编辑工作计划模板汇编通用3篇

编辑工作计划模板汇编(精选3篇)

编辑工作计划模板汇编 篇1

20xx年以来,东林镇园区办在上级领导的关心和支持下,在东林党委政府的高度重视和正确领导下,紧紧围绕“全面拓展,有效提升,奋力跨越”的目标要求,打基础,谋发展,树形象,坚持以基础建设为中心,征地拆迁为重点,优化服务为亮点,强力推进平台建设,现结合工作实际,将20xx年工作情况汇报如下:

一、主要工作完成情况:

1、基础设施完成情况:

20xx年基础设施计划总投资8095万元,1-9月份累计完成投资6480万元,完成目标的80%,计划 9项工作任务,开工9项,完工5项,具体如下:

①道路工程:完成通锦路长410米,星敏路长315米,兴东路两段延伸长285米的道路管网建设,完成外环东路300米的路基平整,共计投入资金1035万元。

②电力配套工程:完成钮超线6个塔基和新凤鸣专线涉及26个塔基的政策处理及线路架设工作,累计投入资金3690万元。

③桥梁工程:镇东新区3号桥投入资金170万,总体进展顺利。

④土地平整:完成南区(通锦路以北,葡萄园以东)和镇东新区共450亩土地平整,投入资金1300万元。

⑤配套工程:完成南区迎锦路,星敏路亮化,实现两条道路约6700平方的绿化覆盖,投入资金285万元。

预计20xx年12月份平台基础设施投入累计可达8150万。

2、拆迁完成情况:

20xx年,我镇拆迁工作目标任务105户,截止9月底,完成拆迁88户,预计年前可以完成目标任务。

3、土地拓展提升情况:

20xx年我镇土地拓展提升任务目标为1000亩,目前已经拓展提升880亩,完成全年目标的88%,预计10月份可以完成全年任务。

4、其他工作:①东林镇集体欠发达村物业管理用房工程5月完成招标,6月开工,目前进展良好,已建到第三层。②北区天然气管道完成对接,着手建设,南区天然气管网进入前期沟通。③南区瑞兴路北侧排涝渠完成建设,有效减轻南区汛期排涝压力。④工业北区富东路,工业南区通锦路西段的道路初步成型。⑤积极做好园区卫生及道路保养工作。

二、重点工作开展情况:

1、加强领导,提高平台建设积极性。工业是强镇之本,平台是工业之基,全面拓展平台,切实建设平台,有效提升平台,对我镇的工业经济发展具有重要作用,一直以来,我镇党委政府都把平台建设放到重要位置,提出“大平台,大建设,大发展”的发展思路,20xx年,由人大主席,工业镇长分管牵头,树目标,明责任,实措施,进一步强化工作信念,进一步提高工作积极性。

2、围绕“三干”,紧抓基础建设。一是“提前干,抓主动”,从实际出发,倒排工期,做到工程提前准备,确保工程开工条件充足;做到工程提早开工,确保提前完成目标任务,切实把工程施工进度的主动权掌握在手。二是“扎实干,抓实效”,通过“早加晚,5+2”不断推进,通过实行分片分组,责任到人,确保每个片区有人管,每个项目有人盯,狠把质量关,狠守成效门。三是“上心干,抓考核”,制定计划,做到周周有督查、月月有考评,季季有考核,以“日日是月底,月月是年末”的态势狠抓工作推进,通过“看的见的成绩”拉大考核差距,充分体现干好干坏不一样。

3、围绕“三动”,狠抓拆迁拓展。一是“动脑理思路”,拆迁拓展工作的特点是目标多,任务重,时间紧,要在规定的时间内不留遗漏的妥善解决,需要前期的认真规划和部署,广思集益,明确方向。二是“动脚抓落实”,拆迁拓展,关键是要弯得下身,下得了地,接得了气,由主要领导亲自带班,通过明确责任,互相合作,实现分片到组,分户到人,切实把拆迁工作落到实处,要求拆迁各项要素宣传到位,工作到位,服务到位。三是“动手抓进度”,按照程序,尽快确定施工单位,结合场地情况,狠抓房屋拆除和土地平整,确保各项目标任务进展顺利。

三、亮点工作。

1、不断突出机制在园区管理中的作用。今年以来,通过完善和补充各项机制,进一步规范园区管理。

(1)卫生管理机制,与镇环卫所衔接,利用洒水车,清运车等清洁机械,提高园区打扫效率,同时定期对园区绿化进行美化保养,优化园区环境。

(2)企业台账机制,由园区办牵头,对园区企业加强管理,逐步建立企业电费,场地基建,环境卫生等联系台账,通过专人负责,专人联系,专人解决的方式,提高园区服务效率和水平。

(3)园区工作平台机制,充分发挥东林镇青山工业园党群服务中心的平台作用,通过园区宣传,着重现场办公,加快问题解决程序,切实为企业业主排忧解难。

2、不断突出空间在园区建设中的作用。

坚持“平台要空间,平台促发展”的建设思路,把空间拓展,空间换地放在重要位置来抓,20xx年8月,园区办以“秋季拓展提升”为抓手,工业北区以机组整治为契机,南区以葡萄园“周边并入”为手段,共计新增拓展面积500亩,拆迁农房10处,养殖棚1处,南区排水引渠,北区道路拉伸初步展现。

3、不断突出学习在园区发展中的作用。

园区发展需要不断创新,园区进步需要不断提升,这都需要通过学习来增加底气:

(1)现场学经验。通过与周边乡镇沟通,去借鉴,去学习他们优秀的管理方式,优秀的管理理念,并根据东林实际,制定出东林特色的发展道路,进一步促进园区平台做好做大。

(2)交流学知识。通过与监理、施工方的不断沟通和联系,查找工程施工过程中的问题,困难,并结合实际寻求办法,在工程质量管理过程中不断丰富知识,提高技能。

4、不断突出服务在园区提升中的作用。

园区的美观和质量需要依靠硬件的建设和维护,园区的品味和口碑需要软件的打造和运行,软件拼的是什么,软件拼的是服务,今年以来,园区办从软件服务着手,从品牌效应切入。

(1)完善配套,建造集体欠发达村物业管理用房。

(2)领导督办,对企业急需解决的问题和建设过程中的问题,由书记亲自过问,亲自督办,确保各类问题在最快时间得到解决。

(3)电子信息,检修已有监控设备,加强园区安全巡逻,确保园区入驻企业在安全稳定的环境下有序生产。

四、20xx年工作思路:

20xx年园区各项工作,在上下各级的共同努力,取得了一定的成绩,但园区工作任重而道远,我们要不放松,不忽略,在20xx年,主要以园区提升为重点,努力做好以下几方面工作:

1、平台拓展提升再突破。以扩容为重点,集中精力、集中人力、集中时间,攻坚破难,在20xx年着力完成星联村俞家漾和元谭村的房屋拆迁,对北区矿山机组,新凤鸣二期约750亩土地进行平整,同时尽力完成工业南区葡萄园的征用建设,使得东林镇在平台拓展方面取得进一步的提升。

2、平台基础设施再完善。以工作出成绩,以发展出形象,20xx年,我办将坚定不移得落实园区各项工作任务,明确目标,创新方式,竭力完成外环东路1648米硬化工程,外环北路路基建设,园区自来水管网提升,北区天然气管网建设,南区北区电力配套工程,镇东新区桥梁建设等。

3、平台服务水平再提升。为切实提高东林园区平台的软实力,更好得打造东林品牌,我们将启动园区综合服务平台建设,注重提升,通过建设企业指示牌,完善监控系统等进一步展现园区形象。

总之,虽然我镇园区工作取得了一定的成绩,但园区工作任务依旧艰巨,相信在党委政府的重视和领导下,在全镇上下的齐心协力下,我镇工业平台建设一定能更进一步,更高一层。

编辑工作计划模板汇编 篇2

在今后的工作中,我将继续积极响应公司的领导,与同事密切配合,不断总结经验教训,发扬吃苦耐劳精神,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,端正工作态度,加强与同事的沟通交流,用正确的思想观、踏实的工作作风,力求把工作做得更好。

(2)下半年工作计划要包含具体方案和措施 在接下来的半年,主要有以下计划:

①实现个人业务现费突破;

②房产频道系统升级。结合目前房产频道存在的问题和对竞争对手的分析,提出新的营销策略及系统功能模块,及原有功能模块的优化和用户体验的提升方案。

虽然在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题,一是在现费业务上没有明显的突破进展,二是因工作繁忙,缺少集团合作交流沟通,一些本应可以避免出现的问题频繁出现。没有及时调整工作整天,反而因繁忙把工作效率降低了。以上是我作为一名网站编辑人员对下半年工作的计划内容。

编辑工作计划模板汇编 篇3

一、指导思想:

以市局学区学校工作意见为指导,努力推进“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程,着力打造“轻负担、高质量”的模式”思路,努力提高教学质量,为教师的发展做好服务和引领,努力打造一支有特色,有实力的师资队伍,促进学校品味的全面提升。

二、工作思路:

新学期,教导处工作根据学校三年发展规划与学校工作思路的要求。本学期,教导处工作是:围绕一个中心,强化二项工作,落实二项改革,全面开创教育教学新局面。

围绕一个中心:以“减负提质”为中心。

强化二项工作:一加强教导处日常管理工作,努力做好备课、上课、月评等常规工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平,进一步提高课堂效率。二加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。三落实课堂模式改革,积极开展以“学练导”模式的课堂教学,努力提高教学质量。四落实师资培训改革,着重培训“学练导”课堂模式与实践,培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

三、主要工作措施:

(一)、一丝不苟落实常规管理,认认真真提高教学质量。

积极扎实开展“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程。继续推进“减负提质”改革实验,建立学生课业负担监测、举报、公告和问责制度,着力打造“轻负担、高质量”的模式。

1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象,值日组长加强随堂检查。

2、加强教学常规检查工作,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的业务学习、集体备课、交流研讨,切实提高课堂教学质量。要求做到“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

(1)严格巡课制度,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课,发现问题,及时指出。

(2)严格备课管理。大力推进学练导课堂教学模式改革,解放教师的抄拉复制黏贴,学校本学期备课进行改革:教龄在5年以内的(包括5年),备总课时1/2(学练导模式)的教案,教龄在6年以上15年以内的(包括15年),备总课时1/3(学练导模式)的教案,教龄在15年以上的,备总课时1/4(学练导模式)的教案,其他的可电子稿,杜绝没备课上课情况(白课的一月月评备课项0分)。教师每周上交一节完整的导学练教案(包括教学内容、教学目标、教学重难点、教材解读、学情分析、教学过程、练习设计、课后反思),教导处认真做好每月教学月评与不定期检查,并积极与绩效挂钩。

(3)严格上课管理。提倡认真钻研教材,打造具有“学练导”特色的“高效课堂”,从学生角度设计出高效、自主的学习活动,保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果。

(4)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业批改要严格执行的有关规定,要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。(要做到精选、先做、批改、反馈)

3、加强学科教学管理,优化课堂教学。在加强语数英学科教学的同时,关注一些薄弱学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题,特别是音乐、美术、体育学科教材重在手工制作、欣赏、游戏等课形,严禁采取放羊式教学,要提出有效措施,解决实际问题(特别是今年的体育课,没有场地,体育老师要精心设计,确保学生上好每一节体育课)。

4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5、继续坚持听课制度(教师每学期听课不得少于15节,学校领导、教研组长每学期听课不得少于20节),加强随堂听课力度,领导要深入课堂;教导处也将从第三周开始进行随堂课活动,了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。

(二)、立足本校搞好教研活动,促进教学质量的提高。

1、继续开展校本教研活动,充分发挥教研组的职能作用。以教研组为单位,认真制订教研活动计划,确保每周开展一次教科研活动,尽量做到每人一学期至少开一节公开课,研究解决教学和科研工作中的实际问题,教研组长作好记录。认真开展好课堂教学观摩活动,每次的公开教学活动要结合学校教学实际,确定研究主题和研究重点,做好活动的总结以及资料的整理工作。

2、抓实抓好集体备课活动。教研组要根据新的课程安排,结合本组教学实际,确定研究主题,进行集体备课活动。活动时要认真组织,有过程记载、有资料积累、有活动总结,做到制度化、日常化。

3、根据学校三年发展规划,落实课题管理,积极做好课题管理工作(学练导课堂模式课题、教师专业发展课题、学校社团建设课题等)。做好新课题的申报工作,争取做到每人有一个科研课题。继续执行瑞安市、温州市级以上课题立项、研究、结题、论文、案例的奖励制度外,对科研态度积极,科研成果显著的老师在评优、评先予以优先考虑。

4、积极组织教师参加各级各类论文评比活动,促进教师的专业成长。

5、创新校本教研活动形式,发挥计算机网络和远程教育的优势,认真组织好教学沙龙,优质课教师精品课观摩等活动。

(三)、探索模式,追求实效,提高质量。

积极探索课堂模式的改革,继续寻求学练导课堂模式的理论的支持与行动的跟进,即学练导坚持一个理念:重建课堂,推进课改;落实二大目标:①培养学生的主动精神,②培养学生的学习能力;遵循三项原则:⑴强学弱教,⑵多学少教,⑶先学后教。因此在课堂教学中,要以“学练导”有效教学模式构建为中心,打造学练为主的课堂,促进学生主动学习。构建高效课堂要确保这四点明确目标(这节课让学生获得什么,获得多少?);提高效率(让学生用多长时间获得?);注重方法(让学生怎样获得?提倡中高年“先学后教”就是让学生自主学习、合作探究。学生自学能解决就要让学生先自学,教师不急于讲;不会的可通过小组合作解决;实在不会的教师再加以点拨,教师一定要退到最后一步。先让学生说,学生回答错了不要紧,教师可以纠正,但一定要给学生学与说的`机会。)课堂效果(是否每个学生都达成了教学目标?)。

2、教学质量

教育教学质量是一个学校的生命线,是学校的生存之本,任何时候对教学质量的管理都必须放在第一位。本学期教导处将重点做好以下几项工作:

⑴、为贯彻课程标准,开足开齐上好规定的课程,加强规范课程管理,加强各科的课堂教学工作,采用随堂听课(每位教师每学期上随堂课一节)同步进行的形式,听课与抽查相结合(备课、作业等),并将考核结果纳入学期末量化成绩。

⑵、继续抓好质量调研工作,搞好各年级期中过程性检测工作,并且做好:⑴、一、二年级着重习惯培养;⑵三至五年级习惯与质量同步进行;⑶六年级主要抓教学质量。其中抓好六年级毕业班工作是重中之重,教导处将采取切实可行的措施,加大对六年级师生管理,抓好六年级期末检测工作(准备在本学期对六年级进行月考制度),教导处与学科教师共同探讨教学中存在的问题,积极寻求解决的办法。力争在六年级毕业检测中取得好成绩。

(3)、为了提高教学质量学校决定抓各种达标。语文学科:一二年级抓生字词语达标、三四年级片段写作达标、五六年级作文写作达标;数学学科:一二年级抓口算达标、三四五六年级抓计算与应用题达标;英语学科:单词的认读与书写达标;科学学科:各单元知识达标;总之各学科均有达标,达标分数由学校定,达标奖金可能是300-500元。通过各种达标促进素质教育的不断深化。

(4)、关注学生学习差异,做好学困生的辅导与转化工作。每个班级要针对本学期出现的个别学困生,建立档案,制定学困生转化方案。要求广大教师要关注学困生,耐心对学困生进行辅导与转化工作,提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等学科教师要坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的教学方法,使得每一个学生得到发展。完善教育质量评价机制,制定利于学生综合素质培养、助于学习困难学生转化的质量监测评价标准,建立教学质量奖,

3、深化各种活动,让每个学生学有所得。

继续深化学校课程改革,扎实抓好综合活动课、兴趣活动课、班级读书会及学生社团活动,全面提高学生综合素质,以第二兴趣活动课为重点,组织学生社团开展各项活动。加强韩潮文学社、广播室、美术、舞蹈、田径、篮球、乒乓球、科学实践调查等社团小组的管理及各项活动的开展,尽量抓出几个社团上得了台面,出点成绩,为培养我校合格加特长的学生打下扎实的基础;努力创造条件,切实落实综合实践活动课程,打造符合我校发展的综合实践活动课;继续开展班级读书会活动,各年级列出每学期必读的书的书目,完善必读书目阅读的检查、考评制度。

(四)、 改革优化师资队伍途径,规划教师的自我发展,努力提高教师素质。

1、积极开展各类活动,帮助教师快速成长。

⑴、读书活动日常化。一学期教师要主动地阅读教育理论书籍名著2-3本,每本理论书籍名著要求有1000字以上的专题读后感和20xx字以上的读书摘记。读后感和读书摘记都记录在《教师自我发展手册》中。并把自己的学习心得用ppt形式,在教师会上交流。

⑵、继续深入开展骨干教师培养工作,活动立足本校,延伸校外。A本学期重点是开展教师公开课和随堂课活动(每人开课),把自己本学期最好的一节课展现给大家。同时进行听、评课活动,除此之外,还将开展听讲座、外出学习等活动。B参加学区教学联盟,促使我校教师更快更好发展。

2、规划自己,不断完善。

根据学校3年发展规划,教师要根据自身的实际情况,制定相应的3年发展规划、学年发展规划、学期发展规划,并在“十一个一”中,完成自己的规划,不断完善自我。(十个一包括)

(1)、教师基本功三笔(期初、期中、期末各一张);

(2)、每学期听课15节,并有简单的评课;

(3)、每学期听课主评1节课;

(4)、每学期上1节公开课与一节随堂课;(每个人都必须)

(5)、每学期精读1本教育专著(共读一本书),完成10000字学习笔记,写出有质量的读书心得,并在教师会上交流;

(6)、每学期制作1件精品课件;

(7)、每学期撰写1篇论文(案例或教育叙事);

(8)、作校级经验介绍一次(9)、每学期提交学科命题1份,并作分析;

(10)、每月写4-8篇博文; 申报一个课题,并扎实开展课题研究;(40岁以上教师要达到40分,40岁以下的要达到60分.)

3、加强教师的理论学习,坚持写教学反思。在反思中有教师成功的经验,也有失败的教训。反思是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径,我们要在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。要求每位教师写教学反思或教后记或教学一得(40岁以下每月2篇,40岁以上的每月1篇,并发在博客上或读书摘记上)教学反思每次月评必须超1/3。

4、组织教师参加各种业务培训和学习,促进教师自身教育教学水平的不断提高,从而不断的提高教学质量。创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

总之,教学工作以“学生第一,学习第一;成功第一,成长第一”的办学理念为中心,积极进取,努力提高教学质量。

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