打赢蓝天保卫战 我是行动者
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”，爷爷平时总爱哼唱这首歌，妹妹有一次禁不住问他：“爷爷，您说的蓝蓝的天为什么有时候是灰蒙蒙的，而且天是灰蒙蒙的时候爸爸妈妈都不让我出去玩，他们上班去的时候也是带着口罩，”说完还撅起小嘴，爷爷无奈的笑了笑，说：“那叫雾霾天，新闻上说是污染造成的，哎，雾霾天的时候出去对身体不好，来，你给爷爷表演跳绳吧!”一提起跳绳，妹妹就高兴了，因为她最喜欢跳绳了。
在旁边“听音”的我对于雾霾可是比爷爷了解的多，通过新闻、广播知道了很多关于污染、雾霾等等的知识，也更加知道了“蓝天”的重要，所以我给自己了一项任务：保卫蓝天，我是“蓝天小卫士”。其实在我上幼儿园的时候，我就知道雾霾天了，那个时候一连几天有时都是灰蒙蒙的，妈妈给全家买来了“防雾霾口罩”，能不让我出去就不让我出去，那时我还在直生气呢!后来妈妈给我讲了关于雾霾的知识，我才知道了爸爸妈妈是为我好。
现在我已经是一名六年级的小学生了，这几年我们的国家也在大力的治理污染，雾霾天现在是越来越少了，但有时仍然会有，所以我这个“蓝天小卫士”要尽自己之所能，保卫好我们的蓝天!我很喜欢画画，所以在写完作业后，总喜欢画一些手抄报。最喜欢画的当然就是保卫蓝天的，里面有关于“如何保卫蓝天”的小知识，也有“关于雾霾天”的危害等等，这些手抄报我会在班会上展示给同学们，有时也会拿到街上讲给爷爷奶奶，叔叔阿姨们听。我们家对门的小弟弟特别喜欢我给他讲这些知识，有时还想要我的手抄报，当然，我也高高兴兴的送给他啦!而且他答应我会讲给他的爸爸妈妈听。
在我家里，首先表扬爸爸，现在能不开车就不开车，用自己的行动减少了汽车尾气的排放，骑自行车去上班，“绿色出行”棒棒哒!妈妈不仅不开车，我们家的小小绿植园也算是妈妈对我们村绿化的一点小贡献吧。一到冬天，爷爷怕我们睡觉冷，原来早早就把炉子点着，但生炉子污染环境，现在各村都安装好了天然气，爷爷怕我们冷，还是想生炉子，我和爷爷说，现在不用生炉子啦，因为用天然气不仅干净，没有污染，而且屋子十分暖和，爷爷不用担心啦!而且现在我们村家家户户都是用天然气，这样爷爷喜欢的“蓝天”就能越来越多啦，爷爷一听，高高兴兴对我说：我的大孙女真的是长大啦!妹妹更是在我的影响下，做到了“身体力行”：有一次我们外出游玩，看到一位叔叔从车上下来，就跑到这位不认识的叔叔跟前，对他说，叔叔您下次出行能不开车吗，像我爸爸一样，骑自行车，我喜欢蓝天，行吗?叔叔，那位叔叔有些不好意思的说，行，叔叔也喜欢蓝天!谢谢你!
蓝天，美丽的蓝天，我会以自己的实际行动保卫你，做一名合格的“蓝天小卫士”，我们都是行动者!
美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
记得那是五年级发生的一件事，因为我的荣辱之心，因为我的爱面子，使我造就了一个错误，一个无法弥补的错误。那件事我至今记忆犹新，想起来还历历在目。
那是一个暑假，我回郑州看望爷爷。爷爷的家住在一个繁华的地带，每天车水马龙，络绎不绝。那天，我出门去买油条吃，在路上忽然轰隆隆的响起雷来，眼看豆大的雨点落了下来，大家纷纷躲进一个凉亭躲雨，热闹的叫卖声顿时变成了抱怨声，只有一个人还在街上，不知所措的站着，为什么呢?
看，他一个50多岁的老爷爷，在风雨中艰难的站着，头发被雨点打湿了，顺着历经沧桑的脸颊向下流淌，一身黑色的衣服，看上去有点孤僻，裤腿被雨点打湿了，咦他怎麽金鸡独立呢啊原来他是个残疾人啊!
就在我仔细打量不屑一顾的时候，一生清脆的声音打乱了我的思绪，老爷爷，我来帮你，一个小女孩说着跑了出来，人群中传来一阵阵嘲笑声，只见他们互相搀扶着走了进来，在雨中雨水顺着他们的脸颊向下流淌，衣服全湿了，简直就成了两个落汤鸡，在看那个小女孩，只见她漂亮的脸蛋和衣服，唯一不足的是一只袖子也是空的。
他们回到亭子里，全身已经湿透了，两个残疾人林成这样，我们这些正常人却无动于衷，非但不帮他们，反而像躲瘟疫似的躲开，亏他们之中还有几个是模范学生，难道他们不觉得羞耻吗，眼看两个残疾人被雨淋着，却无动于衷。我的心里好后悔，后悔自己没有帮他们，后悔自己的虚荣心。
这件事在我有效的心灵化了一刀，让我知道了教训，从那件事，我就开始怀疑并坚信，残疾人残的是他们的身体，但他们的心理正常，而我们有的正常人正常的是我们的身体，残缺的是心理，一颗善良纯洁的心灵啊。
曾经看过一篇文章叫《教师最需要什么》，那么作为教师，我们最需要的是什么呢?看了孙健升教授的《阳光心态十二讲》，我觉得现代教师最需要的是心中藏着太阳，即拥有阳光般的心态，另一方面则是常怀感恩之心。
我想不管从事什么行业，拥有阳光般的心态都是至关重要的，作为教师拥有阳光般的心态就更重要的，一个教师的心里没有阳光，如何让学生心里有阳光呢?所以教育行业的特殊性要求教师必须具有阳光心态，只有怀着这种心态才能守得住寂寞，耐得住清贫。曾经听到有教师抱怨工作压力大，琐事多，工资低……如果教师这一行业真得像他们说的那样，那我们身边又怎么会出现那么多几十年如一日地坚守在教育岗位上的教师呢?把一生都奉献给教育事业的教师又怎么会比比皆是呢?我想造成这两种孑然不同的观点的正是心态，只要你的心态够好，只要你是真得爱教育这一个行业而不是仅把它当作谋生的手段，我想再苦再累也是可以坚持的。
另一方面作为教师，我们整天需要好同事、学生、上课、作业、批改、辅导打交道。有时想想确实很枯燥、乏味。这时我们更需要乐观积极的心态，需要阳光心态，一旦你怀有阳光心态，那么你拥有了一双从这些琐碎的事情中找到幸福的彗眼。其实幸福很简单：当犯错的学生在你孜孜不倦的教诲下认识到自己的错误并改正时，你的心中一定是幸福的;当看到学生取得进步后的一张张稚气的笑脸时，你的心中一定是幸福的;也许还有可能更简单，可能只是家长一句句简单的问候，或只是学生一张薄薄的贺卡与一次简单的探望，当然也可以是分别多年后的师生相聚时的欢笑……
除了保持阳光心态外，常怀一颗感恩之心也是非常重要的。
如果一个教师自己都不知道感恩，那他又怎样教育出懂得感恩的学生呢?因此作为一名教师在教育学生学会感恩之前，自己应该先懂得感恩，教师只有先学会感恩，才会将感恩化作一种充满爱意的行动，践行与自己的生活和教学之中。
作为教师，除了要感恩我们的父母外，还要感恩国家、社会、学校，感恩家长、学生。感恩国家培养了我们，感恩社会给了我们一份工作，感恩学校为我们提供了一个展示自己的舞台，感恩家长对我们的信任，对我们工作的支持，感恩学生，因为是学生成就了老师，感谢他们督促我不断创新自己，不断追求进步。
教师学会感恩重在爱岗敬业，乐于奉献，为社会培养更多优秀人才。做一支蜡烛既要照亮别人又要保护自己而不是让自己消灭掉。但愿感恩之心永远存于我们教师之中，在我们教育中结硕果。
水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸;花朵感恩绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感恩蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……因为感恩，所以收获;因为感恩，所以幸福;因为感恩，所以有强大的工作动力，作为教师要常怀感恩之心。
阳光心态，灿烂人生。让我们用阳光心态开启感恩人生!