尊敬的各位领导，各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：
春光明媚，百花盛开。
今天，四面八方的朋友汇聚在这里，都是为了庆祝一个共同的盛事，即北京“龙发”装饰有限公司山东分公司新店的开业庆典剪彩仪式!
凤凰，是中华民族古老传说中的鸟中，它雍容华贵，富贵吉祥。而今天，在我们山东市，迎来了凤凰的到来!它，就是北京“龙发”装饰有限公司山东分公司!
从此，龙飞凤舞，互依互助，共图大业，共创辉煌!它将引领我们装饰行业的时尚潮流，铸就装饰行业的锦绣春秋。
首先，我荣幸地向各位来宾介绍今天来参加北京“龙发”装饰有限公司山东分公司新店的开业庆典暨剪彩仪式的领导和贵宾，他们是：
以及各级、各界、各部门、各兄弟单位的宾客多人。让我们以最热烈的掌声表示欢迎!让我们用热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾入场!
尊敬的各位领导，各位来宾，各位现场的朋友们，请允许我宣布：北京“龙发”装饰有限公司山东分公司新店的开业庆典剪彩仪式现在开始!
第一项：鸣炮奏乐!
第二项：让我们以热烈的掌声有请：北京“龙发”装饰有限公司山东分公司总经理翟先生致词。
翟经理的一番话，令我们倍感亲切，斗志昂扬。翟经理的平易近人，英明果敢让我们充分体会到“龙发”装饰有限公司山东分公司积极向上、自我进取的精神。翟经理的话虽没有华丽的辞藻，很平实，表现出的是一个真实的“龙发”装饰有限公司山东分公司，是一个朝气蓬勃，一个处处以实力为大家做实事的集体。同时也让我们记住了一个胆识过人，诚恳亲切的翟经理。
下面我们有请讲话!大家鼓掌欢迎。
的讲话中对我们的殷切期望，使我们感慨万分，身受裨益，充分体现到了对“龙发”装饰有限公司山东分公司的支持关爱心。
让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢!
下面，让我们热烈欢迎：
为北京“龙发”装饰有限公司山东分公司新店开业庆典剪彩!
下面，请工作人员鸣放缤纷礼花!
女士们，先生们，这里是北京“龙发”装饰有限公司山东分公司新店开业庆典剪彩仪式现场，喜庆的音乐，欢乐的歌声，缤纷的礼花，烘托出了一个喜气洋洋的热闹气氛，这是我们山东的盛事，这是山东市装饰界的盛典!让我们共同庆祝这一盛事，让我们共享这一美好的时刻!让我们共同祝愿并期待北京“龙发”装饰有限公司山东分公司创造辉煌事业，拥有灿烂的明天!
热烈庆祝北京“龙发”装饰有限公司山东分公司新店开业庆典剪彩仪式圆满成功!!
非常感谢各位领导和来宾能够光临今天的开业剪彩现场!下面请大家步入公司参观指导工作，敬请多提宝贵意见。参观公司后，我们还为了款待和答谢各位领导和来宾，精心准备了开业剪彩仪式宴会，请各位领导和来宾于今天中午到长城假日酒店赴宴。
谢谢大家!
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，新的一年如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，田家炳小学502班元旦联欢会现在开始。
甲：让爱画上幸运的符号用微笑加料酿幸福味道
感情慢慢的发酵像奶油蛋糕给你甜蜜每一秒
让爱画上幸运的符号用微笑打造幸福的城堡
每天都让爱把你围绕生活变得更美好更美好
有请何雨为我们带来的【幸运符号】。
乙：不知不觉你已经离开我
不知不觉我跟了这节奏
后知后觉又过了一个秋
后知后觉后知后觉
有请杨孟轩，林雨晗上场。
甲：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活;童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。让我们也用优美的歌声来赞美我们的童年。请欣赏刘天瑞等人为我们带来的【童年】。
乙：每一次都在徘徊孤单中坚强
每一次就算很受伤也不闪泪光
我知道我一直有双隐形的翅膀
请听歌曲【隐形的翅膀】。
甲：今天可真是一场盛大的音乐会啊，让我们有请下一位演唱家疏格兰为我们带来的竹笛演奏【清晨】。
乙：听了这么久了，下面就让大家happy一下，请看小品【找家长】。
甲：暖暖的摇篮，摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了，梦里还含着微笑。
乙：稚嫩的绿芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中缭绕。请欣赏三班带来的舞蹈：《跨世纪的新一代》
甲：蓝蓝的天空银河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花树，白兔在游玩
请欣赏一)班小朋友带来的节目《小白船》
甲：接下来请欣赏由一班小朋友带来的舞蹈《种瓜》
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
甲：健康平安和谐新气象
乙：健康平安和谐新校园
合：阳光下绿荫里，收藏着我们童年的快乐，请欣赏幼儿园小朋友带来的节目《我健康我快乐》
甲：接下来请欣赏由二班同学带来的节目《风铃》
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱;乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!”，
甲：请欣赏由五一班龙彦晶刘珂蒋紫娟等带来的《拍手歌》。
甲：我们常常感叹人生的短暂，我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情
乙：感谢父母给了我生命和无私的爱，甲：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛。
甲：感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
乙：感恩吧，掏出心窝窝里那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。下面请欣赏由六一班李敏期李凡陈琳等演唱的《感恩的心》
甲：我们生活在同一块蓝天下。我们都共同拥有一个祖国妈妈，乙：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌
合：让我们-手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌!
甲：请欣赏由四年级同学带来的合唱《同一首歌》
甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飘荡;
乙：秋天，菊花泛黄;冬天，红梅绽放。
甲：四季花飘香，梦想飞远方。
乙：让我们一起随同五班曹巧蒋灿等同学带来的歌曲《宁夏》，回到悠闲的夏日时光。下面请欣赏歌曲《宁夏》
甲：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。
乙：让我们一起走进学校校园的早晨，去领略早晨的热闹非凡!请听由六班蒋敏方柳莫彬彬蒋丹等带来的节目《校园的早晨》
甲：接下来请欣赏由班同学带来的舞蹈《哎咿呀》
乙：五十六个民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，请欣赏班龚鹏带来的歌曲《国家》
甲：接下来请欣赏由班蒋伟，方超李雯等带来的歌曲《断桥残雪》
乙：让我们一起随着美妙的钢琴声走进童年的美好里吧，请欣赏钢琴独奏《童年的回忆》表演者班李扬帆
甲：听完了动人的钢琴曲，我们再来放松放松吧!就让我们跟着班的俞霞龚艳萍李婧等同学一起潇洒潇洒吧!欢迎她们为我们带来舞蹈《潇洒小姐》。甲：时光易逝乙：光阴易逝，
甲：二十年的我们会有怎样的变化呢?
乙：有请班同学带来的小品《二十年后的我们》
甲：看，舞蹈班的同学们载歌载舞的来啦，掌声有请他们带来的精彩舞蹈!~甲：长江黄河欢腾着深情，蓝天大海蕴含着忠诚，祝福伟大的祖国朝气蓬勃，永远年轻。请欣赏歌曲《大海啊故乡》，演唱者：莫丹龚鹏
结束语：
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗组成一曲旋律开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息恬静的氛围舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙：今天的联欢会更加体现出我们浮青学校是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
结束语——
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲：一年级3班20xx元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
女：女士们先生们，大家晚上好。
男：you you and you you you hi!
家好，今天元旦，元旦好啊，哪好呢，哪都好!人也好，天也好!元旦啦，20xx年了，大家越来越康健了，人老身体好，好!元旦好日子，大家该离婚的离婚，该失业的失业，错了，该离婚的结婚，该失业的就业，又错了!该结婚的离婚，该就业的失业!我又错了!
好好好，元旦嘛，是把，大家的钱还是那么多，人还是那么胖，老婆还是那么丑，但是咱得开心啊，是吧!新年新气象，最起码，男同志们换包烟，女同志买双新袜子
女说：今天是一个特别的日子。
男说：是的，今天是咱们大喜的日子。
男说：不对，今天是咱们共同欢庆方蛋的日子。
女说：是圆蛋，不是是方蛋。
女：大家好，今天是一个特别的日子!
女(扭头看看旁边)：咦?那个小沈阳呢
男(跳着上台)：大家元旦快乐!~你看我pia pia~~的走来了......
女：无语......
1.大家好，今天元旦，元旦好啊，哪好呢，哪都好!人也好，天也好!元旦啦，20xx年了，大家越来越康健了，人老身体好，好!元旦好日子，大家该离婚的离婚，该失业的失业，错了，该离婚的结婚，该失业的就业，又错了!该结婚的离婚，该就业的失业!我又错了!
好好好，元旦嘛，是把，大家的钱还是那么多，人还是那么胖，老婆还是那么丑，但是咱得开心啊，是吧!新年新气象，最起码，男同志们换包烟，女同志买双新袜子!
2.各位同学们 大家晚上好
其实今天我挺紧张的 你们知道吗 好的主持人都不带演讲稿 为什么 因为你自己都记不住要说什么 又怎么能让观众记得你说什么 你们看 《亮开外套给大家看》 连小抄都没有.
主要是你主持要有随即应变能力...
男:金牛报春来!
女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂
急求元旦联欢晚会主持词幽默又得体的哦谢谢亲们!
1尊敬的各位领导、各位来宾,
2敬爱的老师们, 大家
12晚上好!
1:时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
2:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们微中的春天,更是我们全体微中人的春天;
1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化窗外的寒意;
2:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
1在过去的一年里,我们全校师生在学校的领导下与时俱进、开拓创新,在各项工作中取得了历史性的飞跃
2我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,亲爱的各位教职员工,你们
12辛苦了!”
1踏着时代的节奏,乘着学校建设的东风
2带着新年的祝福,怀着新年伊始的憧憬,让我们相聚在这美好的时刻
1:中学20xx年元旦联欢会
12:现在开始!
1:首先,由工会主席马主任致新年祝词!
2:感谢马老师的祝福!我们真诚的将所有祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1出席今天活动的除了有区局领导外,我们还发现了许久未见的旧日老搭档,老同志
2有请退休老师上场
1各位老师为学校的发展所作了自己的贡献,很多老师在退休后还一如既往情系教育心系学校,为学校新的发展出谋划策,为了向他们表示感谢,有请为他们颁奖
2看到您们头上的苍苍白发,那是几十年工作历程的深情记录,看着您们积极开朗人退心不退的精神,我们要再次说一声“谢谢”并祝各位退休老师在新的一年里:保重身体,娱乐身心,继续为教育事业发挥余热
1虎跃前程去;兔携好运来新年伊始,我们都希望能有吉祥如意的新开始
2我们今天的活动中,将加入两次抽奖活动,如果抽中您所持有的号码,恭喜您!新年大奖请您带回家!希望在新年来临之际,幸运之神紧密围绕在您身边
1:请老师们注意,我们的抽奖依据:入场时每位教师收到一个号码,或许将成为今日给您带来好运的幸运号码
2要求获奖者本人现场领取,不得顶替主持人叫过三遍后仍无本人现场领取的,
1(奖品归主持人所有?)
2不,是重抽
1: 下面有请上台抽奖
2第一轮幸运已经送出,没拿到奖的老师也没关系,也许幸运马上就能降临
1在这喜气洋洋的节日里,真想高歌一曲,但今天要唱歌的不是我,下面有请吴校长为我们高歌一曲《祝酒歌》,掌声欢迎。
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。 甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。
乙：所有的日子都来吧，让我编织你们
甲：让我编织你们，用青春的金线，
乙：让我编织你们，用燃烧的信念
甲：编成绚丽的岁月
乙：编成遐思的年华
甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
合：贾小庄小学“爱与和谐 欢乐共享”元旦联欢会现在开始!
(音乐)
(尾声音乐)
甲：新的钟声，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
甲：贾小庄小学“爱与和谐 欢乐共享”元旦联欢会
合：到此结束!
祝老师们身体健康，合家欢乐
祝同学们快乐学习，茁壮成长!
(音乐)
女：尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们：
男：敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：
(合)大家晚上好!
女：今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。
男：新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。
女：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活!
男：今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20xx年的到来!
(合)下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人!
八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖起来。《八月桂花遍地开》是描述长征的作品，回眸艰难曲折的征程，我们看到光荣的红军队伍，穿草鞋爬雪山过草地，创造了两 万五千里长征的奇迹。他们披荆斩棘，百战百胜，用鲜血和智慧创造出闪亮的新世界!请欣赏小提琴独奏《八月桂花遍地开》演奏者 吴科宇。
沐浴春光，耕云播雨，双手捧起生活的甜蜜，汗水浇开幸福的花朵。请欣赏二胡独奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。
有一个古老的故事，美丽善良的女孩灰姑娘，虽然一直受到继母和两位姐姐的欺负和嘲笑，却始终牢记父亲临终前的那句话“幸福就是帮助别人”，最终在老鼠、小鸟等好朋友的帮助下，得到了幸福。请欣赏童话剧《灰姑娘》表演者：潘诗雨、宋淄林等人。
我巡逻在祖国的边防线;你在家乡耕耘着农田,我在边疆站岗值班.这三句话是出自十五的月亮的，下面我们就来欣赏一下张沛涵的小提琴独奏《十五的月亮》。
朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。下面请欣赏一下张佳远等同学的诗朗诵《 》。
书法，是中国独有的传统艺术，有着悠久的历史文化，它又分为“软笔书法”和“硬笔书法”。那么这两种书法谁能逞“英雄”呢?下面就请代表软笔书法的周柏勋、王铭梓与代表硬笔书法的张思嘉和蒋天一，现场来个书法大比拼。
大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器。在管弦乐曲中大提琴声部经常演奏旋律性很强的乐句，也与低音提琴共同担负和声的低音声部。它也是非常为人们所喜爱的独奏乐器。下面请欣赏由张天翔同学演奏的大提琴曲《 》。
下面请欣赏黄加奇和吴科宇同学共同带来的小合唱《 》。
同学们都知道，我们修文学校是一所双语学校，注重汉语和英语能力的同步发展，现在，我们班的同学不但熟练掌握了自己的母语，而且有的同学已经能够演唱优美的英文歌曲了，下面就请刘舒畅同学为大家演唱英文歌曲《 》。
螳螂拳是是山东四大名拳之一，是我国著名的传统武术流派，也是我国传统武术九大流派之一，此拳据传发源于明末清初年间，一名叫王郎的武术家访友比武失败 后，一次偶然机会看到螳螂捕蝉灵巧而又激烈的情形，有所启发，然后他捕捉了许多螳螂，经常地戏斗，观察研究螳螂的每一细小神态动作，模仿编制了一些巧妙的 拳术攻防组合进行苦练，再度访友比武连连获胜。王郎在访友习武过程中又不断的总结经验，虚心学习，取长补短，丰富和改进已取得的成果，从而创立了初期的螳 螂拳。下面请我们班的武术小明星张奥然同学为大家表演《螳螂拳》。
金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年，童年时光我们亲近诵读经典。在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。下面请欣赏鲍思同、梁嘉俊同学背诵古诗《 》。
钢琴，是世界上使用最为广泛的乐器。在音乐艺术的王国里，钢琴以其声音洪亮、音域宽广，音色、力度变化丰富著称，因此在乐器家族中占据着相当重要的地 位。钢琴能发出无穷尽的，富有表现力的声音。无论是色彩丰富的和声，还是线条纷繁的复调，也不管是风卷残云般的音流，还是委婉如歌的旋律，或是气势宏伟的 交响，或是温馨优美的倾诉，钢琴都能予以淋漓尽致的表现。下面请欣赏由周柏勋、陈雨沛、李潇壮同学演奏的钢琴曲。
女：踏着和谐的节拍，我们向春天走来，
男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，
男：走进春天，走进充满活力的时代，
女：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践;
男：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
女：让我们在新的一年里，继续努力。
合：共绘修文小学灿烂辉煌的明天!
男：修文小学四年级五班庆元旦联欢晚会
合：到此结束!再见!
男：兔辞玉乾坤，
女：龙腾花世界。
男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;
冰雪封不住青春的热情，20xx鼠年正随春潮滚滚而来!
男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏;
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
女：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;
男：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
女：在这歌声与微笑编织的舞台，
在这充溢着温馨与和谐的大家庭，
让我们一起祝福：
男：祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;
男：祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!
女：老师们，同学们，###学校20xx年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!
男：下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!
1、《群鼓合奏》：
涌动的青春，奔放的热情，春天随着铿锵的鼓点踏雪而来，就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!
请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窝》：
李：琪卉啊!你认识小品演员句号吗?
杨：哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?
李：就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!
杨：人家大老爷们，你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊，我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》，那才可爱呢!
李：掌声有请张梦
3、话剧《高中自习曲》
高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代，可是我们还是有一些同学在认识上不到位，请看看他们这节自习课吧!
请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!
4、独唱《一杯美酒》
中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村，可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》，请孙梦孙老师华丽登场!
5、快板《校园赞歌》
谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我们的母校，这里有我们可亲可敬的师长，有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》，掌声有请!
6、合唱《一眼万年》
有一种爱恋，传唱千年历久弥新;有一种灵犀，深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!
7、《乐器联奏》
我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯，这是西乐吧?古筝葫芦丝，这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏，请欣赏!
8、《牧羊曲》
杨：吉龙啊!考你一个问题：在汶川地震期间有一个基金会非常活跃，他们提出“爱心只需一元钱”的口号向华夏儿女提出倡议，很快得到大家的响应，这支基金的名字叫什么?它的创办者是谁?*
李：这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”，当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是著名功夫明星李连杰先生。
杨：那你知道李连杰的成名作是什么吗?
李：这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价，累计票房高达一亿呢。
杨：当时有一只曲子也随《少林寺》的播出而风靡全国，它的名字叫《牧羊曲》，想不想听啊?
李：想啊!我有这样的耳福吗?
杨：大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!
9、小品《扶贫救助》
闫：禹博啊，最近中央电视台等媒体正在用各种形式纪念改革开放30年，不知你注意了没有?
禹：注意到了，最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!
闫：是啊，改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。
(男)：爆竹声声辞旧岁。
(女)：凯歌阵阵迎新春。
(合)：__小学”师生同乐，喜迎新年”文艺汇演现在开始!
(男)：尊贵的各位来宾，
(女)：敬爱的老师，亲爱的同学们，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我们_小师生相约__，欢聚一堂，
(女)：这是_小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
(男)：在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
(女)：今天，因为你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因为你的参与而无比快乐!
(女)：来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
(男)：来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
(女)：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。
(男)：请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者：__、__老师等。请_班古筝演奏做好准备。
(女)：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男)：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女)：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。
(男)：美丽的传说，永远的童话，请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女)：请_班__同学做好准备。
(男)：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：__。请音乐组做好准备。
(女)：”唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(女)：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男)：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
(女)：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
(男)：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好准备。
(女)：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
(男)：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女)：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
(男)：请欣赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女)：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;
(男)：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
(女)：终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。
(男)：请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：_老师，_老师等。请_班做好准备。
(女)：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请_班__做好准备。
(男)：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女)：请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好准备。
(男)：下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女)：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
(男)：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
(女)：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
(女)：艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
(男)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
(女)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(女)：因为，我们始终相信：明天会更好。
(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向成功!
(合)：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日现在我们宣布20xx年元旦联欢会现在开始
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家新年好!
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20__年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，20__年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，__为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏!
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请__表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏__舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏__小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏__教师带来的独唱《飞》，大家欢迎!
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏__表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏__舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏__舞蹈《快乐天使》，掌声有请!
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏__舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏__的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随__优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见!
开场白：
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心境，20_年元旦如约而至
B：新年拉近了我们成长的距离
C：新年染红了我们欢乐的生活
D：新年让我们截取下了四季的片段
A：新年给了我们人生的禅想
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
C：今日，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光
D：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪
A：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力
B：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄
C：今日，我们欢聚一堂、载歌载舞
D：今日，我们活力满怀、心潮澎湃
A：今日，我们送去我们的祝福
B：带着祝愿、带着嘱托
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
D：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺欢乐的节日.08全科二班2_年元旦联欢会此刻开始.
1、不知不觉你已经离开好久，孤单的一个人还是会怕黑，不停安静练习你教的歌曲，
期望你的心能听见，你是我心中的一首歌。下头
2、相声《网恋》当今的网络就是一个虚拟的世界，没有所谓的真实可言。可还是有人想在这样虚幻的空间里找到一份真情。下头请欣赏《网恋》。
3、中华，是一幅画卷，镌刻下中华民族前进的壮语豪言。中华，是一部诗篇，它让民族精神的火种代代流传。我们应中华而骄傲，我们应我们是黄种人而自豪。请欣赏张永雄《黄种人》。
4、今日是一个幸福的日子，今日是一个欢乐的日子，在这个欢乐的日子里，让我们一齐随着优美的的误区跳起来吧!下头请欣赏有301寝室为大家带来的健美操。
5、在这个寒冷的冬天，一段活力四射的健美操给我们带来了健康的温暖。下头请欣赏有2_寝室为大家带来的小品《黑货》。
6、A：一天一颗流星划过我的窗前，我许了一个愿望。B：你许了什么愿望啊!
A：让更多的流星从我的窗前划过。B：这是为什么呢!
A：那我就能够许更多的愿望了。B：那就下一场《流星雨》吧!
7、因为有了线的思念，它不会飞的太远;因为有了线的守护，它飞得更高。它就是风筝。
8、坚强得太久好疲惫，卷来的风暴凶猛里有种美。灰色空间我是谁，无路可退你是谁。梦见发着光的草原，我选择不恨带着平静走远。请欣赏男生独唱《灰色空间》，表演者韩涛。
9、A：此刻的小偷有文化了，开起了公司!
B：让我们来让我们听听小偷公司员工带来的内部信息，请欣赏相声《小偷公司》。
10、我们在丁香花开的季节里相遇了，清新自然的芳香，让我们感受到青春的朝气。下头有请我们的嘻哈小天王张祥蕃带来的吉他弹唱《丁香花》。
11、玩过趣味的游戏之后，我来考考大家，你们明白当今社会什么赚钱最快吗?那就让小强、徐大妈、汪大爷一齐来告诉我们。请欣赏小品《股市》。
12、动人的旋律在耳畔响起，熟悉的曲调，陌生的你。我在何时听过你的歌。
13、寂屋出租
14、“快使用双节棍”
15、甲流，让我们恐慌，甲流让我们成长，甲流更让我们懂得生命的可贵。甲流来时我们该做些什么呢?看，F4告诉你。下头欣赏小品《甲流来了》。
16、A：“我爱你，你却爱着他”哎……B：怎样了?这是!
A：我爱的人，不爱我，好难过。B：是啊，当你得知自我的存在不被重视，你所有付出比不上一个人的一滴眼泪。
A：哎，好想哭。
A：此刻有请谢毅长带来，《好想哭》。17、A：有一首歌不单单是描述感情，并且在这首歌中我们还学会要去感激那些给与我们关爱，给与我们帮忙，但却又从不计较我们的人。你明白是什么歌吗?
B:哦!我明白!
A:对，就是《我知》道。
18、魔术
_、幸运草
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，可是我们能够主宰自我的心境B：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意C：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵D：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆C：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节D：今日的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的团体A：在那里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子B：在那里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏C：在那里，有我们对生活的活力，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好A：今日的联欢会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成。
A ：新的钟声新的一年
B ：新的祝福新的期待
C ：新的征程擂响了新的战鼓
D ：新的春风带来了新的祈祷
E ：新的天空下写满我们心的渴望
F ：新的舞台上送上我们心的祝语
合： 尊敬的各位老师，亲爱的同学们
合： 新年快乐!幸福永远!
A ：站在新一年的门槛，回顾 20xx ，我们有太多感慨
B ：踏着新一季的钟声，展望 20xx ，我们更踌躇满志
C ： 20xx ，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽
D ： 20xx ，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道
E ： 20xx ，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌
F ： 20xx ，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
A ：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动
B ：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
C ：今晚的乐外，是属于沸腾的
D ：今晚的乐外，是属于激情的
E ：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪
F ：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意
A ：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩
B ：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律
C ：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
D ：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
E ：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
F ：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合：外国语学校元旦文艺晚会暨“ 20xx感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!
2.朱校致辞
舞步传递的是快乐的情绪，旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们，是他们告诉我们如何Q住童年的欢快，是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
今天的晚会，不仅是欢乐的相逢，更是对20xx年的回首和对未来的憧憬。下面，我们有请朱广安校长致新年贺辞。
3.歌伴舞
感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
美就是奇迹，舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一条线，紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞
4. 花木兰
黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚，铜镜花黄扮不完的是女儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利，英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》
5.《我和月亮说句话》 流光飞舞处，仅蓦然回首间的一瞥，便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时，凭清丽冷艳的素装，你牵动了多少人的情肠? 今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》
6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)
7.世界因感动而多姿多采，生活因感动而活色生香。感动你我，感动乐外，感动身边每一件平常而不平凡的小事，因有了感动，乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动，校园每个角落都充满温馨。下面，就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
8.战台风
古筝是我国传统的民族乐器之一，在五千多年悠久的历史长河之中，它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音，也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》，表演者表演者:李雨粟，王佳禾，陈淑慧，陈露蝉，陈方原
9红灯笼
红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;
红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀;
手擎红灯笼，手擎幸福与美满;点燃红灯笼，点燃欢乐和激情。现在，我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》
10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)
11. 年华
转瞬即逝的是如花年华，但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿，时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春，我们为你献上年华。来年，你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》
12. 美丽侗乡
似水年华总有太多挽留不住的遗憾，花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》，去看看摇曳的凤尾竹，感受一下异乡的风情。有请林艺，陈璐亚，郑涵，黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!
13.德智体美劳
美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心，智以提神，体以健身，美以悦情，劳以壮志。五点都很重要，我们到底先发展哪一项呢?这个问题，还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》
14. 感动乐外人物颁奖(第三组)(主持词另附)
15 激情飞扬
街舞节奏，因年轻的激昂而热烈;光彩，因梦想的飞旋而耀眼。如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气，让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请外国语学校街舞团
16. 十二生肖闹春
截取四季的片段，我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚，我们今夜才心情释放。什么是情，抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘，相聚欢谈不论子丑寅卯。请欣赏歌舞《十二生肖闹春》
结束语
A ：难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情
B ：难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚
C ：难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨
D ：难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风
E ：金秋的霜林艳红似火，但比今晚的歌声略输活力
F ：银冬的雪花洁净清莹，但比今晚的舞姿稍逊曼妙
A ：再难舍的情，也有筵席散尽际
B ：再美妙的景，也有定格成记忆时
C ：过去的日子就让它随风而去吧，让将来的日子如拂晓明丽
D ：已播下的希望就让它破土茁壮吧，让来年的收获
E ：再过几个小时，我们就打开人生崭新的一页，激情与欢乐相融，愿望与梦想齐飞
F ：再过几个小时，我们就走进亢龙高昂的新时代，机遇与挑战同在，胜利与汗水共生
A ：携手并肩，让我们一路同行
B ：齐心协力，让我们与校共荣
C ：晚会到此结束
合：各位朋友，明年再见!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好!
第一项：主持人宣布会议开始
浚县七中三班同学毕业20xx年师生聚会，应康老师老师的倡议、在全体同学的积极响应下，在王建朝同学的大力赞助下，在筹委会的共同努力下，今天终于召开了。让我们一热烈的掌声恭祝这来之不易的聚会的召开!
首先，请允许我代表三班全体同学向今天到会的尊敬的各位老师表示衷心的感谢!并祝各位老师新年愉快、合家欢乐、身体健康、万事如意!
另外，我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的祝福，祝大家鼠年吉祥!欢迎大家的光临!
本次同学会，我们筹办人员想尽各种办法通知了全体同学，但还是由于种种原因，有些同学还是没联系上，对此深表歉意。有个别同学虽不能前来，但通过电话向康老师及各位同学问好。如
本次聚会的目的是找回少年的伙伴，重温过去的友情、沟通交流、增进友谊。
时值新春佳节，虽然寒气逼人，但我们每个人都有一颗火热的心，今天，我们师生聚首在大伾山下、黎阳古城，促膝交谈，实在是一件幸事。
19xx年8月，一个个懵懂少年汇聚到了3班，在老师的谆谆教诲下，从无知变有知，从陌生到相识、相知，回想起我们一起在母校求学的日子，犹如就在昨天。同学们，还记得老师那善意的批评教诲么?还记得留下了我们多少欢声笑语的校园么?还记得我们晚上偷偷的到校外看电影么?还记得我们一块睡的 大通铺么?还记得我们下课后箭一般冲向食堂么?还记得我们那纯真的争吵么?还记得毕业时依依分手的情景吗?失去的，是无数的日子，留下的，是深深的友谊。
当年的翩翩少年，如今也已为人之父，为人之母，可求学的岁月，永志难忘，同窗的手足之情，铭记终生。青山不老，绿水长流。在快速发展的今天，相信我们更能相互呵护、关爱，相互携手搀扶着走好今后人生的光辉旅程，因为，我们是一个窗下的学友，一个铺上的兄弟，一个班里的兄弟姐妹。我们能在今天聚首，大家执手相望，深深问候， 那将是人生一大快事。
由于大家都很忙，这次聚会时间确定的比较晚，所以准备工作做的比较仓促，有哪些遗漏或者做的不周的地方请各位原谅，并欢迎提出合理化建议，会后填表。
本次同学会让我担任主持人，确实有点赶鸭子上架，本人口才和文艺方面都不称职。<莲>
第二项：有请康老师、晁老师、徐老师致词
同学们，没有20多年前老师的辛勤培育，就没有我们20xx年后的今天，所以在今天这个最难忘的日子里，有请我们的康老师给我们再上一节人生课。
师恩重如山，师恩最难忘。
第三项：给老师献花即赠送纪念品
下面有请 同学代表全体同学向各位老师献花，同时也献上我们最真心的感谢和最诚挚的祝福，老师你扪辛苦了，祝你工作顺利，幸福安康。
第四项：同学们汇报20xx年经历及本次聚会感言
同学们自xx年夏天分别至今近20xx年，当年同窗而今各奔东西，今日相会一定会感慨万千，一定有许多话要说，大家也一定想知道你xx年都在哪里?干了些什么?今天就给同学们一个交流信息的机会，各自汇报20xx年的人生经历，畅所欲言不要拘束。
第五项：选举三班同学理事会
第六项 有请当选理事会成员合影留念
第七项 有请当选会长和理事代表致词
第八项：合影留念
第九项：宴会开始
第十项：游戏：同桌的你
主持人甲：尊敬的各位领导
主持人乙：亲爱的同事们
合：大家晚上好!
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司__年迎新春元旦晚会。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
主持人甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：___
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至.
主持人乙：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，____公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
主持人甲：(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历。主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：____公司20__年元旦联欢会现在开始!
男：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。
女：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
男：在这欢乐与微笑构成的舞台，
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，
女：今晚大家在这里欢聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
女：新年的钟声即将敲响，
男：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，
男：20xx年元旦如约而至;
女：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
男：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来温暖寒冷;
女：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
男：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：元旦文艺晚会现在开始!
女：现在啊是车多人多，马路上的故事和事故也多，提醒大家走路一定要悠着点;更提醒开车的朋友，千万别酒后开车。记住了，为自己也为家人，平平安安是的福。请欣赏小品《街头卫士》
男：十年是一个数字，但它却寄托了刻骨铭心的一段感情;十年是一段鸿沟，从之前到之后却改变了两个人之间的距离;十年之前，你不认识我，我不属于你，十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏歌曲《十年》。
女：提起河南的传统文化，大家肯定会不约而同地想到豫剧。的确，激昂豪放、通俗质朴的豫剧唱出了河南人的品格，一些传统剧目大家耳熟能详，请欣赏豫剧《大登殿》选段，大家掌声有请。
男：在一段精彩的戏曲之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是XX班同学带来的相声《败家子》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。