2023大学圣诞节主题班会【热门三篇】

2023大学圣诞节主题班会(通用3篇)

2023大学圣诞节主题班会 篇1

班会主题:让我们都有一颗感恩的心

活动班级:高一(3)班

活动背景:(励志主题班会)

现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的 冷漠一代 。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

班会目标:

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人优秀高中圣诞节主题班会教案优秀高中圣诞节主题班会教案。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备:

1、选拔班会主持人(2人)

2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴

班会过程:

播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会!。

同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

感恩 的传统,像: 滴水之恩,涌泉相报 谁言寸草心,报得三春晖 都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的 冷漠一代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面和一起主持这次班会,大家欢迎。

讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)

主持人总结:刚才几位同学都说了自己对 感恩 的理解,非常好优秀高中圣诞节主题班会教案教学反思

在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;

其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;

另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;

甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

学会感恩老师

列举班上的 小事 (插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些 小事 ,老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)

讨论:(1)这些 小事 对吗?(2)这些是 小事 吗?(3)老师为什么要这样做?(4)我们应该怎样做?

更深层:(1)你恨过老师吗?(2)你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?(3)你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?和你们的父母相比,他们是合格的父母吗?或者老师在学校待了多少时间,花了多少经历吗?(4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?

列举老师无私奉献的具体事例

老师工作时间:早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在学校,一周工作六天,班主任周日都还要回学校上课,没有一个完整的周末

一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片,老师自己的孩子常常无暇顾及)

老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等晚上学生不在,老师还会亲自找学生

我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

4、如何感恩?

学生代表谈

老师代表谈

5.献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

是谁 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁 把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果优秀高中圣诞节主题班会教案优秀高中圣诞节主题班会教案。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的我们

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

6、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

2023大学圣诞节主题班会 篇2

主办单位:金融管理与实务1123班委

活动对象:1123班全体同学,老师,带班师兄、师姐 活动时间:12月25日 19:30 活动地点:17栋607室(暂定)

一、 活动背景:

圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日,有其独特的文化特色,大学生作为青春的代言人,洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。

二、 活动主题:

圣诞狂欢夜

(相信大家对圣诞节都不会陌生,2019年的圣诞节是我们相遇 后第一个节日。就让我们狂欢一晚,来一个圣诞狂欢夜!!)

三、 活动目的:

为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

四、人员安排:

五、分组安排:

可自行分组,共分10个组。其中1组为6人/组,其余9组均 为5人/组。(暂定)

六、活动内容安排:

①讲述圣诞节的由来

②听圣诞节的歌曲:《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃铛儿响叮当》

③K歌接龙:每一组出三人出来进行PK。最后一组为冠军。

【由主持人来现场一句歌(歌由主持人现场出题),要唱的歌是前唱的歌的最后一个字!最后没有唱出3次的组,淘汰。】

④我来比你来猜:每组派出两人参赛,1人为表演动策划,1人

为猜测者,然后由主持人会把要表演的成语或词语放出,让表演动作者做给猜测者看,猜出最多的组胜出。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

⑤踩踩气球:每组派出两人参赛(两两PK),参赛者在脚上、手

上均绑上气球,最快被对手弄破所有气球的一方 为输。

⑥60秒不NG:每组派出两人参赛,两人必须绕过障碍,经过 所设机关,最终到达目的地,用时最少者为胜。 ⑦圣诞节有奖问答

八、注意事项:

①玩游戏时,请大家小心,注意安全,防止擦伤。 ②班会后请各位同学协助搞好卫生再离场(喷雪、彩带)

活动预算表(暂定):

注:此次主题班会的经费由班费支付。

2023大学圣诞节主题班会 篇3

一.班会名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

二.主办班级

三.班会主题:联谊交流

四.参与人员:各班全体学生

五.活动目的:

⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:2019年12月24日

七.活动地点:班级

八.活动准备:

㈠圣诞节气氛;

㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

㈠开幕式:宣布班会开始

⒈负责:各系各选取出一名主持人。

2备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

㈡开场互动:各班表演⒈负责:主持人、各班表演队!

⒉说明:各班表演准备的节目!

⒊组织:①主持人做简要活动介绍;

㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

㈢集体活动一:反应大考验

⒈负责:公正组人员、主持人

⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊组织:①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

②服务组注意同学们的安全!

4. 备注:①男女分成两队进行!

(四)集体活动二:奇思幻想

⒈负责:主持人

⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等 主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

(五)集体活动三:真心冒险对对碰

⒈负责:主持人、音像组。

⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

⒊组织:①主持人做规则简介;②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;③主持人做活动总结

⒋备注:真心话内容:1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?3.说说你们组谁最帅,为什么?

大冒险内容:1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说

(六)集体活动四:歌曲大合唱!

⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;②纪念友谊;

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