各位来宾，老师们，同学们：
今天，我们在县特教学校隆重集会，共同庆祝第26次“全国助残日”和邹平特校建校十五周年。首先，我代表邹平县委、县政府，向各位来宾的到来表示热烈的欢迎!向大家扶残助学的高尚义举表示崇高的敬意和衷心的感谢!向多年来不畏艰苦、辛勤耕耘在特教一线的诸位老师和身残志坚、刻苦用功的同学们表示亲切的慰问和节日的祝贺!
近年来，随着邹平经济和社会各项事业的快速发展，县委、县政府越来越重视残疾人教育工作，将其纳入了九年制义务教育的轨道，与各级各类教育整体规划、统筹安排，并不断加大投入，改善办学条件，提高教师待遇，拓宽毕业生就业渠道，使我县特殊教育事业取得了长足进步。十五年来，县特教学校付出比正常教育多几倍、几十倍的辛勤努力，培养了一大批身残志坚、学有所成的人才，走在了全市乃至全省特教学校的先进行列，为我县和我市赢得了许多荣誉，为造福残疾儿童、提高全民素质和推动我县“两个文明建设”作出了积极的贡献。当然，由于我县特教学校办学时间较短，全县残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。这些问题已经引起县委、县政府及有关部门的高度重视。5月10日县慈善总会刚刚成立，关注弱势群体、构建和谐社会已在全社会形成共识。残疾人是弱势群体的重要组成部分，他们的教育与就业更应受到各级领导和社会各界的关心与支持。
所以，特教学校的事情要特事特办。一是希望各有关职能部门积极主动地搞好配合，认真落实好国家关于特教工作的法律法规和政策，为残疾人教育事业创造良好条件。二是希望社会各界特别是福利企业慷慨解囊，进一步加大资助力度，让更多的残疾孩子走进学校接受教育，获得新生。三是希望特教学校不要辜负各级领导和社会各界的关心援助和殷切期望，再接再厉，求实创新，不断提高管理水平和教学质量，争取早日跨入全省乃至全国先进办学行列;各位老师要进一步增强责任感，发扬“春蚕”和“烛光”精神，任劳任怨，兢兢业业，全身心投入到特教工作中;广大同学要牢固树立起生活和学习的坚定信心和决心，自立自强，勤奋好学，乐观向上，争取以优异的成绩去证明自己的价值、实现自己的理想，为推动我县经济社会的全面进步和和谐发展作出应有的贡献。
谢谢大家!
同志们，残疾人朋友们：
今天是第二十一次法定“全国助残日”，在这个具有特殊意义的节日，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协、县人武部向全县1.9万名残疾人及其亲属致以节日的问候!向全县广大残疾人工作者和关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界人士致以崇高的敬意!全县各级各部门要以高度的责任心和责任感把关心、关爱残疾人的行动落实到实际工作中去，切实为残疾人解决实际困难。下面，我讲三点意见：
一、营造良好扶残、助残社会氛围，切实增强残疾人主人翁意识
残疾人是社会的一员，也是社会发展和进步不可或缺的力量之一，构建和谐社会同样离不开残疾人群体的贡献。近年来，我县扶残助残活动得到全面开展，尊重、关心、理解、支持残疾人的社会风气逐步形成，残疾人康复、教育、就业、扶贫等方面的工作都取得了显著成绩，基本形成了政府主导、社会参与、部门协作的残疾人事业工作新机制。但是，我们也应清醒地看到，残疾人参与社会程度不高，歧视残疾人、侵害残疾人合法权益的现象还时有发生，要改变这种现象，需要全社会的关注和重视。_曾指出：“加快发展残疾人事业，让关爱的阳光照亮每个残疾人的心灵”。的话深刻阐释了关心、关爱残疾人，帮助残疾人树立自尊、自信、自强、自立的主人翁意识的重要性和必要性。
二、紧扣活动主题，切实增强为残疾人服务意识近年来，在县委、县政府的正确领导下，在各有关部门和社会各界的关心支持下，通过实施民生工程和落实一系列优惠政策，积极为残疾人办实事、办好事，残疾人生活、生存状况明显改善，人道主义进一步弘扬，社会环境更加文明进步，残疾人自身素质明显提高。但是，我们也应当看到，残疾人作为特殊群体，他们的生存、生活状况与社会平均水平相比还有较大差距，残疾人尤其是农村残疾人生活十分艰苦;少数残疾儿童失学现象仍然存在;残疾人参与社会生活的障碍依然存在，维护自身权益的能力还有待提高。同时，随着残疾人事业的发展，残疾人工作难度不断加大，任务也随之加重，这对残疾人工作提出了新的更高的要求。各级有关部门一定要站在构建和谐县城的高度，紧扣今年全国助残日“改善残疾人民生，保障残疾人权益”这个主题，统一思想，提高认识，从加大残疾人扶贫力度、强化残疾人康复工作、保障残疾人劳动权益等关键环节入手，切实解决残疾人工作和生活中存在的突出问题和困难，扎扎实实为残疾人谋利益、办实事。
三、群策群力，切实增强部门协作合力残疾人事业是一项社会工程，离不开党和政府的重视关心，离不开社会各界的理解支持。全县各级各部门要高度重视，进一步加大对残疾人工作的关心、支持力度，努力形成全民助残的整体合力。县残联要充分发挥职能和主导作用，认真落实各项优惠政策和措施;县卫生部门要组织基层医疗机构和医疗人员深入农村，为贫困残疾人开展义诊或健康咨询和健康教育活动，全面了解农村贫困残疾人身体状况和康复需求，发挥卫生主管部门及系统的优势，为残疾人提供康复指导和服务;县农业部门要组织农业科技人员走进农村和残疾人家庭，开展咨询、讲座、培训等活动，传授种植养殖技术和相关农业知识，开展科技助残;县教育部门要进一步加大对特殊教育学校的扶持力度，同时针对农村贫困残疾人家庭子女以及适龄残疾儿童少年就学开展专项救助活动，保障他们受教育的权利;县工会、共青团、妇联和少先队组织以及驻军和武警部门要通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等形式，帮扶贫困残疾人家庭和残疾学生。新闻媒体要广泛宣传普及有关残疾人保障的政策法规以及残疾康复和预防知识,宣传社会各界扶残、助残的先进事迹，提高公众扶残助残意识,进一步营造尊重、理解残疾人，关心支持残疾人事业的良好氛围。同时，我们也殷切希望广大残疾人朋友直面人生，鼓足勇气，以百折不挠的意志和乐观进取的精神，用自己的智慧和勤劳创造美好生活。
同志们、朋友们，残疾人事业是崇高而伟大的事业，残疾人工作任重道远。让我们在县委、县政府的坚强领导下，共同携起手来，向残疾人献出友爱之心，伸出友爱之手，使他们共享改革发展成果，促进残疾人事业在新的起点上加快发展，不断谱写残疾人美好生活的新篇章，为临武的“三县”建设做出更大的贡献!
各位领导、各位来宾、大家好!，
非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作首先对各位的到来表示热烈的欢迎!本次活动得到了区委、区政府、区教育局、区残联各位领导的高度重视和大力支持，对此，我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢!
自1986年教育局在实验小学开设了特殊教育班以来，由原来的两名特教老师，到1995年正式挂牌后的5名特教老师，再到现在的8名专业教师，，特教校在慢慢改变，慢慢成长。随着社会的进步和人们文化素质的提高，对特殊教育越来越重视，学生人数也在不断增加，现在拥有4个教学班，42名学生。
区特教事业的发展离不开各级领导的重视和关怀以及社会各界的大力支持，今年省教育厅为我们配备了电脑教室，多媒体教室及远程教育配套设施;学校也添置了新标语，粉刷了教室墙壁，更换了桌椅，配齐了电视，dvd,录音机，全力为特教师生营造良好的环境。
在追求外在建设的同时，学校十分重视教师队伍建设，促进教师整体素质的提高。每年暑期都会派出年轻教师外出学习及参加省级赛讲。让他们开阔视野，以便全力以赴搞好特殊教育。
学校还紧扣培养目标，以育人为本，全面发展，注重质量，发展特长，全面提高残疾学生素质。为使学生真正实现平等参与社会生活，在狠抓基础教育的同时，还注重培养学生的劳动技能和就业能力。在教师们呕心沥血的辛勤培育下，使这些残疾儿童茁壮成长，残而有为。从而增强了特教生自尊、自爱、自强、自立的信心，激发了奋发进取的热情。为真正实现了平等参与社会、自立于社会的教育目标而努力。
区特教校已办成学生喜爱，家长信赖，教师留恋，社会赞誉的学校。也得到了各级政府和教育主管部门的肯定，这为区特教中心学校的发展带来了新的机遇，也带来了新的挑战。尽管学校尽了最大的努力，可是受条件所限，没有特殊教育经费，学生的学习条件仍不够完善，教室拥挤，宿舍紧缺，活动场地窄小，教师缺编。以致目前还有已经报名的5名智障儿童不能入学。构建和谐社会更需关爱弱势群体，我区特教事业还在起步发展阶段，赶超普通义务教育还有一段差距，特教人决心弘扬艰苦创业、顽强拼搏、开拓创新、奉献进取的精神，为推动我区特殊教育事业的发展、造福残疾人作出更大的贡献。我们在努力，恳请大家继续关注特殊教育，携手共创特殊教育事业灿烂的明天!
最后，再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持，祝大家身体健康、万事如意!