给中学老师的一封信(优秀10篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信可以传达自己的思想感情。相信许多人会觉得书信很难写吧,书痴者文必工,艺痴者技必良,这里是小编为大家分享的10篇给中学老师的一封信,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

给中学老师的一封信 篇1

尊敬的中学老师:

您好

时光匆匆,转眼间我就要进入中学了,开始新的学习生活。

我叫xx,来自春芽实验学校。从小我的想象力就很丰富,是“思”;“琦”字可以拆成王,奇,爸妈希望我能成为一个特别的人,运用自己独特的魅力。所以我叫思琦。

我喜欢古筝也是爱音乐,因为我把古筝当作自己的`朋友。开心时与他分享快乐,难过时找她诉苦。记得有一次比赛,我因为一个音弹错了,害怕进不了决赛,差点与他绝交呢!在误打误撞我进了决赛还去北京参赛拿了银奖呢!

画画?怎么说呢?我的房间里有一本厚厚的书,那本书里收藏着我从小到大的画作,水粉,水彩,油画,漫画……各种画风我都尝试过,现在马上要进入中学,属于我的空间也会越来越少,所以我现在只能在双休日时画画初稿。哦,忘了说了,我为G20峰会配过画得了三等奖呢!

进入中学,我希望老师们对我们要求特别严厉,就像我现在的班主任田老师一样外冷内热。

我希望语文老师能隔一天布置随笔,隔一天布置阅读;数学老师能在课堂上多给我们布置考试必考题,待我们做好后给我们讲评;英语老师能把重点词句内容给我们列张清单,每周定期检查我们复习情况,有时还可以以小组竞赛的方式来激发我们的学习乐趣;科学老师不要直接把重点说出来,让我们自己去探索。

进入中学我会好好学 我也绝不会让老师们失望!

祝身体健康、事业有成!

姓名:

日期:

给中学老师的一封信作文 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫邝雨,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的'笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手。

祝工作顺利!

您未来的学生:邝雨

4月11日

给中学老师的一封信作文400字 篇3

我未来的中学老师:

您好!老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

您或许不认识我,但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士,长着一张瓜子脸,脸上总是带着笑容,您留着披肩的长发,穿着漂亮的衣服,走起路来,裙摆随风飘扬,就像美丽的蝴蝶,在翩翩起舞。

曾听初中的哥哥姐姐们说:“上了中学就没好日子过,作业太多,几乎每个人都会被骂。”不过我想想你不会是这样吧,你一定和蔼可亲,知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般,您甜美的声音使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案,耐心的讲解。讲完后还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,听懂了吗?”您不同于别的老师在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

未来的老师,再过几个月我们就见面了,希望您喜欢我,加倍努力。

祝您工作顺利,身体健康!

您未来的学生:

20xx年x月x日

给中学老师的一封信 篇4

尊敬的老师:

您好!

我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不

希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

给中学老师的一封信作文400字 篇5

尊敬的中学老师:

您好!

我在北师大株洲附校小学部学习、生活了六年,在这六年的暑去寒来里,我曾经担任过班长、学习委员、组长、课代表等等职务。

我喜欢看书、打篮球。在篮球场上,我生龙活虎、十分卖力,每当篮球进篮球架时,我就会兴奋不已,一蹦三尺高;每当我们输了比赛的时候,也不会气馁,就把打篮球看作是一场游戏罢了。而当我静下心来看书时,再大的声响也无法把我从书的海洋中“拉”回来,看上两三个小时也不会觉得累。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我对这句话一直深信不疑。

我的特长是使用电脑,我用电脑可以做许许多多的事情,如:将相片做成高清视频、画图,我的打字速度也是出奇地快;电脑出现了一点小毛病,我也会修理……

进入中学以后,我一定会勤奋学习,虚心请教。如果同学有困难需要我的帮助,我一定会毫不犹豫地伸出援助之手,见到老师和叔叔阿姨,我都会很有礼貌地上前去问好。

老师,我希望您把作业布置得少一点,温柔一点,这样的话,我就能很快地适应初中的新生活!

祝您

身体健康!

您未来的学生

20xx年xx月xx日

给中学老师的一封信作文400字 篇6

亲爱的老师:

你好!虽然我们还素未谋面,您甚至不知道我的名字,对我一点都不了解,可是,我即将成为您门下的一个学生,成为您所哺育的桃李中的一棵桃树。我叫轩澈,是紫薇小学六(5)班的一名光荣的少先队员,我曾获得全校举行的作文大赛里的一等奖二等奖以及三等奖,几乎所有作文大赛里都有我的份。

我还获得了数学小明星的称誉呢,如此推想,我已经有不少奖项了呢。不过,这些都是学校级别的奖项,我还不太满足,还有待提高,争取获得更高的荣誉。此外,我还是一个十分活泼的女孩子,心情开朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一个很不好的坏习惯——粗心,甚至有时候连加法都会算错,哎,这还闹了不少笑话呢,我也就不太方便将我的糗事说出来了。不过,我还有那么一点优点的,那就是我十分幽默,我们班都亲切的叫我“开心果”。

我时常猜测,您是男是女,不过,有一点一样的,那就是无论答案如何,都是令人兴奋的。好期待,新的一个学期的到来,一张张陌生而又亲切的面孔,令人振奋。好期待,与您相见,看见您那令我想入非非的面孔,周围一切的一切,都是那么令人开心,期待。祝:身体健康万事如意!

你的学生:

给中学老师的一封信 篇7

敬爱的老师:

您好!

或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:“我是中学生了!”

不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周岁了,我可是“00”后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个“菜鸟”,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?

下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!

老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!

我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表中国!我认为品德很重要,社交能力更重要!

以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生,焦淑媛。

给中学老师的一封信作文 篇8

敬爱的未来班主任老师:

您好!也许,我们以前未曾谋面,即使相遇了,留给彼此的,仅是一个背影的匆匆。但还是抑制不住对陌生您的期待,因为,在屈指可数的日子里,我的心也在随着时间的脚步奔跑,在那中学的大门外守望。脑海中思绪浮想联翩,幻想您的音容与微笑。

也许您长着四方脸,端正的五官透出严厉;也许您长着鹅蛋脸,清秀的。五官透出和蔼。可能您个子高高的,走起来总带着一阵风;可能您个子不算高,笑意的脸上让人倍感亲切。可无尽的幻想只能让脑海中越来越分明地勾勒出您的面庞,但这远远不能代替熟悉却又陌生的您,就让令人向往而又期待的中学生活解决心中的疑惑吧!您一定要对我有信心哟!

因为我会以更高的目标鞭策自己,用崭新的面貌和向上的态度递给您一张优秀的“个人名片”!当我向您倾诉着我的心声时,无数次渴望听您上一堂与小学截然不同的课,尽管对生活几年的小学老师有着依恋,可我深知做您的学生也总有一天羽毛长齐离开您,未来的班主任,未来的恩师!老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

学生:xx

20xx年6月6日

给初中老师的一封信 篇9

亲爱的王老师:

您好!

都说花朵的美丽芬芳,是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育,才茁壮成长的。

当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着我们的作业,却没有半点怨言。作业本上每一个勾,每一道叉都是您的付出,让我们学到了知识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。或许� 而我只是您桃李中的一个平凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的教导,感谢您对我忠心的劝告和提醒……

因为我们,您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息,而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个::您想让我们学到更多的'知识,想要让我们变得更有出息,我一定不会让您失望的。

泥土是因为雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您,王老师。

祝您

身体健康,青春常在!

给中学老师的一封信 篇10

尊敬的中学老师:

您好!

我是您未来的学生

为了以后中学尽快认识我,我决定,先向您做个自我介绍。

“十岁的××性格开朗,弹琴舞蹈样样精通,文体节目个个都参加;中队委当的那叫一个棒,跑步跳绳得第一,中学我要当班长。想要听我的介绍,请君听我《介绍歌》。”嘿嘿,这是我编的一首《自我介绍歌》,很不错吧!不过,这只是大概介绍。我想,我还是再给您细细地介绍介绍吧。

刚才我说“跑步跳绳得第一”,其实这一点儿都不夸张,我可是会临时“发火”的哦!

就上一次运动会,我参加了“一绳双跳”的项目。可我后来才知道,这“一绳双跳”是多么的。难啊。可报名了就不退缩。于是我加强练习,也才能跳一两个。

这可不行啊!这跳绳可是要排名次。这样下去,只能排个第一,倒数第一!

时间如流水,一晃而过,比赛马上开始,怎么办啊?

转而一想,没关系,别人也不会,也是新学的。

比赛开始了,我已经失去了信心。于是就放松随随便便地跳了一下,可没想到真的跳过去了。不过,这只是凑巧。我带着怀疑的心情,又跳了下一个。没想到,万万没想到,我竟又跳了过去。旁边的老师说:“呀!这个学生跳的好!”经老师这么一鼓气,我信心又增加了不少,几乎每一次甩绳,我都跳了过去,看着别人羡慕的眼神,我高兴极了。

这就是我,一个开朗的我,一个临时会“发火”的我。

希望您能早点儿了解我。

姓名:

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