数学师范应届毕业生实习个人总结实用15篇

数学师范应届毕业生实习个人总结(通用15篇)

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇1

20xx年7月x日显示技术有限公司到我校招聘,经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业,毕业生顶岗实习心得。20xx年7月17日到公司报到,正式开始顶岗实习的生活。

实习主要可以分为三个阶段来概括。第一阶段,培训,主要是安全,企业文化,规章纪律,产线理论学习培训等等,第二阶段,跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,并通过部门考核,取得上岗操作证,第三阶段,学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

我的岗位是:Module制造部后工程O/C科A班操作员,担当主要负责屏幕扫码、屏幕外观检查、产线各种情况的应对及上报,个人工位三正6S的维护与管理。

顶岗实习的十个月,即是一个学习适应的阶段,也是一个重新调整和审视自己的阶段,刚刚离开校园步入工作岗位,从一个学生转变成为一名职业人,遇到了很多挫折,也学会了很多,经历的是一个慢慢成长的过程,在工作,学习和生活中也存在着一些不足,关键是要正确的面对,查找原因,及时改正,只有这样才能不断完善和提高自己。

短短十个月的工作过程让我受益很大。不仅让我开阔了眼界,还让我懂得了如何更好的为人处事。

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,感谢合x显示技术有限公司给我的这次宝贵的实习机会,感谢A班,感谢后工程的同事给予的照顾和帮助,同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人,谢谢你们让我学会了成长。最后祝京东方的前景更加辉煌,祝我们工程职业学院明天会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇2

实习是每个应届毕业大学生都应该去尝试和体会的经历。作为实习生,我们可以体会企业的工作,用实践来掌握大学的所学知识。我们可以在社会生活,让自己真正了解社会的环境,适应并解决社会中的许多问题。这次的体会,必然会成为我们社会道路上关键的一次经验。

如今,通过三个月的努力奋斗,我结束了自己的实习工作。虽然确实很辛苦,也遇上了不少麻烦的事情。但当这一切都结束之后,我却早已经不是当初的大学生!现在的我已经适应了社会的环境,学会了企业的基础工作,我已经准备好开始未来的职业生活了!现对我此次社会实习做总结如下:

一、企业岗位情况

本次实习中,经过多次几番努力,我有幸来到了xx市的xx公司,并在领导的安排下,进入岗位,成为了一名顶岗实习生。

身为一名实习生,我也曾想在来到公司后就“大展拳脚”。但会很快,通过培训和实际尝试,我马上就意识到这是不可能的。在工作方面,我遇到的工作都远超自己的想法,过去在校园中所学的能力也不过是基础能力。真正要完成岗位,都还得靠领导对我们进一步的培训和教导。

虽然和设想的情况有些不同,但我还是努力的按照要求去学习并完成了自己的工作,并从这次的工作中收获了许多体会和反思。

二、个人工作表现

在工作上,我严谨细心。虽然能力和技巧都远不如各岗位上的前辈。但我却愿意花费更多的时间去学习,去努力。一开始为了保证自己工作的准确,我往往要花费很多的时间去确认和检查。但后来,随着我的努力和锻炼,我也能渐渐赶上进度,还大大提高了自己的工作准确率,保证了工作质量。

在实习起,虽然我只进过了三个月的短暂工作,可对于岗位的基础任务我已经有了较为全面的掌握。但是,和学习一样,工作也是不断进步的。为此,我要更加努力,积极提升自己,让自身的工作能力得到更多的提升和进步!

三、生活感受

此外,在社会和生活中我也有了大变化。社会的生活很复杂,而且没有了学校和老师的纪律管理,对我们的自律性就有了更高的要求。

起初的时候,我庆幸这份自由的到来,但很快也因此遇上了不少生活方面的麻烦。但值得感谢的是,从社会中交到的新朋友们交到了我很多关于生活的事情,帮助我学会了适应,并塑造了良好的自我管理。

如今,实习工作结束了,我在其中的收获无疑是巨大且丰盛的。但我不能因此松懈,社会在不断的进步,我也要积极锻炼,才能在未来继续取得进步和成长!

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇3

20xx年上半年,我校根据上级工作要求,并结合我校毕业生实际情况,分期对应届初中毕业生进行了职业技术培训,现已结束,特总结如下:

一、领导重视统一安排

为了使毕业生在走出校门之前能有一技之长,掌握一门实用技术,学校领导非常重视,由申校长主抓培训工作,要求做到,有教材、有教室、有评估、有总结、有教师、有教案。由陈阳琴和王会授课。

二、保证授课时数

学校安排4-5月份在校应届初中毕业生参加培训,每周两课时,共25课时。

为了保证授课时间,实行培训点名制,每次0.5分,记入总成绩分。

三、保证质量

1、要求每个学生要做好学习笔记,按时交作业,每次1分。

2、结业考试采用开卷方式笔试,满分60分。

3、无请假现象满勤者奖2.5分。

通过以上三项评估,统计500多名毕业生成绩全部合格。

应届毕业生的培训,虽然时间短,但我们已认识到了他的重要意义,要为学生的生存着想,为学生的今后发展着想。所以,今后我们要向培训工作搞的好的学校虚心学习,力争下年取得更优异的成绩。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇4

教师个人工作总结怎么写?如何写工作总结对于老师来说其实并不难,但是对见习老师就不同了,那么教师见习期个人工作总结怎么写呢?请看百范文网提供的教师见习期个人工作总结范文

一、师德表现

平时积极参加全校政治学习大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、网络管理工作

学校领导出于对我的培养,让我一个刚毕业的学生一进校就从事网络管理工作。通过向教师的学习,我认识学校网络管理和网络安全的重要性。在这项工作中我本着吃苦耐劳的精神。只要学校网络出现故障,我就认真去研究找出问题的所在,把问题解决。

三、信息技术与数学教学工作

我所任教的是七年级信息技术与七年级数学教学工作。面对这两个学科之间的差距,我根据学科之间的相同点与不同点,着重注意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在信息技术课堂采用多样化活动教学,把音乐、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励学生。

3.在数学教学中认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇5

我来单位已有六个多月,这是我从学校毕业第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,非常感谢单位提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的六个多月,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向单位的领导以及同事表示最衷心的感谢。

我的工作主要是竣工图的测量。就是去现场测绘已建好的楼房,包括其范围内的绿化分界及其管线设施,回来将其绘成地形图,然后计算所测测区的建筑面积(包括阁楼、车库、配电室……)。在这六个多月里,我主要从两个方面来实践自己的理念,力争做到更好、更到位。下面就我六个多月的工作情况向领导作简要的汇报。

1、努力学习,全面提升自身素质

作为一名刚走上工作岗位的新员工,知识和经验的欠缺,是我致命的缺点。首先从房屋的俯视图开始学起。要能够看出俯视图是由几个部分组成,每个部分是几层,方便计算建筑面积。然后就是熟记各种地貌符号,如:下水箅子、路灯、雨污检修井、通信检修井等等。其次就是用天正建筑进行绘图,其与所学的南方CASS还是有很大的不同的。房屋线、地貌特征线及地物符号必须一一对应,每一个步骤都是单位同事耐心指导。最后最难的就是建筑面积的计算,需要牢记各种情况,比如:如果车库的净高不够2.1米,其建筑面积要算一半;阳台的建筑面积要算一半;层高低于1.2的不算建筑面积;层高在1.2-2.1之间的要算一半……

2、努力工作,顺利完成各项任务

在工作中认真总结,完成每一个项目都总结自己做错的地方,以便以后提高自己的工作效率。简单例举如下:

(1)算面积之前要注意第一是否有沉降缝,如果有应将其扣除;第二,阁楼是否利用,如果不利用,则不用计算其建筑面积。

(2)对于阁楼层虽然中间的高度高于2.1米,但是前面是阳台,仍要算一半的面积。

经过以上半年的学习,独立完成了很多项目。当然在工作中也发现自己存在一些问题,例如对知识仍然要要进一步加强。在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身专业优势,继续加强专业知识和新标准的学习,进一步提高各项压力容器原材料检验技能。

总之,心态决定状态,状态决定成败!对单位要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!以上就是我对六个多月单位工作的总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明年能给单位作出更大的贡献!

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇6

早便想着写下什么,总结一下XX年的自己,而自己初一晚上的时候也确实这样做着,或许qq都嫌我写的太煽情,最终在写完的时候竟然不知所谓的按下了删除键,也只好作罢了,但是脑子里始终有一些字符盘旋不去。

XX年,人生中又经历了一些大事。毕业,懵懵懂懂中结束了长达20年的学生生涯,不同于初、高中的意气蓬勃,不同于大学的丝丝怀念,研究生的毕业更多的是踌躇满志,心虽大,但却迷茫。那时候的自己以为是脱缰的野马,终于也能去社会走上一遭了,也可以去传说的染缸去泡上一泡,甚至回家也可以理直气壮的大喝一声,没读书了,上班了,也开始搞事业,赚票子了。

一、毕业后的求职路

那时候的自己一面是对工作的期待,另一面也是对未来的不知所措,对于自己想要什么只是清楚一半——对于工作我的确有所期待,但是我所期待的工作到底是什么,却很糊涂。因此在找工作之时,对于招聘的企业是来者不拒,这当然也是因为招我们的企业少之又少,容不得细细挑选,同时,跟风之气甚重,不管自己是否清楚,看见n多人去的招聘会,自己也是定然不会错过,甚至于有时变着法的在自己的专业上做文章,以满足单位之需。现在看来,有太多的失误和白痴行为,而最为深刻的是对于自己的工作安排始终没有提上日程,跟上自己的节奏,很多时候是追随别人的脚步,而这也应了一句古话,人无远虑、必有近忧,因此在此写下,也算是为自己立志,不怕失败,就怕失败之后没有总结出对自己有益的东西。

在忙碌之后,最终也获得了少量的offer,在面临选择之时,自己也是在迷茫中慢慢坚定。在这之中,也有许多故事发生,如霸面、如周旋、如毁约、如签约等等。在种种细节之中,兴哥的一句话曾给我许多的思考和坚决。一个人的时候,完全只需考虑自己,怎么能提高怎么来,怎么自己觉得爽怎么来;而两个人的时候,更多的应该是寻找一个平衡点,找到一个大家都能接受的方案。最终,我选在在了南京,不说完全为此,但至少也是慎重考虑一些因素之后所做之决定。而至于这结果是否正确,还有待于时间的验证,然而心里还是满怀期望。

回望7月份之前,自己在毕业和工作之间两头转,所幸的是对于毕业未有花太多心思,仿佛凭空多了许多悟性,对于自己的工作竟能总结的很清晰,而在伴随着毕业,更多的是对一些人和一些事的不舍,济南这座城给我带来了许多回忆,而学校则留给我了一身本领,更为重要的是结识了一群很不错的导师和同伴,或敬重、或学习、或交心。

二、初入职场的稚嫩

7月之后,终于走上了人生的第一个工作岗位,作为一个新上岗的毛头小子,虽说年龄已然26了,但是心里却很年轻。不求表现突出或是获得赏识,也不怕犯错误、做错事,只是期望着扎实肯干、虚心求学,一方面为部门解决实事,另一方面更是提高自己的能力。因此为人处世,多是直来直去,也许隐约知道这样不好,但也未找到一种更好的表达自己的方式。其中,果不其然发生了一些小风小浪,不必细说,相信也能懂得,所幸自己还能仗着新员工的身份,装着不懂事的样子。而那时才明白为什么都说学校的好,其实不是学校多美好,而是社会有时的确有些残酷,而在之中,不仅需要会办事,更要会如何把事办的很漂亮,妥贴。在一些复杂的情况中,现在的我,的确还是太嫩了,也许能懵懵懂懂摸到边,却不能实质性的做出一些事去改变,期望自己能在迷茫中稳步前进,ps:等到XX年初的时候,记得回望一下自己,是否有进步!在工作之中,也是碰到了一些不错的小或是大伙伴们,在他们之中,学到了不同于学生时代的那种情感关系。虽不是那种无利益的情谊,但也是很有趣、值得细细品味,某些时候不同于做法,但敬重其为人。

对于具体工作之中,所幸平日的工作总结,对于自己所从事的的工作,还算有一个清楚的认识。从一个门外汉,也终于能迈进一只脚拇指了。ps:喂,XX年的自己,记得保持这个总结的好习惯。而对未来的期望,如小凤总结的那句话,食之无味、弃之可惜,因此希望后面能慢慢走入正轨,参与的事多一些,集体感更浓,存在感更加强烈一点。同时,对于如何处理复杂的情况,自己多一些领悟,思之践行,不能说完全避免,尽量少干没脑子的事吧。此外,言多必失,少说话、多干事,戒掉自己的童言无忌。

最后,回归于过年,深切感受到情义还在,而年味淡了不少。没觉得爸妈老了,偶尔还会和老头较量一下,结果也是一胜一负,在他们面前依然很调皮、幼稚,不过又毫无违和感,很自然。或许如老妈所说,在她面前,我始终就是个小屁孩。挺好,这种感觉一直保持着吧。而在此之外,除了亲戚来往,后面的生活平之又平,而亲戚之中的同龄人本就不多,有一些看着长大的正忙于自己的学业,过年,对于他们可能是更多的试卷和考题吧。此外,或许因为多年的求学,家里待的时间很少了,以前一起玩的小伙伴们,要么结婚、要么小孩都打酱油了,关系生疏,话题也实在不多,见了也着实尴尬,最终往年的五义堂也未能聚首,还好杨老板快结婚了,也算是给我们留了一个机会吧。而在XX年中,感谢她始终的陪伴,风风雨雨经历了不少,到年末的时候,对她突然有一种更加信赖的感觉,虽然我有时依然无聊,她有时依然幼稚,但还是很庆幸。XX年,最终也到了见分晓的时候了,没有太多的不安,只有更多的期待,希望不会彼此失望,为了心中的梦想共同加油,共同改变。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇7

“光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年”,转眼之间,我一年的实习期即将结束,岁月的年轮又将往前滚动了一齿,我不禁感叹起时光,不禁感叹起我在实习期度过的日子过的如此迅速。回顾过去一年,我以一名实习老师的身份在xx学校里完成了我两个学期的教学任务,完成了我从一名大学生向社会人士的转变,还完成了一段自我成长的历练。展望未来的日子,还有很多未达成的成就和使命在等着我。因此我要在这里,为我过去一年的实习期做一个工作总结,以此来让我更好的迈向我未来的'日子。

20xx年xx月xx日,是我作为一名实习教师第一次迈进xx学校的日子,带着些许的紧张,带着满心欢喜的期待,我走进了xx学校语文教师的办公室。在办公室里,各位老师都热情的跟我打招呼,热心的跟我介绍办公室里的环境,并且还安慰我不要紧张,也跟我交流了很多关于学校里面的情况,包括制度方面,包括班级年级排名,包括各班老师和班主任的信息,特别是我即将要接手的xx班级里的信息情况,他们都有跟我详细的说到。我一直很感激在当时,语文办公室的老师给我带来的温暖和鼓励,时隔了一年,我也依然对当时的场面记忆深刻。

接下来就是我给xx班级上的第一堂课,在这堂课里,我对xx班级同学的第一印象就是十分的乖巧和听话,他们听着我的自我介绍和略带紧张的教学过程,既不吵闹也没有出现违反纪律的情况,反而是相当的认真和配合。一堂课下来,反倒是我自己紧张出了一身汗。到了后来,慢慢的和xx班级的同学熟悉了以后,也慢慢的适应了教学的工作之后,我才讲课讲的不那么紧张,只是到了有其他老师过来听课的时候,我又会变得紧张起来。再后来,经过自我调整和多加模拟和练习之后,我才能够表现的出完全放松的状态。这也要感谢xx班级的班主任对我工作的支持和配合。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇8

实习内容:教育教学实习、班主任实习

实习单位:第一中学

实习时间:20xx年3月9日——4月7日

专业:数学与应用数学

年级班级:05级数学(2)班

一、实习目的

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论,基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备

二、实习内容

难忘的20xx刚刚过去,憧憬着20xx,我迎来了我的第一件大事—实习。2月9日我就踏进了实习学校—第一中学。这是一所历史悠久的首批省重点中学,以前我就在那里读书,哪里培养了我,走在校园有一种亲切感,同时也时常为自己能否成为一名合格的教师和班主任而担心,不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。上学期我就和以前的数学老师联系好了,他也很高兴答应愿意带领我进行实习,在此也向Xx老师表示感谢。我将实习时间定为四周:第一周(2月9日——2月15日)主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况。后三周重点放在讲课和班级管理。先介绍一下指导老师及班级情况:Xx老师,男,毕业于师专,后毕业于师范大学数学系,从教数学20年有余。

现教班级:高一(1)班(实验班)数学老师高一(6)班(优化班)数学老师兼班主任高二(12)班(文科班)数学老师教学风格:让学生在轻松的氛围中学习数学,思维很快,方法多样独特,注重解题技巧。

1、我的教学实习内容主要是以下三方面:

(1)听课听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,总结他们的教学特点,还可以与他们交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在高一年级组听取了Xx老师、陈合辉老师、于飞老师、张义俊老师、龚兰老师等老师的授课,他们各有特点。如张老师在讲“排列”时选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。例题如下分别求下列要求的排列数

(2)6名学生排成一排,甲不在排头,也不再排尾

(3)从6名同学中选4名参加4x100接力赛,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒

(4)6名学生排成一排,甲乙必须相邻

(5)6名学生排成一排,甲乙必须不相邻讲解:

(1)多排变单排法:

(2)元素优先法:甲优先位置优先法:排头、排尾优先间接法:

(3)间接法:分类原理(按第四棒位置优先法):①甲跑第四棒(一举两得)②甲不跑第四棒(包括甲不跑的情况)

(4)相邻——捆绑法(5)不相邻——插空法归纳总结,达到举例的效果。

ⅱ、讲课讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。

在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,而且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇9

在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。但是,在同事的帮忙下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是十分有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,此刻我最后亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;此刻即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。

这3个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,就应还算是及时吧,因为我明白了何谓。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。不要怕困难,做了也许没机会,但没做肯定没机会。“以前真的想过放下了,但是最后我还是咬牙挺过来了。他们不也在拚搏工。我想我的工作还没什么起色,这么走了丢人是小,可我心有不甘却是真的,我不想就这么走了,虽然是个实习的大学生,但也要对得起自己的工作,在其位谋其政嘛!别就这么稀里糊涂地浪费了这次实习的机会。”透过那一次下定决心,我又回到工作间开始了自己的工作。我在实习的时间里懂得了怎样于同事相处与怎样样工作,这对我以后的工作中会有很大的帮忙,现也就谈谈我的见解:

1、与同事相处的步便是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手,都应绝对摈弃不平等的关系,心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。

2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益,不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的朋友,千万别在办公室中板着一张脸,让人们觉得你自命清高,不屑于和大家共处。

3、应对共同的工作,尤其是遇到晋升、加薪等问题时,同事间的关系就会变得尤为脆弱。此时,你就应抛开杂念,专心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但决不放下与同事公平竞争的机会。

4、当你苦于难以和上司及同事相处时,殊不知你的上司或同事可能也正在为此焦虑不堪。相处中你要学会真诚待人,遇到问题时必须要先站在别人的立场上为对方想一想,这样一来,常常能够将争执湮灭在摇篮中。

5、世间会有君子就必须会有小人,所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出。尤其是对于你并不十分了解的同事,还是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告诉对方。

6、最后再提醒你一句:同事间相处的境界是永远把别人当作好人,但却永远记得每个人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成绩,其实这些比给多少报酬还叫人高兴!不要怕困难,做了也许没机会,但没做肯定没机会,所以我还是坚持做了。我始终相信是这次的实习给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰,甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响,因为我在实习时学会了坚强和坚持。这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,必须会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇10

20xx年9月19日,由文学院4名同学、外文学院3名同学、历史学院2名同学和地理学与遥感科学学院2名同学共同组成的教育实习团队在团结湖第三中学开始了为期2个半月的教育实习。从入校到实习结束,共进行了为期47天的教育实习,整个实习过程可以用“紧张实效”进行评价。

实习学校位于朝阳区水碓子东路,距北京师范大学有一个多小时的车程。我们实习的学校是团三中的初中部,学校每个年级7个班,每个班只有30多人,总共约800人左右。学校坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神,以特长生教育为办学特色,全年级7个班中有3个特长班,分别是管乐特长班、棋类特长班、美术和科技特长班。特长班是全校纪律和学习最好的班级。

9月19日在文学院张国龙老师的带领下,我们顺利的完成了与团三中的实习交接任务。全面负责实习生工作的是团三中的校长助理宋国荣老师和书记潘会峰老师。虽然学校资源有限,但在宋主任的妥善安排下,我们顺利地开始并进行着教育实习。

实习工作中,先后遇到各种困难,但都被我们坚强的实习生们一一攻破。由于实习学校距离北师大很远,又不能住在实习学校,为了保证早上7:10之前能到达实习学校,我们不得不早上5点起床,然后在寒风中奔向实习学校。虽然很苦,但除了特殊情况以外,我们没有实习生迟到。我们11名实习老师围坐在不到15平米的小会议里进行办公,虽然办公地点很小,但这并不影响实习生的学习和工作,大家在这片小天地里顺利的完成了各种实习任务。

在实习学校里,我们每位同学都有一名教学指导老师和一名班主任指导老师(有的实习生两个任务是同一位老师)。实习过程中,我们得到了指导老师们认真全面的指导。到实习结束时,11名实习生都完成了学校交付的实习任务,还有不少同学超额完成教学工作,上课节数最多的多大41节。

让我们感到更为幸运的是我们有机会参与团三中的`校级公开课活动。20xx年10月初到11月初,团三中组织了为期一个月的校级公开课活动,所有45岁以下的老师都要准备一堂精彩的公开课在全校范围内公开讲授。这种公开课活动已经成为团三中的传统,每年一次,很有实效性。每一堂课都是这些老师煞费苦心,精心准备的结果,这些课代表了这些老师最好的教学水平。本次校级公开课的研究主题是“如何有效的设问”,所有公开课都对实习生开放,我们可以去听任何一位老师,任何一门课的公开课。虽然课程内容不同,虽然授课老师的风格迥异,但老师们用心的设问,精彩的讲解都给予我们很大的启发,整个说课活动让我们受益匪浅。

实习过程中,实习成员都严格要求自己,对工作认真负责,对老师有礼貌,对学生有爱心,时刻注重自己的一言一行,努力维护北师大学生的良好形象。实习生良好的习惯和优异的课堂教学成绩得到了学校领导和指导老师的好评。学校领导曾多次对我说,本次参加实习的实习生是团三中接收的实习生中表现最好的一批。校领导还时常半开玩笑的对我说,你们都是有“卖身契”的,我们很想留下一两个,但看来是没有希望了,太遗憾了。

实习过程虽然紧张实效,但也存在不可忽略的问题。由于实习时间主要位于秋冬季节,正是感冒的高发季节,实习生有感冒生病的情况。据统计,在47天的实习过程中,我们小组就已经有多达20人次请病假,其中有两名实习生分别多大5天和6天。这样高频次的病假严重影响请假学生的实习进度,因此,希望今后的实习生都注意防寒保暖,早晚记得添加衣服,保持健康的身体才能保障顺利地完成实习任务。

两个多月的时间很快就过去了。20xx年11月25日中午12:20,团三中为我们举行了隆重的欢送会。主持欢送会的是团三中书记潘会峰老师,参加欢送会的有团三中校长助理宋国荣老师、北师大实习总领队钱小芳老师、团三中全体指导教师和团体实习生。欢送会上,学校领导对我校实习生的表现给予了高度的评价。韩加强、李晓雨和周稳娥等同学作为实习生代表进行了发言,阐述了自己的收获和体会,表达了对团三中领导和老师的感激和祝福;指导教师代表张益军老师和马菁蔚老师代表指导老师进行了发言,对实习生的良好表现进行了肯定,对实习生的未来提出了建议和期望。我校总领队钱小芳老师做了简要的发言,表达了对团三中的感激和对实习生的期望。欢送会的最后,校领导宋国荣老师做了重要总结,并赠给在座的每一位老师三句含义深刻的话:教育是一种职业,职业需要奉献;教育是一种科学,科学需要求真;教育是一种艺术,艺术需要创新。宋主任的话既是对教育事业的肯定,也是对我们提出了要求和期望。希望我们每位同学都能谨记宋主任的教诲,为祖国的教育事业奉献自己的力量。

在此,忠心感谢团三中对北师大实习生的大力支持和帮助,祝团三中的明天更加美好;诚挚感谢每一位辛苦付出,耐心指导的老师们,祝你们平安健康;感谢每一位实习成员的互帮互助,祝大家事业有成,打造自己的美好人生。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇11

今年XX月份,我正式走进我的实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。

由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由前辈带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对单位的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的规划理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应工作,完成任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对单位概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。对自己的要求,主要有以下几点:

一、努力学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

在单位我主要的工作任务是现场勘察,对图纸进行审批,现场调研等都是单位的重要活动,决定了土地是否符合基本条件进行开发。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入单位,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。

如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇12

公司整体下来一个月:

1、首先我自己最大的体验就是一头雾水和乱,从刚进公司的时候,我自己就抱着学习的心态去做事 ,工资什么对我来说都不重要,但是自己却慢慢发现,它不是我想想的那样,或者说平日在公司里能学到的东西并不是我来公司初衷想去涉及到的,相反的是更多是我需要在公司外去学的包括去了解电商,了解当今电商的形式,但是我的问题就是工作外我很少去有意识的主动去接触这些。可能只有你问我的时候,我才发现自己的空洞。主动求学能力不够坚定。而且我也慢慢发现在公司里能学的都是我需要静下心来去思考的,比如说对于一件事情的策划思路,电脑word,execl的简单技术运用,或者是一些平日里觉得很简单的一件事,它做事的思维逻辑,做的计划性都是需要我去迁善的。自己在8月份行得通的是工作的态度,是可以值得认可的。

2、对于公司的想法:

好的是:我们都年轻,有活力,相互之间的关系比较融洽,不会受一些条条框框的要求过分约束。

不足的地方:公司外部活动经常会出现不满意现象,总结原因:1、就是因为年轻,公司的执行力不足,表现为计划性和跟进(由谁来负责)。2、缺少总结。3、公司里有太多批判,和否定。不是说不好,只是会给人多了份压抑感,少了工作上面的喜悦感。

3、自己下一步:招商,5个掌柜目标。然后快递公司,物流一切准备5号之前搞定。

x年6月20日,真正由学校走向了社会。回首过去一阶段的学习和工作,在学校和公司领导的关心和帮助下,生活充实而有意义,自身各方面能力都得到了锻炼。现将大学四年的学习及目前的工作情况总结如下:

政治思想上:我积极参加政治学习,关心国家大事,积极主动向党组织靠拢。尤其在加入中国共产党以后,进一步加强了党的政治理论学习,在保持共产党员先进性教育活动中态度诚恳,党性修养不断提升,为人民服务的意识日益稳固,确立了“做人民公仆”的政治理想。在面临毕业的时候。特别在写毕业论文和找工作的关键时候,面对亲人病重急需照顾的矛盾,我选择了后者。通过这样的选择,使我明白了人生的意义,也更懂得了什么才是真正的奉献。工作虽然没了,但却给亲人带来了快乐。这是对党员身份的一次考验,却也是我思想的一次成长。

学习上:我始终牢记学生的职责就是学习。在四年的学习中,我积极进取,不骄不躁,不仅专业知识扎实,而且广泛涉猎相关领域知识,培养了多方面的兴趣。四年来学习成绩一直名列前茅,综合测评稳居班级前三,并多次获得优秀学生奖学金,顺利通过英语、计算机等等级考试。学必须于致用。在学习理论知识的同时,我积极投身实践,参加了由学校社科部组织的“三下乡”社会实践,并独立完成调查论文《农民工犯罪调查》,可喜的是这份调查报告获得优秀论文二等奖。目前,我正在宁波得新卫浴实习,工作同时积极钻研业务知识,致力于一专多能人才的培养。

工作上:我认为最重要的就是做好本职工作。在任学生干部期间,我认真履行职责,服务同学。为了提高班级四六级、计算机、普通话过级率,多次组织同学请专职老师培训。同时作为学习委员积极鼓励同学考研,考公务员,使班级积极性显著提高,工作得到了同学和老师的认可。如今,我已参加了工作,在得新负责企业文化的策划与宣传工作。由于缺乏经验,工作中遇到了不少问题。但在公司领导及同事的帮助下,现在工作已经走上轨道,能有目标的开展工作。在这一个多月的实习中,我结合以前参加教育实习和青年志愿者支教活动的实践,总结了一些工作上的经验。认识到工作首先要有积极的心态,其次要有明确的目标,再者需要明晰的步骤,当然更需要团队的合作和领导的支持。在以后的工作中,我将继续总结经验,力求高效完成任务。

从优秀团员到党员到后来的优秀毕业生,再到如今投入工作,一路走来,领导、同学、同事对我的成长提供了无微不至的帮助,使我倍加珍惜收获的点点滴滴。在享受成功的同时,我更感觉到了自己的不足。比如刚参加工作时姿态高傲,往往本身没经验又不肯接受别人意见,主观性过强;平时生活中太不拘小节,有时候显得不庄重;同时在性格上也存在不主动、意志不够坚定等不足,这些都不同程度地成了我成长的障碍。在今后的学习、工作中,我将加强对自己的剖析,摒弃不足,一如既往秉承“海纳百川、自强不息”的海院校训,在工作岗位上实践自己的理想。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇13

按照学院对毕业综合能力测试新的指导精神要求,计算机教研室对计12届10计算机应用专业大专生进行了新模式的毕业综合能力测试。和全程的严格、认真的管理。

根据学院毕业综合能力测试工作的统一安排,对毕业综合能力测试的工作过程、工作环节、工作要求、实施办法和进展步骤等方面都做了具体周密的安排落实,其工作的主要内容有下列方面。

一、成立毕业综合能力测试小组,认真开展前期工作。

上学期中期,本教研室成立了12届环计算机应用专业毕业综合能力测试工作小组,成员不仅有校内专业教师,还有院外专家专业教师。平时坚持每两周召开一次情况交流会议,集中对选题情况、毕业综合能力测试新模式疑难点进行交流探讨,共商解决办法,教研室主任对指导老师的工作进行检查,并及时提出整改意见。

二、选题的依据

本毕业综合能力测试是通过考核学生专业基础知识和专业实用技能的掌握程度,强化对所学知识的综合应用能力,加强学生技能培养,从而达到用人单位需求,为学生就业服务的目的。

本测试方案是根据计算机软件技术专业人才培养方案,结合程序员、软件测试工程师、软件工程师的职业技能实践能力的要求而制定的。掌握当今主流的软件开发技术和软件测试技术,熟练地应用Java语言或者C#进行数据库和大型网站开发,是我们的岗位需求。因此,这次的毕业综合能力测试定位测试Asp.net方向。

三、毕业综合能力测试方案确立

1、完成基于Asp.net企业网站的设计开发。

(1)完成数据库设计。

(2)完成企业网站界面设计(包括前台和后台)。

(3)完成代码设计及测试。

2、完成软件说明书:需求分析说明书、数据库设计说明书、界面设计说明书、用户手册说明书。

四、测试工作

制定和落实具体工作进程:20xx年9月工作小组制定毕业综合能力测试命题,部署测试工作的进度要求,将原有的毕业设计的模式调整为学生毕业综合能力测试,邀请院外专家参与命题和测试过程。10月就组织我专业毕业生和教研室主任及指导老师召开毕业综合能力测试会议,告知学生此方案,以及说明书的规格。要求学生一周内提交整体设计思路,人员分组说明,由专业老师评定。每周三、五进行毕业综合能力模块化测试。11月9号收集毕业生电子文档等。11月16日测试老师及院外专家对学生测试结果(包括源程序)及说明书进行细查,提出最终意见及统一打印格式。11月18日学生毕业综合能力测试按要求装订成册提交。

五、毕业综合能力测试分析:

毕业生总人数上交毕业综合能力测试人数通过毕业综合能力测试人数优秀毕业综合能力测试人数不合格毕业综合能力测试人数测试模块数模块测试成功率272727506~790%本届毕业综合能力测试总体情况分析:毕业生选题定位根据了自身特点长处进行选题,能够反映培养目标和学科的要求,专业特点深、广、难度适中,根据自身能力能够独立或者团队完成所选设计。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇14

在家思虑了好几个礼拜以后,本日终究真的发起结束在中间大学台《体育动静》节目标练习,说内心话有点不舍。从一个只有满腔热忱的酷好体育的大门生到一名初步把握体育动静建造的练习编纂,这里留下了我成长的萍踪,这里有毫无保存的进步,方才熟悉的朋友和那永久漫溢的笑声和高兴。

从20xx年8月来到这里不知不觉已经四个月了,时候过得真快,记得刚来的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前目今,心中满是忐忑。中间大学台的《体育动静》一贯是我最钟爱的节目,如今天也要参加她了,固然只是练习,但这此中的高兴也让我有些不敢相信。因而在心中我安静的想,必定要竭力不要让机遇白白溜走。因而在接下来的一个礼拜里,我用眼睛用嘴进修,谦和多看多问,垂垂的明白了动静的建造进程,并且我欣喜的发觉我可以帮得上忙了。从写口播到给被人打脱手,到本身建造一条动静,本领和自负在我的体内互助增加。

终究在第二个礼拜里,我的处女作播出了,看着本身已经看了好几遍的动静终究上了大屏幕,想象着大都观众坐在大学机前看着这条动静,我忽然有了一些纷乱的感触。我为本身的进步感触欣慰,对进步们的相信富裕感谢,同时也感触了压力,为上亿观众办事我要更加竭力。如许的决议信念一贯鼓励我,鞭策我。四个月来我共建造动静百余条,固然有些并异国播出,但我都把他们作为熬炼,可以说这些动静便是我向更高处攀登的垫脚石,踩在它们上面我发觉我可以看得更远。垂垂的我入手下手融入了这个联合战役的集体,我凡是想象本身便是他的一员而不可是一名过客。本日我还是要离开了,数数本身口袋里的成果,沉甸甸的,让人高兴。

最终是交易上的成果。在这里,成熟的动静建造系统体例让我真正领会动静建造的流程;每天的写稿点窜让我在讲堂中学到的表面知识获得了富裕的利用和验证。特别是紧急刺激的直播方法,更让我收获颇丰。有速度还要抓质量,记得入手下手时还会惊慌失措,盗汗连连。但经过议定如许的实战的熬炼,如今我一上午做两条动静已经可以脸巩固色心不跳。

记得沃尔沃帆船挑衅赛结束那天,下午五点钟才传来英文稿,我英俊的结束了任务,包管了6点的播出.来到《体育动静》工作今后,我明白了一个道理,乐趣和职业相差十万八千里。平常我也可谓一个别育迷,各种比赛都感乐趣,都懂一些。但真正做起动静,我才发觉本身的知识实在是太外相了,太多的细节我不明白。因而我勤问勤查,4个月来在体育知识方面已经有了奔腾。我弄懂了高尔夫球,冰球、滑雪、冰球等人们大多不大熟悉的活动项目。特别是在对20xx赛季全国摩托车锦标赛连续报导中,我边学边干,由一窍不通变成了摩托车专业户。另有《体育动静》的建造流程让我有机遇熬炼利用各种呆板,如今我已经谙练利用对编机,字幕机等建造播出配置。

交易上的进步是实实在在的,有目共睹的,同时心理的成果倒是潜移默化但又受益毕生的。最终这里给我的第一记忆是同事们联合互助的氛围。在这里大家都是朋友,彼此救助,彼此倾慕,谁有了坚苦都会获得最朴拙的救助。特别是进步们对我的教导,老是忘我的毫不保存的,亲切的耐烦的,让我内心热乎乎的。几天熟悉下来我发觉这也是一个当真钻研的集体。大家其实不是将工作当作结束任务,从制片人到每个编纂,都不时思虑如何将动静办得更好,更能满足观众的要求。

主编们构造进行交易进修,把本身的经验教授给大家,分析兄弟频道节目,得出我们的不敷与告成。编纂们也竭力钻研,广泛涉猎体育和大学方面的册本,让我感触他们是永不满足的,永久进步的。每天例行的看节目对他们来讲也是进修的进程。哪怕是一点小小的不对,他们也不放过。恰是这类钻研的精神,才使《体育动静》成为一张王牌,挺立不倒,连续进步。垂垂的我也入手下手遭到了感化,我入手下手涉猎《体坛周报》,上彀时不可是看喧闹更增多了思虑,看其他人或是其他频道的节目是也寂静在心中比较,取长补短。如许的潜移默化的感化使我觉得糊口生涯和工作总有新的目标,每天都富裕了干劲。

还想说的是,在短短的4个月中我还成果了一群好朋友。他们既是我的教授,又是我的朋友,我们在一路的每一天都是高兴的。

得知本身已经被保送免试攻读硕士学位,我想进修的路还长应当多常见地,多多实践。所以固然不舍还是决议离开这里,到报纸或电台去富裕本身。真的感谢这里的四个月,让我结识了这很多朋友,真的感谢这四个月,让我有了如此喜人的成果。

数学师范应届毕业生实习个人总结 篇15

进入公司已经有9个月的时间了,我从一个懵懵懂懂的大学毕业生逐渐融入到了真正的工作生活当中。回忆这9个多月的点点滴滴,我发觉自己成长了很多。逐渐的,我褪去了稚嫩的学生“外衣”,切实的步入了“社会”这个大家庭当中。经过不断的学习与思考,我发现想要将在学校学到的知识与实际的工作相结合,并不是一件简单的事。不过非常幸运的,在领导以及同事们的指导帮助下,我已经基本胜任了自己的工作。

在最初的一段时间里,我跟随领导及其他同事学习了财务工作的基本流程,了解了工作的要求以及需要注意的相关事项,并在只后的工作中逐一实践,并及时发现问题改正问题以求得业务水平和专业知识的提升。现将今年进入公司以来的工作做以下总结。

一.原则第一,不忘灵活

从最一开始学习财务专业时,老师就告诉我们,作为财务人员,遵守法律法规,铭记职业道德,就是我们的第一要务。的确,作为一名财务人员,如果没有职业道德,不遵守法律法规,那对于一个企业来说绝对是一个灾难。由于工作的特殊性,财务人员必定与公司的货币财产分不开关系,如果利用工作的便利“小偷小摸”的话,那注定不能成为一个合格的财务人员。我时时刻刻都在提醒自己,“我是一名合格的财务人员”,正是如此,我绝不会违反法律以及财务的职业道德。但遵纪守法也并不代表着一味的死板。法是死的,人是活的,如果不能灵活利用法律法规,那很多事情都要事倍功半了。作为财务人员,为企业节省开支、缩减成本是义不容辞的,如果能在不违法原则的前提下,用更加灵活的办法来进行账务处理,为企业创造更多的价值,这才算是真正成功的财务人员。当然我才疏学浅,并不能做到“灵活”这两个字,不过我以此为目标,相信有一天,经过不懈的努力,我一定可以成为一个能灵活变通,又不违反原则,并且能为企业带来价值的财务人员。

二.细心认真,诚实守信

我一直都觉得自己是一个较为细心的人,可是在工作中才发现,“较为细心”是绝对不够的,肯定要做到“百分之百”才算数。财务工作与其他很多工作一样,一个不小心犯一点错误,导致的结果很可能将会是无法挽回的。因此细心认真,一定是一个必须要做到的条件。在之前的工作中,我出现过不少的失误,虽然并不是不可挽回的过错,但我依旧认真反思,并且不断提升自己

的准确率,尽可能在之后的工作中不再出现类似的错误。我相信随着业务水平的提升,在以后的工作中,错误一定会越来越少。细心认真是必不可少的,诚实守信也是一项重要的条件。这一条不单是针对整个企业,也要对每一位领导、同事保证,更要对自己保证。财务报账的量是非常大的,如果为了减轻自己的工作量,就私自利用工作的便利来随意修改或者对他人隐瞒事实,这样也就不配做一名财务了。我保证绝对是做到了这一点。在出现问题时会及时与相关同事沟通,或者寻求领导的帮助一并解决,绝不隐瞒事实和私自修改凭证,真实的进行每一笔账务处理。为别人负责就是为自己负责。

三.积极配合、高效工作

财务并不是一个只靠自己部门就能完成的工作,因此积极的与其他相关部门配合就显得尤为重要。由于工作内容的不通,选择适当的沟通方式就能更好的提升工作效率。我的经验尚浅,因此在处理需要与其他部门合作完成的工作时就会显得力不从心。不过在领导和同事的帮助下,我现在已经可以独自完成一些需要与其他部门合作的工作了。并且在一次次的实际工作中,我也找到了一些适合我的方式来更好地与其他人沟通,毕竟好的沟通才是高效办公的`催化剂。从一开始的业务不熟练到现在的高效工作,我确实学习到了很多新的知识。

四.再接再励,不断提升

由于是刚刚毕业步入工作,对于很多东西还都需要学习,因此各项工作领导都有意的让我多去了解和实践。现在所在的岗位暂时是收入报表岗,主要进行收入的相关工作与月报的填制。同时也进行一些报账工作以及凭证的整理。领导也会交付一些其他的工作给我。现在的我还不够成熟,只能独立的完成一些基础性的工作,并且时常需要领导与同事的帮助。随着这9个月的不断学习与实践,我已经比刚入单位时要更加能干,能完成更多的工作,有这样的成长我也很开心。我有信心通过之后的更加努力的学习,能早一点的支撑起更多的业务,为领导和同事多分担一些工作,也能让财务部的工作效率再上一个档次。

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