班干部对班级的意见（精选5篇）
这几日频繁看到迎新的新闻，才越发觉得一年时间太匆匆，转眼我们进入研二的时光了。班委对我来说，最重要的莫过于拉近大家彼此的关系，增强彼此的了解。研究生时光短短3年，我们收获的除了知识，莫过于深厚的情谊。希望这届班委能够让我们在这有限的时光内，通过学习、娱乐、交流等方式，让大家关系更紧密，成为更有爱的大家庭。我们等着你们爆发小宇宙，加油!
班级的面貌其实是需要每一个同学的共同努力，但大家又都是各不相同各有所需的。所以我的希望就是，以后的班级活动能够多样化一点，不仅照顾了大多数人的“选择”，也能照顾小部分人的“不选择”。大家各取所需，开开心心，是最好的了。
做好班级工作，最主要的是了解学生群体和个体的特点，这样，工作才能有的放矢，收到事半功倍的效果。学生的思想状况如何，学习态度怎样，能否遵纪守法，有什么个性特点和兴趣爱好，这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。我靠的就是勤跑、勤观察、勤了解。学生一到校，我就出现在教室里;早自习课，我天天到教室看看;学生上课，我在教室外转转;课间操，我跟随学生到操场练练;活动课、午饭后，我常到学生中间谈谈。腿勤，听的多，看的多，了解的多，使我掌握了大量的实情和第一手资料，为制定出针对学生实际的治班措施，采取切实可行的治班方法，提供了科学的依据。
加强班集体凝聚力，培养学生的班级荣誉感。集体荣誉感是一种关心、热爱的体现，对集体的热爱，对身边人的关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量!班级荣誉感像一个巨大磁力场，有了集体荣誉感，学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感;就会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更具凝聚力和竞争力。
希望班级工作以为同学服务为宗旨，避免形式主义的东西。大家都研二了，班级活动等也需要有时期特征。多以同学利益为出发点，不要强制班干部对班级的意见范文参加活动。加油～