文艺部未来策划书（精选12篇）
一、比赛时间：
20xx年四月
二、比赛地点：
学术报告厅
三、主办单位：
院学生会文艺部
四、承办单位：
院学生会文艺部
五、面向对象：
全学院
六、比赛形式：
竞技比赛
七、比赛宗旨：
1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。
2、发挥同学的特长，拓展同学素质，全面提高学院文化。
3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。
4、促进校园内流行文化的传播和交流，增强校园内艺术气息。
5、通过本次比赛，发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。
八、比赛主题：
心随乐动，身随舞动；
张扬个性，舞动青春。
九、比赛筹备和准备期
1、准备事项：
（1）海报宣传、广播宣传（免费培训、提供表演服）
（2）报名时间及地点、报名人员安排
（3）邀请评委
（4）会场布置
（5）工作人员安排
（6）ppt的制作
十、比赛流程：
1、开场秀（集体舞）
2、个人表演（自定义舞蹈类型）
3、展示秀（不计于评分标准）
4、互动环节（观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作，过关者可翻牌得奖）
5、淘汰环节（根据前面的分数，分数最低的选手被淘汰，最后剩六人。）
6、加分环节（在这一环节，得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分；分高的选手可以不用再表演，这一环节属于选手自愿表演环节。）
7、巅峰对决（评出最后的一二三名）
十一、评委分为两组（
一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委，一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。）
十二、安全预案
1、应事先准备一部分的电筒和荧光棒，若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开，看清当时情况，荧光棒可以安抚同学们的心情。
2、请安全部的同学驻守侧门和大门，防止门口拥挤不通。
3、在观众席中安插工作人员，在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。
一、主要思想
1、小乐团做为一个“后备军团”，可为今后开展的各类文艺汇演做好前期准备工作。
2、丰富同学们的课余生活，调动同学们的积极性。
3、组织并培养在文艺方面较有特长的同学，给予同学们展示自我的舞台
二、目的和意义
由上学期开展活动的情况总结，做文艺演出，搞文艺活动，涉及面比较小参加人员有一定的局限性，组建这样的小乐团，可以组织起很多同学，而不是只局限于小部分在才艺方面有特长的同学来参与。这样以来是解决了活动中涉及面小，参与人员有局限的问题，又在娱乐放松的'同时，使同学们得到了全方面的综合发展。
三、前期工作的进程
1、宣传工作：与各文艺部人员及班委共同开展工作，做好同学之中旳鼓动工作；与宣传部协调做宣传板，进行广泛宣传。
2、招纳工作：统计参与人员旳总人数，并做好分配工作，必要时可进行选拔。
3、协调工作：将招纳旳同学们分成两组，一组为较有文艺才能旳同学，则可以组织准备活动和节目；另一组为对文艺有极大兴趣旳同学，便可进行学习和培养工作。
四、招纳人员旳范围要求
1、对文学艺术方面有兴趣爱好者。
2、在文艺方面有一定特长旳同学（如：会乐器，舞蹈，讲说，具有喜剧天赋等）
五、预备活动旳主要内容
1、定期组织成员开展艺术聚会，成员可以各展其能。
2、邀请有关文艺方面旳专业人士进行授课，充实成员对文艺知识旳了解。
3、成员之间进行交流学习。
4、组织成员准备节目，在之后旳各种文艺汇演中进行展示。
以上就是文艺部门关于开展系级小乐团旳工作计划，在开展前期可能会出现一些问题，但我们会尽量避免，希望各级领导给予支持！
一、晚会背景：
20xx年的身影即将远去，20xx年的钟声即将敲响。我们莘莘学子有缘相聚在亳职，在这里我们收获了友谊，获得了成长。今天，我们相约在一起，共同迎接20xx年的到来，展望新的一年，我们祝愿高技的明天更加美好。
二、晚会目的及意义：
辞旧迎新，在20xx年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也为进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学已给真正展示自己我的舞台。20xx亳州职业技术学院元旦晚会将以独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候。
三、晚会主题：庆元旦
四、晚会时间及地点：
时间：20xx年12月31日下午19：00----21：00
五、主办单位
节目收集元旦文艺晚会策划书系部、社团为单位组织节目;表演形式为舞蹈、歌曲、小品、相声、戏剧、朗诵以及乐器表演等;节目积极向上、切合主题、高质量、具有创新力的节目参加评选。
12月9-12日进行初审
12月16日-17日进行复审
12月28、30日进行元旦文艺汇演晚会彩排。
六、工作人员
(1)第一项目组：节目组
组员：系部学生会及各社团负责人，
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排节目串词
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组：宣传组
组员：系宣传部部长及干事
任务：a、利用校园广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
(3)第三项目组：舞台组
组员：系文艺部
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。
(4)第四项目组：纪律组
组员：学生会其他成员
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
七、各阶段任务及工作分配
晚会前三个阶段：
(1)晚会策划及准备期(12月1日到 12月9日 )：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集：由节目组负责。采取各社团提供节目和从学院各系收集节目两个渠道。
②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作 ③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期( 12月9日 - 12月17日 )： 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，到各社团各系部选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。
(3)晚会倒计时期( 12月24日 - 12月30日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第正式彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、场地确定及媒体报道确定。
晚会当日流程：详见晚会当日工作流程
八、节目单
本次晚会共12个节目(暂定)：节目次序 节目名称类型 节目长度 演员姓名 演员联系方式 备注
一 活动主题：
畅想陕铁，舞动管理
二 活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，此时溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的x级及x级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三 主办方：xx职业技术学院管理工程系
承办方：管理工程系学生会
赞助方：
四 活动对象：管理工程系全体师生
五 嘉 宾：校领导，其他系领导及老师
六 活动地点：文体中心
七 活动时间：20xx年12月xx日19：00—21：00
八 活动流程：
宣传阶段（12月1—12月13）：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）；
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作（11月29—12月25）：
1、 节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、 12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；
7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好；此时舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
（一）部门例会管理计划
根据文艺部的部门特点，将采取比较机动的会议方式，不设固定的例会时间。
（二）委员培养管理计划
（1）提高本部成员的自身素质，多给委员提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面
（2）在每次例会中，我们将尽量让委员有更多的发言权，把总结的机会留给委员，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。
（3）轮流安排干事每月上交工作总结，并对文艺部提出建议，要求。
（4）每次活动的之前要详细工作分配与委员，要求各有关委员，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合学校组织的各类文艺活动。
（5）加强与委员的沟通和了解，关心委员的学习与生活，紧密与委员间的关系。
（三）部门之间管理计划
（1）加强学生会文艺部与学校各类社团的交流。
（2）协助其他部门开展工作，共同完成学生会的各项任务。
（3）加强与各部门干事，副部长交流，营造团结一致的工作氛围，有利于各项工作的顺利开展
（4）在工作中不断发现自己的问题，总结经验，以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。
（四）活动安排计划
（1） 鉴于我院缺少主持人这一现状，准备举行一次主持人
选拔，表现佳者送往主持人协会深造，活动时间待定
（2） 配合实践部完成科技月闭幕式活动
（3） 配合组织部完成建团九十周年活动
以上是我文艺部本学期初步的工作计划，若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作，同时，根据各部门要求和需要，密切配合学院的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，本着“为同学服务，让老师放心的原则”，在团队协作的力量下，将文艺部工作开展的有声有色，能够真正起到活跃校园文化，激发同学热情，提高专业素质技能和服务社会的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天，共同订做属于我们的天空。最后一句，真切地希望上级老师同学及副部长、委员给予我支持和帮助，一同完成同学老师赋予我们的使命
一、节目内容
反映我区教育事业所取得的巨大成就;颂扬广大教师忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，辛勤耕耘，甘为人梯的奉献精神;展现我区教师昂扬向上的精神风貌，民主、平等、和谐的师生关系及师生艺术风采;反映我区教育事业的改革发展的新面貌、新成果。节目要立意高、视角新、角度准、时代感强，内容丰富、形式多样，贴近生活，思想性与艺术性、观赏性相统一，充满艺术感染力，激励人奋发向上，能营造隆重、热烈的教师节氛围。
二、节目要求
1、节目形式：
声乐：通俗、民族、美声、表演唱、合唱等;
器乐：民乐、西乐;
舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、街舞等;
表演：小品、戏曲、音乐剧、魔术等;
曲艺：相声、快板、曲艺表演唱。
2、节目时间：歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟;课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过8分钟。
3、报送要求：
(1)节目由各校园推荐，最少报送一个节目，以集体节目为主，演员必须由我区教师或学生组成。
(2)各校于7月30日前将节目报送表(见附件2)以纸质和电子稿的形式报送局工会。
联系人：
电话：
三、节目选拔与评比
区教育局将组织有关人员对参加汇演的文艺节目进行现场调研筛选，时间和地点另行通知。
四、有关要求
1、本次文艺汇演时间紧，任务重，要求高。为确保本次活动顺利进行，教育局成立了活动领导小组，由教育局局长徐顺良任组长，副局长汪梅任副组长，相关科室负责人和部分学校工会主席为成员，领导小组负责本次活动的具体组织、全程指挥与指导工作，对各单位备选节目进行统一把关审核、统一组织演出(领导小组成员名单见附件1)。
2、各校园主要领导要高度重视并做好教师节文艺汇演的各项准备工作，安排好排练时间、场地、人员、经费，确保师生安全。要把开展此次活动作为树立教师形象、展示校园文化风采、推进素质教育的一项重要举措加以落实。
3、所有被选中的演员和工作人员，必须按时参加。在训练期间严禁缺席、迟到、早退，原则上不允许请假。
4、节目演职人员按电话通知时间准时报到并参加排练。
一、部门介绍：
学生会，是学校中的组织机构之一，是学校联系学生的桥梁和纽带。而学生会文艺部是负责承办各类晚会和各种与文艺相关的活动，以及协助学生会其他部门举办活动，是一个活动多样的部门。
二、纳新对象：
**级新生
三、纳新名额：
5-6 名。
四、纳新目的：
1、为保证文艺部有新鲜的血液注入有足够的后备力量；
2、为促进传媒工程学院文艺活动的发展；
3、向全校展示传媒独有的风采。
五、纳新要求：
1、具有良好的思想品德，工作积极主动；
2、具有创新精神，并能应用于实践；
3、有才艺才能，且有对文艺独特的见解能力；
4、工作耐心细心，责任心强，肯吃苦；
5、有集体荣誉感，团结同学；
6、具有团队合作意识，善于合作；
7、有一定的工作经验。
六、纳新形式：
在纳新时间内，申请人将报名表交到指定地点进行报名登记，经过初步筛选和再次核查之后，经团总支书记、主席团及部长批准后方可进入部门工作。
七、纳新时间及地点：
待定。
我们愿为有才艺、有能力的同学提供一个展现自我价值的舞台，一方挥洒青春激情的天地！欢迎同学们踊跃报名。
回顾总结20xx年，展望20xx年，为了让的全体员工共享公司的发展成绩，加强各部门同仁之间的沟通与联系，提升公司凝聚力，加强公司的企业文化建设，体现公司对员工的关怀，特在新春佳节即将来临之际，举办20xx年新年晚会。 一、 活动主题：
温暖·20xx年新年晚会欢乐之夜 二、活动目的：
加强公司员工之间的联系，增强员工的集体观念，提升公司凝聚力 三、活动时间：20xx年1月26日18：00-20：30 四、活动地点：酒店
五、参加对象：的全体员工及公司领导 六、活动内容： 1、公司年夜饭 2、公司领导致辞 3、游戏/娱乐活动 4、抽奖 七、具体流程
18：00全体人员准时入场，每人派发一个编号作为抽奖使用 18：10全体人员到齐就坐，全程贯穿餐饮 18;20晚会开始，主持人宣读晚会流程。
18：30领导致词并宣布年夜饭开席，全体人员进餐 1、19：00热身游戏 ——祝福词接龙
每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。 说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，表演完节目，获得一份礼品。
节目表演(传媒办公室) 表演完之后抽取三等奖(10名)
1
2、19：30游戏——吸管喝啤酒比赛
每桌推出一人参加比赛，共8人分成2组，每组评出1名获胜者。 获胜者得1份奖品，共2份奖品。 节目表演2个(凯乐斯网络，凯乐斯影城) 表演完之后抽取二等奖(5名) 3、20：00节目表演(网络) 游戏——抢板凳
现场环圆形摆放8张椅子，每桌派1名参赛选手上台，围成圈行走，当主持人喊停时，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局;次轮，减少一张椅子，主持人继续游戏，以此类推，最后的一名参赛者获胜。 节目表演(公司领导) 表演完之后抽取一等奖(3名)
20：30主持人宣布晚会结束，发放员工纪念品 20：40全体员工观看专场电影 八、前期准备 1、联系场地
提前至少一个星期预定活动酒店，以便行政部能提前发布相关通知 2、提前一个星期确定节目
为了活跃气氛，建议每个子公司(部门)至少能有一个节目，根据公司的情况，分配情况如下：
公司领导(总裁办)1个;凯乐斯网络2个节目(技术1组、技术2组);凯乐斯影城1个(包括会所);凯乐斯传媒1个(以4楼办公室为单位)以上节目建议提前一个星期确定下来。 3、晚会现场布置：
(1)大厅悬挂大红庆祝横幅：内容：温暖·20xx年新年晚会欢乐之夜 (2)在舞台周围摆放桌子，第一圆桌为接待公司领导，后面为员工区。 (3)晚会现场气球装点和红色玻璃纸拉花丝带布置 4、相关物品采购 九、具体分工
1、企宣部负责整个方案的前期策划并协助行政部门具体执行
2
2、行政部负责整个方案的具体执行和各部门之间的协调 3、后勤部负责酒店的联系和相关物品的采购
4、各子公司(部门)的负责人要做好各自部门人员的协调工作，配合和服从公司的统一安排
5、现场布置工作由企宣部、后勤部、行政部人员等共同完成 6、建议各个部门各抽调出一名人员作为现场的工作人员 十、经费预算
一、报名方式：
1、自主报名：在教学区内设定部分报名点，由团委·学生会安排专人负责。
2、各个系推荐：
分发报名表，各个系根据实际情况上报合理的推荐人数，具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数，最后向各个系的主任回报。
二、报名时间：
xx年12月02日（周二）至xx年12月05日（周五）；
三、初赛事宜：
时间：xx年12月09日（周二）；
地点：209侯场区 团委办公室评选区；
其他：初赛结束后，取比分靠前的15名选手进入决赛；
四、决赛事宜：
时间：xx年12月11日（周四）；
地点：407教室；
其他：决赛结束之后，取比分靠前的8名选手作为我们学院20xx年元旦晚会的礼仪组成员；
五、比赛内容：（每位选手参赛的总体时间5~10分钟）
1、自我介绍（1~2分钟）；
2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示（1~2分钟）；
3、个人才艺展示（与做礼仪有关的才艺展示，2~3分钟）；
4、谈谈对元旦晚会礼仪的认识（2~3分钟）；
5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师，包括：引领领导入席，为领导倒水，颁奖的模拟等，2~3分钟（决赛内容）；
六、具体工作人员安排
组织部：选手的登记和检录；
宣传部：报名点的海报制作（包括活动场地的布置设计方案，人员包括通讯组）； 秘书处：选手分数的统计和计算；
学习部：必要的报道配合宣传部；
体育部：活动场地的秩序维持；
综合部：后勤保障（工作人员用水，领导评委的用水，场地的布置）；
文艺部：活动场地的音乐得准备（主要指决赛）；
女生部：整体活动的负责；
七、前期的准备工作：
1、报名表的设计制作：秘书处；
2、报名地点的工作人员的安排：女生部；
3、通知下发到各个系：女生部和组织部；
4、截止之后的人员的名单的整理：秘书处；
5、宣传海报的制作：宣传部和学习部；
6、决赛阶段的领导和评委的邀请：女生部和组织部；
7、活动用品的购买：综合部；
八、后期的总结工作：
1、活动的总结报告：女生部部长；
2、结果的公布：宣传部和学习部；
九、要求：
以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人，各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部，由组织部督察工作执行的情况，并且上报。
一、组织鼓号队的意义。
鼓号队是少先队组织的象征，哪里有鼓号声，哪里就有少先队，它是少先队存在的体现。中国少年先锋队组织的鼓号队，除了仍有用以鼓劲、表示欢庆的作用外，更具有新的意义。
二、组织鼓号队的目的性。
在组织与训练鼓号队的活动中，需要同学们协同动作、相互配合，从而可以培养他们的集体主义精神和守纪律的习惯。所以训练鼓号队的过程，不是单纯的技术训练，也是对鼓号队队员进行思想教育的过程。
三、可提高社会实践综合素质。
首先，鼓号队为少先队员们提供了一个早期音乐教育的机会。鼓号队不但可以弥补目前许多中、小学音乐课缺乏器乐的不足，而且同学们的乐感和节奏感还可以在鼓号队演奏中得到培养和锻炼。在鼓号队的训练过程中，队员们从辅导员那儿学到课本中没有的音乐知识，这就开拓了同学们的视野。
其次，鼓号队员除了要掌握基本的鼓号乐理知识之外，还必须具备强健的体魄。鼓号训练过程中，90%以上的时间队员都要站着，不光要站，而且还要按军训要求，站军姿、走正步、练队形、排花样操等，训练的全部内容没有长时间的刻苦磨练，是根本达不到效果的。也就是说，每一位少先队员要想成为一名优秀的鼓号队员，必须付出比常人多几倍的努力。在我训练过鼓号队的学校，每逢早上做早操时，一眼就能看出那些队员就是鼓号队员。 最后，鼓号队是学校对外的一个“窗口”。它除了要完成学校的升旗仪式、队主题活动等日常任务之外，还经常参与社会实践活动，比如：送军、节日喜庆、特定任务等，这些活动无论是在教育的氛围、人际交往还是自我教育等方面都为鼓号队员的社会实践提供了一个良好的契机。这些机会是其他队员所没有的，为鼓号队员日后踏入社会积累了宝贵经验。 鼓号队吹奏的是奋进的旋律，显示了广大少年儿童天天向上、紧跟时代的前进步伐;鼓号队活泼、整齐的队形，标志着少先队组织的朝气蓬勃，反映了少先队树立“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”的坚定信念。
只有建设一支政治思想觉悟高、纪律严明、基本功过硬、精神面貌好的鼓号队,才能给少先队员一个更好的锻炼空间，才能为学校赢得更多的荣誉。
四、具体活动方案。
(一)鼓号队的组成。
1、少先队鼓号队由指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支(每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是：指挥、小鼓手、镲手、大鼓手、号手。
(二)鼓号队队员的选择要求：
1、指挥员，男女队员均可。要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。
2、号手，通常由男队员担任。要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。
3、大鼓手，通常由女队员担任(男队员也可)。要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。
4、镲手，通常由女队员担任。要求：身材好，体力好，乐感好。
5、小鼓手，通常由女队员担任。要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。
(三)鼓号队的器材。
1、队旗，通常使用标准大队旗(1.20m0.90m)杆长2.1m。大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗(1.8m1.2m)，杆长2.6m。
2、指挥棒，目前常用的有三种规格：①长90cm——120cm,下端带金属球的指挥棒;②长100cm,下端无金属球的指挥棒;③长140cm,下端带金属球的指挥棒。
3、队号，主要是青年号。号配号旗(35cm25cm)。
4、队鼓，有大号鼓，小号鼓之分。一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。
5、队镲，有大镲和小镲之分。大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm。
(四)鼓号队的训练
1、指挥员的训练
(1)指挥语言
①指挥员静止站立姿势(简称
A稍息(背向分号队)
B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒杆紧贴身体右侧。
②指挥员准备指挥姿势(简称
A立正
B左手正叉腰，右手同时提棒，球底紧靠腰右前部，两肘关节外张，棒杆与身体成30度夹角。
③
右手握棒用力上举至头顶前上方，拳心向后，棒球底部距额顶前上方约20cm，静止3秒钟。
④
右手握棒缓慢向右下方画弧，当球部与眼睛平齐时加速用力收拢成开棒姿势。 ⑤
右脚顺脚尖方向迈半步，同时右手握捧斜前上举，左手斜上举示意演奏的乐曲，身体重心落在右脚上，左脚跟离地。
⑥
完成
⑦
完成
⑧
完成
⑨
A在乐曲倒数第四小节第二拍时，指挥棒沿45度角斜上举，棒与手臂成直线(时值一拍);
B右手提腕，棒与地面垂直(一拍);
C转腕使棒沿顺时针方向环绕一周 (二拍)
D回复成起棒动作(时值一拍);
E 指挥棒垂直下压至腰部(一拍)。
⑩
A在乐曲倒数第四小节开始，右手持棒在头顶自左向右(顺时针方向)绕两圈，每圈时值二拍，共四拍(起号动作预令);
B棒垂直下压至腰间，时值一拍(起号动作一); C指挥棒沿45度斜上举，时值一拍(起号动作二);
D指挥棒下压至腰间,时值一拍(起号动作三);
E用力向前画弧成起棒动作，时值一拍 (号手吸气，准备吹奏)。
⑾
A从乐曲倒数第四小节开始，左手成45度。斜上举， 同时用手指表示即将转奏的乐曲;
B完成该段乐曲后，左手回复叉腰动作。
⑿
指挥棒举至头顶横放，左手迅速握棒前端，捧与身体垂直(时值一拍)，反复两次。 ⒀
指挥棒成45度斜上举(一拍)，左摆成45度(一拍)，回摆中央下压(一拍)。
2.指挥基本手法
下压(强拍):把指挥棒垂直从上向下压至腰间，符号表示为 ↓ ;
上举(弱拍，：把指挥棒从腰间垂直向上举，符号表示为 ↑ ;
横摆(次强拍)：持棒向右用力挥出约40cm，符号表-示为 → 。
绕圈：持棒与地面垂直，转腕使棒沿顺时针方向环绕一周.符号表示为 3，指挥规律
①乐谱中每-小节的第一拍是强拍，用
②乐谱中
(2)号手吹奏方法训练。
1.姿势：
号手吹奏时用立姿，身躯端正而不紧张，右手握号身三分之一处，号体平正，号圈向下。
①站立姿势：
右手伸直持站立;喇叭口向腰部对准髋音，号嘴向外;号身与身体正前方成45度角。
②立定式起号姿势(起号三步法)：
第一步：右手持号平举至身体右侧，迅速向正前方推出，右手平伸，号嘴向上，号圈向内，号身与地面垂直,与身体平行，同时左手正叉腰。
第二步：右手弯曲，手肘向右，小臂与地面成45度，号嘴对准嘴唇中央，号圈向下，喇叭口稍上翘。
第三步：号与上身同时向右转动45度。
收号三步法：
第一步：回复起号分解动作一;
第二步：向右平摆45度;
第三步：恢复持号姿势。
开步式起号姿势(起号三步法)：(只能是在立定的情况下用)
第一步：按立定式起号第一步进行，同时右脚顺脚尖方向迈出半步，重心落在右脚，左脚跟离地，左腿绷直，身体保持稳定;
第二步、第三步与立定式第二、三步相同。
收号三步法：
第一步、 第二步与立定式收号动作第一、二步相同。第三步：回复立定持号姿势。 注意：
右手持号完成动作过程，要注意转动手腕关节;起号时，号身稍上翘，勿下垂。
2.口形
①双唇成微笑形;
②牙齿在口腔内上下对齐;
③两嘴角轻向外拉并紧闭，唇中留一小缝;
④号嘴轻放唇中间，上唇约占2/3，下唇约占l/3。
注意：
两唇勿向前厥;上唇勿盖下唇，下唇勿包上唇;下巴应平，两腮勿涨鼓;两嘴角用力一致，勿向一侧强拉;号嘴勿重力压唇。
3.气息
初学时应先进行徒手练习：端正站立，两手叉腰。
①运气练习
A练习中长跑，然后作扩胸运动;
B嘴角微张，合齿(上下对齐)练习深呼吸。
②吹气练习：
按吹奏口形将气缓慢匀速吹出，成一丝气流。
注意：
吸气时， 勿凹腹、 勿耸肩;吸气时，如灌水入壶，先由底部(腹)逐渐上满(胸);吸气宜“快” 宜“满”;吹气宜“缓” 宜“匀”，气流控制柔中带刚可让队员，把手掌放在嘴前，感受吹出的气为一丝气流;吹气如倒水，先上(胸)后下(腹)，故胸复位在先，腹复位在后。
4.吹奏练习
①吹长音
要吸气认真，吸得满，吹气时不要浪费气流，让每一分气流都用在声音上，长音要吹得直，不要颤抖，保持全身稳定。吹长音要有音头，即用舌头将气流送进号嘴内， 第一个音发出“吐”，然后平稳将气流吹出，使声音保持稳定，到了结尾勿突然收气。 ②吹断音
断音是指音与音之间断开的，而听起来又象是连接的，似断非断，似连非连。吹断音时嘴形不变，气息保持匀速外送，舌尖有节奏地拍打内唇。
③吹转音
转音是指低、高音的互相转换。要领是在吹好断音的基础上，把两嘴角稍收紧。手加点力，便可吹出高音;反之，则可吹出低音。
④吹高音
在吹好3音的基础上，嘴角向外拉紧，手稍用力后压，收扰下嘴唇，使气流既强烈又急促地灌进号嘴。这样，高音5便吹出。
⑤练习吹号曲
A熟记各号曲， 熟悉吹奏时的吸气符号 (V)。
B分段练习;将各号曲分成若干段落，练习吹奏，如出旗号曲分成两段练习，欢迎曲可分四段练习。
C整曲练习：按各号曲的要求练习。
(3)鼓手的训练
①站姿
A立正：
B背鼓：双钩形鼓带左肩右挂;背心形鼓带挂两肩 身体与鼓保持平稳。 C鼓身紧贴腹部;
D右手持槌，槌头紧贴裤缝下垂;
E左手握鼓身把手或鼓身上部横梁，鼓身上部与胸平齐。
②握槌
A右手握槌柄末端;
B槌柄放于掌心，经食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄。
③预备击奏姿势
A“准备好”姿势：右手持槌经体前上举与身体成45度;
B“预备”姿势：右手持槌向右摆45度。
④击奏基本动作：
A上击：右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲击鼓面中下部;
B下击：右手持槌自右下方沿45度画弧，向外转腕敲击鼓面中下部;
C上摆：右手持槌从下往上击后，利用小鼓“滚奏”()一拍的时值，用右臂带动手腕使鼓槌沿45度画弧成预备姿势;
D下摆：右手持槌从上往下击后，利用“滚奏”一拍的时值，用右臂带动手腕，鼓槌沿45度向下画弧至体侧。
⑤击奏符号
下击 上击 下摆 上摆
2.小鼓手的训练
①站姿
A立正
B背鼓：鼓带左肩右挂;
C鼓身紧贴腹部;
D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45度);
E双手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。
右手动作：
握鼓槌末端三分之一处;握棒时掌心向下，掌背向上;用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒，其余三指轻触鼓棒。左手动作：握鼓棒末端三分之一处;握棒时掌心向上，掌背向下;五指微屈，置鼓棒于虎口和无名指第一关节上，用拇指把棒夹紧。 ③击奏位置
右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部
④手位
击鼓时，右臂弯曲90度，上臂不动，下臂上提，高于鼓面约10cm，用手腕控制鼓棒击奏。击鼓时，左手肘略向外弯曲，下臂上提，高于鼓面约10 c m，用手腕控制鼓棒击奏。
⑤预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)
A右手持棒成45度斜上举，棒与手臂成一直线(时值一拍);
B左手上提成击奏姿势(时值一拍);
C右手下收成击奏姿势(时值一拍);
D休止动作：右手持棒上提横放于离鼻尖20 c m处。
⑥击奏规律
A与大鼓齐击时，一律用右手;
B小鼓单独击奏时，一律采用右左手轮击;
C击奏手法符号：右手用“0”，左手用“十”表示。
例[ X X X X X X X X X X X X X X X X X X
00十 0 0十 00十 0十0十 0 0十 00 注意：手腕灵活自然，左手击鼓要略加力度;每打完一次要离开鼓面;注意看指挥，把握节奏，勿时快时慢。
(4)镲手的训练
1.持镲
用红绸布穿过镲心小孔，在内侧打个结。持镲时，用红绸绕中指一圈，各手指自然捏住镲中间凸出部位。
身体保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿两侧，镣心紧贴裤缝。
3.“预备”(三声大鼓及休止动作)
A、右手拿镲斜上举45度，使镲心向左(第一声大鼓);
B、右手向左下方，左手向右上方镲心相对在胸前交错(第二声大鼓);
C、双手弯曲，镲心相距10cm，放在第三颗钮扣前20cm处(第三声大鼓);
D、休止动作与A同。
4.基本手法
①擦：擦心上下相对成45度交错擦击，双手与肩同宽;
②合：擦心左右相对，轻轻一合;
③挥：两擦擦击后，双手握擦沿45度继续挥出成一直线。左挥手时左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右挥手时则动作相反。
④煞：演奏结束时，镲心同时按于髋关节自然下滑。
5.演奏符号
左镲击 右镲击 左挥手 右挥手：/ 左摆手/ 合击 煞音
6.演奏示范(附谱)
注意:
演奏两个八分音符时以较小的动作幅度，左右手
迅速翻转，连续两次擦击;
当演奏 时，大镲保持上一拍打完的姿势，
小镲在第三颗钮扣前20cm，把镲轻轻一合。
五、编谱由音乐老师负责。学生会文艺部协助。
武汉枫叶国际初级中学
文艺部活动策划方案
——合唱队
一、组建合唱队的意义。
合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。
(三)请同学单独演唱，根据其演唱的情况选拔队员，并确定其声部。
二、合唱训练
1、合唱训练。
上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合唱中诸方面统一的第一步。实际上统一合唱姿势不仅使合唱队具有整齐美观的外表，更重要的是这关系到整个合唱队的发声状态，所有合唱队员的身体器官只有尽可能地保持状态一致，才能使所有合唱队员的发声”乐器”处于相对统一的工作状态中，从而获得比较完美的音响效果。这是合唱追求的目标，而统一的姿势就是做到这一点的有力保障，另外，良好的姿势还有助于在合唱排练中减少疲劳，从而提高排练效率。
2、呼吸训练：
口鼻同时吸气，吸气不宜有声响亦不宜太深。呼吸是歌唱发声的动力，也是共鸣、音准，咬字吐字等的基础。在合唱中，没有合理统一的呼吸，就没有良好的气息支持和统一的合唱发声，也就不可能自然、流畅而整齐地完成演唱。特别是在换气较明显或很多特殊换气的地方，如果对全体队员没有统一谐调的呼吸要求，就不可能表现出歌曲的情绪，因而影响合唱的整体音响效果。因此，我们在训练中，一定要力求掌握正确的呼吸方法，使每个人的呼吸趋于合理;在合唱表演中，呼吸换气的地方要保持一致，这样才能使合唱队整体达到呼吸的统一。
3、发声训练：
模仿老师的发声方法和音色，让所有学生的声音往老师的音色上靠，边唱边听，力求音色和谐、统一。
四、合唱队由各音乐老师负责，学生会辅助。
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一、活动宗旨：
迎接10级新同学，让新同学快速地熟悉校园环境，丰富同学们的校园生活，增进同学间的友谊，塑造浓厚的校园生活气息，团结共进的精神，
二、主办单位：
遵义职业技术学院计科系
二、承办单位
遵义职业技术学院计科系系学生会文艺部
三、活动对象
遵义职业技术学院计科系所有学生
四、节目要求
1、参加者须以班级或团队为单位选送节目，每个班至少选送3个节目，（舞蹈、小品、话剧、大合唱等等）各班节目选定后，分别到各班班长处登记报名。
2、节目时间控制在5—10分钟之间，节目形式必须体现欢迎新同学的宗旨和体现成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在第二次审核节目通过后上报时同时上交，道具在演出时自带。
3、报名时所需提供信息如下：班级、姓名、节目、节目内容。
五、活动时间计划：
1、本次活动前期准备工作预定在9月中旬开始
2、本次活动节目第一次审核预定时间为20xx年10月10日
3、晚会的演出时间预定10月中旬，整场晚会约两个小时
4、演出地点：遵义职业技术学院礼堂
六、宣传安排
1、给各班下发宣传材料，号召各班级要积极参加。
2、由文艺部负责在各班进行宣传
3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。（贴出海报、校园广播）
七、晚会流程
整体流程：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：00开场—→开场舞蹈—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）
负责人：姜微
遵义职业技术学院计科学生生会20xx年9月13日
一、活动目的
新学期刚刚开始，为了提升我校学生个人修养，丰富校园文化生活，陶冶情操，活跃气氛，文艺部提出并举办一些丰富多彩的校园活动。通过一些特色的活动，多角度评价学生，给学生多方面展现自己的机会，培养学生的团队精神和协作精神，树立学校的形象，展现学校风貌，促进学校教育教学质量的进一步提高。
二、活动主题
展现青春风采 培养团队精神
三、活动名称
经典电影片段表演大赛
四、活动时间
3月10号~3月25号（三周的周六和周日）下午2：00~5：30
五、活动地点
安徽财经大学东校区3栋101教室（待定）
六、主办单位
安徽财经大学经济学院学生会文艺部
七、参与人员及方式
经济学院一年级二年级学生
以班级为单位，选派1~2个选段（人员不限），可反串，参与比赛，参与人员数目、负责人、节目名称、负责人联系方式都由各班级文艺委员于三月10号之前交与文艺部，并设计团队的PPT一并交与
文艺部负责人。
八、活动内容
此次比赛诣在把一些经典的电影由同学们自己的方式再次展现，既不丢失原有的经典，还要表现出同学们自己的特色与创新，激发同学们的艺术创新意识
九、活动举办方式
举办活动之前文艺部负责人为各个班级文艺委员开会，并说明此次活动的主题、目的和参与方式。并由各班级文艺委员向各自的班级招揽参与人员负责节目。并抽签抽取比赛顺序。
初赛：由文艺部负责发放通知，各班级准备节目表演，由文艺部或资深人士给予评分，评出晋级的6个班级。晋级的班级每个班准备个团队的小节目在决赛时表演。
复赛：主要以审核节目为主，并由文艺部或资深人士对节目提出建设性的意见和建议，使节目更加丰富和富有内涵。
决赛：各个班级表演节目，节目结束后，进入比赛环节，三个班级后中间插入一个小活动（形式可以是知识问答，参与者各个团队选出一名人员参与并且可以求助现场观众），答题分数加入最后评比分数但占很少的比例。最后三个班级表演节目，表演完毕后进行评比并颁发奖状。
十、活动备注
1、活动彩排地点安排，时间待定。
2、活动的人员安排由文艺部内部人员开会决定，例如主持人，维持秩序的人员，催场的人员安排，播放PPT控制人员，总负责人，拍摄人员等。
3、道具准备安排，相机，电脑，其他道具等。
4、小节目准备：猜谜语，吹蜡烛，你比划我猜，知识问答，歌词记忆等。
猜谜语：可以是三个小谜语给参赛人员猜
吹蜡烛：说一句话吹灭一排蜡烛
你比我猜：十个词语由一个人比划 一个人猜答案
歌词记忆：选取一段歌词由参赛人员记忆并说出来或者唱出来，或者是绕口令形式等。
5、评分规则：ppt制作美观创意15分，小节目表演气氛度创意度15分，节目表演演技分40分服装10分丰富度10分，小节目比赛得分10分。
6、预算经费：前期海报制作，道具，服装等300元
【备注】
一、 为便于统计，以防漏审，参赛作品需以指定格式发表
二、 每人可参加一次，可有多个作品，但只能获得一个奖项，分别为一等奖一名，二等奖两名，三等奖3名，参与奖不限。
三、 电影形式任意。