语文月考教学反思【优秀4篇】

反思是对自己的思考,是一种自省、内省。这次漂亮的小编为您带来了语文月考教学反思【优秀4篇】,希望能够帮助到大家。

月考语文考试总结与反思 篇1

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。

通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

语文月考教学反思 篇2

一个月的时间匆匆而逝,通过月考,发现了自己在学习方面很多的不足。希望通过对月考的反思,在学习的路途中不断前行。

这次月考我对我的语文考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的;作业有时写的`认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了那么多。考试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本上重视语文。

英语的成绩相对来说可以。完形填空只错两个是历史最好成绩,单项选择没有对分是理想状态。阅读题虽然只错了一个,但毕竟有一个都不错的,所以还需要加把劲。还原句子不算难,所以不丢分是理所应当的。完成句子也本应该全对的,但是对一个词词语意思的忽略,导致了用词不准,丢掉了一分。作文扣两分也是历史最好成绩,但是在开头和结尾上仍有不足,开头要更加精简明了,而结尾应该将感情再多注入一些。

数学85分怎么说也不那么理想。尤其是最后一题,根本没做上来,这是不正常的。所以以后要多做题,打破思维的局限性。单选的最后一题没有做对,就是因为思维过于局限,不能往另一个方向想。所以平时要认真对待老师找来的经典题型,以锻炼自己。

月考尚未成功,同志仍须努力!

语文月考教学反思 篇3

本周二我们学校进行了这学期的第一次月考,考试很规范,下面对我们九年级三班这次的语文考试及成绩进行简要分析。

这次试题是我出的,60%的题是2011年我们临沂市的中考题,即积累运用部分和现代文阅读理解题—冰心的《水边的文字屋》,又参考今年我市中考新动策,加上了古诗词赏析题,还有一个片段写作。试题的难度总体来说还可以,偏难,学生的成绩也不是很理想。满分100分的题,最高分80分,整个九年级才两个,而我们班最高分是蒋明磊的75分,我们三班高于60分的有18人,不理想。原因有以下几种:

1、不大适应中考题的难度,

2、学生的基础知识掌握的很差,第一题满分22分,大多数同学得分在十几分,失分太多,字词的写法易混淆,古诗词掌握的不扎实,会背会填但不会写,错一字整句就不得分,很可惜,也很可气。

3、现代文阅读能力整体不强,不能深入文本理解作者的意图,答题不完善,失分点较多。

这次考试给我们的初三复习敲响了警钟,再加上我们刚参加完县里的教学研讨会,我们决定重新调整思路,好好复习,做好一切准备,备战2012中考!

语文月考教学反思 篇4

周二的月考脚步匆匆地走过去了,老师们紧锣密鼓地批卷、统计,初三语文在出题时就紧靠中考的要求,经过严密的筛选,认真的斟酌,确定出分值,批阅后分析发现,结果不尽如人意,学生得分率普遍较低,试卷做题情况如下:

积累运用部分空着的较少,失分不是很严重。但是在上新课时错误的字,复习了一圈后照样错,以后再复习时,纠错应成为重中之重。另外,名句的出处,也应成为训练的重点。

古诗词鉴赏部分,由于停留在理解性的层次上,失分较少。

文言文阅读部分,学生失分就多了,惊人的是,连最基本的字词解释都不会,更别说课外文言文的理解啦,看来能力提升势在必行。

现代文阅读部分学生深入不下去,只停留在表层上,并且学生的回答普遍不靠点,以后应把现代文阅读的训练放到上课首位上来。

作文的差距不大,但是亮点太少,以后的训练重点应靠在“龙头、凤尾、猪肚”上。

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