一、活动主题
1.新年欢乐行,金礼大放送
2.让您在新的一年里永远漂漂亮亮
二、活动目的
1.利用小礼品、优惠拓展新客源
2.提升顾客消费金额,促进美容院销售业绩;
3.留住所来店内的顾客,转化为稳定顾客;
三、活动时间
x年xx月xx日-x年xx月xx日
四、活动的对象
针对所有女性人群。
忙碌了一年,为了新的一年新的第一天,好好犒劳犒劳自己,找回年轻美丽的自己的。也让自己在新的一年里永远有颗美丽的心。
五、活动形式
优惠+抽奖+礼品
六、活动的内容
1、活动期间,凡到店着可免费领取“元旦感恩优惠券”使用本券,可以在店内享受8.8折优惠。
2、活动期间,到店消费达一定的金额,可免费获得一次抽奖机会,可划分为:50元、60元、70元、80元、90元、100元的区域定。
3、活动期间,到店消费达一定的金额,可免费获得一份小礼品(护手霜、棉花棒等等)或者免费办理一张会员卡。必须留下联系方式和本人办理。
七、活动宣传
1.活动宣传时间:x年x月x日—x年x月x日
2.将活动宣传主题通过店内悬挂,拉起横幅,X展架、让店内美容师将活动宣传单拿到人流量大的地方,进行派发。用电话短信形式通知老顾客活动的主题。
八、注意事项
1.店内每位美容师要把活动的内容熟背,不能出现口误情况;
2.一定要把店内适当的布置,打造出喜庆的氛围,做到刺激顾客购买的欲望;
3.活动期间所有美容师都要面带微笑,主动跟来店的顾客打招呼。
4.制定活动销售目标,给各美容师(美容顾问)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:20xx年12月31日8:00—10:00
三、活动对象:全体师生
四、活动地点:教室
五、活动程序:
(一)学校联欢:
1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”现在开始!
(1)独唱—《左手右手》。
(2)献词—《元旦献词》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。()
2、照相、摄像。()
3、安全巡视。()
4、播放音乐。()
一、活动目标
1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1.说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三〕表达情感
1.给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式:
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
活动主题:迎新贺岁,美容院感谢有你
活动时间:1月1日到20xx年1月6日
活动方案:
1、新老会员有礼相送活动
年底一般的营销型企业都会开展酬谢这样的终端会议,美容院为了答谢新老顾客的喜爱,也可以推出类似的答谢活动。譬如“新老会员有礼相送”,凡是在20xx年1月1日到20xx年1月6日期间到店消费的顾客,都可以领取一份精美的礼品。
对于持VIP会员卡的会员,要给予足够的优惠,譬如在活动期间可以享受项目五折的优惠,或者产品折扣优惠。这样就能够吸引顾客办卡,刺激新顾客的开发。
2、砸金蛋来赢大奖活动
美容院的活动一定要做的有气氛,并且顾客要能够参与其中。所以在普丽缇莎看来,活动的趣味性很关键。如果是以前那些一元抽奖之类的活动,顾客已经没有新鲜感了,愿意参加的少。可以开展一次砸金蛋的活动,在20xx年1月1日到20xx年1月6日期间,消费如果满一千元的顾客,可以获得一次砸金蛋的机会。奖品各异,一等奖是苹果7,二等奖是烤箱,三等奖是美容套盒一件。奖品老板提前想好。
3、家人同行五折活动
元旦是中国传统的节日,对于国人来说,家庭圆圆满满是最重要的。所以为了让顾客感受到合家欢乐的氛围,可以邀请顾客以及他们的家人来店里,参加“家人同行一折活动”,活动内容很简单,顾客携带一位家人同行,那么其家人在店内购买产品可以打五折,最高限额三百。
4、元旦做最美丽的女人
元旦的时候可以邀请瑜伽老师、美容导师或者心理专家来现场,和顾客们交流,学习。这其实是我们美容院送给顾客的附加值服务。这样的活动一般很受顾客的欢迎。但是在活动之前,要提前的通知顾客,确定好参加的人数。如果店内的顾客对于美容化妆养生感兴趣,还可以请相关的专家授课,为现场的顾客解答难题,共同的讨论。
一 活动主题: 畅想工大,舞动电气
二 活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级及20xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三 主办方 :工业大学电气与信息工程学院
承办方 :电气与信息工程学院冶金校区团学会
赞助单位:
四 活动对象:工业大学电气与信息工程学院全体师生(观众共计1200人)
五 嘉 宾:校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾
六 活动地点:工业大学冶金校区俱乐部一楼
七 活动时间:20xx年12月27日19:00—21:00
八 活动流程:
宣传阶段(12月1-12月13):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29-12月25)::
1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、 12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、 12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效(x6年度“新生杯”篮球赛策划书)果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)
4、互动环节
5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
九 工作人员及工作安排:
1 统筹组 :主席部、书记处
任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2 节目组:文艺部、素质拓展部、
任 务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部
任 务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组:纪律部、劳动部
任 务:
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组:治保部 、体育部
任 务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组:宿管部、科技实践部
任 务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
9、催台组:学习部
任务: 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组:办公室、秘书处、女生部
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11、外联组:团学会
十 活动预算:
横 幅(包括宣传横幅) (140元)
背景幕布 (576元)
彩球( 57 元)
彩 带( 35元)
冷烟火 (60)
泡泡油 (200)
服装 (600元)(部分服装可以借用)
灯光 (700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)
道具 (260)
荧光 棒、哨子等 (80元)
邀请帖 (30元)
节目单 (30元)
刻碟 (30元)
化妆 (200元)
拍照 、话筒电池 (50元)
门票 (30元)
后勤备用及舞台装饰 (230元)
赞助商回报待定
总计:3328元
十一 资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。 十二 可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位
2、邀请赞助单位领导出席晚会
3、 条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。
4、 海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)
9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持
10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。
11. 宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单
12、 礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,
13. 优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)
附录:
联系人:
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一、活动目的:
欢庆元旦迎新年—x年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称:
成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”
三、活动组织机构:
主办单位:成都市青少年活动中心
协办单位:明日科技有限公司
四、活动对象和数量:
成都市青少年儿童及其家长,2—3万人
五、活动时间:
x年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:18:30—16:30)
六、活动地点:
成都市青少年活动中心(星科北路66号,原九里堤北路48号)
七、活动内容:
本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:
主题一:“民俗一条街”;
主题二:“儿童创业场”;
主题三:“COSPLAY秀广场”;
主题四:“动漫梦世界”;
主题五:“成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;
主题六:“谁是英雄——城市CS对抗赛”;
主题七:“儿童超市”;
(一)、民俗一条街
1、现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;
2、项目内容:邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、麦秆画等);
3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;
(二)、儿童创业场
1、现场布置:(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;
(2)本次活动安排10个摊位号;
(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;
(4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;
2、项目内容:以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。本次活动涉及的商品为书本、儿童玩具、文具用品、饮料等;
3、参与方式:(1)参与者可以提前预约报名,并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;
(2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;
(3)参与者需交纳一定得押金后以商品的批发价活动货源,经营赚取的利润全部归小朋友所得;
(4)卖剩的商品我们将按照原价退还,并退还相应的押金;
(5)注:商品有损毁现象将不予退还;
(三)、COSPLAY秀广场
1、现场布置:(1)选取活动中心音乐广场搭建COSPLAY表演秀舞台和T型台;
(2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;
2、项目内容:(1)由STARQ动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;
(2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。
(3)邀请COSPLAY表演社团;
(4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;
3、我们将免费为参与者化妆,拍照留念,同时邀请专业评委和观众评委选出最佳才艺表演者进行奖励,并获得活动中心提供的小礼品一份;
(四)、动漫梦世界
为弘扬并宣传国产动画片,让小朋友体验动画制作带来的乐趣。同时让孩子体验DIY制作的快乐,让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画,并且滚动播放优秀国产动画片。在手绘教室里由专业的DIY老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的小朋友和家长们进行摄影留念,和动漫人物合影,自己变成其中的人物形象,同时将快乐瞬间留影纪念。
(五)、成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战
1、项目内容:(1)人与飞翔(折纸飞机投进赛)
(2)人与建筑(积木拼搭赛)
(3)人与汽车(汽车拼装、赛跑赛)
(4)人与射击(弹弓射击)
2、活动规则:另附;
3、奖品设置:(1)人与飞翔:入围奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品,参与奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品;
(2)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;
(3)人与汽车:入围奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品,参与奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品(玩具汽车等道具由 公司提供);
(4)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;
(六)、谁是英雄——城市CS对抗赛(亲子游戏)
(1)、比赛时间:x年1月1日——1月3日
(2)、比赛地点:成都市青少年活动中心
(3)、参与人数:上、下午各200个家庭
(4)、比赛规则:
①、参赛者提前半小时到登记处登记,并领取自己的编号;
②、以每个家庭为单位(限三人),双方自己进行人员安排,进行CS对决;
③、双方家庭使用玩具枪开始对决,以先击倒对方者获胜,在三人中以两人胜利为最后胜利,并获得奖品;
(5)、奖品设置:晋级奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品(玩具玩具枪等道具由 公司提供)。
一、活动时间:12月31日
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。
过程:
1) 律动“新年好”
2) 元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师有一个良好的沟通的平台,我班特举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿游戏。幼儿才艺,包括幼儿所学部分
活动宗旨:
能让幼儿再集体面前大胆表演,表现自己。让幼儿在活动中得到锻炼。
活动时间:20xx年12月28日
1.开场词:亲爱的爸爸妈妈,小朋友,老师们,上午好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望,新的生活,鼠年再见!让我们一起迎接新的一年
2.《开场曲:在“新年好”的歌声中,幼儿大合唱》幼儿拜年词:爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,向你们拜年了!祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满!祝小朋友们快快乐乐,天天开心!
师:尊敬的各位家长
男:敬爱的老师
女:亲爱的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人
女:我是今天的小主持人
合:我们祝大家新年快乐!万事如意!
男:听,新年的钟声正在敲响
师:看,新年的礼花绚丽绽放
师:新年染红了我们的幸福生活
女:我们的心像怒放的花朵
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来
合:小二班年段元旦演出现在开始
游戏准备:(1)哗啦圈3个
游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
(2)游戏《滚彩球》
游戏准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只
游戏规则:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。
(3)雨伞识字游戏
游戏准备:一把雨伞、字卡《字宝宝》
游戏规则:老师在前面把雨伞转圈圈,小朋友上来取一个字宝宝。然后,告诉老师是什么字~~
(4)游戏名称:无敌风火轮
游戏准备:风火轮3个
游戏规则:家长和小朋友一起转着走,谁最先到终点,谁就赢
(5)游戏名称:抢椅子
(6)游戏名称:家长抱着小孩中间夹一个气球跳
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:20xx年12月31日8:00—10:00
三、活动对象:全体师生
四、活动地点:教室
五、活动程序:
(一)学校联欢:
1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱—《左手右手》。
(2)周诗晴献词—《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。()
2、照相、摄像。()
3、安全巡视。()
4、播放音乐。()
一、活动主题:向快乐进发!
二、活动目的
为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:12月27---31日
四、活动地点:学校西操场、各班教室
五、活动内容:
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求:
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项:
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
为了丰富公司工作人员和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的201X年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
活动时间:*年12月31日中午12:00---17:30
活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:全体工作人员及家属
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给工作人员家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、 猜码:
(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为 一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
(三)、个人自由组合游戏
1、夹玻珠 (勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定
的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
一、活动说明
二、主要内容——启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)
三、主要内容——元旦(节目说明、亮点介绍、节目单)
四、主要促销方略(x商场心愿活动、神秘的圣诞老人)
五、媒体计划
六、相关费用报价(场地设置、演出节目)
一、元旦活动说明
1、时间:20__年12月26日~20__年1月10日
2、地点:x商场一楼前厅
3、主题:圣诞节系列促销活动
4、定位:
(1)与众不同,强调突破与创新;
(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。
二、主要活动内容—圣诞节(或称圣诞月)系列促销活动启动仪式
1、简介
(1)时间:20__年12月26日(周五)或是1月10日晚19:30时开始
(2)目的:以此拉开从12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自x商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。
2、场景设置
说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。
(1)在x商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;
(2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;
(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;
(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;
(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;
(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。
3、场面描述
☆19:00起
顾客一进入x商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。
☆19:20
小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。
☆19:25
漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及x商场圣诞月的活动内容。
☆19:30
(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱听,天使报佳音平安夜等圣诞歌。
(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来
(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,x商场圣诞节系列活动拉开帷幕
(4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮
☆晚20:10时
启动仪式结束。
4、说明:
通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与x商场圣诞节系列推广活动。
三、元旦晚会
1、时间:_年12月31日晚21:00时~24:10时
2、地点:x商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分:第一部分主题为爱与诚信的感恩,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。
元旦活动主题方案4
一、活动主题:喜迎新年再创辉煌
二、活动目的:
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;
2、加强各部门同事之间的联系与沟通;
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
参加人员:公司各级领导、公司全体职工。
活动时间:20x年12月x日x点(时间初步预定)
活动地点:公司几楼会议室
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.文艺演出
四、前期活动准备工作
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
2.所报节目参加人员确定
3.晚会节目主持人确定
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)
1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4.晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏1:步步为赢
游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
一、指导思想
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间:20xx年12月31日下午
四、活动地点:五楼多媒体教室
五、参加人员:xx中学全体教师
六、活动准备
布置会场、体现节日气氛
七、组委会成员及具体分工:
组长:
副组长:
组员:冯
组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。
1、具体工作分工如下:
组长:
成员:各教研组长、学年组长
节目安排策划人:
行政后勤负责人:
场景布置负责人:
初一学年组负责人:
初二学年组负责人:
初三学年组负责人:
理化生办公室负责人:
2、负责人主要工作任务:
(1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
(3)负责人精心组织排练。
3、 舞台总监
负责人:
主要工作任务:
(1) 负责设计元旦主题字幕标志:
(2) 舞台音响灯光布景:
(3) 摄影录相:
(4)编辑活动光盘:
4、 会餐服务组
负责人:
主要工作任务:
(1)编排席位
(2)准备酒水饮料
(3) 订餐
八、庆祝活动议程:
1、袁校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、全体教师会餐
为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动组织、安全管理机构
组长:
副组长:
成员:
艺体组、各班班主任和中队辅导员
二、元旦庆祝活动主要内容形式
本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。
元旦庆祝氛围营造方面
学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和—谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核方案规定,对该班老师给予奖励。
元旦体育比赛方面
(一)、比赛时间:12月25日—12月26日
(二)、比赛地点:学校下操场
(三)、比赛内容
学前班:迎面障碍接力
1年级:袋鼠接力跳
2——6年级:课间操比赛
(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排:
12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛
12月25日下午:5、6年级课间操比赛
12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳
(五)、奖励办法:学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖
(六)、具体比赛要求及评分细则
1、各参赛班级以总分100分计算。
2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣0。5分)