父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会，这次漂亮的小编为您带来了父亲阅读答案优秀5篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
在文章《背楼的父亲》，你对父亲有什么样的理解呢？下面是第一范文网小编网络整理的《背楼的父亲》阅读题目及答案以供大家学习参考。
《背楼的父亲》阅读原文装修新房，联系好了建材。但货物送到的时候，太阳已经高高挂在了头顶。拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。我冲他发火。而他，陪着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。
我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做别的事情。他并不生气，一面带笑给我配货单让我验货，一面应承，马上找人背楼。
他开始打电话，一个个电话打出去，很快，我发现他刚才还堆笑的脸，渐渐转为不悦和失落。什么？忙……来不了？……你也有活儿，在做？……那，那，算了……电话打完了，他垂头丧气。我失望极了，摆手让他离去。他忽然精神振作起来，别怕，我背。
我用怀疑的目光上下打量他，他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，着一身整洁的笔挺西装。无奈，对照着验货单我一样一样查验货物，又商量好背楼的价钱。满满一车的货物，堆得像座小山。他一脸喜悦。在我狐疑的目光中，他搬卸货物，开始背楼。在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的分量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。
在我看来，他怎么看都不像是专业的背楼工人。果然，在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱，而他额头的汗淋淋漓漓淌下来，在弯腰的瞬间，将楼道的地面滴滴答答打湿一片。
四月的天，已经热起来。他跑上跑下，很快湿透衣衫，连头都冒着热气，像极了一个揭开盖子的大蒸锅。不久，他上来喘气休息，不好意思起来，说背完还要一些时间，你先回去吃饭吧，我搬完了给你打电话。
看他真诚的样子，我就下楼走了。【《背楼的父亲》阅读答案及考点分析】《背楼的父亲》阅读答案及考点分析。
小区外面不远处就有一家小饭馆，我走进去，坐下来要了啤酒小菜慢慢吃起来，大约一个时辰才离去。回去时走到楼梯口又遇见了他。此时，他早已累得不像样子，一米八的身子驼成了矮子，满脸汗渍，横七竖八地画在脸上，上起楼来东摇西晃，像散了架的推货车。我伸手帮他，他摆手让我上楼等。
我看着他心有些痛，为了背楼他已经干了一个多时辰，至今还饿着肚子。在他上楼将货物背进屋子里的时候，我劝他休息一下。他依旧斜靠墙大口喘气，随手拉下脖子上的已经黑了的白毛巾，轻轻抹去脸上的热汗。
我和他搭讪。师傅，生意好吗？他说，还可以。我说你拉货还背楼？他说，以前只是拉货，最近拉货也背楼，也算是顺道的生意，一并做了。我说，师傅，你今年四十几了？他忽然一惊，说，哪呀，五十多了。我说，不像，真不像。他笑了，说别不信，我孩子都上大学了。他忽然开始感慨起来，要不是为了孩子，谁会做这苦力活？他和妻子原来在市里一家机械厂工作，坐了三十多年的办公室，没想到要退了却下岗了。这不，孩子上大学不干行吗？
那天，他干干停停，直到下午两点方才干完。走时我多给他十元，他坚决不收。他下楼，我送他，眼眶湿漉漉的。
他走后，我开始收拾东西准备下去，忽然发现他遗落在窗台上的手机，跑下来叫他，他的背影已经望不见了。我开始用他的手机和他的亲人联系，拨出去，才知道电话停机了。
莫非，中午他打电话的那一幕，只是一场表演给我看的戏？
果然，在通话记录中，我看到，他最近一次通话时间定格在20：32。
我笑笑，又摇头，满腹酸涩。我忽然间想起了自己的父亲——我上学时候，父亲，和他，一样的拼命。
《背楼的父亲》阅读题目1.下列对小说有关内容的分析和概括，正确的两项是( )( ) (5分)
A.小说中“我”对“背楼父亲”要背货物上楼的说法表示怀疑，就是因为货物太多，而背货只有他一个人。
B.“背楼父亲”的艰辛，使“我”看了很心痛，也改变了“我”最初对这件事的态度，“我”渐渐地感受到了他生活的不易。
C.“背楼父亲”让“我”先回去吃饭，是因为背完货物还要一些时间，他不想耽误“我”的时间，也不想让“我”看到他的窘态。
D.小说通过对“背楼父亲”的语言、动作和肖像描写，既塑造了“背楼父亲”的形象，也表现了“我”对“背楼父亲”情感变化的过程。E.本文用欲扬先抑的笔法，塑造了两个不同身份的人物形象，传达了作者褒贬分明的思想感情。
2.小说中，“我”对“背楼的父亲”的情感经过了怎样的变化？这一变化有什么作用？(6分)
3.小说中常常通过铺垫预示情节的发展，请指出这篇小说中哪些内容属于铺垫。(6分)
4.结合全文，分析文中的“背楼父亲”是一个什么样的形象？探究小说塑造这一形象的现实意义。(8分)
《背楼的父亲》阅读答案1.BD
2.生气发火——失望——怀疑——心痛——感动——酸涩(每三点给1分，共2分)
作用：①能更好地突出“背楼父亲”善良、为孩子甘愿付出的父亲形象。
②更好的揭示“可怜天下父母心”的主题。
③推动情节发展，我对“背楼父亲”情感变化的过程，就是小说情节发展的过程。
(每答出一点给2分，答出两点即可)
3.①货物送来的时间很晚，说明可能是他一个人做了前期的工作，为后文他自己一个人背货物并没有打出电话做铺垫。
②第四段对“背楼父亲”的肖像描写，说明他以前不是一个专业的背楼工人，为后文写他背楼的艰辛做了铺垫。
③写“背楼父亲”因为背完货物需要的时间较长，耽误了“我”的时间，感到不好意思，让“我”先去吃饭的情节，为后文“我”多给他十元钱，但是他拒绝了做了铺垫。
④看着满满一车的货物，堆得像座小山。“背楼父亲”却一脸喜悦，为文章写“背楼父亲”没有打出电话，而是自己做完所有工作做铺垫。(答出三点给6分)
4.背楼父亲：勤劳、善良、真诚、精明、为孩子甘愿付出。(每答出两点给1分，共2分)
意义：①小说中的父亲具备了一位父亲所应具有的基本美德，人物形象具有典型意义。
②从“我”对“背楼父亲”的情感变化过程，启示人们要可怜天下父母心，作为儿女要对父母多一些理解，体会父母为自己的付出，要常怀感恩之心。(6分)(答其他观点，言之成理即可。至少答出两点，每点3分)
以上是第一范文网小编分享的《背楼的父亲》阅读题目及答案，欢迎进行学习参考！
父爱如山，父亲的爱总是无言的，你读懂它了吗？下面是第一范文网小编网络整理的《默读父亲》阅读题目及答案以供大家学习参考。
《默读父亲》阅读原文①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”
②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……
③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目、学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
《默读父亲》阅读题目1、这篇文章主要写的人物是父亲，作者通过__________、__________、__________这三件事来刻画父亲的形象。
2、“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了”请你联系上下文，揣摩父亲那时的心里活动，组织好语言，写在下面。
3、第二段中，最后一句话“心里漫上一阵痛楚”，表达了我怎样的心情？
4、第三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”，你是如何理解这句话的？
5、父爱如山，试分析文中父亲的形象。
6、如何怎样理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话？
7、一篇美文，需要我们用心阅读感悟，平时老师也要求同学们养成做摘录写点评的习惯。阅读本文，你最想摘录的句子是什么？简述摘录理由(不少于30字)。
《默读父亲》阅读答案1、父亲为生病在床的我买冰棍；父亲躲在学校操场的大树下默默关注我的颁奖典礼；父亲给我买收录机，并教育我不要和人攀比(意思对即可)
2、“略”。
3、为父亲爱子之行为而感动，为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。(意思对即可)
4、没有优裕的物质生活条件，同样可以生存、长大，人活着要有志气。(意思对即可)
5、木讷、敦厚；疼爱儿子，注重对子女的人格教育的一位伟大父亲形象。
6、父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸，不与别人攀比的人生态度，对我产生了巨大的影响，我决心像父亲那样生活、做人。(意思对即可)
多年来语文阅读题的得分率普遍不高，是因为学生没有好好练习阅读题，做好阅读题的练习对我们来说是非常重要的。以下是小编给你推荐的穿校服的父亲阅读题及参考答案，希望对你有帮助！
《穿校服的父亲》阅读原文⑴听说，校门口有个卖凉皮的老头，穿着我校的老校服，让人感觉特别滑稽，特别逗，同学们称他为“凉皮校服哥”。
⑵作为全年级的尖子生，我的自尊心格外强，从不在同学面前显露我贫寒的家境，母亲早逝，父亲为了让我有一个好的学习环境，就咬咬牙掏了高价择校费，我这才进到这所重点中学读书。父亲又心疼我学校离家太远，就让我住校，一周只回一次家。
⑶有一天下午放学后，几个同学请我一起到校外吃饭。我拗不过他们的热情，随着去了。校门口，吃饭的同学很多，肉夹馍、凉皮、包子、稀饭一应俱全，每个摊点前都围满了人。这时，不知谁提议去吃凉皮，在一路打打闹闹的笑声里，我们走向 “凉皮校服哥”。
⑷我随着人流往前走，远远看去，那个摊点前围了不少人，透过些微的空隙，发现那个忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下，不由得停下脚步，那满头白发、低头忙碌的可不正是自己的父亲？他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服，是那样刺眼。此刻，他正不停地忙着，偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。
⑸“师哥，今天生意不错啊。”我听见一个大嗓门男生在跟父亲开玩笑，而父亲居然还好脾气地笑！
⑹我的耳朵嗡嗡作响，脸发烫，步子也变得轻飘飘的，他转身逃跑般离开了。
⑺到了寝室，我的心仍扑扑腾腾地跳，对父亲的埋怨排山倒海般撞击着我的胸口。
⑻周末回家，父亲看见我回来很高兴，而我却冲他发火：“谁让你去学校门口的？你不怕人家笑话我啊？”他没有计较我的无理，说：“那儿生意好，我故意躲得远一些，离学校还远着呢。再说你住校，一直在食堂吃饭，遇不见。”“你怎么知道我遇不见？你还穿校服，那适合你穿吗？你知道人家叫你什么？”我竟然委屈得流出了眼泪。父亲的表情很复杂，张张嘴想说什么，却最终什么也没说，叹口气，递给我一条毛巾，就到厨房做饭去了。
⑼也许就是从那时起父亲就不在校门口摆摊了。我隐隐约约听同学说，那个卖凉皮的不在那儿了，找了好几回都没有。我听了，略略放了心，心想父亲在别处做生意也是一样的。再回到家时，我和父亲都没有提过这件事。
⑽转眼到了六月，市里组织了一场中学生物理竞赛，全校共有十几名学生参加。那天上午，我和老师、同学一起乘车赶往赛场，因为前方堵车，车子在一个十字路口减速前行，我就在那儿猝不及防地看见了父亲。
⑾那天，天气预报说是近五十年来最高温，四十一摄氏度。白花花的阳光烘烤下来，柏油路铺了一层碎银，晃得人睁不开眼睛，树木的叶子都打着卷，连知了也没了叫声。父亲就在一棵大树下，摆了几张小方桌卖凉皮。天太热，行人逃也似的匆匆而过，没人向摊点张望一眼。父亲没有泄气，不时扯起围裙擦一下满头的大汗，大着嗓门吆喝，声音听起来有些嘶哑，就像要被太阳烤化的柏油路，让人揪心。
⑿车子很快就走过去了，把父亲远远地甩在了身后。汽车空调“咝咝”地吹着冷气，竟然吹出了我的泪，我愧疚极了。是不是自从被我从校门口撵走后，父亲就一直在这儿摆摊？在这个长长的炎热的夏季，再苦再累再难，他从不在我面前提一个字。我把成长的疼痛留给父亲，可父亲给我的依旧是浓浓的爱。
⒀那天考试后，我回到家，见到父亲的第一句话就是：“爸，天太热，别出去摆摊了，等凉快了还去老地方吧，同学们老念叨你。”父亲有些吃惊的望着我。我只觉着嗓子发紧，头一低进了房间，眼泪夺眶而出。
( 选文有删改 )
《穿校服的父亲》阅读题目小题1:本文以“我”对父亲感情变化过程为线索，请从⑸-⑿段中找出表现“我”对父亲感情变化的词语，将其填入下面的横线上。(2分)
埋怨→____________→____________→愧疚
小题2:请对下面句子中的加点词进行赏析。(3分)
他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服，是那样刺眼。
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小题3:联系全文，说说文中的“我”是一位怎样的中学生？(3分)
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小题4:请从表达方式的角度品味下面句子的表达效果。(4分)
白花花的阳光烘烤下来，柏油路铺了一层碎银，晃得人睁不开眼睛，树木的叶子都打着卷，连知了也没了叫声。
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小题5:文章结尾写道“我只觉着嗓子发紧，头一低进了房间，眼泪夺眶而出”，联系上下文，想一想此时“我”的心理会想什么？用自己的话说一说。(4分)
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《穿校服的父亲》阅读答案小题1: 委屈 揪心
小题2:“刺眼”一词指惹人注意并使人看了不顺眼、不舒服，形象地写出了“我”看到父亲后的气恼和抱怨，也表现了“我”对父亲的不理解、不尊重。
小题3:由爱慕虚荣到变得成熟，逐渐感悟到父爱、成长起来的中学生。
小题4:景物描写或环境描写(1分)。渲染了酷热难耐的天气环境，烘托了父亲劳动的艰辛，使父亲勤劳、不怕吃苦和爱子的形象更加鲜明。
小题5:(抓住人物的心理活动，言之有理即可)
示例：我想，我真是笨，原来想好的向父亲道歉的话，怎么一句也说不出？但不管怎样，明天的我将不会那么虚荣，我会向同学们说起辛苦抚养我长大的让我尊敬的父亲。
在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的分量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。下面由第一范文网小编为你带来背楼的父亲阅读答案，希望对你有帮助！
背楼的父亲阅读材料
装修新房，联系好了建材。但货物送到的时候，太阳已经高高挂在了头顶。拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。我冲他发火。而他，陪着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。
我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做别的事情。他并不生气，一面带笑给我配货单让我验货，一面应承，马上找人背楼。
他开始打电话，一个个电话打出去，很快，我发现他刚才还堆笑的脸，渐渐转为不悦和失落。什么？忙……来不了？……你也有活儿，在做？……那，那，算了……电话打完了，他垂头丧气。我失望极了，摆手让他离去。他忽然精神振作起来，别怕，我背。
我用怀疑的目光上下打量他，他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，着一身整洁的笔挺西装。无奈，对照着验货单我一样一样查验货物，又商量好背楼的价钱。满满一车的货物，堆得像座小山。他一脸喜悦。在我狐疑的目光中，他搬卸货物，开始背楼。在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的分量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。
在我看来，他怎么看都不像是专业的背楼工人。果然，在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱，而他额头的汗淋淋漓漓淌下来，在弯腰的瞬间，将楼道的地面滴滴答答打湿一片。
四月的天，已经热起来。他跑上跑下，很快湿透衣衫，连头都冒着热气，像极了一个揭开盖子的大蒸锅。不久，他上来喘气休息，不好意思起来，说背完还要一些时间，你先回去吃饭吧，我搬完了给你打电话。
看他真诚的样子，我就下楼走了。
小区外面不远处就有一家小饭馆，我走进去，坐下来要了啤酒小菜慢慢吃起来，大约一个时辰才离去。回去时走到楼梯口又遇见了他。此时，他早已累得不像样子，一米八的身子驼成了矮子，满脸汗渍，横七竖八地画在脸上，上起楼来东摇西晃，像散了架的推货车。我伸手帮他，他摆手让我上楼等。
我看着他心有些痛，为了背楼他已经干了一个多时辰，至今还饿着肚子。在他上楼将货物背进屋子里的时候，我劝他休息一下。他依旧斜靠墙大口喘气，随手拉下脖子上的已经黑了的白毛巾，轻轻抹去脸上的热汗。
我和他搭讪。师傅，生意好吗？他说，还可以。我说你拉货还背楼？他说，以前只是拉货，最近拉货也背楼，也算是顺道的生意，一并做了。我说，师傅，你今年四十几了？他忽然一惊，说，哪呀，五十多了。我说，不像，真不像。他笑了，说别不信，我孩子都上大学了。他忽然开始感慨起来，要不是为了孩子，谁会做这苦力活？他和妻子原来在市里一家机械厂工作，坐了三十多年的办公室，没想到要退了却下岗了。这不，孩子上大学不干行吗？
那天，他干干停停，直到下午两点方才干完。走时我多给他十元，他坚决不收。他下楼，我送他，眼眶湿漉漉的。
他走后，我开始收拾东西准备下去，忽然发现他遗落在窗台上的手机，跑下来叫他，他的背影已经望不见了。我开始用他的手机和他的亲人联系，拨出去，才知道电话停机了。
莫非，中午他打电话的那一幕，只是一场表演给我看的戏？
果然，在通话记录中，我看到，他最近一次通话时间定格在20：32。
我笑笑，又摇头，满腹酸涩。我忽然间想起了自己的父亲——我上学时候，父亲，和他，一样的拼命。
背楼的父亲阅读题目
1.下列对小说有关内容的分析和概括，正确的两项是( )( ) (5分)
A.小说中“我”对“背楼父亲”要背货物上楼的说法表示怀疑，就是因为货物太多，而背货只有他一个人。
B.“背楼父亲”的艰辛，使“我”看了很心痛，也改变了“我”最初对这件事的态度，“我”渐渐地感受到了他生活的不易。
C.“背楼父亲”让“我”先回去吃饭，是因为背完货物还要一些时间，他不想耽误“我”的时间，也不想让“我”看到他的窘态。
D.小说通过对“背楼父亲”的语言、动作和肖像描写，既塑造了“背楼父亲”的形象，也表现了“我”对“背楼父亲”情感变化的过程。
E.本文用欲扬先抑的笔法，塑造了两个不同身份的人物形象，传达了作者褒贬分明的思想感情。
2.小说中，“我”对“背楼的父亲”的情感经过了怎样的变化？这一变化有什么作用？(6分)
3.小说中常常通过铺垫预示情节的发展，请指出这篇小说中哪些内容属于铺垫。(6分)
4.结合全文，分析文中的“背楼父亲”是一个什么样的形象？探究小说塑造这一形象的现实意义。(8分)
背楼的父亲阅读答案
1.BD
2.生气发火——失望——怀疑——心痛——感动——酸涩(每三点给1分，共2分)
作用：①能更好地突出“背楼父亲”善良、为孩子甘愿付出的父亲形象。
②更好的揭示“可怜天下父母心”的主题。
③推动情节发展，我对“背楼父亲”情感变化的过程，就是小说情节发展的过程。
(每答出一点给2分，答出两点即可)
3.①货物送来的时间很晚，说明可能是他一个人做了前期的工作，为后文他自己一个人背货物并没有打出电话做铺垫。
②第四段对“背楼父亲”的肖像描写，说明他以前不是一个专业的背楼工人，为后文写他背楼的艰辛做了铺垫。
③写“背楼父亲”因为背完货物需要的时间较长，耽误了“我”的时间，感到不好意思，让“我”先去吃饭的情节，为后文“我”多给他十元钱，但是他拒绝了做了铺垫。
④看着满满一车的货物，堆得像座小山。“背楼父亲”却一脸喜悦，为文章写“背楼父亲”没有打出电话，而是自己做完所有工作做铺垫。
(答出三点给6分)
4.背楼父亲：勤劳、善良、真诚、精明、为孩子甘愿付出。(每答出两点给1分，共2分)
意义：①小说中的父亲具备了一位父亲所应具有的基本美德，人物形象具有典型意义。
②从“我”对“背楼父亲”的情感变化过程，启示人们要可怜天下父母心，作为儿女要对父母多一些理解，体会父母为自己的付出，要常怀感恩之心。(6分)(答其他观点，言之成理即可。至少答出两点，每点3分)
【解析】：1.试题分析：A：还有他的装束引起了“我”的怀疑。C：由原文不能得出“不想让‘我’看到他的窘态”的原因。E：作者对人物没有贬斥的态度
考点：本题考查学生筛选并整合文中信息的能力，能力层次为C级。
点评：这类多选题，供选肢的正项和误项混杂在一起，所谓解题就是“指正识误”。一般说来，“指正”(指认正确选项)较容易，“识误”(识别错误选项)颇困难。因为供选肢中所谓的“误”,决不可能“一望而知”,必然会以“似是而非”的面目出现。换句话来说，就是命题的“设误”必是干扰的设置。因此，如果把着力点放在辨误上，则事半功倍。
2.试题分析：从题目来看，要答出我对背楼的父亲的情感变化，这就要求答出对父亲不止一种的思想情感，而且情感的的答出要按照先后的顺序，不能颠倒。
考点：本题考查学生分析作品结构的能力，能力层次为C级。
点评：作用类题目的解答，常从内容和结构这两个方面来回答问题。具体来说，对于小说，可从小说的人物形象塑造、故事情节和作品的主题这些方面来考虑和组织答案。
3.试题分析：铺垫，就是先描述的内容为主要内容做准备、打基础、作陪衬，为主要情节蓄积酝酿气势。这篇小说文中有多处铺垫：货物送来的时间很晚、第四段对“背楼父亲”的肖像描写、写“背楼父亲”因为背完货物需要的时间较长，耽误了“我”的时间，感到不好意思，让“我”先去吃饭等，分别为下文自己一个人背货物并没有打出电话、背楼的艰辛、“我”多给他十元钱，但是他拒绝了等情节作铺垫。
考点：本题考查学生分析作品结构的能力，能力层次为C级。
点评：铺垫，也称铺叙衬垫，是为了突出主要人物、事物或事件，先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述的一种表现手法。常见的铺垫形式： 1，背景式铺垫，即交代故事发生的原因或环境。2，衬托式铺垫，即用次要情节正面衬托主要情节。衬托式铺垫使文章收到“水涨船高”的艺术效果。 3，反差式铺垫，即铺垫的方向与情节发展的方向相反。4，铺陈式铺垫，在抒情散文中，对景物的描写、铺排往往是为下文的抒情、议论作铺垫。
4.试题分析：根据小说中对“背楼父亲”的肖像描写、动作作为描写和语言描写等，来概括“背楼父亲”的性格特点。人物形象的意义，着眼于人物形象的典型性，以及对现实社会的启迪与影响等。
考点：本题考查学生赏析文学作品人物形象和探究的能力，能力层次为F级。
点评：典型形象展示了时代性、社会性和普遍人性。一个优秀的典型形象所包含的意义远远大于形象本身，它具有广泛的象征性、代表性，正如恩格斯所说：“主要人物是一定的阶级和倾向的代表，因而也是他们时代的一定思想的代表”此话高屋建瓴而言简意赅，道出了典型形象生成的核心秘密。
在文章《隔壁的父亲》里，会发生什么样的故事呢？下面是第一范文网小编整理的《隔壁的父亲》阅读题目及答案以供大家阅读。
《隔壁的父亲》阅读原文①父亲敲门时候，我正接着一个电话。电话是朋友打来的，约我中午小酌。我从父亲手里接过一个很大的纸箱，下巴上还夹着叽里呱啦的电话。我对父亲说，朋友约吃中饭。不过，不着急。我打开纸箱，里面塞满烙得金黄的发面烧饼。
②这才想起又该七月七了。我们这里风俗：七月七，烙花吃。花，即发面烧饼。
③和父亲喝了一会儿茶，电话再一次响起。我跟父亲说，要不一起过去？父亲说：“这怎么行？我一个乡下人，怎好跟你的文化圈朋友吃饭？”我说：“哪有什么？正好把您介绍给他们。”父亲一听慌了，说“不去不去，那样我不仅会拘束，你的朋友也会拘束。”我说：“如果您不去，我也不去了，当爹的进城给儿子送烧饼，儿子却没管饭，等我回村，别人还不把我骂死？再说，我早想跟您吃顿饭了！”
④费尽九牛二虎之力，终与父亲达成协议——偷偷在那个酒店另开一个只属于我和父亲的小包房。这样，我就既能够不驳朋友面子，又能陪父亲吃一顿饭了。父亲倒是勉强同意，但路上还是一个劲地嘱咐我别点菜，就要两盘水饺就行了。去了，小包间正好被安排在朋友请客的大包厢的隔壁，我没敢惊动朋友，悄悄帮父亲点好菜，又对父亲说：“等菜上来，你慢点吃，我去那边稍坐片刻，马上回！”
⑤做东的朋友一连敬酒三杯，废话连篇。我念着隔壁的父亲，心里有些着急。我说“要不我先敬大伙一杯酒吧，敬完我得失陪一会儿，有点事。”朋友说给一个说得过去的理由，就放你走，否则，罚你六杯。我笑笑，我说：“我爹在隔壁。”
⑥满桌人全愣了。我说：“今天我爹进城给我送烧饼，我把他硬拉过来。让他过来坐，他死活不肯。现在他一个人在隔壁，我想过去陪他一会儿。”朋友们长吁短叹，说“你爹白养你这个儿子了，你这算什么？在隔壁给他弄个单号？虐待他？你愣着干什么？快请他过来啊！”我说：“他肯定不会过来！。如果你们不想让他拘束让他难堪，就千万不要拉他过来。”朋友说：“那我们现在过去敬杯酒，这不过分吧？”我说：“这挺好。不过你们真想敬他一杯酒的话，就一起过去。千万不要一个一个敬啊！他喝不了多少……”
⑦朋友们全体离桌，奔赴隔壁。然推开门我就愣住了，房间里只剩一个埋头拖地板的服务员。我问刚才那位老人呢？服务员说：“早走啦！你点的菜，也都被他退啦！不过他还是打包带走一盘水饺，他说，想给乡下的老伴尝尝。”
⑧父亲进城一趟，送我五十六个烧饼，一兜大蒜，一兜土豆，一兜菜豆，一兜韭菜，两个丝瓜，八个南瓜，然后，在一个小包厢里独坐一会儿，再然后，饿着肚子回家。而他的儿子，却在隔壁与一群朋友吹牛扯皮，还美其名曰：周末小酌。
⑨我端起杯，对朋友们说，咱们敬我父亲一杯吧！朋友们一起举杯，干了。
⑩可我的父亲，既不会看到，更不会知道。此时，他正坐在开往乡下的公共汽车上，怀里抱着一个装了城里水饺的饭盒。
(选自《情感读本·意志篇》20xx年第10期，有删改)
《隔壁的父亲》阅读题目19.解释下面加点词语在句子中的含义。(2分)
而他的儿子，却在隔壁与一群朋友吹牛扯皮，还美其名曰：周末小酌。
20.第②段是否可以删去？为什么？(2分)
21.请你根据提示，概括故事的主要情节。(3分)
接电话拒绝———道出实情，一起去敬酒——。
22.第③段的画线句，用了什么描写方法？这样写有什么作用？(3分)
23.文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容加以分析
24.从结构和内容两方面说说第⑩段在全文中的作用。(3分)
《隔壁的父亲》阅读答案19.(2分)美其名曰：给自己与朋友聚会取一个好听的名字叫做……(意思对即可)
20.(2分)不可以。交代了当地的习俗，解释父亲送饼的原由。(1分)点明父爱的深沉，推动情节发展。(1分)
21.(3分，每空1分)劝父亲赴宴安排父亲在隔壁吃饭父亲带着水饺回老家
22.(3分)语言描写(或语言和神态描写)(1分)，表现了父亲推托“我”邀请，是为“我”着想，突出了文章中心；也为后文父亲匆忙离去作铺垫。(意思对即可)(2分)
23.(3分)要点：父亲是一个非常疼爱孩子、善解人意、勤俭节约的好父亲。(1分，至少要答出其中的二点)
分析示例：为儿子送烧饼表现其疼爱；为了儿子的面子不让儿子陪自己吃饭表现其善解人意；退掉儿子点的菜，只带走一盘水饺，表现其勤俭节约。(2分，能够紧扣两个要点举例分析，即可评2分；能够紧扣一个要点举例分析，可评1分；)
24.(3分)结构上，留给读者思考的空间，使结构更加完整；(1分)内容上，深化主题，点明中心(1分)：父爱的伟大与无言，表达了“我”的自责与愧疚。(1分)(言之有理即可)
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