大班班主任班级计划热门三篇

大班班主任班级计划(精选3篇)

大班班主任班级计划 篇1

一、情况分析

经过一个学期的大班生活经历,我班的孩子们在各个方面都取得了显著的进步。他们不仅在生活自理能力上有了明显提高,而且手工制作变得更有创意和美感,与同学们相处更加融洽,安全意识也更加强化。本学期我们班共有36名幼儿,虽然孩子们在教育发展过程中还存在一些不足之处,比如注意力不集中、爱说闲话,写字时容易出错、坐姿不正确需要经常提醒,还有个别孩子学习进度跟不上等问题。希望在接下来的学期中,我们能够更有针对性地帮助每个孩子克服这些困难,共同进步。

二、班级教学工作

(1)三月份我们将开展“三八”主题教育活动,让孩子们通过教育了解“三八”节的来历,增进对妈妈、婆婆、奶奶等女性的尊重和理解,懂得在节日里向她们致以祝福、送上小礼物等。希望通过这样的活动,让孩子们更加珍惜家庭中的女性,感恩她们为家庭付出的一切。

(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

(3)为了激发孩子的学习积极性,我们计划在园所内设置主题活动墙。我们将根据园所的要求,为三个主题创造不同的环境。通过孩子们的作品和家长的合作,我们将布置好主题环境,让孩子们在布置的过程中培养主人公的意识,让他们感到自豪并激发学习的兴趣,同时也希望能够吸引家长们的参与热情。

(4)为了加强小朋友的安全意识,我们采取多种方法进行安全教育。通过播放安全教育光盘、教师的讲解以及小朋友的情境表演等方式,让孩子们深刻理解安全知识。我们希望他们不仅能够理解安全的重要性,还能在日常生活中注意安全,遇到危险时能够冷静应对,运用所学的安全知识及时求助、躲避危险或逃生。结合“安全日”的活动,我们将开展一次生动有趣的安全情境表演,帮助小朋友们更好地掌握安全技能。

(5)每周一星评选活动继续进行!本次评选包括说、唱、跳三个环节。说可以是分享有趣的事情,讲述小故事,或是朗诵儿歌;唱可以是用响亮、富有感情的声音演唱歌曲;跳可以是表演舞蹈或是动感的歌曲。通过这次评选活动,给幼儿们创造展示自己的机会,培养他们大胆表现的能力,展现他们独特的风采。让我们一起期待幼儿们精彩的表现吧!

(6)根据小学教育的要求,我们非常重视小朋友的拼音、识字和书写能力的培养。为了帮助孩子更好地适应小学学习,我们对拼音和书写教学的进程进行了调整。在学习拼音时,除了学习声母和韵母外,还会进行简单的拼音拼读练习,以提高孩子的语音辨别能力。在书写方面,我们将增加更多的书写内容,增加一些笔画较多的字的练习,帮助孩子提高字的书写质量和速度。

(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

(8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

(9)学期结束时,我们将举行一场精彩的“毕业典礼”活动。在这个难忘的时刻,每位同学都将有机会登上舞台,展示自己最独特、最闪亮的一面,无论是歌声、舞姿还是笑容,都将在这一刻绽放出耀眼的光芒,让我们一同见证他们的成长,留下美好的回忆。

三、家长工作

继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

(1)开学初举行主题为“幼小衔接,从家长开始”家长会,旨在向家长介绍幼儿园在幼小衔接方面的准备工作,并与家长共同探讨如何协助孩子顺利过渡到小学生活。在会上,我们将分享幼儿园为孩子做好幼小衔接的具体措施,同时也会邀请家长们一起讨论如何在家庭环境中做好这方面的工作,帮助孩子顺利适应小学的学习生活。让我们携手合作,共同为孩子的成长和发展助力!

(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的拼音,汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的.桥梁作用,共同对孩子进行教育。

(4)继续做好《幼儿成长记录》的交流工作。

(5)在学期结束时,我们邀请家长参加幼儿的“成长礼”。通过这个特别的仪式,让每位家长感受到孩子的成长和进步,欢欢喜喜地接过孩子,为他们即将踏上小学生的新征程感到骄傲。这个仪式将是一次美好的回忆,让家长和孩子共同度过一个温馨而难忘的时刻。

四、班级特色

这个学期我们将继续办好班级特色手工活动,注重培养孩子观察生活的能力,引导他们将生活中的经验运用到创作手工作品中。我们希望孩子们能够通过参与立体作品的制作,培养他们的想象力和创造力。同时,我们也会继续强调整理教具的重要性,让孩子们养成整洁、有条理的好习惯。每次活动结束后,我们会拍摄好孩子们的作品,并将其上传到班级网站的特色栏目中。我们鼓励孩子们主动向家长和同学介绍自己的作品,分享创作的快乐和成就感。让孩子们在展示作品的过程中,不仅能够提升自信心,还能感受到创作带来的乐趣和成就感。希望孩子们在手工活动中度过愉快的时光,收获美好的回忆。

班主任;胡老师

大班班主任班级计划 篇2

一、根据学校工作安排,特制定出本学期班主任工作基本要点。

1、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。

2、考虑到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,特别是网上学习这种形式,需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的角色。

3、帮助学生适应电大开放教育的学习方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学习为主,课件基本都挂在网上,要求你们平时主动上网,根据需要来选择学习。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。

4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源,电大学生

获取知识的主要方式是上网学习。

二、具体工作安排

1、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。

2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。

3、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。

4、做好学生教材发放工作。

5、提醒学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。

6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题,并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。

7、预约考试前通知学生提前预约考试。

8、每日留意网络教育学院网站更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。

大班班主任班级计划 篇3

一、加强对大班班级的管理

10月份,对于大班班级的管理,我会进一步加强,把制度更好的执行下去,让大班的孩子自觉的去遵守制度,认真的上课学习。9月份对班级的管理一些松,因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了,还是一如既往的调皮,上课不遵守纪律,导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题,十月,每节课我都会去班上巡视,严格的管理班级纪律,让幼儿配合老师上课。我会更加认真的记录幼儿的出勤情况,以便于随时管理幼儿的情况。

二、培养幼儿的卫生意识

9月我有观察到很多幼儿饭前没有洗手的习惯,一定要老师去提醒才做,从这里就看出他们是没有培养良好的卫生习惯,也没有很好的卫生意识的,所以10月我会着重的去培养孩子们的卫生意识。毕竟病都是从手口进入到身体里的,为了更好的保护幼儿的健康,首先要做的就是要培养幼儿自己自觉注意个人卫生,平时多洗手,从源头去预防细菌对身体健康的侵犯。那么为了更好的培养好幼儿他们的在卫生方面的意识,我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签,也会让老师随时提醒幼儿洗手。

三、增加体育运动,加强对大班幼儿身体的锻炼

我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动,以此达到增强对幼儿身体的锻炼,让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳远等等运动,让幼儿得到足够的锻炼,增强体质,帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是因为没有很多体育运动,所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是稍微差的,很容易就生病,加上进入了中秋,天气变化也比较频繁,就更要让幼儿运动锻炼起来,这样既能增强他们的体格,又能激发他们对运动的兴趣。

10月的班主任工作我一定要做好,要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展,帮助幼儿更好的去学习和保护健康。总之,我一定会把这个大班给建设好,让幼儿有更好的成长。

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