人教版三年级语文上册知识点归纳

人教版三年语文上册知识点有什么是我们考试必背的呢?下面是小编为大家整理的人教版三年级语文上册知识点归纳,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

人教版三年级语文上册知识点

第一单元

一、易读错的字

惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)

鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少 河豚(tún)

伶(líng)俐 掠(lüè)过 荡漾(yàng)

几痕(hén) 形(xíng)成 沾(zhān)水

闲散(sǎn) 凑(còu)成 饱胀(zhàng)

破裂(liè) 姿势(zī shì) 随(suí)风

仿(fǎng)佛 昆(kūn)虫 款(kuǎn)款地

瞎(xiā)子 备忘录(lù) 黑绸(chóu)

二、易写错的字

融:左下里面是“点、撇、横、竖”;

崇:上下结构,下面是“宗”;

聚:上下结构,下面是“”;

倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;

瓣:左中右结构,中间是“瓜”;

露:上面的雨字头写法为“”。

三、重点词语

融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽

梅花 小溪 广泛 减法 绝句 杜甫

花草 春风 取长补短 凑成 吹拂

聚拢 赶集 形成 掠过 偶尔 沾水

疲倦 纤细 痕迹 乌黑 剪刀 活泼

春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面

电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势

仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香

赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动

了不起 花骨朵儿

第二单元

一、易读错的字

宋(sòng)人 解释(shì) 触株(chù zhū)

耕(gēng)者 折颈(jǐng) 懦弱(nuò ruò)

陶(táo)罐 谦(qiān)虚 价(jià)值

尘(chén)土 捧(pěng)起 狮(shī)子

别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng) 不禁(jīn)

皱(zhòu)眉 匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱

倒映(yìng) 遵循(zūn xún)

传(chuán)来 尊(zūn)敬 碌(lù)碌无为

二、易写错的字

释:左边是“釆 ”。

颈:第二笔是“点”。

虚:半包围结构,部首是“虍”。

懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。

赏:下边是“贝”。

映:右边是“央”。

三、重点词语

守株待兔 等待 宋国 耕田 触株 颈部

释放 其他 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起

擦洗 看不起 傲慢 神气 住嘴 王朝

光洁 美观 古代 价值 动手 国王 狮子

鹿角 池塘 倒映 欣赏 精美 匀称 别致

传来 哎呀 叹气 痛快 倒影 着急

没精打采 机灵 回头 机会

第三单元

一、易读错的字

屠(tú)苏(sū) 旧符(fú) 欲断魂(hún)

酒(jiǔ)家 兄(xiōng)弟 创(chuàng)造

蔡伦(lún) 朝鲜(xiǎn) 保存(cún)

经验(yàn) 欧洲(zhōu) 造纸术(shù)

社(shè)会 制(zhì)作一册(cè)

前爪(zhǎo) 智(zhì)慧 赵(zhào)州桥

设(shè)计 历史(shǐ) 河北省(shěng)

石拱(gǒng)桥 横(héng)跨 工匠(jiàng)

张择(zé)端 作(zuō)坊 一寸(cùn)

摊贩(fàn) 官吏(lì) 一乘(shèng)轿子

故宫(gōng) 马笼(lóng)头

二、易写错的字

欲:左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”;

录:上下结构,下面是“”;

欧:左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折;

匠:最后一笔是“竖折”;

创:左右结构,左边第二笔是“点”。

三、会写的词语

新旧 符号 欲望 灵魂 借书 酒家 何处

牧童 兄弟 独自 异乡 佳节 造纸术

伟大 记录 保存 大约 东汉 经验

阿拉伯 欧洲 社会 文字 方便 青铜器

学问 轻便 盛放 西汉 吸收 树皮 破布

原料 切断 价格 满足 朝鲜 影响 赵州桥

节省 县区 石匠 设计 历史 创举 而且

智慧 中间 桥洞 河面 流水 冲击 水花

各自 双龙戏珠 似乎 体现 人民才干

语文提分方法

1、字写得漂亮能得分

小学生的国语考试,无论是低年级还是高年级,都能以端正的笔迹得分,这个分数很大,可以从1分到10分,小学低年级语文考试,重点写,拼音,写单词,造句,字迹不整齐,扭伤,甚至超过答题线,字迹会一会大一会小你们老师会扣分吗?至少两分钟,本来能得90分,但是因为字的问题掉在了80分的行列里,有点不甘心。

高年级的语文考试,如果作文一般的话,没有错字,字也写得很整齐,基本上能得到其中的分数,小学语文成绩以基础知识为主,班级水平差20分左右,所以,提高2分、3分的分数,给孩子的自信都不一样。

2、不能回答阅读。

有普通成绩的学生,有点聪明,在恶作剧,考试的时候,如果有不会写的问题的话,就空着,不用在空栏里写,模仿网上的考试,故意说,老师,请原谅,我真的不会,祝老师身体健康,加薪,请给我2分,作为语文老师,你生气了吗?所以,我经常向学生们强调,阅读题一定要写。

作为小学语文的读解,题型的难度比较简单,主要还是以考察基础知识点为主,同义词的分析,了解关键句,体会作者的感情,小学的阅读理解主观很大,标准答案不是唯一的,如果能根据上下文整理答案的话,一定会有分数的,比起零分,读解只是写出来就有分数,可以达到评分的目的。

3、作文一定要写大纲。

我们很多学生过分相信自己的作文水平,特别是高年级的小学生,即使写考场的作文,如果不写要点的话,会出现一些低级错误,这几年作文的分数出现了比重越来越高的倾向,作文写得不好,语文考试怎么提高分数?写作文之前,请抽出时间,写两个要点,小学语文作文,考试最多的是记叙文,怎么写故事的发展,要点很重要了。

我们很多学生,考场的预约要花时间,那么,老师请再教我一个诀窍,时间紧张,构想有限的话,就写关键词,文章的开头有什么关键词?故事的升华有哪些关键词?用关键词引导叙事作文的脉络和节奏,这是考试中评分的诀窍。

语文复习技巧

快速提高语文成绩之好心态+针对性训练

现代文阅读难度很大,难就难在文章本身含蓄、委婉,特别是文本通过文学性增强之后,考生普遍感到“缺氧”。所以,对付这些题目,首先应该有一个很好的心态。现代文阅读,其中一类是局部考题,考生在做这类题时不必联系全文,但应顾及前后语境,注意提取关键词。考生可有意识地多做针对性训练,提高自己筛选信息和概括、鉴赏能力。

快速提高语文成绩之文言文语法入手

语文文言文本身是不发展的东西,个中规律早已被熟悉。特别是和现代文对比,文言文的语法变化不大,所以,对考生来说,复习文言文,不妨从语法入手,借用现代文的语法去解读文言文(比如补足主语、宾语等),以突破理解障碍,快速提高语文成绩。

语文文化经典复习方面,考生应着重梳理孔子、孟子、庄子等不同学说的思想、政治主张以及对人生的看法,以期有个整体把握。不过具体到答题上,仍应紧扣原著和语段,切忌生搬硬套。

快速提高语文成绩之作文牢记三字诀

近年来,语文考试作文多为话题作文,命题虽然宽泛,但是考生仍应把重点放在审题上。现阶段,一定要多花些时间在审题立意上。历年经验表明:如果考生审题不当,出现离题或偏题,那么得分只能在30分左右,又何来快速提高语文成绩呢。

语文话题作文,牢记“三字诀”:化大为小,化一为万,万中取一,再从中选取自己擅长的点或者具有细致情感体验的经历展开写作。


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