班级活动设计策划书(推荐3篇)

班级活动设计策划书(精选3篇)

班级活动设计策划书 篇1

【活动时间】

20xx年11月3日下午第三节课.

【活动目的】

为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

【活动准备】

比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等

【主持人】

张舒涵.顾煜娇.

【活动过程】

主持人语:

张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.

【活动一】

顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》.

(1)不满13周岁的.孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的(w)

(2)不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ )

(3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×)

(4)体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

【活动二】小品

张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》

表演者:李成

【活动三】《比划猜猜猜》

顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】

1.小偷小摸;

2.轻声缓步;

3.拳打脚踢;

4.礼让三分;

5.追逐喧哗;

6.鼓掌。

【活动四】歌曲欣赏

张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。

【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

【活动小结】

本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

班级活动设计策划书 篇2

一、活动主题:“制药大联谊欢乐一家亲”

二、活动背景:大一新生刚进入大学,许生活上和学习上都会有些不适应,思想和观念上还没有发生转变,作为学长学姐,我们义不容辞地肩负起帮助他们快速适应大学生活的责任。

三、活动目的:通过本次活动的开展,希望增进12级和11级制药班同学间的了解,同时通过沟通和交流,加深班级之间、同学之间的感情,促进大一新生调整好心态,尽快适应大学生活。在大家的共同努力下,促进制药和谐大家庭的进步与发展。

四、活动时间:20xx年11月3号

五、活动地点:河师大老操场内

六、主办单位:11级制药班班委

七、宣传方式:飞信、QQ群、新闻稿

八、人员安排:策划人:路彪、卢阳、裴雪

参与活动对象:11级、12级制药班全体同学

邀请嘉宾:专业班主任姜老师、辅导员刘老师、特聘班主任唐老师、11级、12级年级学生干部

九、活动前准备:时间的确定,策划书的准备,道具的准备,奖品的准备,活动宣传,人员的安排,提前通知同学们活动时间,让大家合理安排时间,积极参加班级活动.

十、活动流程:本次活动共分为六个环节

第一个环节:舞蹈《相亲相爱》

表演者:12级制药一班学生

第二个环节:游戏环节

1、名字接龙:此游戏是成语接龙的变种,非常适合人多时玩。大家围成一圈,自我介绍,每人说自己的名字时加一项内容,如爱好。例如:第一个说“我是。。。。。,喜欢打篮球”,第二个必须说“我是站在喜欢打篮球的。。。旁边的喜欢吃醋的。。。”,第三个人必须说前两个人的特性和名字,排在最后的同学就惨了,要说十五个人,不过他听的最多,还是可以说出的。这样一圈,名字都记住了,促进大家互相认识,接下来的游戏就更容易进行了。

目的:活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感。

形式:分小组进行,将各班打散,每组每班十五人。

2、超速链接:(1)将所有同学分为两个小组后宣读以下规则:每个人都一只脚着地,后一个人拉住前一个人的脚,最后一个人是两只脚着地。

(2)两队同时进行向前跑,到达终点后再返回,队友的顺序不换。

(3)哪队断了,必须返回起始点重新开始.

形式:分小组进行,将各班打散分组,每组每个班六人,

第三个环节:文艺表演环节

三个独唱,二个合唱,两个小品,一个相声,一个舞蹈,自愿表演节目之后,以传气球的方式决定上台表演的人。

第四个环节:(有奖环节)

1、游戏结网捕鱼

游戏规则:(1)将所到人数分成两组

(2)一组中选出三个人当网,其他人为鱼,另一组为池塘组成一个圈,划定鱼塘的大小之后,当网的同学开始追鱼,被追到的鱼则变成渔网,和当网的同学一起捕鱼,直到鱼被捕完为止

(3)游戏中当鱼的同学可以想方设法的穿过渔网

(4)之后两组互换,试效果决定开展次数。

2、游戏合力吹气球

游戏规则:先制作六张签,包括两只手,一张嘴,两只脚,一个屁股,分小组进行。每小组中每次派出六个人抽签,抽到手的同学固定气球,抽到嘴的同学负责吹气,气球吹大。吹完之后,气球放到地上,由抽到脚的同学抬起抽到屁股的同学,让抽到屁股的同学把气球坐烂。用时最少的一组的同学获胜。

第五个环节:请大一新生自愿上台谈自己进入大学之后的感悟和想法以及在生活上或学习上遇到的问题,再请大二的学长、学姐谈谈自己大一一年生活中的感受、收获和帮助解决大一同学遇到的问题,指导他们的生活和学习以及寄予他们的期望。

第六个环节:全体同学合唱歌曲《怒放的生命》

十一、活动要求:这次活动道具自备,备有音响,但所需音乐需要自备,要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来进行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,做好宣传,调动同学们参加活动的积极性。

十二、后期工作:活动结束后打扫活动场地,收拾道具,还所借东西,写活动收获和总结。

11级化工与制药专业

20xx年4月25日

班级活动设计策划书 篇3

一、活动主题:“我爱我家”之班级形象设计大赛

二、活动目的:班级形象设计大赛这一活动,主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来,通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力,融合力。班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员,也潜移默化的影响着每一位成员,建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂,为学校的学风、校风建设出一份力,为每一位同学顺利走向社会,走向成功提供保障。

三、参与对象:南校区全体学院班级

四、方案描述:

1、前期策划宣传

2、比赛前期报名

3、海选,留下最优秀的6支参赛班级

4、户外针锋,一决高下(场外进行趣味运动会,记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)

5、总决赛暨颁奖晚会

五、活动开展:

1:宣传阶段及各院推选报名(10月24日---10月26日):各院推荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。

2:各班准备阶段(10月26日---11月10日): 各班准备自己的班徽,班歌,班训,班级才艺等。

3:初赛阶段(11月11日---11月12日): 在ab楼之间进行初赛,挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。

4:复赛阶段(11月18日):邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。

5:决赛宣传阶段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。

6:彩排阶段(11月21日---11月25日): 第一次彩排:在ab楼之间进行。 第二次彩排:在11月27日,决赛之前进行一次正式的彩排。

7:场外赛区(11月26日):进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分,我们将记录各班的成绩,将其纳入最终决赛之夜的成绩中。

8:决赛阶段(11月27日):在第一学术报告厅进行决赛

9:总结阶段(11月29日): 将比赛的结果及过程进行宣传,并组织学院内部进行活动总结

六、具体活动内容及要求:场外赛区“同舟共济,班级大比拼”(趣味运动会)

1、 拔河比赛参加队伍,以五男五女参赛(具体人数可有对阵班级协商,但不应少于此人数)参赛人数:每班十人(五男五女)

2、 八人九足比赛规则:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起点站好,用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿,然后大家一起向100米的终点进军,用时最少者获胜。参赛人数:每班八人(四男四女)

3、 集体大跃进比赛规则:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手抬着后面一个人的腿,后面的人的手要搭在前面一个人的肩上,其余人依次这样,哨声响起,大家一起向50米终点冲刺,如果队伍散了,不可以继续向前,要在原地调整好后才可继续前进,先到终点者获胜。参赛人数:每班六人(三男三女)

场内赛区“和谐社会、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼班级形象设计展环节:

环节一:班徽、班训、班级相册展示及解说(占总分的25%)

环节二:班级才艺展示(占总分的35%)

环节三:班歌大比拼(占总分的40%)

环节四:榜样班级介绍(由各学院推选学习,道德风尚等好的班级)

活动奖项设置及颁奖:总决赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。

打分机制:1:场外赛区(20分): 各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成绩排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20,19,18.....13分。

2:室内赛区(80分):室内项目总分80分,按百分计分,最后折合成80%记录得分。评委打分表格。班歌积极向上,表演激情澎湃,满分40分 班徽、班级相册丰富多彩,令人回味,主题鲜明,解说流畅富有感染力,满分25分 班级才艺展示,新颖独特,内容健康向上,能够调动观众,满分35分

注:班级相册中应有关于学风建设的方面初赛地点ab楼之间决赛地点第一学术报告厅主办:学工委、学工处、教务处、团委承办:园艺学院。

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