记叙文作为语文学科写作教学的两大文体之一，对学生来说是一个难点。记叙文有哪些优秀的范文呢？下面是学习啦小编为您整理的关于600字的记叙文和评语，希望对您有所帮助!
唉，不知道是春姑娘播错了种，还是土地佬儿睡觉去了，四季常青之痘竟然长到我这张脸上了，而且是雪上加霜啊!
长了小痘痘可不是一件轻松的事，虽只有几颗，但却长在最引人注目的地方，再加上同桌的无聊，免不了要忍受一股股尖酸的“嘲”流：“喂，蚕豆今儿又发了?”“产痘王，你发家种豆有方呀，真不愧是蚕豆!”“今天中午我家煮了蚕豆，怪不错的，让我胃口大增，多吃了两碗饭呢!”……面对这般嘲弄，我不以为然，仍笑道：“此乃青春之本色也!何笑之有?”可心里却骂道：“等到你们产痘时，我不拿着喇叭到处大吼才怪呢!”算了，算了，懒得说了。 虽然表面上我似乎并不在乎这“痘”，可心里却懊恼不已。本来就是一张苦瓜脸，再加上几颗“痘”，那真成了班上第二道风景线了(第一道是King-Lee的“痘”)。所以，豁出去了，必须将这道“风景线”给消灭掉!
无意中在报纸上瞥到，黄瓜清火，可防止痘的快速增长，我兴奋不已。晚饭时连啃4根黄瓜，半夜向厕所进攻3次，可早上起来一看，不但没消，而且又多长了一颗。“啊!”哎，晚上爬起来给冻感冒了，真烦人!眼看着就要迟到了，我以最快的速度，向学校出发!“报告!”我喊着便冲进了教室，可又被“老班”给轰了出来，“你迟到了，时间是32秒!” “老班，您的表快了。您看，还有一分钟呢!”
“好吧，进来吧!放学留下来!我们谈一谈。”
刚进入教室，全班爆笑，我弄得莫名奇妙，年级主任吓了一跳。原来是“痘”在两眉中间播种了，别人若不仔细看，会以为我是“Large Baby”呢!这可恶的“痘”!
去吃早饭，排出种种禁令，只是为了消灭这“痘”罢了。
“要不要虾米?” “不要，吃了会长痘痘的!” “辣椒还要吗?” “要，味道太淡，多放些辣椒!”
“要长痘痘的!”
“算了，不管了，要长就长吧!”
“痘痘”是青春之物，理所当然是战胜不了，如今才真正发现“痘痘”不走的原因，正是： 煮“痘”燃豆萁，“痘”在脸中泣。
本是同根生，相煎何太急!
点评评语：本文文笔轻灵、俏皮，写得生动有趣。青春痘，是每个步入青春期男女的见证，极为平常，但作者抓住这一材料，加以渲染，与“痘”的抗争史中轻松再现同学间的纯真友谊，老师的关心，再现了学生的天真、坦诚，再现了成长的烦恼，文章告诉我们：用纯真的心体验生活，所有的欢乐扑面而来。
芙蓉城三月雨纷纷。
春天还未彻底地怒放。坐在汽车中，窗外星星点点的村落，淅淅沥沥的小雨。奶奶家快到了。
道路有些湿滑，爸爸叮嘱让我小心点。可我哪有心思看路啊，第一次到奶奶家，能不高兴吗?
穿过一条仅容一人过的小道，踏上青石板的台阶，一扇老旧的黑木门正敞着，我知道那就是了，兴奋地跨过门槛，看见奶奶在院子里摘菜，忙不迭跑过去，快乐得像个兔子，“奶奶，我来帮您。”“行，那小心点啊，乖孙女。”
吃过午饭，我来到后院。是一汪湖。湖水明净如少女的眼睛，泛着波纹，一圈一圈荡漾开去，湖底的鹅卵石形态各异，五色交辉，斑斓如画。湖中的红鱼往来翕忽;佁然不动，俶尔远逝，似与我相乐。这是画中景吗?这一汪湖好像清泉荡涤了心中的烦闷与不安，好像身处幽谷，眼前只见得这一汪湖。
“很美吧。”身后传来奶奶慈祥的话语。“来，带你去一个地方。”我毫不犹豫地跟上奶奶，左顾右盼，上蹿下跳，见着什么都想玩玩，却没看见眼前的景象。
一个花园。
绿油油的蔬菜在日光下吮吸着阳光，沐浴着和风，享受着大自然美好的赐予，墨绿的小草在春风中舞动，跳起一支支优美的圆舞曲，全然没看见它身旁将要吐艳的桃花。小草有了风就会舞动，而且是将自己最美的一面舞动给世界。
花园中还有一架葡萄藤，茎脉缠绕着花架，将它紧紧包裹，手掌大的绿叶茂盛地生长，虽没有紫色的葡萄，但绿叶还是责无旁贷地伸长、舒展。
这一个小小的花园竟如此有生命力，它让我内心心潮涌动，精神大振。
暮色四合，月亮将漆黑的帷幕拉上，奏响深夜的催眠曲。
我回想着这一天的经历，带着微笑，进入梦乡。
今天真好。
点评评语：此文叙写了回老家看望奶奶的一件事，具体描写了三个场面。中心鲜明突出，内容充实，感情真挚细腻。文中环境描写与细节描写生动传神。其间穿插课文中的名句，自然生趣。文笔流畅，洗练畅达。文末点题自然而贴切。
手指在琴弦上滑过。厚重的木质琴身有一种微凉的触感，然而掌心却是温热的。我听到背后老师低语：“上!”大厅骤暗。
我紧紧地握住手中的二胡，急急地跟着同伴向台上跑去——嗓子里渴得发干，汗水悄悄顺着耳根向下流淌。我知道，今天是演出了。几个月来的辛苦排练必须靠这短短的几分钟展示出来。老师那明亮而又严厉的眸子也一定在默默注视着我们„„
灯光蓦地开启。
我一惊，立即摆好姿势。音响中开始流淌那熟悉的伴奏，在这宏大的大厅里，如同滚滚而来的江水，将我在一瞬间包围„„
那是两个星期前的一天。我们站在排练教室的中央，一遍遍地练习。夏天的闷热空气混杂着我们“制造”的噪音，在我们身边跳起舞，舞步杂乱而张狂。老师不满地又一次做出暂停的手势，开始讲解要点：“把音校准!面带笑容!动作再夸张些!”我看到她抹去脸上的汗珠，再一次抬手开始指挥。我有些烦躁。那把光洁的二胡此刻只成了对手，一次次挑战我的耐心。我抬头去望着前方，却碰上老师的目光。她坚定地看了看我，目光严肃而又温暖„„ 我重又投入练习。日复一日。
耳中的旋律渐渐流畅，我将思绪收回，面对今天的挑战。时光之潮已漫溯了去，我明白，一切只为今天。
指尖在琴弦上滑动，金属的细弦紧绷着，微颤。我仿佛又听到老师的叮咛：“别紧张，要微笑!”于是不禁昂起头，睁大了眼。
台下是漆黑的，台上的灯光灼热而耀眼。我知道，今天，此刻，正有无数的眼睛看着我。我笑了。心中不再有恐惧，只有亲切的音乐与我作伴。手臂摆动，指尖飞舞，心中的一切都被放开。我仿佛骑上了一匹骏马，草原是如此广阔，这里是我的天地，是我的天堂。旋律越来越磅礴，越来越激昂——我觉得自己只变成了一个音符，或只是这巨大飞瀑中的一滴水，落下，飞翔„„
琴弓一收，曲子终了。我长吁一口气，鞠躬，转身。我能听到那里掌声雷动。心中有中释然，又有种喜悦，盈盈的，真好。
“成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳。
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。”
呵，不是吗?有付出，总有回报。当汗水流尽的那一刻，勇敢地笑啊，便可说声：“今天真好!”
点评评语：这是一篇比较优秀的考场记叙文。“今天真好”是因为“今天拉琴表演的成功”，今天的成功又缘自于昔日自己不懈的努力和师长“严格而温暖”的训练。内容充实、具体，主题鲜明。文章着重于“今天”的描写叙述，恰当地运用插叙手法，交代了昔日自己不懈的努力和师长“严格而温暖”的训练。避免了叙述上的平淡，同时把艰辛的奋斗过程真切地再现。细节描写真切而详实，用词考究，精炼生动的短句更显作者语言的功底。文末又引用冰心的诗句深化主题。
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