元旦教职工活动方案范文（精选33篇）
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现田小教职工所特有的风采！经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx年元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
一、活动时间：
12月30日下午4：30-8:30
二、活动对象及分组：
1.规定活动对象：田小全体在编人员
以年级部为基础分为三个工会小组：
低年级部工会组：
中年级部工会组：
高年级部工会组：
2.自主参加活动对象：临时人员和一小交流至我校教师
临时人员和一小交流至我校教师可按现有岗位参加工会小组活动
三、活动内容：
1.“我运动我健康”体育分组比赛活动
活动主旨：倡导教师“每天锻炼半小时，健康工作一辈子”的思想理念，在校内积极开展健康有益的文体活动，通过教师的全员参与，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
A、集体跳绳：每组出10人，两摇八跳，三次机会，计最好成绩。
B、绑腿跑：五人一组，每工会组出两组参赛。
C、拔河：十人一队，三男七女，循环赛，次场胜方连续比赛。
2.“热乎的饺子温暖的心”传统习俗聚餐活动
活动主旨：元旦时节“吃饺子”是中国的传统习俗，为进一步弘扬我国的传统饮食文化，在今年元旦举办“热乎的饺子，温暖的心”活动，通过集体煮饺子，吃包饺子活动，让老师感觉到节日的温暖,并借此机会，促进老师间的沟通交流，增进老师们之间的友谊，增强学校的凝聚力，培养老师们的团体协作精神。
各工会组成立后勤工作组，做好聚餐工作。建议与“风味饺子店”联系，地址在迎宾路皇廷盛宴对面。
3.“我型我秀乐翻天”掼蛋比赛、看电影文娱活动
活动主旨：搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力。
工会组内两人自由组合为一队报名参赛，比赛现场随机分组。限时比赛，赢一局计13级，到时总级数高的赢，如在同一级，则以台上为赢。
组织不参加掼蛋的老师观看电影。
四、活动组织和要求
1.校工会提前信息通知交流在外教师参加活动，有意向参与体育活动环节的主动在工会组报名，要在4:45之前到现场。
2.各年级部主任兼任本工会小组组长，各工会委员主动积极协助本组组长做好统筹报名联络等工作。
3.本次活动经费预算：人均400元。其中300用于集体奖，100用于聚餐、休闲食品和个人奖品。
4.责任人及时间要求：
4:30-4:45各班抓紧时间放完学，各组运动员学校操场集中准备，自由练习集体跳绳。
4:45-5:00集体跳绳比赛。器材及比赛负责人：
5:00-5:15绑腿跑比赛。器材及比赛负责人：
5:15-5:30开始拔河比赛。器材及比赛负责人：
“我运动我健康”体育分组比赛活动总负责：
5:30-6:30各组人员回办公室进行传统习俗聚餐活动。
负责人：各工会组长。
6:30-8:30五楼会议室，进行掼蛋比赛，同时组织有兴趣的老师看电影。
掼蛋责任人：接道虎电影责任人：
5.物品采购：会计室责任人：
五、奖项设置
1.活动参与奖：根据报名情况按人次发至工会组，由工会组组织发放。
2.活动优胜奖：由工会现场直接发放。
3.组织奖：根据各组参加活动情况确定，没有限额。
为丰富全校教职工业余生活，促进教职工之间的感情沟通，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，提高团队意识，增强团队精神，愉悦身心，营造健康文明、积极向上的校园氛围，结合本校实际，学校组织开展20xx年“庆元旦迎新年”教职工娱乐活动，特制定本方案。
一、活动目的：
1. 营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园。
2. 增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。
3. 愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
二、活动时间：
暂定20xx年12月29日 下午
三、参加人员：
全校在职教职工
四、组队办法和报名要求：
1. 以专业部为单位，成立机电部、电子部、旅商部和成教行政后勤等4个团队。
2. 报名要求：每位教职工参加一到二项。
3. 报名地点和截止时间：机电部、电子部、旅商部的老师(不含专业部3位主任外的行政领导)到各自专业部报名，成教部、行政领导、后勤等人员到总务处报名。各部门在12月15日下午14：00前将报名表交工会主任处。
五、活动项目及规则：
1. 团体比赛项目及规则：
(1)篮球赛：每团队10人参赛，男子组;实行淘汰赛。
(2)拔河比赛：每团队20人参加，男女教师各10人;淘汰赛;三局两胜。
(3)100米迎面接力跑：每团队20人参加，男女教师各10人。
2. 个人比赛项目及规则：
(1)乒乓球比赛：淘汰赛，三局两胜。
(2)羽毛球单打比赛：淘汰赛，11分制，三局两胜。
(3)定点实心球掷准(类似打靶)：比赛时原地将实心球掷出，球滚动后静止在相应区域，得到相应环数，每人投掷三次，累计环数计名次。
六、奖项设置：
1. 比赛设团体奖项，团体一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个
2. 个人比赛项目按报名人数的10%、20%、30%和40%设一二三等奖和鼓励奖。
一、活动目的
为丰富我校全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，学校举办本次教职工趣味体育活动。
二、参加人员
营东区第一中学全体教职工
三、组织：
艺术团、体育组
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员：全体中层
（二）工作小组
裁判员：
一组：
二组：
记录员：
（三）时间：20xx年12月31日下午3:30-----5:30
（四）地点：二楼大厅
（五）主持：
（六）录像：
（七）照相：办公室一人
四、队伍划分
全校共设十个参赛单位，九个级部加勤管组，凡是前勤任课教师均划分到级部，三位校长及所有非教学人员为勤管组。一至五年级团队设一支队伍，六至九年级团队、勤管团队分别设两支队伍参赛，取两队平均分为该团队最后得分。
五、具体要求
1.各队准时组织职工参加。
2.各队入场后集中就座，自觉遵守会场秩序。3:20带好塑料凳入场，3:25点名，3:30正式开始。
3.比赛开始后不能自由走动，保证座区纪律，做文明观众。
4.报名时每位教职工至少参加两项集体项目。
六、活动程序
1.校领导讲话并宣布比赛开始。
2.集体项目预决赛。
3.宣布比赛成绩。
4.颁发奖品。
七、活动规则
道具：
4.5米的标靶，3个呼啦圈，5个大跳绳，5根毽子，10个乒乓球，10个起点终点红色胶带，5个小盆
项目设置：
(一)随波逐浪（11人一队）预设时间：30分
游戏目标：提高教师的团队协作能力，发展教师的柔韧、灵敏、协调性及自我表现的能力。
游戏方法：人数要求在原则上全员参加，左右手拉手站成一个圆圈，第一名教师将呼啦圈套在身上准备。裁判员宣布开始计时，教师用手臂、头、肩及整个身体的协调用力，把呼啦圈从本人的头上经过脚底传送到下一位教师处，下面教师按照以上方法进行传递，成功传到到最后一名教师时计时时停止。每队用时除以队员人数用时少者列前。
游戏规则：
1.教师在进行游戏时不能松手。不能用手去触碰呼啦圈。（出现上列情况要求从头开始）
2.没有传递到的教师不能提前蹲下等候，要成站立姿势，传递的教师不能全蹲。
(二)前赴后继（全员参与）预设时间：15分
游戏方法：比赛时间为2分钟。由两人手持跳绳，其他队员（人数不限）成一路站在摇绳一侧做好准备，听裁判员发令后开始摇绳进行比赛。到裁判发出结束口令为止。在规定时间内每队成功跳过绳人次多者列前。如成绩相等，以失误次数少者名次列前。
比赛规则：
1.绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩，同时跳过多人也算一个。
2.绳子空摇不计成绩。绳着地一次通过人跳坏算失误一次，可以继续比赛。
(三)沙包掷准（10人一队）预设时间：15分
游戏方法：每队10人，每人向靶心投掷沙包一个，已落入位置计分，（靶心区域分别分值为5、4、3、2、1分区），全队投掷完后累计积分多者列前。
游戏规则：
1.每人掷沙包一个，姿势不限，以沙包停下位置计分，分值交界地带以沙包2/3位于的计分区计分。
2.计分由裁判员判定，本队所有队员得分之和为本队得分。
(四)彩毽飞舞（10人一队）预设时间：20分
游戏方法：10人一组，间隔2米站成一列横队，第一名队员在裁判员宣布开始后累计踢完10个毽子后，将毽子传给下一名队员，以此类推，直到第10名队员踢完10个毽子后结束，先完成的队伍列前。听到裁判员喊“传”开始传，少踢一个加时2秒。
游戏规则：
1.每人必须成功踢完10个毽子后方可将毽子传给下一名队员，踢毽子过程中毽子掉落必须重新开始计数。
2.踢毽子个数有裁判员计数，成功后裁判员宣布成功，方可将毽子向后传递，否则重新开始。
(五)珠行万里（10人一队）预设时间：20分
游戏方法：10人一组，站成一列横队传球接力，每名队员手持报纸折成弧形，在裁判员宣布开始后第一名队员将拖住的乒乓球滚动传给下一名队员，然后从队伍后面转到接力位置，以此类推，将球放入塑料盆中结束，先完成的队伍列前。
游戏规则：报纸自备，每队所有队员报纸相连让球滚动传递，不能用手及其他身体部位接触球，中途球落地从失败地开始，先成功队名次列前。
(六)无敌风火轮（10人一队）游戏玩法：预设时间：20分
游戏方法：10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。若中途报纸裂开，接好再前行，先走完成20米距离的队伍名次列前。
游戏规则:
1.报纸圆环自备，队员双脚不得离开报纸，接触地面。
2.从起点前开始，到全队越过终点结束，先完成的队伍获胜。
八、奖项设立
单项项目积分按照名次分别记第一名16分，第二名14分，第三名13分，第四名12分，第五名11分，第六名10分，第七名9分，第八名8分，第九名7分，第十名6分，第十一名5分，第十二名4分，第十三名3分，第十四名2分，第十五名1分。
以上所有项目按总分排名，出现并列的参考单项项目名次，设团体一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
所有裁判员、工作人员享受团队获奖奖次。
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人” 庆元旦联欢活动。方案如下：
一、活动主题——“我们都是一家人”
二、参加人员：沙中全体教职工 （谢绝带小孩参加）
三、活动内容：
（一）5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子 吃饺子 行好运”活动；
（二）7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排：
（一）“包饺子 吃饺子 行好运” 活动
1、地点安排： 高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂；
高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
（具体桌位由办公室安排）
2、温馨提示：*学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，
各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
（二）文艺联欢晚会活动（主持人：郭学全 钟玉屏 李婷）
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”；
2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。
3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品；
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委（评委不参加节目表演），学校另邀请一名嘉宾做评委。
5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟玉屏老师处；
*温馨提示：
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
（三）“交换礼物”活动（ 主持人： 邹洁丹 林映 ）
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。 “交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份（请包装好并写好祝福语），带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他（她）的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的'老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。（注：有幸抽中自己的只限前10位）
（四）主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。
四、具体工作安排：
1、“包饺子 吃饺子 行好运”活动后勤准备及协调工作——叶常环；
2、 晚会节目的收集、编排及节目单的制作——郭学全、钟玉屏、李婷；
3、 场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——邹洁丹、林映；
场地布置及奖品搬运相关工作人员：张旭文、连召伟、袁科夫、张晓霞、
宋汉苹、 吴玉萍、 张晓文、邓同莉、栗玉芳
4、晚会上零食、水果、饮料的准备——王薇；
食品搬运相关工作人员：胡科富、刘毅、熊建利、伍鹏
5、现场座位安排——聂景泰；
相关工作人员：贺金萍、孙悟明、王薇、王剑、杨雪莲、彭晓霞
6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹洁丹；
相关工作人员：林映、贺金萍、孙悟明
7、活动摄像——袁科夫；拍照—— 钟新平、刘升东、张成宇；
8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——邹洁丹。
学校体育艺术节即将到来之际，为活跃我校教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，展现师生同乐的节日气氛，根据学校办公会相关精神的要求，结合我校实际情况，特制定本方案，请各工会小组认真组织。
一、教师作品展
⑴作品范围：主要的展示教师个人原创的.书法作品或绘画作品，其它作品经政教处确认后可以展示。
⑵作品收集办法：请有意上交作品的教师在11月2号下班前将作品交美术组王强老师处，学校将对所有参展的作品进行统一装裱。
⑶奖励办法：①学校将组织专家对作品进行评审，按一等奖40%、二等奖60%的原则进行评奖；②学校工会对评审出的作品给予一等奖200元，二等奖150元的奖金以资鼓励。
二、教师参演节目
⑴节目要求：对教师节目的形式不限，节目内容要健康向上，既要能展示教师风采，又要对学生起正确的引导作用。
⑵节目上报办法：请有意与学生同乐的教师在10月28日前与音乐组龙涛老师联系。
⑶奖励办法：学校工会将对教师上台演出的节目按单人节目300元，2-4人节目500元，4人以上节目800元进行奖励。
三、工作要求
⑴请各工会组长进行广泛的宣传发动，让组内每一名教职工都知晓活动要求。
⑵每个工会组原则上要申报一个节目上台演出，行政处室可以合并申报一个节目。
生活教师相对工作时间长，24小时生活工作在学校，大部分时间与学生同吃同住且生活单调，工作压力大，教师文体活动方案。为了使每一位生活老师在工作之余享受生活，更加精力充沛的投入到工作中去，为缓解压力，使生活教师的业余生活更加丰富多彩，同时也为了增强生活教师身心健康，生活部将组织开展太极拳、舞蹈培训等活动，具体方案如下：
一、太极拳是我国传统的健身项目，它具有‘以柔克刚，以静待动，以圆化直，以小胜大，以弱胜强”的特点。亲身体会你会感受到其中音乐的韵律，哲学的内涵，美的造型，诗的`意境。长期坚持锻炼能使疾病消失，身心更加健康，是一项不花投资的健身运动。
二、 舞蹈是全世界人们追求美好生活的象征，那优美的舞姿，轻盈的步伐深受男女老少的喜爱，它代表着喜庆和欢乐，丰富我们的生活，陶冶我们的情操。生活部舞蹈队排练的节目在学校开展的文体活动中曾受到校领导和广大教师的一致好评。
三、 活动小组组长：刘扬 副组长：叶磊
成员：王邦尚、张文娣、蔡秀梅、赵春妹
四、活动项目（指导教师）：1、杨式太极拳---董峰老师
2、舞蹈---张文娣老师
3、手语集体舞、跳绳、健身操---蔡秀梅、陈义英
4、集体大合唱---王毅
5、每天下午3点30分校体育馆开放：项目有篮球、乒乓球、羽毛球。请每位老师根据自身爱好积极参加。
6、校图书馆下午3点开放。
五、时间安排：周二、周四晚上19：30---20：30
六、活动地点：校运动场、舞蹈训练房、生活部（或待定）
本次活动请各位生活老师积极参加，在训练中要有团队协作精神、服从统一安排。
为了纪念第69个“五四”青年节，发扬爱国传统，弘扬哈工大精神，激励广大青年教职工肩负新时代青年的责任与使命，勇于进取，追求卓越，积极投身“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校的事业中，校工会将联合有关单位开展纪念“五四”青年节教职工系列活动，具体活动通知如下。
一、“新时代新使命”青年人才座谈会暨校青年人才联合会“正青春宣讲团”授牌仪式
主办单位：校工会、校青年人才联合会
活动时间：20xx年月4日（星期五）14：00
活动地点：行政楼220会议室
二、青年管理人员深化机关作风建设提升服务质量座谈会
主办单位：校部机关党委、校工会、校青年管理人员联谊会
活动时间：20xx年月4日（星期五）1：0
活动地点：行政楼220会议室
三、“春季换新颜”之“美肤、美妆、美甲”体验沙龙活动
主办单位：校工会、图书馆
活动时间：20xx年月4日中午12：00-1：0
活动地点：一校区图书馆一楼106会议室
具体活动安排另行通知。
四、哈工大教职工亲子“跳蚤市场”之环保易物活动
主办单位：校工会
活动时间：20xx年月8日12：00-1：0
活动地点：一校区步行街
具体活动安排另行通知。
五、“五月丁香花开”之“我与春天有个约会”亲子采风活动
主办单位：校工会
活动时间：20xx年月12日（周六）8:0—12：00
活动地点：哈尔滨群力丁香园
具体活动安排另行通知。
为了丰富我园教职工的文化生活，活跃教师身心，提高教师的凝聚力。以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会在园长的大力支持下举行教职工“我们都是一家人”迎新年联欢活动，本次活动以放松心情为主，以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：
一、活动主题：我们都是一家人
二、参加人员：我园全体教职工
三、活动时间：20xx年1月30日下午5：00
四、活动地点：一楼大厅
五、活动准备：奖品若干份
六、活动主持：
七、活动内容：
1、园长致辞
2、班级风采节目展示。
以班级为小组，每组展示1个个性化节目，表演形式和内容不限，能表现积极向上的精神风貌即可。
2、快乐游戏。
①竞猜游戏
由徐春风主持，并讲解游戏规则，各班分别派一个代表以小组为单位依次参加。
②谁是卧底？
由郭香莲主持，并讲解游戏规则。各班分别派一个代表以小组为单位依次参加，每六个人为一小组。
③吹蜡烛
由陈丽红主持，并讲解游戏规则。各班分别派一个代表依次参加。
以上节目根据活动水平分别评出奖项，评选一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖3个。
3、真情告白。
由张秋霞主持，并讲解游戏规则。全体教职工参与。
八、总结并结束活动。
一、指导思想
坚持以党的十八大、十八届三中全会和市委七届三次全会精神为指导,紧紧围绕实现全市无重大森林火灾的工作目标，全力营造森林防火宣传教育氛围，大力度、全方位、多渠道、高标准的开展森林防火宣传教育工作，全面提高社会公众的森林防火意识，增强群众参与森林防火工作的自觉性，最大限度减少森林火灾的发生，确保森林资源和人民生命财产安全。
二、宣传工作重点
（一）重点内容
1、《森林防火条例》；
2、《省人民政府20__年森林防火命令》;
3、省、市政府森林防火会议和全市森林防火工作会议精神；
4、森林火灾扑救基本常识及紧急避险知识；
5、大力宣传农事用火新的管理规定，突出宣传《省人民政府关于禁止露天焚烧农作物秸秆的通告》
（二）重点时段
1、春、秋两个防火期进入前的动员教育。
2、春、秋入山采集、旅游和备春耕农业生产及秋收高峰期野外火源管理工作宣传教育。
3、清明、五一、十一等重点节日期间的宣传教育。
4、防火期内出现持续高火险天气特殊时段的超常规宣传教育。
三、宣传教育工作步骤及措施
森林防火宣传教育工作以春、秋两个防火期为主贯穿全年工作始终，紧扣全年工作主题，充分利用新闻媒体宣传教育内容丰富，辐射面广和户外面对面宣传教育针对性强、威慑力大、效果显著等特点，适时开展形式多样的宣传教育活动。每个防火期主要分以下4个阶段组织实施。
（一）启动阶段（春防：3月1日至3月14日，秋防：9月1日至9月14日）
该阶段工作主要包括制定年度宣传教育方案；结合春、秋季森林防火会议部署森林防火宣传教育工作；认真组织学习《森林防火条例》及相关法律、法规和防扑火知识，以及年度工作要点及省政府命令，不断提高政治理论水平和业务能力；组织相关单位对原有宣传设施进行维护、刷新，布设森林防火宣传物、警示牌；《森林防火宣传手册》、《森林防火须知》、十户联防公约等各种宣传品和各类非固定宣传物布设、发放前的准备工作；各级森林防火部门要做好微信平台加入和森林防火信息报送；进一步落实“二横、四纵、六出口、一节点”重点防火区域森林防火宣传责任制，重点路段、村屯路口要设置旗阵、宣传条幅，重要入山道口要增设移动宣传岗亭派专人值守。
（二）起始阶段（春防：3月15日至4月19日，秋防：9月15日至9月24日）
该阶段主要工作包括启动各类森林防火宣传教育方案，全面开展防火宣传物、警示物的布设工作。做到固定宣传物醒目、警示作用强，加大“彩旗工程”和森林防火吉祥物“虎威威”的布设力度。重要出口、节点要逐步增设永久性宣传牌；充分发挥新闻媒体的宣传作用，通过电视、广播、报纸等媒体，以“建设生态文明、促进绿色增长、构建和谐社会”为主题，结合贯彻森林防火条例、省政府命令等有关法律法规，开展森林防火专题报道，不断提高森林防火意识，着力扩大和提高“12119”森林火情报警电话，森林火险预警信号，以及森林防火吉祥物“防火虎威威”等宣传警示的社会知晓面；开展“清明节”专项宣传教育活动，教育引导群众破除迷信、移风易俗，提倡文明祭祀，采取用植树、送花等文明方式开展祭祀活动，坚决避免因上坟烧纸引发森林火灾；全力做好禁止农事用火宣传教育工作。各地、各单位要结合十户联防公约入户活动，大力宣传农事用火新的管理规定，要大力组织动员林区群众在森林防火期前，将防火区内的农用秸秆提前移出、回运、清理。结合贯彻落实《省人民政府关于禁止露天焚烧农作物秸秆的通告》、《省落实大气污染防治行动计划实施细则》，通过现地发放宣传单、禁火令、通告以及在农田集中的森林防火区边缘插“禁火旗”的新做法，营造禁火声势，做到禁火新规家喻户晓、人人皆知；各地要实行分层次宣传，确保各类人群普遍受教育。充分发挥学校教育宣传的影响力和辐射力，各地要协调教育部门开展以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动。形成教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的良好局面。
（三）关键阶段（春防：4月20日至5月31日，秋防：9月25日至10月31日）
该阶段主要工作包括开展紧要期严禁一切野外用火的宣传教育活动，要将印制的《森林防火宣传手册》，《森林防火须知》宣传单，“十户联防”公约等宣传品张贴到村、分发到农户。要发动群众，开展各种形式多样的森林防火宣传活动，加强对入山人员的宣传教育，防止野外用火的发生；做好“五一”、“十一”等重点时段的森林防火宣传教育工作。要利用好自有村村通广播站，适时预告森林火险等级，播放森林防火宣传带。要将领导对森林防火工作的指导检查进行跟踪报道，将基层单位森林防火好的经验做法进行系列报道；在森林旅游景区等重点区域，要组织相关部门，开展森林防火专项宣传活动，利用广播、图片、宣传栏、警示牌、标语、门票等方式，因地制宜开展各种宣传活动，加强森林防火知识教育，提高游客森林防火意识；利用5.12防震减灾日宣传契机，大力开展森林火灾扑救知识，安全常识宣传教育，确保扑火人员安全。宣传森林火灾的危害性，并用火灾肇事者的处罚规定与典型火灾案例的查处情况进行警示教育。
（四）收尾阶段（春防：6月1日至6月15日，秋防：11月1日至11月30日）
该阶段主要工作包括组织好防期和年度的森林防火宣传教育的专项检查、验收工作，调度统计各类森林防火宣传教育工作数据，为阶段性和年度宣传教育工作总结提供素材；做好森林防火非固定宣传警示物的撤收保管工作，防火期宣布结束后5日内，要将森林防火彩旗、条幅及其它非固定宣传警示物及时撤收，避免风吹日晒、雨水淋蚀和人为破坏造成损失。
四、基本要求
1、各单位依据镇森林防火宣传工作方案，结合本地实际，制定出具有本地特点的、可操作性强的年度宣传工作方案。森林防火宣传工作既要做到突出高火险时段，又要保证防火宣传工作持续性、广泛性和实效性。
2、各单位要加大森林防火宣传工作经费的投入，加强森林防火宣传设施、设备的管理和维护，及时撤换更新破损严重的`宣传警示物，防火期结束后要及时收回宣传彩旗、条幅等临时性宣传警示物。
3、各地、各单位要加大“彩旗工程”的布设力度。村屯路口要设置旗阵、宣传条幅，重要入山道口要设移动宣传岗亭派专人值守。重要出口、节点要增设永久性宣传牌。发挥好森林防火警示物在预防森林火灾中的作用。
4、各基层单位要及时将重点时段森林防火宣传教育开展情况以及本单位好的经验和作法上报镇政府。森林防火宣传教育工作已经纳入镇对各村森林防火绩效考评范围。
5、宣传教育工作要结合各项活动展开，要大胆创新，积极尝试，探索新的有形象、有影响、有规模、有效果的模式，争取在潜移默化中指导群众，教育群众。
一、活动目的：
通过健康向上的校园文化活动，使广大教职工在活动中体验，在快乐中收获，在温情中展示，以提高校园文化的品位，丰富教职工业余文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校园。
二、活动主题：
感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
三、活动时间：
20xx年12月31日下午5：00～6：30
四、活动地点：
韵美楼多功能厅
五、活动内容、办法及要求：
1、以工会小组为单位，每组准备一个节目参演（参演人数原则上不少于1/3），最多不超过2个节目，学生不参加演出。
2、节目内容要求健康、积极向上，围绕活动主题，反映时代特征，表现校园生活。
3、节目形式力求多样化，如：声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。
4、各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。
5、各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会（z）。
工会
附：报名表
第九届教职工元旦文艺汇演报名表
工会小组：
节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求
填报人：20xx年12月25日
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用每天早晨七点之前进行晨练。
2、每天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点：学校操场
活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动：羽毛球活动
(1)积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加入。
(2)坚持日常的锻练和训练。
A、坚持每周三下午5：00和周五上午9：00的两次锻练时间。
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。
(3)积极组织开展校内比赛活动。
A、积极参加工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
A、积极参与工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传、增进社会对雪野镇中心中学的了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范管理：
A、凡参加文体活动的.教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。
B、在费用的支出上实行共同承担。
C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受全体会员的监督。
2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。
为了营造浓郁的“家文化”氛围，活跃教职工生活，共建温馨、和谐校园。我校积极响应全民健身活动，培养教职工良好的体育锻炼习惯，营造健康向上的校园文化体育氛围，提升教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
一、活动主题：柔情春韵 绽放活力
二、活动时间：3月6日下午15:40-17:00
三、活动地点：学校操场
四、人员安排
1.人员分工
负责人：(组织和落实人员，宣读游戏规则、统计)
裁判员：(发号、计时)
摄影：(交换摄影)
后勤服务：(负责准备游戏道具、购买游戏奖品)
2.人员分组
A组:(组长)
B组:(组长)
五、活动要求
所有项目均为团队挑战，总共有三个项目，两大组需提前取好队名和口号(队名要积极向上，口号要朗朗上口)，比赛中每获胜一次，小组计10分，累计分数最高为胜，获胜组每人将得到相应的奖品。
六、活动内容
1.传身筒
游戏规则:每队轮流参赛，每队任选8名成员，第一人将对手所出题目，演绎给队友，只能通过动作表达，依次传递给下一位队友，最后一名队友，猜测动作的信息。猜对得一分，最终积分高的一队获胜。参与者不能发出声音或口头告知答案，如有发现，本轮比赛算对方组获胜。
2.全民大接力
游戏规则:本轮以接力的形式完成6个障碍，每个障碍由1人按照游戏规则完成，随后传递下一棒，总共需要6人合作完成，比赛人员由组长指定，并对号入座站在相应的项目处，等待上一棒达标完成后，才能接棒。裁判员吹响口哨，开始计时，以敲响锣鼓终止游戏时间，用时最短为胜。
障碍一：翻转迷宫1个面，以小珠子跳到下一面为准。迷宫的每个面都有出入口箭头指示，队员用手翻转迷宫盒，滚动小珠子，直到从出口处到达另一面，就算成功完成。当小珠子一不小心从圆形洞中掉落时，宣布失败，必须从头开始，甩动模块，小珠子就会跑到第一面的入口处，就可以继续游戏，直到完成，传递到下一棒；
障碍二：用筷子夹珠子，将10颗珠子全部从左边盘夹到右边盘，中途掉落的珠子，必须捡放回到原处，直到10颗珠子全部夹完，才可传棒；
障碍三：单绳单跳100下；
障碍四：站在指定位置投中篮球5个；
障碍五：球过河，用5个装满水的碗，紧凑竖队排列，第一个碗中放入一个乒乓球，队员用嘴吹气，将乒乓球吹到下一个碗中，按顺序依次过河，到达最后一个碗，就算过关，中途吹出碗外或未按顺序依次过河，将乒乓球放置第一个碗中，从头开始；
障碍六：当接到棒时，队员滚动铁环，手柄与铁环不能分离，铁环不能离开地面，到达终点，敲响锣鼓终止时间。
3.同舟共济
游戏规则：全组人员参加，选1人双手拉横幅的一端，其余队员站在横布上，齐心协力向前跳，比赛距离为篮球场的长度，直到所有队员全部通过，以用时最少为胜。在行进中如有人跳到横幅外面，以每人次1秒加时处罚。
七、其他注意事项
1.全体教师要积极主动参与活动，全力配合组长所分配的任务。
2.采购及器具准备由校工会和体育组负责。
3.建议教师参加活动着装为运动服。
4.凡参加比赛的教职工在比赛中要高度注意安全，做好准备活动，防止意外受伤。
5.裁判人员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与活动。
一、指导思想
以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等法律、法规为依据，以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度，切实搞好小学生森林防火宣传教育，努力把森林火灾损失降到最低。
二、宣传内容
(一)大力宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》以及相关实施办法等森林防火法律、法规，及时、准确宣传省、市、区政府关于进一步加强森林防火工作的文件精神，及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。
(二)开展以“严防森林火灾，创建平安校园”为主题的宣传活动，力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教教师、每个学生及其家庭。
(三)以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句制作永久性、半永久性、临时性宣传标语：切实抓好元旦、春节以及清明、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。
(四)向每个学生发放《致学生家长的森林防火公开信》，印发《森林防火知识问答》，组织师生观看有关森林防火知识光盘，达到警示教育宣传的目的。
(五)完善学校突发火灾应急处置预案，搞好学生自救疏散演习，进行各种森林防火知识培训、兼职扑火队伍培训。
三、工作重点
(一)结合实际，成立专门的领导机构，制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案，建立健全相关责任制度并层层分解到人。做好森林防火隔离带设置和隐患大排查工作等。
(二)全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作，以强化火源管理为重点，严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等野外用火活动。每年清明节前夕，要积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》，提倡文明祭祖，不要随意野外用火。
(三)充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用，调动学校师生的积极性，每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练，增强师生的消防安全意识。组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动，扩大森林防火宣传教育面。
为隆重庆祝“六一”儿童节，以“迎世博”为契机，开展“牵手”活动，展现我校教职工以实际行动迎接世博会的顺利召开。学校工会定于儿童节前举办“大手牵小手迎世博展风采”活动。
一、活动宗旨
充分体现“城市，让生活更美好”的世博主题，汇聚我校教职工对成功办好精彩的20xx年世博会的心愿、期望、承诺和梦想，教职工与家庭成员齐行动，形成“我的世博，荣辱有责”的良好风尚，为城市文明作贡献，迎接世博会的顺利召开。
二、活动时间
20xx年4月20日——20xx年6月1日
（1）4月20日在校园网上通知活动相关事宜
（2）5月18日前完成作品并交于工会委员
（3）5月19日作品在工会活动室展示
（4）5月20—25日作品评比
（5）5月26日分数统计及结果公示
（6）5月27日颁奖
三、参赛办法及要求
1、凡家有16周岁以下儿童的教职工均可参加。
2、请按不同年龄组参加相应活动项目。（在幼儿园就读及未入托的宝宝参加幼儿组活动；在小学就读的孩子请参加儿童组活动；其余的16周岁以下的孩子请参加少年组）
3、5月19日前请将作品交于工会委员 老师。
四、作品要求
1、幼儿组（学前班）
要求：（1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣传卡
（2）、以“关注世博、了解世博”为主题，家长指导孩子一起了解世博会召开的时间、地点、海宝等相关知识。并一起制作一张世博宣传卡片，包含文字、图片等。
2、儿童组（小学生）
要求：（1）、制作一份“童眼看世界”摄影作品小报
（2）、以围绕“精彩世博、文明先行”为主题，家长和孩子一起用镜头捕捉生活中的好人好事，也记录下了一些不文明的现象。用镜头说话，用自己的实际行动为世博贡献力量
（3）、将所拍照片配以文字说明，制作成一份A4大小的报纸，以文明行动迎接世博会的顺利召开。
3、少年组（中学生）
要求：（1）、制作一份“我为世博添光彩”小报
（2）、做出富有创意与特色的有关世博的小报作品，在作品中融入自己对世博的`看法、对迎接世博所做的一些举措的看法等。最为重要的是孩子要在自己的作品中展现出风貌，表达出自己的真情实感。
五、 奖励办法
5月21日在工会活动室展出参赛作品。届时全体教职工投票评选各组出优秀奖1名、优胜奖2名。并对获奖作品进行颁奖。
一、活动目的
为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在元旦来临之际，举办在职教职工文体活动。
二、活动时间和地点：
初步定于x年12月29日，学校食堂2楼食堂、塑胶跑道及篮球场。
三、参加对象
全体在职教职工(遵照自愿原则)。
四、项目名称
(一)《托球赛跑》
器械:乒乓球拍、乒乓球若干
参加人数：自愿报名的教职工
比赛规则：
1、比赛距离：起点和终点之间距离30米。
2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发前行，到终点结束。
3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
4、在跑动的过程中，参赛人员一旦出现掉球，视为比赛结束。
(二)《跳绳比赛》
器械:单人跳绳若干
参赛人数：自愿报名的教职工
比赛规则：
1、比赛时间：限时1分钟。
2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
3、在比赛当中如中断，在限定时间内可以继续跳，跳的个数连续计算。
(三)《袋鼠跳比赛》
器械:跳带若干
参赛人数：自愿报名的教职工
比赛规则：
1、比赛距离要求：起点和终点之间距离10米。
2、参赛人员从起点出发前行，跳到起点。
3、比赛开始，参赛人员站在起跑线上，手提跳袋，双脚放在跳带里向前跳出，跳到终点。
4、参赛人员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
5、跳动过程中，如双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛。
6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
(四)《趣味神投手比赛》
器材：篮球(或排球)、塑料篓
参赛人数：自愿报名的教职工，2人/组
比赛规则：
1、比赛距离要求：投球距离女子组为5或6米，每2人为一组;投球距离男子组为6或7米，每2人为一组。
2、比赛时，参赛组2队员分别站在规定区域两端，队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子，将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球，记录投入篓内球的个数。
3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域，否则违例，投入球不计入总数。
4、出现平局的队，各队再次进行决赛确定名次，再平再决，决出为止。
5、以投球入篓总个数最多的队获第一名，其他按投球入篓总个数依次排名次。
(五)《步调一致》(两人三足)
器械:绑布袋若干个
参赛人数：自愿报名的教职工（男女各一人）
比赛规则：
1、两人组成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。
2、站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，到达终点。
3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
(六)《踢毽子比赛》
器材：毽子若干个
参赛人数：自愿报名的教职工
比赛规则：
1.比赛时间限时1分钟。
2.比赛中，在规定时间内踢毽，以毽子碰脚的次数计踢毽个数。
3.比赛当中掉毽中断，在限定时间内可以继续踢，踢的个数连续计算。
4.在限定时间内所踢个数最多的获第一名，按完成的个数依次排名次。
(七)《心心相印》
器材：篮球若干
参赛人数：2人/组
比赛规则：
1、比赛距离：起点和终点之间距离30米。
2、参赛人员站在起点线，听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前，听到开始信号后，两人像螃蟹行走状侧身前行到终点，比赛结束。
3、比赛要求：
(1)夹球准备，听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛。
(2)中途球落地，视为比赛结束。
4、以最短时间完成的组获第一名，其他组按完成时间依次排名次。
(八)《双腿夹球跳比赛》
器材：篮球若干个
参赛人数：自愿报名的.教职工
比赛规则：
1、比赛距离：起点和终点之间距离10米。
2、将球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，跳到对面终点。
3、如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
4、双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
5、以最短时间完成的人员获第一名，其他按完成时间依次排名次。
(九)《摸石过河比赛》
器材：砖头若干个
参赛人数：自愿报名的教职工
比赛规则：
1、比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第
1、2块河石上，手拿第3块河石。
2、当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，视为犯规，比赛终止。
3、以最短时间完成的人员获第一名，其他按完成时间依次排名次。
（十）《掼蛋比赛》器材：扑克牌若干
参赛人数：自愿报名的教职工比赛规则：
1、每两人一组，本次比赛采用淘汰赛，获胜队进入下一轮。
2、限时30分钟，比赛时间终止时，打在分值高的一方或已过A一方获胜。如双方分值相同，则先打到同等分值一方获胜。
3、比赛时间终止前，只要开始摸牌，就要将该牌打完。
五、奖项设置
凡是参加项目比赛的人员，均可获得奖励，奖项等级标准按参赛者的比率及名次定等级。奖品由校领导班子研究而定。
六、报名时间
x年12月26日下午放学前。
七、备注说明
1、所有的比赛项目均分男子组和女子组，并按身份证的年龄分组进行比赛。
2、每人最多报三项。
3、建议教师参加活动着装为休闲运动系列，脚穿运动鞋。
4、在参加比赛前，请参赛人员提前做热身运动。
20xx年元旦佳节即将来临，为丰富教职工的文化生活，营造节日氛围，让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到来。院工会特举办“共同的家园•共同的梦想•共建财校”教职工迎新年游园活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：
20xx年12月29日(星期四)下午13：00点
二、活动地点：
xx学院新篮球场
三、组织机构：
主办单位：学院工会、
承办单位：商贸旅游系工会小组
四、活动主题：
“共同的家园•共同的梦想•共建美丽财院”
五、参加对象：
全校在职教职工
六、活动项目：
1.个人游戏 ：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、Bang Bang Bang、千里眼、套圈
2.集体游戏：新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧 朋友
3.附加游戏：心心相印
七、参赛办法及奖项设置：
1.个人项目：
职工在工会小组领取含有6个项目的游园票，凭票游园，项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章，最后凭游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。
2.集体项目：
设组织奖一等奖2名 ，二等级3名，三等奖7名。
以工会小组为单位报名参加，原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式，最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的，每位领导可在游戏得分基础上加0.5分)。若最后有比分相同的队伍，将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。
3、报名方式：请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。联系人： 电话： 邮箱
随着学校的快速发展，教职工人数逐年增加，教工餐厅受场地限制，中午用餐时间出现排队拥挤现象。为缓解用餐拥挤问题，经学校研究，对教工餐厅工作日中午实行错峰用餐，具体方案如下：
一、实行错峰用餐。
在不影响正常工作的前提下，非行政楼坐班制教职工可提前至11:15用餐。行政楼坐班制教职工仍按原规定11:30后用餐。
二、规范用餐秩序。
教工餐厅优先保障教职工用餐，工作日早餐、中餐仅对教职工开放，不对学生及其他人员开放。各单位、部门要做好宣传、解释工作。
三、进一步提高服务质量。
教工餐厅要进一步挖掘现有资源，加强管理，更好地做好服务与保障工作。
一、活动宗旨
为活跃身心、增进友谊、凝聚合力，丰富全校教职工的业余生活，强化“我运动、我快乐、我健康”的意识，学校工会决定于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施，特制定本方案。
二、活动组织：
三、活动时间：20xx年10月24日25日
四、活动地点：校田径运动场
五、活动内容：
本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力
六、活动裁判：
七、活动要求：
1、此次活动由全体教职工共同参加，涉及内容较多，活动覆盖面较广，要求全体教职工发扬团队协作精神，通力协作，服从年段安排，认真参加比赛。
2、各组委会成员和相关负责人要认真组织好此次活动，在不耽误学校工作正常进行的前提下，完成好活动组织、准备和实施工作，严格控制无故缺席和请假。
3、比赛时，参赛人员必须服从组织的统一指挥，服从裁判的统一裁决。如有异议，由年段长提出，上交组委会统一裁决。
八、活动办法：
1.推轮胎障碍跑：参赛者推着轮胎站在起跑线后。比赛开始，在推轮胎的过程中，轮胎不得超出自己的跑道;如果轮胎在半路上倒了还可以扶起继续向前推进，但不能影响他人;否则判该生成绩无效。规则：(1)不得抢跑。(2)队员若摔倒必须在原地起来，继续再跑。人数：每年段13人(男8、女5人)。
2.套圈：每人每次发五个环，以年段为单位套中目标的数量来确定名次。人数：每年段12人(男、女各6人)
3.250米接力：每个参赛队员跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒规则与100米相同，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。任何参赛者在传接棒完毕后故意越出跑道以妨碍其他参赛队伍，其队伍可以被取消资格。人数：每年段6人(男4、女2人)
4.以上项目每教职工必须参加1项。
九、名次、奖励：
1、年段长为本次活动具体组织、安排者。
2、本次活动以年段为单位组织参加，单项按20、15、10分计入年段团体总分，然后以年段团体总分高低分设一、二、三等奖。
活动未尽事宜由组委会另行通知。
一、指导思想
通过学习、培训森林防火工作的有关知识及法律法规，使全校师生掌握森林防火的相关法律法规以及业务技能，提高学校领导及师生的森林防火思想和业务素质，提高学校安全管理水平，确保减少我校森林火灾的发生。
二、培训组织机构
组长：卢春雷副组长：王建国金怡成员：余友耀陈伟虎良勤王辉
三、培训对象
全校全体教师，重点是各班主任及相关任课教师，本次参加培训的全体教师，有义务和有必要向全校学生负责宣传工作。
四、培训时间
培训时间：20xx年12月25日14：30——17：30（星期六）
五、培训地点：灼乐多小学会议室
六、具体培训议程：（主持人：卢春雷）
1、我校校长卢春雷作重要讲话；
2、我校分管安全副校长王建国讲话；
3、我校余友耀作森林防火业务培训；
4、我校陈伟作森林防火业务培训；
七、其他事项安排
参加培训的全体教师，培训后结合我校实际情况，完成对学生的宣传和教育工作，并做好相关培训心得和资料的收集整理。
雪山镇灼乐多小学
20xx年12月23日
一、指导思想
以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《江西省森林防火条例》和《江西省森林防火领导责任制实施办法》等法律、法规为依据，以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度，切实搞好中小学生森林防火宣传教育，努力把森林火灾损失降到最低。
二、宣传内容
（一）大力宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》以及江西省相关实施办法等森林防火法律、法规，及时、准确宣传省、市、县政府关于进一步加强森林防火工作的文件精神，及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。
（二）开展以“严防森林火灾，创建平安校园”为主题的宣传活动，力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教职工、每个学生及其家庭。
（三）以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句制作永久性、半永久性、临时性宣传标语；切实抓好元旦、春节以及清明、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。
（四）向每个学生发放《致学生家长的森林防火公开信》，印发《森林防火知识问答》，组织师生观看有关森林防火知识光盘，达到警示教育宣传的目的。
（五）完善学校突发火灾应急处置预案，搞好学生自救疏散演习，进行各种森林防火知识培训、兼职扑火队伍培训。
三、工作重点
（一）全县各中小学校要结合实际，成立专门的领导机构，制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案，建立健全相关责任制度并层层分解到人。乡（镇）学校特别是林场、林区附近学校，要重点配合相关部门做好学校及周边可燃物的集中清理工作，主动配合乡（镇）政府及相关部门做好森林防火隔离带设置和隐患大排查工作等。
（二）每年的九月为全县森林防火宣传月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期间）冬至、春节所在周为全县森林防火宣传周，每年十二月十九日为全县森林防火宣传日等全县重点防火期，要全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作，以强化火源管理为重点，严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等野外用火活动。每年清明节前夕，要积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》，提倡文明祭祖，不要随意野外用火。
（三）各学校要充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用，利用“班班通”的便利条件，调动学校师生的积极性，每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练，增强师生的消防安全意识。要组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动，扩大森林防火宣传教育面。要组织开展好森林防火“五个一”活动：即每名学生写一条防火标语、一篇防火作文、一封信，每班上一节防火课、出一块防火知识宣板报。各班主任把活动材料12月6日前上交政教处。在确保学生安全的情况下，有条件的学校可以动员学生制作宣传标语，组织志愿者宣传队，开展街道流动宣传活动，扩大宣传教育效果。
四、工作要求
（一）认清形势，加强领导。
随着全县秋冬季节人们的生产、生活用火的不断增多，增大了引发火灾的隐患，森林防火形势十分严峻。各学校要根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题，从保护森林资源和维持生态平衡的高度，充分认识森林火灾的危害性，进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感，校长要亲自挂帅，把森林防火工作列为今冬明春的一项重要任务来抓，做到思想认识到位，组织领导到位，分解职责到位，监督管理到位，确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。
（二）落实排查，加强管理。
要贯彻落实各级消防安全工作会议精神，定期组织开展校园消防安全隐患大排查，对排查中发现的安全隐患要及时予以整改，一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施，确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训，严格防火安全管理制度，坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动，教育学生发现林火要及时上报有关部门，不得私自个人扑火或组织同学一起扑火，以免发生危险。同时，要加强对在校痴、呆、傻、精神病等学生进行重点监护，努力避免意外火情发生。
（三）加强配合，确保效果。
要与林业部门协调配合，共同做好广大中小学生森林防火宣传教育工作，争取各乡（镇）政府和林业部门的支持，帮助解决中小学校教育所需的教材、教具，确保教育的质量和效果。通过教育活动的开展，使广大中小学生充分认识到森林火灾的危害性，预防森林火灾的重要性，增强“保卫绿色，热爱自然”的意识，自觉做到不在林区和野外玩火，不违规用火，保护森林资源安全。
（四）强化值班，严格问责。
各学校要加强校园值班工作，严格落实24小时值班制和领导带班制，值班人员要加强学习，熟悉具体工作业务，确保不脱岗、不漏岗，严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情，要及时按规定如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报；对因迟报、瞒报而造成重大损失的，要坚决追究相关责任人的责任。
一、活动目的：
1、营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。
3、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
二、活动时间：
暂定20xx年12月29日下午
三、参加人员：
全校在职教职工
四、组队办法和报名要求：
1、以专业部为单位，成立机电部、电子部、旅商部和成教行政后勤等4个团队。
2、报名要求：每位教职工参加一到二项。
3、报名地点和截止时间：机电部、电子部、旅商部的老师(不含专业部3位主任外的行政领导)到各自专业部报名，成教部、行政领导、后勤等人员到总务处报名。各部门在12月15日下午14：00前将报名表交工会主任处。
五、活动项目及规则：
1、团体比赛项目及规则：
(1)篮球赛：每团队10人参赛，男子组;实行淘汰赛。
(2)拔河比赛：每团队20人参加，男女教师各10人;淘汰赛;三局两胜。
(3)100米迎面接力跑：每团队20人参加，男女教师各10人。
2、个人比赛项目及规则：
(1)乒乓球比赛：淘汰赛，三局两胜。
(2)羽毛球单打比赛：淘汰赛，11分制，三局两胜。
(3)定点实心球掷准(类似打靶)：比赛时原地将实心球掷出，球滚动后静止在相应区域，得到相应环数，每人投掷三次，累计环数计名次。
六、奖项设置：
1、比赛设团体奖项，团体一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个
2、个人比赛项目按报名人数的10%、20%、30%和40%设一二三等奖和鼓励奖。
新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：
活动时间：XX年12月31日下午2：30——4：30
活动地点：四年级教室及七（2）班教室、学校操场
参加对象：全校学生
活动内容：投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。
注意事项
1、活动当天班主任必须到场；
2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。
/3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；
游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次
6、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）抽中的选题可回答正确即得一张奖票。
7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。
8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票
9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。
10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票
备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。
青湖学校
X年XX月XX日
指导思想：
为了活跃节日气氛，丰富学校文化生活，促进教职工的交流合作，增进教职工间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，特组织本次活动。
活动时间：
12月30日晚上
活动形式和内容：
1、学校统一组织，各部门、班组协调配合。
2、各年级组至少2个节目，形式不限，内容健康向上，于12月26日下午上报团委审定。
/3、各部门、班组积极协助支持。
4、各组分组聚餐，8：30在卫星接收
活动地点：
卫星接收教室。
具体安排与分工：
1、主持人：
2、团委、政教处负责音响、场地的布置。
/3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。
4、老师负责做好会场服务工作
后勤保障服务：
议程：
1、张校长致辞。
一、指导思想
为切实加强我校员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。同时也为了迎接元旦的到来，丰富广大教职工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进教职工的感情，特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动以及竞赛，使老师们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养广大教职工的.团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富教职工的业余生活，激发教职工的运动热情，弘扬个性特长，促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
快乐人生、开心生活
四、活动时间（预定）：12月底
五、活动地点：学校操场
六、领导小组：
组长：吴建增
副组长：陈秀娟
裁判员：邢巍、王彦林、李喜成……
摄像：……
场地安排：邢巍
后勤保障：王彦立
奖品采购：刘喜梅
七、活动内容：
活动前，全体员工分为三队然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜队的队员均可获得精美的礼品一份。
1.搭桥过河
竞赛方法：1.每组分开赛道两端，自由组合，起点选手持三块木砖，踩着木砖前进30米，要求脚不能触地，脚和砖全部离开赛道下一选手接力返回（接过木砖以同样的方式往回走），最先完成接力的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则： （1）、参赛队队员在起点线外准备。（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
2.心心相印（背夹球）
详细游戏方法及竞赛规则：每队每次出2人一组，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。
（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒
（3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
3、跳大绳
每组两人甩绳，七人跳绳计时计数。
4、叠报纸：
将3张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（两只小蜜蜂：念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.出手锤子剪刀布；3.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
5、无敌风火轮
游戏玩法：每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环， 完成五十米距离。计时赛。
注：总成绩为每队每个项目积分总和；按总积分取1、2、3等奖。
分组名单见附表1
八、活动要求及注意事项：
1、安全第一。应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。 2、此次活动内容是休闲游戏为主，友谊第一，比赛第二，确保安全。
3、比赛前，每位老师要穿好适合运动的鞋子，并做好热身运动，以防运动受伤或突发事故。
4、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！
为号召全体师生广泛开展“阳光健身”活动，丰富广大教职工的业余文化生活，培养教职工积极进取、健康向上的精神面貌，促进学校各项工作的发展，学校工会组织教职工开展迎“五一”教职工活动。
出发点：茗山脚下停车场
终点：茗山莲花尖
裁判宣布开始后运动员开始登上，参赛队员到达终点后，由裁判员签发到达名次表。
各村校及中心校本部以校为单位报名，4月25日前将各组参赛名单报校工会。（各校参加登山比赛人员不得低于总人数的80%）
1、总指挥：
2、登山起点负责人：
3、登山终点负责人：
4、后勤保障：
5、摄影宣传：
准备校旗提前竖立作为登山终点。
4月29日九点前参赛队员到中心学校大门前集合，统计人数后，骑摩托车或电瓶车到茗山脚下停车场。（如不到中心学校集中的'人员须9点半前赶到停车场。）全体教工9点半在登山起点集合，起点负责人清点登山人数，并报告给终点负责人。总指挥于9：38发出登山活动开始的口令，登山活动正式开始。全体登山队员只能从一条路线登上，在山顶稍作休息后，沿原路返回到出发点，于11：30在起点处集合，起点负责人清点人数并向总指挥报告情况。
温馨提示：
1、本次登山活动为集体活动，要求广大在职教工积极参与，如因病或特殊情况不能参加登山活动，须向校长提出请假。
2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋。
3、在登山活动中，要讲文明，做环保的使者。
1、根据报名情况，中老年组、青年组男女队分别奖励总人数的40%，发给奖品。
2、根据各校参赛比例和个人获奖率颁发优秀组织奖。
为丰富教职工生活，展示教职工风貌，增进教职工友谊，在20__年元旦来临之际，学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下：
一、组织机构：
组长：
副组长：
组员：各年级组长。
二、参加对象：xx中学全体教职工
三、活动时间：20xx年12月7日~12月31日。
四、活动内容
（一）、趣味运动强体魄
个人项目：
1、男女呼拉圈大赛：按照坚持时间长短设立名次；
2、女子定点三分钟投篮比赛：规定时间3分钟、规定地点投篮，按照进球多少排名；
3、男子三分球大赛：20次投球机会，按进球多少排名；
4、滚铁圈百米行：按照用时多少排名。注：每推坏一次，倒退5步，方可继续推行。
5、踢毽子：每人3次机会，以一次踢最多的定位成绩。
集体项目：
6、10人跳长绳比赛：以年级为单位比赛，男女混合跳，按照3分钟内跳绳次数多少排名。注：跳毁停后可以继续跳。
7、“两人三足”百米行：
A、以年级为单位，每年级选2男2女组成男女两队，分别参赛；
B、按照最先到达终点的时间多少排名。
要求：具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。
项目负责人：赵东华（组长）、葛永伟、赵亚楠、张飞、李红旗
（二）、书画手工展风采
项目：书法、绘画、手工等。
要求：形式不限，每人限报2副。
项目负责人：吴海洋（组长）、王正霞
（三）、载歌载舞庆元旦
时间：20xx年12月31日下午（暂定）
地点：报告厅
参加人员：全体教职工
活动总要求：以年级组为单位上报一个节目，节目类型不限，展示为主。参加者通过表演，展示才华和技艺，赛出风格，赛出个性。
报名办法及时间：
1、为了体现团队精神，报名以年级组为单位报名，每个年级组上报一个节目。
2、报名日期：各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。
活动规则：
1、参赛年级自选内容、形式不限，但内容必须健康向上。
2、表现形式多样，歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
评委及评分办法：
1、评委由学校抽取部分特长教师担任。
2、评分去掉一个最高分和一个最低分，取评委的平均分。
3、奖项设置：比赛设一、二、三等奖。
项目负责人：李宣传（组长）、王多、万艳、刘婷婷
（四）、课件制作看实力
项目：规定的时间，完成一篇实用、科学的教学课件
地点：微机室项目负责人：史新建（组长）、刘美、张振军、于小豹、田青
（五）、乒乓预演冲联赛
项目：乒乓球选拔赛（为参加五校乒乓球选拔）
地点：体育馆比赛时间：12月7——8日
项目负责：韩桂良
（六）、魅力教室（办公室）我最靓
项目：魅力教室、雅致办公室评选
要求：
1、学校定期与不定期进行“魅力教室、雅致办公室”评选，每期评选出魅力教室9个、雅致办公室10；
2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。
项目负责人：李宣传
注明：
1、12月7——10日，以年级组为单位报名，上报到各项目负责人处，不接受个人报名。
1、每人除元旦节目、集体项目外，限报2项。
3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛，不得跨年级参赛。
4、所有参加的老师，皆有奖品。
活动目的：
1、初步感知各种各样花灯的造型、色彩和图案。
2、知道元宵节要闹花灯，体验节日的快乐。
3、喜欢与同伴一起玩花灯。
4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
5、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
活动准备：
经验准备：幼儿有观赏花灯的经验。
物质准备：
（1）幼儿自带一盏花灯
（2）花灯PPT课件。
（3）逛花灯音乐一段。
环境准备：
华灯展。
活动过程：
1、以谈话"元宵到"引入话题。
鼓励幼儿根据自己的生活经验，说说自己所知道的元宵节的一些民俗。
播放PPT，引导幼儿欣赏各种各种的花灯，感受闹花灯的喜庆气氛，帮助幼儿梳理经验，介绍本地元宵节的一些民俗活动。
2欣赏讲述各种各样的花灯。
组织幼儿参观花灯展：自由地欣赏与交流，感受花灯的多种多样，鼓励幼儿向同伴介绍自己花灯。
讲述自己最喜欢的花灯。
教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。
请几名幼儿给大家介绍有特色的花灯，提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。
交流：你见过哪些美丽的花灯？在哪里见过？
引导幼儿根据不同的制作材料，名称，形状，颜色和图案，进行欣赏与讲述。
归纳、整理经验：各种各样的花灯，有不同的形状、颜色和图案、有不同的名称3游戏"玩花灯"幼儿自由结伴，互换花灯再次欣赏并讲述。
提醒幼儿学会用礼貌用语与同伴互换花灯互换花灯，边欣赏边玩，体验玩花灯的乐趣。
反思和建议：
正月十五元宵节，在小班孩子的印象中只有吃汤圆，为什么要吃汤圆？元宵节还有哪些习俗呢？我们的孩子很少接触，知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略，所以在本周周末活动开展了一个迟来的.元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点，我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击，并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的习俗，并知道是“团团圆圆”“期盼来年顺利”的意义。
在猜灯谜的游戏中达到高潮，孩子们积极踊跃，因为猜对了可以得到一个兔子花灯，他们非常喜欢！通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。
为加强教职工之间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高职工的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，特举办此次拔河比赛。
一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛
二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的'体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强人与人之间的联系，加深干部职工之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：肥城市白云山学校教职工
四、比赛时间：**年12月25日下午4点40
五、比赛地点：篮球场
六、比赛规则：
1、拔河道为塑胶地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以级部组队参赛，共分7组。每组由领队1人，参赛选手10人（其中男选手5人，女选手5人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛抽签决定，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
七、比赛方式：
（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，轮空的直接进入决赛，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作
（2）比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
为迎接元旦庆祝新年的到来，丰富教职工文化生活，我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动，具体安排如下：
一、元旦迎新活动内容：
1、教师广播操比赛：具体安排见广播操比赛方案。
2、“品味书香”教职工新年朗诵会（个人赛），朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛（个人赛），演唱内容不限 ，只要是积极健康的歌曲均可.
二、参赛方式：
1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在20xx年12月24日（星期四）上午9：50准时开始比赛，地点在学校三号楼五楼报告厅。
2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在12月28日（星期一）下午4：50开始。比赛地点：学校三号楼五楼报告厅
三、设奖方式：
1、按团体总分设团体奖，团体奖设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。
团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。
朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖：各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
2、评委：
新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手得分。
四、评分标准：
（一）朗诵比赛评分标准：（10分）
1、内容（2分）：所选作品内容积极、健康，朗诵时间控制在5分钟内。
2、语音（3分）：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮。
3、技巧（2分）：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。
4、配乐（1分）：配乐选择符合作品意境，音乐节奏与朗诵节奏基本协调。
5、仪态（1分）：表演落落大方，精神饱满，台风端正。
6、脱稿（1分）：全文背诵。
(二)卡拉ok演唱比赛评分标准：（10分）
1、选曲健康，积极向上； (2分)
2、演唱连贯、自如、完整，咬字、吐字清晰，音调、节奏准确，能正确表达歌曲的思想感情，(2分)
3、准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力，能做到声情并茂，富有艺术感染力。(4分)
4、着装大方得体，台风端正，展现教师的良好风貌。(2分)
五、其他要求及安排：
1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处，并抽签决定比赛顺序。
2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中，卡拉ok演唱比赛各组自备碟片，或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。
3、人员安排：
分数统计：陈久久 汪开春
照相、摄像：陈合利 张映红 张刚军
音响、话筒：王传义 李书兵
舞台布置:美术教师
节目主持：刘 妮 张荣荣 方 华
六、未尽事宜由学校工会负责解释。
为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定，在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：
一、活动主题：“欢乐一家亲携手迎元旦”
二、活动时间：20xx年12月29日下午4：00
各校区下午两节课后放学：
一~二年级3：00放学;
三~六年级3：10放学;
活动3：45全体集中，确保4：00准时开始
三、活动地点：中心小学xx校区大礼堂
四、参加人员：全体教职工
五、活动内容及形式：
1.文艺汇演。
相关要求：
(1)本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。
(2)节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，具有娱乐性和观赏性，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。
(3)各校区节目分配：
鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。
(4)节目上报时间：12月18日下午下班前
2.退休教师活动环节
六、人员分工及具体安排：
1.活动总负责：
2.活动总策划：
3.活动总协调：
4.会场布置组：
组长：
组员：xx校区美术教师
职责：本组负责布置好演出场地的氛围布置
5.节目演出组：每校区专人负责节目质量把关
鼓楼：
职责：
(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;
(2)负责各个节目形式确定，督促各节目有序开展排练;
(3)节目负责人需要及时沟通，避免节目重复。
6.节目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)
(1)负责晚会主持稿、节目单设计
(2)负责联欢会活动流程安排，节目串词、节目主持。
7.节目保障组
负责人：于晓慧及其它电教组成员
职责：
(1)负责节目音响准备工作;
(2)负责演出现场音响调试保障工作;
(3)负责节目音乐播放工作;
(4)负责活动的影像拍摄。
8.宣传组
负责人：
职责：负责晚会过程中的拍照及宣传工作。
七、奖品设置
1.凡是参加本次演出的演员，将获得优秀演员奖品;
2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。
八、注意事项
1.各组根据实际情况选定节目，加强训练和指导，确保演出质量。
2.有伴奏的请事先准备好伴奏，演出前必须及时交给负责音响的xx老师。
3.排练节目充分利用课余时间，不能影响正常的教育教学秩序。
一、活动目的
为了丰富我校教师的文化生活，加强教师间的沟通交流，增强教师的凝聚力，特举办本次活动。
二、活动主题
以科学发展观为指引，活跃教师文化生活，倡导健康文明的生活方式，营造欢乐祥和的工作氛围，提高团队凝聚力。
三、主办单位
民中工会
四、参加对象
全体教师
五、活动要求：
1、在参与活动中，应自觉遵守活动秩序；
2、要服从工作人员，应使活动在团结、友爱的气氛中进行。
六、活动程序：
1、全体人员在大厅集中，高主席致辞；
2、宣布注意事项及各活动区域安排；
3、进行工会活动。
七、活动安排：
活动时间：20xx年4月 日下午
（1）宣传报道：由负责；
（2）相关活动的用具安排；
（3）场地布置；
（4）在活动的前一天由工会负责对各游戏出份游戏规则说明；
（6）部分道具及奖品：道具在活动的前一天由工会与财务对接负责准备好。
八、活动规则及有关负责人安排
1、猜谜语
游戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券；15个以上可获得两张奖券。
2、乒乓球比赛
游戏规则：参赛者可向对手发起挑战，一局11球，连胜超过3局的'可获得一张奖券，连胜5局的可获得两张奖券；
3、跳绳计时赛
游戏规则：参赛者只要在一分钟内跳满50个，可获得一张奖券，100个以上可获得两张奖券。
4、趣味乒乓球
游戏规则：参赛者手握乒乓球拍，将乒乓球放在拍上，按指定线路行走，走完全程不掉球者获胜并获得奖品。
5、双人夹球走
游戏规则：两人一组，两组同时参加比赛，两个人胸前夹球在规定的路线行走，先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。
6、跳绳
游戏规则：两人同时参加比赛，参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。
7、踢毽子
游戏规则：两人同时参加比赛，参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。
8、飞镖
游戏规则：参赛者站在指定位置投镖5个，中镖3个及以上者获胜并获得奖品。
9、呼啦圈
游戏规则：两个人同时参赛，转圈多者获胜并获得奖品。
10、套圈
游戏规则：参赛者在指定位置投圈，投中者可获得投中的奖品。
11、定位投篮
游戏规则：参赛者在指定位置投篮5个，中篮2个及以上者获胜并获得奖品。
九、兑奖办法：
兑奖组：由施传波、段懿真负责
兑奖方式：
一张奖券可随意领取一盒牙膏、一本笔记本。
两张奖券可随意领取一卷卫生纸、一本笔记本。
三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一本笔记本。
四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一卷卫生纸。
五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏。 六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏、一本笔记本。
兑奖时间：活动期间
十、其他事项：
1、工作人员安排：工会小组成员。
2、不得一人重复参加一项游戏。
3、每项游戏优胜者要进行登记。
4、奖品兑付完一切活动结束。
十一、经费预算
经费总计：
20xx年元旦将至，为丰富全校教职工文化生活，增强团队精神，展示教职工的团结合作积极向上的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，特制定本活动方案。
一、比赛项目、时间、地点
1、比赛项目：拔河、10×60米篮球运球跑接力、火车赛跑
2、拔河小组赛：
12月24日(周三)上午9:30—10:00 学校广场
3、篮球运球跑接力：
12月24日(周三)下午2:30—3:00学校田径场
4、火车赛跑：
12月24日(周三)晚上7:00—7:30学校体育馆
5、拔河决赛：
12月25日(周四)下午2:30—3:30东城学校广场
二、报名及比赛办法
1、拔河每队男队员10名、女队员12名，男女分别比赛;运球跑接力男女各10名分别比赛;火车赛跑男女各10人，分别比赛。
2、拔河比赛实行淘汰制，每场比赛执行三局两胜制，运球跑接力分道比赛，按时间决定比赛成绩。
3、火车赛跑比赛规则：前面队员抱着后面队员一条腿，后面队员扶着前面队员肩，一起单腿跳20米，中途脱节算比赛失败，按比赛时间决定名次。
4、世纪学校和东城学校分别进行比赛，拔河比赛各校前两名进入决赛，比赛对阵由抽签决定。其它两个比赛在两学校分别举行，根据比赛时间决定总名次。
三、比赛分组
1、世纪学校组：世纪幼儿园、文汇幼儿园、世纪初小、世纪高小、世纪初中、世纪综合部室(包括安全办、生活教师、膳食处等)
2、东城学校组：东城幼儿园、东城初小、东城高小、东城初中、东城综合部室(包括教服部、安全办、网管中心等)
四、奖励办法
1、每个项目录取前八名，分别计9、7、6、5、4、3、2、1分，各项目得分相加总和即为本单位得分，根据得分多少排出名次，得分多者名次列前，若遇得分相等则按第一名、第二名...多者列前。
2、每个项目1、2名为一等奖，3、4名二等奖，5、6名为三等奖分别给予300元、200元、100元左右奖品奖励。
3、获得团体总分前三名的学校和部室通报表扬。
五、组织管理
1、比赛由学校工会、教师发展部组织，体育教研室协助。
2、各学校由部室主任和一名副主任为领队，每个项目设男女教练各1名，综合部室由学校办公室负责具体组织报名参加。
3、各参赛队将报名表于20日前发至(密码)庆元旦体育活动文件夹中。
4、不按规定时间报名或不按时参加比赛视为弃权。
未尽事宜，另行通知。
为充分调动并活跃我校广大教职工文体生活，营造健康和谐的文化气氛，展现我校广大教职工良好的精神风貌，提升教职工团队协作意识，增强学校的.凝聚力和影响力。经学校研究决定，组织开展20xx年“庆祝元旦”教职工系列文体活动，特制定如下活动方案。
一、组织领导
成立以校长为组长、分管校长为副组长、工会及教师代表为成员的活动领导小组，统筹协调各项活动有序开展。
组
长：
副组长：
成员：
二、活动时间
20xx年12月20日至12月31日。
三、参加人员
全校教职工
四、主要活动项目及要求
（一）教职工硬笔书法比赛（负责人：）
1.教职工自愿报名，具体比赛规则要求、评委组织、作品评选和优秀作品展评均由
老师负责。
2.比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.每人最多提供两幅书法作品，评委选取得分最高的一幅作品参与评奖。
4.赛后由负责人将作品及评分表交工会。
（二）跳绳比赛（负责人：）
竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由X老师负责。
1.个人计时赛
比赛时间为1分钟，跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
2.团体计时赛
比赛时间为2分钟，每个年级限报一组，处室可联合组队参赛，每组10人（男女不限），跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.具体比赛时间地点由X老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。
4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。
（三）踢毽子比赛（负责人：）
1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由X老师负责。
2.比赛时间为2分钟，毽子由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.具体比赛地点和比赛时间由X老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。
4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。
（四）五子棋单人赛（负责人：）
1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由X老师负责。
2.比赛用棋由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.具体地点:工会活动室，具体比赛时间由X老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。
4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。
（五）象棋比赛（负责人：）
1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由X老师负责。
2.比赛用棋由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.具体地点:工会活动室，具体比赛时间由X老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。
4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。
（六）定点投篮比赛（负责人：）
1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由X老师负责。
2.比赛用球由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.具体地点:篮球场，具体比赛时间由X老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。
4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。
（七）乒乓球比赛（负责人：）
1.设男女单项和男女团体比赛，每个处室、年级限报男团、女团各一组，每组3名队员，处室可联合组队参赛。
2.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由X老师负责。
2.比赛用球由学校提供，球拍自备，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.具体地点:乒乓球室，具体比赛时间由X老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。
4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。
（八）健步走比赛（负责人：）
1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由X老师负责。
2.比赛分男、女两组进行，长度为1200米，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。
（九）场地越野赛（负责人：）
1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由X老师负责。
2.比赛分男、女两组进行，男子5000米，女子3000米。比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。
3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。
五、组织报名
1.各项活动的组织报名均由处室、年级集体办理，报名表一式两份，一份交工会，一份交竞赛组长。报名截止时间为12月18日。
2.个人单项比赛，每人限报两项。
3.报名表一经提交不得再行修改，无特殊原因，报名后不按时参赛者视为弃权，没有比赛成绩，不予发放奖品。
4.各处室、年级要高度重视、认真组织，保障各项活动有序进行。
一、组织机构
镇森林防火指挥部办公室组织有关人员组成通信保障组，具体负责火场应急通信保障工作。
组长：
成员：
具体工作任务：保障正常通信工作，在发生重、特大森林火灾，能够迅速集结对故障设备进行快速抢修同时，保证正常通信工作完成通信保障任务。
二、扑火指挥通信联络规定和纪律
1、火场没有设立扑火前指时，镇防火指挥部以扑火指挥通信联络为主，各村指挥车、扑火队及现场指挥员为辅；火场设立扑火前指后，通信调度指挥中心前移，以扑火前指为主，各村为辅。
2、扑火指挥通信手段以使用对讲机为主，用对讲通话的通信联络方式进行火情报告、情况调度、传达命令。固定电话、移动电话、卫星电话、短波电台等其它通信工具作为扑火指挥的辅助通信联络手段。
3、根据扑火指挥的逐级指挥原则，以隶属关系为主实行垂直的通信联络方式，根据实际需要再进行横向的互通联络方式。
垂直联络关系主要包括3种模式：镇防火指挥部与各村扑火队伍的通信联络；镇防火指挥部与扑火前指的通信联络；扑火前指与扑火队伍的通信联络。
互通联络关系主要包括2种模式：扑火队伍之间的通信联络；指挥员之间的通信联络。
4、镇扑火前指与市防火办定点会晤，各扑火队必须每小时主动同主台通信联络一次，扑火期间各台必须24小时开机守听，遇有紧急情况随时保持通信联系，未经批准不得关机。
5、扑火指挥通信调度与管理
镇火场前指与所辖各村扑火队联络以及各扑火队之间的联络，首选对讲机进行联络。各村、单位必须服从火场前指的通信调度。
通信联络时，呼叫和应答均用呼号，应答及时、口齿清晰、内容简练，应答和结束要使用问候、致谢等礼貌用语。听清楚内容要应答“明白”，重要内容必须进行复述确认。
三、正常情况下的扑火指挥通信联络方案
根据市的通信组网情况，在扑火指挥过程中，根据火场位置所处的通信网络区域，采用相应的通信联络方案。现以超短波通信网的应用为主，制定以下具体通信联络方案：
（一）同频直通网络通信联络方案。
当扑火前指距离火场较近（3公里以内），在同频直通网络覆盖范围内可以正常通话时，扑火前指与扑火队伍以及火场内部的扑火队伍之间，均采用同频扑火信道进行通信联络。
（二）其它通信工具通信联络方案。
利用固定电话或移动电话，向市森防指报告火场动态、通信设施抢修情况，保证政令畅通。
四、特殊情况下火场应急通信保障措施
对讲机、电台如果发生故障，向市防火办报告，组织技术人员携带必要的设备前往处置，排除故障。
火场通信设备不足时，镇指挥部迅速派车将备用通信设备送到火场前指。