报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。这次漂亮的小编为您带来了自查报告及整改措施【精选7篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
【两学一做的个人自查报告及整改措施(一)】
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》并发出通知，对两学一做学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，也是每个共产党人的崇高理想；全心全意为人民服务，是正确认识和把握人类历史发展规律的结果，也是区别于其他政党的显著标志；全心全意为人民服务，是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员走着走着就迷失自己，迷失了方向，两学一做就是为迷路的孩子指明方向，找到归家的路。
学习党规目的是唤醒迷途党员的党性，激活入党初心。和平发展的年代里，改革开放的大潮中，有党员能够在经济建设中独当一面，成为经济建设的红旗手，却经受不住糖衣炮弹的诱惑，看见别人吃香喝辣嘴馋了，看见别人富丽堂皇眼花了，于是在觥筹交错中、在金光灿烂中迷失了自己，甚至忘记了自己的党员身份，、权钱交易、，甚至贪赃枉法。学习党规就是唤醒他们的党性，忆起拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身等入党誓词，让党性的热血沸腾。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规就像是教鞭，轻轻敲醒孩子迷茫的大脑，唤醒他们儿时的记忆。
学习系列讲话，是迷途党员的指南针，为迷途的党员指引回家的路。目前中国经济正处于重大转型期，处在爬坡上坎换挡期。重新学习党的群众路线教育实践活动三严三实四个全面等一系列讲话，才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话才能为这些迷失了方向的党员拨开思想雾霾，找到回家的路。
理论联系实际，学做结合，做合格党员。学习党规为做一个合格的党员做好了思想准备，打下了理论基础，接下来就要对照党规、系列讲话严于律己，全面要求自己，能做事，会做事，敢做事，做好事，真做事，做真事。既成事有谋，又谋事有略。
见贤思齐争做优秀的共产党员。烧炭的张思德是优秀的共产党员，因为他在平凡的岗位上用生命诠释了全心全意为人民，焦裕禄、孔繁森、杨善洲们是优秀的共产党员，因为他们做了人民的好公仆，李培斌是优秀的共产党员，因为他调解家长里短、鸡毛蒜皮的纠纷做好了金牌调解员不忘全心全意为人民的初心，不忘入党誓词，这是中国共产党员的思想根基，两学一做是加固这一根基，让迷失了方向的党的孩子迷途知返。在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习，不仅要明白我是谁、为了谁、依靠谁，而且要在平凡的工作岗位上争做一名优秀的共产党员。
【两学一做的个人自查报告及整改措施(二)】
xx街道办事处在全街道党组织和党员中认真开展自查工作，确保两学一做良好开局。现将自查报告汇报如下：
一、压实责任，确保两学一做顺利开局
1是加强组织领导。成立了以街道党工委副书记、主任夏玉杰任组长，党工委副书记、副主任梁柏谦以及党工委副书记徐志刚任副组长，组宣委员及各党支部负责人为成员的两学一做工作领导小组，切实强化组织领导。
2是明确责任目标。要求各支部书记要带头学深学透相关文件精神，扎实开展查找问题的相关指导工作。全体党员要认真学习贯彻系列重要讲话精神，按照四讲四有的标准，严查实找，确保两学一做开局良好。
二、严查实找，确保真查、真学、真懂
1是领导带头做讲座，理清两学一做核心内容。党工委副书记、主任夏玉杰做讲座，详细梳理两学一做核心内容，做到领导带头、以上率下，使全体党员准确把握两学一做主旨。
在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足：
一、专业发展意识不强。
科学发展观，第一要义是发展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录“唐山教育网”，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。
二、缺乏坚持精神。
坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。
三、工作不够主动。
除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学发展观，我知道这是一种自私的本位主义思想。
四、工作不够深入。
理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。
鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：
1、加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。
2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底！
3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。
4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。
5、永远不忘记最初的梦想，努力去过一种幸福完整的教育生活。
一、整治范围
行动涵盖供销社系统全部企业，重点是民族商贸城和友谊商场，基层社重点是东振社、春阳社、大兴沟社。采取切实可行的防范措施，加强值班值守和重点岗位人员教育培训，强化隐患排查治理，紧盯重点部位、薄弱环节和危及安全生产的突出问题，确保排查整改措施落实到位。
二、组织机构
按照行业管理的要求，供销社成立以一把手为组长的专项整治行动领导小组，组长为供销社党委书记、理事会主任，副组长副主任担任，成员由安全资产管理科、综合业务科的负责人担任，领导小组负责全系统企业在全国“两会”期间安全检查的具体工作。
此次专项行动的责任主体是各企业，各单位要成立专项整治工作小组，小组由企业法人代表（主要负责人）、分管责任人、岗位责任人、安全保卫专兼职等工作人员组成，负责企业的专项整治具体工作。
三、实施步骤
此次安全检查行动，从3月4日开始至3月15日结束，分为自查自改、行业排查整改、总结评估三个步骤实施。
第一步骤：企业自查自改
各单位对照整治内容和行业标准，有针对性地开展自查自纠工作，对发现的隐患建立隐患问题清单台账，落实整改措施、责任人和整改时限，并形成自查报告，作为备查的一项主要内容。自查阶段要紧紧盯住岗位责任的落实，建立清晰、明确、具体的岗位安全知识和实际操作技能标准、安全工作流程、岗位责任清单等基本内容，要建立完善隐患排查治理自查、自报、自纠的管理制度，企业法人（实际控制人）、自查人员在自查报告上签字报行业主管部门备案。
第二步骤：行业排查整改
主管部门对照国家法律法规和行业标准，对企业进行复查，对排查出的隐患一律登记建档，确保检查出来的各类隐患整改到位并及时跟踪问效。按照“谁排查、谁治理，谁签字、谁负责”的原则，严格落实整改责任、整改措施和整改期限，落实监管责任和监管措施，严防各类事故发生，要从严、从重打击非法、违法行为。
第三步骤：总结评估
四、有关要求
（一）加强组织领导。各企业要充分认识专项行动的意义，站在保稳定、促发展的高度，主要领导要切实担负起安全生产第一责任人的责任，亲自部署亲自抓，确保隐患得到彻底排查检查，确保安全风险得到管控，坚决遏制重特大安全事故的发生，确保全国“两会”期间安全生产工作平稳运行。
（二）严格落实责任。企业要落实好主体责任，制定方案，做到全员发动、全面排查、不留死角、彻底整治，坚持“谁排查、谁治理，谁签字、谁负责”的原则，严格落实“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，严格落实整改责任、整改措施和整改期限，确保企业安全生产工作有序进行。
自2月28日乡党委召开正风肃纪“春雷行动”启动会议后，乡党委、纪委以贯彻落实中央、省、市、区委系列党风廉政建设规定精神为切入点，坚持与党的群众路线教育实践活动相结合，严格按照《乡正风肃纪“春雷行动”整改方案》积极开展了正风肃纪“春雷行动”专项治理工作，狠刹了形式主义、、享乐主义和奢靡之风等“”，切实解决了人民群众反映强烈的突出问题，全面加强了干部作风建设，为幸福美丽建设的深入开展提供了坚强保障。
一是深化认识，全员参与。有效纠正干部职工作风存在问题的重要举措。自乡党委召开“春雷行动”启动会议后，全乡党员、干部立即把思想认识统一到市、区委的部署要求上来，统一认识，自觉整改，主动规范，配合检查。
二是认真整改、建章立制。在2月底至3月上旬的集中整改阶段中，乡党委、纪委实行责任领导分线负责，逐项整改。整改内容为：文山会海等问题，各类表彰、“形象工程”和“政绩工程”等问题；“门难进、脸难看、事难办”问题；侵害群众利益问题；“三公经费”支出过大及公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题；干部选拔任用不正之风问题；党员干部违规举办宴席、失职渎职问题；干部职工收送会员卡、商业预付卡问题；超标配公车、多占办公用房问题；党员干部管理中存在的突出问题。同时在认真自查，逐项整改的基础上，乡党委、纪委针对相关问题，建章立制，规范了管理。
三是严明纪律、令行禁止。在“春雷行动”开展过程中，乡党政领导班子成员带头执行作风建设有关规定，班子成员对分管单位、联系村（社区）的作风建设施行一岗双责；责任领导切实负起了领导责任，对集中整改的结果负全责；各村（社区）、乡级各单位负责人管好自己，管好队伍，做到了令行禁止。
总之，乡全体党员、干部在乡党委、纪委的正确指导下，通过自查自纠、狠抓整改，严格按照《乡正风肃纪“春雷行动”整改方案》开展了正风肃纪“春雷行动”专项治理工作、取得了良好的社会效果。但是离上级要求还有一定差距，例如创新性不足等问题，乡党委、纪委决心在今后的工作中，进一步把“春雷行动”与实际工作相结合，通过全乡党员、干部的共同努力，与时俱进地开展“春雷行动”，为幸福美丽建设保驾护航。
一、提高认识，端正态度。我局通过组织集中学习邓小平理论和三个代表重要思想以及有关法律、法规和文件精神，进一步提高了对加强机关效能建设重要意义的认识，增强了机关效能建设的主动性与积极性，尤其是深入学习了《天河区机关效能建设实施办法(试行)》和《天河区机关效能建设行为过错责任追究实施办法(试行)》后，在我局公务员队伍中引起了强烈反响，大家认为，在我国全面建设小康社会的今天，政府行为逐步走向规范化，每个公务员的具体行为不但代表着本单位本部门的形象，同时也代表着政府的形象，所以，应改变那种等下班、等工资、等退休的敷衍思想，应立足本职，心系群众，扎实工作，为创建和谐社会贡献自己的力量。
二、查找问题，明确方向。为使我局机关效能建设取得实效，全局上下，对照机关效能建设的标准，深刻检查自身存在的问题，并通过各种形式征求群众及管理相对人对我局的意见和建议，通过对照检查后认为，由于我局新组建不久，在建局之初局领导班子就狠抓机关建设和队伍建设，严格规章制度，所以在遵守上下班时间、廉洁自律、办事效率、服务态度方面还是比较规范，干部素质整体不错，但是在工作作风、履行职责及工作效率等方面尚存在一些不足之处，需要加以改进和提高。
2、干部理论素质业务水平还有待提高。主要是在理论学习上重视还不够，政策理论水平不够高，学习自觉性、主动性不够，有的干部强调工作忙、会议多，理论学习抓得时紧时松，与工作实际结合的少，有本位主义思想，对做好安监工作与促进经济发展的关系理解不深，业务学习的主动性、积极性有所下降，工作在一线的新同志对新出台的安监法规学习得少，在实际办案中影响工作效率。
3、创新意识不够。在履行安全监管职责方面，一般干部满足于完成上级布置安排的工作，主动思考本区安全生产监管工作上存在什么问题，应采取哪些措施来解决还不够，造成个别方面存在监管的盲区，造成潜在隐患。工作创新意识不够，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水平上。
三、制定措施，抓紧整改
1、提高素质，创建学习型机关。提高干部队伍素质是机关效能建设的治本之策。认真开展创建学习型机关相关活动，以加强学习作为提高干部职工队伍素质提高的突破口。完善学习制度，制定学习计划，采取灵活多样的学习方式，坚持集中学习与个人自学相结合，专题辅导与座谈讨论相结合，学习活动与交流心得相结合的原则，采取寓学于乐、寓教于乐的形式，使理论学习既生动活泼，又富有成效，以此提高党员干部的思想觉悟和理论水平。同时抓好业务知识学习，熟练掌握安全生产监管的有关法律法规和办案程序，将业务学习与工作实践紧密结合，提高业务能力和工作水平。
2、密切联系群众，创建服务型机关。针对我局人员蹲机关多，下基层少的问题，我局决定结合工作实际，首先着重提高公务员全心全意为人民服务的宗旨意识，以饱满的工作热情，投入本职工作中去，经常深入基层、企业，密切联系群众，倾听人民群众的呼声，及时了解人民群众的热点、难点问题和实际困难，为他们排扰解难，维护社会大局稳定，努力为基层为群众服好务，增强党员干部的公仆意识，始终把群众满意不满意作风工作的最高标准，改善服务态度，优化工作质量，提高工作效率。要求领导班子成员每月下基层不少于10天，找部属谈心不少于1人次
3、改进工作作风，创建创新型机关。进一步提高干部开拓创新、求真务实的精神，以提高思想、增强能力、改进作风、改善形象为重点，做到团结协调，配合默契，凝聚力强，努力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奋发有为的安监队伍，进一步发挥集体智慧，提高班子决策水平。为确保各项工作措施落到实处，建立健全各项规章制度，按照年初目标任务，在分工不分家的前提下，将各项任务层层分解到科室及个人，督促全体干部职工认真履行工作职责，增强创新意识，进一步更新观念，大胆工作，勤于思考，切实转变思想作风和工作作风，提高工作效率，以务实的实干精神，努力完成各项工作任务。
4、搞好中心工作，创建实干型机关。认真贯彻落实国家安全生产监督管理工作电视电话会议精神，积极完成安监工作的各项目标。
一是正确履行安全生产监管职能。要加大监督检查度，下大力落实好安全生产主体责任制度。用铁的手腕抓好专项整治工作，要采取七项举措建立安全生产隐患排查治理长效机制：一是建立安全生产大检查和隐患排查治理工作责任制；二是建立安全生产事故隐患台帐；三是建立事故隐患报告制度；四是建立重大事故隐患整改督办制度；五是建立生产经营单位负责人培训制度；六是建立重大危险源监控系统；七是建立各类工矿商贸企业事故零指标控制体系。
一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到教育业的发展，所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下：
(1)团结协作
工作中，和同志们相处都是一直以和谐为贵，以尊重为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。
(2)廉洁从教
我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱调课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。
(3)为人师表
我一直在为人师表这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。
(4)爱岗敬业
我热爱教育，所以我选择了它，从教二十年来，我一直把教育当成是重要的事业来干，把教育学生看成是职责来做，认真备课，精心授课，细致批改作业，尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。
(5)热爱学生
因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！ 我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。
（1）缺乏对新课标的学习，钻研教材仍需认真把握。新课标的定位欠到位。训练有效缺乏思考。对教材整体把握不够，备课时缺乏细节思考。
（2）教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富，目标落实不到位。
（3）学生的现状分析不全面，教学设计中关注教师教法多，学生学法少，对学生课上生成的问题的认识和处理不够。
（4）教学常规需要加强，语言不够规范，知识概念表述不准确。