2023寄宿制学校安全工作计划范文(推荐3篇)

2023寄宿制学校安全工作计划范文(精选3篇)

2023寄宿制学校安全工作计划范文 篇1

一、指导思想

我校新学年的安全工作紧跟上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

二、工作目标

1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。

2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。

3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。

三、工作措施

㈠加强领导管理,健全安全制度

安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。

1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,政教处、教务、后勤、生活部一起成立学校安全工作领导小组,形成校长、政教、教务、后勤、生活部全体教师形成的三级安全管理网络体系。明确职责,严格执行。

2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

3、落实安全责任,签订安全责任状。校长先与科室教师签约,教务处、政教处、后勤同各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。

4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

5、建立预案制度,并结合学校一月实际进行一次演练。

6、建立考核制度,把安全工作列入教师的月工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。

㈡突出安全重点,细化安全管理

对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和住宿安全的一些基本常识,包括防诈骗,防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防邪教等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实;注意检查电器线路及电闸开关箱是否完好,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。

1、加强责任制,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全措施。

2、强化教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任、德育教师和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人,坚持学生在校的.活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强学生的交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

任课教师应严格执行课堂教学常规,特别是室外活动课(体育、课外活动等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

3、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值周值日工作,做好对学生的活动监护工作,严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理。做到常巡视,常督促,常反馈,保证学生在校园的课间安全工作。强化放学护送制,加强交通安全管理。

4、关注学生心理健康,减少安全事故发生。良好的心理健康是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要进一步落实德育导师制和充实“问题学生”档案,要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生,解决他们在学习、生活中的困难,舒缓他们的心理压力,促使所有学生同在蓝天下,共同成长进步。

5、严格财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作,落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管等工作。

6、严把入口关,规范食堂管理。加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。认真组织学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,重申分工规定,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,检查各项设施的完好程度。组织炊事人员进行体格检查,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。禁止采购“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

四、具体工作安排

1、成立领导组

组长z:负责学校安全的全面工作以及生活部的安全工作。

副组长z:协助组长负责学校安全的全面工作。

z:负责后勤安全管理。

z:负责教学安全管理

2、政教处责任领导:z

责任人:各班班主任

具体要求:

1)成立安全教育管理机构,制定年度安全教育活动计划,与各科室、班主任、学生家长签订安全责任书

2)定时请法制副校长到校进行安全教育,各班每周一次安全课,每天放学前强化一次安全教育。

3)教学楼内的设施,包括门窗、插座、开关等,责任到班级、个人,落实责任目标;安排好学生集体上下楼梯时的教师值班,明确责任范围,加强督导检查。

4)教育学生不准在楼道内追逐打闹,不准在楼梯上滑行、拥挤,不准乱买零食,预防食物中毒。

5)协同公安、文化、交通、卫生等部门,共同营造良好的学校安全环境,加强学校周边环境的综合治理。

6)禁止低年级的学生骑自行车上学,并给骑自行车的同学画出一定的范围,并在校大门口设置交通警示牌。

7)加强文艺演出、运动会等集体活动的申请、管理并做好预案。

8)控制学生的到校时间。

9)严禁学生做擦窗子、打开水等危险性的事务。

10)加强交通、饮食、疾病、防水、防火等安全知识教育,抓好“安全周”、“安全月”活动,提高学生安全防范意识能力。

11)严厉禁止学生携带管制刀具进入校园并不定期进行检查。

12)加强对学前班学生宿舍的管理,定期检查宿舍卫生状况,了解学生的思想动态和活动情况,对发现的任何隐患及时做好整改。

13)加强课前点名记录管理,班主任和科任教师及时查报缺课学生、及时查报疾病学生并送治

3、后勤责任领导:z

责任人:z。

具体要求:

1)加强学校食堂、餐饮部及饮用水管理并进行卫生检查

2)加强在建、已建校舍的安全管理,确保建筑质量。

3)建立健全校舍、消防设施使用定期检查制度、安全隐患制度。

4)对校舍、水、电、暖、门窗等设施做到每天一小查,每周一大查,并做好记录,在第一时间内把隐患消除。

5)实行班主任报表制度,各班随时把自查出的问题报总务处。

6)严把食堂卫生关,预防食物中毒,严把就餐学生查体关、预防传染病的发生。

7)加强施工工地的管理,设置警示牌,教育学生远离施工工地。

8)加强体育、卫生、实验等器材的安全管理

3、门卫责任领导:z

责任人:z

具体要求

1)建立门卫值班制度,确保门卫人员每日24小时值班巡逻。

2)严禁小商小贩、上厕所、拾垃圾者等闲杂人员进入校园。如确需进入校园者,做好出入记录。

3)门卫在开关时间内有专人负责,并按时开关。

4)上班时间内,无班主任签字的批条,学生一律不准出校园。

5)对门窗、报警器等防盗设施要经常性的进行检查维修。

6)完善夜间值班制度,确保财产安全。

7)课间、上放学期间,禁止一切车辆进入校园。

8)下午放学后,及时关好楼门,并对楼道内的窗子进行依次检查,准时开、关大门。

9)做好节假日的值班工作并填写好值班记录。

4、教务处责任领导:z

责任人:任课教师

具体要求

1)加强教育教学各环节的常规管理,强化安全管理,预防教学事故的发生。

2)健全规范体育课、实验课及其他课堂教学突发事件的应急预案。

3)课间活动由当课教师负责,看好学生的安全。

4)做好上放学以及节假日时间部署工作。

2023寄宿制学校安全工作计划范文 篇2

1、家校联系,形成合力

家长是孩子的第一任老师,家长的素质直接影响到孩子的成长,因此,在整个行为训练和习惯养成过程中,注重与学生家长紧密联系,强调互访,要求互励,注重互谅,以期获得更佳的效果。每学期都要定期召开多种形式的家长会,每一次家长会,都高度重视,认真准备。根据各班实际情况,按学生生活习惯的差异分类开家长会,并和家长进行交流和探讨。

学校教育与家庭教育只有真正做到教育上的一致性,才能发挥对孩子的最大教育。而前提是学校尤其是班主任必须对每个学生的家庭状况、经济水平、思想情操等有全面的了解。

2、积极开展活动,培养学生各种兴趣爱好。

兴趣是学生最好的老师,也是最能改变学生不良行为习惯的做法。因此,培养学生的兴趣爱好是寄宿制学校的一项重要工作。学生远离父母,想家情绪比较突出,三天两头就想回家,尤其新生较突出。为此,学校除了加强教师的责任心外,最重要的做法,就是培养学生的兴趣爱好。我们采取了学校历年来较成熟的一些兴趣活动。如鼓队、棋弈、美术、书法、体育、舞蹈等兴趣活动,学生凭着自己的兴趣爱好选择参与活动,在活动中体会快乐,结交朋友,逐步淡化想家的情绪,慢慢适应了寄宿制生活的规律,从中体会到寄宿制生活的快乐。

3、营造良好的校园环境。

良好的班集体犹如一个大熔炉,能把生铁炼成钢。因此,我十分重视教室的布置,有队角、好人好事栏、行为规范栏、图书栏等等。充分利用教室的四周,教育学生,随时随地让学生注意自己的习惯。我还和生活老师一起,美化寝室环境,在墙壁的四周贴上文明标语,如:被辱整齐、讲文明、讲礼貌、团结同学、按时就寝……这样有利于学生日常生活习惯的培养。

4、让学生参与学校管理是实施养成教育的有效途径之一。

学生适量的参与学校管理是学校自我完善管理的过程。由于学校制定的很多制度都是便于教师管理的角度而制定的,学生是被管理者,很多时候学生只能按要求去做,无法发挥他们积极主动的一面。因此,我们采取了定期召开班对委会议;培训班队委的做法,只要是在职班队委都要培训,通过培训让他们懂得如何参与到学校管理中来。比如卫生方面,让学生参与检查、评比、监督,师生共同参与后,学生发现老师随意丢垃圾,特别是烟头,学生有权对教师进行“教育”,效果特别明显。另外,让学生参与宿舍管理、纪律管理,包括在制定学年学校工作计划时,让学生也参与,使制定的工作计划师生都能了解,并为共同的目标奋斗。

2023寄宿制学校安全工作计划范文 篇3

一、指导思想

我校新学年的安全工作紧跟上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

二、工作目标

1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。

2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。

3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。

三、工作措施

(一)加强领导管理,健全安全制度

安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。

1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,政教处、教务、后勤、生活部一起成立学校安全工作领导小组,形成校长、政教、教务、后勤、生活部全体教师形成的三级安全管理网络体系。明确职责,严格执行。

2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

3、落实安全责任,签订安全责任状。校长先与科室教师签约,教务处、政教处、后勤同各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。

4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

5、建立预案制度,并结合学校一月实际进行一次演练。

6、建立考核制度,把安全工作列入教师的月工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。

(二)突出安全重点,细化安全管理

对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和住宿安全的一些基本常识,包括防诈骗,防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防邪教等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力,安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实;注意检查电器线路及电闸开关箱是否完好,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。

1、加强责任制,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全措施。

2、强化教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任、德育教师和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人,坚持学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强学生的交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

任课教师应严格执行课堂教学常规,特别是室外活动课(体育、课外活动等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

3、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值周值日工作,做好对学生的活动监护工作,严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理。做到常巡视,常督促,常反馈,保证学生在校园的课间安全工作。强化放学护送制,加强交通安全管理。

4、关注学生心理健康,减少安全事故发生。良好的心理健康是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要进一步落实德育导师制和充实“问题学生”档案,要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生,解决他们在学习、生活中的困难,舒缓他们的心理压力,促使所有学生同在蓝天下,共同成长进步。

5、严格财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作,落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管等工作。

6、严把入口关,规范食堂管理。加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。认真组织学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,重申分工规定,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,检查各项设施的完好程度。组织炊事人员进行体格检查,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。禁止采购“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

总之,安全无小事,尽力控制一切事故,确保在校师生的安全,力争实现“零事故的目标。

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