《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得(合集25篇)

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得(通用25篇)

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《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇1《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇2《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇3《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇4《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇5《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇6《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇7《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇8《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇9《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇10《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇11《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇12《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇13《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇14《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇15《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇16《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇17《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇18《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇19《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇20《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇21《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇22《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇23《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇24《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇25

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇1

20__万户团圆的前夕,一场突如其来的瘟疫

席卷了整个国家,在湖北武汉的上空蒙上了一层阴影。恐慌瞬间席卷了整个城市,可是在恐慌之间却不乏感动,这些感动的源头就来自于我们的英雄——逆行者们。

说到逆行者,我们想到的往往都是白衣天使。这次疫情中,他们有的为了穿防护服,剪断了美丽的秀发,他们有的像放弃了自我的孩子去救助别人的孩子,在这个本该团圆的夜晚上了前线,与病魔决一死战。其中更有像黄维这样的自主请缨的人,自驾车18小时从四川前往湖北武汉……将自身安危置于最终。“虽千万人吾往矣”“召之能战,战之能胜”的精神令人热泪盈眶。其实逆行者远远不止医护人员们。为建造火神山、雷神山而日夜不停付出的建筑工人,为医护人员们送餐的人们,为武汉地区捐赠口罩运送口罩的人们……各行各业的人,甚至于在家里隔离的我们。蒙曼先生的一句话,我认为道出了逆行者的真谛。“所谓逆行者,是逆私情,行公益。”向着与私情相反的地方行进,目的是为了大家,为了整个国家。我们都是这场抗疫战争中的斗士,我们都是逆行者。患难的时刻,人性中的光辉才会被无限放大。如果说此刻的我们只能够坐在家里,关注疫情,不为医护人员添乱,那么我们也应当想想,在未来的事情,我们将来都是国家的建设者,在泪流满面的同时应当进行思考,从今往后要做些什么在将来的时候,我们如何才能在类似这样的疫情出现时守住我们的中国,传承无数先辈撑下来的中国的脊梁不如从今日起,以他们为榜样。我期望假如

未来真的有一天灾难来临,我们能够像今日的逆行者们一样,尽自我所能的守护,为自我的后辈也做一个榜样,一代又一代地永远挺起中国的脊梁!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇2

灾难面前,哪有什么个人情怀。初一开始,我就抛开小我,每天看新闻,关注疫情发展。

看着一天天叠加的数字,心情沉重又无奈,让人唯一感到欣喜的是,治愈人数也在慢慢增加。

今天,在头条刷新闻的时候又看到一则新闻:说武汉金银潭医院的一名医生在接受采访时泪流满面。“他流泪的原因不是因为自己精神崩溃,也不是因为身体劳累,更不是因为畏惧疫情。而是因为他看到自己的同事们一刻不停的工作,没有时间上厕所,没有时间吃东西,没有时间喝水。他瞬间觉得他们已经奉献了一个医务工作者所能奉献的一切!”

看到这里,我们还有什么理由不相信,最后的胜利一定是属于我们十四亿的中国人民!

战胜疫情的路,艰辛又漫长,这是一场无声的战役,战疫中最值得讴歌的就是我们奋斗在一线的医护人员,一袭白衣,一份汗水,是他们,用无畏的精神,让一个个病患褪去疼痛,让一个个生命恢复生机。是他们,默默的肩负起责任与希望!是他们,用温暖的故事,书写出大爱的诗章,让温暖的阳光永远普照!

战胜疫情的路,艰辛又漫长,让我们拿起手中的笔,写下心中的诗,来为他们讴歌吧!最后,我想用一首诗来赞美他们!他们是最美的天使!

赞天使

一片真心不染尘,

慈航有愿渡凡人。

悬壶济世清平乐,

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇3

在这场没有硝烟的战争中,冲在最前线的医务工作者们舍小家为大家,竭尽全力的去救治患者,在医疗物资匮乏的情景下,冒着被感染的风险战斗在第一线,白衣天使是我们最可敬的人,他们无私奉献的精神值得我们学习。还有很多默默无闻的逆行者在为这场战役做着贡献,比如为医院免费做盒饭的小姐姐你是那么的善良可爱,为医院免费送菜的大叔你是那么的帅气十足……

作为一名五年级的学生,在这个特殊的假期里,我能做的就是在家好好学习的同时也要关注冠状病毒的发展情景,多学习防护知识,保护好自我,不给病毒机会,不给医务人员添麻烦,将来我也要做一名有爱国之心,感恩之心的人,对社会聚有无私奉献精神的人!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇4

为加强在家学生心理疏导和教育服务,配合防疫工作的要求,指导学生在家期间的学习和生活,北京市委教育工委、北京市教委联合北京电视台推出了《教师请回答》大中小学生同上一堂课异常节目。目前节目最高收视率已到达0.64,全网视频播放量接近一亿,微博相关话题累计阅读量达四亿。

北京电视台节目中心副主任,《教师请回答》监制、总制片人邵晶介绍,目前《教师请回答》系列节目已就延期开学、儿童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏导四个方面进行科普。

2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制的《教师请回答》大中小学生同上一堂课第三期节目“疫情当前谁在逆行”播出。节目中,中央民族大学历史系教授蒙曼、北京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护理部主任张志云等专家围绕“疫情中的逆行者”展开讨论,为大中小学生上了一堂生动的“班会课”。

北京市委教工委副书记狄涛介绍,大中小学生同上一堂课活动也是北京市委教育工委、北京市教委开展的“众志成城、共克时艰——大学生在行动”网络主题教育活动的一部分。

活动开展以来,北京市各高校师生经过微信小程序、H5、网络直播、群聊等形式,开展“众志成城、共克时艰”主题班会、党团日活动,进取传播正确防护方式、身边正能量等。有专业背景的学生直接参与到疫情防控工作,部分学生立足当地防疫工作,经过志愿服务、献血、募集物资等贡献自我的力量,更多的学生进取响应“不离家、不返校”的要求,在家中用自我的切身体会,创作了很多原创歌曲、动漫、书画等艺术作品,普及科学防疫知识,传播疫情防控感人故事,为抗击疫情贡献自我的力量。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇5

20__年非典爆发时,几个月大的我对于那场可怕的灾难一无所知,但这次,亲眼目睹疫情爆发和蔓延的我,有过恐慌,有过迷茫,但更多的却是感动。因为有他们,有那些“逆行者”,替我们负重前行。

看到一线的医务工作者们不辞辛苦救死扶伤;看到全国各地、各行各业的人们都在尽自我的微薄之力,助力于疫情防控工作;看到越来越多的逆行者出现,奔赴那没有硝烟的战场,我几度将要落下泪来……何为“逆行者”逆私情,行公益。他们没有名能够沽,没有誉能够钓,只是一份信念,一份爱,一份推己及人之心,一份职责的传承,让他们毫不犹豫地迎难而上。世上没有从天而降的英雄,仅有挺身而出的凡人。他们都是这个时代的英雄,都是最美的逆行者。

疫情爆发后,我也自我在家中进行了一些创作,期望在这样一段如噩梦一般的有些人心惶惶的黑暗的日子里,能够用自我热爱的方式带给听者哪怕一点点的温暖和力量。我没有上战场的本事,但我能够尽我最大的努力保护好自我,也用自我的光和热照亮和温暖身边的人。也许只是一点点微不足道的贡献,但我期望能够经过这种方式告诉身边的人,只要我们进取应对,我们必须能够打赢这场防疫攻坚战。

同时,我想我也应当经过这次疫情吸取经验教训,思考一下,在未来的日子里,当我们这一代年轻人成为国家的建设者和栋梁的时候,我应当怎样做才能够不让这样的灾难再次上演。我相信,只要我们有定力,有梦想,我们祖国的未来也会更加完美。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇6

今日,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像此刻这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。

透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影,年轻医护人员他们心无旁骛,凝视自我的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70多岁的李兰娟院士每一天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;我们看到坚守阵地做着深入报道,不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。

同学们大都是非典前后出生的,这是我们有记忆以来第一次应对全国性重大公共卫生事件。20__年非典爆发,全世界守护着80后、90后、00后。17年过去了,换成80后、90后、00之后守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样貌,替更多人负重前行。

目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。我们,也应尽自我的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自我的力量!同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一场代价沉痛的历练。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇7

中原工学院统一战线成员在学校党委的领导下,深入开展“把灾难当教材,与祖国共成长”主题思政教育活动,在疫情狙击战中与党同心、进取作为,在这一大课堂中,受到了教育,得到了锻炼。

新冠肺炎狙击战,生动彰显中国特色社会主义制度优越性。1月20日,习近平总书记强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。3月19日,我国首次实现新增本土确诊病例和疑似病例零报告,新冠肺炎狙击战取得阶段性胜利!这期间,武汉这一千万人口城市“封城”,全国14亿人“禁足”,四面八方42000多名医护人员“驰援”,这期间,中央科学决策部署,地方各级政府行动有力,广大人民群众,万众一心、众志成城!这期间,无数人民群众的生命健康得到保障!这一切再一次证明已经带领中国人民取得革命、改革等一系列重大胜利的中国共产党有本事应对一切风险挑战且能够带领人民取得最终胜利!

抗击疫情中,再现新时代高校党外知识分子的使命担当。围绕立德树人根本任务,自觉增强教书育人的使命感和职责感,展现出了强大的凝聚力、执行力、战斗力!在我校校二级部门中,9个院系(部门)负责人由党外人士担任。疫情以来,他们迅速响应,一手抓疫情防控、一手抓线上教学,全力投身疫情防控,在妥善做好本部门疫情防控工作的同时,采取有力措施,进取推动线上教学工作,确保延迟开学不停教、不停学!

主动作为,彰显高校党外知识分子家国情怀。应对疫情,他们充分各展所长,奉献爱心。疫情期间,我校统一战线成员进取捐款捐物。艺术设计学院党外人士发挥专业特长,创作出一幅幅精美的文艺作品,致敬奋战在疫情防控一线的勇士,讴歌抗击疫情的中国力量!民盟总支何建新教授团队研发出高效病毒防护用纳米纤维空气滤材。目前,其所生产的滤芯材料及口罩已经实现量产,口罩已投入抗疫一线。该项研发成果,切实管用,受到了河南日报、映象网、大河网、根在中原、学习强国河南频道等媒体关注。

每一个时代都有一个时代的记忆,20__年新冠肺炎疫情狙击战必将深深镌刻在中华民族伟大复兴的历史长河,作为疫情斗争的亲历者,我们为强大的祖国而骄傲,为走在中华民族复兴的道路上而自豪!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇8

在2月10日晚上我观看一个节目叫《教师请回答大中小学生同上一堂课》节目,我们将它视为一个‘特殊的主题班会’使我印象深刻。

这次《教师,请回答》的主题叫‘疫情下的逆行者’,‘逆行’使我们百般思考,在节目里,我们看到了很多很多伟大的身影,他们舍小家为大家去奔赴一线参加这场‘没有硝烟的战争’他们的精神值得我们去学习,他们就是我们的榜样,所以我们要只争朝夕,不负韶华。还有一位来自四川的医生他开了18个小时的车,一个人去支援武汉,而他算是最特殊因为它来了一场说走就走的旅行。不仅仅他们此刻还有很多热心人士捐了很多医用物资,使一线人员放松了一口气。我们相信这场‘战争’终将结束,我们必须会胜利。使武汉这座英雄的城市再现辉煌,武汉加油!中国加油!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇9

一堂课,差不多两个小时,但有些话,却值得我们深思。

武汉疫情在我们当代青年的生活中,到来得如此突然而又措不及防。我们中的绝大多数人没有亲身感受过非典的恐慌,更没有在现代见过“天下瘟疫横行”的惨状。然而武汉疫情的到来让我们真实地感受到了一场疫情面前,生命何等脆弱。我相信不少人和我一样,应对此次疫情,是难受而悲伤的,更有一份难言的惊慌与无奈。

然而几位教师对此次疫情做了最好的注解,他们处变不惊,娓娓道来,让我平静下来。是的,此次疫情来势汹汹,但对于正在飞速发展的中国,某种层面上来讲,一场磨难是必经之程。几位教师多次提到“多难兴邦”,一场疫情,让中国医疗卫生事业的短板显现出来;一场疫情,让雷厉风行的基层工作者代替了不作为的官员;一场疫情,提醒了所有人,未知的危险永远存在,每时每刻我们都要谨记奋斗的使命,迎接未知的挑战。

疫情无疑是沉重的。“时代的一粒灰,落在个人头上可能就是一座山。”短短数月,我们见证了疫情疯狂肆虐带来的严重后果:全国累计确诊八万余人,累计死亡人数也超过了三千。每一个冰冷的数字后面都是鲜活的一个个人,这样的惨烈怎不让人触目惊心?然而,我们看到,更多的人在为了一个国的安宁而不断奋斗着。钟南山院士年过八旬,疫情来临之际,他毅然奔赴武汉,稳定民心;武汉金银谭院长张定宇身患渐冻症,仍在最前线不眠不休,诊治病人……

更多的是一波又一波的医疗工作者,义无反顾,留下一纸请愿书,在瘟疫的手中抢回一条条人命;更多的是一个又一个的基础建设者,在武汉紧急开工,于险地建起火神山与雷神山医院;还有数不清的奔波着的人们,国家一声令下,便冒着感染新冠肺炎的风险,为患者搭建起生命的绿道,为人们带来生活的保障……

此冬本是寒冷,因了爱,却也有了丝丝暖意。中国的战疫是史无前例的。新冠肺炎之下,中央当机立断,火速封城;调度令急速下达,全民抗疫,各个岗位有条不紊;网上监督实时进行,热点关注,难点解决,疫情带来的危害尽可能将到了最低……

一场疫情让中国的凝聚力,让中国人民永远不被困难打倒的精神得到了充分彰显。正如几位教师所说,中国打的是一场攻坚仗,更是一场必胜仗,胜利就在眼前。

作为当代青年人,做好疫情防护的同时,我们也该思考自我人生的价值所在。奋斗,是实现大写青春唯一的路径。疫情将安,我们青年人的奋斗征程却还只是刚刚开始。一场疫情的教训,一次思政课的教诲,让我们懂得,唯有充实自我,才能更好地保家卫国,成为建设时代、保护时代的一份子。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇10

作为一名党外教育工作者,要深刻领会“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育活动的意义,利用战“疫”这个特殊教材,立足本职、立德树人。

特殊成长,立德树人。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民谱写了一曲众志成城共战疫情的壮丽凯歌,这是爱党爱国生动鲜活的实践教材,也是感人至深的实践思政大课。校党委书记寄语工大学子“愿归来时,你已成长”,对工大学子提出了殷切期望和完美祝愿;组织学生收听收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,引领学生加强自身修养、提高精神境界,培养爱国奉献的家国情怀;开展网络主题班会、学风建设、志愿服务、宣传典型等活动,将一线抗“疫”的生动实践融入思政课教学,对学生开展爱国主义、梦想信念、生命健康、科学知识、传统美德教育等等,真正开创了学校思政教育工作的新局面。

立足本职,化“疫”为机。突如其来的疫情,不仅仅是对我们生命健康的冲击,更是对高校治理本事的一次重大考验。广大学生要“把灾难当教材、与祖国共成长”,高校更要化“疫情”为机遇,倒逼教学方式改革。我们坚持“四早四重”,践行“五高标准”,全力护航“不停教不停学”。搭建“空中课堂”,开展网络教学本事提升培训,组织校内外专家课程建设培训,700多门网络教学课程如期开课,本科毕业生毕业设计顺利开展,本专科学生网络教学运行平稳有序。

同心同德,同向同行。响应号召,同心战疫是作为党外人士在这个特殊阶段里最紧迫、最重要的政治任务。“上下同欲者胜,同舟共济者赢”,同心战疫,就是要思想上同心同德,目标上同心同向,行动上同心同行。应对这场“大战”“大考”,广大统一战线人士更加筑牢了肝胆相照、荣辱与共的信念,用实际行动发挥最广泛的爱国统一战线的力量,展现每个中华儿女的担当。在当前我们实现全面建成小康社会的关键时刻,在夺取疫情防控和经济社会发展目标双胜利的攻坚时刻,统一战线各界人士更应“把灾难当教材”,与党中央同心同德、同向同行,与祖国风雨同舟、共同成长。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇11

在当下抗击疫情的日子里,是哪样一些人舍小家、为大家,不顾个人安危,勇敢“逆行”,冲在最前,与病毒“抢”时间,与死神“抢”生命是什么令他们如此勇敢无畏当代大中小学生应当怎样学习弘扬这种崇高精神,以实际行动致敬疫情下的“逆行者”们

2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制,在北京卫视播出的《教师请回答大中小学生同上一堂课》第三期节目“疫情当前谁在逆行”里,中央民族大学历史系教授蒙曼、北京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护理部主任张志云等专家,围绕上述问题作了精彩的解答,为大中小学生上了一堂生动的思想教育课。

张志云是奋战在一线的人员之一。节目中她表示,传染病医院的医护人员都拥有天生的使命感,疫情当前都会如战士一般冲上去。节目现场还连线了正在武汉奋战的两位医生,黄维从四川驱车18小时前往武汉支援,马靖则是北京第一批驰援武汉的医疗组组长。

蒙曼和何杰,为身处在特殊时期的学生指点迷津。蒙曼称“逆行者”的“逆”是逆私情,“行”是行公益,在疫情来临之时,每一个克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中教师如何保障学生的学习进度学生又应如何借此机会完善自身这些资料,何杰教师都在节目中作了回答。

生动的节目资料得到了北京和全国电视观众的热捧,电视收视率位列同时段北京卫视第一名,超过同时播出的电视剧和娱乐节目。微博相关话题累计阅读量超过1.2亿,话题词登上抖音热搜榜。

中共北京市委教育工委、北京市教委号召全市大中小学生将收看此次节目作为疫情防控期间一次“特殊的主题班会”。收听收看电视节目的学生们普遍反响热烈。北京市怀柔区第一幼儿园中六班的王齐誉同学说:“我看了医生打冠状病毒,我都有点想哭了。我以后也要像白大褂一样勇敢。”海淀区五一小学的宁艺嘉同学说:“作为一名小学生,我们要做的,就是以眼前的逆行者们为榜样,好好学习,锻炼好身体,将来当祖国需要时,我们也要挺身而出。”东城区宏志中学的同学们说:“走过恐慌,更多的是感动和敬佩。我们爱这片土地上善良隐忍、守望相助的人们,我们的国家会变强,我们一齐加油。”北京邮电大学经济管理学院的本科生郝睿同学说:“身为国家未来栋梁的我们,要向逆行者致敬,与英雄们看齐,将来也能在危急时刻,挺起中国的脊梁。”

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇12

“停课不停教、停课不停学”。十分时期,官宣的“在线课堂”都有哪些、如何操作?共克时艰,广大师生“宅”家读书的正确打开方式应当怎样?2月17日,中国教育电视台将以一堂面向全国亿万师生的主题班会——《同上一堂课·主题班会》直播异常节目为大家敲黑板,划重点。

特殊班会,致敬成长

据了解,直播异常节目将以一堂特殊的班会为表现形式,旨在向全国中小学师生家长发出倡议,应对时艰,弘扬战“疫”精神,致敬祖国、致敬英雄,感悟成长、体会坚强,发出新的时代为何读书、如何学习的思考……带领全国中小学生同上一堂“空中班会”。

共同战“疫”,“宅”家学习

“宅”家的你必须也很关心湖北武汉以及全国其他地区的小伙伴们的学习生活怎样样了吧?直播节目将在湖北武汉、北京、河南、陕西、海南等多地设置报道点,打破时空,带大家一齐走近十分时期的在线课堂。在那里,疫情隔断了大家重聚学校的路,但隔不断我们一齐同上一堂课的温暖,经过电波,我们永远在一齐!

战疫的路上,你我众志成城!

学习的路上,你我奋发向上!

成长的路上,你我勇毅前行!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇13

白衣天使加油,武汉加油,中国加油!

今日我观看了《同心战疫情;长水教育集团全体教职工,学生,家长同上一堂课》,振奋人心,让我感触颇深,写下了这篇观后感。

全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,一向在行动,一向在努力。2月1日长水教育集团成立了新型冠状肺炎病毒感染肺炎疫情工作领导小组,2月3日,全员战斗在疫情防控第一线,2月4日,集团向每一个校区拨下了防疫专项经费,这一切让长水教育集团抗疫防疫工作有条不紊的进行着。

众志成城,同舟共济,坚定打赢疫情防控狙击战的信心,肺炎,一场突如其来的无声战争,全国人民携手抗肺炎!

03年我们战胜了非典,20年我们必须能战胜新型冠状病毒肺炎。病人来了必须上,只要自我没倒下肯定要上。就在这样的严峻之势下,有许多医护人员向领导提出申请加入抗“新型冠状病毒肺炎”的战斗中去,和全院全社会共同努力,贡献我们一份微薄的力量。他们中既有年轻的医护,也有年资高的主任护士长,把危险留给自我,用生命守护市民健康,他们义无反顾的践行医者救死扶伤,大爱无疆。

在武汉,在成都,很多城市的一线医护人员都收到了“暖心”外卖。外卖的纸条上写着“向春节还奋斗在一线的白衣天使致敬,武汉加油!”这些暖心外卖令医护人员感动。而火神山医院施工现场灯火通明,各种机械开足马力,建设者们争分夺秒,力争早日完工,因为疫情就是命令,现场就是战场,前一分钟交工,就能提前一分钟遏制疫情蔓延。

就是在这样一个特殊的除夕夜,中央广播电视总台六位新闻主持人站在春晚现场,以一份情景报告《爱的桥梁》,传递众志成城抗疫情的信心与决心。当天写脚本,当天确定六人组合,当天登台,这可能是春晚历史上唯一一个没有彩排过的节目。而这六位主持人用最朴实温暖的话语,凝聚着亿万人共同的情感。

让我们向在祖国各地依然坚守岗位的无数医务工作者致敬!20__加油。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇14

应对疫情,医务工作者就像走向火海的消防员一样,让人敬佩,不计较报酬,响应国家号召,走向抗击病毒的第一线,在这当中有位17年前以往抗击非典的医生,向单位写下了请战书。

这封请战书就是武汉大学人民医院呼吸与危重症医学科女医生张旃副教授写的,请战书中既有战胜疾病的决心,也有柔情的挂念;既有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪情,也有沉着冷静、科学应对的胆识。

信中写到“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉,本来处处都是战场!”这句话包含着信念必须,也以着将应对一场艰难的决斗。个人感觉如果告诉丈夫,会让丈夫为自我担心,还是让自我承担这样的压力为好。

她以往参加过20__年抗击非典。当年她承担很多SARS病人救治工作,为战胜非典做出了贡献,此刻又请战新型肺炎病毒,确实令人佩服,当代的战士。

技术被封锁了,就想到科学家;火灾来了会想到消防员,遇到困难了会想起警察,战争来了会想起军人,疫情来了就想到了医生。消防员来了,火灾就会被扑灭;遇到困难,警察来了,困难就会迎刃而解;国家被侵略了,军人会维护着每一寸土地;此刻疫情来了,期望医生来战胜病魔,他们就是当今国家的脊梁,国家的支撑,让我们平时对他们好一点,理解他们的工作。

在疫情面前,好有很多像张旃副教授这样的医生,其中最令我们感动的就是现年84岁的钟南山院士,他学识渊博,经验丰富,敢当敢为,17年前为抗击非典做出了卓越贡献,此刻又为了国家的需要,走向了抗击新型肺炎的第一线,实在令我们感动,不能忘记他们,是我们的幸运。

除了这些专家医生,还有其它医务工作者和后勤人员,为了这场看不见的斗战默默战斗在危险的第一线,向他们致敬!

应对疫情,要有战胜困难的决心,也要正确认识病毒的破坏性。在战略上藐视敌人,在战术上重视敌人,必须要配合国家的工作,进取应对出现的问题,服从国家的安排。做好自我的防护工作,减少传播病毒的机会。

应对疫情,我们在一条船上,此刻抱怨牢骚解决不了问题,武汉加油,我们一齐加油!我们国家没有什么战胜不了的!此刻需要大家多支持、让医护人员感觉到他们的牺牲值得,鼓励专家提出促成有效的措施,这比此刻分辨谁是正确的更有价值。最终必须要相信我们国家,17年前我们能打败非典,此刻更能战胜。

最终说一下:在人人自危的传染病面前,冲锋在前的就是医生,战胜病毒的也是他们的付出,他们的工作很累,也有压力,也会怕。可是他们不会退缩,即使危险再大,也是勇往直前。要敬畏他们的职业,期望永远不要再出现伤害医生的事件了,否则没人愿意当医生,水平高的医生也会到国外工作,那时候我们仅有绝望。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇15

英雄是什么?在20__年未到来时,“英雄”这个字眼,在我眼中是拿着大刀、手枪在战场上冲锋陷阵,在战火中英勇杀敌的人。20__年来了,一位不速之客——“新型冠状病毒”也来了。疫情的到来人们无比恐慌,不只是如何是好。是这样一群人,他们时刻保卫我们的安全,给了我们安慰,他们就是医护人员,白衣天使,他们是我心中的抗疫英雄。

20__年,非典肆虐,钟南山院士就不顾个人安危,带领医务人员奋战在抗‘疫’一线,当时67岁的他毅然决然地说:“把最重的病人送到我这里来。”同时他顶住压力,夜以继日的与疫情作斗争。20__年,新冠肺炎席卷全国,84岁高龄的他再次临危受命,挂帅出征,奔赴抗‘疫’一线,他对公众说“尽量不要去武汉”,但自己却成了逆行者。他是我心目中的抗疫英雄!

还有多少个白衣天使,不论春夏秋冬,他们总穿着白褂。不管老弱病残,他们都细心照顾。无论严寒酷暑,他们都待在医院。他们使人快乐,使人健康。多少个白昼,他们战斗在救死扶伤的第一线;多少个夜晚,他们与病魔和死神抗争。治疗时是医生的臂膀,巡视时是患者的朋友,抢救时是生命的卫士。你们微笑服务,真情爱意,救死扶伤,燃起生命之火。你们,就是你们!白衣天使!他们是我心中的抗‘疫’英雄!

当然,在抗‘疫’的背后,定少不了一群默默奉献的群众。在山东,一位头戴环卫帽的爷爷,来到派出所,放下一个纸包就离开,当民警打开纸包,里面竟有12000元钱,还有一张纸条,上面写着:“急转武汉,为白衣天使加油,我的一点心意,东港环卫。”这是佝偻的身躯,伟大的背影,高尚的心灵。还有湖北随州退伍老兵张长新,无电梯连续20天背着30多斤的消毒桶,为小区消毒。低保老人卖牛捐款万元不留名。奋战在最前线的张忠德,为抗‘疫’瘦脱形……他们都是我心中的抗疫英雄!

疫情就是命令,军医们成为危险战场上的逆行者。17年前,他们是抗击非典的主力军。17年后,他们一个个义无反顾的在请战书上按下红手印!抹去白衣,他们是家中支柱,是父母眼中的孩子。穿上白衣,他们就是随时听从国家派遣,逆行而上的先锋战士,也是我心目中的抗疫英雄!向我们的抗疫英雄致敬!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇16

“20__爱你爱你”在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总期望假期能够在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一齐聊天让他们不感到孤独,还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉,医生被防护服弄伤了脸与手,心里面真的好感动医生们的辛勤付出。

虽然停课了,可是学习没有停。在雅洋教师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都经过网络在家进行学习。班主任谢教师每一天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,之后还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心必须要按时起床。从那一天开始,我就坚持每一天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。

经过在最近的网上各位教师的讲课学习,我的寒假生活有了很好的学习规律,让我们明白了学习不必须是要在学校,也不必须是要教师在你的身后边,并且让我自我自主学习,在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服看看新闻联播,整理笔记,及时的关注疫情的发展。

在这十分时期,真心的道一声:教师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。爸爸妈妈们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中必须更加努力,做一个对社会有用的人。今年有许多的人正在为祖国做贡献,他们奋战在一线,他们为了新建雷神山医院每一天都是只睡了两个小时,想想自我真的太幸福了,所以我必须要好好学习,天天向上。

我们是团结的中国人,中国加油!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇17

哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行。当我们在家里抱怨“为什么还不能出门”的时候,可曾想过,几天几宿没好好睡过觉的他们鲁迅先生曾说过这样一段话,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也能够在黑暗里发一点光,不必等候炬火。以后如竟没有炬火,我便是唯一的光。你光明,中国便不再黑暗。”所谓一方有难,八方支援。

作为当代青年,我们不应当只是享受平静安稳的生活,同样应当心系国家,携起前行。永远不要忘记,当在我们躲避病毒的日子里,有这样一群人,他们冲在最前,与病毒“抢”时间,与死神“抢”生命。他们同我们一样也有温暖的家庭,也生于平凡,在死神面前同样渺小,但他们坚定不移地选择了“渡人不渡己”,他们是这个时代最美的逆行者!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇18

抗击新冠肺炎疫情,是一场时代大考,也是一堂思政大课。深入开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动,既是深入贯彻全国全省教育大会精神的必然要求,也是落实全国全省高校思想政治工作会议精神的有力举措,对于青年大学生和民主党派厚植家国情怀,激发职责担当具有重大的现实意义。

一、在讲好战“疫”故事中弘扬爱国主义精神。爱国主义精神是中华民族五千年历史的基因传承,是推动中华儿女奋勇向前的不竭动力。应对抗击新冠肺炎疫情这场战“疫”,教育系统尤其是高校广大教师要充分挖掘战“疫”中先进典型、英雄人物和感人事迹,把这些鲜活的教材融入到课堂教学中,体此刻社会实践中,用一个个生动的故事教育引导青年大学生从思想深层认识到中国共产党的坚强领导、中国特色社会主义制度的显著优势,从行动深处将爱国之情转化为刻苦学习、报效祖国的实际行动,在祖国危难时刻共同汇聚起风雨同舟、共克时艰的强大合力,唱响新时代爱国主义精神的最美“交响曲”。

二、在讲好育人故事中落实立德树人根本任务。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育事业发展必须回答的根本问题。突如其来的新冠肺炎疫情,波及面之广、影响力之大,前所未有。越是在这个时候,高等教育工作者越是要不断增进对教育本质和功能的审视。每当我想起郑邦山厅长在河南省疫情防控第九场新闻发布会上对全省教育系统师生的寄语,都备受鼓舞、深受启发。作为一名分管学校自然科学科研工作的副校长,责无旁贷带领广大教师充分发挥好科研育人的功能,对标科技前沿领域深入开展研究探索,努力把论文“写在祖国大地上”,为莘莘学子树立起“科技报国”的标尺,努力锻造一批批能够担当民族复兴大任的时代新人。

三、在讲好肝胆相照故事中勇于担当作为。各民主党派、统战团体深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话精神,把坚决打赢疫情防控阻击战作为巩固拓展“不忘合作初心、继续携手前进”主题教育成果的衡量标准,以实际行动诠释与党和人民携手同心、攻坚克难的使命担当。作为洛阳市民盟主委,我号召全市民盟盟员进取行动起来,坚定信念、履职尽责,发挥优势、全力抗“疫”。盟员中的医务工作者、基层干部职工义无反顾奋战在疫情防控最前线,民盟各基层组织和个人捐资捐物近13万元力疫情防控,并经过社情民意信息等形式,进取建言献策,画好了民盟与中国共产党众志成城、同舟共济的“同心圆”。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇19

防控阻击新型冠状病毒感染的肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,人民群众是这场战争的主体,更是打赢这场战争的最可依靠的根本力量。应对来势汹汹的疫情,坚决落实习近平总书记重要指示,广泛动员群众,全面开展联防联控、群防群治、自防自控,打响了疫情防控阻击的人民战争。下头是我对本次防疫思政课的一点感想。

联防联控:织就天罗地网。“基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。”习近平总书记的重要指示,为我们打赢疫情防控阻击战指明了方向和路径,这就是:万众一心、群策群力。领导有担当,防控无空挡。危急时刻,基层党组织和广大党员干部不畏艰险、无私奉献,以冲锋者姿态、守护者身份坚定站在疫情防控第一线。在疫情一线,乡镇、街道、社区、村组的基层干部们纷纷放弃休假,“逆行”回到岗位,组织发动群众共同防控疫情。“全民排查、全民监督、全民防疫”,防控严峻疫情,没有捷径,必须建立起横向到边、纵向到底的疫情防控体系,编织联防联控的天罗地网阵,把疫情防控举措落实到每一个乡镇(街道)、社区,党员干部深入社区农村,与基层干部和卫健部门工作人员,对到过重点疫区的人员分类采取居家隔离、医院留观和诊治措施。公安民警与医务人员、镇村干部一齐,逐门逐户了解情景,及时掌握辖区内流动人员近期动态,挨家挨户宣传最新的防控措施,打通群防群治“最终一公里”。落实落细联防联控,不能落下任何环节和地区,农村、社区和家庭是疫情防控第一道防线,广大党员干部走农户、进社区,同群众结

成职责共同体、命运共同体,全力切断疫情传播途径。

群防群治:八仙过海显神通。“老百姓有大智慧。”打赢疫情防控阻击战,必须充分发动群众,从人民群众中汲取强大力量。充分认识防控工作的复杂性、艰巨性,广泛动员群众,八仙过海,各显神通,坚决遏制疫情蔓延势头。全国各地志愿者们在行动,大批志愿者迅速组成志愿队、应急分队,开展地毯式摸排,供给全方位服务。社区工作人员化身防疫安全卫士,主动认领楼栋,每一天戴着小红帽、红袖章,背着小喇叭,穿梭在街巷,摸排、宣传……很多地方人人争当战士,人人伸出援手,个个贡献力量。老干部、老党员、老教师、老军人、老医生主动请缨,臂带“执勤”红袖章走街串巷,劝阻村民不串门、不聚餐。正因为有了百姓力量的汇集,这场防控战必将会取得胜利。“医护用品频告急,八方捐助汇中华!”眼看口罩等医护用品短缺,防治效果堪忧,各大公司企业,海外侨胞、侨团、侨商踊跃为家乡捐款捐物。___公司等等伸出援手,从德国、意大利、俄罗斯、巴西等国紧急采购防疫物资,陆续运抵国内,驰援我国疫情防控。华侨们自发从世界各地运回物资,有了这些平凡而又不平凡的中国人,这场防控战的胜利是势在必得的。

自防自控:是魔是仙我命不由天。“是魔是仙,我命由我不由天,我命由我不由人。”搞好疫情防控,阻断病毒传播,最终要靠每个人自身。遏制疫情蔓延,关键在“防”。“防”做得好,就会事半功倍。人人为防,时时为防,才能筑牢疫情“防火墙”,实现我命由我不由天。这个假期大多数人都是宅在家,待在家中就是普通人们为防控攻坚战做的贡献,“宁愿长点膘,也不往外飘。长膘是‘富态’,乱飘是祸害。我宅家,我骄傲,我为国家省口罩……”广大群众发挥聪明才智,创作了一大批接地气、暖人心的顺口溜响彻田间地头、街头巷尾,“花式”劝导群众安心在家,做好自防自控,防患未然。做好自防自控,每一位普通人为疫情防控做的最普通又最重要的事情。

疫情依然汹涌,防控不能松懈;生死攸关,岂能大意!仅有齐心协力、众志成城,继续全面落实联防联控措施,构筑群防群治、自防、自控的严密防线,我们定会迎来春暖花开的时刻!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇20

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上教师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每一天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每一天清晨走出门,就能够拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得异常清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的最佳时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来欢乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

教师们的课堂也十分趣味,女教师的声音十分甜美,男教师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不一样的风格和它的独特之处。数学课,每次教师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新能够为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,教师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这虎年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!可是我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是十分不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感激所有教师这段时间对我们的教导与培养,教师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同提高,健康成长,学习上能更上一层楼!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇21

他们逆行而上,奔赴前线与病毒展开较量。

这群人就是奋战在一线的白衣天使们——我眼中的英雄。

有记者问:“面对疫情你们怕吗?”他们的回答是:“怕,但我是一名医护人员。”我顿时热泪盈眶,因为你们也是人,面对灾难你们也会害怕,但穿上了白衣战袍,你们就是天使,你们就是英雄!

84岁的钟南山爷爷告诉大家:“没有特殊情况,不要去武汉。”可他却不顾自己84的高龄去了武汉前线。奋战在一线的白衣天使们,为了避免交叉感染,女护士剃了光头。他们的脸上都有被口罩、防护面罩勒过的痕迹,严重的甚至已经留下了伤疤,他们脱下手套后的手,都像是一节又一节的枯树枝。

自从这种病毒出现以后,我和家人每天都能从新闻中看到白衣天使们工作时的场景,从手机中看见他们忙碌的身影,他们就像一缕光,刺过黑压压的乌云,给我们信心,给我们希望。

每一位白衣天使也是血肉之躯,也为人子女,为人父母,也有着家人和牵挂,但他们为了能救治更多的患者,告别年幼的孩子,告别年迈的父母,舍小家,为大家,这种精神难道不宝贵吗?

每一个时期都有不同的英雄,此时此刻,他们就是我眼中最伟大的英雄!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇22

经过观看《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到骄傲自豪!20__年非典爆发时,全世界都守护着祖国的花骨朵们,时隔17年再一次应对突如其来的疫情,当年的孩子们学着前辈们的样貌穿上了白衣,冲在了疫情的最前线,替人们负重前行,他们在职责与担当中盛放。这世间并没有神,救你的仅有善良的人,他们在危难之时仍选择义无反顾逆行,素不相识却愿意为你赌上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华礼貌之所以能五千年薪火相,就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与职责。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙,灯红酒绿。经过一堂思政课的学习,我明白了许多。我更深刻的理解了“少年强则国强,少年独立则国独立”的含义,我愿为中华之崛起而读书,我愿挥洒青春与汗水,铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝,霁云终临,没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来。武汉加油!中国加油!

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇23

这个寒假非同以往、异乎寻常,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭,给全国人民出了一道“加试题”。应对这道必须解答且必须答好的严峻考题,全国人民迎难而上、众志成城、齐心抗疫,各项工作持续有力推进。就在此时我们推出了《同上一堂课》异常节目,让学生们在网上理解疫情期间的教育,以下是我对这一节目的感想:

一、坚定“守得云开见月明”的必胜信念。信心比黄金更珍贵。翻看中华历史卷轴,无数次瘟疫皆被化解;在社会制度如此优越、医疗技术更为发达的今日,我们更加坚信,党和国家拥有战胜一切艰难险阻的非凡本事。只要我们相信科学的力量,不造谣、不信谣、不传谣,坚定必胜信念,并将这个信念传递给身边的每一个人,我们就能不断汇聚打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。相信用不了多久,我们就能“守得云开见月明”,摘下口罩在阳光下自由呼吸。

二、践行“珍爱生命、科学防护”的行动理念。这场疫情,让每个人都沉下心思考生命的意义:生命是1,其他是0,仅有生命健康的1为根本,才会有其他的来丰富我们的人生。十分时期,期望大家养成良好的卫生习惯,勤洗手、多通风、戴口罩,适当地进行锻炼,保证充足的睡眠,练就健康的体魄,以良好的精气神抵御病毒侵袭,限度降低受到感染的可能。异常想说,若你此刻正处于疫区,请务必增强防护意识,严格遵守防护规则,做好相关防护措施;若你是疑似甚至已确诊人员,请务必严守疫情防控相关规定,相信国家有本事、有信心助你战胜病魔、恢复健康。

三、履行“好好学习、天天向上”的职责义务。为保证同学们学业不受影响,各地各校精心谋划,已经拿出一系列切实可行的举措,确保“推迟开学不停学”。期望同学们与学校密切配合,合理安排时间,自觉坚持学习,做到每一天都有提高,每一天都有收获。当前也是广大初三、高三学子备战中考、高考的关键时期,期望你们科学合理安排作息时间,制定周密学习计划,坚持学习不放松,切实做到防控疫情、保护身体健康与学习备考三不误。

四、牢记“动必三省、言必再思”的基本原则。为扎实稳妥、进取有效应对疫情,各地各校“本地疫情没缓解不开学、本校疫情不掌握不开学、防护物资不到位不开学”。期望广大师生密切关注开学安排,不提前返校或进行任何群体性聚集活动,密切接触者要做到“隔离期未满不到校、疑似病情未确诊不到校、确诊病例未治愈不到校”。开学后,可能还会处在疫情监测期,期望大家做到“教室未消毒未通风不进、师生及同学见面不触摸、食堂就餐不对座不交谈”,将疫情风险降到最低程度。

疫情无情,人间有爱。党的领导是我们取得一切胜利的坚强保障,伟大祖国是守护我们平安健康的坚实屏障。教师们、同学们,让我们携起手来、同舟共济、科学防控,共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自我的力量!

春暖花开日,师生相见时。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇24

以这场疫情斗争的生动实践为契机,对大学生开展思想政治教育,对于坚定大学生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,具有重要意义。

道路自信:中国特色社会主义道路是历史和人民的必然选择。疫情爆发以来,武汉等地采取封城措施,全国各地大规模的停产停工给国家经济带来相当大的压力,但疫情防控工作仍然有条不紊地开展,经济社会稳定。新冠肺炎战“疫”中数万名医护人员驰援一线,休假工厂迅速开工,雷神山、火神山仅仅10天奇迹般矗立。正是中国特色社会主义道路的优越性,才让今日抗击疫情充满信心和底气。

理论自信:习近平新时代中国特色社会主义思想,把人民对完美生活的向往作为党和国家的奋斗目标。在这场抗击疫情战斗中,第一时间调动全国医护人员前往武汉,奋力医治病患,协调调配全国医疗物资和生活保障物资驰援武汉和湖北其他地区,全力支持湖北省加强病人的救治工作,维护好人民群众的生命安全和身体健康,体现了生命面前人人平等,而这正是以习近平同志为核心的党中央始终坚持人民至上、人民的生命安全和身体健康高于一切理念的集中体现。

制度自信:中国疫情能得到快速有效遏制得益于中国特色社会主义集中力量办大事的制度优势。中国特色社会主义制度的优势是中国共产党的领导。中国在抗击疫情中的快速有力举措,受到了世界卫生组织干事谭德赛高度评价:“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率,我们对此表示高度自信。这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴。”

文化自信:是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。中国人民在抗击疫情的“战斗”中所体现出来迎难而上、艰苦奋斗、顽强拼搏、不怕牺牲、众志成城、共克时艰等精神正是中华文化的生动体现。在全球抗击新冠肺炎疫情的大背景下,中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪,中华文化必将在抗击疫情中,以更加自信的姿态走向全球。

新的历史条件下,新一代大学生更应当坚定四个自信,勇于担当作为,承担起新时代建设者的历史职责,不负党的期望、人民的期待、民族的重托,不负韶华,努力成为一个有梦想、有本领、有担当的时代新人。

《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得 篇25

“在抗击疫情的战役中,构建正确的世界观、人生观、价值观,培养学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,真正地与祖国一齐成长,用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通往幸福的桥梁……”郑厅长2月14日,在河南省新冠肺炎疫情防控专题新闻发布会上的这番话,为我们教育工作者如何投身抗击新冠肺炎疫情防控斗争指明了方向。教育我们的学生把灾难当教材、把困难当磨砺,做到在灾难面前与国家共患难、与人民共提高,共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育,这是我们落实立德树人根本任务一次宝贵实践。

蔓延全国的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,是我们生活在中国经济快速发展、物质生活质量迅速提升的90后、00后,切身经历的第一场全国性的灾难。在顺境中成长的他们缺少对灾难的认识,对中华民族和中国共产党百年苦难辉煌的斗争历程认识还停留在纸面,他们的视野多停留在个体的感受上,缺少对国家、民族、社会的宏观认识。得益于现代通讯媒体的发达,学生们在这场斗争中获取了海量的信息,对党、国家、民族有了全新的认识,抗疫斗争的全过程成为了他们一本“活”课本、一堂真正的“社会”课,作为医学院校的教育工作者,我们的职责就是引导学生、帮忙学生,思索探求,树立“坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀”,树立正确的世界观、人生观、价值观,真正认识到“个人的梦想仅有和国家民族融在一齐,才能焕发出惊人的力量”。

作为医学院校,我们三所附属医院的医护人员在抗疫的斗争中作出了巨大贡献,书写了一个又一个感人的故事。更令我们欣喜的是,我们很多的学生在这场斗争中主动“出列”,并不一样程度的参与其中,有进取参与河南“小汤山”医院建设、有主动参与社区防控服务、有捐献财物支援一线,结合自身实际和专长,为抗疫斗争贡献自我的青春、智慧和力量。他们是我们身边最鲜活的“教材”,是我们最熟悉的榜样。我们要总结好、挖掘好他们的事迹,用身边人、身边事教育学生、启迪学生,深化他们求真、求实的科学精神,医者仁心、救死扶伤的职业使命,大爱无疆、逆向而行的职责担当;强化他们对中国特色社会主义的理解和认识,在抗疫的斗争中建立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在向学生传授专业知识的同时,为学生供给受用终身的精神财富,帮忙他们成长为人民健康的守护者。

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