赠言格式(最新7篇)

要使赠言在人际交往中真正发挥它本应发挥的作用,那么你有必要了解清楚赠言的格式有什么要求。下面是小编辛苦为大家带来的赠言格式(最新7篇),希望能够帮助到大家。

赠言格式范文 篇1

文 图 加菲

调查五、谁的赠品更丰富?

如今人们在购买数码相机时,往往会获得数量不等的促销赠品。虽说大多是一些便宜的小玩意儿,但在不少消费者看来,有总比没有强,更有甚者把所能获得的赠品也纳入选购参考要素中。事实上,由于厂商最低销售价的限制,经销商在数码相机价格上很难和竞争对手拉开差距,因此只能在赠品上做文章。那么,不同卖场所附送的赠品是否一样呢?

在3c家电卖场,销售人员告知平时购买数码相机一般不会送赠品,除非是厂商搞促销。经过一番软磨硬缠,销售人员这才建议笔者周末再去看看,或许能碰上商场搞促销,届时会有赠品相送。此外,销售人员解释了厂商促销和商场促销的赠品区别。厂商的促销赠品多为原装数码相机包、镜头清洁套装等小玩意儿,凡购买相机的消费者都会获赠,而商场的促销赠品种类更多,既有电风扇、电吹风等小家电,有时也会有羽绒被等家用品,但一般需要消费指定金额才能领取赠品。

一进电脑城,就能看见不少数码相机店在显著位置挂出了最新促销招贴,所列举的多款促销机型有赠品相送。笔者又试着询问一些非促销机型是否也能享受赠品,销售人员太多欣然同意,这和3C家电卖场店员的“吝啬”形成鲜明对比。赠品一般以液晶屏保护贴、相机包等居多,个别商家还允许消费者挑选赠品。比如,笔者在某佳能金牌店询问PowerShotSX100是否有其它赠品时,商家大方地拿出了印有佳能Logo的马克杯、餐具套装等赠品供挑选。由于这些赠品大多是厂商搞促销时免费提供的,因此经销商一般不会同意消费者提出的“不要赠品以换取更低价格”要求。

消费提示:同型号的数码相机在IT卖场购买往往比在3C家电卖场更容易获得赠品,尤其是一些非促销型号。值得注意的是,有时厂商用于促铺的赠品价值较高,偶尔会有少数经销商克扣赠品,遇到不知情的顾客也不会主动告知。虽然如今一些厂商对于卖场促销海报的管理比较规范,有专人检查,但建议大家还是在购买之前了解最近的数码相机促销活动有哪些,并且注意查看店内的促销海报。

调查六、买配件该去哪儿?

对于大多数人而言,购买数码相机时往往会顺带买一些必备配件,如存储卡、液晶屏保护贴、相机包、备用锂电池等。虽说数码相机各家卖场的报价大多相差无几,但配件往往差价悬殊,就连可供选择的型号也有很大不同。

以存储卡为例,在某著名全国家电连锁卖场内,存储卡仅有金士顿的系列产品可供选择。询问销售人员是否有其它品牌的存储卡,对方竟十分不屑地说“金士顿的产品就是最好的,其它产品赶它差远了”。如果说只有金士顿的产品还能让人基本接受,那么市场价不过60多元的1GB SD卡,在该卖场购买却要花近100元,你还能接受吗?这种情况笔者不只在一家3C家电卖场遇到,其它3C家电卖场销售的存储卡、相机包以及备用锂电池种类也不多,且价格普遍比市场主流价格高出不少。说实话,3C家电卖场提供的存储卡没有太多选择余地。一般只有SD、CF,记忆棒有售,专业级CF卡和符合SDHC规范的SD卡则难得一见;主流容量从512MB到2GB,4GB的产品少之又少,而容量为8GB的产品几乎没有。值得一提的是,本次暗访的3C家电卖场均没有销售液晶屏保护贴,甚至销售人员告知这种产品要在IT卖场才能买到。

相反地,除了金士顿外,包括晟碟(SanDisk)、威刚、宇瞻、创见、Pqi、胜创(Kmgmax)、索尼在内的主流品牌产品都能在IT卖场找到。无论是CF、SD卡还是SDHC卡或记忆棒,从读写速度为60X的普通产品到读写速度高达150X的高速产品,几乎应有尽有。商家报价大多和市场主流价格相差无几,如果消费者擅于砍价,最终卖价往往还能再少五到十元不等。至于相机包、备用锂电池等其它配件,可供选择的品牌也很多。需要注意的是,IT卖场销售的配件分为原装和兼容两大类。原装产品的质量和兼容性令人放心,但价格比较贵,而兼容产品虽然大多比较便宜,但缺点是质量参差不齐,尤其是一些劣质产品。

消费建议:奉劝大家不要迷信原装配件。不少兼容配件的质量并不比原装配件差,且价格更便宜。何况市场上有不少粗制滥造的假冒原装配件,如不懂如何识别,很可能买到假货。建议大家在购买之前向有经验的朋友7解,优先选择口碑较好的兼容产品。

调查七、售后服务谁更优?

除了价格之外,产品的售后服务也是影响消费者选购的一大因素。数码相机属于高精密仪器,用户遇到相机故障后只能求助于专业人员,因此数码相机的售后服务尤显重要。虽说用户可凭购买凭证(如购机发票等)和保修卡到厂商指定的维修点修理相机,但在3C家电卖场和IT卖场可享受到的售后服务又略有不同。

按照一3C家电卖场销售员的说法,该卖场出售的数码相机出现故障后,用户可自行送至就近的该数码相机品牌的特约维修点进行修理,保修期限以厂商规定为准。若该数码相机品牌在本地没有维修站,用户可在购买之后的一年内凭购机发票将故障相机交给卖场,再由卖场寄送到该品牌的特约维修站修理。值得一提的是,目前苏宁电器还提供了一年延长保修有偿服务。以索尼H3为例,索尼方面提供了两年的保修服务,如果消费者在苏宁购买时多付79元,就可将原有售后服务时间延长一年,即可享受氏达三年的售后服务。据了解,延长的一年保修服务是由卖场负责协调,具体是由怎样的维修机构负责修理工作,笔者就不得而知了。(编者注:提供有偿延长质保服务的还有百思买等3C家电卖场)

虽然IT卖场大多没有提供有偿延长质保服务。但不少经销商口头承诺若所售相机出现故障,随时可让他们代为送修。不过,也有部分经销商建议用户最好是自己送修,这样可缩短产品周转所花费的时间。

消费提示:如果有偿质保服务的花费不多,值得用户选择,但应要求商家在购买凭证或保修卡注明延长后的售后服务时间。

赠言格式范文 篇2

在市场行情平淡、低迷的时候,买房赠送面积被开发商作为一种营销手段广泛使用,屡试不爽之后,愈演愈烈。

譬如,你有没有听说过有一种赠送,收房的时候要敲墙、敲墙之后会有“重大惊喜甚至奇迹”发生?

重庆的章女士最近相中了一套这样神奇的房。章女士说,该楼盘的置业顾问是这么介绍这套房子的,产权面积105平方米,从户型上写入产权的使用空间是一室、两厅、一厨、一卫,属于一室户型中比较奢侈的。但是由于楼层的挑高比较高,达到5.8米,再加上开发商在设计时有创新,最终可以装修出跃层的三室户型,最终实得面积可达182平方米左右。

对这样一套赠送面积达到产权面积将近80%的房源,章女士非常心动。而置业顾问私底下跟章女士说的话更坚定了章女士的决心。为确保赠送空间通过审查,最终顺利地抵达购房者手中,开发商在设计的环节就进行了“史无前例”的“创新”,即将赠送的一部分空间用墙的形式全封闭起来,倘若不敲掉那一堵墙,根本无法发现墙的后面还有空间。

章女士算了一笔账:一室变成三室的两层楼,普通户型变成豪华的跃层。同时,相比周边楼盘其他实得面积(182平方米)相同的的户型,虽然单价高,但是总价相差不多,而这套房子由于产权面积较小,每个月可以节省一定费用,如后期物管费、维修基金等,因为这些都按建筑面积收取。

开发商愈演愈烈的营销策略

4月中下旬,本轮房地产调控开始,并在此后一直声称“越来越严格”,房地产价格的上涨趋势被压抑了,而且成交量几度下降。而房地产商从以往的经验吸取了教训,不再轻谈“降价”,于是,赠送这种虚虚实实、充满迷雾弹的方式大受地产开发商的青睐。

记者随便翻阅了近期的房地产广告,“33平方米的单身公寓”变身“55平方米的小复式”、“买一居送一居”、“两房变三房”,买1楼的房子送15平方米的花园、买别墅送20平方米的绿地、买顶楼送天台,买大户型送车库、地下室等……赠送几乎充斥着每一个广告,而且为了吸引消费者,赠送的面积也越来越大。

送花园、送露台是非常常规的招式,而随着监管正在逐渐变严格,赠送的范围和路数正在被开发商演绎得越来越极致。四川成都城东的一个楼盘,开发商正是利用偷面积的方式,在95平方米左右的产权面积里,做出了五房的“超级户型”。还有开发商,在客厅修建了面积达数平方米的大飘窗,由于飘窗本身高度超过1米,上面的空间高度不足无法计入面积,只能算作是赠送部分。但在交房装修时,购房者可以将飘窗自行敲掉,扩大客厅面积。业内人士称,这种赠送由于能灵活地避开监管,很受欢迎,不少开发商都在赠送面积时将这一方式作为首选和必选。

购房者都很吃这一套

开发商用这种方式,取悦买房人。而买房人普遍很受取悦、都很吃这一套,甚至有不少购房者坦承,就是冲着开发商承诺的赠送面积才下决定的。在看房的过程中,许多消费者认为楼房的单价很高,但是把赠送的面积加进来算平均单价的话,价格就顿时变得非常诱人了。

厦门的骆女士不久前购买了一套200多平方米的房子,赠送阳台、车库、地下室等,骆女士告诉记者,房子的单价是13000元/平方米,但是平摊上赠送面积之后,折算起来在10000多元/平方米,比目前全市的均价还要低。

赠送空间之所以一直受到购房者的青睐,超大的得房率、获得更多的使用面积是诱惑人的主要原因。其次,可以节省一定的费用,譬如按照建筑面积收取的物管费、维修基金等,得到实惠不少。上面的章女士的心理就很有代表性。

面积大就一定是好的。很少购房者会从买房的最主要功能――居住,对赠送部分进行判断。北京墨陈建筑师事务所的设计师宁远接受采访时说,有些产品的户型结构设计合理,创新也合理,的确可以尤如神偷一般玩出不少让人咋舌的新花样,而且,最终实得面积价格确实大大高于周边楼盘。买房人得到实实在在的好处,开发商也加大了成交量,加快了资金回流,可谓“双赢”。从价格来说,这其实就是一种隐形的降价。

而现实的情况是,被赠送的部分一般都是实用性大打折扣的部分,因为戴了“赠送”的名号,开发商对这部分的设计和建造都不上心,消费者也觉得这部分是白得的,往往对其要求不高。而且,平均下来单价未必便宜,很多的情况,购房者都已经通过较高的单价为这部分赠送面积买过单了。

所以如若冲着“赠送”两个字就以为自己捡了便宜,冲动买房则极可能后悔莫及,赠送部分设计得不好,不实用,或对后期使用造成困扰,面积再大也是得不偿失的。

赠送其实是个陷阱

“赠送”听上去很美,可是实际呢?

墨陈建筑师事务所的设计师宁远分析说,为了在设计上“保全”赠送空间,在其他使用空间的布局上,必须预留更多的通道等。例如,上文提及的多出80%面积的案例中,即使加上赠送空间,在183平方米空间内,最终也只布局出了三房。而该楼盘附近的一些同样三房的户型,没有打“赠送空间”的旗号,产权面积在130平方米,总价只有90万元左右,比其价格便宜30万元左右。

所以,赠送空间看似消费者捡了个大便宜,实则不然。考虑到装修多花的费用,其实跟那些的物管、维修费用是相差无几的。

而且,赠送面积还有一些劣势未被认识,例如存在安全隐患、安全系数低,实用性差,有些甚至属于违章建筑,有些不通风透气,采光差,湿气重,打理起来也很困难。如地下室、阁楼,狭窄逼仄,实际利用率并不高。

更大的劣势是赠送部分只有使用权,并无产权,也不会写入房产证,如若几十年后城市重新规划进行拆迁时,这部分面积并不能算进拆迁补偿里面;而赠送部分处于主体建筑之外的,例如赠送的花园等,在未来使用的年限里,也容易面临一些纠纷,尤其是出售、继承、抵押时。

增加了赠送面积,舒适度会远低于同样容积率的楼盘,受其影响绿化率等也没有实际的高。

而更隐形之处在于,赠送这种行为会拉高大家对区域范围内的房价预期。楼盘由于有了大量的赠送面积,在对外的价格上往往会高于同片区楼房价格。楼房销售价格出来后,也促使消费者的心理价位上涨,对价格的接受度增加,同区域楼价也会顺势上涨。譬如,以大量赠送面积售出12000多元的单价,加上赠送面积折算下来可能仅10000多元,但最终的结果是,一下子拉高了市民对城区价格的心理价位,从而使得城区均价成功地突破了10000元。这应该是开发商更乐于得到的结果。

律师:用合同约定赠送

对于这样一个用鲜花掩盖了阱口的陷阱。购房者应该如何判断、辨别并合法化地保留对自己权利的追索权?

一部分赠送的面积,例如入户花园、挑高阳台赠送面积很可能变成麻烦源。因为它们属于公共面积,由全体业主购房时分摊。因此,即使是只拥有使用权也不合法。而入户花园、挑高阳台等能否封闭起来,不是开发商说了算,这取决于城管或物管是否批准。

北京德衡律师事务所的杜志若律师建议,购房者在购买新房时,在开发商诱人广告面前要头脑清醒,签订合同时,一定要细看合同条款,涉及到赠送面积,要弄清楚该赠送的面积是否合法,是否与规划相符,如果变更了规划,是否办理了相应的变更手续。开发商要购房者签订委托书时,购房者一定要仔细审阅委托书的内容是否合法,赠送部分最好另外以合同的形式进行约定,这样以后发生纠纷时,假使最终不能保证自己的权利,但也至少为自己的行为留下一定的依据。否则,不仅赠送的面积由于是“违章搭建”,要被拆除,甚至还有其他的法律责任要独自承担。

记者翻阅近期地产广告,“33平方米公寓”变身“55平方米小复式”、送花园送露台,赠送几乎充斥着每个广告,而为了吸引消费者,赠送面积也越来越大。

TIPS

这些地方开发商无权赠送>>>

《物权法》第73条明确规定:“建筑区划内的道路,属于业主共有,但属于城镇公共道路的除外。建筑区划内的绿地,属于业主共有,但属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。建筑区划内的其他公共场所、公用设施和物业服务用房,属于业主共有。”

因此,如果开发商赠送的花园、小院不在规划的建筑面积之内或未履行一定程度(如申请变更规划)明示属于个人,这些空间就属于所有业户共同所有,开发商根本无权销售、赠送。

因此,购房者在面对开发商买房赠送时,一定要冷静,详细了解开发商是否有权利赠送,以规避购房风险。

这些部分>>>

国家规定赠送

购房者经常忽略了一个基本的常识。目前很多楼盘声称的赠送面积大部分都是国家原本就规定不计入面积的,是不能计价销售的,换言之就是国家政策规定这部分“赠送”,开发商钻了“消费者不知道”这样一个空子。

比如入户花园以及没有封闭的阳台只能算一半面积,只有当开发商说,阳台只算1/4或更少的时候,那才算是货真价实的赠送;而露台则按规定完全赠送的;地下室如果净高满2.1米的话算面积,低于2.1米则不计入面积;飘窗分为凸窗和落地飘窗两种,凸窗不落地,不算面积,落地飘窗的净高高于2.1米的话要算面积,低于2.1米不算面积;同样,阁楼也是,净高满2.1米部分算面积,不满不算面积。如果开发商将这些也计入“赠送面积”,那只是在玩炒作的噱头罢了。

LINK

位于北京市经济技术开发区的瀛海庄园别墅,有业主称,郭德纲侵占绿地,用栅栏围起花园,并在上面建造亭子。而郭德刚则声称那是自家院子,是先前买房时获赠的面积,围栅栏建亭子时已和物业协商过。

赠言格式范文 篇3

新中国成立后特别是改革开放以来,党和国家领导人在对外公务交往中受赠了大量职务性礼品,上交后被保存在不同的管理单位。2010年,根据中央文件规定,有关部门对这些礼品实行集中统一管理,并陆续将礼品移交中国国家博物馆。中国国家博物馆经过半年多的紧张筹备,于9月27日推出了《友好往来、历史见证——党和国家领导人外交活动受赠礼品展》。这是新中国成立以来第一次大规模的党和国家领导人外交活动受赠礼品展,展出的611件礼品是从馆藏三万余件(套)受赠礼品中遴选出来的,其中有金银器、瓷器、陶器、漆器、珐琅器、雕塑、绘画、民间工艺品、壁毯、首饰等几十个种类,分别来自世界五大洲166个国家以及联合国等国际组织,绝大多数是首次公开展出。这些珍贵的礼品曾经见证了新中国成立以来的外交历史,很多礼品与重大外交事件息息相关,其背后的丰富内涵令人回味。

“天鹅”见证尼克松访华

礼品中有一件1972年2月美国总统理查德·尼克松赠给主席的瓷塑天鹅,在展览中非常醒目。不仅因为其生动逼真,体量超大,更是因为它是中美关系史上重大事件的见证。

新中国成立初期,美国不仅拒不承认,而且采用政治孤立、经济封锁、军事围堵等种种手段抵抗、遏制新中国,双方在朝鲜和越南战场上的交锋更使两国关系降至冰点。上世纪六十年代末,尼克松就任美国总统,出于自身利益的考虑,开始检讨美国的对华政策,向中国领导人发出了改善关系的信息。、等党和国家领导人敏锐地觉察到了美国的变化,以战略家的远见卓识抓住时机向美国发起了“乒乓外交”,邀请美国乒乓球代表团访华,拉开中美关系解冻的序幕,此后又向尼克松总统发出了访华邀请。

1972年2月21日至28日,尼克松应邀访华。此前,他精心安排访华细节,包括叮嘱有关人员,选送给的礼品要有特色,体现寻求和平、友好、合作的宗旨。21日上午11时,总统专机在首都机场降落。走下机舱的尼克松主动上前伸手和热情握手,在经历了二十多年隔绝与对抗之后,第一位踏上了中华人民共和国领土的美国总统与中国领导人的手紧紧握在了一起。意味深长地对尼克松说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手。”

当天下午2时40分,在中南海的书房会见了尼克松。后来尼克松在他的回忆录中写道:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”在这次会见中,尼克松将他带来的珊瑚盆景作为礼品送给了。这件酷似天然珊瑚的珊瑚盆景是由硬瓷烧制的,出自美国新泽西州波姆艺术陶瓷中心的创始人、美国著名的生物学家和陶瓷艺术大师爱德华·马歇尔·波姆之手。在一簇白色珊瑚中,绿色的海草轻轻摇动,一条大鱼悠闲游弋,五条小鱼追逐嬉戏,一派生动温馨的景象。

尼克松这次访华还带来了另一件精心准备的礼品——名为“和平使者”的瓷塑天鹅。天鹅是深受美国人民喜爱的吉祥物,传说能代给人们幸福和好运,瓷塑天鹅传达了美国人民希望和中国人民和平相处的美好心愿。它也是爱德华·马歇尔·波姆的晚年杰作。作品将天鹅繁衍、哺育和后代的神态形姿塑造得惟妙惟肖,其乐融融的天鹅一家、欢快的小虫、生机勃勃的花草,无不细腻逼真,盎然成趣,呈现出安谧、和平的优美意境。

21日当晚,在人民大会堂北京厅专门安排了双方互赠礼品仪式,这在外交礼仪上从未有过。厅内两张铺有绿色台布的长桌上摆放着双方的中英文礼单,中方的礼品有:富有民族特色的白玉提毛扇梁油瓶一件、双面苏州刺绣大屏风一堂、玻璃纱手绣台布一套。美方的礼品是瓷塑天鹅。首先由代表主席和中国政府向尼克松总统和夫人赠送礼品,然后尼克松总统将价值连城的瓷塑天鹅赠送给,并向介绍瓷塑天鹅的制作过程、制作人生平及其寓意。代表接受赠礼,表示要好好保存。此后,外交部礼宾司根据的指示,在人民大会堂接待厅展出这件礼品。之后,瓷塑天鹅被保存在故宫博物馆院,中国友谊博物馆成立后,它成了镇馆之宝。

有意思的是,尼克松总统在即将结束访华行程之前,又出乎意料地再次收到了中方赠送的珍贵礼物。2月25日晚,总理在人民大会堂宴会厅举行欢送宴会。在晚宴上,宣布代表中国政府赠送美国人民一对中国的国宝——熊猫。这份厚礼让尼克松一行喜出望外,感受到了中国政府和中国人民的诚意。从中国带回的这对憨态可掬的大熊猫,后来在美国引发了“熊猫热”。

银器见证中英香港问题谈判

1982年9月22日,英国首相玛格丽特·希尔达·撒切尔夫人来华与中国政府进行关于香港问题的谈判。9月24日上午,邓小平在人民大会堂会见了撒切尔夫人。邓小平态度坚决地指出:“中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲,不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了。应该明确肯定:1997年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进行谈判,商讨解决香港问题的方式和方法。”这次会见,双方的观点虽然存在分歧,但其历史意义在于开启了中英香港问题的谈判大门。会谈期间,撒切尔夫人赠送给邓小平一个银烟盒作为礼品。烟盒雕刻精致,四周嵌有米字纹,中间微微隆起,无雕饰,造型简洁,与东方银器的繁缛装饰风格迥异,体现了欧洲银器的传统特色。更为特别的是赠送烟盒作为礼物看似简单,实则花费了心思。邓小平喜爱抽烟,为了兼顾爱好和健康,他抽的香烟的过滤嘴比一般的香烟要长些。撒切尔夫人关注到了这一细节,烟盒就是根据他的香烟长度精心制作而成,纵10.5厘米 ,横16厘米,高5厘米。它见证了当年中英两国领导人在香港归属等问题上针锋相对的激烈会谈。

时隔两年多,中英两国政府经过22轮谈判,于1984年12月19日在人民大会堂正式签署了《关于香港问题的联合声明》,确定中国政府将于1997年7月1日恢复对香港行使。这次在与邓小平会晤时,撒切尔夫人以铭文银盘相赠,作为对签署联合声明这一重大历史时刻的纪念。银盘以纯白银制作,通体光亮,无饰纹,平底出浅沿,依盘沿弧度按顺时针方向刻有一行花体英文,中译文为:“在这为签署联合王国和中华人民共和国关于香港问题的联合声明而专程访问北京的重大时刻,玛格丽特·撒切尔首相赠送给邓小平主任(邓小平是中共中央顾问委员会主任)。”

与第三世界国家友谊的结晶

1974年2月,赞比亚总统卡翁达赠给主席一套红铜茶具。卡翁达总统是一位亲历中赞、中非关系发展诸多重要时刻的非洲国家领导人。1964年10月25日赞比亚独立第二天,他就宣布同中国建交,他在任总统期间曾四次访问中国。1974年2月21日,卡翁达抵达北京对中国进行第二次友好访问。第二天,即在中南海会见了卡翁达。卡翁达将这套红铜茶具赠送给。赞比亚人均铜产量位居世界第一,有“铜矿之国”的美称,赞比亚领导人常把铜制品作为赠送外国领导人的礼品。这套茶具有一盘四杯,造型简洁大方。茶杯单耳,上部渐敞,口微敛,下部渐收,圆足,外壁抛光,无图案;茶盘为长方形,抛光,正面图案为两只引颈张望的非洲特有动物冠鹤,鹤脚下面有几丛小草,令茶具顿有生机。

在这天的会谈中,对卡翁达说:“我看美国、苏联是第一世界。中间派,日本、欧洲、加拿大,是第二世界。咱们是第三世界。”“第三世界人口很多。亚洲除了日本都是第三世界。整个非洲都是第三世界,拉丁美洲是第三世界。”卡翁达对的深刻分析当即表示赞同。

随着谈话的深入,卡翁达取出铜茶具请喝水,笑称:“我用不惯铜茶杯。”说着拿起自己常用的瓷杯子。这个杯子是在景德镇定制的,胎薄质好,只有二两重。卡翁达看了赞不绝口。风趣地说:“我的茶杯虽好,但一摔就碎。你的虽然沉,耐摔。咱们是各有千秋!”说得卡翁达大笑起来,会谈的气氛十分愉快。

同年4月,邓小平率中国代表团出席联合国大会第六届特别会议, 10日在大会上发言,详细阐述了关于三个世界划分的战略思想,并宣布“中国是一个社会主义国家,也是一个发展中的国家,中国属于第三世界。中国政府和人民,坚决支持一切被压迫人民和被压迫民族的正义斗争,这是我们应尽的国际主义义务。中国现在不是,将来也不做超级大国。”邓小平的发言赢得了会议代表持久热烈的掌声,三个世界划分的战略思想由此引起了世界各国广泛的关注,也成为我国当时制定对外政策的重要依据。而卡翁达总统是最先聆听这一理论的第三世界国家领导人。

带着对中国人民的深厚感情,2008年5月21日,85岁高龄的卡翁达拖着病体专程来到中国驻赞比亚大使馆,吊唁汶川大地震遇难者。他在吊唁簿写道:“在数以万计的中国兄弟姐妹遇难的极其悲痛的时刻,我谨向伟大的中国和中国人民表示深切的哀悼和诚挚的慰问。愿逝者安息,生者团结一心。”2011年11月26日,卡翁达还曾到访中国国家博物馆,在吕章申馆长的陪同下兴致勃勃地参观了《中国国家博物馆馆藏现代经典美术作品展》及《复兴之路》基本陈列,称赞中国国家博物馆为保护人类共同的文化遗产做出了杰出贡献。只是当时礼品展尚在筹备中,如果他能够在中国国家博物馆看到自己当年赠送给主席的红铜茶具,想必一定会感叹三十多年前那次不平凡的会谈。

邻邦的老朋友

在展厅的显著位置,一个被置于独立展柜中的银罐格外醒目,这是1994年6月柬埔寨国王诺罗敦·西哈努克赠给中国国家主席的。

1994年6月,西哈努克对我国进行正式友好访问。他将这个银罐赠送给主席。银雕是柬埔寨的传统工艺,因为柬埔寨的国教为佛教,柬埔寨外交活动中的很多礼品都体现了明显的佛教特点。2012年10月15日,西哈努克在京病逝,国家主席、国务院总理前往北京医院出席西哈努克遗体告别仪式。如今我们再看这个雕工细腻,图案精美的银罐,西哈努克国王的音容笑貌会浮现眼前,让人们回想起中柬两国不平凡的发展历程以及在此过程中建立起来的深厚情谊。

2011年6月哈萨克斯坦总统努尔苏丹·纳扎尔巴耶夫赠给主席的青铜雕塑《智慧树》是一件非常有意思的礼品,它的作者是哈萨克斯坦的功勋艺术家多斯伯尔·卡西莫夫,在这件礼品中体现了他独特的创意:智慧树下,两位东西方先哲的杰出代表——中国的圣人孔子与哈萨克斯坦的草原之子阿里·法拉比正在对话,共话友谊、美德与互助等永恒的话题,以此象征哈萨克斯坦人民和中国人民在历史和精神价值方面的相似性。虽然两位伟大思想家、哲学家生活在不同的历史时代,但他们都倡导共同的价值、高尚的品德和互助的精神。“智慧树”的独特之处还在于它的工艺,它是专门定制并由哈萨克斯坦工匠手工完成的,所使用的材料均产自哈萨克斯坦。装饰树的主要成份是24K黄金、白银、铜镍合金及绿松石;主体部分为青铜,部分镀金、镀铂及白银等;下部为哈萨克斯坦碧玉底座,上面分别镌刻着孔子的名言“德不孤,必有邻”及阿里·法拉比的名言:“如果人们能够互帮互助,世界将会繁荣昌盛。”

异国瑰宝呈现艺术之美

在某种意义上,展出的礼品就是一部新中国外交史,见证着也记录着世界外交舞台上日益强大的中国。而在文化艺术方面,这些千姿百态的礼品又体现着不同国家、不同民族各具特色文化传统、文化内涵和艺术风格。如1973年9月法国总统乔治·蓬皮杜访华时赠送给主席的亚马逊河壁毯。它是由手工编织而成,以写实与抽象结合的手法表现了亚马逊河及其沿岸迷人的自然风光。壁毯的构图很有气魄,一棵长着各种形状枝叶的大树几乎占据了半个毯面,蓝色的河水横贯画面。大树上栖息着尖嘴鸟,空中飞舞着一对彩蝶,水龟背着漂亮的甲壳浮出水面正爬往岸边,水底深处海星、章鱼等动物仿佛在快乐地畅游。色彩的运用大胆酣畅,白色的底衬上,金黄色代表南美的阳光为林木染上的美丽颜色,蓝色表示绵延千里的亚马逊河水,暗绿色表示亚马逊河流域茂密的热带雨林……多种色彩交织在一起,显得缤纷热烈、酣畅淋漓,营造出世界第一大河悠长的水系和两岸神奇的动植物世界,具有较高的艺术价值。蓬皮杜总统为总理带来的礼品也是一块这类壁毯。这种法国著名的“格布林”式壁毯源于十七世纪的法国宫廷织物。法国国王路易十四统治时期,宰相哥贝尔将分散在巴黎各处的织锦壁毯作坊聚集起来,成立了宫廷性质的“格布林织物所”,责成宫廷画家勒布伦督造壁毯类织物。此后,“格布林”式壁毯因品质精良、风格独特而闻名于世,享有“软壁画”的美誉。

蓬皮杜总统的这次访华使他成为西欧首位访华的在任国家元首。访华前,蓬皮杜总统已被发现患有癌症,医生不赞成他长途旅行到访中国。但他坚持此行,并抱病精心挑选了这块带有法国特色的大型艺术壁毯。访华期间,蓬皮杜总统先后与总理和主席进行了会谈,此次中法两国首脑级会晤成为自1964年中法建交以来两国关系史上的又一热点,有力推动了中法关系的发展。

此外,俄罗斯总统普京赠给的青花瓷壶、喀麦隆总统保罗·比亚赠给吴邦国的击鼓人像雕塑、第十一次东盟与中日韩领导人会议赠给的挂屏《金鲤跃龙门》、厄立特里亚总统伊萨亚斯·阿费沃尔基赠给贾庆林的银雕镶贝鸟、缅甸国家和平与发展委员会第一秘书长吴丁昂敏乌赠给李长春的玉雕摆件、立陶宛总统达利娅·格里包斯凯特赠给的琥珀帆船、新加坡国务资政吴作栋赠给的水彩画、越南共产党中央政治局委员、胡志明市市委书记黎清海赠给贺国强的刺绣座屏、苏丹全国大会党代表团赠给的镂花铜瓶……件件珍贵,异彩纷呈。

筹备这样一个具有鲜明特点的常设展览,对于策展人员是个挑战。在确定上展礼品的过程中,除了注意展出礼品按照受礼领导人、重大外交事件、赠礼国家及赠礼人、礼品的艺术性等因素外,还要注意领导人受赠礼品的数量、体量、类型及赠礼国家和地区等的平衡,并考察赠礼国家和赠礼者的历史、现状以及涉及对于中国的领土与完整等的立场和观点,使展览内容与我国的外交立场相一致。为此,设计方案十易其稿,力求将最体现展览宗旨的礼品呈现给国内外观众。

赠言格式范文 篇4

高中年级学生,由于年龄和阅历的增长,生理和心理都渐渐趋向成熟,自尊、勤奋和多思便成为他们自觉追求的行为。但也有不少学生出现了心理障碍,他们或由自尊变得敏感,被一些似是而非的模糊现象困扰而彷徨;或因刻苦努力不见成效而显得消沉委靡。对这些学生进行思想教育有一定的难度,不能简单说服,单一教育。作为一名班主任,我在对他们进行耐心开导的同时,也尝试着用给学生写赠言的形式,寓教于情,避开长篇累牍的说教,让学生从班主任的简短而富有启发性的赠言中自我感悟,主动进步,收到了事半功倍的效果。

一、    批评式。

有位学生学习态度欠端正,缺乏刻苦上进的精神,我在他的作业本上写下了这样的赠言:“松弛的琴弦,弹奏不出悦耳的乐章:懒散的习性,锻炼不出过硬的本领。”看到有的学生在学习上缺乏目标和恒心,我就增给他这样的一段话“像鸿鹄飞越山岭,像骆驼穿越沙漠,远大的理想和持久的耐力始终是生命价值的两个筹码。越是枯燥的学习,越需要坚持,越需要一种忍耐力!”有的学生在学习上浅尝辄止,不求甚解,我写下赠言委婉批评他:“思贵专一,不容浅尝者问津;学贵深刻,不容浮躁者涉猎。”有些学生过高估计自己的实力,认为凭自己的水平完全可以考上大学,因而滋生了懒惰的习气,我用这样的赠言使他警醒:“不是每一道江河都能汇入大海,不流动的便停滞为死湖;不是每一个生命都能焕发出光彩,不进取的就成为庸人。”

二、    引导式。

针对有的学生花钱大手大脚,经常乱倒饭菜的现象,我就在赠言中写到:“乱扔一粒饭,丢掉父母苦心,自身形象:积累一分钱,赢来别人尊重,国家富强。”针对有的学生经受不住物质享受的诱惑对学习产生分心的现象,我就在赠言中引导他:“吞下一分苦,需要的是勇敢和坚强;忍住一分甜,需要的是信念和毅力。”看到有的学生沉溺于网络、娱乐与交友中,我这样含蓄的引导他:“悬崖上的青松懂得放弃原野的平坦肥沃,才展示了高瞻远瞩的风采;荒野中的腊梅,懂得放弃春天的温暖舒适,才赢来了坚贞傲寒的美誉!”有一位学生在作文中埋怨自己得不到父爱,我为他写下了这样的赠言:“父爱是一本书,需要你敞开心扉认真感悟;父爱是一杯酒,需要你放飞真情细细品尝。”看到有些学生在学习过程中,一旦遭受挫折便萎靡不振的现象,我用这样的赠言启发他拼搏上进:“挫折,原来是成功的一个摇篮,可以孕育出人生坚韧的品格,只要你不畏惧;勤奋,原来是登山的一架云梯,可以攀登到人生理想的颠峰,只要你不懈怠。”

三、    鼓励式。

赠言书写格式及 篇5

导语:现在很多人都流行送书,送书还不止,在扉页上写上自己的祝福、赠言。那该如何写赠言那,下面带大家去了解了解。

赠言书写格式:

近来在书坛流行着一个新的名字叫书法设计,乍听起来有些怪,但仔细分析也就是要求书者,对作品作全方位的思考,其中包含内容、书体、章法,甚至墨*、纸张、钤英装裱效果等,赠言书写格式。米芾书风的风格奔放、豪迈、气势恢弘,因此在处理作品时,减少四周的空白,则能更好地体现出行书的气势,增加视觉的震撼力。

写给同辈的书法作品:一般称呼某某同志、某某书友、某某同窗等。在称呼的后边再加上谦词,如:存念、惠存、留念、留存、清赏、瞩书、命书、雅属等。

写给晚辈:一般可题:某某学生、某某贤侄、某某爱女等等。

写给长辈的作品:书写者是晚辈,对长者一般不称呼姓名,题法一般称某某先生、某某女士、某某老师。如果长辈是70岁以上的老者可称某某老;80岁以上的长者可称某某翁。为表示晚辈对长者的尊敬,还要加上谦词,如:指正、法正、教正、正腕、正字等。

赠言参考:

1.聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼,自己就会享受七分快乐。

2.每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰*所消磨。

3.有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

4.不要对挫折叹气,姑

赠言书写格式及 篇6

一、调查背景:

《小学语文课程标准》明确提出:“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”。我班写字的状况有些不如人意,随便翻开学生的作业本,有的龙飞凤舞,有的大小不一、参差不齐,有的错别字连篇,书写极不规范;学生写字时,许多学生歪头斜背,全身趴在桌上,手捏笔尖,眼睛离书本太近。一直以来,部分教师对写字教学的重视不够,疏忽了写字的重要性,把写字课用来上语文课,再加上现在电脑的日益普及,很多学生和老师在思想观念上就慢慢地发生了改变,所以学生在汉字书写方面就存在了很多问题。

二、调查内容:

1、执笔姿势 2、写字姿势 3、错别字情况 4、书写规范与否 5、家长对学生的写字关心程度

三、调查方法:

(一)、问卷调查:略

(二)、现场调查:

1、在我班级中进行调查:学生在写字的自然状态下,仔细观察学生的写字姿势、执笔姿势等状况并进行记录,收集第一手资料。

2、在我班级中进行调查:把学生在自然状态下所做的作业本收集起来,仔细研究学生的字,对学生的字迹情况进行记录归类,收集第一手资料。

四、调查结果与分析:

1、家长对学生的写字关心情况:

调查显示99%的家长认为在电脑日益普及的今天对学生进行写字训练是有必要的,有极少部分家长认为无所谓。85%家长也认为在小学阶段是孩子训练写字的重要阶段。有65%的家长认为孩子的写字姿势不好,但只有32%的家长对孩子进行过写字姿势和握笔姿势的。指导。也有12%的家长认为自己没有能力指导好孩子的写字训练。

2、学生的写字姿势和执笔姿势情况:

调查显示我班级的写字和执笔姿势错误率达到23%。而且学生的写字姿势和执笔姿势并不是单一的错误,而是同一人身上都集中了几种错误。比如:眼睛离书本近,执笔太低,手腕扭曲,歪头等。

3、学生的字迹情况:

调查显示学生字迹工整情况只有50%。从这可以看出,由于年级越高,作业量越大,学生为了简单追求速度,却忽略了写字的工整,再加上老师也趋于对作业正确率的追求故而降低对书写质量的要求,所以年级高,反而书写质量越低。另外就是错别字率随年级的升高而降低。

原因分析:

1、孩子写字过早。现在的家长对孩子期望都很高,在入学之前很早就让孩子练习写字,而很多幼儿园就顺应家长的期望,过早教孩子写字,甚至写比较难的字,家长自己也要求孩子写很多复杂的字,而且又缺乏有效和正确的引导,造成错误的握笔及写字姿势。这样,孩子入学时错误的写字习惯已基本养成。

2、课堂教学任务特别是识字任务较重,而教师在教学设计上较多地注重了识字教学和课文的分析,挤掉了课堂上写字的时间,尤其是高年级。学生只能在课下完成写字任务,使学生的写字过程得不到有效的监督和指导。

3、学生课业负担比较重。除了老师布置的作业之外,很多家长还经常给孩子布置一些另外的作业,造成学生负担加重。为了提高速度,不得不加快书写速度从而降低了书写质量。

4、写字训练量不足。写字是一种技能训练,要想练好字,就得下苦功夫。但从目前的小学生写字训练量来看,根本达不到要求。尽管现在我们学校按照课程标准的规定开设了写字课,一般是一周一节,这么少的训练时间显然是不够的,即使这样有些年级的写字课经常会被其他一些主科挤占,可以说是徒有虚名,由此可见学生的写字训练量也就变得少之又少了。

五、对策及建议:

1、语文课堂教学必须给写字教学留足空间和时间。坚持天天写,堂堂写,在课堂上加强对学生书写姿势的指导和监督。教育学生正确写字、写好字,做到提笔即是练字时。

2、教育和引导学生认识正确写字姿势的重要性,努力做到自我监督、自我纠正,同学之间相互监督、互相提醒。

3、加强与家长的沟通和交流,引导家长关注孩子日常的读书、写字姿势,减少学生的负担。

4、提高学生的写字兴趣。教学中,教师应当不断地提高学生写字的兴趣,激发他们写字的热情,增强他们的信心,培养他们克服困难的毅力,使学生能够自觉地知难而进,勤学苦练。也要提高教师的写字意识,加大培训力度,

总之,写字教学是整个小学阶段语文教学的一个组成部分,每位教师都应重视它,应严格地,科学地对学生进行训练,持之以恒,常抓不懈,切实改变目前写字教学质量不高的现状。我相信,只要我们能正视教学现状,并采取相应的改进措施,小学生写字的问题一定能够得到解决。

赠言书写格式及 篇7

word文档格式的规范

一份文档最基本的要求需要将格式排版正确,一份错误的格式,不用说上司如何看待此文档,阅读者阅读这份排版过于“个性”(也就是很乱)的文档时,会以何种角度看待编写文档者?身为软件学院的学子不懂使用word?谬论!如果是必须阅读的文档,阅读者心情又会如何?因此写一份word文档,最基本需要将格式排版正确。

在书写工作文档、总结、论文等一系列word文档时,请明确,这些是工作文档,也就是上交后是格式最正确的,书写的内容明确阅读者是谁,应该以何种语言、语气等。写文档需要经过大脑思考,并非想到什么便写什么,需要经过大脑的考虑之后将自己所想到的内容通过逻辑转换成书面形式。如何书写文档这里就不去讲解,但书写工作文档时,请严格按照以下要求进行排版。保证阅读者拥有你所设置的字体(中文设置黑体、宋体、微软雅黑,英文设置Arial)。

1.文档标题使用三号黑体、加粗

2.正文格式使用五号宋体

3.正文中有需要使用编号请使用word自带的编号,不要手动填写编号

4.如需对文字进行强调,则使用文字加粗,尽量少的更改文字颜色

5.如有署名、日期等填写至文档末尾右对齐,与前一段间隔2行

…… …… 余下全文

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