实施方案[集合]推荐32篇

实施方案[集合](精选32篇)

实施方案[集合] 篇1

一、成立强有力的领导组织:

书法特色学校创建工作领导小组及分工:

组长:z

副组长:z(负责特色学校创建课堂教学实践与研究)、z(负责实施与督查)

z(负责比赛和展览)

z(负责经费投入和相关保障)

书法教学组:z

副组长:z。

成员:七年级、八年级、九年级语文老师及各班主任。

二、制定远期详细的实施计划

1、教学内容(z负责)

课程安排(z负责)

兼职书法教师:(z)

尽可能在学生家长中联系有精力、有热情的省书协以上的会员担任兼职书法教师(由领导组协调)

2、举办书展(z负责)

学校师生书画展的制度化,由原来的一年一次改成两次,6月、12月各一次,八师生优秀作品及时展出,以便成绩提高(具体团委会组织实施)

3、经费保障(z负责)

每个班必须订阅2-3种书法报刊(因班级没有班费,其经费由学校协调解决,由办公室具体落实,初步投入2万元)

4、教师培训(z负责)

把学校现有的书法教师及青年教师中的书法爱好者着力培养成市、省级书法协会会员,解决书法教师储备问题

5、成立书法兴趣小组(z负责)

在各班挑选书法爱好者进行培训确定人选,书法兴趣小组名单公布上墙

6、开设书法课(z负责)

定期举行书法业务培训,邀请书法家做讲座,45岁以下教师必须参加,具体表现纳入教师个人考核,由z老师、z老师负责。

7、举行书法比赛

(1)庆国庆钢笔字比赛,按年级评选出集体一二三等奖6名,学生个人奖100名

(2)元旦百名学生书法表演。每班选15人初选后确立100人的书法特色教学教训班,在普及教育的基础上重点培养,并初定于20xx年元旦前夕在学校大操场举办以及汇报展。

8、参加各级各类比赛活动

积极组织学生参加县、市、省及书法活动。(将历届学生获奖情况整理,由团委会、档案室提供证书,团委会提供图片)

9、在校园文化建设中突出书法艺术特色:

A、校名的题写和书法家义务为学校题字(由领导组组长协调、制作装裱由政教处负责)

B、书画展厅(建议设在综合楼一楼陈列室)书法教室(由于我校学生较多,建议在综合楼、教学楼分别布置一个,另外在综合楼布置一个教师书法教学创作室),具体布置由总务处完成。

C、教学楼分楼层展示书法知识(由姜波负责收集资料制作) D、开辟书画墙介绍书法历史、有名书法大家、书法学习要领、书法新星新作。建议在在建的塑胶跑道工程围墙(主干道东侧)上设置,具体设置方式根据实情科学安排,宣传内容由姜波搜集整理。

三、确立达成目标,形成鲜明特色

1、加强领导,狠抓管理。在广泛调研基础上,形成书法教育发展规划,制定长远目标与近期目标,成立书法教育领导组,从统筹协调到具体操作指导作出有力的保证。同时,组建一支乐于奉献、勇于实践的精干的书法教师队伍,从各班抓起,拟订好书法教学计划,明确实验目标,作好实验记录,定期研讨书法教育中的问题。配备好书法教室,电化教育设备,为书法教育的开展提供了必要的基础条件。

2、健全组织,培训师资

(1)学校成立书法教学组。聘请书协的老师为顾问;各语文老师为书法辅导老师;由z等老师担任书法课指导老师。

(2)提高我校教师的书写水平,要求教师每人每周至少写一幅字,交到书法教学组批阅,学校每学期组织一次青年教师基本功竞赛。通过批阅、展示、比赛等形式,促使广大教师书写水平的提高。教师在课堂中写漂亮字、规范字,身教重于言教,来潜移默化地影响学生。

4、营造氛围,环境育人。

让每个学生均有“提笔即是练字”的意识,努力营造宣传氛围。楼道走廊镜框内张贴着师生的书法作品;板报、班内墙壁才艺展示栏目由学生书写,班班都有些字专栏。在学校的书法展室中除了书法家、中国当代书法名家的作品(复制品)外,展牌上定期展示我校师生的优秀作品。让学生从浓郁的写字氛围中受教育、受启发,激励他们把字写好。

5、全力以赴,形成特色

注重书法知识的推广和渗透,建设具有浓厚的书法氛围,书法研习风气浓的校园文化,形成学校特色。

①每日练字不低于30字,书写流畅美观。

②书写使用楷体、隶体,工整流畅,字形美观。

③学生设有专用的书法练习簿,每周定期使用、定期检评,并有教师指导意见

④学校设有专用书法教室,布置实用、氛围浓厚;有完整使用记录。

⑤校、班内设有专用的学生作品展示橱窗,每学期展出次数不低于2次;展出质量高、鼓励面广。

⑥学校开辟书画强,介绍书法历史、有名书法大家、书法学习要领、书法新星新作。

6、学生形成初步的书法能力,能够坚持练字,能够感知到书法艺术的魅力,并形成自己的独特审美体验。

实施方案[集合] 篇2

为贯彻落实县教育局《关于印发的通知》(无教安【20xx】567号)文件精神,有效预防和减少火灾发生,尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,经研究决定从20xx年10月22日至20xx年2月29日,在全校开展“清剿火患”战役工作,特制定本方案。

一、工作目标

通过开展“清剿火患”专项工作,切实落实学校的安全主体责任,深入排查校园及周边环境火灾隐患,采取校领导挂牌督办,彻底消除火灾隐患,保证不发生较大火灾事故和有影响的火灾,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

二、成立工作组

组长:潘保根

副组长:项国宝 姚胜奎

组员: 马丽娟 李俊丽 蔡根所 汪中文 王爱松 杨晓俊陈年喜 曹银兵 朱敏霞

突发安全事故报告联系电话:本校:,中心校:。根据安全应急事故的要求,安全联络员协助各部门负责人具体负责学校火灾隐患的排查,发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。

三、实施方案

1、根据市教育局和牛埠中心校的“清剿火患”工作方案,结合我校实际情况,于10月28日前制定具体实施方案。

2、在xx月1日——xx月6日之间对我校校园及周边环境进行进行“地毯式”排查,摸清底数,建立台账,及时发现并整改火灾隐患。检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育,校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。

3、对学校消防安全重点部位(教学楼、办公楼、实验室等)进行全面排查,重点整治消防设施损坏、关停、瘫痪,疏散通道堵塞、安全出口锁闭等。

4、今后每月对我校校园及周边环境进行1—2次彻底排查,遇有隐患及时整改处理,并及时上报。对教学楼、食堂、实验室、综合楼等重点部位,进行不定期的检查。并督促相关人员彻底负起责任,确保校园安全。

5、组织召开本校消防安全责任人和管理人会议,督促、动员开展消防安全自查自改。要对照建筑消防设施消防安全“四个能力”建设标准,认真开展自查,开展一次灭火和每学期一次消防应急疏散演练,并向辖区消防部门或公安派出所递交消防安全承诺书

6、利用主题班会、升旗、例会、宣传栏、滚动标语等形式,对全校师生进行防火安全教育,加强师生的`日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。

7、开展重点时期严管严控,国庆、元旦、春节元宵节期间,由领导亲自带领工作组,对本校的重大火灾隐患、人员密集场所开展不间断的消防安全检查,坚决确保消防安全。

8、强化门卫的安全值班制度。

9、建立蔚山小学消防安全应急制度。

四、工作要求

㈠ 统一思想,提高认识。开展“清剿火患”战役是深入推进消防安全大排查、大整治,构筑社会消防安全“防火墙”工程,赢得火灾防控主动权的重要举措。要牢固树立大局意识,切实把思想和行动统一到教委的工作部署上来,充分认识开展“清剿火患”战役的必要性和紧迫性,主要负责人要亲自过问,将此项工作列入重要议事日程,研究制定具体方案,务求取得实实在在的效果。

㈡ 落实责任,强化督导。严格履行消防安全职责,加强信息沟通和工作协调,合力消除火灾隐患。校领导定期组织开展督导访查,及时通报发现的问题。“清剿火患”战役期间,对工作落实不力的部门,要追究其责任,并限期整改存在的问题,跟踪督导检查。

㈢ 严格奖惩,激励工作。将“清剿火患”战役开展情况与年终考核挂钩,严格落实奖惩。对工作不力、措施不落实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治走过场,发生较大火灾的,要严肃追究责任。

蔚山小学

二0xx年十月二十二日

实施方案[集合] 篇3

一、 指导思想

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的指示精神,落实全国亿万学生阳光体育运动,开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

参与阳光长跑 提升身体素质

三、参加对象

xx区中小学学生

四、活动时间

每年冬、春季

五、活动内容

1、学校每年的11月份,要根据各自具体情况举行长跑活动启动仪式。

2、每天长跑距离基数为:小学生1500米,初中生2000米,高中生2500米。

六、中长跑形式

1、在体育与健康课中开展长跑活动。

2、每天上午30-35分钟大课间。

3、下午课外活动时间,按年级划分场地进行长跑活动。场地不够的学校可分批跑,每生每周不少于两次。

4、周末和假期,建议学生动员家长一起参与,并将参与落实情况由家长签字报送学校汇总。

七、长跑活动相关要求

1、各学校要高度重视,认真组织实施。学校要成立长跑活动领导小组,制定操作性强的实施方案,并组织实施。各学校每年11月上旬将本学校长跑活动方案,盖单位公章报教育局普教科,电子稿发至邮箱:。

2、各学校要把长跑活动纳入日常教育教学计划。学校是开展长跑活动的主体,要做好活动的具体安排,要推荐优秀运动员参与长跑活动的起跑仪式,发挥他们的榜样示范作用。校长是长跑活动的第一责任人,要组织全体师生共同参与长跑活动,要做好学校开展冬季长跑活动的督促和检查。学校要以班级为单位每天组织学生进行跑步活动,充分发挥体育教师和班主任的作用,组织、指导并带动广大学生积极参加长跑活动。各学校要设计学生长跑活动记录表,记录学生的长跑情况。

3、各学校要建立活动激励机制。对活动开展好的班级、学生和教师予以表彰,积极推动本校长跑活动的开展。区教育局将对各校活动开展情况进行监督检查,对在长跑活动中表现突出的单位进行表彰。

4、各学校要积极营造氛围,加强长跑活动的宣传。各校要认真组织好冬季长跑活动起跑仪式,积极做好宣传、报导工作,营造良好的活动氛围,促进全社会关注和支持冬季长跑活动。

5、各学校要加强学生安全教育。学校在组织学生长跑活动中,要注意学生安全,不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑,避免发生交通安全事故。各班学生在长跑前应整队,并做好准备活动,然后按顺序开始跑步。在集体跑步过程中,严禁班级之间进行超越。班级之间应间隔有一定的距离,严禁出现说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐。班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生班主任应安排该学生做其他适宜的活动。班级要评选在活动中表现积极的同学为阳光体育长跑优秀个人,并予以适当奖励,并将情况记入其成长记录。

6、各学校要做好长跑活动的保障工作。做好时间保障,学校要保证每天上午课间操30-35分钟,下午安排课外活动至少保障有跑步的班级。做好人员保障,活动现场必须保证学校领导、班主任参与;安排课外活动班级人员全部参加。做好场地保障,学校要根据本单位操场和空地,合理安排跑步班级位置和范围、跑动路线等。做好跑步效果保障,除保证每天的

活动数量外,要切实注意跑步强度、质量和效果,以中等以上强度为宜。

实施方案[集合] 篇4

一、考评原则:

遵循客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。

二、考核对象:

全体员工(不含公司总经理)。

三、考评组织:

考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。

四、考评方法:

(一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。

(二)员工年度综合考评。

结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。

1、工作业绩考评内容:即《20xx年度目标管理考核办法》。

2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。

3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。

4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。

(三)、公布考评结果,发放年终奖。

年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。

考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。

五、相关事项规定:

(一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。

(二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。

(三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。

(四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。

(五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工,由总经理决定给予一定的奖励。

六、时间安排:

(一)x月15日前,撰写个人述职,完成员工自评、互评。

(二)x月20日前,公司组织考评工作,人事行政部汇算计分,考评组审核评定并公布考评结果。

七、其他事项。

(一)各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时,还要检查尚有哪些工作未完成,对未完成的工作应在春节前加以落实,努力做到今年任务圆满完成。

(二)员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度,如实反映自己一年来的工作表现,做到不随意应付,不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、公正。

附:考核表格

实施方案[集合] 篇5

为了确保义务教育阶段的适龄儿童少年都能入学并接受完九年义务教育,使义务教育段学龄人口“进得来,留得住,学得好”,进一步提高全民族科学文化素质,把“科教兴镇,科教兴市”战略落实到实处,我校特制定控辍保学责任制及奖惩措施如下:

一、建立建全控辍保学组织机构

1、督导、检查、考评小组:

组 长:Z

副组长:Z

成 员:Z

2、控辍保学实施小组

两班一结对,班主任任组长,课任教师为组成成员。

二、职责、评价、考核、落实细责

1、以班级为单位建立学藉管理表册,学生成线册,每学期对班级进行两次综合评价,都以入学时班级学生人数为准,各项平均分乘以巩固率为最后得分。

2、督导组织全体教职工认真学习,宣传《义务教育法》及实施细则等法律法规,分组对学生、家长进行法律宣传与教育,让学生、家长了解义务教育是强迫教育。

3、减轻学生课业负担,禁止对学生施加课业压力,由教导处组织检查学生的作业及处理情况,发现问题及时解决。

4、严禁体罚和变相体罚学生,由政教处组织调查、落实情况。

5、严禁乱订资料,乱收费,增加学生经济负担。

6、对学生进行综合评价,不单纯追求升学率,不因学生成绩差而进行排斥。

7、班主任对本班学生人数负责,学生因故旷课一天,速报教导处,确认为辍学的学生,严格落实依法治辍八种程序。

8、双班结组,抓好班级管理,抓好三类人群的管理和辍学生复学后的管理。组内教师做好三类人群的帮扶工作。

9、督导、检查、考评小组分工协作对以上工作内容进行定期检查,全面掌握。对全体教职工进行评定、考核,考核结果与教师的奖金挂钩,对因个人原因引起学生辍学生的教师给予一定的纪律处分。排名在后三名的班组教师成员予以通报,取消年终评优、评模资格。

实施方案[集合] 篇6

一、竞职演讲时间、地点

提前明确竞职演讲的时间和地点,做好有关准备工作。

二、竞职演讲的主要内容及有关事项

由用人单位党组(党委)通知每一个竞职者,同时公告参加竞职演讲人员名单、演讲的时间、地点、参会人员、大会议程、演讲的主要内容及其他有关要求。确定参加考评组的单位领导及专家名单、现场提问的题目,领取信任票样票等事宜。

三、竞职演讲程序

演讲前由应试者抽签,确定演讲顺序,将演讲稿复印件和软盘交工作人员(现场抽题演讲不上交有关材料)。竞职者按抽签顺序,由专人引领到演讲会场。竞职者演讲结束后,由评委现场提问。演讲及现场答问结束后即离开演讲会场,回候考室集中。

四、竞职演讲的形式

现场提问以封闭式提问为主,会前根据单位和专家报送的基础题目中研究确定统一的3-5个现场用题,由竞职者现场作答。封闭式提问之后若有剩余时间,则由观众现场提问。

五、信任度(推荐)投票

投票分为领导班子、考评小组及旁听人员3种。演讲会前由工作人员分类发给参会人员。全部竞职者演讲结束后,由参加大会的全体干部投票。现场设置投票箱。

1.填票时,每个职位只能选择1人,多选作无效票,不选为弃权票。

2.投票结束后,由工作人员计票,现场可公布或不公布投票结果。

3.每个职位根据投票结果及职位特点、干部情况和得分情况,由组织部确定2-3名考察人选。得票数相等者由省委组织部及用人单位主要领导研究决定。

六、工作人员及职责

1.主持人负责介绍大会议程及大会的主持、掌握大会的进行节奏。根据计时员的提示掌握演讲及提问、回答时间。

2.考评小组成员应提前到考场集中,主考官负责在会前向考评小组成员说明主要的考评内容和要求,负责竞职者演讲完毕后的封闭式提问。

3.考场监督员:设1至2名。从省纪委或省委组织部干部审查处、用人单位的纪检(监察)部门抽调同志组成。负责考场纪律及监票等工作。

4.计时员:1人。由用人单位选定。负责计时,在规定时间应提示主考官和应试者。

5.引领员:1人。由用人单位选定。负责引领竞职者进入或离开考场。

6.后勤保障人员:根据考场情况和应试公选数规模确定人员数量,由用人单位派人担任。

7.其他工作人员负责收发票及考场协调工作。

以上工作人员均应佩带工作标志,严格遵守有关纪律,不得向未进行演讲的竞职者介绍他人演讲情况。

七、会场纪律及要求

参会人员必须提前签到入场。考场内不准喧哗,不准自由交谈,不得对演讲内

容表示喝彩或质疑,不准向演讲人作任何形式的提示或暗示,非自由提问时间不得向演讲人提问,不准询问和观看他人的填票、投票情况。

八、考场准备

用人单位应提前做好演讲会场的有关准备工作:

1.大会会标:根据场地大小制作,做到醒目、庄重、严肃。

2.会场应设有良好的电力、照明和音响设施(包括演讲席、主持席、音箱、麦克风等)。会前应检查准备情况,保证考场正常运行。

3.落实考评小组休息室和应试者候考室1-2个。

4.制作工作证件(包括监督员、计时员、引领员、及一般工作人员4种)、座牌(主持人、演讲席、考评席、指导席、旁听席等)、签到册、计时牌、投票箱等有关物品。

实施方案[集合] 篇7

一、基本情况

本项目区地处塬区,干旱缺水,人畜饮水要到10里以外的地方拉水吃或到沟底肩挑畜驮,每方水价高达7元钱。随着农村产业结构的调整和完善,农村经济得到了进一步发展,特别是近年来大量种植经济作物,农村对水的需求越来越迫切,缺水已直接影响了农业生产和农村社会稳定,群众强烈要求兴建一处引水工程,以便解决群众生活、生产用水,达到快速发展农村经济,促进新农村的建设。

二、工程设计

经水利局领导及技术人员与乡、村干部对该工程进行现场勘测,本着节约投资、综合利用、科学规划的设计原则,坚持优选方案采取自流引水形式,该工程由高位蓄水池、集水池、输配水管道等设施组成。

1、取水工程设计

以梁家山供水站高位水池水为取水水源,经化验水质符合国家饮用水卫生标准,且水源水量充沛可靠,完全可满足设计年限内人口的增长,生活水平提高及农业发展的要求。

在吉子湾村建100 m3减压浆砌料石调节蓄水池一座。

2、输配水管线安装

根据规范,水源到高位蓄水池之间的输水管道设计流量为供水区最高日需水量。从输水干管引入村庄的配水干管其设计流量为供水区最高日最高时需水量。

三、施工及其应注意问题

施工时除严格要求保质保量进行加工施工和安装外,提出以下注意事项:

1、浆砌块石蓄水池

砌筑必须严格保证各向缝内的砂浆饱满。块石厚度应大于200毫米,形状规则整齐,不得采用已风化及带有水锈和裂纹的块石。池壁上不准留脚手眼。

2、输配水管道安装

(1)输配水管道安装时,必需严格按照新施工规范精心施工,以保证管道安装质量。

(2)塑料管道承插口安装必须严密,确保密封及安装质量。

(3)结合本地冰冻深度及综合因素考虑确定,输配水管线沿公路距地表控制1.2m埋深,管床原土翻松夯实,厚度50cm。

实施方案[集合] 篇8

根据甘肃省财政厅、甘肃省农牧厅《关于下达20xx年新型职业农民培育工程补助资金的通知》(甘财农[20xx]185号)文件及XX县农牧局《关于印发20xx年XX县新型职业农民培育工程实施方案的通知》要求,为进一步明确新型职业农民培育工作思路,落实政策要求,把握工作程序,结合我县实际,特制定20xx年渭源县农机学校新型职业农民培育实施方案。

一、工作思路

按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以做大做强新型农机经营主体为导向,提高培训的针对性、规范性和有效性,加快建立新型职业农民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,为发展现代农业提供强有力的人才支撑。

二、培育时间与补助标准

新型职业农民培育按照不同培训对象不同培训时间不同标准进行补助。专业技能型和社会服务型职业农民累计集中培训时间不少于7天,按人均1000元标准进行补助。培育工程自项目下达之日起至次年3月底前完成。要做好全程工作跟进、后续管理和跟踪服务。

三、培育目标

根据项目要求,社会服务型以长期从事农业,即农机维修网点从业人员、产前、产中、产后服务的农机服务人员农机操作人员118人,培训任务资金11。8万元,把他们培养成为我县具有较高技能和服务能力的新型职业农民。

四、资金使用

社会服务型职业农民培育补助资金主要用于农民课堂培训及实训、参观交流、聘请师资、信息化手段利用等相关支出,不得用于新型职业农民职业教育学杂费补助。专账管理、专款使用。

五、教育培训

(一)制定工作方案和培育计划。

根据项目要求,坚持社会化服务型(主要包括农机维修网点从业人员、各类农机操作人员等)分维修人员、驾驶操作人员的分类办班原则,从教育培训(包括培训对象、培训时间、培训内容、培训方式、教师遴选、教材选编、组织实施等)、认定管理、政策扶持、总结评价等方面科学制定操作性强的培育计划,经县农牧局审查批复后实施。

(二)遴选培训教师。

立足县域建立新型职业农民培育专兼职师资库,也可根据培训需要外聘师资,并通过一定的渠道和方式公开培训师资相关信息。根据培训的不同岗位从师资库中遴选优秀师资承担相应的培训任务。

(三)确定培训内容和培训教材。

按照农业部发布的培训规范,分类型,按工种和岗位分别进行课程设置和学时安排,各专业课程包含公共基础课(含禁毒知识、艾滋病防治、留守儿童管理等引导性培训内容)、专业技能课、拓展课和实习操作课4大模块,根据实际自行确定和安排课程内容和学时。培训教材选用农业部统编教材或自编适用技术资料。培训教材一律免费发给农民。

(四)遴选培育学员。

按照“公开、公平、公正”的原则,采取自愿报名、村组推荐、择优选拔、张榜公示的形式进行学员选拔。培训对象要一定长期从事农机农业产前、产中、产后服务,即农机维修网点从业人员、各类农机操作人员,年龄一般在18~55周岁内,初中以上文化程度。凡符合条件的农民都可以到所在村委会报名,经县新型职业农民培育工作领导小组办公室审核合格后确定为培训对象。新型职业农民培育对象一经确定并接受培训,三年内不得重复支持。

(五)实施班级培训。

新型职业农民培训实行班级管理,建立指导员制度,做到“一班一案”。按培育类型分类设班,每班原则上不得超过50人。培训班要配强班主任,成立班委会,加强学员自我管理和交流学习。培训班实施“两堂课”制度,即县农牧局要在开班和结班时参加班级活动,并与学员进行互动。按班建立规范统一、填写完整、内容真实的《20xx年甘肃省新型职业农民培训台账》,并报县农牧局审核备案(复印件),培训机构法人代表对台账的真实性负责。培训机构要对参训学员身份证(正面)数码照相,并采集每次培训活动数码照片(必须有日期自动生成),以备归档。

(六)开展培训考核。

每期培训班结束时,要组织参训学员考试考核。

(七)做好信息报送。

高度重视信息填报的及时性、准确性和完整性,确定一名信息员,定期登录新型职业农民培育工程信息管理系统查看部、省发布的工作通知,通过系统邮件年报送信息不少于4条,在每个培训班结束后10天内将班级和学员信息上传至管理系统。

六、总结验收

培训任务结束后,从培育计划、培训时间、培育环节、培育效果、培育资金的使用等方面进行全面总结,撰写总结报告。健全培育档案,申请主管部门验收。要确保新型职业农民培育工作档案经得起看、学员经得起问、经费经得起查。

七、加强组织管理

(一)加强组织领导

要切实加强对新型职业农民培训培育工程的组织领导,成立培训工作领导小组。

(二)明确职责

切实加强制定培训计划,遴选培训教师和使用的培训教材,管好用好培育资金,并做好班级培训、信息录入、档案建立、自查总结等工作,确保培训质量。

(三)创新培育方式

结合全县农机行业特点和农民需求,不断探讨和研究适合不同岗位、符合成人培训的方式方法。采取“分段式、重实训、参与式”培育模式和“农学结合、送教下乡、开展田间操作作业”的培训模式,将课堂讲授、实践操作、岗位锻炼与参观学习有机结合起来,抓好每一个教学环节的落实,确保学习取得实效。

(四)加大培育宣传

切实重视并加大新型职业农民培育的宣传力度。充分利用互联网、广播、电视、报刊等媒体,加强对新型职业农民培育政策的宣传,让广大农民了解并积极参加培育。通过立大型宣传标牌、贴主要宣传挂图、发重点宣传资料等多种形式开展宣传工作,提高宣传的效果和针对性。加强对典型学员的总结和宣传,并将先进事迹材料归档管理。

(五)建立健全培育档案

培育档案是记载培育情况,真实反映培育全程的基础资料。按照真实完整、建档规范、装订结实、直觉美观的要求,参照《20xx年甘肃省新型职业农民培育工程机构档案和班级档案目录》格式,做好年度培育档案的整理和装订。根据实际情况,不断创新和继续完善建档工作。

实施方案[集合] 篇9

山西玉和泰煤业有限公司工会主席直选工作

实施方案

为了充分发挥企业工会的职能作用,依法维护企业职工和农民工的合法权益,根据《工会法》、《中国工会章程》和《企业工会工作条例(试行)》,按照县委、县政府《关于成立安泽县非公有制企业工会主席选拔任用改革试点工作领导组的通知》等有关精神,结合我矿实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻全国总工会“组织起来,切实维权”的指导方针,以加强企业工会组织建设和制度建设为基础,服务企业职工为根本,以创建和谐劳动关系为重点,以促进企业发展,切实维护职工和农民工的合法权益实现双赢为目的。坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则,规范程序,依法选举。

二、选举的资格和条件

(一)工会主席应当具备下列条件:

1、政治立场坚定,热爱工会工作。

2、具有与履行职责相应的文化程度,法律法规和生产经营管理知识

3、作风民主,密切联系群众,热心为会员和职工服务。

4、有较强的协调劳动关系和组织活动能力。

5、身体健康,年龄在55周岁以下。

6、必须是中国工会会员。

(二)有下列情形之一的不得作为工会主席候选人:

1、企业行政负责人、合伙人及其近亲属。

2、与企业有债权、债务纠纷的。

3、有违法、违纪行为的。

三、选举的方法和程序

本次工会主席直选工作在县总工会的领导下开展。

(一)成立机构

成立矿工会主席直选筹备组。

组 长: 魏军太(矿 长)

副组长: 李晓刚(后勤主任)

组 员 : 朱学军(机修厂长)

吕彦国(民爆科长)

王忠虎(通风队长)

(二)筹备组的职责

1、宣传《工会法》、《中国工会章程》、《企业工会工作条例》、《山西省私营企业工会工作条例》等有关法律法规;

2、制定选举工作方案及选举办法(草案);

3、组织培训选举工作人员;

4、组织指导选举工作;

5、受理有关选举的举报和反映,责成有关部门处理;

6、负责职工入会工作。不是会员的职工,采取集体登记入会的办法,职工入会率要达到100%,建立会员、职工实名制档案。

7、办理有关选举工作的其他事项(确定会议时间、上报大会选举结果报告等)。

(三)会员代表的产生

1、会员入会报名时间截止为7月1日中午12点。

2、按照入会会员总数的9%产生代表。

选举代表程序:会员代表由会员以班、组、车间为单位于7月2日按照有关规定和程序民主选举产生。

(四)直选工会主席程序

1、提名推荐候选人

(1)发布公告:由选举筹备组于20xx年7月3日公布候选人选任的资格和条件。

(2)推荐方式:组织推荐、会员联合推荐(十人以上)和会员自荐。

(3)资格审查:推荐候选人在规定的时限内向筹备组提出书面申请,表明竞选意愿和竞选职务,经筹备组和上级工会组织审查后于7月3日下午2:00张榜公布。

2、直选工会主席

(1)主席候选人依次进行竟职演讲,由代表向竞选人提问。

(2)召开选举大会。

a. 通过选举办法.

b.通过监票人、计票人名单。

c.进行选举.在获得法定有效票数的被选人当中,按得票多少

直接确定工会主席.

3、选举结果批复

选举结果报上级工会批复。直选出的工会主席为新一届工会委员会委员,负责组织副主席、委员和工会经费审查委员会的选举工作。

20xx年6月29日

山西玉和泰煤业有限公司工会主席直选

大会筹备组

根据安泽县非公有制企业工会主席选拔任用改革试点工作的实施方案,《关于推进基层分工会主席直选工作的实施办法》精神,为了正确处理加强领导与依法办事、尊重民意和正确引导的关系,做到公开、公正、公平,不断推进基层民主政治,圆满完成“直选”工作任务,经县工会指导、矿务会议研究,成立山西玉和泰煤业有限公司“工会主席直选”筹备组。

组 长: 魏军太(矿 长)

副组长: 李晓刚 (后勤主任)

组 员 : 朱学军(机修厂厂长)

吕彦国(民爆科长)

王忠虎(通风队长)

主要工作任务:

1、 研究制定本单位直选工会主席的选举办法,并组织实施。

2、 组织领导做好会员代表选举和代表资格审查工作。

3、 组织直选主席筹备工作分阶段实施,加强对筹备工作的组

织领导

4、 按照〈工会法〉、〈工会章程〉的规定,加强“工会主席直

选”的宣传教育工作,提高职工的民主法制意识,维护职工的合法权益,让职工掌握选人的“尺子”,做到“保法不

实施方案[集合] 篇10

一、自导教育理念

(一)、什么是“自导”

自导联助教育中的“自导”是“自我主导”的简称,就是要教育学生学会全面地自我导航。

1.要让学生尽快学会自主做人。就是在叫学生完全学会自我导航的同时,树立坚强的自信心,发奋自强、自制、自立,树立适合自己的远大目标;要设法把教师的主导作用尽可能早地转让给学生。让学生整体尽快学会自己管理自己。

2.要教学生尽快学会自觉巧学。学会按照正确的方法自主自觉地不断提高学习效率,轻松快速地发展各方面的综合素质;在教学上首当其冲的就是:要把现行的“教校”变成名副其实的“学校”。除了小学低年级以外,老师由讲课逐步到很少讲课以致几乎不讲课,让学生整体完全学会自己教自己。

3. 要使学生懂得尽心效家报国。人人必须有正当的自立本领,不可走歪门邪道去祸国殃民。积极养成乐于创造的思想,发展善于创造的能力,自愿终生真诚地回报家庭、报效祖国及整个世界。

(二)、什么是“联助”

“联助”则是强调唯物辩证法联系的观点,让整个世界的一切因素为学习者 “联合互助”,从而收到1+1>2的教学合力。“联助”的内容主要分为以下三大类:

1.人与人联助。是与学习相关的所有人之间的联助,如:学生与学生、学生与教师、学生与父母亲、以及学生与其他所有人之间的联助;当然,这里更强调的是学生与学生扬长避短、爱心共铸齐向前,以及其他所有人对学习者的协助。

2. 整体素质联助。这是指人的各种素质内在地联助,包括品德、智力、体质、美感、能力和情商等在发展中灵活机动地寻序巧进、纵向、横向、斜向等多向联合互助。每一学科知识与技能在学习与操练过程中同样灵活机动地寻序巧进、纵向、横向、斜向等多向联合互助。

3.外在因素联助。包括学习与活动的时间、方法、设施、情境、各项活动和人体所有官能等有机协调运作、融会相帮,注重在玩乐中潜移默化地发展。

(三)、自导联助教育的宗旨和方略等

自导联助教育的宗旨是:“多、快、好、省地培育人才,全面迅速地优化中华民族的整体素质。”

自导联助教育的方略为:“全面发展、各尽其能、各求所好”。

自导联助教育从对教师素质要求到学材编法、课程设置、教学法则、弹性学制和教学绩效考评等,都有科学的理论依据和轻松高效的操作方案。

二、实施的目的

长期以来,中国的`教育改革步履维艰。我国中小学学生学习负担过重的老大难问题举世瞩目,其根本原因在于我们还没有找到问题的症结。在近些年里,全国上下大张旗鼓地高喊素质教育。但由于理论不完善,尤其是那点残缺不足的理论还与教学实际完全脱节。那么,即使再声嘶力竭地把“素质教育”狂呼下去,也永远只会是纸上谈兵。

现在,社会、家庭和学校对孩子付出的教育资金投入太多,特别是付出的教育劳动投入实在太多、太多了;老师教得非常辛苦又极端困惑;家长为孩子竞相报课余辅导班或请老师上门做家教,既费钱又操碎心机,却总是不尽人意;学生学得筋疲力尽、死去活来,反而发展得相当片面而极度缓慢。解决这些问题的根本出路是实施自导联助教育。自导联助教育教学生学会充分地自我主导,调动学生在学习上的主观能动性,并发挥学习中各因素的联合互助作用,是为学生减负增效的根本前提,更是为家庭和学校减负基础。

为了让每一个学生既轻松愉快地学习,又全面而迅速地发展;为了多、快、好、省地培养开拓创造型人才,加速提高中华民族的整体素质;为了实实在在地推动全中国、乃至整个世界教育教学改革;为了让伟大的中华民族重振冠世文明;现特提出中小学自导联助教育实施方案。

三、实施的对象

本方案实施的对象主要是:从学前班到高三的各年级学生(幼儿和成人也可以)。人数不限,多多益善。不过效果更好的对象还是初二以下的学生,最为理想的是小学中低年级的学生。因为他们受传统教育落后的教学方法的负面影响小,可塑性极强,是一张可以随意描绘蓝图的白纸。年龄大的学生可塑性差得多,因为他们受传统教育落后的教学方法的负面影非常大,有少部分学生要矫正很费劲。但即使对高三学生实施自导联助教育,也要比现行学校轻松地提高30~40%的学习效率。

最初的实施的对象要求最好是:身体健康、智力优秀、学习成绩中等以上,没有心理障碍,完全自愿的学生;中学生最好是:自主自愿接受自导联助教育,愿意逐步学会自主学习,愿意在德智体美能等方面全面协调地发展,自愿接受自导联助教育互教互管的所有教学方法和规章制度;其家长应该真诚赞同自导联助教育,积极支持教育改革,并能够在学生的思想教育等方面给予适当的配合。学生自主自愿是成功的前提,绝不可搞强迫命令和一刀切。

实验的对象逐步扩展到从幼儿园到高三的各种智力的全体学生,以至进一步发展到任何情况的学生、一切学校的受教育者和一切自我教育者。

四、实施的方式

在近些年里,除近几年少部分学校外,自导联助教育主要是在家庭里以个别或少数学生为实施对象。这种方式虽然也取得了很好的效果,但就实际情况来说,则是大大地打了折扣的。如缺乏学习的氛围、环境、运动场地、教学设施;学生少而有失群感,不利于彼此之间广泛的交流和更多的互相帮教,同学之间缺少充分必要的竞争等。

如果学生周一至周五不离开原来的学校,只让学生在周六和周日接受自导联助教育,一般学生也会有一定的成效。但相当部分学生的效果可能要大为降低。主要原因是他们始终盲目被动地应付周一至周五全日制学校老师繁杂的作业,无力摆脱繁多的无益作业和唯一呆板的笔头练习方式的摧害。传统教育的负面影响使学生学习的主动性难以增强,学生的学习负担会十分沉重,实施时间长了,他们的学习兴趣会下降。

在全日制学校里周一至周五白天广泛地实施自导联助教育的效果最好。这样除了可以把上述不利因素都化为有利因素外,我们完全可以不受任何传统教学方法干扰,而直截了当地按照自导联助教育的教学方法进行教学。学生就会有大量的时间玩乐、运动、交流和参与社会实践等,学生会学得非常轻松愉快,而且学习的效益极高,学生的整体素质自然都能够不知不觉地轻快发展。学生寄宿或者走读均可。

五、实施步骤与设施要求

1.召集全体教师、教学管理人员和学生,由舒德初老师宣讲自导联助教育的教学、教研成果和自导联助教育的基本做法及对教学管理人员和师生的大致要求;

2.要求参与自导联助教育实验班的教学管理人员和师生自主自愿地写申请报名,舒德初老师与写申请报名的教学管理人员和师生沟通交流,确定参与自导联助教育实验班的教学管理人员和师生对象;

3. 由舒德初对参与实验班的教学管理人员和师生统一进行自导联助教育理论与方法的全面培训,进行示范操作,尤其让每个教学管理人员和师生明确自己的责任和义务;

4. 教学管理人员和老师在明确自己的责任和义务的基础上,由舒德初老师代表北京自导联助教育中心与自愿参与自导联助教育实验班的教师签订责任制协议书

5. 教学管理人员和全体教师深入了解班级整体情况,制定整体教学计划和定期目标;各科老师指导学生明确各自的特点,扬长避短,协助每个学生制定好各自的发展计划与定期应该达到的目标;

6. 老师协助每个学生准备好各项自学辅导资料和必需的自学用品,把教室变成学习研究室,布置好学习研究室,创造自导联助教育的自主学习环境与氛围,学习研究室内最好有多媒体教学设施和电子琴等简易的常用乐器,备齐各项体育运动器具,老师必需有备课用的电脑。

7.落实班组机构与学研组织,落实职责,按要求具体实施到位,随时自测和相互考评,不断交流探讨,反复总结经验,逐步提高效率。

8.要有录像设施和专门的摄影编辑,重要的活动与教学方法的内容有专人摄制、剪辑、整理和编辑。

六、师资素质要求与培训

自导联助教育的教学管理人员和教师的素质除了一般教师的要求外,主要还要强调以下要求:

1.实施本方案的教学管理人员和教师必须具有开拓创新意识,深刻了解当今学生的疾苦和中国教育的严重弊病(能够认识到当今一般学校的教学方法是在摧残人的老师最有动力做好自导联助教育),要有热衷于教育教学改革的强烈欲望,乐于按照自导联助教学的新方法施教,在教育观念上的木不仁者和不敢越雷池一步者绝不可参与本试验。;

2.愿意自学,并有一定的自学能力,可为学生做自学的表率,能够通过自主学习熟练掌握自导联助教育的基本理论与教学方法。

3.一专多能,能够用电脑制作各种课件,在音乐、美术、体育等方面至少有一个方面有所擅长或特别爱好;

4.自主自愿参加是前提,有爱心和耐心,能吃苦耐劳,责任感强;

5.年龄一般最好在35岁以下,特别有创意的老师年龄不限。教师的结构在整体素质方面要全面。

在实施本方案以前和尝试实施本方案的过程中,要按照自导联助教育自主学习的方法对教师至少进行两周以上系统的自导联助教育理论与教学方法的培训,并将理论与实际相结合地做好自学方法指导、教学细节示范和反复进行抽查与考评的具体训练;在实施的过程中,仍然要长期坚持反复地进行总结交流,力争努力改进完善和不断提高。

七、基本教学方法和教学组织形式

除了有机地运用“自导、联助、创境、寻序巧进、乐美、飞钻、专食共享、生物节律”等教学法则外,完全寓教于乐,动静相间。从学前班和小学低年级起,以唱歌、跳舞、剪纸和折纸、文体活动、玩扑克与下棋等娱乐游戏、启智和斗智游戏等为基本教学形式。把音乐、美术和体育当成最主要的教学方法,确保每个学生主动轻松地学习、迅速全面地发展。

(一)、教学方法的基本特点是:

1.教学生学会自己教育自己(不需要老师讲课)

学科教学方面除了设每学期轮换一次的常务课代表以外,每周一轮换的执行课代表是真正的教学主持人。中学除了最初两、三天,或者最多不超过五天可由老师示范性讲解自导联助教育的“完全让学生学会自己教育自己”的方式方法外,此后再不许老师讲课。即使有少部分重难点学科内容必须在班级讲的,也一定要让执行课代表学会给同学们讲解与交流。科任老师在班级只以与学生同等的身份参与讨论和交流。科任老师在班级只是执行课代表安排学科教学的服务员和参谋。

2. 教学生学会自己管理自己(不需要老师当班主任)

逐步教学生完全学会自己管理教育自己。”在班级管理方面除了设每学期轮换一次的常务班组干部以外,每周一轮换的执行班组干部是真正的教班级管理者。名义上的班主任老师要尽快教常务班长和执行班长成为真正的班主任。进一步教会学生整体完全学会自己管理自己。班主任老师只是不带长的参谋和服务员,只可以学生的姿态参与班级管理。

(二)、班级规模与教学组织形式

班级规模以30~40人为宜,最多不超过50人。教学组织形式以班级交流、小组交流和个别相互辅导帮助为基本形式,由老师教学生转化为学生教学生、学生教老师。

八、预定教学目标

任何学校若能够真诚地按照自导联助教育的要求实施,都可以轻轻松松地达到以下自导联助教育渴望实现的目标:

1.渴望做到负半功倍 即让中小学生学习现行中小学课本知识的总时量减大半,学校对中小学生教管劳动总时量人均减大半,家庭对中小学生教养劳动总时量人均减大半,中小学生家庭课余家教资金投入总量人均减大半;却要让当今中小学年龄阶段的学生的整体素质提高效率增长一倍以上。

2. 渴望6~8年胜过12年 让学生极为轻松愉快地学习,保证学生每天静态用于学习课本知识的时间比现行学校的学生至少减少三分之一以上,中小学课本总学习时间至少减少一半以上。学前班学生或者小一新生用6~8年时间,高素质地达到现行学校12年才高中毕业的水平。尤其是在思想品德、智力、体质、竞争意识和创造意识、音乐和美术素质等方面,都大大优于12年传统学校的高中毕业生。中小学其他各年级学生相应缩短1~6年学制而高中毕业,整体素质同样明显优于传统学校的高中毕业生。

3. 渴望高考高中榜 即使是普通高中学校,若从高一起实施,考上名牌高校的学生的比率至少达到、乃至大大超过当地一类重点中学,确保至少有一名以上学生考上北大、清华、哈佛、牛津等国内外名校;或者说,高三学生一年之内比其他学校同等成绩的学生高考平均多增加50~60分,尤其是他们在思想品德、智力、体质、竞争意识和创造意识等方面,都大大优于其他没有实施自导联助教育的学校的高中毕业生。若是当地名牌中学的优等生从高一起实施,考上北大、清华、哈佛、牛津等国内外名校的学生不一个班少于10人。若从初中、甚至小学起实施,确保效果更好。

九、教学教材

舒德初老师在教学中深入探讨教育、教学的改革,已经形成了系统完善的 “自导联助”教育理论和教学方法体系,有部分书籍已经出版发行;有四项教研成果已经荣获国家专利。现正在他根据“自导联助”教育理论和教学方法进一步完善从幼儿园到高中的学习材料和学具等。教研成果主要分为教育思想和教学方法、教学实用材料、教研专利产品三大类,例如:

(一)、教育理论与方法

1.《轻快成才 自导联助的学习法则》 2.《好方法胜过好学校》

3.《自导联助 救儿兴国》1~5册(120万字) 4.《鹏程万里 劲翼早练》

5. 《学会自导联助 远离有偿家教》 6.《爱心赤胆 报效家国》

(二)、教学实用材料

1. 《少儿玩乐数学》1~6册及《自学指导资料》1~6册;《初中多向思维趣味数学》7~9册 及《自学指导资料》7~9册;《高中多向思维趣味数学》10~12册 及《自学指导资料》10~12册;《速算与联助数学游戏》。

2.中小学《字文飞船》第1~10册及学辅资料第1~10册;《小学轻快阅读与作文》、《初中轻快阅读与作文》、《高中轻快阅读与作文》。

3. 《小学英语联助速成100句》;《初中英语联助速成100句》、《初中联助英语语法》及学辅各1册;《高中英语联助速成100句》、《高中联助英语语法》及学辅各1册。

(三)、其他实用学具与资料

其他已经获得国家专利证书和将申请专利的教研产品多样:如智能开发皇冠套件等。还有不断完善的语文、数学、英语及其他各科学习方法、课件、电子与实用学具和资料等。

实施方案[集合] 篇11

为进一步落实县委十三届五次全委扩大会议精神,按照《关于切实转变农民增收方式的决定》要求,根据县委、政府《关于加快农业产业结构调整的实施意见》和《关于农业科技服务体制改革的实施意见》安排,以推行乡镇包规模、科技单位包服务为重点,推进农业结构调整,提高科技服务能力,结合产业发展实际,制定本实施方案。

一、预期目标。

通过科技承包服务使产业规模逐步扩大,产品质量逐年提高,产业效益明显提升,服务活力和能力明显增强,“251”种植增收计划全面实施,“三品二化”农业快速发展,经过3——5年的努力,亩收入xx元田、5000元田和万元田面积分别占到耕地面积的%、%和%,牛羊品种改良率达到95%以上,科技对农业贡献率达到%以上,培育在省内外“拿得出、叫得响”的优质品牌农产品2——3个,确保农民人均纯收入年均增长%以上,到20xx年达到xx元。

二、科技承包原则。

根据县上结构调整区域布局和产业培育重点,推行乡镇承包产业规模、科技部门承包技术服务的“双承包”服务机制。科技人员按照产业技术分工,采取直接承包、推荐承包、竞争承包和挂牌承包的方式,承包产业技术指导服务、科技示范、技术培训、成果总结推广应用。县乡农业科技人员主要承包棉花超高产栽培、西甜瓜、加工型番茄、酒花高效栽培技术的指导服务。畜牧科技人员主要承包牛羊改良、繁殖、育肥和舍饲养殖技术的指导服务。林果科技人员主要承包葡萄、枸杞栽培管理技术的指导服务。

三、承包任务

1、产业规模。

乡镇承包产业规模落实,并通过成立农民专业合作社、培育流通能人等办法协助农户开展产品销售。20xx全县推广落实棉花超高产栽培技术面积万亩,蜜瓜万亩,葡萄面积万亩,加工型番茄万亩,甘草万亩,啤酒花万亩,蔬菜万亩,枸杞万亩,“1245”模式养殖户达到xx户以上,牛羊养殖、育肥、贩运专业村达到xx个以上,牛、羊饲养量分别达到万头和万只,牛、羊出栏量分别达到万头和万只,草料种植面积达到万亩,畜牧业产值达到1亿元以上。(具体任务分解见附表)

2、技术内容。

由县乡农技、畜牧、林果科技服务单位和技术人员承包产业技术服务,主要提供产业技术规程、技术培训、技术指导,建立科技示范点,开展新品种、新技术、新模式的示范研究,实行产业跟踪服务,落实技术措施,对产业发展和示范效果进行分析总结,建立完善的资料档案。(具体技术内容见分产业科技承包方案)

四、承包职责。

成立由政府主管县长任组长,财政、农业、林业、科技、乡镇为成员的产业推动领导小组,强化对产业规模落实工作的领导。技术承包小组由农技、畜牧、林果科技单位分别成立产业技术承包小组,确定产业主承包人1名,承包人若干名(包括乡镇农技、畜牧、林果技术人员)

(一)乡镇承包产业规模的职责。

1、根据全县产业发展的总体要求,制定适宜本乡镇的产业发展规划。

2、搞好村组干部群众的宣传教育工作,确保产业规模落实到村、组、户。

3、积极培育引导发展农民专业合作社,解决好农产品销售,确保不出现农产品“卖难”。

4、组织抓好广大群众的科技培训。

5、结合本乡实际制定产业扶持政策。

6、为技术承包人员提供必要的组织保证。

(二)技术承包小组承包技术服务的职责。

1、制定产业技术规程,并印发到村、组、户。

2、与乡镇配合抓好科技示范区的落实、耕作管理、技术指导、农户培训。

3、加强面上的科技培训,确保农户掌握技术操作规程。

4、细化量化产业技术指标。

5、实行技术承包风险抵押金制度。

6、完善示范结果的交流总结制度,强化示范成果的提炼、推广、应用。

7、建立健全技术应用档案,分析总结技术承包工作经验和应用效应。

五、进度计划。

1、承包期限。根据产业发展效益周期确定产业承包期限。棉花超高产栽培、蜜瓜、加工型番茄、蔬菜、牛羊“1245”模式养殖等产业承包期为一年。葡萄、酒花、枸杞等产业承包期为三年。

2、20xx年进度计划

(1)1月份由县产业推动领导小组与产业技术承包小组主承包人签定“产业科技承包责任书”。

(2)1月至3月中旬分产业制定技术规程、开展宣传发动和技术培训,乡镇落实规模有指向。同时提出产业扶持内容,给予资金支持。

(3)3月下旬至4月初做好种植、养殖的一切准备工作。

(4)4月初至5月1日前组织完成产业规范化种植任务。

(5)5月中旬至6月下旬组织产业落实的督查检查。

(6)6月中旬至10月中旬抓好产业技术跟踪指导服务,落实各项技术管理措施。

(7)9月中旬至10月上旬对部分产业进行考核验收:

(8)10月上旬至11月中旬提供产业承包总结和示范效益报告,对产业承包进行全面考核验收。

(9)11月中旬至12月中旬对考核结果做出评价,在全县经济工作会上兑现奖罚。同时对下年度产业承包做出安排。

六、考核方式。

1、考核组织。

由县产业推动领导小组办公室组织相关部门组成考核小组,按照科技承包责任书进行实绩考核。

2、考核内容。

考核小组对科技承包的技术服务、技术培训、示范点建设、产业承包效应、基层群众满意程度、资料总结积累、成果应用等内容进行细化量化,实行百分制考核。产业规模的考核纳入乡镇综合目标责任书考核。

3、考核等次。根据量化指标,考核小组通过实地检查、入户调查、查阅资料等方法进行考核打分,考核得分95分(含95分)以上为优秀,

90——94分(含94分)为良好,80——89分为合格,79分以下为不合格。

4、考核结果应用。

考核结果做为技术承包单位及个人年度综合考评的主要依据。与科技人员考核、奖惩、聘任、分配相结合,根据承包任务完成情况和群众的评价确定考核等次,兑现奖惩。

七、奖罚办法。

对科技承包考核获得优秀、良好、合格等次的分别予以xx万元奖励。奖金由县财政从支持产业发展资金中提取,奖金分配由各技术承包小组根据其成员的贡献大小提出方案,报县产业推动领导小组办公室审查备案。对考核不合格的,不兑现科技承包奖金,并对科技承包主承包人处以风险抵押金40%的处罚,其他成员处以风险抵押金30%的处罚。

八、保障措施。

1、加强组织领导,推动产业发展。

实行产业承包落实产业规模是关键。县上成立产业推动领导小组,由政府主管领导任组长,农业、林业、科技等有关部门和乡镇主要负责人为成员,将产业发展规模指标纳入相关部门和乡镇年度综合目标责任书中考核,加强督促检查,统筹协调落实产业发展的政策、资金支持等关键问题,及时检查通报产业承包任务落实情况,特别是各乡(镇、场)要充分发挥行政推动的作用,确保各项任务措施落实到位。

2、明确承包责任,落实技术措施。

发展产业科技服务是重点。县乡科技单位要成立产业科技承包小组,要选派技术水平好、业务能力强、实践经验丰富、能下得去蹲得住、服务好的科技人员担任主承包人或承包人,实现由被动服务向主动服务的转变,做到承包人员、指导服务、科技示范、技术培训“四到位”,在重点产业上实现科技攻关与技术难点的突破,推动产业发展取得实效。

3、加大资金投入,实行政策激励。

按照xx县20xx年度农业奖励扶持政策,县财政将拿出xx万元奖励资金,对特色产业、畜牧业发展集中、有规模、有产品、有销量、有订单、有产品认证、有产业化龙头企业的乡村和组织给予奖励,以加快农业产业结构调整,促进农民增收。同时,支持科技生产要素参与产业效益分配,鼓励科技人员通过项目承包、兼职、担任技术顾问、技术入股等形式,为农业产业化龙头企业提供科技服务,建立科技人员智力投入与产业发展紧密连接的利益分配机制,让科技人员通过产业承包获取合理报酬,稳步增加收入。

4、强化技术培训,提升示范效益。

各产业都要在乡镇建立xx个100亩左右的科技示范点,强化产业科技示范带动作用。各产业承包小组要主动与外地科研院所建立合作关系,聘请、引进相关专家来我县解决重点产业方面的技术难题,解决技术力量薄弱的问题,逐步提升科技服务水平。聘请、引进专家的相关费用由政府承担。深入组织开展多层次、多形式的产业实用技术和操作技能培训,注重发挥乡村科技能人、产业带头能人和典型示范户的作用,用身边的人、身边的事教育和培训农民,要把“请进来”和“送出去”相结合,创新培训方法,提高培训质量,为强化科技支撑,推进产业发展,促进农民增收做出积极努力。

实施方案[集合] 篇12

保持农民收入持续较快增长是“三农”工作的核心任务,也是改善农村民生的首要标志。根据省、市、县提出的目标要求,今年我乡农民人均纯收入增长目标由年初定的6.3%调整为7%以上。要实现这一目标,任务艰巨,各村各部门一定要认真贯彻落实省、市、县委的决策部署,以高度的责任感和使命感,坚定信心,迎难而上,毫不松懈地做好下半年农业农村各项工作,全力弥补洪涝灾害造成的损失,为我乡农业经济发展做出应有的贡献。现提出实施意见如下:

目标任务

今年全乡农民增收目标是:计划人均纯收入比去年增长10%,以确保实际增长7%以上。各村要根据自己的实际,制定出各自的增收目标。要实现全年增长目标,必须把工作的着力点放在千方百计促进农民增收上,在扎实抓好灾后农业生产的同时,继续推进农业发展方式转变,要在优化提升主导产业、做大做强非农产业、引导鼓励就业创业上下功夫,紧紧抓住短、平、快的农民增收项目,全力以赴实施农民增收项目。

1、粮食生产

立足稳粮保供给、抗灾夺丰收,积极推广高产高效种植模式,强化技术指导和病虫害综合防控,确保关键技术落实到户到田,提高单位面积产量,力争今年粮食生产实现农民增收456万元。

(1)稳定水稻播种面积52859亩,生产稻谷1930万公斤,努力提高其优质品率,实现每100公斤价格上涨20元,预计增收386万元;

(2)扩大甘薯、大豆、玉米等旱杂粮播种面积500亩,预计增收40万元;

(3)发展再生稻1000亩,增收稻谷15万公斤,预计增收30万元。

2、经济作物生产

调整品种结构,合理优化布局,促进特色产业向优势产区集中,提高经济作物的优质率和商品率,力争今年经济作物(除烟叶外)实现农民增收96万元。

(1)茶叶:强化茶园管理,增加投入,加快标准化茶园建设,推广制茶新技术、新工艺,更新改造加工机械和茶叶冷藏技术设备,提高秋茶精制比例,促进茶叶品质和经济效益提升。扶持津源茶场等茶叶加工销售企业,加大品牌培育力度,提升水茜茶叶知名度。力争270亩增产茶园亩增毛茶10斤,预计增收20万元。

(2)蔬菜:以千农农业为依托,发展订单蔬菜。一是发展无公害蔬菜、反季节大棚蔬菜5000平方米,预计增收10万元;二是引导农民利用冬闲田扩种蔬菜300亩,预计增收15万元;三是新增朝天椒种植220亩,预计增收35万元。

(3)食用菌:利用食用菌价格回升的有利时机,发动群众种植竹荪30亩,预计增收16万元。

(4)烟叶:因面积压缩3500亩,加上洪灾影响,今年烟叶收入比去年减少约800万元。

3、畜牧水产养殖

引导农民大力发展优质高效畜禽水产规模化、标准化养殖,不断提高农民养殖业收入。重点抓好生猪和禽类补栏扩养,确保灾后畜禽渔业生产,力争今年畜牧水产业实现农民增收110万元。

(1)畜牧业:发展“公司+农户”养殖模式,加快培育规模大户,切实做好重大动物疫病防控,全面开展秋冬季重大动物疫病集中强制免疫工作,确保年内新增出栏生猪1190头、肉牛329头、羊530头、禽类9200羽,预计增收91万元。

(2)水产业:加大商品鱼养殖新技术的推广力度,在补养秋片的同时,扩大投饵喂养,并积极组织渔药、消毒药品等物资的供应,切实做好疫病监测和防治工作,降低养殖污染和鱼病的发生率,力争新增产量3.55万斤,预计增收19万元。

4、林业生产

大力发展林业特色种植,合理开发利用林下资源,实施效益高、特色明显的短平快生产项目。重点抓好毛竹、油茶等生产,力争今年林业实现农民增收96万元。

(1)竹业:重点抓好竹山管理,实施除草抚育,保持林地土壤疏松,合理施肥,及时补充竹林营养,促进竹林恢复生长,增加笋竹产量。力争年产春笋12万公斤、冬笋10万公斤、毛竹22万株,今年笋竹市场行情看好,按笋类平均每公斤价格上涨1元、毛竹平均每株价格上涨2元计算,预计增收66万元。

(2)油茶:积极争取上级支持,加快油茶产业发展,实施低产油茶林改造,逐步推广油茶生产机具(械)作业,提高油茶产质量,全乡油茶4000亩,平均亩产7.5公斤茶油,今年按每公斤价格上涨10元计算,预计增收30万元。

5、农村服务业

引导农民因地制宜发展各具特色的乡村商贸流通、餐饮、服务业,拓展农民非农收入渠道,促进农产品产销衔接,力争今年农村服务业实现农民增收50万元。

充分利用水茜乡今年公路建设、土地整理、烟基建设、灾后重建、水利、人饮等民生工程和基础设施建设项目多的有利时机,有序引导农民发展建筑业、运输业和餐饮业,参与商贸流通、营销、服务等行业,增加非农收入。预计建筑业增收20万元,运输业增收20万元,商饮服务业增收10万元。

6、劳务输出

把扩大农民就业创业作为增收的重要突破口和增长点,提高工资收入对农民增收的贡献率,力争今年实现农民就业增收1000万元。

(1)加大培训力度:整合温暖工程、阳光工程等惠民培训工程,开展农村实用技术远程培训、农业生产技术和农民务工技能培训,力争年内完成农村劳动力转移培训300人,新增转移就业1680人。

(2)引导就地就近就业:抓住当前扩大农村内需的有利时机,在把握政策机遇中拓展农村劳动力就地就近就业空间。一是突出各级确定的民生工程、基础设施等项目建设,在促进县域经济发展中拓展农村劳动力就业空间。二是围绕灾后恢复重建工作,突出灾毁耕地、公路、水利设施修复和农村住房重建,鼓励有技术的农民承建重建项目,在推进新农村建设中拓展农村劳动力就业空间。引导农民利用冬闲季节外出打季节性短工,增加农民劳务收入。

7、扶贫开发到户工程

坚持农村开发式扶贫方针,着力提升贫困户自我发展能力和增收致富能力,力争今年实现农民灾后政策性补助增收100万元。

(1)实施扶贫开发整村推进:利用资金捆绑管理、干部驻村任职、单位挂钩帮扶的有效办法,推进扶贫开发,改善贫困村生产生活条件,培育贫困村主导产业,带动农户增收致富。

(2)加大灾后重建家园力度:积极争取灾后民政救济、房屋保险理赔、集中重建补助等政策性补助,加大集中安置点的基础设施投入,解决好搬迁后群众生产生活问题。在完成今年60人造福工程搬迁任务的同时,积极争取上级追加的造福工程搬迁指标,把石寮村因灾倒房户、严重危房户和地灾点整体搬迁户等30户,实施集中重建全部列入造福工程。通过造福工程的实施,带动沙石料、土石方、木材、砖瓦等建材产业发展,扩大建房用工,增加贫困农民工资性收入。

保障措施

1、加强组织领导

各村各部门要尽快制定本单位促进农民增收的具体实施方案,实行目标管理,建立责任制,明确工作进度,把增收任务分解落实到村到户,工作指导到村到户。建立促进农民增收工作协调机制,把促进农民增收工作作为衡量各村和各有关部门工作成效的重要指标,作为绩效考评的重要内容,形成各级各部门齐心协力抓落实的有效机制。

2、加强强农惠农资金监管

确保农民应得的各类补贴和项目补助资金及时足额到位,对政府惠民补贴资金推行“一折通”国库直接支付,切实加强强农惠农资金监管。一是给农民的补贴资金,必须严格按照政策规定及时足额发放给农民,任何单位和个人不得以任何理由克扣、挪用、冒领、套取,一经发现严肃处理;二是强家惠农专项资金任何部门不得截留、挪用、克扣,必须做到专款专用;三是严格执行责任追究制度。

3、整合帮扶资源资金

积极争取上级资金,整合驻村任职干部资源,做到扶贫帮困与培育亮点相结合,发挥选派干部对农村经济的推进作用,为农民增收提供新的渠道。

4、强化督查考核

各村各部门要围绕增收目标任务,进一步细化量化,层层分解落实。乡党委、政府将定期不定期对农民增收工作进行全面督查,并进行通报,以促进解决工作中存在的焦点、难点问题,确保全年农民增收目标顺利实现。

5、落实好“五大战役”部署

按照“5+2”、“白+黑”工作要求,全乡上下凝聚全力,明确农民增收重点,盯紧目标,狠抓落实。在深入开展创先争优活动中促增收,大力推广“168”农村基层党建工作模式,充分发挥基层党组织对农民增收的引领作用,确保指导服务到位,提供市场供求、价格动态、农资供需等服务信息,帮助农民解决增收中遇到的困难和问题,努力为农民增收提供有力保障。

实施方案[集合] 篇13

为贯彻落实《国务院安委会办公室关于开展涉氨制冷企业液氨使用专项治理验收工作的通知》(安委办〔20xx〕8号,附件1)要求,进一步巩固近年我省开展涉氨制冷企业液氨使用专项治理成果,全面加强涉氨制冷企业液氨使用安全生产综合治理,坚决遏制涉氨制冷企业重特大事故的发生,结合我省实际情况,制定本实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想。认真落实中央和省委省政府关于安全生产工作的决策部署,严格执行安全生产有关法律法规,落实“三个必须”的要求,全面加强我省涉氨制冷企业液氨使用安全监管工作。

(二)目标任务。对全省涉氨制冷企业液氨使用专项治理情况开展全面验收,彻底消除作业场所采用氨直接蒸发制冷的空调系统和快速冻结装置未设置在单独作业间内的两类重大事故隐患(以下简称“两类重大事故隐患”),全面提升企业液氨使用本质安全水平,有效遏制重特大事故发生。

二、验收对象和内容

本次验收对象是涉及包装间、分割间、产品整理间等人员较多作业场所或有快速冻结装置的涉氨制冷企业(以下简称企业)。

(一)重点验收内容

两类重大事故隐患整改情况。

1.包装间、分割间、产品整理间等人员较多作业场所严禁采用氨直接蒸发制冷的空调系统。

2.快速冻结装置必须设置在单独的作业间内,且作业间内作业人员不得超过9人。

(二)其他验收内容

1.涉氨制冷企业建设符合城市规划要求;

2.特种设备设施符合相关规定要求;

3.从事涉氨制冷生产企业是否依法登记注册,领取营业执照;

4.消防设施与应急设施符合消防安全规定要求;

5.防雷设施符合相关规定要求;

6.有关特种工作业证、操作证符合法规政策规定要求。

各地级以上市和顺德区督促企业组织验收,落实安全生产主体责任。在企业验收基础上,各地级以上市和顺德区按照《涉氨制冷企业液氨使用专项治理验收表》(附件2)对辖区每一家涉氨制冷企业进行验收,并可结合实际在验收表的基础上增加验收内容。

三、方法步骤

(一)完善台账(3月至4月中旬)

各地级以上市和顺德区要全面掌握本辖区涉氨制冷企业监管底数,进一步完善“一地一册、一企一档”监管台账,明确每一家涉氨制冷企业市、县、镇三级监管责任人,认真填写《涉氨制冷企业基本情况汇总表》(附件3),并于4月15日前上报省安委办。凡是漏查、漏报,没有档案名单而发生事故的,将依法追究属地监管责任。

(二)企业自行验收(4月下旬至5月中旬)

各地组织辖区内涉氨制冷企业对照验收内容组织自行验收。企业可聘请专家开展自行验收工作。自行验收工作完成后,填写《涉氨制冷企业液氨使用专项治理自行验收表》(见附件4),并承诺已完成“两类重大事故隐患”整改,验收结果属实,愿意承担验收结果不属实所带来的法律责任。自行验收表由企业主要负责人(法定代表人)签名,并在表上加盖企业公章,报县(区)级安委办备案。

(三)市、县组织验收(5月下旬至7月中旬)

1.各地级以上市和顺德区负责组织对辖区内企业进行全覆盖验收,确保消除两类重大事故隐患。按照分级属地管理原则,每一家企业都要明确一个县级以上监管部门负责验收,做到“一企一验收表”,并由验收人员签字确认。在本次未验收之前已确认两类重大事故隐患整改到位并已验收的企业,可不再重复验收,原验收检查表有效。验收表和原验收检查表(复印件)由省安委办负责归档备查。

2.各地级以上市和顺德区要对验收工作全面总结,连同每个企业的《涉氨制冷企业液氨使用专项治理验收表》、《涉氨制冷企业液氨使用专项治理验收汇总表》(见附件5)于7月20日前报送省安委办。《涉氨制冷企业液氨使用专项治理验收汇总表》应由所在县(区、镇街)政府负责人签名确认后报送各地以上市和顺德区安委会,地以上市和顺德区安委会负责人签名、盖章。

(四)省级核查(7月下旬至8月底)

省安委办组织省经济和信息化委、省公安厅消防局、省住房城乡建设厅、省农业厅、省商务厅、省工商局、省质监局、省安全监管局、省气象局等9部门,组成5个核查组,对各地市验收工作进行核查。5个核查组分别由省公安厅消防局、省住房城乡建设厅、省工商局、省质监局、省安全监管局牵头,相关部门人吊员及专家参加,每个核查组由3-5名(含专家)人员组成,具体核查任务安排见《涉氨制冷企业液氨使用专项治理验收工作省级核查安排表》(附件6),具体核查安排另行通知。各核查组根据涉氨制冷企业液氨使用专项治理验收汇总表,至少每个地市随机核查3家企业(涉氨制冷企业多的地市,可由核查组增加1-2家),并于8月15日前将核查工作总结报送省安委办。企业总数量少于3家的.,应全部纳入核查范围。上报摸底调查数据为零的地区,检查组应进行核实。

(五)国家核验(9月至11月底)

根据国务院安委办工作部署,江苏省核验组将代表国务院安委办对我省自行验收情况进行核验,届时将至少随机核验2个地市和10家企业。

四、工作要求

(一)高度重视验收工作。各地要高度重视这项工作,扎扎实实抓自查,认认真真抓整改,确保在国家验收工作中万无一失。要抓紧组织实施,认真研究制定验收方案,明确工作要求,细化工作措施,确保验收工作科学严谨,顺利开展,落到实处。省将各地验收工作进展情况、相关总结和报表报送情况等将纳入安全生产责任制考核内容。

(二)加强协作配合。各地要加强验收工作统筹协调,各监管职能部门要强化协作配合,落实监管职责,对验收发现存在两类重大事故隐患以及相关违法行为的企业,要依法从严处理,责令停产整顿,及时消除安全隐患,并纳入生产经营单位安全生产不良记录“黑名单”管理。其中,公安消防部门负责核查消防设施与应急设施是否符合消防安全规定要求;住房城乡建设部门(城乡规划部门)负责核查涉氨制冷企业建设是否符合城市规划要求;工商部门负责核查从事涉氨制冷生产企业是否依法登记注册,领取营业执照;质监部门负责核查特种设备设施是否符合相关法规规定要求;气象部门负责核查防雷设施符是否合相关规定要求;安全监管部门牵头负责核查“两类重大事故隐患”是否整改落实到位;质监、安全监管部门负责对核查特种作业人员是否取得相关资格;经信、农业和商务等监管职能部门依照部门职责做好核查工作。

(三)认真做好核查。各地要抽调精干力量组成核查组,认真完成核查工作。被核查地市要积极配合核查组,全面真实展示验收情况,提供有关资料,确保核验查工作顺利开展。

(四)强化责任落实。各地要按时保质完成自行验收。采取措施鼓励群众通过“12350”安全生产投诉举报电话等方式举报涉氨制冷企业“两类重大事故隐患”。自9月份起,在核验工作中发现或者被举报、媒体反映并经核实有企业存在两类重大事故隐患的,将依法依规追究有关监管部门、相关企业的责任。

(五)巩固治理成效。各地要以此次验收工作为契机,坚持标本兼治,构建长效机制,将专项治理工作纳入日常监督执法,并融入标准化建设、隐患排查治理和较

实施方案[集合] 篇14

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。担任高一(4)班的副班主任工作后,我特别重视班干部的队伍建设。下面就我在导师的指导下对于班干部选聘,谈谈自己的一些做法和体会。

一、发现选拔班干部 从刚入学,新生经过军训以及之后的学习生活,导师跟我交流组建班委的重要性。

在我的大学学习中也发现,新的班级体迅速组建班委的必要性。在班干部选聘过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!(当然,开学伊始需要代班委)但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中或公开演讲的办法,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡,或让学生自己准备演讲稿现场演说进行选拔。 第一:投票选举班干部。为了使学生的选举结果更具代表性,可以让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。他们入学档案作为借鉴,最后再根据所选干部的气质、性格类型以及在实际中的工作能力的差异进行分工,优化班委组合,。和导师沈老师交流时也,谈到他们班的班长,在他刚接班主任工作时,班长便利用机会跟他谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从他的简历中我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,便决定请他出任班长;对于那些思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,可见班长一职就很难胜任,可以任宣传委员一职;而对于可能出现在初中活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,可让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,最好让体育竞赛成绩突出、组织能力强的同学出任体育委员,同时客人再加多一个副班长的衔头。 实践证明,本班在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。第二 公开竞争演说。这可以说是比较新颖的选举方案,本方案可以建立在学生之间已经比较了解的基础上展开。竞争学生自己也可以根据班级的情况,找到管理班级的最佳切入点,从而使竞争学生在演说中获胜。同时,在演说中,其他同学也可以监督者的身份参与评定,最终找到自己班级的最好的班委。可以说这种方案,不仅可以锻炼认识学生的演讲口才,还可以提供一个展现自我的机会。为培养学生的说讲作下铺垫。在演说过程中,同样可以从没有获胜的竞争者的言辞中找到班级管理的有效方法,至少可以提供一些借鉴。

二、教育培养班干部 当然班主任对班干部,不能只是使用,还需进行教育和培养。

应经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。然而,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的同学,起初对自己的工作可能不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉班主任,为此,可反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,相信他的工作一定会完成得相当出色! 此外,应坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订工作计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级们努力学习、管理好工作。最终获得一个团结奋进,集体荣誉感,凝聚力强的追求上进的班级。

三、增强班干部间的凝聚力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。

每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。为班干部的班级管理扫清道路。

实施方案[集合] 篇15

一、总体要求

以建设“最美县城”为平台,全面推进产业集聚区旧厂区改造和低效闲置土地(厂房)处置,有序推进集聚区的“三改”工作,切实提高旧厂区的品质,改善生产环境,促进城市转型升级,加快田园建设步伐。

二、工作目标

在产业集聚区行政区域范围内,全面开展旧厂区改造工作和环境整治工作,配合产业结构调整优化,为效益产业发展腾出空间。通过三年努力,基本完成不锈钢产业有安全隐患的旧厂房的改造、低效闲置土地(厂房)处置和非法占用土地的清理,实现“设施齐全、环境优美、管理有序、提升品位”的改造目标。20xx年——20xx年完成改造有安全隐患厂房40000平方,处置闲置土地296.64亩,清理非法占地90.98亩。

三、工作任务

20xx年——20xx年完成产业集聚区不锈钢企业旧厂房改造和低效闲置厂房土地处置,清理集聚区周边非法占用零星土地并进行绿化。

1、实施不锈钢企业旧厂房的改造

以消除安全隐患、完善企业生产条件、优化园区环境为目标,在调查摸底的基础上确定改造不锈钢生产企业的危旧厂房为重点,分三年实施,全面完成全区的危旧厂房改造工作(附表1)。

①20xx年:工业园区50省道沿线、江南工业区块江南公路沿线为第一批改造企业,完成改造任务16xx0万平方米。

②20xx年:确定一批有安全隐患且企业生产正常的不锈钢企业为第二批改造企业,完成改造任务xx880万平方米。

③20xx年:全面推进和完成不锈钢企业危旧厂房的改造。

2、推进低效闲置土地(厂房)的处置

结合产业结构的调整与优化,以效益产业发展腾出空间为目标,在“三改”三年行动中,采取“腾笼换鸟”的'方法处置低效闲置土地296.64亩,闲置厂房19976万平方米(附表2)。

3、清理集聚区周边非法占用的土地

按照促发展、优环境的要求,结合“五边四化”工作,分步清理集聚区周边非法占用的土地,统一清理地上附着物,改善园区的整体环境,20xx年完成清理非法占用土地90.98亩(附表3)。

四、实施步骤

(一)第一阶段:调查摸底。从现在开始到20xx年6月底。全体干部职工按照“三改”要求,到各联系企业进行调查摸底;并根据地块、面积、建筑的状况、产业现状、改造和整治意向等,提出分类处理意见;由办公室登记造册、汇总,并建立数据库。

(二)第二阶段:全面实施。从20xx年6月份开始到20xx年底。在调查摸底的基础上,梳理和确定一批反响强烈、安全隐患大的旧厂房和低效闲置土地,经“三改一拆”专项行动办公室核实后,制定改造方案和处置方案,以点带面,制定计划,全面推进。完成集聚区范围内危旧厂房和低效闲置厂房土地处置工作。

(三)第三阶段:总结验收。在“三改一拆”过程中,不断总结经验,建立和完善工作机制,加强监督验收。在总结经验的基础上,形成一套较完整科学有效的长效管理机制,切实提高管理效果和管理水平。

五、组织保障

(一)加强领导,建立机构。成立生态产业集聚区分区“三改一拆”行动领导小组。

(二)明确职责,抓好落实。各科室要落实好各项工作,积极配合相关职能部门解决实际问题,确保按时保质完成工作任务。各企业要积极配合做好集聚区“三改”和低效闲置土地(厂房)处置工作,及时主动开展旧厂区危旧厂房的改造。

(三)制定细则,科学实施。管委会“三改一拆”专项行动办公室要根据集聚区实际情况,及时开展低效闲置厂房土地处置工作和研究制订危旧厂房改造验收办法,明确程序和保障措施,确定“三改”的具体要求。加强协调和监督检查,有效规范“三改”的各项工作。

实施方案[集合] 篇16

根据疫情防控形势以及学校教学工作精神,材料与化学工程学院20xx.4.8后春季新学期工作实施方案如下:

一.理论教学

1. 在未明确返校具体日期前,理论课程线上教学继续按任务书计划执行,所有任课教师应做好线上教学条件准备工作,防止出现条件不具备、不按时上课等现象发生。

2. 已完成线上教学的课程,要积极发挥教师的引导和辅导作用,在学生中开展课程文献阅读、问题探索、以及“最美笔记——课程学习思维导图”评选等活动,学生完成情况计入平时成绩或总评成绩。同时做好学生的学习答疑和指导,确保学习“不断线”。

3. 所有在线理论课程的教学平台、教学形式以及进入课程操作步骤应保证准确无误,防止出现教学督导无法进入现象发生。

4. 进一步加强学生线上学习管理,加强线上学习情况记录(包括学生在线签到、作业完成情况以及考核情况记录)。

5. 重视线上线下教学对接工作,在明确返校具体日期后:(1)延期开学期间已结束线上教学的课程:按具体课程方案安排补充线下学时,原则上补充学时应为在线学时的1/8-1/4;(2)延期开学期间尚未结束线上教学的课程:按照进度安排,做好线下课堂教学内容衔接;(3)延期开学期间调课或暂停的课程:由任课老师按调课程序重新安排;(4)重修课程根据学生报名情况,按教务处方案执行。

6. 各专业根据前期课程线上运行情况、线下课程与实践类课程建设情况,择优推荐1-2门课程进行省级和国家级精品课程建设培育。

二.实践教学活动安排

1. 毕业设计工作:(1)选题:对于需要通过进实验室做实验来完成的毕业论文选题,可考虑改为设计类选题;(2)开题:按照进度安排,组织网上开题答辩;(3)过程指导:加强网络指导,填写指导过程记录册;(4)查重:实施全部查重;可用平台:中国知网、Gocheck,各3次一共6次;4月初开通服务;(5)答辩:若6月之前能返校,分2批进行,第一批6月初,第二批6月底;若7月前不能返校,做好网上答辩预案。

2. 实验教学:各专业实验教学应借助已有虚拟仿真实验资源进行开设,网上没有资源的未开项目待返校后补开。确定返校时间后,提前2周将拟开设实验做好统筹安排。集中实践教学,如金工实习、电子实习参照教务处方案实施。

3. 毕业实习:在确保安全的前提下,开展分散实习;借助虚拟仿真实验资源;返校后结合毕业设计、专业特点及其资源来开展。

三.补考与重修工作安排

补考及重修工作按《20xx-20xx学年第二学期补考及重修的工作通知》执行。

1. 本学期补考待学生返校第一周末统一安排。各系前期做好备卷工作,并通知学生提前做好复习准备,具体考试安排按教务处通知。

2. 20xx-20xx学年第一学期期末考试成绩不合格的学生返校后补考,成绩合格直接获得课程学分,不合格者办理重修手续并参加本学期末考试。

3. 课程的重修安排插班重修或采取辅导+自修的形式。重修报名时间待开学初补考结束后安排,学生在教务系统中完成重修报名;重修考试和期末考试同期安排;若因培养方案变更或学院批准的特殊情况需办理相关手续者,可通过线上获批,其他手续返校后统一办理。

四.线上期中教学检查工作安排

1. 第8-9周学院将继续组织院系领导对在线课程进行随机抽查。第10周-11周(4月20号-30号),学校督导将对在线课程教学质量进行检查,随机听取5门次左右线上教学课程。各系应根据《在线课程相关信息表》提供第10-11周课程信息,附听课平台及课程进入方法。

2. 20xx年4月9号前各系应将所有“最满意课堂”总结材料汇总于教学办。4月16号各任课教师应收集各班所有学生“最美笔记-课程学习思维导图”材料待查。4月17日学院随机抽查“最美笔记”资料。第10周-11周,学校督导将随机抽查“最满意课堂”与“最美笔记”资料。

3. 20xx年4月16日之前,所有课程应准备在线课程过程性考核资料电子档,如学生作业、文献阅读、小论文小设计、每科三问等。4月17日学院随机抽查过程性考核资料电子档。第10周-11周,学校督导将随机抽查“最满意课堂”与“最美笔记”资料。

4. 20xx年4月17日前,各系汇总20xx届毕业设计(论文)选题汇总表并报教学办。其中,毕业设计(论文)题目有更改情况的需标注。第10周-11周,学校督导将随机抽查15份20xx届毕业设计(论文)推进过程性材料,包括任务书、开题报告、指导记录册、文献阅读表、英文文献翻译、论文初稿(若有,可提供录)等。若因更改题目,论文初稿尚无,可提供论文目录待查。

五.课程考试安排

抽考及非抽考课程按照教务处《课程考试及重修工作安排》进行,鼓励任课教师开展学生学情分析,进行考试形式与考试内容设计。

六.其他具体安排

以上安排根据防疫形势以及教务处相关通知可进行调整和补充。

教师和学生如有任何问题,可联系学院教学办老师进行咨询。

实施方案[集合] 篇17

一、指导思想

为了树立特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生自强自立的精神,激励特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去,开展形式多样的活动,关心帮助特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生,架设起爱的桥梁。

二、情况分析

随着近几年的经济发展,外出打工的人越来越多。朱阳关镇也不例外,很多青壮年劳力举村外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,隔代抚养现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。

老人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习能力较差,各学科基础薄弱。针对这一现状,我们特制定教师帮扶计划,并引导进行一对一互助。

三、具体措施

1、摸底造册,建立特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生特别档案。学校德育组成员和班主任对特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生的情况深入了解,随时关注留守儿童的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉手、结对子”活动,让特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。

4、优先辅导。班级要从学习方面对特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间、,内容和阶段性成果。每个特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

5、实施教师结对帮扶制度。

在特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生谈心,随时掌握学生的思想动态,引导他们健康成长。寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;让特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

实施方案[集合] 篇18

(一)课题的提出和意义

养成良好的行为习惯,是幼儿健康发展、可持续发展和终身发展的基础。

中国是一个有着五千年文明史的古国,我国的养成教育可谓源远流长,我国古代伟大的教育家孔子就曾提出:"少成若天性,习惯成自然"对后世的养成教育产生了长远的影响。在科学技术迅猛发展,知识经济日益突起的时代,良好的行为习惯已成为现代人应具备的最起码素质,良好的行为表现也成为测量和评价素质教育成果的重要内容和主要依据。著名教育家叶圣陶先生曾经说过:"教育是什么?往简单方面说:就是要培养良好的习惯。"国外也曾有教育家这样说过:"开始做得好,一半做到了","行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运"。好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、充满生机,相反则会使幼儿一日生活杂乱无章,死气沉沉,以至影响孩子的身体和心理健康。

由此可见,习惯对孩子的一生发展具有极其重要的作用。培养一代少年儿童从小养成良好的文明行为习惯,是保证他健康发展、可持续发展和终身发展的基础。

当前农村的幼儿,其父母或由于自身素质或由于工作等原因,无暇顾及孩子的行为习惯培养,或者是只重视知识的传授,而对幼儿的良好的行为习惯的`养成缺乏足够的重视和系统的教育;而祖辈们则认为:只要吃饱穿暖就可以了,其余一切则让孩子顺其自然,无所谓什么习惯培养。而孩子由于缺乏明辨是非的能力,还认识不到好的行为习惯所带来的好处。长期以往,孩子们放任自流、我行我素,出现了许多陋习:卫生习惯差(早晚不刷牙、不剪指甲、饭前便后不洗手、不经常洗澡换衣服等);学习习惯欠缺(倾听习惯、举手回答问题的习惯、完成老师的任务方面表现都不尽如人意);礼貌习惯欠缺(遇到生人不会打招呼、不主动问候老师和小朋友、脏话粗话到处滚、与幼儿有冲突时,不能用语言沟通的往往就用武力解决);缺乏应有的思想品德和社会交际能力(缺少同情心和有爱心、与同伴协商、合作能力差)。

因此,综上所述,抓好孩子良好行为习惯的养成教育显得尤为重要。结合我园的实际情况,我们将在未来三年中进行"家园共育,促进农村幼儿良好行为习惯的养成"的课题研究,旨在通过研究,营造出良好的家园共育的氛围,促进幼儿园及周边孩子良好行为习惯的养成。

(二)课题研究对象

杨树林中心园(中班幼儿)

(三)课题研究的目标

1、探索如何指导家庭与幼儿园配合,共同做好农村幼儿良好行为习惯的养成教育工作。

2、明确农村幼儿良好行为习惯的内容,并进行分类研究;

3、明确农村幼儿不良行为习惯的形成原因及矫正策略;

4、初步探索农村幼儿良好行为习惯养成教育的有效方法与途径。

(四)课题研究的方法和原则

(1)研究方法:

a、行动研究法

按照提出问题、收集整理信息、拟订计划、行动实施和评价总结的总体步骤,真正实现行动为研究提供实践依据,研究为行动提供理论指导的目标。

b、问卷调查法

广泛收集教师、幼儿、家长以及社会对幼儿行为规范的调查报告,并发放问卷,就幼儿家庭基本情况及幼儿行为习惯方面的教育观念、方法、教育内容等问题,对家长进行调查,并对问卷进行整理、分析,从中把幼儿的行为、要求放在教育第一位,使不良的行为得到及时矫治。

实施方案[集合] 篇19

为提高x社区居民的科学文化素质,倡导树立“节能、环保、科学、创新”的现代生活观念,为构建和谐社区奠定基础,社区特计划实施“环保生活创造屋”科普活动项目,实施方案如下:

一、社区资源分析

x社区位于丽泽桥东北侧,紧邻丽泽金融商务区和政府丽泽办公区,辖区面积2.7平方公里,小区内共有住宅楼14栋,共计2376户,总人口数6400人,其中流动人口占50%。

x社区环境整洁优美,社区服务用房701平方米。设有140平方米的多功能活动室、50平方米的阅览室、老年活动站、亲子乐园等,还有200平方米的庭院,为社区居民开展各项活动提供了极大的便利条件。为了使科普的各项活动落到实处,社区计划利用多功能活动室为基地,以三路居医院、社区科普志愿者为骨干力量,开展“社区应急救护培训站”这一科普活动项目,利用此平台积极组织居民开展社区应急救护培训活动。

二、活动项目背景

每年,我们都有很多的人因为疾病、意外事故等造成不同程度的伤害,在这些不幸事件中,心跳、呼吸骤停、外伤出血等等,都是在临床上是最紧急的情况,心跳停止4分钟内进行现场心肺复苏抢救(CPR-BLS),并于8分钟内进行进一步生命支持(CPR-ALS),则病人的生存率是43%,而在中国,大多数情况下,120急救车是无法4分钟内赶到现场!外伤出血也是最需要现场急救的危重症之一,出血伤员只要拖延几分钟急救,就会因失血危及生命!

然而,面对触目惊心的受伤人员和危急重症人员,我们往往而无能为力,或采用错误急救方法使伤者伤势加重……试想,如果现场有了掌握初级急救知识的人员,或许可以挽救这些伤者的生命.而且,具有良好的安全意识会大大降低事故的发生率;在不可避免的突发性灾害事故中,具备基本的急救知识,不仅可以减少自己和他人的受伤害程度,更重要的是为生命赢得宝贵的时间.

三、活动项目内容

此项目主要有活动内容:应急救护培训。

主要开展的活动方式:

1、由专业培训负责人现场为居民讲解示范具体的操作过程,通过讲解ppt和多媒体视频示范,主要内容是心肺复苏和伤口包扎。

2、现场过程中,参与人员互动进行急救知识操作,分成两人一组的`方式,操作的结果有老师点评和改正,这样可以促进操作要点的掌握。

3、 这次活动后,可以在社区内成立一个急救知识培训志愿小分队,然后在居民中进行广泛的宣传。

4、 在社区科普宣传橱窗内进行急救知识的宣传。

四、设施材料的筹备

1、x社区具备充足的科普活动场地,200平米的室外活动场地,140平米的室内科普活动场所,50平米的图书室,50平米的会议室。

“社区应急救护培训站”主活动场地计划设在140平方米的多功能活动室。划分为三个区域:综合学习区、实践操作区、知识展示区。

2、社区目前现有的设施:学习课堂(50套桌椅,可供100名居民听课)、投影仪、黑板、液晶电视。

3、需增设的人员及物品如下:

专业人员:1)聘请专业老师2名

使用物品:1)应急急救包

2)演示操作人体模型

3)一次性口巾、手套、口罩、酒精等卫生

用品

4)学习教材

5)宣传栏、宣传展板

五、经费使用预算

1、应急救护常识的展板:0.5万

2、人体模型:3万。

3、不锈钢科普活动宣传栏:3万。

4、应急救护知识培训教材:0.5万。

5、一次性口巾等用品:0.5万。

6、应急急救包:1万。

7、开展宣传活动费用:1万

8、聘请专业老师指导:0.5万

六、预期成果与成效

(1)预期成果:

(2)预期成效:

通过急救救护知识培训进社区进课堂,在广大居民中普及应急知识,广泛开展自救互救、防灾避险知识技能培训,使广大居民增强安全意识,树立救死扶伤、助人为乐的道德风尚,普遍掌握初级卫生急救技术,使之能够在意外发生现场及时进行自救互救能力,为建设安全、和谐社区作贡献。

希望通过这次活动让原来不了解急救知识的人成为自救与救人的强者。让参与者能够在遇到一些突发状况时能够及时而有效的处理。

让不懂得怎样从灾难中逃生的人学会怎样逃生,这样就可以在第一时间关注自己的生命和拯救别人的生命。

x社区

实施方案[集合] 篇20

为彻底转变服务理念、切实改善服务态度、努力提高服务水平,进一步提高群众满意度,自成立客服部以来,我们一直坚持我院“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,本着强化服务意识,提高服务质量,优化医疗环境,为患者提供优质、高效、便捷的医疗服务的目的,树立我院优质文明服务窗口形象,坚持以“奉献爱心、服务患者、服务群众”为原则,始终把患者利益放在首位,把树立我院良好形象放在首位。

我们的主要工作内容包括:

导医分诊、巡查引导、接待投诉/咨询、出院病人满意度调查、出院电话回访、信息收集等。

我们的主要任务是:

让进入医院的所有人,立即感受到有人能够为他们提供服务,没有冷落感;主动引导患者到所需的科室或部门;对咨询者提出的问题,认真仔细的倾听,耐心细致的回答;主动帮助在就诊过程中需要帮助的患者或替代患者缴费、取药、取检查单等工作;为患者联系相关部门,解决问题;为患者协调各部门或者岗位,维持门诊就诊秩序;为急、危、重等特殊的患者安排就诊过程;收集患者在就诊过程中的相关信息,包括技术要求、服务要求等。因此,我们的每一位客服人员都熟悉医院的环境、人员、流程以及各个诊室人员的值班情况、专家坐诊情况、医生的技术特长等。并对来院就诊的每一位患者给予热情接待,微笑服务。

根据院里的要求和规定,认真落实病房出院患者随访的督查工作,根据随访奖惩细则,严格执行。另外,思想汇报专题客服部回访时除检查临床人员有没有按医院要求做电话回访外,还检查临床和医院整体服务情况,问明患者对医院不满意的地方在哪里?对患者提出的疑问认真登记并及时回复。

我们有规范的投诉接待服务流程。坚持每一次投诉都是有效投诉,我们从多方面分析患者投诉的原因,判断准确后再处理问题,时刻注意不让矛盾激化,很多问题只要耐心解释、用心沟通,就会取得患者的理解。如果病人投诉的内容涉及医疗质量、护理质量、药品质量等,我们认真记录、分析,分清责任,明确责任人和负责的部门,在给病人做详细、耐心的解释、说明之后,把问题交给有关部门去解决,并追踪有关部门解决的结果。投诉接待人员主要是平息病人的不满,帮助病人解决看病过程遇到的一系列问题。我们有足够的耐心倾听患者的不满,让病人先把怨气发泄出来,尽最大努力把前来投诉的人,当成自己的家人,并时刻站在投诉人角度考虑问题,理解其心理和投诉心情。把事情解决,让投诉人满意。并时刻谨记我们问题所在,在每一次投诉中,寻找自身存在的不足,不断改进,不断提高。

我们对住院患者进行访视,询问患者住院期间,有什么意见或诉求,让病人在住院期间能感觉到医院对他的关心和尊重。也让病区的医护人员知道,客服部时刻关注着病人的满意度。

另外,我们科室派专人在出院办理登记处对出院病人进行满意度调查。调查内容为:患者在住院期间对医护人员的诊疗技术、服务态度、以及其他相关工作人员的满意度;在住院过程中对费用及其他情况产生疑问时我们工作人员解释的满意程度;对病房环境及医院建设的意见和建议。针对以上问题我们制定了住院患者满意度调查表,每天对出院患者进行逐一问询,调查结果每日统计,月底分析、总结、得分上报创满办公室。

自创满工作措施实施以来,我院服务质量得到明显提升,受到广大人民群众的众多好评,今年11月份我院患者满意度调查得分为98.25分,比去年同期提高7.64分。20xx年,我们将再接再厉,争取使我院服务质量再上一个台阶!

实施方案[集合] 篇21

根据《市政府关于市属生产经营型事业单位改制转企的实施意见》(连政发[20xx]153号)及其配套文件的精神,结合本单位的实际情况,现制订改制转企实施方案如下:

一、基本概况

1、自然状况。**单位成立于 年,为自收自支(或全额、差额拨款)全民(或集体)事业单位,隶属于 ,历史演变情况;主要从事 ,资质或特许经营权情况;注册资本(或开办费用) 万元,法定代表人 ,有无企业法人登记。

2、资产负债情况。经 事务所审计、 事务所评估,截止 年 月 日,该改制单位资产总额 万元,其中固定资产 万元,流动资产 万元;负债总额 万元,其中银行贷款 万元,拖欠社会保险费用 万元,拖欠职工工资、医药费、集资等 万元;净资产 万元。

该改制单位经 文件批准共核销不良资产 万元,其中呆帐坏帐 万元。有无或有负债、法律纠纷,或有负债、法律纠纷的基本情况。

3、土地房屋状况。经 事务所评估,截止 年 月 日,该改制单位共有国有划拨土地 平方米,价值 万元,出让土地 平方米,价值 万元;拥有自有房屋 栋(间) 平方米,价值 万元,主管部门无偿提供的办公用房 栋(间) 平方米,价值 万元。

房产、土地是否抵押,抵押土地面积为 平方米,价值 万元,抵押房产面积为 平方米,价值 万元,抵押债权数额 万元,偿债情况。

4、经营状况。近三年经营情况概述(有无实行工效挂钩及工效挂钩的有关情况)。

近三年主要经济指标见下表:

年份 营业收入 实现利润 上缴税收 职工年均工资 财政拨款的

数额和用途

5、人员状况。改制单位共核定事业编制 名(或为放开编制事业单位),截止 年 月 日,共有离休干部 人,退休 人,在编在册职工 人,五、六十年代退职人员 人,享受遗属补贴的 人。编制外人员 人。

6、下属单位及对外投资企业情况。依上述1-5分别进行说明(其中,下属企业的人员情况需说明离休、退休、在职职工及距法定退休年龄5年内的人员情况),下属企业为公司制的,要说明各出资方、出资额及所占的股权比例。

二、改制的基本原则及拟改制形式

**单位改制按照市政府关于事业单位改制的有关政策和程序规定,本着公开、公正的原则,规范处置国有资产、妥善安置单位职工、理顺劳动和社会保障关系,保证社会稳定。

按照规范操作、公正公开的原则,**单位改制拟采取整体出让、公开竞价(公开招投标)的方式进行,由受让者组建民营企业或股份制企业(或因 原因拟保留 %的国有股,改制后由**单位或企业持有,其余部分公开对外招投标或竞价拍卖),并按规定的程序和方式进行公告信息和征集受让者。

三、资产及负债处置方式

**单位改制的国有资产产权转让按有关规定在市事改办委托的产权交易机构公开进行。以经评估核准后的单位净资产(含出让土地 亩,价值 万元)(或以资产总额)为基础,合理确定转让底价。该单位国有划拨土地 亩,价值 万元,处置意见: 。

该单位改制后,由受让者承继原单位的债权债务(如单独处理资产的,需说明债务处置方式),办理有关变更手续。

该单位资产变现收益,首先用于支付本单位职工安置费用、资产审计评估费用、产权转让费用以及其他改制时必须支出的费用。如有不足,在本单位主管部门系统内统筹解决。

改制单位的资产变现情况分析: 。

四、职工安置方案

经测算,**单位改制共需支付职工安置费用 万元,其中,离休人员 万元,退休人员 万元,提前退休(或离岗退养)人员 万元(或 万元- 万元),自谋职业人员 万元,进入改制后企业的职工 万元,五、六十年代退职人员 万元,遗属补助 万元;改制前拖欠职工的养老、失业、医疗保险共 万元,以上两项合计 万元,需在改制时计提。

该单位改制前拖欠的职工工资、集资款等其他费用 万元,处理意见: 。

以上各项详见《(事业单位)改制转企职工安置方案》。

五、改制后企业的发展设想

(略)

六、改制准备情况及进度安排

根据市单位改革动员大会的工作部署,主管部门于 年 月 日成立了单位改革工作小组,具体负责所属生产经营型事业单位的改制转企工作。 年 月 日,召开了**单位改制转企动员大会,宣传了改革的政策精神。 年 月 日,主管部门上报了《**单位改制转企预案》,市事改办以 号行文批复该单位改制立项并相继委托审计评估中介机构对**单位进行了审计和评估。按照《连云港市市属生产经营型事业单位改制转企操作一般规程》(连事改办[20xx]8号)及有关规定,我单位于 年 月 日对申报核销的不良资产及审计、评估结果进行为期 天的公示,市国资办以 号行文核准,市国土资源局以 号文行文备案。

根据资产审计、评估的结果及该单位的实际情况,我们在事改办、指导组的指导下,多方征询意见后,形成了该单位改制转企的实施方案,并于 年 月 日提交了职工(代表)大会审议,其中的职工安置方案于 年 月 日在改制单位内部进行了为期 天的公示,已经职工(代表)大会审议通过。

改制的步骤、时间及进度安排: 。

七、需要说明或协调解决的问题

(略)

附件:

(事业单位)改制转企职工安置方案

政府关于市属生产经营型事业单位改制转企的实施意见》(连政发[20xx]153号)、《连云港市市属生产经营型事业单位改制转企提留项目及计算标准》连事改办[20xx]20号文件精神及生产经营型事业单位改制转企的有关政策规定,制订结合改制单位的实际情况,现制订**单位职工安置方案如下:

改制单位共核定事业编制 名(或为放开编制事业单位),截止 年 月 日,共有离休干部 人,退休 人,在编在册职工 人,五、六十年代退职人员 人,享受遗属补贴的 人。编制外人员 人。

一、人员安置及费用发放

1、离退休人员的安置。离休 人,需计提离休费、医疗统筹金、七项非统筹费用共计 万元;改制前已退休(到20xx年12月31日) 人,需计提待遇差、住房补贴、取暖费、社会化管理费共计 万元,撤销单位医疗费用 万元。改制后,已离退休人员的住房补贴由 发放,离退休金及其他有关费用由劳动和社会保障部门发放。

2、提前退休(离岗退养)人员的安置。符合连政发[20xx]153号文件中提前退休条件并申请提前退休的共有 人,需计提的至法定退休年龄前的`退休费、养老、医疗保险费、社会化管理费用 万元。改制后提前退休人员的退休金由社会保障部门发放。

如改制单位资产变现后不足支付本单位职工安置成本,经改制单位主管部门系统内调剂仍不足的,此类职工应按规定办理离岗退养,离岗退养期间根据本单位的资产变现情况,由 按月发给不低于市区最低工资标准(经测算共需 万元)的生活费,到达法定退休年龄后,由 为其到社会保障部门办理正式退休手续。

3、自谋职业人员的安置。该单位改制时申请自谋职业 人,需计提经济补偿金、养老保险个人帐户补贴共计 万元。改制时与改制单位解除用人关系,为其办理劳动人事关系转移手续。

4、进入改制后企业职工的安置。改制后企业原则上接收全部在职职工,改制时自愿进入改制后企业的职工 人,需计提职工安置备付金、养老保险个人帐户补贴共计 万元。单位改制时职工与原单位的用人关系自动解除,改制后企业与职工根据平等自愿、协商一致的原则,重新签订不少于三年的劳动合同。单位改制时,需计算每位职工的经济补偿金数额并与其签订经济补偿协议,今后改制后企业与其解除或终止劳动关系时,其在原改制单位工作的年限可按协议约定的内容到原改制单位主管部门领取经济补偿金。

5、其他需安置人员。人数、标准及所需费用,改制后的管理等。

二、有关问题的处理

1、单位改制前拖欠职工的养老、失业、医疗保险共 万元,改制时需补足,以保障职工的合法权益。

2、单位改制前拖欠的职工工资、集资款等其他费用 万元,处理意见。

附件2:

(事业单位)改制转企职工(代表)大会决议

会议时间:

会议地点:

主持人姓名: 职务:

会议人数:实际到会 人,占职工总数的 %。

会议内容:

1、讨论审议《(事业单位)改制转企实施方案》

2、对《(事业单位)改制转企职工安置方案》

进行审议表决。

会议过程:(简述)

对《(事业单位)改制转企职工安置方案》表决情况:

在经过大会讨论后,职工(代表)们对《(事业单位)改制转企职工安置方案》进行了表决,赞成的 人,占与会人员的 %,表决结果有效。通过《(事业单位)改制转企职工安置方案》。

监票人签名:

与会职工(代表)签名:

年 月 日

实施方案[集合] 篇22

一、指导思想:

腹有诗书气自华,读书,不仅是教师专业成长的必经之路,也是引导学生读书的前提,是整个教育的前提。关注教师阅读就是关注教育的未来。为进一步提升我校教师人文底蕴和专业素养,以县教育局和中心校相关精神为指导,我校在20xx年暑假开展以“共读一本书” 为主题的读书活动,使全体教师在阅读中进行素养的积淀、思维的碰撞,不断更新教育理念,促进教师专业发展,打造学习型教师群体。

二、活动目的

1.教师通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2.通过读书活动,加强教师队伍的'建设,形成积极进取、努力学习的氛围。

3.促进学校形成良好的读书氛围,构建书香校园,加深文化积淀,全面提升校园文化建设品位。

三、活动对象

学校全体在职教师

四、阅读内容

《我不做教书匠》

五、活动安排 :

1.时间安排:

7月7日----7月9日每位教师自订一份假期读书计划。

7月10日----8月31日阅读书目《我不做教书匠》。

2.读书要求:

(1)潜心阅读,留存读书痕迹。 认真在书上做批注,坚持记读书笔记

(2)每天指定一位教师朗读书中中的一个片段,并上传到太和三小微信公众平台。

实施方案[集合] 篇23

为切实做好瑞赣高速公路瑞金段的征地、拆迁工作,确保高速公路建设顺利进行。根据江西省人民政府办公厅《关于印发瑞金至赣州高速公路征地拆迁动员会议纪要的通知》(赣府厅字[20xx]100号文件)精神,结合我市实际,制定本实施方案。

一、总体原则

坚持社会经济发展水平与切实维护群众利益相结合的原则;坚持个人服从集体、局部服从全局的原则;坚持统一征地拆迁补偿标准、实事求是和“公开、公平、公正”的原则,紧紧围绕瑞赣高速公路瑞金段20xx年10月开工和20xx年底建成通车的目标,高质量、高标准地完成本市境内的征地拆迁安置工作任务,并确保工程移民生活水平不降低,长久生计有保障。

二、工作方法、时间安排和工作要求

(一)工作方法

1、工作机构。瑞赣高速公路世界银行贷款项目瑞金段经过我市云石山乡的坡下村、回龙村、云石山村、沿坝村。整个征地、拆迁补偿和安置工作在市委、市政府的统一领导下,在瑞赣高速公路瑞金市世界银行贷款项目征地拆迁工作领导小组统筹协调下,由瑞赣高速公路瑞金市世界银行贷款项目征地拆迁工作领导小组办公室(简称市征迁办),会同云石山乡政府和市有关部门具体组织实施。云石山乡政府成立相应的征地拆迁安置机构,由乡长负总责,分管领导具体负责,配备2-3个工作人员,沿线村指定1名工作人员。

2、征地工作。根据瑞赣高速公路瑞金段施工设计红线图,由用地单位、市征迁办、市国土资源局、市林业局和云石山乡政府一同确定征地的范围、地类和数量,并会同权属村、组和农户分户丈量,经征地户签字后汇总复核,张榜公示,补偿到户。

3、拆迁工作。红线内房屋及地上附属建筑物的拆迁,由用地单位、市征迁办和云石山乡村两级及拆迁户共同进行实地丈量,认定房屋结构、数量,共同签字确认后,汇总复核,张榜公示,并与拆迁户签订拆迁协议,补偿到户。

(二)时间安排

1、20xx年8月份,云石山乡要成立征地拆迁安置组织机构,安排专职工作人员。

2、20xx年8月开始,以乡、村为单位, 搞好宣传发动工作,宣传建高速公路的重要性,宣传本实施方案的精神,使广大的征地拆迁户积极支持高速公路建设。

3、瑞金段分为A标段和B标段,B标段是云石山乡,涉及到坡下、回龙、云石山、沿坝四个村,全长4.22公里。因此,对B标段要求在20xx年8月20日—9月15日,集中开展征地拆迁的丈量登记、张榜公示工作,并签订好征地拆迁协议。

4、20xx年9月15日—30日, 全面完成房屋拆迁,并抓好拆迁安置地的落实工作。

(三)工作要求

1、广泛宣传,发动群众。各有关单位、云石山乡人民政府要从大局出发,统一思想,提高认识,增强责任感和紧迫感,要利用各种方式广泛宣传和动员沿线广大群众积极支持高速公路的建设,为瑞赣高速公路瑞金段的建设营造良好的氛围。

2、加强领导,统筹协调。征地拆迁工作时间紧,任务重,涉及面广,政策性强,各有关部门和云石山乡人民政府要加强领导,搞好协调,及时解决征地拆迁过程中出现的问题。要结合新农村建设,协助拆迁户搞好过渡和安置工作。

3、严格掌握政策界限和工作标准,做到实事求是、准确无误地丈量和清点征迁物,按照法定程序建立完善的档案以备查考。

4、严格资金管理,切实保障群众的利益,做到补偿标准、补偿资金及时张榜公布,以利监督。严格执行资金的拨付程序,及时足额地将征地拆迁补偿款发放到征地拆迁户手中。

5、对乡、村集体土地的补偿费,实行村用乡管,乡长审批,补偿资金权属单位使用要有计划,公开透明的用于因建高速公路受影响的`失地农民就业培训和集中安置点的道路、水电建设等集体公益事业项目。

6、有关部门要对因高速公路建设受到影响和损坏的道路、水利、电力、通讯等设施及时提出修复意见,配合市征迁办与业主协商,尽快组织修复,确保沿线群众的生产生活不受影响。

7、高速公路征地报批,由项目业主提出用地申请,市征迁办配合,市国土、林业等有关部门按审批权限负责呈报办理相关手续。

8、市各有关部门严格执行赣府厅字[20xx]100号的有关优惠政策(见附件一),支持高速公路建设。

三、征地拆迁范围及对象

1、征地范围。征用土地面积以施工用地设计红线图和变更设计图面积为准。土地包括水田、旱地、水塘、果园、林地、未利用地(荒山地)、道路、河流、宅基地等,这类工程用地属永久性征地。弃土场、取土场、预制场、堆料场、施工便道、施工场地属临时用地,临时用地原则上不占用耕地。

2、拆迁范围及对象。指施工设计红线图内地表上的各类房屋建筑物及附属建筑物。主要有房屋、简易房(猪牛栏、厕所)、围墙、水井、沼气池、水塔、晒场、宅基地基础、砖窑、水池粪池、坟墓、电力及通讯设施等。有关房屋建筑面积的丈量,以边墙对边墙的实际建筑面积为准。

四、征地拆迁补偿标准和补偿支付

(一)补偿标准

征地补偿是指依据《土地管理法》规定的土地补偿费、安置费、青苗补偿费。房屋拆迁补偿含建筑物补偿费、拆迁过渡费、搬迁费。

征地补偿标准按各种地类、房屋拆迁补偿标准按房屋结构类别确定(各种地类的补偿标准见附表一、附表二,房屋拆迁补偿标准见附表三)。

临时用地的租用,由施工单位会同市征迁办与所在乡村签订协议,国土、林业等有关部门按规定给予办理临时用地手续,并由市征迁办结算补偿。补偿标准每亩每年1200元,含复垦费。

(二)补偿支付

征地补偿费及拆迁补偿费由市征迁办根据各村、组张榜公示的结果,按核定的征地拆迁补偿数额,专帐拨付给征地拆迁农户或权属单位。

征地补偿费、拆迁补偿费的发放分两次进行,即在丈量登记,并张榜公示核实无误,签订征地、拆迁补偿协议后发放50%;在征地户交付土地后,拆迁户按协议要求拆迁到位并经验收合格后,将剩余50%的征地补偿费、拆迁补偿费、奖励费发放到位。

五、拆迁安置

拆迁户的拆迁安置,要贯彻统一规划,合理安置的原则,对分散安置的农户,也要结合新农村规划建设,符合村规要求。云石山乡政府要在拆迁张榜后半个月内,落实新宅基地进行安置,按原有建筑占地面积1:1的比例安排。落实宅基地安置,一般不准占用耕地,尽量使用原有的宅基地、村内空闲地和山坡地。占用耕地的每户不得超过120平方米,占用村内空闲地的每户不得超过180平方米,使用山坡地的,每户不得超过240平方米。

云石山乡村两级应协助拆迁户,按有关规定办理相关手续,有关部门除收取工本费外,免收矿产资源补偿费、城镇建设配套费、水土保持费、水资源费、土地管理费、规划费等。

六、补偿资金管理

1、瑞赣高速公路征地拆迁补偿资金,必须严格按照财务制度,统一管理,专户储存,做到专款专用的原则。

2、征地拆迁补偿资金的拨付,市征迁办在收到建设单位拨付的征地拆迁补偿资金后,按照已核实并签字认可的征地拆迁面积、标准和金额,下拨到权属单位和个人。原则上不允许现金支付。

3、征地拆迁补偿资金必须按《土地管理法》和拆迁安置规定及时支付发放,做到手续齐全,台帐清楚,资料完整,不得克扣、拖欠和挪作他用。

4、对征地拆迁补偿资金发放情况,要进行张榜公布,做到公开、公平、公正,接受广大干部群众的监督。市监察、审计部门要对资金使用情况进行全程督查,对克扣、拖欠、挪用、贪污补偿资金的,依法严肃处理。

七、奖罚措施

1、由于拆迁时间紧、任务重,为鼓励拆迁户加快拆迁进度,对能自觉配合搞好拆迁工作,在规定时间内签订拆迁协议并在限期内完成拆迁的,按拆迁砖混结构、砖木结构、土木结构房屋,分别每平方米奖励20元、15元、10元。对不按时签订协议,又未在规定时间内拆迁完房屋的,取消房屋拆迁奖励。

2、乡、村工作经费补助与乡和各村工作业绩挂钩,根据工作量和进度考核情况,由市征迁办对乡考核、乡对村考核、半年一次报市政府审批。

八、其它

1、征地过程中土地权属有争议的,按照国家有关法律法规办理。为了不影响施工用地,在土地权属未明确之前,由市征迁办和用地单位记录清楚被征土地(被租用土地)的位置、面积、地类并请权属争议方共同签字认定,待后解决。

2、高速公路施工建设期间如遇严重影响农业、水利、交通设施、重要文物和其它建筑物等问题时,云石山乡政府会同有关部门及时报市征迁办,由市征迁办会同有关部门共同处理。

3、高速公路用地属红线外的土地、公私财产,因高速公路建设施工造成受损的,由施工单位据实赔补。

4、确保安全施工。对各施工单位取弃土场,市安监、水保等各有关部门要加强施工督查,确保人、财、物安全,并督促恢复造林,防止山体滑坡和水土流失。

5、对失地农民,要按照瑞府发[20xx]15号文件精神,落实帮扶措施。

实施方案[集合] 篇24

为促进20xx年春节期间返乡农民工转移就业,维护我市社会和谐稳定,结合我市实际,制订本实施方案。

一、指导思想

通过开展送技能、送岗位、送政策、送温暖等四送活动,推荐有一技之长的返乡农民工到对口企业上岗,走出了一条政府主导、企业主体、部门主动的有效解决农民工就业问题的新路子。

二、活动时间

20xx年元月4月。

三、工作措施

(一)加强动态监控,及时掌握农民工返乡情况。全市18个乡镇及3个涉农街道设立监控点,各县区、乡镇、村要安排专人负责调查统计,实施周报制度,每周五下班之前集中汇总市农民工办。春节前,乡镇(街道)、村劳动保障工作人员开展一次返乡农民工调查摸底活动,深入村户,做到村不漏户、户不漏人,分门别类建立基础台帐,掌握培训需求,拟就业情况和创业意向,为下一步实施就业服务、技能培训、创业扶持提供依据。

(二)收集用工信息,拓宽转移就业渠道。一是收集本地就业信息。20xx年元月份,市、县区和乡镇(街道)公共就业服务机构,深入市各类用工单位广泛收集用工信息,重点加强对工业园区新建项目跟踪服务,全面摸清全市用工需求情况,分门别类建立台帐。二是收集外地信息。市、县区公共就业服务机构要做好跨省劳务协作,安排专人负责收集泛长三角等地区劳务信息,与当地人社部门建立长期信息交流合作工作机制,摸清用工数量、行业工种、工资待遇等需求情况。三是及时互通信息。县区、乡镇(街道)三级就业服务机构,每周五将收集信息汇总上报到市人力资源市场;淮北就业网、《淮北就业报》设立返乡农民工转移就业信息专版。

(三)加强就业岗位对接,强化就业服务。从20xx年元月起,市、县区人力资源市场要设立农民工就业服务专门窗口,为每位前来求职的农民工免费提供职业介绍、职业指导、政策咨询、就业失业登记等公共就业服务,街道(乡镇)、社区(村)劳动保障工作机构要开展返乡农民工转移就业服务,在信息户外发布栏统一张贴国家、省市有关促进农民工就业政策和用工信息。春节前后,各县区要至少组织1场大型农民工专场招聘会,乡镇至少组织1场劳务对接洽谈会。市、县区公共就业服务机构要组织开展一次送岗位下乡活动,组织招聘单位以移动招聘形式,深入各镇村将就业信息、政策送到农民工家门口。

(四)加强农民工技能培训,提升转移就业能力。在新闻媒体公布全市农民工定点培训机构名单、培训工种和联系方式,引导农民工自主选择培训机构和培训专业工种。县区、乡镇要建立农民工技能培训登记台帐,引导定点培训机构开展定单、定向培训,做好培训与就业的衔接。(五)强化创业服务,鼓励农民工返乡创业。加强农民工创业培训工作,通过创业培训,提高其创业能力。加强创业项目库建设,广泛征集适合于返乡农民工创业的投资少、见效快、市场前景好的创业项目,免费提供给有创业意愿的农民工。落实创业扶持政策,在税收优惠、金融信贷、就业扶持、创业服务等方面予以支持。各县区就业再就业创业园和返乡农民工创业园,要积极向返乡创业的农民工开放,并享受相关就业扶持政策。

(六)加强宣传引导,营造良好氛围。20xx年12底前将农民工就业创业政策编印成册或印制印发宣传单,利用火车站、汽车站和社会保障工作平台广泛发放。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体宣传促进返乡农民工就业创业的政策措施和先进典型。20xx年1月10日起,各乡镇要统一悬挂 我为家乡建设添光彩、返乡创业光荣等引导回乡创业口号标语。春节前后,县区、乡镇要组织召开返乡农民工工作会议,表彰农民工转移就业先进典型。

(七)加强组织领导,落实工作责任。成立市人社局农民工转移就业工作领导小组,全面部署农民工转移就业工作,层层分解下达目标任务,明确各级责任。县区、乡镇(街道)要建立农民工转移就业工作服务机构;行政村要确定一名村委班子成员作为劳动保障信息联络员。

实施方案[集合] 篇25

为深入贯彻群众路线教育实践活动精神,xx县人事劳动和社会保障局五措并举促进农村青年就业创业。

一是政策保障就业创业。利用故城县用工优惠政策,明确了进城务工人员城镇居民享受同等的就业、培训、职业介绍等待遇,进一步促进了城乡一体就业建设。

二是经济扶持就业创业。充分释放小额担保贷款促进创业的倍增效力,并探索与经办的银行合署办公、由经办的银行派驻工作人员到人社局联合会审的方式,减少经办环节,压缩办理时间。

三是载体支撑就业创业。全县建成2家皮毛养殖基地,均为农村创业孵化基地,在为农村青年创业人员提供项目支持、技术指导。

四是培训促进就业创业。针对年轻农村富余劳动力开展市场前景好的产业培训,其中邀请肃宁先进养殖开展养殖培训,保障他们能够进入市场、站稳市场、有所作为。

五是信息引导就业创业。大力宣传小额贷款、一次性创业和一次性岗位开发补贴、房租补贴以及税费减免等创业扶持政策,实时提供创业信息,激励更多的农村青年加入到创业队伍中。

实施方案[集合] 篇26

一、安全管理

1、机关门卫、机关值班人员(含森林公安及门卫)在岗期间,负责办公楼安全保卫工作。

2、要加强法制教育,增强法制观念和治安防范意识。消除一切不安全隐患。

3、上班期间出入请随时锁紧门窗。

4、自行车一律存入自行车棚,摆放整齐。

5、下班时都要把文件、重要资料放入卷柜或抽屉里锁好。仔细检查,关闭所有水电设备开关及门窗(含防盗锁),包括科室内及所对走廊窗户。

6、相关的财务科室金库的库存现金要按照有关规定存放,不得超存。

7、下班后(晚21:00以前)、公休日、节假日,无特殊情况不准在办公楼内逗留,特殊情况,要事先向值班领导请示后,做好登记入内。非机关人员一律禁止进入机关大楼。

8、易燃易爆物品严禁带入机关,走廊楼内拐角、处不得堆放杂物。

二、办公秩序管理

1、办公室除按规定贴挂的图表外,不准贴挂其他物品,不得在办公室墙壁上随意张贴或订钉。

2、各科室的仓库或实验室及车库、食堂,要有专人负责管理,物品摆放整齐,保证安全。

3、机关一律不准存放与工作无关的私人物品。

4、办公楼内要保持肃静,不准大声喧哗、追逐、吵闹。非紧急情况,不得在走廊内奔跑、喊人,工作期间不得无故窜科室,在办公楼内从事玩扑克,打麻将,玩游戏、网上聊天等娱乐活动。

5、未经允许不得乱接电源,乱拉电线。按规定使用完计算机、复印机等设备后,工作结束后要及时切断电源。

三、卫生管理

1、严格执行《市林业局卫生管理制度》,各科室办公室及门口卫生要每天进行打扫,每月进行大清理,并进行检查。

2、走廊、楼梯间、卫生间空地处,按规定摆放消防、卫生等设备外,不得摆放其他物品。

3、要自觉维护办公楼卫生,不随地吐痰、不乱仍烟头、纸屑等杂物、不往水池内倾倒茶叶水等杂物。

四、水电管理

1、节约用电,下班后各办公室一律息灯,切断电器设备电源。

2、办公室内不得使用电炉子等超负荷电器设备。

3、节约用水,用水后要检查水龙头是否关闭,马桶冲水器是否回位。

五、公共财产使用管理

1、爱护公共财产,使用机关会议室前,要提前向办公室预约,使用时负责保护公共财产,防止损坏桌椅、电器,丢失茶杯、烟灰缸等物品。

2、使用复印机等公共财产时,经审核同意后,由负责人员引领复印,出现问题,请勿亲自动手操作。

3、本科室设备要按章操作,出现问题请及时与办公室联系,统一维修。

4、需购买办公室设备、会议用材等时,经请示局长同意后,进行统一采购,不得私自在外欠帐。

实施方案[集合] 篇27

为进一步改善县城环境质量,提升县城品味,全面建设生态、文明、平安、和谐的宜居家园,促进经济、社会、环境相互协调可持续发展。根据国家园林县城、卫生县城和环境保护模XX县城创建标准以及,结合我县实际,特制定本方案。

一、指导思想

“三城同创”工作的指导思想:坚持以人为本的科学发展观,以提高人民群众生活质量为目的,以改善生态环境、投资环境、发展环境为着眼点,以解决存在的突出问题和薄弱环节为主攻方向,以净化、美化、绿化、亮化、硬化“五化”建设为抓手,积极动员组织全社会力量开展“三城同创”活动,努力把我县打造成生态、文明、平安、和谐的宜居家园,逐步走上一条经济、社会、环境相互协调、可持续发展的道路。

实施“三城同创”要坚持八个原则:一是以人为本的原则;二是打造精品的原则;三是坚持综合整治和大拆大建相结合的原则;四是坚持环境治理和基础设施建设相结合的原则;五是全面整治和重点突破相结合的原则;六是坚持建设与管理并重的原则;七是坚持规划先行,分步实施的原则;八是坚持政府主导、全民参与的原则。

二、重点工程任务

“三城同创”工作的总体目标:到20xx年建成国家园林县城;到20xx年建成国家卫生县城和省级环境保护模XX县城;到20xx年,建成国家环境保护模XX县城,达到国家园林县城、国家卫生县城和国家环境保护模XX县城先进县标准。

根据国家卫生县城、园林县城、环境模XX县城的标准要求,结合平定实际,本着整合资源、同创共建的总体思路,重点实施以下八大工程:

道路建设工程

要立足县城总体建设规划,按照拉大县城框架、拓展建成区面积的要求,一方面,要下大力搞好现有骨干道路和街道的拓宽改造,完善路沿、排水等各种配套设施,确保道路上档升级。另一方面,要因地制宜,科学规划,积极创造条件,搞好县城道路与国省骨干道路以及周边道路的衔接,高起点、高标准搞好城乡路网建设。同时,要彻底改变“重建轻管”的现状,下大力搞好道路管护工作。要突出重点抓好:

1.平定路东升段道路改造工程。

2.县城西外环二期工程。

3.阳五高速北互通连接线工程。

4.东大街大林山地段与平定路连接线工程。

5.东大街洗马堰村地段与平定路连接线工程。

6.评梅西街西端至西外环道路连接工程。

7.南关村至西外环道路建设。

8.东大街二中口——南坳村道路改造工程。

9.县城小街小巷道路硬化改造工程,完XX县城所有街道的硬化改造任务。

园林县城绿化工程

要严格按照国家级园林县城绿化标准要求,坚持增加绿量,突出特色,创建精品的原则,整合资源,大力推进,确保实现县城大绿、庭院增绿、道路建绿、广场造景、城中村绿化五大目标。要突出重点抓好207国道、平定路、县城东大街、县城南大街及嘉山、秦王山、龟背山、大林山XX县城住宅小区、单位庭院、周边企业的绿化,高标准搞好冠山森林公园、嘉山革命历史公园、大林山居民休闲娱乐公园绿化建设。同时,要继续推进拆迁还绿、拆违还绿、拆围透绿工作的顺利进行,力争到20xx年,县城道路绿地普及率、达标率达到95%和80%;建城区绿化率达到30%以上,新建居住小区绿化率达到35%,旧住宅小区改造绿化率不低于25%,从而确保城市公共绿地、居住区绿地、单位附属绿地、防护绿地、生产绿地、风景林地及道路绿化等布局合理、功能健全,彻底改善县城生态环境。要突出重点抓好:

1.县城大林山公园绿化工程,完成绿化面积33公顷。

2.县城西外环公路绿化工程,完成绿化带补植补种4.69公里。

3.县城南大街西段绿化工程,完成绿化带补植补种1.5公里。

4.平定路绿化工程,完成绿化带补植补种6公里。

5.县城主要街道及景点绿化工程。完成东大街、南大街、评梅街等10公里的行道树补植;三岔口、高速路口、评梅广场等18万平方米景点的完善提高。

6.姜家沟口小游园建设工程,完成绿化面积3000平方米。

7.金源国际酒店地段绿化工程,搞好酒店东侧三角转盘绿化和东侧地段绿化完善工程。

8.县城嘉河沙坡——平冶路桥段河道综合治理工程。

9.县城城南河金地广场涵洞——木材公司段河道综合治理工程。

10.县城“五山一庙”绿化及基础设施配套工程。确保松树山、秦王山、嘉山、蔡家山、花果山、虎神庙的绿化进一步完善提高,增加园林小品、健身器材,园林小路等相关配套功能的建设。

11.冠山森林公园的完善提升工程。配套相关功能设施,增强历史文物的管理和古树名木的保护力度,提高旅游品味。

12.县城周边及城中村10个小游园建设完善工程。完成杨家沟游园、西关游园、沁园游园、南坳游园、常家沟游园、南石游园、北石游园、前社村游园、东关村游园、董家窑游园等10个游园的建设完善,达到园林绿化达标标准。

13.县城10个绿化达标小区创建工程。高标准、高质量完成东升花园1—3期、东升花园4期、青松苑小区、沁园小区、百花园小区、南苑人家、姑姑寺小区、隆升小区1期、粮源小区、新安小区1—4期等10个小区的绿化。

14.县城30个单位庭院绿化达标创建工程。要高标准、高质量完成平定一中、污水处理厂、冠山镇政府大院、武装部、高速公路管理处、县医院、县政府大院、水利局、环卫处、自来水公司、县高级职业中学、阳煤集团职高、供水局、国税局、平定师范等30个单位庭院的绿化。

15.交通广场绿化改造工程。

16.金地广场绿化改造完善工程。

17.园林式企业绿化工程,高标准、高质量搞好莹玉陶瓷有限公司、阳煤集团新派塑胶有限公司、华通路桥集团粉煤灰砖有限公司等县城及周边企业的园林绿化建设。

县城开发建设工程

要按照城乡一体化以及县城总体建设规划要求,在确保县城现有工程顺利推进的同时,立足高起点、高标准,继续实施县城“东扩西进北连”战略。突出抓好西关、洗马堰、东关、南关、庄窝等城中村以及县城三岔口周边和东升市场地段的开发改造,确保到20xx年,县城建城区面积达到10平方公里。要突出重点抓好:

1.东升商住楼开发建设工程。

2.县城交通客运中心建设工程。

3.县城三岔口周边改造工程。

4.前社新区建设工程。

5.东关新区建设工程。

6.XX县革命烈士纪念馆迁建工程。

7.西关村改造工程。

8.县城嘉山小区廉租房建设工程。

9.县城东部完全初级中学建设工程。

10.县城图书馆、文化馆、博物馆“三馆合一”工程。

环境综合整治工程

要本着属地管理,条块结合的原则,以净化、美化为目标,下大力解决好县城主要街道、广场以及繁华地段车辆乱停乱放、摊点乱摆乱设、广告乱贴乱画、垃圾乱倒乱丢等问题,进一步改善县城脏、乱、差现象,力求做到县城主次干道和街巷路面清洁,下水道无垃圾堵塞现象,废物箱和垃圾收容器配置齐全,无突出防护网,沿街没有临时、违章、破旧建筑物,街牌、站牌、广告牌匾等各种标志性设施规范统一,主要街道两侧整洁美观。特别是对于蔬菜、水果等露天摊点,要统一划区经营,集中管理;客运、出租等车辆要按照设定的停车场点进行统一停放;主要街道餐饮摊点实行限时经营,规范管理。

1.县城东大街精品示范街建设工程。严格按照“五化”标准要求,重点搞好三岔口至东升市场段人行道统一铺设、两侧行道树和绿化带补植补种、空架线路整饰更新、街道路灯的维修更换、沿线违章和破旧建筑拆除出新,同时要规范沿线各类广告、牌匾,彻底取缔街道两侧餐饮摊点,杜绝一切占道经营现象,通过综合整治,确保到20xx年9月20日前取得明显效果,逐步实现巩固提高,高标准建成精品示范一条街。

2.国道207线平定段精品示范路建设工程。严格按照“五化”标准要求,重点搞好道路两侧违章和破旧建筑拆除出新,做好行道树和绿化带补植补种,消灭断档空间,同时要彻底取缔公路两侧洗煤厂、修车点等各种非法经营商户,通过综合整治,确保到20xx年9月20日前取得明显效果,逐步实现巩固提高,高标准建成精品示范一条路。

3.国道307线平定段精品示范建设工程。重点搞好道路两侧违章和破旧建筑拆除出新,做好行道树和绿化带补植新植。同时要取消公路两侧洗煤厂、修车点等各种非法经营户,利用沿线废弃石厂,因地制宜打造小景点和小游园。通过整治,确保9月20日前取得明显效果,逐步建成精品道路。

4.县城评梅西街集中整治工程。

5.县城南大街集中整治工程。

6.县城主要街道集中整治工程。重点要在20xx年将城里街建成商业和食品步行街,将嘉河市场建成水果一条街,将华美至姜家沟建成蔬菜一条街。

7.县城重点地段集中整治工程。重点搞好评梅广场、金地广场、七一广场、交通广场、金源广场的集中整治工程,彻底取消车辆乱停乱放和摊点乱摆乱设。

8.县城东升市场地段综合整治工程。

9.县城城南河河头村——南川河入口段综合整治工程。

10.县城嘉河西关——城南河入口段综合整治工程。

11.清扫保洁工程。县城建城区生活垃圾日产日清,主要街道保洁时间不低于12小时,一般街道保洁时间不低于8小时,垃圾、粪便收集运输全面密闭化,垃圾袋装化覆盖率达到80%以上。

12.建筑工地整治工程。建设工地施工现场清洁,物料堆放整齐,建筑垃圾管理规范,设置车辆冲洗设施,全面实施密闭运输,无偷倒乱倒现象。

13.高速公路北侧沿线河道整治工程。搞好河道倾倒垃圾的清除保洁和沿线立面墙体的粉刷工作。

14.乡村环境综合整治工程。重点抓好乡镇政府所在村及邻近国省道路环境整治工作,完成张庄镇政府广场整治绿化和207线锁簧镇段服务区建设。

公共卫生和行业卫生整治工程

要按照,下大力抓好食品生产经营行业、医疗卫生机构、农贸市场、餐饮场所、旅店、美发美容以及超市等公共场所的行业卫生整治整顿工作,确保公共场所卫生达标。对于无卫生许可证的食品生产经营单位以及其它公共场所、农贸市场周边的小吃摊位,要坚决予以取缔。同时搞好职业病、传染病的预防和治疗。要大力开展健康教育活动,不断提高广大居民的健康意识和自我保护能力。要突出重点抓好:

1.中小学健康教育培训工程。中小学全部开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为,开展多种形式健康教育。县城中小学卫生室按规定配备专职卫生技术人员。

2.医疗机构卫生健康工程。各级医院能采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育。医疗机构设有负责传染病管理的专门部门和人员,有健全的控制院内感染制度、疫情登记和报告制度。医疗废弃物、医源性污水的处理排放符合国家有关要求;社区卫生服务机构设置符合规范要求,并能充分发挥作用。

3.公民卫生健康教育工程。各新闻媒体开办健康教育栏目,能紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题,开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育,对创建卫生城市活动进行正确的舆论引导;车站、广场等大型公共场所设立的电子屏幕和公益广告有卫生防病宣传和健康教育内容;社区能紧密围绕群众健康需求和卫生防病工作重点,开展多种形式的健康教育活动。各行业能结合本单位特点开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面健康教育活动。

4.公共场所卫生健康整治工程。下大力搞好浴室、美容美发厅、歌舞厅、旅馆、网吧等公共场所集中整治,确保公共场所卫生标准符合有关规定要求。

5.供水卫生安全工程。自来水厂和二次供水设施管理规范,自身和卫生监督机构监督、检测资料齐全。自来水厂出水水质、管网和二次公共设施水质符合城市公共水质标准,饮用水源水质达标率达到95%以上。

6.食品卫生健康工程。有食品安全整治方案并得到落实,制定了重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案,报告体系及制度健全;食品生产经营单位的生产经营活动符合有关法律、法规及标准规定,机关、学校等单位食堂和建筑工地食堂的管理责任落实并制度化。

环境保护工程

要本着“预防为主,防治结合,综合治理”的方针,以建设“国家环保模XX县城”为目标,大力实施“蓝天碧水”工程,进一步加大县城及周边污染源的治理力度,确保县城二级以上天气达到国家环保模范城市标准。要积极实施煤炭、电力、化工等重点行业节水工程,加大生产、生活废水治理力度,确保工业废水排放达标率达到95%以上,完成生活污水cod减排指标。县城要继续推进热电联供,大力推广天然气、煤层气、液化气等清洁能源,减少燃煤污染,要从严治理交通运输扬尘污染,严格控制工业及社会噪音扰民。要以煤矸石、粉煤灰为重点,继续搞好工业固体废弃物的回收利用,大力发展循环经济。

1.重点行业领域节能工程。淘汰资源能源消耗高、污染严重的落后生产工艺及设备,推广先进实用节能技术,各项节能指标达到国家有关规定要求标准。

2.重点行业领域减排工程。加大“三废”治理力度,确保污染物排放稳定达标,其中工业废水达标率达到95%以上,重点工业污染废水排放达标率达到100%,生活污水集中处理率达到70%以上;安装工业污染物在线监控设备,与省、市环保部门联网,全面提高污染防治设施投运率;污水处理厂安装进出口水量计量和水质在线监测仪器,保证出水水质达标。

3.集中供热二期工程。加大热电联产联网联供建设力度,扩大集中供热面积,解决煤烟型污染问题。

4.清洁燃气能源普及工程。大力发展天然气、煤层气、液化气等清洁能源,扩大清洁能源的普及度。到20xx年底,县城所有餐饮公共服务场所,全部实现以气代煤。到20xx年底,县城及周边乡村清洁能源得到普遍推广运用。

5.噪音污染治理工程。进一步强化噪声达标区建设,严格控制工业、建筑施工、社会生活噪声扰民,城区噪声达标区覆盖率达到100%,区域环境噪声平均值小于60分贝;建立禁鸣路段,严禁机动车辆在城区主干道鸣笛,交通干线噪声平均值小于70分贝。

6.扬尘污染治理工程。强化货运车辆、建筑工地以及其它厂矿企业的扬尘污染监督管理,控制扬尘污染。

县城亮化工程

要本着“普遍亮化,突出重点,体现特色,着眼长远”的原则,立足实用性、永久性、观赏性、舒适性和生态节能环保并重,下大力抓好县城东大街、新安街、南大街以及评梅广场、交通广场等主要街道、广场的亮化工程。对一些旧的亮化设施要进行全面维修更新,彻底消除破损残缺现象。同时对新建道路、小区等街道地段要高起点、高标准搞好亮化,真正形成以主干街道为重点,以街道两侧建筑物为烘托,以广场、商业网点亮化为点缀的具有山城特色的夜景景观,确保在今年9月20日前完成。

1.县城东大街、南大街、评梅街等主要街道的亮化工程,路灯亮化率达到95%以上。

2.县城主要街道两侧各类建筑物,办公、生产、经营场所和重点单位的亮化工程。

3.县城主要广场、小游园、街头绿地等亮化工程。

4.县城沿街各住宅小区的亮化工程。

其它基础设施配套工程

要围绕市场、交通、环卫等,下大力搞好县城基础设施配套建设,努力提XX县城服务功能。要因地制宜,合理规划,通过建设集贸市场、便民市场、封闭式街道市场,规范市场管理,逐步取缔“马路市场”。要积极搞好停车场、交通站点等交通配套设施建设,努力改善交通运行管理秩序。要加快环卫设施的更新配套,积极推进县城垃圾处理厂和公厕建设,确保环卫设施符合国家卫生城市创建的各项标准要求。要按照资源整合、互联共享的要求,依托政府信息中心现有网络,积极整合公安部门“天网工程”、交警指挥系统、环保监察系统以及办公监控网络等资源,建立数字化城市管理综合监控系统。

1.县城生活垃圾处理厂建设工程。严格按标准要求搞好县城生活垃圾处理厂选址和规划设计,确保年内开工建设。

2.县城街道排水、排污管道铺设工程。完善县城东大街三岔口——原化肥厂路口、交通广场——县城西外环路、评梅西街等主要街道排水、排污管道,确保下水道管网覆盖率达到80%以上。

3.县城停车场建设工程。要在县粮食局路段、华美超市——姜家口路段、东升市场路段规划新建三个露天停车场;在县交通客运中心、东升商住楼、洗马堰村路南新建三个地下停车场。同时,在县城西外环路XX县城建城区以外规划建设两个大型停车场。

4.县城公共厕所配套工程。县城主要街道沿线单位和现有公厕一律24小时免费对外开放,同时,要因地制宜,合理布局,新建30个符合环卫设施标准要求的公共厕所,满足广大城乡居民日常生活需求。

5.县城休闲文化设施配套工程。要在东大街沿线建设一个羽毛球场、一个篮球场,在大林山建设一个网球场,满足城镇居民休闲健身需求。

三、保障措施

实施“三城同创”是一项涉及面广的社会系统工程,是一项重要而紧迫的战略任务,涵盖了社会、经济、环境多方面内容,时间紧,任务重,要求高,全县上下必须加强领导,明确责任,细化措施,扎实推进,确保“三城同创”目标的如期实现。

1.深入宣传,广泛发动。创建指挥部及创建办要加大宣传力度,制定好宣传发动方案,积极组织开展形式多样、主题鲜明、生动活泼的系列宣传活动。教育部门要积极组织各中小学开展宣传,使爱护环境、言行文明成为每个学生的基本素质,通过学生影响带动家庭。新闻媒体要发挥舆论导向作用,开设专栏,大力宣传创建工作的重大意义。通过对创建活动的全过程、多角度、深层次的广泛宣传报道和舆论监督,增强全民共创意识,提高群众参与创建的积极性,在全社会形成创建工作的浓厚氛围。

2.拓宽渠道,增加投入。要严格按照“政府指导、单位自筹、多轮驱动、全民参与”的原则,多渠道筹措资金,对重大公益性项目和重大基础设施建设工程的投资由县财政负责,各条管部门、各单位、各企业的创建投资由各单位自筹解决,各商户负责各自门店的创建投资。同时,各级各部门要积极加大项目策划和资金争取力度,全力争取国家及省、市用于基础设施、环保和生态建设等方面的资金。要按照“谁投资、谁受益”的原则,全力加大招商引资力度,积极利用外资推进城市建设、生态建设和环保建设。

3.部门协作,密切配合。各单位、各部门要切实提高对“三城同创”重要性的认识,组织得力人员,由一把手牵头成立专门机构,要保证一名副职专抓此项工作,按照各自职责任务要求,做好创建工作,特别是主要领导要在方案制定、组织实施、检查验收等各个环节,都要亲自参与,抓紧抓实,确保创建工作全面推进。指挥部办公室要担当起参谋、组织、指导、协调、督导、考核等职责,确保工作落实。园林、环保、卫生等专项创建办公室,要严格按照规定时间要求,制定分年度创建规划、细化实施细则、强化制度建设、严格考核标准、完善长效机制,督促指导各创建单位开展各项工作。要进一步加强城管队伍建设,充实人员力量。各创建单位和各商户要严格执行门前“三包”责任制度,确保按要求实施。城建、环保、林业、卫生、工商、城管等部门要采取有力措施,强化管理,确实加大对严重污染环境、破坏生态资源违法行为、社会不文明行为等现象的执法力度,增强广大居民维护城市环境和社会秩序的自觉性。加强公安部门对城市管理执法的协助配合,具体包括:配合、协助城管执法部门开展工作,调解和处理城管执法中发生的各类治安纠纷;查处并配合城管执法部门清除乱涂乱贴小广告等违法行为,配合违章建筑的拆除工作等。特别是对于那些拒不服从统一管理、违法抗法的人和事件,公、检、法等部门要坚决给予严厉打击和处理,决不姑息手软。

4.严格考核,奖惩兑现。要坚持专项考核和社会评价相结合的原则,层层签订责任状,进一步加大对创建工作的考核。园林、卫生、环保专项创建办公室要根据有关创建标准,结合社会评价结果进行综合考核,并定期通过新闻媒体公示。对于每年年度考核达标的,完成创建任务的单位,县政府每年要进行奖助和奖励。在奖助方面,县政府对各创建单位兑现一次性奖助资金。按照创建内容和规定的标准,达标大街每公里奖助2万元,达标社区每个奖助1万元。在奖励方面,县政府每年要评出2个先进责任单位、2个先进村、1支先进执法队伍、2个先进职能部门、20名先进个人,分别授予“三城同创先进”荣誉称号,并分别奖励1万元、1万元、1万元、1万元、1000元;对于半年考核不达标准,没有完成阶段创建工作任务的单位,要在媒体通报批评,主要领导诫勉谈话,直至进行调整。

5.加强领导,狠抓落实。为确保“三城同创”工作的顺利推进,县里专门成立由县委书记任政委、县长任总指挥、分管县长任常务副总指挥、人大和政协分管领导任副总指挥,县城建、卫生、林业、环保、城管、公安、法院、检察院、工商等相关部门和单位负责人为成员的“三城同创”指挥部,组织、领导、协调全县“三城同创”工作。指挥部下设办公室,办公室设在县城建局,办公室工作人员分别从县委办、政府办、监察局、城建局、环保局、城管办、工商局、林业局等相关部门抽调,具体负责日常创建工作的督促、检查和推进。为确保此项工作的顺利开展,县财政要逐年预算安排资金,用于指挥部日常工作的正常开展。

实施方案[集合] 篇28

为创新就业扶贫工作机制,保障就业扶贫工作有效开展,根据县委县政府有关文件精神,结合我县实际,制定本方案。

一、工作目标

免费培训贫困劳动力,使其就业、创业能力得到普遍提升;对贫困户中有就业创业愿望的劳动力实行“一对一”的就业创业帮扶,实现稳定就业,就业扶贫的长效机制基本形成,贫困家庭的工资性收入增加,实现“培训一人、就业一人,脱贫一户”的目标。

二、工作措施

1、提升就业技能。

①实施“金蓝领工程”,根据当地企业用工需求,开展订单式免费技能培训,对企业开展扶贫对象培训实行经济补助(按照工业园区企业定向培训标准给予300元/人的培训补贴)。

②为提升贫困家庭劳动力创业就业技能,对贫困户家庭未能升学的初、高中毕业生,优先安排参加“就业技能培训”,达到了规定时间和要求的,按600元/人的标准给予补贴,对其中农村学员和城市居民最低生活保障家庭的学员,按每人每天15元的标准给予生活费补贴。

③对于贫困户家庭成员有就业创业愿望和培训需求的人员,可优先组织他们免费参加经有关部门认定的创业培训机构举办的创业培训班。

2、完善补贴政策。凡中介服务机构,成功介绍贫困家庭成员就业达一年以上的每介绍1人给予150元补贴,此中介职介补贴部分可在就业部门职业介绍资金中安排。农村贫困人员中参加了灵活就业人员养老保险的,可享受社会保险补贴。

3、鼓励能人创业扶贫。对符合小额担保贷款政策的扶贫对象,经就业部门审核后按规定给予5万至10万元创业贷款扶持;对带动3人以上扶贫对象就业的个体工商户、农民合作社、种养大户等经济组织,经县就业部门审核后按规定给予10万至20万的贷款扶持。

三、工作要求

1、加强沟通协调。

就业扶贫工作是一项系统性的.工作,服务对象较多,贫困对象就业技能不足,涉及企业、培训机构及经费等问题。成立县就业扶贫工作联动服务小组,县人社局、县农业局、县扶贫和移民办、县城管局、县工商局、县民政局、县财政局等部门要加强沟通协调,密切配合,形成合力,共同做好就业扶贫工作。

2、务求工作实效。

就业扶贫工作要抓住关键,在摸清每个家庭就业适龄人员具体情况的基础上,重点做好扶贫对象参加技能培训的动员工作和组织其参加培训、输送到用人单位上岗等工作。要加强宣传引导,充分利用就业脱贫的典型事例引导村民创业就业。要使用“就业实名制”信息化系统,实现全县用工供求信息共享,切实增强就业服务的效果,确保就业扶贫工作取得实效。

实施方案[集合] 篇29

中心学校《守则》和《规范》实施方案提要:定期召开班主任会议,提高班主任对这项工作重要性的认识,加强工作指导,提出具体要求,力求将计划安排落到实处,避免形式主义,走过场现象

实施形式

1、将教育训练内容纳入各学科教学之中。

2、充分利用板报,橱窗,壁报,队报等形式进行广泛宣传教育。

3、充分利用校会,班会活动集中进行教育。使班级教育麦收学校教育相结合。

4、利用升旗及国旗下专题讲话,强化教育。

5、充分发挥学校、家庭、社会教育网络的作用。

6、组织开展丰富多彩的少先队活动。寓教于乐,达到教育培养和训练的目的。

7、通过组织社会活动及各项公益性活动,强化教育。

8、结合重大节日,纪念日开展开展活动贯彻《规范》和《守则》。

9、各班根据情况分层次,分步骤加强训练。

在实施过程中,其专项活动根据需要,由少先队再制定相应的具体计划。

实施方案[集合] 篇30

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策,牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”主题,围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务,把民族团结进步创建工作与教育教学工作有机结合,以现代文化为引领,积极组织全校师生深入开展民族团结进步示范学校创建活动,使广大师生牢固树立“三个离不开”、“四个认同”思想,切实维护学校和谐稳定。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动,通过民族团结进步示范学校创建活动,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围,将创建民族团结进步模范单位活动的过程,变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。

三、领导小组

为加强对创建民族团结进步师范学校活动的组织、指导、协调和监督,成立民族团结进步示范学校活动领导小组:

组长:华公加

副组长:李文虎、马向阳、韩志武、

成员:才郎罗布加、马福林、马福祥、安旦成、巴桑扎西、郭小彦、王玉柱、万玛才郎、黄胜、马成俊

领导小组下设办公室,办公室设在党支部,办公室负责本校落实创建民族团结进步示范学校活动日常工作,确保本校创建活动的顺利开展。

办公室主任:马向阳

工作人员:各处室负责人、各年级组组长

三、实施步骤

第一阶段:学习教育(20xx年8 月25 日~9 月15 日)。

学习相关文件。深入学习《青海省创建全国民族团结进步先行区实施纲要》、《骆惠宁书记在省委十二届四次会议上的讲话》、《关于进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见》、《民族区域自治法》、国家及省州《中长期教育改革和发展规划纲要(**年—**年)》和《青海省“十二五”教育改革和发展规划》等文件。召开会议专题研究民族团结创建活动。

第二阶段:建立机构(20xx年9 月下旬)

1、成立民族团结进步创建活动领导小组,组织认真学习有关民族团结政策、法规,学习宣传党的民族政策。

2、制定活动方案。按照民族团结进步创建活动的有关要求,结合本校实际制定民族团结进步创建活动实施方案。

3、进行动员部署。召开创建活动动员大会,进行动员部署,明确目标、分解任务、落实责任。

第三阶段:全面实施(20xx年9 月~20xx年6 月)

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、创建宣传内容充实丰富。9 月初,在新生入学教育中开展以“两个共同”“三个离不开”、“四个认同”为主要内容的宣传教育活动;开展涉藏维稳思想教育引导宣讲活动,通过开展宣讲活动,使全校师生牢固树立国防意识和忧患意识,树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、开展丰富多彩的活动。9 月下旬,举办以“促进民族团结、增强师生体质”为主题的少数民族传统体育运动会,广泛调动师生的积极性,形成浓厚的民族团结氛围,使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力;“献爱心、送温暖”,对我校少数民族贫困学生进行爱心助学活动;结合“共同团结奋斗、 共同繁荣发展”主题教育活动,突出民族团结教育内容,积极开展民族团结课讲课比赛、普法教育、征文活动、主题班会、国旗下讲话、“精致班容、和谐班貌”主题班容班貌评比、参观爱国主义教育基地等系列活动,营造创建民族团结进步的浓厚氛围。

3、继续深入开展创建工作。11 月至12 月下旬开展矛盾纠纷大排查及校园安全专项整治活动,通过矛盾纠纷排查化解和安全隐患排查整治工作,化解出现的不稳定问题,整治校园安全隐患,深化“平安校园”建设,确保学校和谐稳定;定期进行学生家访、签订学生管理责任书、致家长一封信等活动加强对学生假期的教育管理。

4、适时召开学生家长会宣传民族团结进步工作,通过集中宣讲、动员学生承担宣讲员角色并利用家校平台等方式将创建活动拓展到家长中。

第四阶段:总结提高(20xx年3 月~9 月)

1、结合实际,查找和解决存在的问题。结合实际,对各项政策落实情况进行检查,将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合,认真查找和解决存在的问题。

2、对照民族团结示范单位标准,领导小组对我校创建活动开展自查自评,查漏补缺,发现问题,及时整改,准备相应材料。

3、积极做好创建工作的总结及创建成果的收集整理工作,全面接受检查验收,积极申报民族团结进步示范学校。

四、保障措施

搞好宣传,营造氛围。积极宣传开展民族团结进步示范学校创建活动的重要意义,提高全体教职工对民族团结进步创建活动的认识,充分调动大家参与活动的积极性。组织广大教职工参与组织的各种活动,学习宣传创建活动中的先进典型,及时将开展民族团结教育活动的信息上报,做好民族团结教育的宣传。

祁连县民族中学

实施方案[集合] 篇31

岗值量化是能级管理的一项重要基础性工作,是解决干多干少、干好干坏、按劳取酬,进而调动干部职工积极性和创造性的关键问题。为了科学量化岗值,形成“分工明确、设置合理、权责清晰、岗能匹配”的岗值量化体系,合理匹配岗、能、绩、酬,确保能级管理工作有效开展,根据《国家税务局税务人员能级管理暂行办法》,结合《国家税务局“三定”方案》、《国家税务局执法人员岗位责任制》和《国家税务局非执法人员岗位责任制》,制定能级管理岗值量化实施方案如下:

一、岗值量化的九项指标:

(一)岗位所需基础素质(10分)A、初中水平或相当于初中水平。能从事简单工作,不要求较高的文化水平(2分);B、高中水平或相当于高中水平。能掌握一定的基础知识,具备开展日常事务性工作的能力(4分);C、中专水平或相当于中专水平。除具备一定的基础知识外,还在一些专业领域有所涉猎,掌握一定的专业知识(6分);D、大专水平或相当于大专水平。有较深厚的专业理论知识,理解、分析等能力较强;具有能准确理解财税政策、分析税源和进行复杂数据汇总、比较的能力,有较高的写作水平(8分);E、本科水平或相当于本科水平。具有更深层次的理论知识和综合解决问题的能力(10分)。

(二)岗位所需工作经验(10分)A、基本不需要相关工作经验,只需要在已有文化水平和专业技术的基础上,经过简单培训就能顺利开展工作(2.5分);B、至少需要半年的相关工作经验才能胜任岗位工作(5分);C、至少需要两年的相关工作经验才能胜任岗位工作(7.5分);D、至少满足该岗位的任职工作经验要求(10分)。

(三)岗位工作量(10分)A、工作量较小,作业时间约为正常工作时间的30(2.5分);B、工作量一般,作业时间约为正常工作时间的50(5分);C、工作量较大,作业时间约为正常工作时间的70(7.5分);D、工作量很大,作业时间约为正常工作时间的90(10分)。

(四)岗位复杂性(15分)A、比较简单:遵从定义清楚的标准行事,直接在工作中应用已理解的规则和程序,根据常规方法分析不复杂的数据(6分);B、一般:经常处理超出例行工作范围的问题,根据确定的条件或政策标准,独立做出一些小的决策;经常分析标准信息数据或使用经过他人分析的数据(9分);C、比较复杂:根据上级指导或者在其他人员的配合下对例行工作进行决策,经常进行研究分析问题,总结经验教训(12分);D、复杂:独立解决工作最后阶段才出现的非常规问题。工作中经常分析大量数据,对操作程序等许多方面做出决定(15分)。

(五)岗位工作环境(5分)[从危险性、危害性、工具设施考虑]A、工作环境很好,较少使用计算机或不用接触钞票的岗位(1分);B、工作环境较好,经常使用计算机或在完成职责过程中需要接触钞票的岗位(3分);C、工作环境一般,在完成职责过程中绝大部分工作时间里接触对身体有潜在伤害的设备或物质的岗位,如汽车、电脑、钞票等(5分)。

(六)岗位承担责任(15分)A、只对自己的工作负责(5分);B、对其他人员有业务指导、监督的责任(10分);C、对其他人员有分配工作、监督、指导、考核的责任(15分)。

(七)岗位工作规律性(10分)A、工作有规律,偶尔加班、出差(5分);B、工作不规律,经常加班、出差(10分)。

(八)岗位吸引力(10分)A、岗位极具吸引力(2.5分);B、岗位吸引力正常(5分);C、岗位吸引力较低(7.5分);D、岗位吸引力极低(10分)。(九)岗位重要性(15分)A、工作重要性相对较低,不会对全局产生影响(6分);B、工作重要性一般,正常情况下工作结果不会产生影响(9分);C、工作比较重要,工作结果直接对全局产生一些影响(12分);D、工作非常重要,工作结果直接对全局产生重大影响(15分)。

二、岗值量化的方法、步骤

(一)开展岗位分析,合理设置岗位。本着规范管理、适度负荷、有效幅度、权责相称的原则,通过岗位分析、岗位设置、岗位评价等一系列工作,把所有岗位进行合理分工和有效整合,形成一个分工明确、设置合理、权责清晰的岗责体系。

(二)进行岗位评价,确定岗位职责。结合实际工作,根据《国家税务局执法人员岗位责任制》和《国家税务局非执法人员岗位责任制》,结合工作权责、工作内容、工作特点等方面,编制本岗位工作职责、工作权限、重要程度、核心技能、任职资格、工作特点等方面的岗位说明书,对所有岗位进行岗位职责划分和工作内容描述,进一步明确各岗位工作标准及工作能力要求,理顺各岗位职责,便于业绩考核。

(三)实行分层测评,确定岗级体系。依据各岗位的工作职责和目标要求,对照岗值量化的九项指标,采取分层测评、问卷调查、民主评议的方式,对所有岗位确定岗位系数,建立岗级体系,便于能岗匹配。具体步骤为:

第一步,印发《岗位评价调查表》,将所有岗位分别赋予九项指标不同的分值,由局党组成员、中层干部、一般干部对所有岗位进行评价打分;

第二步,由能级管理办公室收齐调查表后,按局党组占30,中层干部占30,一般干部占40的比例进行岗位分值计算,并经能级管理委员会和能级管理领导小组审定后,以问卷调查的形式将各岗初评分数印发给全体干部,进行民主评议,并签署评议意见;

第三步,能级管理办公室收集群众评议意见后,提交能级管理委员会和能级管理领导小组再次审定,对群众意见集中的`岗位分值进行微调,并予以公示。

无异议后,由能级管理办公室根据最终评定分值计算岗位系数,按照“按能定岗、能岗匹配”的原则,确定岗位级别,形成严密合理的岗级体系。岗位分值计算公式:岗位分值=党组平均测评分×30 中层干部平均测评分×30 其他干部平均测评分×40岗位系数计算公式为:岗位系数=1 (岗位分值-最低岗位分值)/最低岗位分值

三、工作要求

(一)深入认识岗值量化对能级管理的重要意义,切实组织好、落实好、学习好、宣传好岗值量化实施方案,全面准确地把握岗值量化的评定标准。

(二)坚持以客观公正的立场对待岗值量化,积极慎重地进行岗值量化的评定,切实地反映出各岗位工作的本来面目。

(三)认真做好思想政治工作。各单位应加强对岗值量化工作的组织领导,抓好干部的思想教育,促进岗值量化工作的顺利进行。

实施方案[集合] 篇32

一、目的

全面提高适龄儿童所有国家免疫规划疫苗接种率,进一步降低疫苗可预防传染病的发病率。力争实现消除麻疹目标,继续保持无脊灰状态。

二、活动范围和目标人群

在全镇范围内对6岁及以下儿童(包括流动儿童),按照《湖南省国家免疫规划疫苗免疫程序》(附件3)进行各种疫苗接种情况的摸底调查,对无接种证和漏种儿童进行补证和补种。

三、活动时间和工作指标

在20xx年4月-7月,集中进行国家免疫规划疫苗查漏补种工作,5月17日至22日逐级完成查漏补种工作动员、宣传、培训工作,5月22日至31日完成6岁内儿童的摸底、登记、统计汇总和上报工作,6月1日至7月25日按程序进行补种。工作指标应达到:

1.儿童建卡建证率以镇为单位达到100%;

2.适龄儿童国家免疫规划疫苗常规免疫(分剂次)接种率以镇为单位达到95%以上;

3.2岁以上儿童含麻疹类疫苗以镇为单位2剂次接种率达到95%以上。

四、组织实施

(一)组织领导

镇卫生院是本次查漏补种活动的具体组织单位,村卫生室要把这次活动作为当前卫生工作的重点来抓,在镇政府的领导下,负责具体的计划、安排、实施、督导和评估。

卫生院公卫办具体负责查漏补种活动的业务指导、技术培训、疫苗分发、现场指导等各项工作的落实,各村(居)至少保证有一名乡级卫生人员参加查漏补种活动,分片包干,责任到人。对重点区域,特别是集贸市场、矿区等流动人口集聚地,要确保查漏补种工作的真正落实。

(二)宣传发动

各村(居)、学校要利用4.25预防接种宣传周,采取多种形式的宣传动员,向公众宣传国家免疫规划疫苗的种类、相关政策和疾病危害,以及查漏补种的意义。加强风险沟通,营造良好的社会氛围,使公众主动参与此次查漏补种月活动。

镇卫生院要认真组织各乡村医务人员进行预防接种培训,重点培训国家免疫规划疫苗的种类、免疫程序、接种要求、接种禁忌症、疑似预防接种异常反应的监测及处理、表格的填报等。

(三)查漏补种方法

1.预防接种情况调查

以村(居)为单位采取拉网式入户调查为主,儿童预防接种信息化管理系统查询为辅的方式调查每个儿童,将入户调查的儿童与以下三个来源的儿童进行核对:

(1)儿童预防接种信息化管理系统接种点客户端的建证建卡儿童;

(2)村卫生室掌握的本村(居)出生儿童;

(3)镇计生办掌握的出生儿童。

以村(居)单位,以村医为主对每个儿童按照《湖南省国家免疫规划疫苗免疫程序》进行预防接种情况调查,接种依据以儿童预防接种证的接种记录为准,并以村(居)为单位将接种情况填入附表1;乡级接种门诊与儿童预防接种信息化管理系统或预防接种卡的接种记录要精心核对,完善附表1。

2.补证、补种

对调查发现的无接种证或未建卡儿童进行建卡、补证;对未完成国家免疫规划疫苗免疫程序的儿童发放疫苗接种预约通知单,通知家长或监护人按照预约时间到辖区预防接种点进行补种,补种疫苗信息要及时登记到接种证和接种卡,并在附表1补种相应疫苗剂次栏内做标记。同时将建卡、补证儿童信息和补种信息及时录入儿童预防接种信息化管理系统及上传。查漏补种工作完成后,根据附表1统计汇总至附表2,逐级上报。

五、疫苗供应及经费安排

本次查漏补种活动所需疫苗及注射器从常规免疫疫苗及注射器中调剂,预防接种补助等从当地基本公共卫生服务项目经费中列支。

六、注意事项

本次活动补种疫苗应严格按照《预防接种工作规范》执行,准确把握疫苗接种禁忌症,做好疑似预防接种异常反应的监测、报告和处置工作。在疫苗补种时,脊灰、百白破、含麻疹类疫苗和乙脑疫苗优先接种。

七、督导评估

镇卫生院要组织对辖区内国家免疫规划疫苗查漏补种情况进行督导评估,对工作进展缓慢、工作质量不高的地区,增加督导频次,及时改进所发现的问题,确保完成工作指标。

八、责任追究

各村卫生室务必认真对待,确保完成工作指标。凡未完成工作指标者,一律扣除当年公共卫生经费500元。

九、总结报告

本次活动结束后,各村(居)要认真汇总统计查漏补种疫苗种类、补种剂次和建卡建证数,汇总附表2,并做好工作总结报镇卫生院,再由镇卫生院报县疾控中心。

附:1.**县国家免疫规划疫苗查漏补种儿童预防接种状况查验及补种情况登记表

2.**县国家免疫规划疫苗查漏补种工作情况汇总表

3.湖南省国家免疫规划疫苗免疫程序

*镇人民政府

二〇xx年五月十六日

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