5.4青年节活动策划（精选29篇）
活动主题：
记忆历史，把握今天，规划未来
活动时间：
20xx年x月x日晚上七点
活动地点：
音乐楼三楼
策划人：
主持人：
活动背景：
xx年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了停止内战，一致对外的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。
活动目的：
让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福；阳光灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事
活动对象：
20xx级音本班
活动内容：
一。分四组组；提问关于一二？九运动知识问答，准备这一方面的知识小纸条，由小组派同学抽取，答对一题记一分。
二。准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取同学朗诵，再从小盒子里抽出要朗诵的诗歌，现场朗诵，同学呼声高的记一分。
三。鼓励同学上前，分别唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的类推），顺利唱出者，记2分。
四。默记下面一段文字（两分钟之内），能迅速记起者，记一分。
斗酒纵横话天下名山风雨在心间燕赵慷慨歌英烈英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠倭寇凶山海沦陷莘莘学子报国情漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒七七后苍龙现田旬内克敌平东鼋纪满日出启新天
活动器材：
纸条若干
活动准备：
一。团支书准备一下关于一二？九运动知识问答的一些资料的器材
活动流程：
一。主持人宣布活动开始，并讲述一二？九运动的`大体内容。
二。宣读活动的内容与意义
三。活动开始
四。班长对得分高的小组颁发奖品
五。团支书对活动总结
活动意义：
只有了解历史，才能懂得今天的不容易；只有记忆先辈的二。生活委员及其他班干负责买所需的东西，租借所需要教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。
经费预算：
20元
活动名称：青春筑梦，五四荣光
活动目的：庆祝五四青年节，激发青少年的爱国情怀和青春活力，促进校园文化发展。
活动时间：5月4日
活动地点：学校操场
活动内容：
开幕式：校长致辞，表彰优秀青年学生。
文艺表演：学生自编自演节目，展示青春风采。
知识竞赛：围绕五四运动及青春主题进行答题，增强青少年历史知识。
互动游戏：设计团队挑战游戏，培养团队协作精神。
活动预算：预计总费用XX元，包括场地布置、音响设备、奖品及纪念品等。
活动宣传：通过校园广播、海报、班级群等方式进行广泛宣传，确保师生了解活动信息。
预期效果：通过此次活动，让青少年更深入地了解五四运动的历史意义，激发爱国热情，增强集体荣誉感和责任感，同时丰富校园文化生活。
今年是中国共青团成立xx周年，也是＂五四＂运动xx周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史，坚定信念跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用，构建和谐企业，树立企业良好形象，环保团支部决定在团员青年中深入开展＂爱我家乡，共建美好蓝天＂主题实践活动。
一、以＂永远跟党走＂为主题，深入展开思想教育工作
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式，加强青年思想道德建设，不断提高青年思想觉悟，坚定＂永远跟党走＂的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习，加强建设，深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动，使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以＂为了这片蓝天碧水，企业宣传＂为主题，使青年在感受快乐中为企业服务
通过＂五彩风筝大赛＂、＂低碳环保自由出行＂骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识，为企业宣传做贡献。
1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳，引人注意。用＂＂、＂为了这片蓝天碧水＂及＂企业产品＂做成五种不同的颜色的五彩风筝，在xx公园进行风筝大赛。放飞者获胜，颁发奖品。
自带或借桌椅，发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2.租赁自行车，选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛，骑最慢者获胜，发放奖品。
3.以＂共享资源共同进步＂为主题，提倡共青团员捐书，并统一放进书架，提供借阅。＂学习群＂创建学习主题模块，提供知识共享、共同进步，深入开展学习型团组织。
4.创建＂志愿者青年队＂，参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
一、活动背景
为庆祝五四青年节，弘扬五四精神，激发青年热情，特策划此次活动。
二、活动目标
增强团队凝聚力。
传承五四精神，激发青年创新精神。
丰富青年员工的业余生活。
三、活动内容
主题讲座：邀请专家讲解五四运动的历史意义与当代价值。
青年论坛：青年员工分享工作、学习心得，展示青年智慧。
户外拓展：组织青年员工进行户外拓展活动，增强团队协作能力。
四、活动安排
时间：5月4日
地点：公司内部会议室及户外拓展基地
参与人员：公司全体青年员工
五、预期效果
通过此次活动，使青年员工更加深入地了解五四精神，增强团队凝聚力，激发工作热情和创新精神，为公司的持续发展注入新的活力。
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动XX周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦，我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
弘扬五四精神，展现青春风采!
三、活动时间
20xx年4月下旬--20xx年5月
四、活动内容
1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动
2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会
4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习
5、班级黑板报、学生手抄报比赛
6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动
7、学生德育讲堂活动
五、系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作
2、4月25-29日对纳新团员进行培训
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查
6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习
7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励
9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动
10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)
11、5月30向上级上报活动总结
六、要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视
2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题
为深入贯彻落实党的xx大精神，加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质，号召全县信用社广大干部职工切实加强作风建设，传承五四精神，大兴求真务实之风，营造“为民、务实、清廉”的良好氛围，县联社工会决定在全县信用社系统举办“凝聚青春正能量，我为信合事业狂”五四青年节主题演讲比赛活动，特制定如下实施方案。
一、活动主题
“凝聚青春正能量，我为信合事业狂”，内容可围绕爱岗敬业，履职尽责，励志奉献命题，围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头，畅想未来，抒发热情，也可讲述本人和身边他人爱岗敬业，忠诚奉献的典型事迹。要求主题突出，思想健康、观点鲜明、事例典型，生动感人，充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
二、活动时间
预赛预定于4月中下旬，决赛预定于5月上旬，具体时间另行通知。
三、参赛对象
县联社机关部室、各网点分别选派1—2名选手参赛，参赛人员年龄为35岁以下员工。
四、活动组织领导小组名单
组 长：滕
副组长：徐
组 员：贾、乔、付、辛
五、比赛要求
1、脱稿演讲，时间控制在5分钟之内。
2、此次比赛采取预赛，决赛赛制。
3、请各参赛单位接到通知后，于4月10日下班前将参赛人员名单及演讲题目报送县联社工会。(邮箱：)
4、最后，县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前15名，再进行决赛演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。
六、演讲比赛评分标准
(一)评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，基础分为60分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
(二)评分标准：
1、演讲内容(40分)
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达(30分)
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态(10分)
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
4、演讲效果(20分)
要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
七、比赛评委：
县联社领导班子成员、部室经理、网点负责人代表。
一、晚会主题：
汇聚青春力量 开拓展望新貌
二、活动背景与目的：
正值学院纪念一周年之际，围绕“五四”展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的'热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点：
暂定
四、晚会时间：
xx年5月4日19点
五、晚会对象：
湖南xx职业技术学院铁道运输系全体师生
六、主办单位：
湖南xx职业技术学院铁道运输系
七、承办单位：
铁道运输系团总支
八、晚会流程
会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。
3、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。
4、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。
5、准备好桌椅，邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
7、物质准备：资料、物资、器材准备以及购买物品。
8、4月17日第一次彩排；4月18日公选初定节目名单；4月23日第二次彩排；4月24日确定礼仪队队员。
9、晚会流程
10、节目欣赏
11、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾
12、领导发言，并宣布晚会开始：
环节一
过去：缅怀过去 汇聚青春之墨 五四精神在我心
影视资料，视频放映
舞蹈
环节二
现代：薪火相传 描绘高铁时代蓝图
颁奖
诗歌朗诵配合ppt背景放映
环节三
发展 创新 未来与我们同在
优秀学生代表上台发言
节目欣赏
13、主持人宣布晚会结束
14、领导、嘉宾离场
九、后期工作
1、晚会结束后，由组织部负责维持秩序，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后，组织所有成员留下，并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后，全体成员留下合影。
4、晚会结束后，由宣传部出一块晚会后期的宣传板，宣传此次晚会，并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结，发现晚会中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进，之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室，作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
十、晚会当天突发状况的处理：
1、应急方案：上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由执勤人员进行处理。情况严重者，则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案：若晚会前停电，晚会最多推迟小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果一小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案：在晚会过程中，由组织部干事维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，由组织部干事维持。
一、活动主题：
歌唱红歌，展示个性。
二、活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。
三、 活动时间：
5月4日
四、 活动地点：
学校操场
五、活动对象：
x中学全体师生
六、 活动具体要求：
(1)初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。
(2)节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示学生教师的`个性。
(3)参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
七、评分标准：
(1)表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)
(3)能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、设置奖项：
(1)、一等奖：一个班
(2)、二等奖：两个班
(3)、三等奖：三个班
(4)、表彰各班的三好生，优干等。
策划人：
策划时间：20xx年4月x日
一、主题设定
以“奋斗的青春最美丽”为主题，旨在弘扬五四精神，展现新时代青年的风采与担当。
二、活动内容
主题演讲：邀请杰出青年代表分享他们的奋斗故事，激发青年的奋斗热情。
青春风采展：通过图片、视频等形式，展示青年在学习、工作、社会实践中的突出表现。
互动环节：设置趣味游戏、知识竞答等互动项目，增强活动的参与感和趣味性。
三、活动形式
线上+线下相结合。线上通过社交媒体平台进行宣传和推广，线下组织现场活动，吸引更多青年参与。
四、预期效果
通过此次活动，让广大青年深刻认识到五四精神的时代价值，激发他们的爱国热情和创新精神。
为隆重纪念五四运动101周年，以迎世博为契机，引领社区广大青、少年做文明长桥人，长桥社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动九十周年”系列活动，方案如下：
一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务;
二、成立一支社区青少年世博志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体，开展“我做文明长桥人”志愿服务;
三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;
四、在居民区团支部内广泛开展“迎世博，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的'形式，改正社区的部分陋习。
五、在社区各青工委单位内，开展“迎世博”纪念五四运动九十周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);
六、组织机关青年参观世博展，了解世博知识，做好世博宣传员。
七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的自己。
八、开展一次世博知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加xx区五四音乐剧演出。
一、参加对象：
全校在校学生
二、比赛时间：
5月xx日晚
三、比赛地点：
校会议室
四、演讲主题：
学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，资料真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月xx日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲资料：观点鲜明，资料紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。
一、活动背景
为庆祝5.4青年节，弘扬青年精神，激发青年热情，特举办此次活动。
二、活动安排
主题演讲：邀请成功青年代表分享他们的奋斗历程，激励青年们积极向前。
青春才艺展示：组织青年们进行才艺表演，展现他们的多元才能。
青年志愿者活动：组织青年志愿者进行社区服务，传递青春正能量。
三、活动目标
通过此次活动，让青年们更加深入地理解青年节的意义，激发他们的奋斗精神，提高他们的社会责任感。
四、预期效果
此次活动预期将吸引大量青年参与，提高他们对青年节的认同感，同时也为社区带来实实在在的帮助。让我们一起，以行动庆祝5.4青年节，展现我们奋斗的青春！
活动名称：青春砥砺前行
活动时间：5月4日
活动地点：大学校园广场
活动目的：为庆祝5.4青年节，激发青年学生的爱国情怀，展示青春风采，促进校园文化建设。
活动流程：
开幕式：领导致辞，强调青年学生的使命与责任。
青春风采展示：各学院代表队通过歌舞、朗诵等形式展示青春活力。
互动环节：设置趣味游戏，增强青年学生的凝聚力与团队协作能力。
知识竞赛：围绕青年节主题，开展知识问答，提高青年学生的文化素养。
颁奖仪式：对表现优秀的代表队和个人进行表彰，激励青年学生继续努力。
活动预算：根据活动需求，制定合理的预算，确保活动顺利进行。
注意事项：确保活动安全有序，加强现场管理，做好后勤保障工作。
一、晚会主题：汇聚青春力量，开拓展望新貌
二、活动背景与目的：
正值学院纪念一周年之际，围绕“五四”展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点：暂定
四、晚会时间： 20xx年5月4日19点（暂定）
五、晚会对象：x学院系全体师生
六、主办单位：x学院系
承办单位：系团总支
七、晚会流程（晚会前）
（一）、会前工作：
（1）召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
（2）节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）
（3）推选主持人。根据整个晚会的'基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为晚会的主持人。
（4）购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。（办公室）
（5）准备好桌椅，邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
（6）晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。事先将音响等设备调试好。
（7）物质准备：资料、物资、器材准备以及购买物品。
（8）4月17日第一次彩排；4月18日公选初定节目名单；4月23日第二次彩排；4月24日确定礼仪队队员。
（二）、晚会流程（当天）
1、节目欣赏（舞蹈3—5分钟）
2、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾（5分钟）
3、领导发言，并宣布晚会开始（10分钟）
4、环节
环节一过去：缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心
（1）影视资料，视频放映（五四运动前后记录资料8分钟）
（2）舞蹈（励志型5分钟）
环节二现代：薪火相传描绘高铁时代蓝图
（1）颁奖（获奖人员必须穿着制服，并在颁奖完成后与领导合影留念）（15分钟）
（2）诗歌朗诵配合ppt背景放映（12分钟）
环节三：发展创新未来与我们同在
优秀学生代表上台发言（待定）（5分钟）
5、节目欣赏（歌伴舞走进新时代）（5分钟）
6、主持人宣布晚会结束
7、领导、嘉宾离场
（三）、后期工作（晚会结束当天）
1、晚会结束后，由组织部负责维持秩序，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后，组织所有成员留下，并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后，全体成员留下合影。
4、晚会结束后，由宣传部出一块晚会后期的宣传板，宣传此次晚会，并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结（可在晚会结束后1~2周后完成），发现晚会中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进，之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室，作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
（四）晚会当天突发状况的处理：
1、应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由执勤人员进行处理。情况严重者，则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果一小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案
在晚会过程中，由组织部干事维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，由组织部干事维持（注意好礼貌问题）。
八、项目组：
第一项目组：文稿资料准备小组
组长：
组员：办公室成员
任务：主持人稿、领导发言稿等
第二项目组：节目组
组长：
组员：素质拓展部
任务：
（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
（2）主持人的选择、形象设计及台词审核；
（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
（4）准备好晚会所需的一切服装道具；
（5）主持人及演员服装、化妆。
第三项目组：宣传组
组长：
组员：素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队
任务：
（1）利用海报、横幅、看板、开展宣传；
（2）现场摄影；
（3）装饰晚会现场。第四项目组：礼仪组
组长：
组员：系团xx处、系礼仪队
任务：
（1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
（2）确定礼仪人数；礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各x名，入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席；现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
（3）物品购买：包括晚会小礼品及请柬等；
（4）晚会当日准备好会场服务物品，如矿泉水等，并接待好领导及老师
第五项目组：舞台组
组长：
组员：素拓部，宣传部，组织部
任务：
（1）做好舞台的布置，确保舞台的搭建和质量；
（2）晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装；
第六项目组：活动组
组长：
组员：组织部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
第七项目组：卫生组
组长：
组员：信息实践部、青志协
任务：负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组：机动组
组长：
组员：青年志愿者服务队全体成员
任务：
（1）购买及借记舞台相关物品
（2）帮助宣传组进行海报和看板宣传
九、资源需要：
物力需要：大教室（活动中心）、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星红旗、五角星等）、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。
十、经费预算（略）
为弘扬五四精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量，展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动，现将有关内容通知如下：
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，五四的旗帜是爱国主义的旗帜，五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了，时代虽然发生了巨大变化，但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践，推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。
二、活动主题
凝聚青春力量，展现青年风采
三、活动口号
我青春、我快乐
四、活动时间
20xx年4月-6月
五、活动内容
(一)弘扬五四精神，坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报企业的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神，积极投身新港湾建设、发展的事业中。
(二)加强互动交流，展示青春风采。五四期间，各级团组织要畅通与青年互动的渠道，广大团干部要主动加强与青年的交流，倾听青年呼声，了解青年思想，帮助青年解决思想上的难题和生活上的`困难。要善于利用文体活动，加强青年间互动交流，提升凝聚力、战斗力。
六、活动要求
(一)加强领导，精心组织。“五四”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织，按照“凝聚青春力量，展示青年风采”的活动主题，把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来，与青年分类引导工作结合起来，与当前团组织的各项重点工作结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实。
(二)大力宣传，营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作，特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式，加大宣传力度，做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律，积极营造良好的舆论氛围，扩大团组织工作的影响力和覆盖面，实现团的组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，通过一系列主题活动，增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。
(三)整合资源，创新模式。要充分发挥共青团的组织优势，积极联系党支部力量共同开展活动，要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。
各团支部参加的各类活动情况要认真总结，并在每项活动结束后的7个工作日内，将该项活动情况总结上报公司团总支。
今年是“五四”运动xx周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
青春志中国梦
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见：附件3“青春岁(20__“和你在一起”:亲子活动方案)月圆梦华南”五四文艺晚会通知)
三、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。
一、活动背景
为庆祝5.4青年节，弘扬青春正能量，展现大学生的风采与活力，特举办此次活动。
二、活动目标
增强大学生的凝聚力和归属感。
激发大学生的青春热情和创新精神。
促进校园文化交流与传播。
三、活动内容
演讲活动：邀请校内外优秀青年代表进行主题演讲，分享他们的青春故事和感悟。
青春风采展示：组织各学院代表队进行才艺展示，展现大学生的多元化才能。
青春创意市集：设立创意市集，鼓励大学生展示自己的创新成果和创业项目。
四、活动安排
时间：5月4日（周X）下午X点至X点
地点：学校体育馆及周边区域
参与人员：全校师生
五、活动预算
预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、音响设备、宣传费用等。
六、活动总结
活动结束后，组织策划团队进行总结评估，收集师生意见反馈，为今后的活动提供参考和改进方向。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以纪念“五四”运动94周年为契机，按照“立足基层、面向青年、简朴热烈、务求实效”的原则，以务实的作风、扎实的工作，组织开展纪念活动。
引导全校广大团员青年进一步增强民族自信心、自豪感和使命感，为建设特色一中而努力奋斗!
二、活动主题
凝聚青春力 共筑中国梦
三、活动时间
积极响应共青团xx市委的号召，活动时间贯穿全年，“五四”期间集中开展活动
四、主要内容
(一)开展“青春·奉献”学雷锋青年志愿服务活动
以“传承雷锋精神，参与志愿服务”为主题，组织开展“学雷锋志愿服务月”活动，营造“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。以开展青年志愿者服务活动的实际行动，活动方案已报团市委，活动系列宣传已在一中网站宣传。
(二)开展团员意识集中教育活动
以纪念“五四”运动xx周年为契机，把纪念活动与团员意识教育结合起来，通过开展“挂团旗、戴团徽、唱团歌”等团的礼仪教育活动和重温入团誓词、新老团干座谈会等活动，不断增强广大团员的自豪感、光荣感，进一步提高广大团员自觉发挥模范带头作用的积极性和主动性。在“五四”前后，在一中西门、南门、北门，宿舍楼，教学楼等醒目位置悬挂纪念横幅、宣传标语等，团员青年参加纪念活动时要佩戴团徽。
(三)开展“我的中国梦”主题团队日活动
以“我的中国梦”为主题采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、征文、文艺演出等形式开展主题团日活动，引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
(四)开展“快乐成长 感恩自强 勇担责任”成人教育活动
一中与xx年4月29日上午在学校西体育场举行“五四”青年艺术节开幕式暨十八岁成人宣誓仪式，围绕十八岁成人仪式，举行庄严、隆重、简朴、规范的宣誓仪式和相关活动。强化青年学生的成人意识、法律意识和责任意识，引导树立正确的'世界观、人生观和价值观，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。
(五)开展“青春·榜样”青年典型表彰和宣传活动
在“五四”青年艺术节后，一中开展优秀团组织、优秀团干部、优秀团员等各类评选表彰活动，大力发掘、培育和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的团员青年典型，为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样，充分发挥典型在教育引导青年中的作用，向广大青少年传递正能量。
一、背景
为庆祝五四青年节，激发大学生的青春热情，培养爱国主义精神，我校决定举办一系列活动。
二、目标
增强大学生的爱国情怀和社会责任感。
展示大学生的风采和才华。
促进校园文化的繁荣与发展。
三、活动安排
主题演讲：邀请校内外的知名人士进行主题演讲，分享他们的成功经验和对青年人的期望。
文艺演出：组织学生进行文艺表演，展示大学生的艺术才华和创造力。
志愿服务：开展志愿服务活动，引导学生关注社会问题，为社会贡献自己的力量。
四、宣传方案
通过校园网站、微信公众号、海报等方式进行广泛宣传，吸引更多的学生参与。
五、预算
预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、设备购置、宣传费用等。
六、总结
通过本次活动的策划和实施，我们将为大学生提供一个展示自我、交流学习的平台，同时也增强了他们的爱国情怀和社会责任感。
一、活动背景：
为纪念五四运动，激发青年员工的创新活力与团队精神，特举办五四青年节系列活动。
二、活动主题：
“青春创意，共筑梦想”
三、活动时间：
5月4日全天
四、活动内容：
创意市集：设置创意展示区，鼓励员工展示个人或团队创新作品，促进交流。
青春讲座：邀请行业专家进行主题分享，激发青年员工的职业热情与创造力。
团队挑战：组织趣味团队挑战活动，强化团队协作能力，增进员工间的友谊。
一、活动背景
为庆祝5.4青年节，弘扬青春正能量，我校决定组织一场别开生面的活动，让学生们感受青春的活力与激情。
二、活动目标
弘扬五四精神，增强学生们的爱国热情。
丰富校园文化生活，提高学生们的团队协作和创新能力。
促进学生们的全面发展，增强集体荣誉感。
三、活动主题
“青春筑梦，砥砺前行”
四、活动对象
全校初中生
五、活动内容
青春才艺展示：组织学生进行歌唱、舞蹈、朗诵等才艺表演，展示青春风采。
青春创意市集：设立创意市集，鼓励学生们动手制作手工艺品、画作等，培养创新思维。
青春运动会：举办趣味运动会，增强学生们的身体素质和团队协作能力。
六、活动时间
5月4日全天
七、活动地点
学校操场、礼堂、多功能厅等
八、活动预算
根据活动需求，制定详细预算，确保活动顺利进行。
九、活动宣传
通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，提高活动知名度。
十、活动总结
活动结束后，组织人员对活动进行总结，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
1、会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。
2、舞台背景由三部分组成：a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。
3、与会人员：a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。
4、会议主持人由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。
5、会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。
[会议操作]
1、主持人出场：
a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合
b：连接词
男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
全体合，大家好!
女1：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
男1：今天本公司集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动八十周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。
女 1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。
男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情，这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。
男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——
男2：参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅，伴着轧机的轰鸣，用青春的理想，升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本公司二遍)
女2：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌，打一长横幅。)
主题：燃烧青春，筑梦未来
目的：为庆祝五四青年节，激发青年人的热情与活力，培养团队合作精神，展示青年风采。
活动内容：
主题演讲：邀请知名人士分享青春经历，激励青年人勇敢追梦。
团队挑战赛：组织青年团队进行趣味挑战，培养团队协作精神。
青春才艺展示：为青年提供舞台，展示才艺，展现青春活力。
时间：5月4日，上午9:00至下午5:00
地点：市文化中心广场
参与对象：全市青年，年龄18-35岁
宣传策略：通过社交媒体、校园广播、海报等方式广泛宣传，吸引更多青年参与。
预算：预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、设备租赁、宣传费用、奖品费用等。
注意事项：确保活动安全有序进行，做好疫情防控工作，确保参与者的健康安全。
总结：通过此次活动，旨在让青年人更好地认识到自己的使命与责任，激发青春热情，为未来的奋斗注入动力。
活动名称：青春力量，共筑梦想
活动时间：5月4日
活动地点：学校操场
活动目标：
纪念五四运动，弘扬爱国主义精神。
展示初中生的青春活力，提高团队协作能力。
活动内容：
开幕式：由校长致辞，回顾五四运动的历史意义，鼓励同学们发扬爱国主义精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
文艺表演：各班级自行组织文艺节目，展示初中生的多才多艺和青春风采。
趣味运动会：设置多个趣味运动项目，如拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等，培养同学们的团队协作精神和竞争意识。
颁奖仪式：对表现优秀的同学进行表彰，激励同学们在今后的学习和生活中继续努力，为班级、学校争光。
一、活动背景
为纪念五四运动，激发青年人的爱国情怀和青春活力，特举办5.4青年节活动。
二、活动目的
增强青年人的凝聚力和归属感。
传承五四精神，激发青年人的爱国情怀。
促进青年人的交流与合作，共同成长。
三、活动主题
“青春筑梦，砥砺前行”
四、活动内容
主题分享：邀请成功青年分享他们的奋斗历程和心得体会，激励更多青年人勇敢追梦。
青春论坛：组织青年人围绕社会热点问题进行深入讨论，提升他们的思考能力和社会责任感。
风采展示：举办才艺比赛、摄影展等，展示青年人的风采和才华。
为庆祝“五·四”青年节，活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，炼就强健体魄，展现青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下：
一、活动主题：
山高我为峰
二、活动目的
展现青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，保护环境，低碳生活。
三、组织机构
主办单位：共青团xx中学委员会
四、活动流程
（一）活动时间
20xx年5月4日星期六（一天）
（二）活动地点
1、出发时间：5月4日星期六早上6：30
2、出发集合地点：xx中学办公楼前
3、登山地点：双滘镇鸡笼顶
五、参加活动人员
我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等，共26人。
六、活动过程
1、5月4日（星期六）早上6：20集中xx中学办公楼前
2、6点20在xx中学办公楼前举行启动仪式
（1）林书记再次强调登山规则要求和注意事项
（2）陈副校长讲话
（3）罗校长发出发号令
3、6点38分起程，过时不候
4、活动路线：
xx中学（6：20集中）----双滘黄江（7：20吃早餐）----七星村委会（8：30）----找到向导一起登山（登山时间约为3小时）------山顶游玩（约12：00—15：00，游玩时间约3个小时）----下山（集合时间：15：00；下山约为3个小时）----到达山脚（18：00）---生辉饭店吃晚饭（约2个小时）----返程回（时间为20：30）
登山注意事项
一、活动前
1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品（驱风油、创可贴、晕车丸等）
2、登山的运动鞋（一定是要合脚的鞋）及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山气候易变，请注意携带御寒衣物。在雨水天气里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自备好午餐所需食品、饮料（除了学校发的以外）。学校配发的饮料、食品有：景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。
4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。
5、保存领队及小组组长的电话号码。
6、请自备好登山时用的`拐杖。
二、活动中
1.要服从领队或向导人员的指导，并遵守团体一切规定。
2.应确实依照行程计划进行，勿随意变更。
3.登山队伍切勿拉长，严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。
4.抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。
5.在照相时要注意安全，看准脚上的路面情况，不要兴奋过头忘记看路。
6.山区水源缺乏，应节约用水；口渴时喝水，不可大量喝，润喉即可。
7.行进间留心路面，看风景时，须停下脚步，勿边走边看。
8.通过断崖或溪流地形时，应互相帮忙，必要时可辅以登山绳通过。
9.攀爬山壁时勿急躁，先以手足试探着力点之稳定性，谨守「三点不动一点动」之原则。
10.行进中若发现毒蜂或蛇等动物时，勿攻击或惊吓它，迅速撤离该地或绕道。
11.就餐后或吃东西时，请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。
12.迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力，切勿惊慌随处乱走。
13.如遇突发事件，应冷静，听众统一指挥，切忌惊惶失措。
14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。
山上遇雷电防范措施
雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小点；不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。
人员遭到雷击后应迅速采取措施救援
人体在遭受雷击受伤后，常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸，雷击后进行人工呼吸的时间越早，对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩，并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火，此时应马上让伤者躺下，以使火焰不致烧伤面部，并往伤者身上泼水，或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住，以扑灭火焰。
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容：
1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的'心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评。5月8日（周四）晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
为了庆祝5.4青年节，我们计划组织一场充满活力与激情的活动。本次活动将以“传承五四精神，激发青春活力”为主题，通过一系列丰富多彩的节目和互动环节，展现初中生的青春风采。
首先，我们将举办一场主题演讲，邀请校内外的优秀青年代表分享他们的成长经历和成功经验，激励同学们树立远大理想，勇担时代使命。
接下来，我们将组织一场才艺展示，鼓励同学们展示自己的才艺特长，如唱歌、跳舞、朗诵等，让同学们在舞台上尽情展现自己的风采。
此外，我们还将设计一系列趣味游戏和互动环节，如知识竞赛、拔河比赛等，增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
之后，我们将以一场精彩的文艺演出作为活动的压轴戏，展示同学们的艺术才华和创作成果，为活动画上圆满的句号。
通过本次活动，我们希望能够激发同学们的青春活力，传承五四精神，让同学们在快乐中收获成长，共同迎接美好的未来。
一、活动背景
为庆祝五四青年节，激发公司员工的青春活力，促进团队凝聚力的提升，特策划本次五四青年节活动。
二、活动目标
通过丰富多彩的活动，增强员工的团队合作精神，展现青年员工的创造力与激情。
三、活动内容
主题分享会：邀请行业专家或资深员工分享青春经历与感悟，激励员工积极向上。
创意工作坊：组织员工分组进行创意挑战，如设计海报、策划小程序等，展示创意才华。
团队拓展活动：举办户外拓展活动，如徒步、趣味运动会等，增强团队凝聚力。
四、活动安排
活动时间：5月4日活动地点：公司内部及户外活动场地参与人员：公司全体员工
五、预算
活动预算：XX元（包括场地租赁、物资采购、餐饮费用等）
六、总结
通过本次五四青年节活动，旨在激发员工的青春热情，促进团队间的交流与合作，共同为公司的发展贡献力量。