思政大课观后感作文如何写？一般来说，观后感要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，如下是小编为大伙儿整理的思政大课体会心得月(大全精选7篇，欢迎借鉴。
观看此次冰雪思政大课，让我再一次回顾了比赛期间各个精彩的瞬间：从开幕式24节气倒计时，看中国传统文化的魅力和中国人文化自信的底气。在比赛中，看武大靖“你先走一步”的团队精神，看谷爱凌“1620跳”挑战极限的突破精神，看四朝元老徐梦桃的追梦精神；从王濛激情投入的解说中，体会金句“我的眼睛就是尺”的背后是日日夜夜刻苦钻研的工匠精神。疫情下的冬奥缓解了社会压力，提高了中国的国际地位，彰显了中国的大国担当，纵深了中华文化，同时表现了我国在疫情下依然良性发展的现状。
常怀感恩之心，常为感恩之行，中华民族崇尚开放包容，崇尚敦睦和谐，崇尚天下大同，我们秉持决心和热情举办冬奥会，是为了弘扬奥林匹克精神，这份精神不应该仅仅存在体育中，我们更应该在人生的路上做一个行者，今夜的凄风楚雨，今夜的惆怅迷惘，只是沿途路上的绝妙风景，只是为了明日的星光坦途。
1、通过考核使每位教师发现自身工作与目标要求之间的差距，从而改进工作质量，提升综合素质。
2、为绩效工资及奖金发放提供依据。
3.通过考核奖优罚劣，对员工起到鞭策、激励作用。
主要包括师德师风、办公纪律、会议纪律、集体活动、授课、各种比赛等内容。
以月为单位，每月月底进行考核。
思政部所有在岗人员(享受法定假期者除外)。
1.迟到早退：上课或开会、集体活动，迟到或早退一次，扣除绩效5元。
2.请假(不包含法定假)：部门只能批一天的假，一天以上需向学校请假，均需办理请假手续。集体活动或开会请假一次扣20元。上课期间请假按节数扣，一节扣10元。管理人员请假一天扣20元。
3.旷工：开会或集体活动旷工一次扣绩效50元，教师旷课一节扣绩效30元。
4.教学事故
教学事故分一般、较大、重大三种情况。
一般教学事故：上课迟到5-15分钟之内为一般教学事故，扣除绩效50元。
较大教学事故：上课使用通讯工具(接听电话、收发信息、玩游戏、看电影电视等)、擅自脱岗、私自请人代课为较大教学事故，扣除绩效100元。
重大教学事故：上课迟到15分钟以上、酒后从事教育教学活动、私自调停课、课堂上散布不良信息并造成不良影响等为重大教学事故，扣除绩效200元。
如果有学生、系(部)、教务处等反映教师上课有问题者，落实后，参照教学事故处理办法执行。教学事故上报学院，学院认定后执行。
5.奖励性绩效根据教师的获奖情况及其他优良表现(包括贡献奖、加班奖)每月酌情酌量进行奖励，也可累计集中奖励。
本办法自2016年9月1日起实施。
海纳百川，有容乃大。上面的5篇思政大课心得体会5.22思政大课心得体会5.22字是由精心整理的思政大课5.22观后感范文范本，感谢您的阅读与参考。
月思政大课是中国国民教育中的一项重要组成部分，可以帮助学生全面掌握国情、深刻理解时政，从而为学生的成长打下坚实的思想基础。最近我有幸参加了月思政大课，今天我想与大家分享一下我的观点和体会。
第二段：大课内容简述
月思政大课主要分为两个部分，第一部分是通过讲座，解读国家的政策和理念；第二部分是就课堂上学生的问题和关注点，进行互动交流。这两部分结合，使学生们对一些原本较为抽象的概念和问题得以深入理解。
第三段：对大课的认识
我认为，月思政大课不仅可以帮助我们了解国家政策和公众关切，更重要的是可以引导我们思考自身的社会责任和爱国情感。在这个过程中，我们不仅可以认识到中国的强大，也可以深刻体会到我们每一个人的力量和使命。
第四段：大课对我个人的影响
从我个人的角度出发，月思政大课启迪了我思考和探索爱国之路的问题。做为一个中国人，我们应该如何履行自己的社会责任，承担起自己的使命呢？这些问题并非只是限于中国人，任何人都应该思考这些问题。
第五段：总结
总的来说，月思政大课是一次非常宝贵的学习机会，它不仅可以帮助我们认识到国家的变化和发展，也可以引导我们思考其他重要问题。希望更多的人能够参与这样的学习机会，从而了解和认识更多的事情，为我们的成长和发展提供坚实的基础。
东奥思政大课是一门具有重要意义的课程，它不仅有助于学生的思想品德培养，还为他们提供了广阔的视野和深刻的思考。本文将从课程内容、教学方法、学习效果等方面谈论自己对这门课程的认识和体会。
第二段：课程内容
东奥思政大课的内容涵盖了丰富的政治、伦理、法律知识。它以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，引导我们正确认识和理解这一思想的重要性和科学内涵。通过学习基本法律知识，我们可以更好地遵守法律，提高法律意识。思政大课还引导我们了解和思考当前社会现象，关注社会热点问题，培养客观公正的判断能力和批判思维能力。
第三段：教学方法
为了提高教学效果，东奥思政大课采用了多种教学方法。课堂上，老师通过互动讨论、案例分析和角色扮演等形式，使学生参与进来，增强课堂的活跃性和趣味性。同时，课程还注重引导学生实践和思考。在学生自主学习和研究任务中，我们能够自由思考问题，形成自己的见解，并与同学们进行深入交流，相互学习。
第四段：学习效果
通过学习东奥思政大课，我深刻了解到思政教育的重要性和必要性。这门课程使我们更加明确了自己作为一名大学生的责任和使命。它唤醒了我们的社会责任感和奉献精神，引导我们积极参与社会实践和公益活动。此外，思政大课还帮助我们形成正确的世界观、人生观和价值观，使我们以正确的心态面对困难和挑战，培养了我们的坚韧和毅力。
第五段：个人收获
参加东奥思政大课，我不仅学到了知识，更重要的是整个思想的历程。通过学习、讨论和思考，我更加坚定了自己的信念，对未来有了更明确的规划。我意识到，作为一名大学生，我们要用知识武装自己，用思想武装自己，只有这样才能更好地为社会做贡献，为国家的发展做出自己的贡献。东奥思政大课的学习经历将成为我大学生活中宝贵的财富，它将伴随我一生，对我产生深远的影响。
总结
东奥思政大课是一门重要而深刻的课程，它丰富了我们的思想内涵，提高了我们的综合素质。通过学习这门课程，我们不仅获得了实际的知识，更重要的是形成了正确的世界观、人生观和价值观。我们将把这门课程的学习成果应用于实际生活中，成为追求真理、追求进步的人，为实现中国梦贡献自己的力量。
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，回望奥运期间许许多多的奥运健儿努力拼搏，他们的拼搏精神，坚韧精神令人动容，奥运健儿们的坚韧值得我们每一个人去学习和借鉴，日复一日的枯燥训练是一种坚韧，赛场上稳健的心态是一种坚韧，永远有一颗奥运的心也是一种坚韧，“少年强则国强，少年智则国智”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，国家的希望在青年，民族的未来在青年。
作为青年的我们应该勇于在社会实践中练就过硬的本领，炼就品德修为，树立正确的世界观，从而在自己的领域里发挥自己的“闪光点”。中国奥运精神，显出巨的凝聚，伟的创造，它已深到每个炎黄孙的心中，奥运就是种追求，种类挑战我的过程，种不屈的精神，种不服输的量。这种量激励着我们每个，舞着我们每个，我们要永远发扬中国奥运精神，努拼搏，私奉献，为了祖国的强盛，为了更美好的明天，努力奋斗！
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近期，由中央电化教育馆主办的“东奥思政大课”在全国范围内引起了广泛关注。东奥思政大课以生动、形象的方式，向广大青年学子传授马克思主义基本理论和党的创新理论。参加东奥思政大课的过程中，我深深地感受到了其中蕴含的智慧和力量，从中汲取了宝贵的人生经验与启示。以下是我在东奥思政大课中的主要心得体会。
首先，东奥思政大课为广大青年学子提供了一个全新的思想交流空间。台上那些身怀绝技的老师们，通过图文并茂的教学方式将重要的马克思主义基本原理娓娓道来，引起了我对于思想的新的探索。在课堂上，我能够和来自全国各地的学子一起讨论学习的问题，交流思想和心得，这让我深切地感受到了大家众志成城，共同奋斗的团结力量。同时，通过东奥思政大课的现场互动环节，我也能主动向老师提问、深入探讨，增加了自己的学习兴趣和深度。
其次，东奥思政大课为我提供了一个全新的知识积累平台。在每一堂课上，老师们都以通俗易懂的语言讲解复杂的思想理论，使我们这些初学者能够对核心概念和重要原则有一个清晰的认识。我以前对于一些抽象的概念总是无法理解，但经过东奥思政大课的学习，我逐渐领悟到这些思想的深刻内涵和实践意义，为我在思想上开辟了新的视野。通过学习东奥思政大课，我对于中国特色社会主义的内涵、马克思主义的世界观和方法论有了更加深入的理解，在以后的学习和生活中都能够更好地应用这些知识。
再次，东奥思政大课让我深刻体会到了马克思主义思想的鲜活性和时代性。课程中，老师们不仅向我们介绍了马克思主义的基本原理，还通过具体的案例和问题，展示了马克思主义对于解决当代中国面临的重大理论、实践问题的指导作用。比如，在讲解中国特色社会主义理论时，老师们通过分析中国发展面临的新问题、新挑战，以及构建中国特色社会主义的重要理论纲领，向我们展示了马克思主义的时代性和科学性，让我更加深刻地认识到马克思主义理论的真理性和指导性。
最后，东奥思政大课让我更加坚定了自己的理想信念。学习马克思主义思想是最好的培养社会主义成功者和可持续发展的基石，通过学习东奥思政大课，我不仅对于党的理论遵循和发展有了更加深入的认识，也更加坚定了自己的信仰。在东奥思政大课中，我看到了为了国家和人民的利益，无论艰险还是困难我都能义无反顾地勇往直前。马克思主义思想教给了我如何正确看待世界、认识事物的方法和观点，也让我明白中国共产党的初心和使命是为了实现全体人民的幸福和富强。
总之，东奥思政大课是一次深入学习马克思主义思想、了解党的创新理论的宝贵机会。通过这个平台，我不仅在知识上得到了丰富和拓展，更增强了自己的思想境界和理想信念。未来，我将继续深入学习和研究党的创新理论，将所学的智慧转化为推动社会发展和进步的实际行动。同时，我也期待未来能够有更多的类似东奥思政大课的机会，为广大青年学子提供更便捷、开放的学习的平台，让我们都能够更好地成长和发展。
为促进我校思政课发展，切实提升我校教师思政课水平，进一步提高我校课堂教学质量，体现“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神”，经校党支部研究决定，在我校在职党员教师中开展“守初心、担使命，党员教师思政课”展示活动，现将具体的活动安排如下：
为进一步全面贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，落实立德树人根本任务，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxxxxxxxx
时间：
第一阶段：安排部署阶段(x月x--x月x日)校党支部召开支部大会和支部委员会研究制定活动工作方案，并将党员教师思政课展示安排表上报教科局党委。
第二阶段：公开展示阶段(x月x—x月x)学校在职党员按照“守初心、担使命，党员教师思政课”展示活动安排表上的时间进行公开展示。
第三阶段：总结经验阶段(x月x日)召开学校党政联席会议，对这次“守初心、担使命，党员教师思政课”活动进行总结。
地点：1号楼多媒体教室
1、党支部书记要带头讲一节思政课，确保活动有序进行。
2、每一名党员都按照教科局党委的要求精神，每人选定一个学科常态课，严格遵循学科课程开始要求和教材体系，根据学生学情在充分体现“四个关注”的基础上精心备课，认真讲课。
3、学校分管教学、教研的领导要参与指导备课、磨课、等各个环节，确保思政课的质量。(学校对于优质思政课要全程摄像并存档)
4、活动结束后，党支部要组织讲课的党员教师总结经验，明确得失。
它山之石可以攻玉，以上就是为大家整理的5篇《思政大课心得体会5.22思政大课心得体会5.22字》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。