师德师风个人思想情况汇报【汇编三篇】

师德师风个人思想情况汇报(通用3篇)

师德师风个人思想情况汇报 篇1

按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、学习、创新,接受新时期思想政治工作的挑战。

一年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”、“七一”讲话等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加联社党委组织的保持党员先进性学习教育活动,通过学习教育活动,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质,使自己胜任本职工作。

二、创新、实践,肩负共产党员的责任。

“清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,”是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员干部,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们部门发展的不竭动力。

三、注意工作方法,关心同志、促进团结。

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。目前,我部的同志之间相互协作、相互友爱氛围较浓。

四、加强自身修养,保持良好的工作作风我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。

严格遵守党纪国法和单位的规章制度,在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。面料供应工作是企业创造效益的第一道闸门,事关企业利益得失,也是容易发生问题、倍受别人关注的工作。对此,个人不断提高思想认识,永远牢记自己的职责,每笔业务都要本着对公司负责,通过我们的辛勤劳动来节省资金,降低成本。个人坚持对自己的岗位负责的态度,摆正心态,牢记使命,坚持原则,公正处事。我常对供应商讲,你们只要做到了三点(一是要提供优质的产品;二是要给我优惠的价格;三是要保证周到的售后服务),我们供需双方就会长期合作。长期以来,个人在工作中代表单位和客户联系业务时,唯一坚持的标准就是这三点。

以上是个人一年来在工作中的一些做法,虽然取得了一定成绩,但就我本身来说,还存在着一些不足之处,如理论学习不够、工作重点还抓得不够突出等问题。今后,我一定要按照徐总在高管干部会上的讲话要求,进一步提高认识,转变作风,尽心尽力工作,做出新的贡献。

X年XX月XX日

师德师风个人思想情况汇报 篇2

每个人的一生之中,都在以自己所特有的方式感受着人生的丰富多彩,把握着属于自己的每一分钟、每一秒钟,争取着每一次机会,将自己的才华在工作中充分展现,用行动实现自己的理想,体现自己的人生价值。在xx小学工作已有半年了,这半年的时光,使我深切体会到作为一名新时期的教师应该如何立足于“责任、人生、价值、卓越”上,充分发挥好自身作用。责任,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满责任的旅程;价值,一个人生追求的目标;卓越,一个价值展现的囊括。似乎的周而复始,但其中却孕育着必然。半年来,在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我却度过了一段宝贵的时光,经历了一个难忘的过程。半年来,在单位领导的言传身教,精心培养下;在同事的支持帮助,密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提高了工作能力。

认真回顾这半年的工作历程,畅想自己明天工作蓝图,感慨颇多,情不自抑,诉诸笔端。

首先,总结过去,汲取经验教训。

(一) 思想方面

俗话说:“活到老,学到老”,一年来我一直在各方面严格要求自己,积极地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。但是,一年来却忽略了个人的教育总结,思想沉淀。

(二)工作方面

由于我初次担任教学工作工作,没有工作经验,又面临着教育改革。面对首次接触的孩子面孔和小学数学教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的.新教师培训的同时,虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,取得了可喜的效果。当然由于经验不足,还存在很多教育管理上的漏洞,有待我进一步探索。

(三)工作纪律方面

我迅速融入到皇城特有的工作氛围中,生怕因为自己的懈怠,破坏了积极向上的工作环境。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习任劳任怨、(本站推荐)对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

其次,畅想未来,设计未来蓝图。

(一)、积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟。

(二)、踏实工作,搞好教学,组织好班级管理,搞好领导同事及学生家长关系,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站稳讲台,积极向名师学习,向芳小“教坛新秀”迈进。

(四)、强化理论学习,积淀教育反思,力争快出多出教育成果。

总而言之,时代在不断向前发展,我们要跟紧时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断发现自我、超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度,为祖国的教育事业奉献出自己的力量。

师德师风个人思想情况汇报 篇3

本学期,我校精心组织了师德师风学习活动。在这次学习活动中,我以特别认真的态度学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》《教师法》等。

通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对教师职业道德规范有了更深的了解,对照《中小学教师职业道德规范》要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。还认识到言传身教,为人师表、诲人不倦的教育原则。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学工作,认真剖析自己,特汇报如下:

一、存在的问题

1、耐心不足。特别是遇到一些屡教不改的学生时,我爱犯心躁气急,对此类学生,自己有时易大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的`表现。不仅有损害了教师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。

2、评价方法单一。在过去教学中,总是以学生的成绩作为评价学生的标准,对因材施教各方面做得不够好,对学生学习不好的,有时就放弃,违背了对学生的尊重、理解和信任。

3、学习不够认真。在教育教学中,不善于向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高慢。

4、创新精神不够强,对学校实施的业务学习不够重视,又不求上进,得过且过的思想,对专业的钻研不够深入。

5、班级管理方法传统。 对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

二、今后的改善

通过对照检查、分析,使我更加认识到自己存在的问题,在今后的工作中,我一定从以下几个方面改善:

1、对学生少一点斥责,多一份理解;少点失望,多一份信任;少一点冷漠,多一份关切;尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才会受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。

3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。

5、在教学中,积极的与同事交流、取经,在钻研方面积极的合作。

6、加强自我改善。要使自己成为工作中的强者,目前对我而言,就是要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦的钻研业务,灵活应用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学中,要不断的加强政治和教学理论学习,树立起良好的道德素质修养和道德风范,我一定看到自己的责任,要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期待。严格要求自己,用一言一行、一举一动去感染学生,激励学生,使教学工作再上新台阶。

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