五年级周记(通用22篇)

五年级周记(通用22篇)

五年级周记 篇1

我就读的学校有一个疯狂的追星大集体一五年级39班。虽然我也是班级的一员,可我并不追星。当然了,偶尔会有一两个同党。而这一切的起源就是学校门口的小卖部。

一天,一个胖子从校门口冲进来,(那胖子是班上的重量级人物一周宇航)直冲进教室,大声喊小卖部现在已出售各种明星的明信片啦!这下,教室可是叫得响彻云霄:“太好了!我最喜欢宋仲基了!”“哇!谢娜可是我最崇拜的明星了!”…等等的欢呼声叫个不停。紧接着,同学们一窝蜂地冲出教室,把楼梯间挤得水泄不通,都争先恐后地往小卖部跑去,就连刚刚还与我说话的王雨萱也加入了他们的队伍。真是给在教窒里几个正常的同学泼了一盆冷水。不一会儿,大家都捧着梦魅以求的明星明信片满载而归回来了。

第二天,类似的明星大作战继续发生:当天早晨,我的脚刚迈进教室,一股强烈的火药味扑鼻而来,我不禁心里打了一个寒颤,再看看同学们的表情,—个个虎视耽耽,仿佛就是要上战场打仗的将士一般,吃饭铃声响起了,就像打仗铃声响起了。同学们不约而同地冲下楼梯,冲进小卖部。买到了明信片就好比打了个胜仗,情绪比之前好多了。

看看,这就是我俩学校里的追星一族。

五年级周记 篇2

我就读的学校有一个疯狂的追星大集体一五年级39班。虽然我也是班级的一员,可我并不追星。当然了,偶尔会有一两个同党。而这一切的起源就是学校门口的小卖部。

一天,一个胖子从校门口冲进来,(那胖子是班上的重量级人物一周宇航)直冲进教室,大声喊小卖部现在已出售各种明星的明信片啦!这下,教室可是叫得响彻云霄:“太好了!我最喜欢宋仲基了!”“哇!谢娜可是我最崇拜的明星了!”…等等的欢呼声叫个不停。紧接着,同学们一窝蜂地冲出教室,把楼梯间挤得水泄不通,都争先恐后地往小卖部跑去,就连刚刚还与我说话的王雨萱也加入了他们的队伍。真是给在教窒里几个正常的同学泼了一盆冷水。不一会儿,大家都捧着梦魅以求的明星明信片满载而归回来了。

第二天,类似的明星大作战继续发生:当天早晨,我的脚刚迈进教室,一股强烈的火药味扑鼻而来,我不禁心里打了一个寒颤,再看看同学们的表情,-个个虎视耽耽,仿佛就是要上战场打仗的将士一般,吃饭铃声响起了,就像打仗铃声响起了。同学们不约而同地冲下楼梯,冲进小卖部。买到了明信片就好比打了个胜仗,情绪比之前好多了。

看看,这就是我们学校里的追星一族。

五年级周记 篇3

逃避很简单,面对却是不容易;死亡很简单,活着却不容易;失败很简单,成功却不容易;放弃很简单,选择却不容易;怎样才会成为真正的人?

人的生活不可能永远一帆风顺,路途上总会有风刀霜剑,总会有荆棘遍野,我们要学会面对这些,要知道成功的捷径就是沿着一条道路义无反顾的径直走下去。

项羽是不会面对的,当四面楚歌,拔山盖世的力气无从施展时;当香消玉殒,霸王之泪在一瞬间滑落时;当被围乌江,发出“天之亡我,非战之罪”的感慨时;当亭长劝渡,夕阳正红,风吹草动时,他本可重整旗鼓,东山再起,但他放弃了面对现实,选择了逃避,将自己年轻的生命化作剑锋的一抹殷红,他不是一个完整意义人。当他简单了结自己的那一霎那,成功就再也与他无缘,他永久的失败了,也给后人留下一个千古遗恨。

而司马迁却选择了面对。当本为宽武帝之心而被定为迕上时;当家无余财,不能赎己之罪时;当生死一念,含羞忍耻接受极刑时,一死了之是何等容易,但他却为《史记》而活了下去。当做出这个伟大选择的那一刻,成功的订单已为他预备。他选择了艰难的活着,放弃了简单的逃避。他勇敢的面对世人的鄙夷,面对苟且偷生的谴责,面对不伦不类的处境,正如他自己所说“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也”,“居则忽忽若有所闻,出则不知其所往”,就是在这样的状态下,他承受着巨大的精神压力,书写着一部传奇。他虽然受如此极刑,但我们却看到了一个真正意义上大写的人字,看到了他面对的智慧。他成功了,《史记》成了传世的经典,他自己也从一个无名的史官成为一代史学大家,在人类的历史上写了前无古人后无来者的一笔。

项羽逃避,迎接他的只有死亡和失败;司马迁面对,迎接他的是生动与成功。一个虽四肢健全,英武过人,但精神领域却缺失了一角;另一个虽是残疾之体,但身上却闪耀着恒久的光辉。这便是逃避与面对的区别。

让我们以史为鉴,学会面对。

五年级周记 篇4

新学期到,张兰珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出。“咦?”张兰珂转身一看。“是你!”她大叫。“没错,张兰珂。”岳闪说。“岳闪,我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到:“不许在你面前大笑,不许嘲笑你……”“知道你还违反!”张兰珂大叫。

这时,李老师[女]走向教室,:“大家好,”她清清嗓子,“今天是四年级的开始,我们要努力学习!好,现在我们分一下同桌。”

张兰珂非常想让张静篮坐过来,李老师想一下说:“陈柏,你和张兰珂同桌。”

“什么?”张兰珂小声地问。只见陈柏笑一下,一个让人不解的笑容。

上课时,张兰珂想:张静篮,你在哪?想完还望一下,二年级时,我们就是朋友关系,她还亲切地说妈妈,张兰珂觉得那时最幸福。张静篮跟韩文同桌,韩文老欺负她。

数学课上,王老师[女]说:“我们学多位数的读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说:“我什么时候才能摆脱烦恼呀!”

五年级周记 篇5

清晨,万物都苏醒了,我们随着春姑娘的脚步,也渐渐的醒了,又开始了欢乐的一天。瞧,今天阳光明媚,小鸟正在唱歌,大树正在随风舞蹈,我和母亲也睁开了双眼,准备今天去欢乐一日游。

上午,我和母亲来到了广场,由于我很爱打篮球,在我的邀请下,母亲随我一起打了起来,可是母亲不会打,这样打起就没趣儿,经过我百般考虑,我想出了一个对策,我和母亲比赛投两分球,投十个球,看谁进球率高,谁就获胜,这下我仿佛看见了胜利的脚步正像我走来,我认真的对待每一个球,使用自己的最大力气,投了过去,不料10个才进了一个,我气冲冲的走到了篮筐下,把嘴巴都快翘到天上去了,是我发挥不好。嘿嘿,该母亲投了,母亲也认真的对待每一个球,母亲乱丢都投进了,这时我迷惑不解,哼,肯定是母亲在作弊,于是我要求重新比赛,这次手感也不好投10个才进了2个,妈可没心情和我玩了,她随意丢了几个球,一个也没进,现在我又高兴极了,嘴巴从高高的天空一下子回到了地平线上,哇,那感觉真好啊!

下午就更有趣了,我和母亲骑着自行车,来到了鸭子河的一块空地放风筝。这里绿草如茵,犹如一个绿绿的大海,自行车走在绿海中,人浮在绿海上,你用不着离坐就能碰到满怀心爱的绿草。过了一会儿,母亲把我们带来的风筝放了起来,风筝越飞越高,越飞越高,从远处看,连一点影子都看不到,好像风筝飞离了地球,从近处看,隐隐约约还能看见风筝的影子,但是风筝是逃不出老妈的手掌心的,老妈把它一拉风筝自觉的就下去了,老妈等风筝在空中稳定了后,还让我来试着放,哎呀哎呀,这绳子可真有弹性,但放了一会儿我的手就有了酸痛感,于是我去一旁玩泥沙去了,一会儿堆沙堆,一会儿堆城堡,各式各样的都有。咦,这种城堡好看,还是这种城堡好看,不对不对还是这种城堡好看,我自言自语的说着,玩得可入迷了。老妈在一旁叫我,我都听不见。

日月如梭,光阴似箭,母亲晚上还要坐车回家,向晚的微风,高高飞过的归巢的鸟儿,好像都在和这鸭子河告别,再见了鸭子河,有空我还会来看你的呢!

五年级周记 篇6

雪,自古以来有多少诗人、赞美过它。

天灰蒙蒙的,犹如被炊烟熏黑的一般。不一会儿,豆大的雨点落了下来,我知道,一会将会有一场大雪落下来。果然,在大雨之后,雪花,天女散花一般地飘落下来。那一个个八角的雪花,悠悠地荡下,仿佛一只只小伞纷纷落下。

看,那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上……

树上,所有的枝条都开满了洁白的梨花,又好像有谁在默默地无私奉献,在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树,仿佛是一个个保卫边疆的哨兵,只是多加了一层外套。看他们那挺拔的身姿,不由得让你肃然起敬。

那远处的山,头顶着一顶洁白无瑕的帽子,山腰被棕绿色环绕着,一道道云,好像是为大山装扮的。美意村地,每一棵树,都显得那么纯洁、美丽,像天真可爱的的小姑娘。

“夜深知雪重,时闻折竹声。”对呀!夜雪,就是那么沉,可我们这的雪,不像诗里的那么沉,它是那么温柔,是轻轻的覆盖在那一棵棵树上,就像白色的披风轻柔的披在身上;大地像铺上了雪做的大白地毯。看,行人穿的多么厚,像一团棉花。在路上行走时,就像棉花团在街上滚动,滑稽极了。

看,雪是那么美啊!我都陶醉了。

五年级周记 篇7

今天是一个很特别的日子,因为我们训练了好久的足球车终于开始比赛啦。

因为昨天晚上我们来过五象小学,所以今天很早就到了。

去比赛时有开幕仪式不过我都没认真听。比赛规则是这样的:两个人一组两组比一场,第一盘的时候有复活赛,球被多辆车或一辆车把球卡住10秒算死球,如果1:1那么先进球的那方获胜。

比赛开始了,对方先比了一下,我方唐俊组打前锋,惨败给对方。随后我方几乎全军覆没。但还有一场复活赛。除了队里的女生,其他组分别都在复活赛里普及。比赛的时候不知为什么,比完了总会干觉得手一直在发抖。老师说是太紧张了,可我感觉我自己都不知道自己到底知不知道自己紧不紧张。比赛很激烈,我和杨天圣一直在“通关”在第四强的比赛中我们就被淘汰了。说实话我也没想到我和杨天圣能通到四强,为此我感到很高兴虽然没能进二强。

这真是一个有意义的星期六,我会永远记住这一天。

五年级周记 篇8

一提起作文,我就头昏欲裂因为每个单元都有一篇习作。虽然老师会一篇一篇给我们指导,但总觉得没话可写。可在我2年级喜欢上了写作,想知道为什么吗?我来给大家讲讲吧!

你在寒假里,妈妈给我买了本《淘气包的作文课》。一回到家我就津津有味地看了起来。这本书的主人公是欧皮皮,他也很讨厌作文。把闻老师的作文计划称为“新残酷”作文。欧皮皮是全校闻名的“淘气包”在!六一”庆祝活动上,一位小妹妹为了近距离的看海豚表演,掉进了河里。

欧皮皮教了她得到了校长的表扬,也改变了闻老师对他的看法,连以前最看不起他的马琪琪也开始崇拜他了,还经常告诉他写作文的诀窍就是要高兴地写作文,平时多积累素材。渐渐的,淘气包也开始喜欢上了作文。

看了这本书我终于明白,作文就是把想说的话和内心的的感觉整理一下,用语言文字表达出来。只要心里开心,平时多积累,就不是啥难事了。

五年级周记 篇9

秋姑娘踏着轻轻的脚步来了枯黄的树叶从树上飘下来像翩翩起舞的蝴蝶一般我靠在窗前欣赏着这美丽的大自然的给予天空由蓝变灰像一个生气的小孩。

雷公打起了鼓雨珠儿像小孩一样乱蹦乱跳像一个奏乐团雨,还在淅沥淅沥下个不停我的心情也一直宁静不下来。

雨停了万物一片生机小草抬起了头鱼儿在水中自由自在地游来游去彩虹挂在天边美丽极了我的心情也好了我吸了一口气空气好新鲜。

五年级周记 篇10

一声春雷叩响万物的大门,一场春雨的滋润,万物生长。

我的学校——德怀希望小学,大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下,小学就像新的一样。围墙的蓝色,旗子的红色,墙壁的白色,一切都是新的。走进校园,是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣,有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛,油绿绿的,一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼,春风吹过,幽静、淡香、醒人。

经过大道,我们来到校园内部。环顾四周,明亮宽广。花坛五彩缤纷,一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走,走过草丛,走过树林,走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上,都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同学们去郊外采的,格外美丽。

最美的是这时候的画墙。学校的围墙会被刷成白色,每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画,在每个班里,它都有着特殊的意义,将陪着我们度过漫长岁月。

春天的校园,真美!

五年级周记 篇11

童年像一片美丽的星空,每一颗星星都闪耀着一个令人捧腹大笑的故事,就让我摘下一颗,和大家一起分享童年的快乐吧!

那是个炎热的三伏天,我家成了蚊子的天下。晚上,我睡在床上,思考着对付的方法:用杀虫剂?不行,那味儿我可受不了;用蚊帐?那就更不行了―它早在20xx年时就“牺牲”了(上面破了个大洞)。突然,我眼前一亮,想出了一个金点子:把冰箱里的食物一股脑儿全往嘴里塞。我想:吃饱后,蚊子吸了我的血,一定也会被撑得走不动路,到那时,家里的蚊子不都被我消灭光了吗?过了一会儿,我便带着满足的心情,回到了床上,进人了梦乡。

那一夜果然睡得特别香。可第二天我一睁开眼,便看到了妈妈那生气的面孔,只听妈妈用她那180分贝的女高音对我叫道:“冰箱里的吃的全没了,是不是你干的?不是和你说过了吗……”我打断了妈妈的长篇大论,指着床上说:“看,有这么多蚊子都被我给撑死了。”真是不看不知道,一看吓一跳。床上一只蚊子也没有,倒是我身上布满了许多小红点,它们好像在对我狞笑道:“你真是够笨的,哪有蚊子会把自己给撑死的呀!"

想到自己小时候竟然会这么天真,我不禁发出了“咯咯,咯咯”的笑声。

五年级周记 篇12

在生活中,友谊是一瓶五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全!

今天是周末,我早早地起了床,因为昨天我答应过好朋友——小明,今天去他家玩我俩手工课上制作的小木船。吃过早饭,我就带着小木船出门了。

来到他家,他邀请我去他的房间玩儿。我俩拿出小木船,开始玩起来。他看我的小木船做得比较精致,就对我说:“你的小木船做的好精致啊,可以给我玩一下吗?”我说:“当然可以啊。”他拿起我的小木船,左瞧瞧,右瞅瞅,又看看他自己的小木船,对我说:“为什么你的小木船可以做得这么精致,而我的却不行呢?”我说:“只要你认真去做、用心去做,也可以做得很好。”“哦,原来是这样,那我下次在手工课上做手工时一定要认真。”“嗯。”

当我俩正玩得津津有味的时候,突然,“啪”的一声,小明不小心把我的小木船摔到地上了,我火冒三丈,对小明说:“你看,我的小木船被你摔坏了,现在还怎么玩儿啊?”小明说:“对不起,我不是故意的。”

说着,他往后一退,又踩在了我的小木船上,把它踩得四分五裂。十分心痛的我,开始号啕大哭起来,因为,这只小木船凝聚着我无数智慧和心思。我很生气,一把夺过他的小木船,想要摔下去,而就在这时,小明的妈妈走了进来。小明妈妈说:“你们两个怎么啦?我在外面就听见你们在吵,发生了什么事吗?”我伤心的说:“阿姨,小明不小心把我在手工课上辛辛苦苦制作的小木船摔坏了。”“哦,我还以为发生了什么事呢,原来是因为这个啊。”“嗯。”阿姨接着对小明说:“你怎么这么不小心,把小木船给摔坏了,下次一定要注意啊。”阿姨又对我说:“好了,你们也不要再吵了,小木船坏了,我俩还可以再重新制作一个,但是,如果因为这么一点小事,而破坏了你们之间的友谊,那该多不值得啊。所以,你们赶快握个手,然后和好吧”“嗯。”“走,我俩先去客厅玩一会儿,阿姨给你们做点心吃。”“好,谢谢阿姨!”我也和小明握了握手,和好如初了。

“住在同一国的我和你,用同样言语的我和你,是多么幸运,有这样运气,再没有更美好的剧情!”在生活中,友谊想路灯一样指引我前进,照亮我前进。友谊是珍贵的,是用多少钱也买不到的无价之宝!

五年级周记 篇13

“咔嚓、咔嚓”咦,这是怎么回事?原来是我们在举行嗑瓜子比赛。

上课时老师说要比赛嗑瓜子,同学们都高兴地欢呼:“可以嗑瓜子了!”他们有的高兴地手舞足蹈,有的跃跃欲试,还有的马上就想嗑瓜子了……只有纪翔说他不会嗑瓜子。我心痒难耐,马上就想嗑了。

老师说:“每人发十个瓜子,不能嗑碎。”我们都拿了瓜子整装待命,等老师一声令下,我们都弯着腰,眼睛虎视眈眈地盯着瓜子,手里拿着瓜子开始嗑了,只听教师里一片“咔嚓”声音,像小鸡出壳。几个瓜子皮粉身碎骨了。就在这时一个瓜子好像和存心和我作对,结果那个瓜子仁被我送上了断头台。我掉以轻心了,变成了晴转多云。徐龙突然叫了起来“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我听了后兴灾乐祸的笑了。我的心情又一落千丈,原来一个瓜子找不到了,这回真是欲速则不达了!我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想心急吃不了热豆腐,慢慢的找,果然找到了这一个小逃跑。

这次比赛很多人都不服气,于是我们决定在比一次,这次时间是20秒,看谁嗑的多。开始嗑了,教室里又响起了“咔嚓”的声音。纪翔突然说:“真好吃,真甜”原来他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子。这回我很顺利,又赢了纪翔。

以后我们做什么事都要冷静,心急吃不了热豆腐,这回是我嗑瓜子比赛的经验。

五年级周记 篇14

星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。

妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。

爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!

五年级周记 篇15

通过这几天的亲身体验,我终于感受到了清洁工人的辛苦和伟大。

我们社区原来有三位保安员,最近走了两位,只剩下一位保安员叔叔了。这位保安员叔叔很辛苦,里里外外的事情都包他身上,又看门又扫地。母亲语重心长地对我们兄弟俩说:“孩子,你们看保安员叔叔多辛苦,不如你们下去帮叔叔扫扫地吧!”我们听了,似乎捡到了一份好差事一样,高兴得手舞足蹈,异口同声地说:“好!”就手拉手连蹦带跳走下楼去。

我们向叔叔说明了来意,每人领了一把扫帚,分工合作。弟弟扫一边,我扫一边,仔细地打扫了每一个地方。不一会儿,我们就扫了满满一堆垃圾,把它们扔到垃圾桶。就这样,我们来来去去地跑,不放过任何一丁点垃圾。随着时间地流失,离中午越来越近了,烈日当头,越来越热,汗水一点一点地滴下来,我真想上楼去空调房里待着,可看着地面上的垃圾,又想到道路清洁工人每天就是这样在烈日下扫地的,人家更辛苦,我就耐不了这点苦吗?想到这里,我又精神百倍,挥动扫帚将剩下的垃圾清理干净,这才松了一口气,将扫帚还给保安员叔叔。叔叔笑着对我们说:“小弟弟,辛苦你们了,谢谢你们!”我们听了对叔叔说:“小意思,以后我还会帮您做更多事情的。”

我为能给社区出力而骄傲,我会继续发扬的。

五年级周记 篇16

今天我的好朋友给我们说了一件让人难以置信的事,与我们和平相处了一个星期的哥哥骗了他的手机。

那个哥哥身材瘦高,声音比较哑,大约在13至14岁之间。在这一个星期里我们相处的非常好,都和我们和得来,平时玩游戏他也是打头的,所以我们就没有怀疑他,可是今天让人意想不到的事情却发生了,当晚,我早早就回家了,我的好朋友正在和他玩,他提出要借一下他的手机给他们家人打电话,然后我的好朋友就把手机借他了,他在院子里面走了一圈之后就发现那个哥哥不见了,结果还是还找到之后他又去了哥哥所说的“家”,但是别人都不认识他。

这真是一次教训呀!

五年级周记 篇17

我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里,每个人都让着我。吃饭时,把最好吃的让给我;看电视时,把黄金时段让给我;上网时,把最好听的歌让给我——每一次,我都欣然接受。久而久之,我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是,有一件事让我重新学会了尊重与谦让。

一天放学后,妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时,我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是,我飞快地跑过去,把书包放到椅子上,随后和妈妈去点菜了。作文

点完菜后,我转头一看,一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头,快步走过去,大声喊道:“这是我们的位置,我的书包还在这儿呢!你没看见吗?”老奶奶抬起头看了看我,又摇了摇头,叹了口气,轻声地说:“人老了没用了。”这时,妈妈端着菜走过来,指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说:“咱们坐那张桌子吧!”我嘟着脸,拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时,妈妈小声跟我说:“不要对老奶奶那么凶,你忘了尊老爱幼,首先是尊老吗?要学会尊重别人,谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我:“你现在知道该怎么做了吗?”我鼓起勇气,走到老奶奶身边,不好意思地说:“老奶奶,对不起,刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说:“没关系,你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪,我学会了尊重与谦让。

尊重与谦让是我们中华民族传统美德,而不应顾自己利益,而丢弃美德。我们要从小事做起,学会并养成尊重与谦让的习惯。

五年级周记 篇18

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真的非常好!

五年级周记 篇19

每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我,战胜自我,从而不断地攀登到新高度。成长像台阶每上一个台阶就会有不同挑战。有一次成功都可以被又一次成功打破,有一次胜利也会被下一次胜利所打破,这就是战胜自我。

军训的时候每一个同学都是新面孔,没见过,也没有听说过。我没有认识的同学,也没有认识的朋友,所以我很少跟他们说话。我成绩很不好,背东西还很费劲,所以更没有人理我,我小时候背几个单词就需要几天的时间,现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好,我小时候写过的字不过几页稿纸,字也是相当的差,写什么都是天书,但是在初一这学期里,我有了突飞猛进的进步,我为了战胜我不爱写字的缺点,每天我都会把要背的东西写上十遍,就这样我一个月就用完了五本稿纸,放在一起就像一座高楼,这让我感到太惊讶啦,我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸,战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦,所以有人和我开始说话啦,逐渐我认识了班上很多的同学。

有时为了成绩,有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩,虽然这两种人成绩都是很好,但是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手,最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。

五年级周记 篇20

校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会ABC,学会123,学会一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

五年级周记 篇21

我和小明是好朋友。一天,我俩把在手工小组做的 小木船拿出来玩,小明一不小心把它摔在了地上。争执中,小明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我 要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。他也不甘示弱,把我的船举了起来,用力地甩到了一旁。我生气极了,骂道:“你 凭什么摔我的船?”

“我又不是故意的,你呢?肯定是故意的!”他急得面红耳赤。

“那我也不是故意的,”我用讽刺的语气说,“对…不…起…”

“你……”小明气得说不出话来。

我俩俩吵的不可开交,天昏地暗。那天要不是同学们和老师来劝架,我俩都打起来了。后来我俩已经断绝一切关系了。虽然我俩上学时还是天天在一起,但是,我俩见了对方就如同对方不存在似的,放学以后也从来不去他家“串门”了。

几天之后,我仔细地想了想这件事,觉得还是自己错了,明天吧!就明天,去向他认错。

又是一个晴朗的星期一,我早早地来到了教室,忐忑不安地想“他听了以后会怎么想呢?”“会不会满不在乎?”“万一他不肯原谅我怎么办?”这下可能一直在我耳边转。

“告诉大家一个新消息,特大新闻!”我俩班的“小广播”又在嚷嚷了,“小明转学了!”

什么?我的屁股犹如触电一般从座位上弹了起来,我一把抓住了他,大声说:“你怎么知道?”“老师说的!”他很自豪地说。

我犹如瘫痪一般跌坐回了自己的座位。

后来,小明的妈妈来了学校,是来告诉同学的,还有一个原因就是给我一张信,信中他向我道了欠,说那天是他的不对,请我原谅他。

我小心翼翼地把信放进书包,心如刀绞。

五年级周记 篇22

我母亲今天给我买了3只可爱的小金鱼。

3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母V,更像一位英勇善战的先生;另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子;还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。

金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。

我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密哦!

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