挑战书奇文共欣赏，疑义相如析，以下是可爱的小编征途帮家人们分享的8篇挑战书怎么写的相关文章，仅供参考。
1班全体同学：
你们好！
前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。
前进是一种挑战，挑战是一次升华。
三月的春风点燃我们青春的斗志，204的辉煌激励我们梦想的腾飞。中考百日冲刺的枪声已经打响，为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期盼，为了成就人生价值，我们三（2）班的全体同学决心向你们挑战：
我们堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。让我们在竞争中超越，在汗水中成长。团结奋进，奋战百日，永不言弃，为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷！
二班同学，有没有信心？（有！）
二班必胜！
初三（2）班全体同学
日期：
各位同学你们好！
我是二班xxx（职位）委员，xxx（名字），很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式接受你们的挑战！
我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。
天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。
我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
我们二班必胜，让实力证明一切！
挑战人：®无忧考网
20xx年xx月xx日
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
寒冬已去，春意盎然。XXXX年中考倒计时的钟声已经敲响，属于我们的胜利就在前方。此时，离中考还有整整一百天。在这个群情激昂的日子里，我代表九年级二班、九年级四班全体同学，特向X年级XX班和X年级XX班的各位莘莘学子发出挑战！
当然，我们都知道，一班和三班有着雄厚的实力，但我们二班和四班更有着无限的潜力。自从升入九年级以来，我们一直在不懈地努力着，并且在不断地进步着，和你们之间的'差距，也在日益地缩小着。直至今日，乃至以后，我们的努力都不会停止。所以，现在的我们深信能在随后更加紧张的复习备考中，各尽其能，永不停息，也深信能在随后的竞争中赶上，甚至是超过你们！
如果你问我们的信心在哪里，我想，此时，我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们，那就是：九年二班，威力无边；九年四班，活力无限；珍惜100天，拼搏100天，奋斗100天！我们将自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练；攻坚克难，勇往直前！
人生能有几回搏，今日不搏何时搏？能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。相信我们在以后互相竞争、互相帮助的日子里，能共同取得进步，能在一起为我们的母校——永安中学，争光添彩！
“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”。我们的付出，我们的汗水，我们的心血，将在六月化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给我们自己。我们相信：近日长缨在手，六月缚住苍龙！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，最后，请屏住呼吸，请允许我们再次唱响我们心底的呼唤：卧薪尝胆，奋战百天；笑傲六月，志在必得！
谢谢大家！
挑战人：XXXX
XXXX年XX月XX日
我认为议论文的教学和议论文的写作训练应同步进行。从培养议论能力的过程看，包括四个训练阶段，即：感性准备阶段──初步训练阶段──全面训练阶段──巩固熟悉阶段。
１、感性准备阶段。学生第一次接触议论文。但是文本又不都是规范的议论文，直接讲文本内容，学生很难一下就掌握议论文的基本模式套路，那么我们不妨在教学中先给学生几篇规范的议论文。如旧教材中的《谈骨气》《理想的阶梯》《想和做》等，让学生对规范的议论文的结构和思路有一个基本的认识。
２、初步训练阶段。学生在感性认识的基础上，结合文本设计的写作内容，做两次练笔。如九年级上册中“笑对失败”、“善待他人”“好读书，读好书”等话题。这样有的放矢，应该能取得比较好的训练效果。
３、全面训练阶段。全面训练不是也不可能是巨细无遗、面面俱到的训练，而是抓住若干基本点，求其较为牢固地掌握。那么，我们在讲完规范议论文之后，就可以讲文本中的《敬业与乐业》《事物的正确答案不止一个》《中国人失掉自信力了吗》等文章。增加学生对议论思路随实际问题的变化而变化的认识。在这一阶段我们同时还可辅以简单的材料作文让学生练习。
４、巩固熟悉阶段。这一阶段也可以根据文本内容，如：九年级下五单元：以孔子或孟子的某一句名言为题，写一篇议论文。题目自拟，600字左右，注意立论要有根据。
在议论文的写作训练中一定要指导学生注意：
论点是作者对所议论的问题所持的见解或主张。论点必须要正确、鲜明。
所谓“正确”，就是要符合客观实际，符合马克思列宁主义科学真理；所谓“鲜明”，就是立场、态度要分明，肯定什么，否定什么，赞成什么，反对什么，都要明白清楚，不能似是而非，模棱两可。论点有中心论点和分论点和论据材料的统帅，也是议论文得以存在的根本因素。议论文的主旨就在论证作者的主张。因此写议论文，必须要有明确的观点（即中心论点）。
给材料写议论文，需要我们读懂材料，抓住议论的话题或材料中的关键词，从不同的角度思考分析从而确定中心论点。
写议论文，在提出中心论点后，必须使用论据加以论证。论据有两种：一是事实论据，二是理论论据，无论使用哪种论据，都必须为论证中心论点服务。写作时要根据观点的需要，审慎地加以选择，力求观点和材料的高度统一。任何材料，即便是典型最突出的材料，如果不能紧紧围绕所要论述的观点不是紧扣这个观点的，一定要忍痛割爱，弃之不用。如写《学然后知不足》一题，如果引用“欧阳修四岁丧父，家贫无纸，母亲用荻画地教他写字”这个例子，显然不� 因而写议论文所选论据一定要与论点一致而且要正确无误，还要典型、新鲜。
写议论文，不但要选好论据，还要用好论据，所谓用好论据，就是紧扣中心论点，对所用的事例论据进行分析，对所用的理论论据进行阐述。但很多学生不会用事例，简单地认为写议论文就是提出个观点举几个例子就行了。于是在文中出现的常是有“例”无“证”，以“例”代“证”，写成的议论文是观点与例子的简单叠加。比如，有个同学就材料《爱因斯坦的第三只小板凳》作文，他提炼的观点是“失败是成功之母”。文章第一段引述材料，亮出观点之后，第二段联系实际展开议论时，举了以下事例：
①爱迪生发明电灯经历了无数次失败，最终成功。
②二战中美国海军在珍珠事件中遭日本重创，后来反败为胜。
③哥白尼等人坚持以太阳中心说经历数次挫折，最终还是被人世人认可。④英国名将威灵顿，在和拿破仑的较量中被打败，后来又重新振旗鼓，在滑铁卢一役打败拿破仑。
⑤有同学在做数学题遇到难题，反复思考，终于解出了这道题。
整篇文章不足６００个字，中间论证竟用了５个事例，这５个事例叙完之后，基本未做任何分析，就用“由此看来……”结束了文章。这篇文章乍一看似乎论据充足，而实际上只是简单罗列了一堆松散的材料，没有找出事例隐含的道理或规律，也就是说这个学生选择了论据，但未用好论据。
针对学生事实论据选好后，无法说理的现状，教者应选择几种适合学生水平的分析方法，进行强化训练。
①例后评价法，即对所举事例围绕论点进行评论；
②正反对比法，即举一例再举相反例子，以形成正反对照，然后再加一两句分析的方法；
③反向假设法，即举例后再向相反方向作假设的方法。
学生掌握了这三种方法后，就能摆脱论点、论据无法有机结合的状况。
议论文一般是由提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）这三部分构成的。论点、论据、论证是议论文的三要素。论点一般放在文章的开头部分即提出问题──引论部分。如《谈骨气》一文，开头直接提出“我们中国人是有骨气”这一中心论点；有时也可在文章中间部分提出中心论点，如《事事关心》一文，从对一副对联分析中提出“既要关心政治，又要致力读书，两方面要紧密结合”这一中心论点；也有的中心论点是在文章的结尾部分归纳总结得出来的，如孟子《生于忧患，死于安乐》一文，就是在文章结尾部分归纳得出“生于忧患，死于安乐”这一中心论点的。论证的过程主要安排在分析问题──本论部分。论证的过程根据需要，可以并列从不同角度来论证，即并列式结构；也可以逐层深入地进行论述，即递进式；也可采用总分式、对照式等。不同类型的文章又有更为具体的模式。值得一提的是写给材料的议论文，应该注意在论证过程中使用所给材料，其行文结构大致如下：
①概述材料；
②提出本文的论点；
③分析所给材料（紧扣论点）；
④联系生活实际论证（紧扣论点）；
⑤总结（紧扣论点，照应所给材料）。
这种模式与我国文章的传统写法──起、承、转、合不谋而合。运用范围相当广泛，可用于读后感、观后感、影评等，掌握这种模式对学生来说是不无裨益的。
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
寒冬已去，春意盎然。20xx年中考倒计时的钟声已经敲响，属于我们的胜利就在前方。此时，离中考还有整整一百天。在这个群情激昂的日子里，我代表九年级二班、九年级四班全体同学，特向x年级xx班和x年级xx班的各位莘莘学子发出挑战！
当然，我们都知道，一班和三班有着雄厚的实力，但我们二班和四班更有着无限的潜力。自从升入九年级以来，我们一直在不懈地努力着，并且在不断地进步着，和你们之间的差距，也在日益地缩小着。直至今日，乃至以后，我们的努力都不会停止。所以，论文之家网现在的我们深信能在随后更加紧张的复习备考中，各尽其能，永不停息，也深信能在随后的竞争中赶上，甚至是超过你们！
如果你问我们的信心在哪里，我想，此时，我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们，那就是：九年二班，威力无边；九年四班，活力无限；珍惜100天，拼搏100天，奋斗100天！我们将自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练；攻坚克难，勇往直前！
人生能有几回搏，今日不搏何时搏？能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。相信我们在以后互相竞争、互相帮助的日子里，能共同取得进步，能在一起为我们的母校——永安中学，争光添彩！
“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”。我们的付出，我们的汗水，我们的心血，将在六月化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给我们自己。我们相信：近日长缨在手，六月缚住苍龙！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，最后，请屏住呼吸，请允许我们再次唱响我们心底的呼唤：卧薪尝胆，奋战百天；笑傲六月，志在必得！
谢谢大家！
挑战人：®无忧考网
20xx年xx月xx日
亲爱的朋友：
你好！
春暖花开的季节里我们走进了新学期，开始新的学习生活。最近学习感到吃力吗？快乐吗？
俗话说：一年之计在于晨。学期伊始我就作好打算，学习要更努力。我要选择伙伴作为竞争对手，让我努力有动力，努力有目标。
于是我选择了你。因为随着年级的升高，原本成绩比你好的我被你超越了，令我惭愧，令我懊恼。我看在眼里，急在心里。记得三年级时的一次语文考试，考前我暗下决心，这次一定要好好复习，到时超过你，让你大吃一惊！那晚我复习到十二点才上床睡觉，连做梦都梦到我胜了你欢呼的喜人情景。可是第二天的考试，我以一分之差输给了你。听着老师对你的表扬，看着你骄傲的神情，我独自一人掉了许多泪呢！不超过你，我誓不为人。从那时起，我就对自己说，你是我学习上的对手，生活中的朋友。我要在学习上与你较量到底！
XXX，这学期我学习上的竞争对手依然是你，我要与你在各方面赛一赛。发言要比你踊跃，作业要比你认真，朗读要比你有感情，考试成绩超过你……我相信，只要我付出努力，一定会有回报！
XXX，接受我的挑战吧！我可是你学习上强有力的竞争对手啊！希望你要加油！如果你比我好，我会祝福你，但同时会努力来超越你。如果你比我差，我不会讥笑你，我会与你一起克服学习上的困难！因为我们是永远的朋友！
挑战人：XXX
XXXX年XX月XX日
中共中央、国务院关于认真做好第三次
全国人口普查工作的指示
(1982年2月28日)
人口普查，是查清我国国情、国务的一项重要工作。准确地掌握我国人口的分布及构成情况，对于从我国实际情况出发，更好地进行社会主义现代化建设，安排人民的物质和文化生活，制定人口政策和规划，具有重大意义。为此，中共中央、国务院1980年6月决定，1982年7月1日进行第三次全国人口普查。一年多来，各省、市、自治区和各部门共同努力，做了大量准备工作，是有成效的。国务院已批准颁发了《第三次全国人口普查办法》。为了高质量地完成这次人口普查任务，特作如下指示：
一、各级党委和人民政府要切实加强领导。人口普查工作必须在各级党委和人民政府的统一领导下进行。现在，离正式普查登记只有4个月的时间了。各级党委和人民政府要全面检查一下各项准备工作落实情况，切实解决实际工作中的问题，特别要注意选调得力干部，建立和健全各级人口普查机构。各级人民政府要根据全国人口普查工作总的部署和要求，做好周密的安排，围绕提高人口普查资料的准确程度这个中心，做好各个环节的工作。从6月末起，在半个月左右的时间内，要把人口普� 普查登记以后，还要做好一系列汇总工作。各项工作必须保证质量，如果某项工作达不到规定的质量标准，必须返工重做。
二、各级党委宣传部门要对人口普查的宣传工作作出统一安排，广泛深化入地进行宣传动员。工会、共青团、妇联等人民团体应主动配合，运用各种宣传手段，采取群众喜闻乐见的各种形式，宣传人口普查的意义、内容和要求，做到家喻户晓，人人明白，以取得全国各族人民的积极支持。宣传工作从现在起就要逐步展开，6月份作为人口普查宣传月，掀起一个高潮。
共产党员、共青团员、各级干部都要以身作则，模范地执行人口普查办法，并向周围群众有针对性地进行宣传。
三、切实做好普查人员的选调和培训工作。人口普查是一项极为复杂、细致的工作，需要及时组织几百万人包括普查员、编码员、录入员的队伍，才能顺利进行。在短期内组织和培训好这样一支队伍，任务是艰巨的。各级人民政府必须按照《第三次全国人口普查办法》的有关规定选调和培训各类普查人员。被选调人员的单位，要当作一项政治任务，保证抽调合格的人员参加普查工作。
四、节约办普查。人口普查经费要在保证完成普查任务的前提下，精打细算，厉行节约。普查经费，除财政部拨一部分外，不足的由地方财政解决。普查所需要的物质条件，计划、商业、物资、交通、电力等部门要予以保证。 我国是世界上人口最多的国家。在10亿人口这样一个大国进行人口普查，从我国的历史来说，规模之大是空前的。我们的工作不仅为全国人民所关关心，而且为世界人士所瞩目。各级党委和人民政府一定要高度重视，加强领导，有计划、有步骤、高标准、严要求地做好每个环节的工作，胜利完成第三次全国人口普查任务。
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
寒冬已去，春意盎然。20xx年中考倒计时的钟声已经敲响，属于我们的胜利就在前方。此时，离中考还有整整一百天。在这个群情激昂的日子里，我代表九年级二班、九年级四班全体同学，特向九年级一班和九年级三班的各位莘莘学子发出挑战！
当然，我们都知道，一班和三班有着雄厚的实力，但我们二班和四班更有着无限的`潜力。自从升入九年级以来，我们一直在不懈地努力着，并且在不断地进步着，和你们之间的差距，也在日益地缩小着。直至今日，乃至以后，我们的努力都不会停止。所以，论文之家网现在的我们深信能在随后更加紧张的复习备考中，各尽其能，永不停息，也深信能在随后的竞争中赶上，甚至是超过你们！
如果你问我们的信心在哪里，我想，此时，我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们，那就是：九年二班，威力无边；九年四班，活力无限；珍惜100天，拼搏100天，奋斗100天！我们将自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练；攻坚克难，勇往直前！
人生能有几回搏，今日不搏何时搏？能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。相信我们在以后互相竞争、互相帮助的日子里，能共同取得进步，能在一起为我们的母校——永安中学，争光添彩！
“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”。我们的付出，我们的汗水，我们的心血，将在六月化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给我们自己。我们相信：近日长缨在手，六月缚住苍龙！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，最后，请屏住呼吸，请允许我们再次唱响我们心底的呼唤：卧薪尝胆，奋战百天；笑傲六月，志在必得！
谢谢大家！