2024交通安全宣传教育活动总结(实用17篇)

2024交通安全宣传教育活动总结(精选17篇)

2024交通安全宣传教育活动总结 篇1

根据《关于开展全市中小学生交通安全宣传教育月活动的通知》(阜教法宣[20xx]7号)文件精神,我局在全县教育系统认真开展了以“增强文明交通意识,提高自我防护能力”为主题的宣传教育活动,通过为期一个月的集中宣传教育,使我县广大中小学生的文明交通意识明显增强,中小学生交通违章和交通事故隐患明显减少。我们在交通安全教育方面具体的做法是:

一、提高认识,健全制度,加大交通安全宣传工作力度

我局以谢局长为首的主要领导十分重视此次专题教育活动,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安交通全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力在全县形成“交通安全工作责任重于泰山”的共识。局里还建立健全交通安全宣传教育月活动领导小组并完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

二、突出重点,强化措施,推进学校交通安全工作

1、将此次主题教育活动与“平安学校、和谐校园”创建活动紧密结合。以宣传促进“平安学校”创建,以“平安学校”创建为契机,着力加大“平安校园”创建力度,各有关职能部门,各学校齐抓共管,形成合力,对学校周边安全隐患进行了排查与汇总,使校园安全隐患得到及时排除,学校安全保障体系得以初步建立,学生成长的环境得到了进一步净化

2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实,组织宣讲团到部分大的学校以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《安徽省道路交通安全条例》为主要内容宣讲十多场次,全面增强了中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高中小学生的自我防护能力。

3、活动中还要求广大教职员工要以身作则,倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋习"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

4、全面推行中小学生交通安全联系卡制度,开展多种形式的主题实践活动,推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验,引导广大师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明礼让。5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨,要求各校充分利用校园广播、校信通、宣传橱窗、校报、版报等宣传媒介,开展交通安全知识经常性宣传教育,教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆,不闯红灯,走斑马线,自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动,让学生的正确行为影响和带动父母,积极营造文明出行的良好氛围。活动期间我县还通过悬挂交通安全横幅,张贴宣传画,发放宣传资料,进一步营造交通安全良好环境。

以上是我局的活动情况!我们做的还很不够!以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节,望市局领导监督指正。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇2

一、落实宣传

根据全区“小手拉大手,文明安全行”活动,我校制定了详细的活动计划,明确活动的目标,全面落实市,发动全校学生参与,使“文明安全行活动”受教育率达100%。通过交通法规知识讲座使得全校学生交通安全法制常识知晓率达到100%。通过建立健全学生交通安全教育与管理的长效机制,使全校学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,力争交通安全法律、法规遵守率达到100%。全校活动按照落实宣传、学习活动、总结提升三个阶段进行,明确各部门职责,分类指导,阶段布置、小结,使学生们在有序的'活动中受到教育。

二、学习活动

我们根据文件精神,丰富各项活动,注重落实整合,让学生在活动中增强交通安全意识。制定了详细的活动计划并付诸实施。

首先,我们开展了“文明安全行黑板报”评选活动,把班级黑板报作为活动宣传的主窗口,进行安全教育的宣传发动。

其次我们邀请留下交警中队的校外辅导员娄华明警官,为我们进行了一次生动的交通安全行的安全讲座,通过交通安全讲座、观看交通安全方面的碟片,不仅使学生了解了交通安全法规知识,还通过各种途径了解到了交通安全血泪教训,铭记交通安全的重要。

再次,我们通过主题班会活动,每个学生针对社会上安全出行和不安全的交通行为进行了畅谈,以主题讨论的方式把活动的主旨进一步深化,使学生的交通安全知识记在脑子里,把交通安全意识记在心中。在活动中进一步物化成果,通过各班画一幅关于交通安全的漫画、写一篇关于交通安全的作文,体现学生的交通安全意识。、

此外,我们在全体同学中开展了“文明安全行”交通警示语征集活动,此次活动共收到学生和自己家长合作的安全警示语584条,评选出一等奖5条,二等奖15条,三等奖30条。让学生用自己的语言诠释着交通安全行的意义。

三、总结提升

我们学校一直以来都把建立起学生交通安全教育与管理的长效机制作为自己的一项主要任务,把交通安全教育作为一项长期教育来抓。

在本次活动中,我们明确分工,分明职责。另外特别加强团员、学生会的工作,把安全教育活动和发展壮大组织的工作相互整合。在学生团员、学生会中宣传、鼓动安全教育的重要性,在他们中间树立遵守交通安全的模范,并通过各班团支书带动本班同学一起来宣传交通安全、自觉遵守交通安全。团支书定期向团委汇报班级遵守交规的事例,团委也根据团校授课,宣传这些事例;学生会也通过布置交通安全活动文明示范窗口等活动宣传交通安全。通过这一系列的措施创新了中学生团校的教学方式,建立健全了学生交通安全教育与管理的长效机制,也使得广大学生增强了对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。

学校作为交通安全教育的主阵地,扩大宣传,使本次教育影响周边的社区乡镇。通过学生与家长共写“文明安全行”交通警示语活动,使本次活动纵向发展。

总之,通过这次交通安全行教育宣传活动,提高了学校学生的交通安全意识,达到了安全教育的目的。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇3

为落实上级“12.2全国交通安全日”宣传教育活动工作,进一步强化小学生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日开展了交通安全宣传教育系列活动。营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的.重要。现将活动开展情况总结如下:

一、加强安全工作的领导

加强领导,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性。。坚持安全工作校长负责制,由副校长刘兴杰分管学校安全教育工作,各班主任负责具体实施。利用周一召开教师会,重温安全工作责任状,提高教师认识,明确安全工作的重要性,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

二、开展了一系列富有成效的活动。

1、召开一次交通安全教育宣传教育动员会。

利用星期一早晨升国旗的机会,唐宏庆校长作了题为《珍爱生命,安全第一》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

2、各班利用星期一下午班队会组织召开了以“抵制七类违法,安全文明出行”的主题班会。

活动中,各班以儿歌朗诵、案例介绍等形式,让队员认识交通安全标志,掌握基本交通规则,明白给家庭和社会带来的严重后果。

3、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报。

4、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。

5、组织开展一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。

交通安全教育活动总结4

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的文件精神,贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长,取得了较好的效果。

一、提高认识,统一思想。

随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。

二、加强领导,精心组织。

学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣小广播,每天中午、下午放学时的教师亲自送队,“交通安全在心中”主题班队会,交通安全教育为主题的板报评比,以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育宣传润物细无声,起到了良好的教育效果。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%,学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇4

根据上级教育主管部门的文件通知精神,围绕“拒绝危险驾驶、安全文明出行”这一主题,结合我园具体情况,充分利用安全宣传教育阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高全体师生交通安全意识,防范交通安全事故发生。现将活动工作总结如下:

一、积极营造良好的宣传氛围

利用园内安全宣传栏出刊一期“交通安全法规知识”,向全体师生及家长普及交通安全常识和法律法规。在园门口悬挂一条交通安全宣传标语,通过家园宝、微信等途径向家长发送交通安全宣传内容,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。

二、“全国交通安全日”主题活动的启动

11月30日,通过国旗下讲话园长传达市教育局下发的文件精神,全面启动本次活动,并运用交通事故案例和一组数据,教育师生自觉遵守交通规则,抵制不文明行为,做到安全文明出行,从我做起。

三、全园形式多样的开展交通安全教育活动课

各班围绕着主题开展交通安全主题教育活动,小小班、小班利用多媒体组织观看交通安全教育片,直观形象的引导学生掌握交通安全常识。中班利用园内的安全教育宣传阵地,组织开展指挥交通的体验课;大班则开展“我与文明交通”主题角色表演,学生的主动参与和体验,增强了学生对“知危险,会避险,守规则,保安全”的认识,进一步提升学生的法制交通意识。

交通安全宣传教育活动总结8

根据《关于开展全市中小学生交通安全宣传教育月活动的通知》(阜教法宣[20xx]7号)文件精神,我局在全县教育系统认真开展了以“增强文明交通意识,提高自我防护能力”为主题的宣传教育活动,通过为期一个月的集中宣传教育,使我县广大中小学生的文明交通意识明显增强,中小学生交通违章和交通事故隐患明显减少。我们在交通安全教育方面具体的做法是:

一、提高认识,健全制度,加大交通安全宣传工作力度

我局以谢局长为首的主要领导十分重视此次专题教育活动,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安交通全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力在全县形成“交通安全工作责任重于泰山”的共识。局里还建立健全交通安全宣传教育月活动领导小组并完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

二、突出重点,强化措施,推进学校交通安全工作

1、将此次主题教育活动与“平安学校、和谐校园”创建活动紧密结合。以宣传促进“平安学校”创建,以“平安学校”创建为契机,着力加大“平安校园”创建力度,各有关职能部门,各学校齐抓共管,形成合力,对学校周边安全隐患进行了排查与汇总,使校园安全隐患得到及时排除,学校安全保障体系得以初步建立,学生成长的环境得到了进一步净化

2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实,组织宣讲团到部分大的学校以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《安徽省道路交通安全条例》为主要内容宣讲十多场次,全面增强了中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高中小学生的自我防护能力。

3、活动中还要求广大教职员工要以身作则,倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋习"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

4、全面推行中小学生交通安全联系卡制度,开展多种形式的主题实践活动,推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验,引导广大师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明礼让。5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨,要求各校充分利用校园广播、校信通、宣传橱窗、校报、版报等宣传媒介,开展交通安全知识经常性宣传教育,教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆,不闯红灯,走斑马线,自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动,让学生的正确行为影响和带动父母,积极营造文明出行的良好氛围。活动期间我县还通过悬挂交通安全横幅,张贴宣传画,发放宣传资料,进一步营造交通安全良好环境。

以上是我局的活动情况!我们做的还很不够!以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节,望市局领导监督指正。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇5

随着经济的持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路矛盾日益突出,涉及中小学生交通事故不断增多。为加强对学生的安全教育工作,县交警大队开展了“交通安全建校园(进校园)”活动。对此,我校非常重视,决定在全校开展“交通安全月”活动。

一、加强领导,积极配合。

我校积极配合县交警大队,迅速成立活动领导小组,由副校长王兴八任组长,负责活动的开展,县交警大队由叶建军队长负责。

二、积极宣传,营造气氛。

1、我们召开全体师生大会,进行了动员宣传,使全体师生全面接受了一次交通安全知识教育。

2、每个班、每个办公室均发放了交通安全进校园宣传函,进行张贴学习,学校在橱窗等醒目处予以张贴。

3、悬挂了“遵守交通规则,创建平安校园”横幅,营造良好的氛围。

三、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、组织师生观看交通安全教育展版和碟片。县交警大队派人送来30余张展牌和碟片进行了展播,我校组织师生认真观看了图片的碟片,一幅幅惨烈的景象、一双双绝望有眼睛,苦诉着“车祸猛于虎”。一幅幅卡通漫画,告诉我们如何遵守交通规则。交通标志图,告诉我们交通语言。

另外,县交警大队的李琦同于11月21日为全体师生作了“珍惜生命,平安出行”的安全知识讲座,告诉我们如何遵守《道路交通安全法》,如何保障我们自己的人身安全:

1、学生走路;

2、学生骑车;

3、学生乘车。

2、大力开展“交通安全”专题教育活动。首先,我们利用校“红领巾广播站”宣传了《道路交通安全法》的内容;其次,我们在高年级中开展了观后感活动,全校共写交通安全方面的观后感450余篇;再次,我们在四~六年级中开展办手抄小报活动,共办手抄小报120余份。最后,各中队多次组织“交通安全主题队会”。这些活动的开展,更使师生认识到交通安全的重要性,更加自觉地遵守交通规则。

这些“交通安全月”活动从11月19日开始到12月22日结束,提高了师生交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力。为学校维护正常的教育教学秩序、创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。最后,我们将一如既往,加强与县交警大队的联系与交流,为我校创建省“平安校园”而努力。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇6

xx中学位于惠崇公路边,学生交通安全教育更显重要。我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据上级的统一部署,我校于9月3日至7日开展了交通安全宣传教育周的系列活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

一、加强领导,周密部署,精心组织

针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由陈银忠校长任组长,分管贺竞男副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动,深入学习,宣传教育

我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用国旗下讲话、板报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

三、形式多样,内容丰富

我校于宣传周活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

1、学校加大宣传力度,学校大门LED宣传灯上打出“关爱生命、安全出行,从我做起,从小做起”;在宣传栏内设立《中学生交通安全常识》专栏;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,具体提出每个路段拐弯的要求。

3、学校与各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动:

5、各班出一期交通安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对交通安全的认识,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生命,健康成长。

四、建立机制,巩固成果

经过宣传教育活动,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。

提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇7

一、提高认识,健全制度,加大交通安全宣传工作力度

我局以谢局长为首的主要领导十分重视此次专题教育活动,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安交通全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力在全县形成“交通安全工作责任重于泰山”的共识。局里还建立健全交通安全宣传教育月活动领导小组并完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

二、突出重点,强化措施,推进学校交通安全工作

1、将此次主题教育活动与“平安学校、和谐校园”创建活动紧密结合。以宣传促进“平安学校”创建,以“平安学校”创建为契机,着力加大“平安校园”创建力度,各有关职能部门,各学校齐抓共管,形成合力,对学校周边安全隐患进行了排查与汇总,使校园安全隐患得到及时排除,学校安全保障体系得以初步建立,学生成长的环境得到了进一步净化

2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实,组织宣讲团到部分大的学校以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《安徽省道路交通安全条例》为主要内容宣讲十多场次,全面增强了中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高中小学生的自我防护能力。

3、活动中还要求广大教职员工要以身作则,倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋习"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

4、全面推行中小学生交通安全联系卡制度,开展多种形式的主题实践活动,推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验,引导广大师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明礼让。

5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨,要求各校充分利用校园广播、校信通、宣传橱窗、校报、版报等宣传媒介,开展交通安全知识经常性宣传教育,教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆,不闯红灯,走斑马线,自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动,让学生的正确行为影响和带动父母,积极营造文明出行的良好氛围。活动期间我县还通过悬挂交通安全横幅,张贴宣传画,发放宣传资料,进一步营造交通安全良好环境。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇8

一、领导高度重视,师生积极行动

开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了8月30日9月5日我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。9月1日我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》,切实开展好各项活动。

二、开展特色活动,让交通安全深入人心

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,共青团利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,分管安全的毛校长作了“关爱生命,平安出行”的讲话。

2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学校一起,共同做好学生的交通安全教育。

5、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇9

一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。

为了使安全工作深入人心,我校要求全体教职工自觉学习《交通安全法》,并组织全体教职工观看交通安全宣传片。在进行学习的同时,注重在实践中的运用。在会议上一起讨论,就身边发生的、听到的、杂志上收集的交通安全案例进行分析,分析本校自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。使我明确学生自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识。

二、注重引导教育,让学生从小树立交通安全意识。

安全工作,教育为先。学生年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对学生的教育。我班开展交通安全的主题教育活动,我们从上下楼梯的教育开始,在教师们的教育下懂得了上下楼梯靠右行。集体活动中往往拥挤,为了培养学生有序地喝水、有序地盥洗。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找学校中需要提醒大家注意安全的地方。我们还组织了学生认识交通安全标志,结合各种形式等进行形象化的教学,让学生明确行走路时如何遵守交通规则。交通安全教育后教师们引导学生将自己的感受用绘画、心得体会、手抄小报表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些形式的活动,学习交通安全知识。为了将这些学到的交通安全知识内化,将交通规则深植学生心中。我们为学生创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中,通过开展“公共汽车”主题活动,为学生提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。

三、做好对家长的宣传教育,确保学生节假日的安全。

我校利用家教园地宣传栏、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,如在家长会上发放“告家长书”,强调学生的交通安全,保证学生节假日期间的安全。

通过本次“交通安全宣传周”活动,不但使学生们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识,也使他们的头脑中从小树立了安全第一、生命最可贵的自我保护意识。并受到了家长的好评,我们有信心把这项工作做得更好。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇10

一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。

为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的`机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。

二、创设氛围

开展了形式多样的交通安全教育活动。充分利用学校现有资源的优势,以宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会等形式开展形式活泼,内容丰富的安全教育活动。同时,联系我们身边发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。

三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。

我校集中进行“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看《关爱生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分钟有1个人在车轮下死亡”“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”,

当这些字幕出现时都会引起了同学和在座老师强烈的共鸣。观看后老师与学生一起交流、讨论,加深对影片的认识。“交通安全影片观看教育”活动的开展,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

四、加强教职工的交通安全教育

提高预防交通事故发生的能力在加强学生交通安全教育的同时我校非常重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的能力。

五、配合交通警察部门做好“警纠校处”工作。

要求和教育学生安全行走,安全乘车。配合交警部门调查了学生上下学的交通方式,下发了《关于交通安全致学生家长的一封信》并收好回执,学校、交警部门和家长三方结合,共同重视交通安全问题,有效地杜绝了交通安全事故的发生。

加强小学生交通安全宣传教育是一项长期、经常性的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇11

随着经济的持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路矛盾日益突出,涉及中小学生交通事故不断增多。为加强对学生的安全教育工作,县交警大队开展了“交通安全建校园(进校园)”活动。对此,我校非常重视,决定在全校开展“交通安全月”活动。

一、加强领导,积极配合。

我校积极配合县交警大队,迅速成立活动领导小组,由副校长王兴八任组长,负责活动的开展,县交警大队由叶建军队长负责。

二、积极宣传,营造气氛。

1、我们召开全体师生大会,进行了动员宣传,使全体师生全面接受了一次交通安全知识教育。

2、每个班、每个办公室均发放了交通安全进校园宣传函,进行张贴学习,学校在橱窗等醒目处予以张贴。

3、悬挂了“遵守交通规则,创建平安校园”横幅,营造良好的氛围。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇12

一、领导重视,提高认识

以122“全国交通安全日”主题活动为契机,我园园长利用周一工作例会,召开以“社会协同治理、安全文明出行”为主题的道路交通安全宣传教育活动的工作部署。

二、加强宣传,活动多样

1、召开教职工安全工作会议,布置以“社会协同治理、安全文明出行”为主题的道路交通安全宣传教育活动工作。

2、学校利用LED滚动屏幕,设置醒目的宣传标语。

3、开展文明交通“小手拉大手”活动。深入开展家庭交通安全行为倡议活动,通过全园家长签订《学生家长交通安全责任书》要求家长重视孩子上下学交通安全,呼吁家长摈弃交通陋习,抵制危险驾驶行为,坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线,开车不打电话,通过学生“小手牵大手”影响家庭,营造全民文明交通氛围。

4、召开期中安全家长会,组织全园学生及家长观看《关注学生出行——交通安全宣传教育警示片》。从而全面提升家长的交通安全意识、法制意识和文明意识,使家长拒绝“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”这些违法行为;使学生在上、下学和返家时,坚决杜绝乘坐“三无车辆”,使安全文明交通长效机制得到进一步落实,形成安全文明出行的良好风尚。

5、各班紧紧围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题开展一堂道路交通安全知识的活动。

6、利用家园联系栏、微信平台、校迅通等宣传工具,普及学生的道路交通安全知识;

总的来说,我园无论是领导还是普通老师对道路安全工作重视程度较高,宣传教育进行得比较扎实,措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把道路工作做得尽善尽美。

此次交通安全教育活动顺利开展。全体师生以“122交通安全日”为契机,进一步加强班级交通安全宣传教育,切实增强了孩子与家长的交通安全意识和交通安全法制观念。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇13

根据县教育局“关于开展中小学生交通安全宣传教育活动周的通知”的文件精神,结合本校实际,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现总结如下。

一、领导高度重视,师生积极行动

开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了8月30日9月5日我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。9月1日我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》,切实开展好各项活动。

二、开展特色活动,让交通安全深入人心

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,共青团利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,分管安全的毛校长作了“关爱生命,平安出行”的讲话。

2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学校一起,共同做好学生的交通安全教育。

5、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇14

为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:

一、开展“守规则讲安全”系列活动。

开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语

二、向家长宣传交通安全的重要性

我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。

三、签订交通安全承诺书。新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。

四、加强交通安全教育。

我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。

五、校园周边交通安全排查

我园利用上下学时间段对家长进行的车

2024交通安全宣传教育活动总结 篇15

学生的生命安全和健康成长,涉及千万家庭的幸福。为认真贯彻落实武安市教育局开展的关于学校交通安全宣传教育活动的文件精神,推动我校“平安校园”活动的深入开展,进一步提高我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力,教育引导学生自觉遵守《道路交通安全法》,确保学生交通安全,20xx年十月份,我校做了大量的工作,现总结如下:

1、提高思想认识,重视安全工作。

我们将学校安全工作摆在突出位置,并结合学校安全工作实际和“平安校园”创建工作,强化日常管理和应急能力,狠抓各项安全制度和预防措施的落实,把学校安全工作抓深、抓细、抓实、抓出成效,努力创造安全稳定的育人环境,使学生安全、让家长放心。

比如,每周一的教师例会,我们都要谈到安全教育问题,都要布置教师们做好学生的思想教育;每周一的升旗仪式上,都要让学生谈谈安全的重要性;每天的早会上,都要让学生说说自己在安全工作中的亲身体会一月来,我校共举行了8次大小会议,2场专题讲座,1次消防演练,张贴了“关爱生命,安全出行”、“八条措施”等宣传图片,分发了宣传材料(《告学生家长书》),接受教育的师生达360人/次以上。我们还与家长签定安全责任书,并派2名教师参加消防知识讲座和培训,还投入一定的资金设立了值班室,雇用了一名值班员,日夜值班,确保师生的安全。

2、以警校共建为载体,开展实践与体验活动。

一个月来,我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持,派干警闫社平等三位同志到我校进行交通安全知识讲座,用生动的事例启发教育学生要遵守交通规则,用直观的图片、标志来教会学生交通规则,现场互动,确保成效;并悬挂了“八条措施”的图片,让学生时时看在眼里,记在心里,做在行动上。

3、利用校园宣传媒体宣传交通安全知识,组织学生观看交通安全片《流泪的花季》

各班出一期交通安全黑板报或手抄报,互相传阅。同时要求各班开展以交通安全为主题的班队活动,参加“家校通杯”交通安全征文比赛等活动,促进学生对交通安全知、行的协调发展。

2024交通安全宣传教育活动总结 篇16

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动

1.利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。

2.在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。

二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动

1.组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2.各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识.提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3.围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生

道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

开建小学

2024交通安全宣传教育活动总结 篇17

一、加强领导,周密部署,精心组织

针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣传月活动方案,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动,深入学习,宣传教育

我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、LED屏幕、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

三、建立机制,巩固成果

经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,可是,提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

总之,在宣传月活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

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