音准确,层次清楚、逻辑严密;仪态端庄风度优雅。

5、总结陈词

——应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵

附 录

奖项设置

1、 团体奖 优秀团队2个 书籍2本

2、 个人奖 最佳辩手2名 笔记本2个道具

1、 计时人员自己动手制作红黄时间提示牌

2、 软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计时软件的操作方法 人员

1、 每组2名手动计时人员,共8名

2、 2名软件计时人员,两场比赛各需1名

3、 工作人员共4名

4、 礼仪人员2名

5、 评委4位

6、 现场负责人2名

辩论比赛策划书 篇4

一、活动目的:

①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达

②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力

④增进干部与干事之间的相互了解

⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的

二、活动主题

看我七十二辩

三、活动时间

初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。

四、活动地点

A01教学楼

五、活动面向对象

管理学院学生会全体成员

六、活动内容:

本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。

决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的前三支队伍。

七、 人员分配及安排

本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。

八、 评委及评分细则

初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。 决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。

九、辩论赛具体流程:

1.辩论赛开始

2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

6.攻辩小结,每队各1分30秒

7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

8.反方四辩总结陈词,时间3分钟

9.正方四辩总结陈词,时间3分钟

10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作

11.评委入席,点评嘉宾评析发言

12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

13.比赛结束,退场

十、辩论赛细则:

1、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

2、开篇立论

要求逻辑清晰,言简意赅。

3、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

(4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

(5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。 (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以铃声提醒其终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 4、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以

继续发言,直到该队的时间用完为止。

(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 5、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。 6、时间提示

攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

十一、评判标准依据

(一)团体部分: 1.陈词阶段:

——破题准确,立论机智 ——逻辑合理,严密

——理论、事实证据引用得当、支持有力 2.攻辩阶段:

——提问简明,击中要害

——辩论有理、有据、有力,说服力强 3.攻辩小结:

——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果 4.自由辩论阶段:

——攻防转换有序,把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地 5.总结陈词:

——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻

——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护

6.综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

(二)个人部分

1.辩论时立论有时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

2.实例证据的翔实、充分、细腻

3.策略、技巧、逻辑性

4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度

十二、经费预算

十三、注意事项

突发停电:可用手机作为备用电源,由督导部负责引导大家退场; 如遇其他情况,如火灾等情况,大家不要慌张,尽量自救。如果有不能解决的情况可以拨打校园安保办电话求救:63430000

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