学校财务预算自查报告(推荐3篇)

学校财务预算自查报告(精选3篇)

学校财务预算自查报告 篇1

1、学校财务管理规范

学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度,严格执行编制预算制度。学校按要求及实际情况编制年度预算,并通过教代会,预算合理后上交主管部门。在资金使用上,做到专款专用,不存在挤占其它费用的现象。在开支中,严格按预算执行,按照少花钱多办事的原则,做到不超支、不欠账。

财政部门下拨的公用经费主要用于学校正常的教育教学,包括办公费,水电费,培训费,差旅费,校舍维修费等。为保证我校财务专款专用,不挤占挪用,购买物品的发票必须有经手人签字,校长签字方可有效,确保了我校财务的真实、合法、准确、完整,提高财务管理的透明度。

2、完善学校固定资产的购进、管理制度。对于学校固定资产的购买,都先召开教代会讨论通过,形成决议后才进行购买。对固定资产的使用要求做好维护、维修工作,确保固定资产的使用价值得到充分体现。

3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、财务公开的重要内容在校内公开,接受师生和群众的监督。

4、学校收费行为合法合理,有据可查,无违反国家规定擅自设立收费项目,无违法违纪行为。

通过开展本次公用经费自纠自查,在顺利完成工作的同时也存在不少的问题:

1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用,但在经费使用中仍有存在不足之处。

2、我校由于地处农村,教师工作任务繁重,财务人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。有时一些急用的物品购买时,采购人员不能及时索取发票,导致财务人

员不能及时收集整理票据。有时因学校工作的实际需要,不能很好的按经费使用计划来进行操作。从而经费使用与年初预算有所缩小,但仍存在一定差距。

3、义教经费有效的促进了学校的发展,解决了一些实际困难,但是由于学校的办学条件一般,需要投入的地方太多,导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。

4、公用经费支出结构也有不太合理,虽然无乱发奖金、补贴现象,但公用经费中也有不足之处。

为使经费的使用能更好地服务于教育事业,能按计划进行使用,我校将不断完善管理制度,加强经费使用管理,坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开,自觉接受全体教师及社会各界的监督,大宗购物必须经校务会讨论通过,由二人以上进行采购。所采购物品必须索取相关票据,经严格审查签字后交付财物保管人员登记,再持票据到财务人员处报账。经费的使用要合理,坚决杜绝不合理的开支。切实做好年初预算,确保经费能按计划使用。

在今后工作中,我们应使预算做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。

学校财务预算自查报告 篇2

为了进一步加强学校财务管理,规范财经行为,提高财经使用效益,完善财务监督,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,促进各学校工作能更好更快地开展。按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神,教育总支高度重视,成立专班,于20xx年4月21日开始,在全场学校范围内开展自查自纠活动,现将情况总结如下:

一、自查过程与结果

自查过程分为三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(4月21日——22日)

1、制定实施方案,成立专班。总支召开“财务规范化检查”活动领导小组,会议研究“财务规范化管理”活动的开展,制定《教育总支财务规范化检查实施方案》,并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项内容,责任到人,明确要求。

2、宣传发动。召开“财务规范化检查”活动动员大会,部署工作,加强宣传,营造氛围。

3、学习讨论。组织各学校校长、书记认真学习区有关文件精神,学习《教育总支财务规范化检查实施方案》,开展以“财务规范化检查”为主题的专题会,明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求,提高思想认识,积极自觉地参与活动。

(二)组织实施阶段(4月23日——25日)

1、自查自纠。总支核算点及各所属各学校认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题,全面、客观地分析现状,认真开展自查自纠,撰写自查报告。

2、建章建制。各学校针对自身管理存在的薄弱环节,进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等,使学校管理充分体现人性化、规范化、科学化。

3、督导检查。教育总支根据有关方案,参照区督导检查方式,形成自己的督导检查制度,掌握动态、查找问题、发现典型。

4、重点整改。总支根据督导检查的结果,针对还存在的问题,分析原因,制定整改方案,完善整改措施,落实整改责任,切实解决实际问题。

5、监督评议。总支聘请教育行风监督员10名(社区代表、家长代表、学生代表),形成第三方力量监督反馈机制。对违规行为必须监督整改到位,情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行责任追究,对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。

6、绩效考核。将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理,年底,对各项工作的评估都要结合此项工作情况进行。

(三)分析总结阶段( 4月26日——27日)

1、全面总结。总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展情况、(经验和体会进行全面认真地总结和评估,并向教育局财务审计科交书面总结材料。

2、经验交流。教育总支组织场内经验交流活动,推介先进经验,树立典型。

3、分析总结。教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的`学校进行表彰,并在全场范围内作经验交流。

二、自查结果:

按照区教育局文件规定,各学校按总支核算点要求通过深入自查,各学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行,收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算,未侵点、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。

1、按照上级财务管理的有关政策和法规,xx中小学核算点及各学校都建有严格的财务及财产管理制度,并做到了责任到人,落实到位,没有违规操作的现象。xx10所学校均按规定编制,执行20xx年预算,都严格按月编制会计报表。

2、严格按财政局、教育局的有关要求和各学校实际编制了学校收支预算,学校的一些重大收支,事前都召开了校委会,事后都进行了常规公示,倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算,则按照相关审批手续进行变更,没有擅自修改和变动现象。

3、依照校产管理制度的规定,各单位所有的财产都登记造册,做到专人管理,因学校需要而购置或使用的,都有教代会或教师代表参加的校委会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出,都附有合同、结算表和其他的相关材料。10所学校都能严格执行专款专用原则,没有挪作他用。

4、严格执行支出审批制度,所有大额支出都事前召开了校委会,事后进行了常规公示,各学校每年在教代会或是全体教师会上都作了财务报告,并获得了通过,接受财经审查小组的监督。

5、各学校都严格加强预算内、外资金的管理。预算处的收入全额缴入财政专户,严格执行了“一票三证”,“收支两条线”,所有款项支出,均全部使用省财政部门统一制定的财政收据。没有出现公款私存的现象。

6、按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,教育总支及所属学校均严格按照财务制度执行,核算点严格监管各校财政资金的支出,没有以任何形式进行私存私放。

7、各中、小学都能做到帐目清晰,手续齐全。各校均无私设“小金库”和公款私存等违规现象。各项均在银行开设有学校公用资金帐户,并做到收支有据,账目清楚。

8、学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务轨制,无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出,均有经由经办人、证实人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。

学校财务预算自查报告 篇3

上半年我校财务工作在、人事、财政部门的指导下,结合保持共产党员先进性教育活动的开展,认真落实相关单位安排的财务工作任务,坚持勤俭办学方针,正确处理学校发展和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系、国家利益和教师利益的关系。

一、开展的主要工作

科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

㈠、预算内经费管理工作

全年预算财政拨款x元、转移支付x元(其中代课金x元)、预计新增减约x元,共计x元。截止xx年x月财政已拨款x元,欠拨x元,实际支出x元,未结账款约x元,下半年可支配经费共计x元,其中工资x元、公积金须缴纳x元、需缴纳x元,共需x元,不包括公业务费尚差x。经费情况不容乐观。如追加上年超支x元、上半年代课超编费x元和账上可冲销款x元,可基本保持运转。再要回x万元转移支付,可保障经费。

预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、遗属补助、医疗、住房公积金、退休建房费和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费、遗属补助。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公业务费开支严格执行站长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票所不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行集体研究,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

5、兑现职工福利发放,现已发放退休教师50元/人。

㈡、预算外经费管理

全乡共收杂费x元,其中沙滩学校x元,占x%,由于各方面因素该校长期负债,实行开校全部收取杂费,全部返还,几乎每期开校x月报均无经费运转;x小学分别x元,占x%,办公经费比较宽松;x小学x元,x小学x元,x小学x元,三间学校基本持平;长江小学x元,近两期节余近两千元还债,本期已还清并基本持平,发展情况不错;马桑小学x元,经费相对欠缺。五间学校经费所占比例不大,在3%—12%之间。

预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,按规定上缴财政后划回本单位,主要用于学校的办公室费开支。辅导站逐月按“3:2:2:3”的比例划给学校,截止xx年x月份已全部划回学校。杂费使用要求学校负责人对本校发生的经济业务做到心中有数,并承担经济责任,辅导站财务人员负责审计、监督和指导。

㈢、往来款管理

往来款主要有书款、免费教科书款、“两户”减免款、特困生减免款、学生伤亡补助、工程款、集资款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

㈣、其他工作

1、按时完成审批年终奖金审批、两年晋档、三年优秀晋档和职称变动晋档工作。

2、认真进行校产上报,防止学校资产流失。

3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求完善预算工作。

5、为职工贷款提供方便,解决职工进修、建房等资金短缺问题。

二、存在问题原因剖析及今后的努力方向

㈠、存在问题

1、今年初开以过大导致公用经费开支严重超出同期水平。

2、个别学校超支现象严重,主要是由于因素、无收入支出和审计监督不力所致。

3、站内经费紧张主要由于核编少、用人多造成。我站目前核编119人,实际用编127人,超编8人(中小学各4人计),全年导致34000元差额经费。

㈡、今后的努力方向

1、加强财务人员知识培训,力求规范学校财务活动,建立健全学校财务档案,举行财务知识竞赛活动。

2、狠抓典型,依据《沙滩乡学校》第十一章第五十、五十一、五十二条之规定,对财务工作搞得好的单位和个人进行大力表彰,反之则兑现惩罚。

3、根据人事制度改革要求,取消中心校报账员职位,减少管理层次,提高工作效益。

4、对全年公用经费实行按月分配使用指标,确保不出现超支现象。

5、积极争取增加编制,严格按核编使用人员。

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