在不断进步的时代，报告的使用成为日常生活的常态，写报告的时候要注意内容的完整。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编辛苦为大家带来的正风肃纪自查报告（优秀3篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
一段领导在生产力布局调整的特殊时期，站段合并的关键时刻，做出了在全段干部中开展“整风肃纪”活动的决定，是适应新形势，落实分局提出的各项工作立足高起步、瞄准高目标、追求高质量、体现高效率的重要举措，是加强干部队伍建设的具体措施，是对全段干部同志的关心和爱护。自己透过学习深感活动及时，好处重大。对标自查又深感自己工作标准很低，差距很大，问题很多。其具体的表现形式是：
一、车间安全管理有硬伤、标准不高。
1、04年6月2日宝坻站四道的机车脱线事故，自己作为车间领工员就应负主要职责，虽然有设备投入长期欠帐，上半年生产任务紧站专线用工少等一些客观原因，但主要还是自己对站专线检查不到位，对工区整修盯得不紧考核不严，有些站专线病害解决整修不及时所致。在自己的工作岗位上留下刻骨铭心的教训，每每反思起来总感到深深的愧疚，愧对组织的培养，领导的重托，职工信任。
2、这次事故同时也暴路了当时车间管理的诸多问题，主要是安全大检查搞得不彻底，一些安全管理制度落实得不实，安全七项管理机制在车间班组运行的不畅，干部职工安全意识不强，工班长职能作用较差等一些列问题。回忆反思这些问题存在，是与自己在安全管理上思想盲目乐观，工作中经验主义作怪，考核中好人主义存在有着重要的关系的，反映了自己工作标准不高，作风不实，工作抓得不彻底，职能作用发挥得不好等问题。
3、从车间目前安全管理现状看，仍然存在着现场惯性违章时有发生，部分工班长职工安全第一思想还树的不牢职责心差等问题。这说明了自己在职工的安全思想教育抓的不紧，对现场作业控制力度不够，工作标准不高，好人主义的现象仍然存在。从生产管理现状看，存在着有的工区病害解决不及时，有的工长设备检查不细项目不全，现场作业效率不高工时利用低等问题。究其主要原因是自己盯的不紧，考核不严，要求的多检查的少，以至班组长压力不大，职工职责心不强。
二、思想认识须提高。
主要问题是，自己在思想认识上与形势的需要贴的不紧，和上级领导的要求有差距，还没有真正适应铁路跨越式发展的需要和上级领导提出的高标准的要求。其主要的表现是：
1、工作只求过得去，不求过得硬。工作的标准不高，争先创优的思想意识不强，只满足于不出问题，不捅篓子，不挨鞭子，工作甘于平庸。
2、对上级领导提出高标准，格上格的要求，理解的不深，吃的不透。总认为有些标准是给主要干线定的，我们是支线有些标准还够不着，自己降低工作标准。
3、创新意识不强，在根据新形势、新要求结合车间安全生产实际，研究探讨新方法、新思路方面有差距。
以上问题主要原因是：
1、对上级的文件领导的要求，缺乏认真的学习、领会、研究。只满足学了、念了、读了，没有真正做到透过学习文件指导工作，结合学习研究工作，分析新问题，解决新状况，开创新思路，探讨新方法。创造性地抓好车间安全生产工作。
2、对日常的政治学习抓的不紧。只限于有记录、有笔记，有时工作一忙生产任务一紧还要推一推放一放，系统学习不够，理解程度不深，以至思维陈旧，理论联系实际意识较差，指导工作意识不强。
3、思想麻木，自我感觉良好。视野不够开阔，对周围的变化形势的要求不够敏感，跟的不紧，进取意识不强。
三、职能作用须加强
主要问题是：有时对安全管理不够严格，生产管理抓得不紧，对班组管理检查指导不及时，岗位职责落实的有偏差，逐级负责制落实得不彻底。其具体表现是：
1、安全工作有时是说起来重要干起来不要，工作一忙，生产任务一紧，就不能很好地摆正安全与生产的关系，也曾有过违章指挥的问题的发生。深入班组现场、检查工作，虽然能及时发现安全问题，纠正错误，但是处理时是批评教育多，坚持原则严肃考核少。在落实“五定三率”方面也有偏差，个性是在夏季生产任务紧张的时候，查岗、查哨的次数相对减少，一些量化指标不能很好完成。
2、在生产管理方面主要是在设备质量控制上有差距，个性是在夏季维修中车间重点工作一多，生产任务一紧，有时就不能及时组织对工区的维修工作验收和全面的设备保养抽查，只是重点看看，有侧重的转转。自己的设备检查在重点施工多，生产任务紧的时候有时也不能及时完成。
3、对班组管理有时检查的'不细，问题掌握得不准，工作指导针对性不强，
产生这些问题主要的原因是：
1、安全第一的思想树的不牢，开会时讲安全是头头是道，教育职工说安全是清清楚楚，但是到了实际工作中经验主义的驱使，再加上有时生产工作时间性比较强，自然不自然的就会出现了安全与生产摆位不正的问题，这种习惯性的痼疾，不但时不时在自己身上出现违章指挥的问题，同时也使自己在安全管理和处理职工中的一些违章问题时腰杆不硬，底气不足。
2、好人主义思想严重。在自己的思想中总有一种我们工务职工不易，工作比较辛苦，收入又不太高的想法，所以遇到违章问题处理起来总是就低不就高，很不下心来，怕伤感情，挫伤职工积极性。
3、作风飘浮，工作布置多检查的少，提要求得多严格考核的少，缺少一竿子插到底作风，工作标准不高。
四、个人作风须改善
主要问题是，对人严对己宽，工作方法简单，抓工作节奏感不强。其具体表现是：
1、有时对待职工在工作中出现的问题，批评教育缺乏足够耐性，不讲方式，不分场所，不看环境，态度粗暴，虽无恶意但让当事者不好理解。
2、有时不注意影响，忙于事务性工作和应酬午后饮酒。同时也有作息时间坚持得不好，工作时间晚来早走的现象。
3、工作有时比较拖拉，对上级要求申报的各种表报资料有时送达反馈的不及时。对职工反映的生活问题，虽大部分都能给予及时答复解决或向上级反馈，但也有因工作忙和一些其他原因解决不及时的问题，影响职工情绪。
产生这些问题的主要原因是：自己平时不注意学习，个人修养较差，遇事不冷静，不注意控制自己的情绪，不注意职工的承受潜力。组织纪律性差，对一些不必要的联系和应酬节制和控制少，对自己缺乏严格认真的要求。
五、整改措施
1、加强政治学习，认真落实政治学习计划，坚持做读书笔记，用正确的理论充实自己头脑，端正思想，提高认识，更新观念，紧跟时代步伐，适应铁路跨越式发展的要求，正确理解和执行铁路布局调整、改革做出的各项决策，积极开展职工思想政治工作，带头做好思想稳定工作。
2、强化安全管理意识。牢固树立安全第一思想，克服安全管理上的好人主义，带头认真落实各项安全管理制度，正确摆正安全与生产的关系，坚决杜绝违章指挥的问题发生，在车间的安全管理上敢于大胆管理，严格要求，坚决做到日常安全教育常抓不懈，深入一线班组检查严肃认真，制止违章问题原则问题不让步。并从日常管理入手，推机制、抓落实，营造严的氛围，努力创造安全生产有序可控的好环境。
3、加强业务学习，提高自身素质。加强对设备的检查、管理、整修和质量控制，充分发挥好自己的岗位职能作用，在认真抓好各项生产管理制度的前提下，针对管内的设备问题积极组织全体职工抓改造、抓整修，实现设备质量的均衡提高。
4、加强车间、班组的各项管理，提高各项工作标准。要经常不断深入到生产一线班组，检查班组工作，了解职工思想动态，掌握安全生产状况，摸清班组管理现状，有针对性地加强对班组的管理和指导，同时热心为职工服务，提高为职工和班组的办事的效率，积极探讨新时期加强班组建设和安全管理的新方法、新途径。
5、积极努力提高自身修养，改正缺点和不足，改善工作方法，端正工作风。定期到职工中进行走访，听取职工反映，征求职工意见，虚心理解职工的批评和帮忙，主动理解职工同志的监督，坚持对自己高标准严要求，经常以一个共产党员的标准衡量自己，规范自己。增强组织观念，带头模范遵守各项组织纪律，不断端正个人在职工中的形象。
这次“整风肃纪”活动使自己清醒地看到了存在的问题和不足，同时也使自己受到了一次党性，组织观念的再教育，严格了工作标准。也为自己带给一个改正不足，端正思想，改善作风，提高标准，努力干好工作的平台。自己决心以此为起点，抓学习、正思想，抓两纪、正作风，抓生产、保安全，树立起争先创优的意识，振奋精神，开拓创新，勇于进取，努力工作，良好的完成组织和领导交给的各项工作任务。
问题整改时间：从此刻开始到一月底个人的两纪及作风方面的不足要全部整改完毕。职能作用、工作标准，生产管理、安全管理方面的问题也要在二月中旬完成全部整改。
桑树坪小学一贯认真贯彻落实县乡教育系统关于学校管理的有关规定，紧紧围绕“强化精细化管理”这个主题，实行了以服务实施管理，以措施落实管理，以和谐促进管理，以发展推动管理，加强了对管理者品位的提升，育人者内涵的发展，学习者良好习惯的培养，以及和谐高效课堂的构建等一系列工作，向县乡教育系统领导做一汇报：
一、领导高度重视，正风肃纪工作。
学校成立了民主评议政风行风工作领导小组，由刘文清校长任组长，赵育文教导主任任副组长，成员有蒲兴辽、林珍菊组成。
二、制定了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。
《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求，又结合本校的实际情况，内容具体详实，可操作性强。
三、召开了全校教师民主评议正风肃纪动员大会。
会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》，刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会，大家统一了思想，认真对待评议工作。
四、扩大宣传影响。
为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各知名人士座谈会，印发了对学校政风行风评议的有关表册，设有满意、基本满意和不满意三种，设有问题和建议等栏目。通过填写表，学校了解群众心声，倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏，把学校的优秀教师，学校的成绩，向社会公布，并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏，向社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态，向县乡教育网发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实，各方面参与民主评议政风行风的积极性大，热情高，形势好，为下一步的工作打下了坚实的基础。
五、抓管理，求实效。
我校狠抓管理，突出落实。我们把学校各方面工作重新进行了梳理，认真查找不足，寻找阻碍学校发展的问题，针对问题我们认真研究、思考解决问题的途径和办法。重新修订了桑树坪小学中、短期发展目标，重新完善了校内的各种规章制度，重新起草了桑树坪小学教师考核细则，重新制定了桑树坪小学校本研训实施方案，确定了工作的侧重点，调整了我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了民主化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的出台，每一个制度的建立，都广泛征求广大教师的意见。做到认识上的统一，行动上的一致。要求每一位教师把每项工作做细做好，力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循“以人为本”的原则，树立服务理念，全心全意为广大学生服务；要求教师做到的，首先领导必须做到，领导要深入教学第一线，走进师生中，了解情况，掌握情况，以便有针对性地进行管理。现在的桑树坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨道。
六、抓学习，求提高。
教育发展对教师的要求标准越来越高，这就要求广大教师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。但是，现在普遍存在一个问题，教师不愿意学习，缺乏危机感、责任感，所以我校为了建立一个良好的学习氛围，采取了相应的措施：
（一）、学校领导引领。领导带头读书，带头学习，带头撰写专题讲座稿，利用业务学习时间跟教师进行交流。
（二）、规定教师每学期，至少撰写一篇心得体会。
（三）、每周的星期二为政治学习，学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑；星期三为业务学习，学习教育教学方面的教学理念和教学方法，提高教师能力。
通过学习，使全校师生的精神面貌发生了变化，学习风气悄然兴起，提升了校园文化品位，提高了广大教师的文化素养。
七、抓师德，求正气。
弘扬为师正气，崇尚表率师风，这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为，针对个别违规违纪的教师决不手软，按规定严肃处理，告诫广大教师为师要有师德，要时刻以《教师职业道德规范》检查自己，警示自己，做到廉洁从教，规范从教。
八、抓养成，求习惯。
良好习惯不能决定一个人的一生，但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责，必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
（一）、对于学习习惯方面，我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上，着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯，现在初见成效。
（二）、对于行为习惯，我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯，分三个层面（即学校、家庭、社会），对学生进行“十个主动”的要求：
1、见到客人主动行礼问好；
2、见到杂物主动捡起来；
3、主动完成各科学习任务；
4、在走廊主动地站成一排行走；
5、有不会的问题主动问老师同学；
6、诚实自信，有错主动改正；
7、主动帮助父母做力所能及的事；
8、自觉主动安排好学习和休息；
9、在社会上主动帮助有困难的人；
10、主动做一个遵守社会公德的人；
九、抓特色，求魅力。
我们在学校工作中，寻求特色，寻找发展之路，彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下，力求班班有特色，教师人人有特点，学生个个有特长，达到扬个性，展优势，促发展。
（一）、特色德育：
1、充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘教材中潜在的思想教育因素，对学生进行教育。
2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。
3、活动主题鲜明，每一次教育活动做到精心设计，目的`明确，达到实效。
（二）、特色教学：
1、阳光课堂的建设，让学生在轻松、激励、自信中学习知识。
2、高效课堂的建设，课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3：4：1，即教师讲授不超过15分钟，学生练习必保20分钟，课堂结束时学生反思自结要有5分钟。
3、主体课堂的建设，在课堂上要突出学生的主体性，要让学生积极参与到教学活动中，课堂上师生互动面达到100%，学生能解决的要让学生解决。
（三）、特色学习：
我校的业务学习从学校的实际出发，从校长——教导主任——班主任——科任教师，无一人例外，起到共同提高的效果，达到了双赢的目的。
十、抓安全，求和谐。
安全工作重于泰山，我校从没放松过，一把手亲自抓，学校安全员能够履行职责，全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范，事无巨细，一丝不苟，为创建平安、和谐校园而努力着。
当然，在成绩的后面，我们还有很多不足，比如：
1、教改的意识不强，步伐不大，没有成熟的经验；
2、教师的素质不高；
3、学习的气氛不浓；
4、教学设施相对落后；
5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力。
十一、抓制度、出成果。
通过近两年的努力，我校各项工作有很大的起色，干、群间和谐，工作起劲，在学校各方面取得了较好的成绩：
xx年春，学校过程管理，荣获管理区学校第一名；环境卫生管理荣获全乡第一名；财务管理荣获全乡第一名；学籍管理荣获全乡第一名；远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名；德育荣获管理区学校第一名；精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名；两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名；期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在xx年秋季，全乡第一次检查中，又荣获管理区学校第一名。xx年12月24日，由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全，备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出，资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案，做到了完全相符，教案统一模式，成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为：“作为管理区学校，资料这么全，搞得这么好，真不错”。
在xx年春季，通过全乡2次全方位的大检查评比，，环境卫生管理荣获全乡第一名；财务管理荣获全乡第一名；学籍管理荣获全乡第一名；远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名；学校过程管理，荣获管理区学校第一名；德育荣获管理区学校第一名；精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名；两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名；期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。
以上成绩的取得，是由于教师同心，事业有成。团结才有力量，做事全靠齐心。正如俗话所说的：水涨船高，柴多火旺，一块砖砌不成墙，一根木头盖不起房，荷花虽好，需要绿叶扶持，本事再强，必得众人相帮。一个好汉三个帮，单丝不成线，独木不成林，大家一条心，黄土变成金，教师同心，事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力，离不开各位教师对我工作的支持，在这里我表示衷心地感谢你们。
通过校校行活了解，我校亮点多。在xx年9月，各校校长对全乡六所小学进行了地毯式的全面检查，通过这次校长校校行活动的检查看，校长对全乡所有学校有了一个了解，我校与兄弟学校进行对比，有如下亮点：
1、财务工作是算最好的，从资料整理、账目的规范书写、财务室的建设等方面都做得出色。
2、远程教育工作是算最好的，从资料整理、上课的规范、备课的规范运用远教上课等方面都做得很好。
3、两操一舞，我校在一直坚持，做得比较规范，在管理去学校是算最好的，同时也得到社会、乡中心校领导的好评。
4、校长室的建设，布置得体，美观大方，曾得到各级领导好评。
5、资料摆放，规范，美观，曾得到县乡级领导的好评。
6、资料整理，封面设计美观，也曾得到了县乡领导的好评。
7、学生文明礼貌做得较好，不管学生走在那里，见到老师都要喊“老师好”。
8、学校卫生，一贯做得较好，曾多次得到上级领导的好评。
9、教师相处很好，相互团结，能完成各项工作。
10、教师住校是算最好的。
11、图书室的运用，在全乡是算最好的，学生在图书室看书积极性高。
以上亮点是广大教师支持学校工作所取得的，值得我们继续发扬和保持。但在工作中还存在着许多问题，有待我们教师改进，去努力。在今后的工作中，把学校工作搞得更好。
总之，行风评议活动，既促进了行风建设的深入开展，又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下，把加强行风建设作为一项长期的任务，切实抓紧抓好，做到既防止旧的问题出现“反弹”，又要防止产生新的不正之风，努力开创教育行风建设新局面，为创建文明校园，构建和谐社会，促进经济社会发展作出新的更大的贡献！
20xx乡正风肃纪自查报告 为深入贯彻党的群众路线教育实践活动正风肃纪工作，认真落实中央八项规定的要求和干部廉洁从政的各项规定，在县委县政府的统一部署下，进一步推进我乡正风肃纪工作有序开展，党委高度重视，迅速行动，精心策划，狠抓落实，坚持在宣传上突出主题，在落实上狠下功夫，在整改上力求实效，以正风肃纪专项行动工作促进各项工作目标任务健康有序发展，取得了明显成效。并明确了今后的努力方向和改进措施。
(一)层层落实责任
一是我乡狠抓党风廉政建设责任制落实。
签订《反腐倡廉建设工作目标责任书》，并将工作任务分解，将党风廉政建设责任目标细化落实到具体责任人，抓好各项任务的`跟踪落实。二是高度重视群众反腐倡廉诉求。
按规定向全乡公开举报投诉电话、设置举报箱，畅通电话、网络等群众信访的渠道。并且经常到联系村了解收集群众关心的热点难点问题和反映强烈的突出问题，采集反腐倡廉信息。完善信访办理机制，制定相应信访办理办法，严格落实责任制，确保事事有回音，件件有落实。
三是严格教育、管理、监督党员干部。