20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年” 趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。
二、活动内容:(趣味竞技比赛)
项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年
三、活动时间、地点
时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)
地点:学校运动场的舞台上
四、裁判员:杨子荣、杨赛玉
五、计分、统分:陈向明
六、参赛人员安排
全校教职工( 72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。
七、活动项目和比赛规则
1、<<筷子夹乒乓球>>
比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。
比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张
比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。
2、《赶球》
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。
比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张
比赛要求:往返20米 (在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.
3、<<袋鼠跳接力>>
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。
比赛道具:米袋6个、课桌3张
比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
4、《爆声隆隆迎新年》
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。
比赛道具:桌子三张、气球三十个以上
比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。
八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
九、活动奖项及奖金:
第一名奖金:1700元
第二名奖金:1600元
第三名奖金:1500元
一、活动宗旨:
为丰富教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,特组织此次趣味体育比赛活动。
二、比赛项目:
1、跳长绳
2、毽子投准
三、比赛时间:
20xx年12月17日(具体时间请关心近期校园网通知栏)。
四、比赛规则:
1、跳长绳
(1)、 以工会小组为单位参加比赛,每队10人,其中2人摇绳,其余8人跳绳,男、女比例不限。
(2)、 两人摇绳,其余人列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的人绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误的人归到队末,比赛继续进行。
(3)、比赛规定时间为2分钟,以成功跳过的人次多少判定胜负。
(4)、比赛按成绩先后取前三名和参与奖。
2、毽子投准
(1)、向5米外1.8米*1.8米的九宫格内投掷毽子。
(2)、每人投掷5个,每次成绩以毽子落地静止后底部着地点在分值区计算分值,若毽子底部处在多个分值区时,取最高分值。
(3)、个人分男女按5次总成绩取前6名。若总分相同,以高分值区多者胜出。其他参赛教职工获参与奖。
活动目的:
1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
比赛地点: 教学楼前主席台前空地。
报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单
活动内容:
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)
可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。
(二)比赛阶段
1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:
1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。