六年级500字周记(推荐14篇)

年级500字周记(通用14篇)

六年级500字周记 篇1

暑假的一天,我们学校组织了一次出外旅游,这次出游给我留下了很深刻的印象,可以说是一次难忘的旅行,也是最难忘的一件事。97年的高考,我校取得了辉煌的成绩,学校决定让我们毕业班的老师走 出校门,到外面去走一走看一看,增长些见识,开阔些眼界,也放松放松久已疲劳的神经。我们分成三个小分队。一队去有“天堂”美称的苏州杭州,一队去中国最大的城市上海,一队去祖国的心脏首 都北京。我们选择了北京作为我们旅游的目标。我们确定好旅游路线:从家乡小县城乘汽车到赣州,由赣州坐火车至南昌,再由省城南昌坐火车达北京。然后由北京途经上海、苏杭返回到江西鹰潭市, 再由鹰潭回到赣州,最后从赣州回到老家寻乌县城。我 们一行男男女女,老老少少背着大大小小的行旅包出发了。起初,大家兴致很高,大到人身安全,小到指甲剪、晕车药都考虑准备妥当。但第一站 还未到达就有人想 打退堂鼓了,说夏日天气如此炎热,骄阳似火,道路岖岖不平,颠簸得直想吐,真是花钱活受罪,还是回家享清福自在些。特别是一些中年女性嘴里唠唠叨叨,没完 没了,最多意见 分歧,幸好小孩子干劲十足,不知苦与累,坚决吵嚷着不让回去。就这样,我们一路上,好话,坏话,嬉笑声,叹息埋怨声装满了整车箱。 尽管如此,我们整个行程都始终表现出相互体谅、互相帮助的 精神。张三不舒服,我们忙着倒茶送水送药,李四不高兴,我们打趣逗乐,王五掉队了,我们帮着背行李,总之我们本着“团结就是力量,坚持就是胜利”的宗旨,平平安安地完成了这次难忘的旅行。 这也是我最难忘的一件事。

六年级500字周记 篇2

生活就像一道彩虹,五彩的,美丽的;生活也像一个梦,快乐的梦,悲伤的梦……而我的生活也多姿多彩的。

在一个星期六,天昏沉沉,乌云也爬上来了,仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳个不停,感觉有什么坏事降临。“不好了,不好了,你哥哥又给逃走了……”大妈哭红着双眼,急急忙忙地跑到我家。 “什么?又给逃了。这个哥哥真的是一个名副其实的败家子。到处惹祸,昨天打这个人,明天又揍另一个。”我心里也默默地说着。我们马上跑出家,出去找哥哥。

“哗哗哗……”雨真的下起来。大爸大妈,还是不停地找着哥哥,跑遍了每个地方,每个网吧,可还是找不着。我看着浑身湿透了的大人,心里不禁颤动起来。特别是大爸大妈,两眼通红,我都分不清它们俩脸 上的是汗水,还是泪水。外公拼命地打哥哥的手机,可一直关机。找了整整一天,结果也没。大妈因为淋雨淋了一天,再加上前几天的感冒,所以就病倒了。“这个阿江,也太不像话了,到处去玩,在街上当个 ‘小混混’,前天,它在学校打人,就赔了人家五百多。昨天,不知道又会做什么坏事。还有,它们那个是学校吗?男男女女呆在一块,随处玩。最难忍的是它们的穿着打扮,个个像妖精,还是换个学校吧!” 三阿姨说。“换?能换到哪去?哪个学校要啊?这个学校都已经是第3个了。”大爸叹气说道。……

哥哥,你快回来吧!大家都很想你,快回来吧!你知道不知道,你的逃走,对大家的伤害有多大?你知道不知道,大家都很着急,担心你出事……过了5天,哥哥终于找着了,它在一个很偏僻的网吧里……生活, 有欢乐,也有伤心。每个人的生活就像一台永远表演的舞台剧,这场结束,另一场上场。但愿我生活中的每一个小镜头都永远是精彩的。

六年级500字周记 篇3

我是从一年级就来实验学校读书的。每当看见四、五、六年级的大哥哥大姐姐手臂上的红袖章时,我的心里直痒痒,真是羡慕不已呀!我盼望着,自己能当家作主去值周,这可是一星期中的最高行政长官啊!

现在我已经读六年级了,是小学部的大姐姐了。这不,刚刚开学没多久,就轮到我们班值周了。

到了推选值周生的关键时刻,我把小手举得比泰山还高,嘴里喊着“我”字,声音比雷公还响。可是令人懊恼的是张老师瞥了我一眼就去选别的同学了。我放下了僵硬的胳膊,心里有说不出的滋味。眼看着我梦寐以求的红袖章一个接着一个被人抢走了,我生气极了。

我多么渴望能成为值周生,哪怕一秒也行!给我一次机会吧,我一定会好好干的!

我期待着下一学期——小学阶段的最后一次机会。

六年级500字周记 篇4

8月13号早晨,我从梦中醒来,就开始等待着下午6点50去日照老家的火车。原来我们回老家只是探亲、游玩。而这次我们还要为奶奶上坟。因为8月14日是我奶奶的忌日。

终于挨到下午四点可以去天津站等候去日照的火车了。这一次我可不只和爸爸、妈妈去,还有姑姑、姑夫、弟弟也一起回日照。终于等到下午6点50了,可是这时姑姑说:“火车晚点了。”我心里 充满了遗憾和悲伤。大约七点半的时候我们才上了火车。由于弟弟买的是硬座,所以我和弟弟为了在一起玩,他也跟我们来到了卧铺车厢,计划我们两个睡一张床。也许是我和弟弟太兴奋了,我们不知 不觉地玩到了晚上十一点多。我玩累了,不知不觉地睡着了。不知怎么回事,午夜十二点我醒了,看见弟弟望着窗外看风景。

接近一点的时候,弟弟睡着了。突然响起一阵雷鸣一样的响声,我抬头一看,原来是那边的人在打呼噜。终于两点半左右那个人不打呼噜了。我准备睡觉的时候,弟弟一个人把整张床占了,连坐 着的地方也没有。我只好到下面去找妈妈。大约三点钟我睡着了。早晨五点的时候,我起来了。到上面一看发现弟弟也醒了。我们就又玩了一会儿,然后就下车了。我们下了车以后就看见叔叔来接我们 。我们在叔叔家呆了一会儿,就去给奶奶上坟了。我奶奶埋在一个山坡上。我们爬上那个山坡,到了我奶奶的坟前,把带来的食物放在坟前。然后我们烧纸了。我和弟弟首先给爷爷、奶奶磕了三个头, 然后姑夫、爸爸也磕了三个头。随后,我们又去了爷爷奶奶住的地方看了看。中午在饭店吃了饭。

下午我们又一起去了海边,可是一去就下雨了。我们只好回去。不过爸爸答应我第二天不但带我去海边,还带我去海里游泳。

难忘的旅程就这样开始了。

六年级500字周记 篇5

在我很小的时候,我就有一个宏愿,就是长大成为一名‘明星’,而我现在已经长大了,就要努力去实现这个愿望。我是六年级的一名学生,学习状态为中等,但是,我一定要争取好好学习,为自己的愿望奋斗!

我今年已经14岁了,马上就要升入初中了,在跨入初中的门槛前,我要好好复习小学的知识,把小学基础打好,呵呵在复习小学知识的同时,我也要预习初一的知识为自己的愿望努力奋斗吧!同时,我也要告诉大家喔初一的学习计划,就是

1、好好学习,一定要好好学习,不会的题问同学或老师,坚决要懂。

2、不去网吧,坚决不去网吧,要不然就会惹上网瘾的。

3、要多交一些朋友,坚决不和朋友吵架,骂架,要友好相处。

以上就是我升入初中的打算,大家有不满的地方请告诉我,我会及时改正的。

六年级500字周记 篇6

很多人都讨厌猪,我也不例外。它们多脏啊!天天不洗澡,一身难闻的臭味。它们还有好吃懒做的坏习惯,吃饱了就躺在一个温暖的地方,整天睡大觉,睡醒了再吃,什么活也不干,什么事也不过问。

在我心中猪的形象就是一个又懒又脏的家伙,因此我常常拿猪开玩笑,平时嘲笑别人时总爱脱口而出—“猪”。

可现在,我对猪的看法有了转变,我开始喜欢猪了。

有一次,我来到姑奶家,看到姑奶家的院子里养了好多白胖胖的小猪,它们没有被关进“牢房”—猪圈,而是在院子中,看来是刚被放出来。它们一个个肚皮圆滚滚的,懒洋洋地躺在阳光下。看见我走进大门,它们就爬起来,向我围了过来,好像我是它们的食物一样,在我的腿上、脚上拱来拱去,拱得我差点摔倒。我像见了狼似的,从院东跑到院西,从院里跑到院外,它们却紧追不舍。我心想:这群猪怎么这么喜欢我呢?我觉得它们太淘气了,也不那么讨厌了。我实在跑不动了,一屁股坐在地上,等着猪老爷们给我判刑。可是它们看我坐下了反而不追了,嘴里发出哼哼的声音,好像在向我道歉。我爬起来,仔细地看着它们,它们的一双小眼睛炯炯有神,一个巨大的鼻子上有两个大鼻孔,下面是一张大嘴。这面孔让我想到了可爱的猪八戒,此时它们也变得那样可爱。我又减少了一丝对猪的讨厌之情。

它们虽然很淘气,但有时也是很温顺的。每次我摸它们的头时,它们就变得那么温顺可爱,两只大耳朵向下垂着贴在我的身体上,有时还用它那大鼻子拱我,好像也在抚摸我,好乖巧,好可爱啊!

现在我不再讨厌猪了。它们是那么淘气又可爱,我开始喜欢它们了。

六年级500字周记 篇7

昨天我们班组织去校门口捡垃圾,蔡老师先叫我们把捡垃圾的材料准备好,放在桌子角落边,然后蔡老师又开了一个小小的会儿,最后出发了。

我们排好队,向校门口出发。我们来到校门口,蔡老师先领男生走进他们自己的地盘儿,再领女生们走进我们的地盘儿。开始捡垃圾了,蔡老师叫我们散开一点,这样发现的垃圾更多!我走向一个角落 ,因为角落的垃圾比较多!所以我先清理角落,我蹲下来,认真地捡起垃圾来,我戴上一次性手套,拿上一次性筷子,把垃圾一个一个捡了起来,有一个垃圾真调皮,躺在角落里拿也拿不出来,我下定决 定一定要把它拿出来,我伸出右手,抓住垃圾的一角,用力一拉,把垃圾连带土给拉了出来。呀!这垃圾好脏啊,闻一闻,啊!很难闻的气味啊,我把垃圾袋撑大,把这个难闻的垃圾给仍进了垃圾袋里 ,拎了起来,再继续捡垃圾。捡着捡着,蔡老师突然吹响哨子说集合了!哎呀,我的垃圾还没捡完呢!不过虽然没捡完,但是我的垃圾袋已经装的很满了!心想:下次也可以捡,还是快点去集合吧!就在 我刚刚走到队伍里的时候,我突然发现王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃,是美羊羊,而且很脏!我突然觉得美羊羊太可怜了,被主人仍在垃圾中,以后我再也不会乱扔我的洋娃娃了,我要好好照顾它们。

啊,昨天捡垃圾的收获可真不小呀!

六年级500字周记 篇8

每天英语课很少,上午有,下午就没有。上午没有,下午就会有。早上没有英语课,老师让我早操课下到办公室去拿英语作业。因为英语老师任教的班级多,很忙。有一次我去她那儿取作业,没有找到她。二节课下再去,还是没有找到她,我真有点生气,心里不禁埋怨起来:别人都在忙着做数学作业,可我还没有动手。去拿作业,却没有拿到。放学了,其他同学早已回家,我还要去拿作业,我先急匆匆地爬上三楼,赵老师不在办公室,我就顺着中楼梯,向下,跑到操场旁的厕所,谢天谢地,她在那儿,问一下作业,我又赶忙爬上三楼搬作业。此时,我早已累得气喘吁吁……再看看今晚,别人都在做作业,我却“挨家挨户”地问分数,登记英语成绩,等我抄作业时,却已经放学了……唉,你们不知道做好一个出色的学生干部,要付出多少心血和汗水啊!

虽然,平时的烦恼很多,但想起通过我这个小官能给老师和同学的教学带来一些便利,我还是感觉到很自豪的!

六年级500字周记 篇9

我在寒假期间读了一本世界名著,它的书名叫《苦儿流浪记》,作者是埃克多马洛。

书中主人翁小雷米是一个聪明可爱的孤儿,可是他被凶恶的父亲卖给了流浪艺人维达理,从此以后,小雷米跟随主人走过巴黎的一个个城市,

靠拉琴和表演杂耍为生。一路上他经历了无数艰难险阻,很多磨练,最终成为了一个勇敢、善良、能干的小男子汉,并实现了自己的理想。

小雷米深深地打动了我,他是个孤儿,四处流浪,经历无数困难,但他永不放弃,依然保持勇敢乐观,寻找失散多年的家庭,他的精神很值得

我学习。小雷米好可怜,他小小年纪就被迫流浪街头,而我,每天生活得那么开心,有爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我要珍惜,要更加努力的学习,像小雷米那样勇敢、善良、能干。

六年级500字周记 篇10

一个星期过去了,这个星期我觉得过得既充实又快乐,因为在校园里有很多事情发生,而有一些事情是让我很难忘的。

令我最难忘的是星期六的跳绳活动。学校邀请了著名的跳绳老师来学校教我们跳绳。首先,他给我们作了一个精彩的表演,然后他教给我们跳绳的正确姿势和花式。一个下午过去了,我们终于学会了正姿式和车轮跳了!这让我觉得特别自豪。

但有一件事让我觉得很遗憾,我们班的两个同学打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同学何梓轩和何镇南不知什么缘故,两个人竟然打起架来。何镇南踩烂了何梓轩的笔,何梓轩一怒之下,把何镇南的桌子打烂了。我见状后,立刻跑上去加以阻止,他们才停止了打斗。真是有惊无险的一幕啊!真希望这种不开心的事再也不会发生在我们班上。因为要建立一个好的班集体,需要我们全班同学的团结和努力啊!

总言而之,这是充实而又难忘的一周!

六年级500字周记 篇11

在妈妈那里,我懂得了一个字“爱”。

记得小时候,有一年冬天的深夜,我生病了,那时我还住在上海,外面非常寒冷,又刮着大风,街道上几乎没有一个人。妈妈抱着我,冒着严寒,带我来到了医院。经过医生检查,我必须马上住院。进入病房,妈妈见我打了退烧针后,还是满脸通红,高烧不退,于是就不断地给我冷敷来降温,并用温水给我擦身,忙了一个晚上,我的体温终于降了下来。但妈妈还是不敢休息,不时观察我的变化。

第二天早上,我打针时一直在哭,妈妈就在边上不断地鼓励我,要我做一个勇敢的孩子。当爸爸从外面赶到医院来看我时,妈妈才休息了一会儿。我偷偷地张开眼睛,看见妈妈坐在椅子上睡着了,我想妈妈一定是太累了吧。那时我真想对妈妈说:妈妈您辛苦了,好好休息一下吧。可是没过多久,妈妈又醒了,她帮我揉揉手,擦擦汗,细心地照顾着我。

我的妈妈就是这样一个关心我,爱护我的好妈妈,我爱我的妈妈!

六年级500字周记 篇12

小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。

早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法 ,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼 后我感觉很轻松,心情很愉快。

回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教 。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是 钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!

六年级500字周记 篇13

9月13日晚自习后,回到住处,简单洗漱之后,便进入了梦乡,梦自己回到了阔别已久的故乡,记得那是在跨出乡村外出的一瞬间,只见从东北方向驶来一家类似山地越野摩托车的飞行器,并不时 向地面抛出什么,再加上不久便可以清晰地看见火光四射并伴随轰隆隆的响声,此时此刻的我一下子紧张起来,我迅速趴下……当这架可恶的飞行器向西南方向飞约1公里左右时,突然调转方向,直奔我 而来,我心里恐惧极了,心想这下彻底完了,与此同时我并没有坐以待毙,而是迅速俯身奔跑,脑海中闪现出“恐怖组织”这一概念,我赶紧跑向派出所报案,可是当我感到时,眼前的一幕让我惊呆了 ,眼前只是废墟一片,看到地面上有一挺机关枪,我急忙举起瞄准“飞行器”一阵扫射,值得一提的是我居然消灭了飞行器,遗憾的是并不是我想象的机毁人亡的盛况,只见有一人从飞行器下跳了出来 ,我悄无声息地潜伏了起来,当看到其走到一棵大树旁时,我以迅雷不及掩耳之势来到其身边将其打倒在地,紧紧地将其捆绑在树上,并消灭了他。正在我得意之时,我突然惊醒了,一摸额头,汗珠占 满了额头,原来这是一个梦,我稳定情绪,静心一想,这不仅是一个梦,更是一次难忘的旅行啊!

如今想起昨天的往事,我恍然大悟——是因为阅读有关塔利组织向美国驻阿富汗使馆和北约驻阿总部发起攻击事件的缘故吧,我们希望,希望命运女神能够改变战争中的人们的命运。

我们盼望,盼望“和平之神”能在世界的每一个角落撒下和平之花,播下和平之种,让和平永驻人间。我们祈盼,世界上再也没有战争的硝烟!

六年级500字周记 篇14

第三周:

9月18日星期五晴

今天上午第二节课,我们上了一节有趣的数学公开课。上课铃一响,就陆续进来了许多老师,其中有我认识的,也有教过我的。看着这么多老师,我心里像在打鼓,心扑通扑通跳个不停,所以,这堂课一定要更加认真专注。

一开始,老师就提出了问题,让我们以小组的形式进行讨论。还好不难,我几次举手,老师都没喊到我,不过没关系,我已经认真思考了。在导学单上有一题:三面涂色,两面涂色,一面涂色的正方体所在的位置和个数分别有什么规律?把你的发现在小组内进行交流。这道题看起来似乎并不难,但是在讨论时却遇到了问题。位置很简单,三面涂色的小正方体在大正方体的顶点处,两面涂色的小正方体在大正方体棱的中间,一面涂色的小正方体在大正方体每个面的中间。但是个数有什么规律就不知道了。于是我仔细观察起来,大正方体的棱被平均分成两份,三面涂色的小正方体有8个;分成三份,还

是8个;分成四份、五份,依然是八个。由此得出结论:无论大正方体的棱长被平均分成多少份,三面涂色的小正方体的个数都是8个,因为正方体都只有八个顶点。大正方体的棱长平均分成两份,两面涂色的小正方体的个数为0;分成三份为12个;分成四份为24个,五份为36个……因为两面涂色的个数都是先求出一条棱上的个数,再乘12,所以都是12的倍数。大正方体的棱长平均分成两份,一面涂色的小正方体的个数为0;三份为6个;四份为24个;五份为54个……因为一面涂色的个数都是先求出一个面中的个数再乘6,所以都是6的倍数。

由上面分析,我们可以列出公式:用n表示把大正方体的棱长平均分成的份数,用a、b分别表示两面涂色和一面涂色的小正方体的个数。a=(n-2)2×12,b=(n-2)2×6.在课上老师还留了一道思考题:没有涂色的小正方体的所在位置和个数分别有什么共同的规律?我想了两种方法。第一种,先求出大正方体一共可以分成的小正方体的总个数,减去一面涂色的、两面涂色的、三面涂色的个数,就等于没有涂色的小正方体的个数。还有一种方法,用(n-2)3,即棱长平均分成的份数减2就等于没有涂色的小正方体一排的个数,也就是里面的没有涂色的小正方体组成的大正方体的棱长,棱长的立方就是里面的正方体的体积,也就是没有涂色的小正方体的个数。

看来数学里的奥秘还真不少!

点评:小作者在课上遇到难题能认真观察、仔细分析,从而探索出规律,而且思路的表述非常清晰。另外,她还不满足于一种答案,遇到问题能从不同的角度思考,从而拓宽自己的解题思路。

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