致老师一封信优秀4篇

在平日的学习、工作和生活里,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是人见人爱的小编分享的致老师一封信优秀4篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

致老师的一封信 篇1

敬爱的老师:

您好!

在成长的道路上,我遇到过许许多多的老师。可以说,除了父母,我最熟悉的人莫过于老师了。六年来,您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,班级里,到处都是您帮助学生的身影。

记得五年级上学期的一天,放学了,我急匆匆地收拾好书包,就往学校外面冲。刚冲出校门,我就傻眼了。“糟了,下着雨,今天又没带伞,爸妈今天也没空来接我,我该怎么办?”我自言自语道。情急之下,我只好硬着头皮,跑进学校,想等雨停了再回家。这时,您走了过来,关切地问道:“怎么了,爸妈没来接你吗?看来,他们一定很忙,没事,再等等,如果他们还没来,老师送你回家。”这句话,如同暖流一般,流遍全身,让我的心滚烫滚烫,上下翻腾。

老师,您在课堂上的一举一动,举手投足,像是在昨天发生的一样,历历在目,您放心,您的教导我一定会铭记于心!

祝老师工作顺利、身体健康!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

致老师一封信 篇2

亲爱的辛老师:

您好!秋日的午后,漫步在新校园,阳光穿透细碎的枝叶,望着这斑驳的倒影,记忆随之飘到离别的夏天……

时间真快呀!我已经是一名初中生了,回想六年的小学生活,心里有许许多多的不舍,许许多多的的牵挂。我的脑海里像回放着老电影一般:教室里朗朗的读书声;操场上雀跃的身影;课堂上鼓励的话语……六年前,我们是一群幼稚的孩童,揣着好奇的心来到你的面前,是你拉着我们的手走进知识的殿堂,是你手把手地教我们写每一个笔画,耐心地为我们打开知识的大门。六年后,我们变成了风华正茂,意气风发的少年,这不得不说,是你给了我们智慧的滋养。这六年的时光,长吗?似乎只是一眨眼,那美好的、灿烂的`、珍贵的小学生活就过去了;六年的时光,短吗?那每一分、每一秒都融入了你对我们的期盼。

我们在你辛勤汗水的浇灌下成长、长大。在一起的时候,总觉得时间很长,可到了真正分别的时候,我们却又觉得时间是那么短暂。老师,不知道你现在是否也在牵挂着我们,我总是回想起你,思念你,你是我的良师益友,我在你鼓励的目光中前行。每一次看到我们的毕业照,静静地端详,默默地回想……

在我的记忆深处永远忘不了那多彩的童年,那深深地印在我脑海中的似水流年。离别的夏天,不忍说再见,我的老师!离别的季节,不愿挥手告别,我的同学!现在,我在初中认识了新老师和新同学,周围的一切让我觉得新鲜,我总会情不自禁地回想起我们一起走过的日子。我会带上老师的期盼,开始我新的求学征程,我会带着自信、带着坚强,一如既往地前行,信守我们的约定——捷报频传。

老师,请带上我最真诚的祝愿:桃李满天,幸福年年!致以最真挚的祝福!

写信人:

日期:

致老师一封信 篇3

尊敬的王老师:

您好!

看到您在QQ上的留言,首先我感谢老师的关心,同时我也感受到了深深的压力!

昨晚当我看到了我孩子最近的考试分数,才73分,而且还是班级的倒数第一,这个让我做父亲的深感羞愧,我知道我的孩子在目前状态下绝对不属于优秀的范畴内,但是我也没有想到成绩居然会如此的差!

个人总结了我孩子的问题,他的问题不是学习能力,而是学习习惯很不好!在幼儿园的时候我们没有给他上过任何补习班,我都带着他玩,因为我希望我的孩子的底子是阳光的,是快乐的!到了小学后,特别是聚集的那么多优秀小朋友的拉小后,他的状态还是幼儿园状态,把学习当作游戏,完成了就可以玩别的游戏了,每次都想赶快把作业或者卷子做完目的是为了玩!学习的态度基本上就是应付!而且在他的世界里面游戏是唯一重要的事!

发现孩子的问题后,我和我的妻子都在努力调整孩子的状态,去掉游戏比学习重要的想法,建立学习就是生活的一个部分,学习就想空气一样,每天都要做,而且要做好!下一步让孩子认识到主动学习,甚至爱上学习!以学习为荣!事实上我们还在前一步,当然我们也知道,时间不等人,总不能等到大了以后才认识到学习的重要性,那个时候也已经太晚了!

最后我想和老师说一句:人生是个长跑,我不想抢(强)跑更不愿偷跑,我希望我孩子是个阳光、快乐、懂得生活、珍惜荣誉、勇于承担责任的孩子!这句话虽然有些推卸责任的意思,但是这个的确是做为父亲的想法!毕竟孩子出了校园还要进入社会的,学习好并不意味什么都好,但是反过来学习不好就意味着很多机会他连碰一碰的机会都没有!道理其实都懂,也希望老师给我孩子一点时间,我们会赶上大部队的!

再次感谢老师的关心,我孩子给您添麻烦了!对不住了!

您的学生:xxx

致老师的一封信 篇4

亲爱的李老师:

您好!

过几天就是您的节日——教师节了,对于知识,我们首先第一个想到的就是老师,“三人行,必有我师。”老师是我们学生的知识传播者,老师教会了我们识字、礼貌、知识等等,所以想到感恩,我最想感恩的就是老师。

记得二年级下学期的一次作业上,您看到我那天的作业写的非常干净工整,字迹优美,作业完成的非常漂亮,您在课堂上当众表扬了我,我特别开心。课后我也深深的总结了一下,老师您每天批改那么多学生的作业,那么的`累,当您看到有的学生写的作业字迹潦草,乱涂乱改的时候肯定也会影响心情。因为本来批改那么多作业已经工作量够大了,看到这样的作业的时候肯定心情不好,所以以后我要每天都要把作业写好,写工整,写优美,让您看到我的作业的时候有一个好心情,让您批改我的作业的时候是一种享受的过程,所以我不能辜负老师对我的期望,我要感谢您,我要给您一个好心情,我会从身边的点滴小事做起,做一个三好学生,让您为有这样一个学生而自豪。

老师,您辛苦了,同时在这教师节到来之际,我祝您节日快乐,万事如意!

一键复制全文保存为WORD
相关热搜