优秀高中毕业生自我鉴定通用15篇

优秀高中毕业自我鉴定(通用15篇)

优秀高中毕业生自我鉴定 篇1

三年的高中生活,每个阶段都有不同的收获,每个阶段的高中自我鉴定是一小结,毕业时的高中生自我鉴定则为最完整的总结。以下是某学生高中阶段自我鉴定资料,仅供参考。

高中自我鉴定范文:这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

踏入高中的第二年。

我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。

在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。

最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。

不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇2

高中,是人生的一个分水岭,很多人从这里走向不同的人生,而高中学校是提高国民素质、培养国家人才的主要场所!

现在珍贵的三年高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

改变就有收获。学习不甚突出,但学习过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度——态度决定高度。刚进联大时,高中的压抑在高中校园开始松懈,然而很快我就明白了,高中仍需努力认真的学习。阅览室一片寂静,取消了高中就是乐园的错误想法,开始高中的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。基于学历原因,我报考自学考试,力求更加提高自己。高中授课不像高中,她是一节一章的进行的,课堂的讲义如引子一般,这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的思考习惯,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

品行,是衡量个人素质的尺度。所以我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我身有感触,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会提高很多,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重,在我迷茫、彷徨的时候他们指导帮助我。如果没有老师的帮助,或许我还在摸索之中。同时,我认为,家庭教育也是个人成长的重要因素,感谢我爸爸妈妈这么多年对我谆谆教导,教我许多做人的道理,为人要正直、宽容,遇事要冷静;凡事做到无愧于心、对得起自己的良心、得失面前不可失去理智;教我:保持一颗平常心,不失一颗进取心等等。因此,在指导和实践中我领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对集体或者社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

实践是最好的锻炼。高中三年中,先后担任校团委宣传部部长、系团总支学生会团总支副书记和班级班长,压力即动力。参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,做过销售经理助理、推销员、青年志愿者、家教等,有时会感到累些,但乐此不彼。

健康是革命的资本。体育活动一向很爱好,但我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。比较喜欢长跑、爬山,值得骄傲的是,每次爬山总是第一个到达山顶,的确是锻炼耐力、意志力最好的方法,也喜欢其他运动,基本对所有运动都感兴趣,例如篮球、足球。在三年之后的今天,我的篮球、足球技有了“戏剧性”的改变。我是从高一开始接触篮球、足球,起步比较迟,可进步很快,尤其是速度,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后“脱颖而出”。但很遗憾总是踢伤人,我认为这可能是由于“抱定”了要踢好的决心,也许还有那么点“运动天赋”。篮球、足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

人无完人,但关键是能否正视并利用和改变它们。所以,我不断的自我反省,自我批评,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是自信、诚实、热情、性格坚毅。诚信是立身之本,言行必果,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来.我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

三年来,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗.

高中生活是人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用!

优秀高中毕业生自我鉴定 篇3

本人自入学一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇4

三年一晃而过,高中的学习也结束了,高中的学习是如此的紧张,时间也是如此的紧迫,现在自己的学习也要告一段落了,高中毕业之后,自己也将要去往更高的地方去学习和生活,未来也会面临各种各样的挑战,所以我也希望自己可以一直坚持到底。

高中三年,我将自己的学习化成是自己最为重要的任务,所以在学习上面,我也不需要老师或是家人操心,我也可以自觉主动的去完成自己的学习,在学习的过程当中,我也会将自己不懂的地方及时的去请求老师的帮助,在上课的`时候认真的听讲,严格的按照老师所规定的纪律来学习和生活,在校园生活里面,遵守学校的规章和制度,遵守学校以及班级所制定的各种规矩,同时也会按照学校的秩序来学习,保证自己在学习上和生活上都可以稳步的发展,高一的时候,我就从心里奠定了自己要好好的学习的信念,我也懂得高中对于自己以及对于所有的学生的重要,所以我也做好了一切努力的准备,准备在自己的高中学习当中大放光彩,慢慢的我也到了高二的学习,我也会常常的感觉到学习上的难度,以及在学习上会遇到很多的困难,但是一直以来的信念都告诉自己必须要坚持,我也会去请求老师或是同学的帮助,去将自己在学习上所遇到的困难都一一的解决,同时也会去认真的完成自己的学习,我也会努力的去变得更好,进入高三之后,自己也开始感受到学习上的压力,以及时间上的紧迫感,我也懂得自己在高中所剩下的时间不是很多了,我也要更加的努力继续学习,虽说自己有时候也会感到有一些的劳累,但是我也绝不会允许自己放慢自己前进的脚步,所以我也抓紧一切的时间,将自己的学习做好,做到完美。

在高中三年的学习当中,我有时候也会有想要放弃的念头,但是我也会不甘心自己努力拼搏了这么久的时间,所以我也更加的打起精神,尽力的去做好自己的事情,完成好自己的学习,慢慢的我也会发现学习的乐趣,对于学习的热爱也更加的深厚,我的求知欲也随着对于学习的热爱更加的大,我也很幸运自己可以一直坚持下去,对于自己的学习可以不停的努力,我也相信自己在毕业之后,还会继续完成好自己的学习,更深层次的去发展自己的,现在我也可以好好的休息放松一下,准备迎接自己之后的学习和生活的到来。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇5

高中生活即将结束,在毕业之际,对自已高中几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过高中几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

通过学校里系统全面地学习了马克思列宁主义,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,做个对社会有用的人才。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇6

我过完了那个每个经历过都说那是一个最美好的时候的三年高中,珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇7

三年高中,在繁重忙碌的学习中就要结束了,回顾这三年,我成长了特别多,如果说以前我是个冲动的少年,那现在我已经是一个知道未来自己要做什么的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小孩子了,现在也就我三年的高中的一个学习生活做下自我的鉴定。

学习中,高一那时候我还是没怎么的有动力去学习了,可以说是浪费了一些时间,并不明确自己未来的一个方向是什么,觉得读书特别的累,也没什么意思,还不如出去打工算了,但到了高二分班之后,我发现我的成绩怎么那么差,基本是班级垫底的存在,我有点接受不了,为什么会这样子,我并不觉得我比别人笨,我也不想这样再混下去了,我还是不太清楚未来我要干嘛,但是我知道,这种状态不是我喜欢的,我也不想老是被别人说我是个差生了,于是我开始努力,慢慢的去学习,对于自己不好的科目,一个知识点一个知识点的去弄懂,不会的问老师,不理解的多做题目,渐渐的我的成绩也是提高了,开始从倒数几名到中游,再到班级前二十名内,到了高三,我明确我想要考的大学了,也知道时间不多,所以继续的努力,提升自己的成绩。

在生活中,我由刚进学校的那么调皮到慢慢的明白自己要什么,懂得学习,也不再和其他同学玩闹了,而是一门心思花在学习上面,课余的时间会和同学一起去打球锻炼自己的身体,让自己能有更好的精力用在学习中,和同学的相处也不像之前那样,而是更加的友好,也愿意去帮助同学,有什么问题,我也是会帮忙解答。遵守学校的一个纪律,高二之后,我也不再犯错,不再和老师去做对了。高中没有什么娱乐生活,不过在每次的元旦汇演上面,我还是积极的准备,积极的去参加,也是参加了一次合唱。

三年的时间过得特别的快,现在想想,还有些后悔高一的时候怎么就不知道努力呢,不然我的成绩还会更好,但我也明白过去了的追不回来,我只能在今后更加努力,不过我也是成长了,明白了许多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目标,以后也是不会再像高一那样子浪费自己的时间,荒废了学习,不能在以后后悔。而今毕业了,我也是准备好了去迎接新的挑战。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇8

转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。我热爱伟大的社会主义祖国,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

优秀高中毕业生自我鉴定 篇9

三年匆匆过,高中毕业生就要踏入大学的大门了,该怎样写高中毕业自我鉴定呢?以下是一份高中毕业生自我鉴定的范文,请参考。

高中毕业生自我鉴定的范文:本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,即将告别的中学时代,任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇10

紧张而又欢乐的高中生活接近尾声了,此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得,万万千千个不舍的,教师,是您用知识浇灌我的心田,让我茁壮成长;朋友是你们时刻鼓励我让我勇往直前。三年的高中生活已将我磨练成一个成熟稳重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活将会是我人生中一个精彩的片段。

三年的时间我学会了许多课本上没有的知识,学会了如何规划自我的人生。我们要相信自我,一切皆有可能,奇迹将会在我们身上出现。在学习上我们要脚踏实地,一步一个脚印,优异的成绩需要扎实的基础做坚强的后盾,在生活上同学之间更应互相关心互相帮忙。我们要积极参加学校组织的各项活动,提高自身的组织本事,为进入高等学府奠定基础。

阳光总在风雨后,经过三难得寒窗苦读,相信我能够进入高等学校继续深造,我会更加努力,提高自身素质把自我培养成德智体全面发展的人才。

承载着父母、教师的期望、我会严格要求自我,积极进取,努力拼搏,创出属于自我的一拼蓝天。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇11

在高中期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信一份耕耘一分收获,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《----》和《----》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机vb二级考试。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇12

转眼之间,我将辞行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以为紧急、充足,令人深刻。

我酷爱宏伟的社会主义祖国,称赞中国共产党,始终不渝地坚持革新绽放的基础国策。我力争上流,加入了青年党校的学习,使自己的思维觉悟逐步升高。生存朴实,好坏明确,谦逊厚道。在校遵守规律,尊敬师长,联合同砚。化学科代表做事认真认真,能替同砚排忧解难。有较强的全体荣誉感,能全力完玉成体交给的职分。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤恳、吃苦、好问,有较强的钻研灵魂。头脑较缜密,具有肯定的自学才能和综合剖析、管理题目的才能。能不停总结和探索得当自己现实处境的学习要领。重视表面关联现实,学以致用,常与老师和同砚探究题目。学习成效优良,理科成效较突出,在天下中高足物理逐鹿中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我主动加入体育锤炼,体育成效达标。兴趣普遍,喜欢题目运动,曾取得第38届校运会3000米第三名;39届校运会1500米第五名,3000米第二名;第40届校运会1500米第六名,3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课偶然迟到。我将不停总体验训诫,珍惜芳华时光,全力学习,把自己培育成一名及格的社会主义建筑者和接棒人,为祖国确当代化建筑进贡自己的热血与芳华!

优秀高中毕业生自我鉴定 篇13

走过了春夏秋冬,走过了三个四季的轮回,走过了难熬的高三,走过了残酷的高考。现在终于迎来了我的毕业,但是一时间我又开始接受不了我要毕业的事实,因为整个高中阶段承载了我太多美好和难忘的回忆。回顾我这三年的点点滴滴,发现我并没有虚度这三年美好的青春时光,有的全是这三年的努力拼搏,所以我也没有遗憾。

我是家中的独生子,所以我从小就被父母寄予厚望,他们花钱花心思的重点培养我,就是希望我能考上一个重点大学。所以为了不辜负他们的期望,我从小就对自己的要求很高,所以在来到高中后,我更加严格的要求自己了。因为我深知来到高中后,会有来自各个城市,来自各个初中学校毕业的高材生,要比我更加的优秀比我更加的聪明。竞争压力也只会越来越大。所以我只能不断的提升自己,不断的努力学习,才能够不被他们比下去。

从高一刚进学校的时候,学校里就进行了一次摸底考试,那个时候我就明白了“天外有天,人外有人”这句话的道理。因为在我们以前学校足够优秀的我,在那次的考试中,我的成绩居然排在后面了。要知道这个成绩要是放以前的学校,不知道会有多少同学羡慕,多少老师会夸张。但是到高中却不一样了,那些从其他学校出来的比我成绩更优异的同学不知道多多少。可我我并没有气馁,也没有因此放弃自己,而是在我清楚与他们的差距后,我就开始追赶了起来。

在课堂上,我每节课都做到了认真听讲,认真做笔记。老师说的每一句重点每一个考点,我都用心记在了心里,记在了课本里。我没有他们聪明,但是我比他们勤奋,我励志要笨鸟先飞。所以在课后,我也不放松自己,一抓到时间就跑去问老师我不懂的问题,所以办公室的老师们都基本已经认识我了。在假期里,我也不像其他的同学出去玩,而是把这些时间都花在了补习上,我要把我薄弱的科目都补上来。经过这三年的长期坚持,经过这三年的不懈努力。我终于在高三把我的成绩稳定在了班上前几名,老师的表扬也成了家常便饭。在高三的最后阶段我更是不放松自己,每天逼自己学习的时间超过整整十个小时。所以我才能以一等一的优异成绩考上了重点大学,没有辜负老师这三年的培养,也没有辜负父母这么多年来为我花的心血。我也明白了我不是为了父母在读书,而是在为了我自己而读书。

这三年的努力没有白费,这三年的青春也没有浪费,它让我变得更加自律,变得更加热爱学习。我只想说,付出总是有回报的,如果没有得到回报,只能说明你还不够努力。我只想说,大学等着我吧!我来了!

优秀高中毕业生自我鉴定 篇14

三年的高中校园生活对我影响深大。我于20xx年x月以优异的成绩考入第一中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在2019年至2019年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在2019年3月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。x年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

优秀高中毕业生自我鉴定 篇15

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

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