主持稿是活动有序进行的好帮手。这里给大家分享一些关于2021教师节主题班会主持稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为学生代表发言，值此--个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”
如果说，蓝天教会了鸟儿去飞翔，大海教会鱼儿，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，课上，您把枯燥的数字变得生动有趣；课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；课上，您让我们领略了异国风情；课上，您让我们感受了宏观与微观的'魅力。课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家！
各位领导、老师：
经镇党委政府研究，今天我们召开白旄镇庆祝第29个教师节暨教育工作表彰大会，共同庆祝第29个教师节的到来。本次会议的主要内容有：总结前段我镇教育工作，表彰在教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人，安排部署下一步教育教学任务。
今天出席会议的有：
县教育体育局 同志
白旄镇党委 同志
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
本次会议主要由以下几项：
第一项对全镇优秀教育工作者和优秀教师进行表彰
第二项由优秀教师代表发言
第一个发言的是中心小学优秀教师代表杜成娟发言。
第二个发言的是初级中学优秀班主任代表庞伟发言。
第三项由白旄镇教委主任袁锋同志总结前阶段工作，安排部署下一步工作任务
第四项由镇 同志讲话
第五项由县教育体育局 同志讲话。
现在大会进行第一项，首先请镇政府副镇长 李玉 同志宣读《中共白旄镇委白旄镇人民政府关于表彰优秀教师优秀教育工作者》的决定。
下面开始颁奖。(奏乐，颁奖开始)(以下参照颁奖词)：
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过2天，我们将迎来中华人民共和国教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在中学的工地上，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整3天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。
谢谢大家！
一、主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持丙：您的爱，我们永远也报答不完，
主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
二、送祝福
主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧！
主持丁：有请我们的班主任——徐老师闪亮登场！
主持甲：请第一小队表心意：
请第二小队送祝福：
请第三小队送贺卡：
请第四小队用具体行动来展示：
三、微故事
主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母， 请听同学们和老师之间发生的真情故事吧！
生1 金熙瞳 ; 生2 马婧伦 ; 生3----
四、小组讨论：
主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行
动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。
主持丁：哪位同学愿意说一说。(指名说)
五、 结束
甲：老师是石，敲出星星之火；
乙：老师是火，点燃生命之灯；
丙：老师是灯，照亮前进之路；
丁：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；
乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；
丙：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；
丁：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！
六、留影(和老师的幸福瞬间，照相)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋时节，我们又迎来了属于辛勤耕耘的老师们的节日——教师节。在此让我们用热烈的掌声表达我们最最诚挚的祝贺，祝老师们教师节快乐，身体健康，工作顺利。
教育事业光荣而又艰巨，多年来我们的教师始终以教育改革和发展为己任，默默无闻、无私奉献，努力造就一支志存高远、师德高尚、教艺精湛的'教师队伍，为我们木渎镇的教育事业的发展贡献力量。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的语言无疑是我们__中学老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上同学们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要你们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，老师们又开始了新的耕耘，同学们也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情弥漫整个校园，让我们真诚地道一声“老师，节日快乐”。
男：各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到这，参加庆祝教师节歌咏晚会。晚会现在开始！
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出校长为教师节致贺词。
开始
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐。
歌咏（穿插进行）
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑。
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回响。
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉叮咚作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分您对教育的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古。老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨。亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶。您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的 朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！
男：各位来宾，庆祝教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！
甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，下午好！
乙：一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来了第___个教师节。
甲：今天是个好日子，在__党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第___个教师节。
乙：__镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。
1、教师节文艺汇演现在开始！ 10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河， 我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。__小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。
2、有这样一首曲子 每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏____老师的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！
3、街舞，顾名思义，街头的舞蹈，下面就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏__的《舞动青春》。ready go。
4、黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏__中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请！
5、假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏__中学__老师带来的师生合演《给心放个假》
6、在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自赏__中心学校的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》
7、《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏__中心学校表演的情景剧《花裙子》。
8、下面欣赏__中学__老师的男声独唱《你不会孤单》。
9、在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自__初中的一群__后，请欣赏舞蹈《青春招唤》
10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看__中心学校的小家伙们是如何唱的。
11、请欣赏__中学__老师的女声独唱《欢天喜地》
12、__中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，一娜姿，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
13、每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏__中学__老师的独唱《长大后我就成了你》。
14、同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏__中学表演的大合唱《同一首歌》。
教师节结束语：
甲：20__年9月10日，第___个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。
乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。
甲：今天的教师节联欢会到此结束。
合：祝大家节日快乐！
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的
甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之
永驻心间。
合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩，与爱同行”主题班会现在开始。
甲：先让我们来观看一段视频吧！
(观看视频中)
甲：同学们看完这段视频，有何感受呢？谈谈你的想法把！
(畅谈中)
乙：同学们都真正看懂了，那再让我们看看这一系列的图片吧。
甲：大家看完这些，想必大家的感受一定颇深吧！那如果没有感恩，世间将会如何呢？
(畅谈中)
甲：现在由我来为大家讲讲吧！感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
乙：感恩是什么？感恩节的由来又是什么？谁能回答这个问题。
(畅谈中)
乙：大家的发言都十分精彩，感恩节的具体由来请听我一一道来
在美国，感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
甲：没错，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。所以我们才为此召开班会 倡导感恩
乙：既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把！
请问：母亲节在哪一天
父亲节在哪一天
感恩节在哪一天
甲：我们放松放松，在游戏竞答中，记忆吧！
进入我们的“看你行不行”
(游戏中)
乙：同学们现在又有个新问题出现了：感恩到底应以精神回报呢？还是以物质回报呢？
请大家各抒己见
接下进入巅峰辩场
(辩论中)
甲：谢谢同学们的精彩辩论，大家说得各有道理，不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采，但总得分出高低，让我们有请16班同学进行点评，决出优胜队及优秀辩手
甲：对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢？
(谈论中)
乙：对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今天就让我们表
达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将收集，请代表进行表达，也可本人自己陈述。
(书写中)
甲：我们刚才用的是说 而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱，让我们一起聆听。
乙：在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌，一起呐喊。
甲：现在由我进行总结发言；(发言中)
乙：班会接近尾声了，让我们把掌声送给16班的同学，也把掌声送给自己；
掌声响起来
亲爱的老师们、同学们：
合：大家好！（鞠躬）
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月。
男：我们高兴地迎来了教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
合：节日快乐！
男：与此同时，也祝愿我们xx的教育事业在构建和谐、富裕新xx的进行曲中高歌猛进，再谱华章！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：xx市xx年教师节联欢会
合：现在开始！
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的xx等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。，
2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的xx老师为我们表演女声独唱《公仆赞》。
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的`金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师xx等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的xx老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：xx。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的xx老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由xx中学的xx老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：xx。
8、女：今天xx梨园歌舞团的xx等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中xx等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请xx等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由xx学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：xx老师；《花打朝》选段，演唱者：xx老师。伴奏：xx等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请xx学区的xx老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请xx学区的xx给大家表演拉丁舞《恰恰》。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！
欢迎大家来到__室，参加庆祝第__个教师节歌咏晚会。晚会现在开始女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出__
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：--小学庆祝第-个教师节活动现在开始。
甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。
甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。
甲乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
甲乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了！”老师，祝您节日快乐！
甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康！
“情动我心，让爱永驻人间” 感恩主题班会
主 题：学会感恩
[教学目的]
根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报。
为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，特以感恩为主题举行此次班会。
[教学思路]
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性，也配合让学生互动参与的讨论环节，让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中，让学生的精神再一次升华。
[活动过程]
男：感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。
女：感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。
男：感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错误。
女：拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。
合：感恩，善待了自己，也快乐了自己。
(序曲)
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家 下午好！
男：“情动我心，让爱永驻人间” 感恩主题班会现在开始！
女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
女：首先请欣赏歌曲《爱的奉献》，有请 同学。
女：是啊，只要人人献出一点点爱，世界将变成美好的人间。可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并 渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉
(感恩父母篇)
男：下面请欣赏 带来的小品《 》。
女：看了这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？
男：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永记于心。
女：从我们呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们。母亲用甘甜的乳汁把我们抚养长大，父亲用宽厚的肩膀为我们遮风挡雨。
男：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀 ;天涯海角，无穷无尽的是父亲对儿女的挚爱
女：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
男：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 那么我们又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢？
(畅所欲言)
女：真是点点滴滴都是情啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。接下来，请欣赏 同学朗诵《 》。(配乐《烛光里的妈妈》)
男：同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母、用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去品味父母的唠叨吧！在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福、安康！
(感恩老师)
女：下面有请 同学为我们献上歌曲《每当我走过老师的窗前》。
男：老师，是我们的第二任父母，老师从我们走进校园开始传授我们知识。
女：老师从我们无知开始就教我们做人。
男：老师是辛勤的园丁
女：老师是燃烧的蜡烛
男：老师，您就像大海，因为大海的`深处是平静的，
女：老师，您就像花朵，因为花朵的一生是无言的
男：老师，您的爱，如太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜
女：老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁
男：老师，您不是灵丹妙药，却可以医治我们心灵的伤痛；
女：老师，您不是优美的乐曲，却可以抚慰我们内心的忧郁；
合：那么，我们又该如何回报为我们的成才付出青春与血汗的老师呢？
男：是啊！亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽；因为有了你，我们才能健康茁壮成长！
女：当我们感受到知识的魅力时，老师在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，老师在鼓励：成功就是从这里起步的；当我们悲伤时，老师在安慰：同学们振作起来呀！
女：多少个难忘的日日夜夜呀！是您----光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
男：是啊------这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
女：在此让我们代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：
合：老师，您辛苦了。
(尾声)
男：常怀感恩之心的人是最幸福的
女：常怀感激之情的生活是最甜美的
男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。
女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
男：生活在世上，我们应该感激的东西还有很多：我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间；我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境
女：我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习；我们应该感激家人；为我们营造了温馨的家庭港湾；
男：我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊；甚至我们还要感激苦难和逆境，它教会了我们坚强。
合：感谢所有曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续延
男：下面请大家拿出你的贺卡，选择一位你想感激的老师、父母或同学，然后在上面写下此时此刻你最想对他们说的话，送给他们。
播放背景音乐《感恩的心》
女：多么令人感动的场面啊！生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，
只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活中处处充满了爱。因为，我们，学会了感恩！
男：下面请班主任胡老师为我们讲话
(合):最后，让我们一起祈祷“让爱永驻人间”，相信我们的明天会更美好！
“情动我心，让爱永驻人间” 感恩主题班会到此结束！
甲：尊敬的各位领导乙：各位老师们
合：大家晚上好！
甲：新年的钟声即将敲响，满怀喜悦的心情，20__年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们生活的距离
甲：新年给了我们人生的畅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们欢聚一堂、唱歌跳舞，激情满怀、心潮澎湃
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律
合：在这美好的佳节里，我们邀各位老师们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始
甲：首先，应以热烈的掌声欢迎我们亲爱的罗校长致新年祝词！
乙：感谢罗校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位老师们祝大家新的一年万事如意，心想事成！
甲：接下来是的互动游戏时间，
今天的游戏基本上是按参赛组进行的，即年级组为单位，派出代表参与活动，获胜者会有一定的物质鼓励哟，奖品是丰富的，多拿点回家补贴家用。
第一个游戏名字
叫《大家一起来》。
请听清楚游戏规则：每个年级不少于10人，参与者站在舞台中央，在进行报数。当我喊出某个数字的时候，单数的蹲下，双数的站立，错误者退出。
最后10位反应能力强的老师发给一定的物质奖励。
乙：感谢老师们的积极参与，10位留在舞台的老师获得了的奖品奖励，大有收获。咱们奖品多的是，多参与多拿奖品。既能参与活动放松心情，又能拿很多奖品回家，真是一举两得啊！
接下来我们进入到第二个游戏
叫《开门请进》
游戏规则是：每个年级组选4男4女，男女搭配亮亮相对站立，双手紧握高举成“门”，全组成一纵队，头两名手持花束。当我喊出“开门”时，头两名队员迅速同事钻过门洞至最后站立，并讲花束传回至排头，全队完成游戏结束。第一名的队伍将会得到奖品。
甲：感谢老师们的热情参与。欢笑总是无尽的，让我们的快乐持续，让我们的游戏继续开始。我们需要热情的大家来参加热情的游戏。
接下来这个游戏使我们非常熟悉，大家经常玩过的游戏，这个游戏有个很礼貌的名字叫——辛苦了，您请坐！其实啊，就是抢凳子的游戏。
我介绍下游戏规则：每个年级组派出6名选手，首先分成三组，每组每个年级2名队员，淘汰至最后3人一组，直至最后。最后3人可以领取精美礼品一份！
乙：谢谢各位老师的参与，这个游戏仿佛让大家回到了童年！立马年轻了许多了！下面我们还将进行一个大家非常轻松但需要大家动脑子的游戏，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。
猜—谜语！！！！
这个游戏的主持我把它交给徐晟他们办公室的，由他们负责题目。
只有第一个猜中的人才有礼品拿哦！
甲：好的，谜语呢，我们也猜完了。观察了一点，礼品还有不少哦。各位老师们啊，不拿白不拿啊，机会是越来越少啊。抓紧时间了。
接下来咱们再来一个游戏：名字叫——抱一抱，即数抱团
听这个名字，大家对这个游戏很陌生，不要紧。请听游戏规则：
每组选出6名选手，全体跑成一个圆圈，我来朗读一段文章，文章中每出现一个数字，就按该数字人数前后抱成一团，不合格者淘汰。
最后5名可以领取精美的礼品一份！！！！
甲：亲爱的老师们，大家都玩得很开心，最终要的是礼品也拿得多。贺老师我想问你一下，游戏过后咱们将进入哪个环节呢？
乙：我想当然是跳舞唱歌了呗！让大家彻底的嗨皮一下！我有一个好的建议！
甲：什么建议？
乙：不如全体教职工一起跳一段兔子舞好不好？
集体兔子舞
甲：好了！美好的时光总是这么短暂，到了我们游戏结束的时候。
乙：这些游戏大家玩得很开心，也很有收获。感谢大家的配合！谢谢！”下面开始自由活动！
男：伴着明媚的阳光。
女：带着甜蜜的微笑。
合：我们迎来了第--个教师节。
男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！(各排开火车说)。
女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
男：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！(和大请三个同学)
女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
男：感谢郭老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了！”
女：今天的主题班会到此结束。
女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
女：让我们学会感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢朋友
女：各位领导
男：各位来宾
女：各位老师
合：大家好！
男：当季节的脚步刚刚踏进九月的门槛时，天空中就飘溢着金秋的爽朗和收获的气息。
女：当人们的激情刚刚荡漾在碧波秋韵的浪花中，祖国大地就迎来了第__个教师节。
男：我们首先向大家道一声
合：老师们，辛苦了！祝你们节日快乐！
男：“甘为人梯育桃李，愿将热血洒教坛”。这是千百万教师为着千秋伟业，不懈执着追求。
女：这是千百万教师志坚行善，以激情、热血、青春谱写着华章。
男：教师是一个不辞劳累的园丁，是您用心去耕耘，用情去播种，用神去浇灌，
女：教师是一个不畏艰难的垦荒者，是您用信念去育苗，用人品去培土，用意志去整枝。
男：在教育的净土中，
女：在三尺的讲台上，
男：是您用博学和睿智，
女：是您用爱心和热血，
合：托起着民族的希望，祖国的明天，共和国的未来。
男：今天
女：今天
男：今天我们康城人欢聚一堂，
女：今天我们康城人激情飞扬，
合：今天，我们康城人喜气洋洋，
男：我们将用自己的歌声来恪守我们的信念，
女：我们将用自己的舞蹈来表达我们的情愫，
合：我们将用自己的激情来庆祝我们自己的节日。
男：康城实验学校庆祝第__届教师节活动现在开始。
一、叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢；
王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾；
江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神！
周：老师，在我们的心目中
您曾经是那么的美丽，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往！
叶：真的，长大后，我竟成了你。
请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，上寮小学。
女：亲爱的女士们
男：亲爱的先生们
合：大家下午好！
女：光阴荏苒，20__年依依不舍的脚步渐去渐远
男：弹指一挥间，20__年热情洋溢的足音正向我们传来
女：回首往事，我们满怀豪情
男：展望未来，我们重任在肩
女：为了点燃一个斑斓的梦
男：让我们共同拨亮新年的烛光
合：：让烛光如故，让光明永恒
女：送大家一千个祝福，我们的祝福飘在雪花中，如诗入画
男：送大家一万个祈祷，我们的祈祷飘在长风里，如歌如梦
女：年年岁岁花相似
男：岁岁年年人不同
女：领导们
男：同事们
女：让我们抛开一切繁琐的事务，来放松绷紧的心弦，
男：让我们洗去一身的疲惫！来展现火石山教师独有的风采。
女：下面我宣布，20__年元旦教师联欢会
合：现在开始
结束语（播放难忘今宵）
男：快乐的时光总是那么短暂
女：难忘今时的相聚，感谢老师们的热情参与。您的美丽将在这里升华
男：难忘今天的欢乐，感谢领导们的支持鼓励。您的快乐将在这里交融
合：愿我们明天会更美好！
女：让新年每一缕快乐的阳光洒在我们身上，
男：让新年每一丝幸福的春风吹在我们脸上，
合：让我们真诚地祝愿大家：身体健康、工作顺利，万事如意、节日快乐！
合：朋友们，再见
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明艳，九月的校园欢声一片。在这硕果芬芳的季节，我们度过了传统中秋佳节及以“带头践行社会主义核心价值观”为主题的第37个教师节，今天我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会！请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺！向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢！感谢大家为学校发展做出的卓越贡献！今天我们杜尔基中学的全体师生员工欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。借此机会回顾总结我校过去一年的工作，表彰我校各项工作中涌现出来的先进个人，以切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流，为我校又好又快发展做出积极贡献。
下面，我宣布，杜尔基中学20xx—20xx学年度新学年开学典礼及总结表彰大会现在开始！
新学期新气象，我们的校园又纳入了新分和调任的5位新教师和156名新同学。新教师的到来为我们的校园增添了新的力量，新同学的到来为我们的学校增添了新的希望。让我们用掌声对新教师和新同学表示最热烈的欢迎！下面我就向大家来介绍一下新来的5位教师：学校党支部书记；教音乐的有两位，她们是老师、老师；教体育的老师；教美术的老师。新的环境，新的起点，祝愿新老师在我校精神愉快、工作顺利、创出成绩，同时也祝七年级全体新生学习努力，成绩进步！
1、徐校长致辞
我们不难看到，我校的教育教学质量不断提高，德育特色更加彰显，管理工作有了新举措，教学科研有了新发展，规范办学上了新台阶老师们、同学们，我们学校之所以呈现出又快又好的发展趋势，既得力于广大教师的辛勤努力，默默耕耘，更得力于学校同仁的团结协作和我们徐校长的英明领导。
大会进行第一项：欢迎学校校长同志为大会作重要讲话
徐校长的讲话意味深长，给我们留下深刻印象。徐校长对全体教师工作给予积极的肯定，鼓舞了全体师生的士气，起到了极大的激励作用，同时也为老师们今后的工作指明了方向，让我们全体师生用热烈的掌声对此表示诚挚的谢意！
2、姚书记宣布学校表彰决定
一年来，我们学校办学条件不断优化，教学质量稳步提高，今年中考成绩又创佳绩，上线人数达65人（其中，7人考入乌一中，58人考入突一中），升学率居全县第二，老师们的教学成绩得到了社会各界的广泛赞誉，这些成绩的取得无不凝聚着全体教育工作者的心血和汗水，在过去的一学年中，我们全体同仁在各自的岗位上兢兢业业、奋力拼搏，让我们向身边的榜样学习，在不同的岗位无私奉献，默默耕耘；当然，强将手下无弱兵，优秀的教师必将造就优秀的学生团队，我们杜尔基中学的同学们勤奋好学、进取争先，同样涌现出了一大批学习标兵、三好学生和优秀学生干部。下面，就让我们一起来分享他们的喜悦！
大会进行第二项：请学校党支部书记同志宣读学校表彰决定
现在进行进颁奖：颁奖分组依次进行，请大家做好准备
1、首先请优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵上台领奖
2、获得教学类奖励教师请会后到财会室领奖
3、请学习标兵上台领奖
4、请三好学生上台领奖
5、请优秀学生干部上台领奖
让我们以热烈的掌声对以上受表彰的师生表示最真挚的祝贺。愿获奖师生再接再厉，在新学年里取得更大的进步；没获奖的的师生，要以他们为目标，努力工作、学习，明年的领奖台上一定会有你的身影。
3、获奖教师代表发言
辉煌的成绩、飞速的发展令我们振奋，在此同时也引起我们的深思：一流名校的建设，这是多么美好的前景、多么光辉的前途！这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师。我们学校有一批高素质教师队伍，他们乐于奉献、以校为家、锐意进取；他们热爱教育、富于创造、奋勇拼搏；他们是老师更是严父是慈母，在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
大会进行第三项请教师代表：老师讲话。
一颗赤心、两袖清风，矢志不渝，滴滴汗水诚滋桃李满天下；三尺讲台、四季晴雨，诲人不倦，点点心血勤育英才遍神州。
这就是教师的写照。王老师的发言给了我们不少感触。我们知道教师，是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养下一代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为教师应以模范教师为榜样，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
4、学生代表同学献词
同学们，从你们的掌声和眼神里，我深深地体会到了激情和力量。一流名校的创建，除了要有一流的校园、一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生。我们的学生要在学校所提供的一流条件下勤奋乐学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
大会进行第四项欢迎学生代表同学发言。
孙佳慧同学的话语中我们能感受到孩子们对老师深深的爱和崇高的敬意。
5、安全教育（刘校长）
为了进一步加强学校安全教育和管理，增强师生的安全防范意识，培养良好的安全行为习惯，掌握应急避险技能，提高自救互救能力，维护生命财产安全，确保学校持续安全稳定，有请主管安全工作副校长同志作安全教育报告。
感谢刘校长为我们上了一堂精彩的安全教育课，相信我们全体师生都能从中学到很多关于安全预防、自救互救以及应急逃生等方面的知识，增强了自己在这些方面的应急避险能力，明白了更多认真做人的道理，在今后的人生路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不安全行为，做言行文明、遵纪守法、珍爱健康生命的好学生、好公民。各位老师，同学们，让我们时刻做到：关注安全，珍爱生命。让文明永远与我们相随，让平安永远与我们相伴。
6、学生纪律教育（胡校长）
同学们，无规矩不成方圆，无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。有请副校长同志对全体学生进行一次纪律教育。
感谢胡校长的谆谆教诲，希望同学们：与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想；让纪律通行，使我们的人生更加灿烂辉煌。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意和谢意。在今天的大会上，学校对过去一年涌现出的优秀教师、优秀学生进行了表彰，新生代表就新学期的学习生活提出了打算，明确了目标。王老师的新学期寄语，语重心长，耐人回味，特别是徐校长的讲话，深入浅出，高屋建瓴，既有明确的要求，又有殷切的希望，见真着实。希望全体师生细心领会，认真落实。最后，向全体师生提出两点希望：
1、希望全体教职员工自觉加强师德修养和业务学习，牢记使命，锐意创新，立足本职，创先争优，积极开展教育创新和教学改革，不断提高教育教学水平和质量，在推动学校科学发展中建功立业。
2、希望全体同学，要严遵校规校纪，自觉维护学校的良好形象，说文明话，行文明事，做优秀的杜中人。要牢记父母、老师的嘱托，虚心向优秀的同学学习，脚踏实地，积极进取，再创学习佳绩！
此时此刻，我们的心情十分激动，争做人民满意教师，共创人民满意教育的信念澎湃于心，老师们，同学们，这是一次奋进的大会，是一次胜利的大会。全体师生要以本次大会为契机，在今后的工作中再接再厉，勇创佳绩。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们坚信，通过我们一如既往，扎扎实实的不懈努力与奋斗，杜尔基中学的明天一定会更加美好！
我宣布：杜尔基中学20xx——20xx学年度新学年开学典礼及总结表彰大会到此结束。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！祝各位老师身体健康、工作顺心！谢谢大家！
请各班有秩序地回教室。
主持人甲：同学们，我们是跨世纪的新一代，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。
主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢？(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论，时间控制在3分钟)(学生发言略)
主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记；祖国的今天，我们应努力；祖国的明天，我们应创造。
主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国！
主持人甲：下面有请班主任做最后总结
全体同学面向国旗庄严宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜课堂，珍惜读书
我要珍惜祖国，珍惜父母。
我要珍惜老师，珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心，我努力！
我拼搏，我成功！
最后播放歌曲《感恩的心》结束！
男：尊敬的各位领导、各位教师
女：女士们、先生们：
合：大家晚上好！
男：乌金山畔，萧河之滨。
女：魏榆大地，玉宇光芒。
(音乐：同桌的你)
男：尊敬的教师，
女：亲爱的同学们：
合：中午好！
花开时节，大地妖娆。恰逢我们原__学校十六班毕业30年之时，在这完美而欢乐的时刻，今日，我们欢聚一堂，同叙30年师生之情，共话完美未来。
男：三十年前，我们怀着同一个梦想，齐聚十六班，从此情结同窗。
女：三十年后，我们怀着完美的情愿，相聚大酒店，追忆流年往事。
男：两年的同窗生活，我们共同度过了人生那段最完美的、最纯洁、最浪漫的时光。
女：两年中，我们不仅仅收获了学业，也收获了真挚的、纯洁的友谊。
男：多少个日日夜夜，我们一起回忆着昨日十六班的成长历程。
女：多少个寒来暑往，我们惦念着分别太久太久的同窗好友。
男：三十年过去了，或许你已记不清同桌的模样。
女：三十年过去了，或许你已记不清同学的大名。
合：但，令人难忘的依然是同学间真挚的友谊。同学之情是陈年老酒，时间越久越醇香。
男：时光流逝，转眼我们已过不惑之年。
女：岁月如歌，今日的相聚情谊无限。
男：重逢的话语，千言万语，让我们尽情的抒发心中无限的感慨！
女：同窗的友谊，温暖人心，让我们尽情的展望心中完美的未来！
(音乐：烛光里的妈妈)
男：人生难得一良师，庆幸的是，我们遇到严如慈父、爱如慈母的教师，你们用心血和汗水培育了我们，
女：忘不了，你那课堂上神采飞扬的授课情景；忘不了，你那苦口婆心的教诲……
男：值得教师高兴的是，我们虽没有成长为参天大树，成为国家栋梁之才，但却在各自的岗位上发挥着聪明才智。
女：始终坚守着教师对我们“诚实做人，踏实做事”的教诲。今日，心中依旧深深的感激着教师的培育之情。
男：三十年悠悠岁月，同学友谊长存。
女：一万个日日夜夜，教师恩情难忘。
男：(下面请尊敬的各位教师上台并请王老师讲话)
在此，代表同学们真挚的道一声：教师辛苦了，多谢你们。
(同学给教师献花)
(王老师讲话，同学代表讲话)
女：朴实的话语，真挚的感情仿佛又把我们带回到三十年前的课堂上，又激起我们对往事的思念和回味。
男：学高为师，身正为范，见证了诲人不倦，师德崇高。
女：良师益友，师生情谊，印证了师恩难忘，地久天长。
(请教师回到座位上)、(音乐：年轻的朋友来相会)
男：欢声笑语，述说不完离别的思念。
女：万语千言，倾诉不尽相聚的欢乐。
合：尊敬的老师，亲爱的同学，
让我们共同举杯，
为今日的相聚而干杯！
为完美的明天而祝福！
各位领导、老师、同志们：
金风送爽，丹桂飘香。在第三十三个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有：镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常委、常务副区长x x x 同志，副区长x x x 同志，区教体局局长x x x 同志参加今天的会议。首先，让我们以热烈的。掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
庆祝教师节暨表彰大会现在开始。
大会进行第一项：奏《国歌》。全体起立……请坐下。
大会进行第二项：中心小学学生向大会献词。
大会进行第三项：请镇党委副书记x x 同志宣读表彰决定。
大会进行第四项：开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个) ，他们是：初级中学、中心小学、学区小学O 请这些单位上台领奖o (奏运动员进行曲)
下面，颁发的是先进教育工作者(10 名) ，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀班主任(10 名) ，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进乎于曲)
下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(1 0 名) ，请获奖同志上台领奖。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
xx年9月11日星期六在9月10日这一天里，我们迎来了26个教师节，在此祝：天下所有的老师，教师节快乐！老师们，你们就像蜡烛，燃烧自己照亮我们；老师们，你们就像园丁，教会了祖国的花朵；老师们，你们就像启明灯，为我们指明了前进的道路。.。.。.
受人滴水之恩，当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起，首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候，认识的第一位老师就是王老师了。有一次，我生病了，王老师正在讲课，她发现我趴在桌子上，急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高兴可以发表作文了！因为我要感谢我的老师，语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候，孟老师教了我们班。那时候，我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。
在教师节即将来临之际，梁老师，我想对您说：“老师啊！节日快乐！”每当我来到海石花写作学校，我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。
百花园中花似锦，花红要靠育花人我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗？她把毕生的心血都贡献给我们。在这里，我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰；是她告诉了我们什么是真、善、美，什么是假、恶。.。.。.
今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：“付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。