助学金院系意见(通用21篇)

助学金院系意见(通用21篇)

助学金院系意见 篇1

该生父母农民身有残疾,长年多病,不能从事生产,经济来源匮乏,家庭特别困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇2

该生父母农民身有残疾,长年多病,不能从事生产,经济来源匮乏,家庭特别困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇3

该生专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获学校荣誉,为人诚实守信,家庭经济困难,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。

助学金院系意见 篇4

该生父母均为农民,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特别困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

相关知识:

国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金填报材料注意事项

(1)国家奖学金申请审批表填写注意事项

①基本情况、学习情况直接见样表

②大学期间主要获奖情况应该是20xx—20xx学年(20xx年9月—20xx年9月)的获奖情况。尽量选省级以上的奖励填报,填写顺序按照获奖的时间顺序,填写格式见样表

③“申请理由”一栏的填写应当全面详实,能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。参考模板,一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。落款时间见样表,申请人签名必须是手签,不能打印。

模板: 本人思想上积极要求进步,思想素质过硬;学习成绩优异,智育成绩和综合测评始

终位列专业前两名。热爱所学专业,勤奋刻苦,有较强的分析问题和解决问题的能力;社会实践能力突出,每年寒暑假均深入基层一线调研。参与社会实践团队,获社会实践报告评比省级一等奖;创新能力、综合素质突出,获得国家级科技奖励。工作中积极进取、踏实创新,曾任班长、学院学生会副主席等职。积极参加各项活动,荣获多项校级奖励和省、市级荣誉。生活中严于自律、乐于助人,受到师生一致好评。

④推荐理由一栏(100字左右),参见模板,一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。推荐人(辅导员或班主任)签名必须是手签。落款时间见样表

模板一:该生对自己要求严格,积极要求进步,现实表现突出:学习刻苦努力,成绩优异;担任班长、学院学生会副主席等职务,工作成绩突出;积极参加社会实践活动,具有较强的创新精神和实践能力。经评议,该生符合国家奖学金的申请条件,现推荐其申请国家奖学金。模板二:该生积极要求进步,思想素质过硬,有较强的理论知识和实践能力,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的专业素养,兴趣爱好广泛,积极参加各项文体活动并多次获奖,是一名综合素质十分突出的大学生。该生符合国家奖学金的申请条件,现推荐其申请国家奖学金。

⑤院系意见一栏,参见模板,一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。院系主管学生工作领导签名必须是手签。落款时间见样表,加盖学院行政公章。

模板:该生思想上进,学习成绩优异,工作突出,社会实践能力强,同意推荐其申请国家奖学金。

⑥学校意见的时间落款见样表。

特别注意:国家奖学金申请审批表上面的内容与奖学金评审系统的内容必须完全一致。

(2)省政府在录入奖学金评审系统时需注意的问题:

①基本情况、学习情况直接见样表

②大学期间主要获奖情况应该是20xx—20xx学年(20xx年9月—20xx年9月)的获奖情况。尽量选省级以上的奖励填报,填写顺序按照获奖的时间顺序,填写格式见样表

③申请理由一栏,必须全面反映德智体美情况。参考模板,一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。

模板(该模板不足200字需要根据学生实际情况加以补充):本人一学年来表现优异,德智体美全面发展。思想上积极要求进步,政治素质过硬。学习上刻苦努力,成绩优异,学习成绩始终位于专业前三名。课外科技创新能力和实践动手能力突出参加学术科技性竞赛和课题并获奖。工作上,积极主动,团结合作,先后担任过职务。积极参与各类学生活动,团队组织能力和组织能力表现突出,能够将专业知识与社会实践相结合。生活中,积极乐观,踏实勤勉,正直朴实。

④推荐理由一栏参见模板:李四同学,学习生活中能够做到把文化知识的学习和思想品德修养紧密结合起来,学习努力,获得奖学金多次,并公开发表多篇论文;能把创新思维和社会

实践紧密结合起来,勇于挑战,敢于创新,;能把全面发展和个性发展紧密结合。同意推荐其为省政府奖学金候选人。推荐人:一律为该生的辅导员姓名。

⑤院系意见一栏。推荐意见见模板,一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。

模板:该生思想进步,学习成绩优异,工作突出,社会实践能力强,同意推荐其为省政府奖学金候选人。

⑥学生申请时间、年级推荐时间、院系意见时间三者不能一样,必须有所间隔。

(3)国家励志奖学金录入奖学金评审系统时需要注意的问题:

①基本情况一栏根据学生实际情况填写。

②学习情况一栏,成绩排名和综合考评排名统一为班级排名。

③家庭经济情况一栏中需注意:家庭月总收入=家庭人口总数*人均月收入。

困难情况认定档次:持有校园A卡的选择特殊困难;持有校园B卡的根据自己的实际情况选择一般困难或者困难。

④大学期间主要获奖情况一栏。获奖项目的时间为20xx.9——20xx.9,按获奖时间排列,颁奖单位填写准确。

⑤申请理由一栏,必须包含家庭情况和全面反映德智体美情况。

参见模板:本人来自单亲家庭,父亲患有间歇性精神病,长年在外为一家私人养牛场打工,收入微薄。学习上,态度认真,成绩优异,积极参加各种校园文化活动,并取得较好的成绩。工作上,入校以来一直担任学生干部,现任班长,工作态度认真,成绩突出。思想上,积极向党组织靠拢,认真学习党的基本理论知识,在重大政治历史事件中,时刻与党中央保持高度一致;生活中,严于律己,节俭朴实,起到了良好的表率作用。

⑥推荐理由一栏。

参见模板(该模板不足100字需要根据学生实际情况加以补充):该生在校期间,学习成绩优秀,家庭经济困难,生活俭朴,诚实守信,道德品质优良,经评议,推荐该生为国家励志奖学金候选人。推荐人:一律为该生的辅导员姓名。

⑦院系意见一栏统一为“情况属实,同意推荐该生为国家励志奖学金候选人”

⑧学生申请时间、推荐时间、院系意见时间三者不能一样,必须有所间隔。

助学金院系意见 篇5

该生父母在外务工,从事高强度的体力工作,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇6

该生父母均为农民,经济来源单一,经济收入不多,家庭生活拮据,家庭经济困难。该生在校期间,学习认真,积极参加各种活动,同意推荐该生获得本年度国家助学金。助学金院系意见3

助学金院系意见 篇7

该生学习成绩优秀,成绩名列前茅,为人诚实守信,家庭经济困难,工作积极,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。

助学金院系意见 篇8

该生思想上进,积极向党组织靠拢,以党员的标准严格要求自我,无违纪违规。学习刻苦勤奋,成绩优异,诚实守信,为人正直,严于律己,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,富有责任心,集体荣誉感强,同时也有较强的活动策划能力、组织能力和丰富的社会实践经历,敢于面对困难,善于从多方面思考问题,并积极寻找妥善的解决办法。经年级推荐,学院评审小组评议,该生符合国家奖学金的评审条件,同意报学校审批。

助学金院系意见 篇9

该生虽家庭经济困难,但自强不息。思想上进,积极向党组织靠拢。学习和工作等方面表现优异。担任学生干部期间,工作业绩突出。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。

助学金院系意见 篇10

该生父母均为农民,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特别困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇11

该生虽然家庭经济困难,但学习刻苦认真,学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”、“优秀团员”。团结同学,工作认真,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。

助学金院系意见 篇12

该生父母均在外务工,因文化程度低,从事重体力工作,经济来源单一,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,学习认真,积极参加各种活动,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇13

该生父母在外务工,从事高强度的体力工作,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇14

该生父母均为农民,经济来源全靠务农,经济收入不多,且家庭支出较大,家庭经济困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇15

该同学家处偏远小县,家中共有6口人,全家以务农为生,收入微薄,家中还有一妹妹在上学,家庭经济困难。该同学思想态度端正,积极向党组织靠拢;学习踏实努力,进步明显;生活朴实,不铺张浪费,与同学相处融洽;并积极参加社会实践活动,以实际行动减轻家庭负担。

助学金院系意见 篇16

x同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

助学金院系意见 篇17

该生父母农民身有残疾,长年多病,不能从事生产,经济来源匮乏,家庭特别困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇18

该生父母在外务工,从事高强度的体力工作,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇19

该生父母均为农民,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特别困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇20

该生父母在外务工,从事高强度的体力工作,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

助学金院系意见 篇21

该生父母均为农民,经济来源全靠务农,经济收入不多,且家庭支出较大,家庭经济困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。

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