争做新时代好少年事迹（通用30篇）
__同学是义马市第五小学五一班的一名学生，现年11岁。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任大队委干部，是老师的好帮手，同学的好伙伴。__诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，__严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年，她是父母老师的骄傲。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，一到三年级时学过画画，也取得了很多成绩。成绩如下：__年5月第三届“义马杯”少儿美术作品大展赛三等奖，这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语，代表学校参加过两回蒲公英英语大赛，提高了自己的英语水平。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《我的狼妈妈》《三国演义》《西游记》《童年》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《孙子兵法》《水浒传》《十万个为什么》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如足球，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中，__父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
她为人诚实，敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动，并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩，_5月第二届科技节活动中获最佳创意奖，_-_年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖。每一份收获，都蕴含着她辛勤的汗水与付出。
在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴。
在家里，__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因她而自豪。
__希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光!
丁艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
学习刻苦成绩突出
丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈学会感恩
丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人助人为乐
丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!丁艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!当代少年事迹篇三
王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。
雷婷梅，是永安完小四年级卫生委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，她就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。她在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，她也越来越懂事了。她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课，很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。她的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，她又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，她都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。
不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。
恰同学少年，风华正茂。作为新时代的少年，曾__同学性格开朗青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体，严格遵守学校的各项规章制度。
学习上，她勤奋好学，主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教，力求不留知识死角。课堂上，她认真听讲，积极发言。她乐于助人，课下总是不厌其烦地帮助后进生，争取不让一个同学掉队，她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体，积极主动参与班里的活动，做过小主持人，全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌，传承红色基因，为班集体争得了荣誉。
课外，她不满足于课堂上所学的知识，经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等，她就是这样不断增长知识储备，开阔自我视野，提升自我素养。在知识的海洋里，她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句，她就会工整地摘抄下来，借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。
在老师的眼里，她是个好帮手，在同学的眼里，她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。
生活中，她总是充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，坚持自己的事情自己做：打扫卫生、整理房间，桌上的试卷和书本分门别类有条不紊，看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总是在一旁帮忙，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，姥爷年纪大了，她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜，有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。
她还是个勤俭节约的好孩子，练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要给她奖励，她从不开口要钱要物，而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。
她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班，这些爱好，并没有影响她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了各方面的学习兴趣。除了看书，她还喜欢奥数，在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加，不怕流汗、不怕吃苦，对一个个动作一遍遍反复练习，甚至连一个眼神都不放过，力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖，荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。
这就是曾__同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。
文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是她，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩-----金塔县南关小学五年级四班同学裴迪希。
她主动交流沟通，在家做父母的开心果。
父母经常教育她，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把裴迪希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，她还是个孩子，可是她像大人一样关心他们，是个“小大人”。裴迪希的爷爷家在农村，每天一放学裴迪希做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，她就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，裴迪希都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是她却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，裴迪希总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了裴迪希的人都说，这孩子真懂事!
她主动承担责任，在校做老师的小帮手。
裴迪希同学非常喜欢读书，良好的学习习惯，为她的学习打下了坚实的基础，自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里，她处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，她品学兼优，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给裴迪希去做，老师都很放心。她常说：“当班干部就是为同学们服务的。”裴迪希同学不仅自己学习好，还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了“帮困小组”。裴迪希在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让她当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，真正成了老师的小帮手。
她主动履行义务，在社会做爱心的小使者。
裴迪希不仅是班里的班干部，还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时，她会主动制止;看到地上有垃圾时，她会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次，一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边，裴迪希走过去，把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的举动，非常不好意思。作为社会的一员，她自觉践行道德规范，自觉履行公民义务。虽然她的年纪还小，但她关心公益，深切同情社会中需要帮助的人。
我叫孙凌云，是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生，成为了一名光荣的少先队员。我好学上进，热爱集体，关心同学，是个文明礼貌的好学生。
我刻苦学习，勇攀高峰。对待学习一丝不苟，从一年级到现在一直担任班干部，学习成绩也名列前茅，连续五年获得三好学生。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。在学校里，我学习踏实，上课认真听讲，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。
我热爱集体，乐于助人。平时，我不仅和成绩好的同学一起谈心得，交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学，我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次，一位同学忘带了橡皮，眼看就要上课了，我看见他着急的样子，就拿起我的橡皮借给他。后来，他来还橡皮时，问了我一道难题，我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生，借同学学习用具等，都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。
我喜欢阅读，才艺相长。书，使我学到了许多东西，开阔了视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市，太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛，除了阅读外，我还喜欢吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家练习。现在，我的笛子已经考过八级了。
我是老师的好帮手，同学们的好榜样。在家里，在学校里，我像一棵充满生命力的小苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中，别看我瘦小，但是一名懂事的小学生，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务，是老师的小助手，对老师交待的任务，我总是做的仅仅有条。身为小组长，我每天帮助老师收发作业。
我的每一点滴进步，是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好，只有更好。”在今后的学习中，我一定会百尺竿头，更进一步!
作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。老师不在时，主动维护好班级纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。”一花独放不是春，百花齐放春满园”.她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的高度认可。”尽责奉献”之星实至名归。
，一个人如其名的阳光少年，一名负责有爱心的小组长，一名称
职有担当的团支书，一名优秀的共青团员。
她是一个勇于担当的团支书。刚开学时，她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起，她就时时刻刻告诫自己：”班荣、我荣，我要有能力承担这个团支书的职位，为七七班争光”.她主动参与学校团委开展的各项活动，带领本班团员一起前进。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料，上报各项志愿服务活动完成情况；学会了操作电脑和使用办公软件，还学会了熟练的打字，从对电脑一窍不通成为一名电脑”word高手”,这一切都是为了班级。为班级而战！可以说，团体意识在她身上得到了生动体现，责任担当在她身上当之无愧。
她是一个乐于奉献的小组长。假期中，她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动，为其他同学做了榜样，开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间，使他们拥有一个舒适的环境；他们到望春园捡拾垃圾，倡导市民们树立”见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻”的观念，使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传，使”全国文明城市”的形象更深刻的展现在人们心中！日常学习中，她帮助和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲，按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗，是老师的得力助手，同学们的好榜样。
她是一个善良有爱心的`好女儿。在家里，她尊敬长辈，能够理解和体贴父母，帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家，她就主动帮妈妈看妹妹，打扫卫生，抹桌洗碗，洗衣服，让亲情其乐融融。她勤俭节约，不乱花钱，不攀比，每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈，她主动问好，与人为善，深得邻居和家长的喜爱。
一年的团支书工作，对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易，尤其是一名优秀的团支书，更是难上加难。她也曾想过打堂鼓，但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天，她更加坚定了自己的信念，既然选择，就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好！
欲戴皇冠，必承其重，她尽职尽责，为班集体的荣誉默默奉献，她是大家心中的美德少年！尽管她的事迹不是那么的感人，但是终会有那么一天，她会努力成为那颗璀璨耀眼的星！
__，女，1995年10月出生，15岁，担任__市第八中学九(2)班班长，学习委员，学生会成员。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩优异，一直是年级第一名，体育、美术等方面特长等综合表现尤为突出。
一、百善孝为先
__，眉清目秀、白皙秀颀，是个阳光的小女孩。少年的蓬勃率真与其他同伴没有什么两样，然而她和别的孩子不一样的是，命运之神和她开了一个残忍的玩笑——亲生母亲在她不到8岁时，由于胃癌不仅花光了家里的所有积蓄，还让她从优越条件的北京回到了大峡谷闭塞的老家。回到家里，母亲卧床养病，生活基本上不能自理，父亲需要外出打工赚钱还因为母亲治病而欠下的大笔医疗费。家里的大小事由小__和爷爷、奶奶承担。小__从学校回来，首先要照顾卧床的母亲，然后做饭，给母亲吃药、喂饭，给母亲讲在学校发生的高兴、快乐的事情，以减轻母亲的病痛。
忙完所有的家务，就该往学校了，小__顺手从家里拿个冷馒头，背上书包，急忙往学校跑。母亲生病期间，小__天天如此，但从未因此而迟到过一次，没有因此而落下一节课。
当母亲在最后的日子里，癌细胞扩散到全身，疼痛难忍，满脸豆大的汗珠，在床上打滚。小__看到母亲的惨状，经常被母亲吓得搂着母亲痛哭。而这悲惨的一幕在小__家里上演了许多次。
但小__的孝心并没有感动上天，没有唤回母亲的康复，母亲最终还是抛下她，绝尘而去。最爱小__的母亲走了，恋恋不舍地走了，放心不下的是还不足8岁的女儿。母亲就是小__的天，母亲走了，就像天塌了一样，压在了小__柔弱的肩上。懂事的小__悲痛欲绝，哭得昏过了一次又一次，醒来还是痛哭。小__的痛哭也没有把最爱的母亲哭过来。就这样，母亲走了，留下了无数的遗憾走了。
办母亲的丧事，父亲又出外打工赚钱了，还为母亲治病和办丧事欠下的外债。从此，__就和年迈的爷爷、奶奶一起挑起了家庭的重担，克服了许多难以想象的困难。这个体味人间冷暖15载的坚强女孩，艰辛承受着贫苦家庭的风霜雨雪。她勤学上进，每天把家务做好再上学，但每次考试都是年级第一名;孝老爱亲，无微不至地照顾上了年纪的爷爷、奶奶。她的行为感动着一方乡邻，感动着深山峡谷的每一个人。
俗话说，“穷人的孩子早当家”，家境的突然变故，使她比同龄的孩子更懂事，当别的孩子还在享受“衣来伸手，饭来张口”的优待时，8岁的她耳濡目染地学会了做饭、洗衣服，好让爷爷、奶奶种地、砍柴回来后就能吃上热饭。那时的__，个子矮小，够不着锅台，就踩着小凳趴在锅台上做饭，小手和胳膊被烫伤是经常的事。有一次，__切土豆，不小心切到了手指头，献血直流，她把手指在嘴里吮吸了一下，生怕爷爷奶奶知道，她自己悄悄地简单包扎了一下，继续工作起来。
上了中学住校后，不能经常回家，只要一到星期天，__就急忙跑回家帮爷爷、奶奶洗衣服、做饭等。每逢节假日，__都会用自己微不足道的零花钱为奶奶买水果、蔬菜等来改善生活。冬天在阳光下为爷爷剪剪指甲，为奶奶梳梳头，说说贴心话。即使上九年级的__，实在因为功课忙没空回家，__就经常打电话给爷爷、奶奶，询问他们的身体情况，及时增添衣物。特别是爷爷去世后，__更加悉心照顾奶奶，经常陪奶奶上山砍柴，生怕有任何的闪失。
八年级，我们召开感恩家长会。她含着泪连夜为奶奶写了一封感情真挚、感动人心的感恩家书。在家长会上，她读得声情并茂、声泪俱下，让特地赶来的父亲及在座的所有家长都感动的潸然泪下。家长们都为她的真情所折服。
今年五月，奶奶因高血压头晕得厉害，输了几天液也不见效，打算由姑姑陪同去__市人民医院检查、治疗。由于姑姑和奶奶两个人都晕车且很严重。__得到这个消息，忧心忡忡，眼眶里含着泪滴，找班主任请假。第二天，在奶奶的一再要求下，__回到了学校，说话中带着哭意和担心。一上午，她都在担心中度过，没有一点学习的心思，呆呆地坐在教室里，毫无生机，她害怕奶奶像爷爷一样离自己而去，因为奶奶对她最好。老师们看在眼里，急在心里，都为她担心，也不知道该怎样来劝她。直到下午得知奶奶安然无恙后才露出会心的微笑，又变成了人见人爱的“小兔子”。
二、苦难背后的阳光女孩
“爱拼才会赢”，这句座右铭一直是她前进的动力，加上她积极乐观的性格，使她成为一个充满阳光的女孩。
苦难是人生最好的老师，要在苦难中练就一副坚强的臂膀，才能在未来的岁月中承担更多的责任。家境的贫困没有给__留下心理阴影，也没有影响她乐观天真的少年天性。面对这些困难时，__一次又一次地说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，她已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时，她积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，从不停留在力所能及的事上，她从不满足现在的成就，她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力，才能走向成功，让所有关心她的人感到欣慰的是她做到了，而且做到了最好。
__在紧张的学习中形成了良好的习惯，取得了优异的成绩，让所有关心她的人感到欣慰的是，学习成绩优秀的她初中阶段先后荣获14次年级第一名，获得__市优秀学生干部、__市三好学生等多种荣誉。学校组织了两次师生远足活动，同学们都买了一大堆的零食、鸡蛋以及新鲜蔬菜，而她只带了两包方便面，她却没有一点的羡慕意。面对同学的嘲笑，她一笑而过。
__，一个简简单单的女孩，有着活泼、开朗、自信、大方的性格。她与同学打交道，热情中保有一定的威信，这让她能够胜任班长一职。和女生，互帮互助，用自己的热情感化其他同学，使同学豁然开朗，再现笑颜，__都乐做同学们的开心果。和男生，互相激励，是要好的“哥们”。__整天爱说爱笑，蹦蹦跳跳，好像没有任何烦恼一样。有一次，她双手伸出“v”形，满脸笑容地又蹦又跳，活像个小兔子。这一场景正好让老师看到，老师亲昵地称她为“开心快乐的小兔子”。
三、善于学习，乐于探究，智慧之树常青
当好班干部，仅有热情是不够的，还要成为学习上的楷模，只有这样才能将管理工作落到实处，树立威信，在学习上给予同学更多的帮助。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，他是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的'答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。无论主科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。
有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期的学习情况，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀!”
她端正了学习态度，坚持科学的学习方法，加上较强的逻辑思维能力，使她在各科学习中都表现得从容、自信、轻松、愉快、高效，在学习中不偏科，有专长，能做到各科全强项。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一名。
四、才率以德，方能树正气
学生干部应该是学生的表率，是老师的助手，是老师与学生之间的纽带与桥梁。要有良好的道德品质，有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神，要具备处理问题，解决琐碎的矛盾的能力。
班级管理以身作则，尽职尽责。__严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，他处处以身作则，起模范带头作用，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务如插图、绘画、文等都留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
平时，__不但能够真诚的指出同学的错误、缺点，也能够正确对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳地接受，从而不断地完善自己。
热爱劳动，关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，在最脏的死角地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
__是班主任的得力助手，及同学所及，想老师所想，多次“奉命于危难之间”。由于班主任老师工作的繁忙和一时的疏忽，忘记了安排周一的升旗事宜，__就主动安排了升旗的一系列的事情，而且井井有条。国旗下的演讲需要脱稿，时间紧，任务重，其他同学都推三阻四，而她主动承担了国旗下演讲的重任。顾不上吃饭睡觉，只用了一个晚上和一个早上的时间，就写了一篇1000多颇有文采的演讲稿，而且背得滚瓜烂熟。周一升旗的演讲，格外的成功，得到全体师生的最热烈的掌声。
九年级的她，时间紧，学习任务重，特别在中考倒计时只剩下不到30天时，学校组织《我骄傲，我是一名八中学生》的演讲比赛，所有的同学以时间紧，没有功夫等理由推脱，于是她再次牺牲自己宝贵的复习迎考时间，勇挑起代表班级参加比赛的重任，并且获得了优异的成绩，为班级赢得了荣誉。
__就是这样一个一直以高标准、高要求来要求自己，以科学高效的方法学习进取，以和善宽容的态度对待同学，以坚韧顽强的性格面对挫折，以满腔的热情对待工作，以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家，她的努力也得到大家的认可。
在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的学校之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。
班级的领头雁
在学校，燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自我，为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地应对。在同学心中，燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。
家里的好孩子
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自我的事情自我做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。
这就是美德好少年燕昊轩，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，燕昊轩同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
帮助别人快乐自己
__是__市实验学校三年级四班的一名学生，虽然年龄不大但是却很早就知道“赠人玫瑰，手有余香”的道理。不论是在校内还是在校外，他都是一个热心肠，在校内，他是同学的好榜样，是老师的好帮手;在校外，他是家长的好儿子，是外人眼中的好孩子。
一、热爱学习，立志报国
他虽然只是一名小学生，但却从小就志向高远，在蒙学之初就阅读过《为中华之崛起而读书》的故事，自此之后，他也立誓要向革命先烈学习，通过自身努力报效国家，做一名有理想有道德的高素质人才。
作为一名学生，学习上他以高标准严格要求自己，努力学习，从不懈怠，不断进取。课堂上专心听讲，思维活跃，积极发言。课下喜欢和同学一起讨论解决难题，成绩优秀。在二年级的时候被评为“三好学生”
二、热心公益，奉献社会
“做一个对国家、对社会、对他人有用的人”一直是他是奋斗目，学习之余他积极参加各项公益劳动或社会实践活动，回报社会，服务社会。节假日，他跟随家长参与志愿服务活动，在社区清捡垃圾、在街头劝导不文明现象、在集市宣传文明公约、在小区宣传防疫防控为__市创建全国文明城市、卫生城市贡献自己的力量。
在新冠疫情持续，防疫工作常抓不懈的当下，想到做小志愿者时看到叔叔阿姨的辛苦，他就想：“面对疫情，我还能做些什么?大事做不了，做点力所能及的小事总行吧!”于是他经常在小区的楼道、电梯内用喷壶喷洒84消毒液进行消毒，遇到邻居的时候还主动提醒大家要遵守防疫要求，做到“戴口罩、勤洗手、常通风、保持社交距离”。
在一次乘坐公交车的等候时间里，他发现有一位候车的老爷爷没有戴口罩，于是便上前提醒，在得知老爷爷在出门时忘记拿口罩，又因家距离车站有一段距离且住六楼又没有电梯，不想回家拿口罩的情况后，便主动将自己的备用口罩送给老爷爷，不仅免去了老爷爷来回奔波之苦还解决了老爷爷没有口罩无法乘坐公交车的问题。
三、助人为乐，热爱集体
在学校里，帮助同学是他快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时，他总是不厌其烦地帮助其他同学，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白。
在班级里，他是值日班长。在学好各科知识的同时，班级工作很有激情，勤勤恳恳，任劳任怨，是老师的好助手。当每次老师叫他帮忙时，他总是毫不犹豫地去做，他觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情。他总是自觉维护班级荣誉，在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面都有他的身影，在有同学因为生病请假不能参加值日的时候，他总是能够主动代劳，在他带队值日的时候，也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底。
在少先队，他是中队宣传委员，负责班级手抄报的出版工作。在每次收到当期手抄报主题后，他总是在第一时间准备素材、召集同学、分工合作在规定的时间完成出版任务。他们班的手抄报在学校评比中多次被评为“最佳手抄报”。
四、兴趣广泛，全面成长
在生活中，他是一个积极阳光的男孩，爱好广泛，多才多艺，喜爱音乐、爱好国学，热爱阅读、喜欢科学……
多年坚持钢琴的学习，通过了四级水平测试，熟读了小学阶段必备古诗词并能背诵，在必读课之外大量阅读有关科学、名著、典籍以拓宽知识面和增加知识量……
少年强则国强!作为新时代的少年，__有着善良单纯、乐于助人、关心集体的道德情操;有着尊敬师长、团结同学、热爱劳动、文明礼貌的优良品质;有着热爱学习、积极向上、追求进步的思想风貌。相信他在今后的学习和生活中能够保持现在的优点，奋勇向前，不负韶华，做到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!
谭海美，安徽省肥东县六家畈镇初级中学七年级(初一)学生。年仅12岁的她，饱受了人世间的沧桑苦楚，从小遭父母抛弃，靠爷爷奶奶拾破烂艰苦抚养大的她跟同龄孩子有些与众不同的刚毅。乐观、刻苦、关心人等优秀品质在她身上得到了集中的表现，被评为20__年全国“十佳少年”光荣称号。
幼年遭遇父离母弃
谭海美出生在肥东县六家畈镇湖光村的一个农民家庭，在她6个月的时候，父亲在打工中不幸被坍塌的广告牌铁架轧去了左手，右臂粉碎性骨折，多达十几万元的医疗费让原本贫困的家庭债台高筑。看着丈夫从此失去劳动能力，谭海美的妈妈抛夫弃女一去不返。母亲出走后，生活难以自理的父亲只得将3岁的她带到合肥郊区由爷爷奶奶抚养，自己只身外出谋求生计。
爷爷奶奶临时寄住在一座庙里，爷爷用一辆破旧的摩托车载客，奶奶捡破烂，两人勉强度日。小海美的到来让老人的生活更加艰难。
“捡破烂读书不丢人”
“海美5岁的时候，就跟着我一道捡破烂，3层楼高的垃圾堆，她每天跟我爬上爬下。上学后，她每天放学都帮我从垃圾堆里掏破烂。看到和她差不多大的孩子津津有味地喝着易拉罐饮料，她就悄悄站在一旁，等人家喝完后，将丢在一旁的易拉罐捡走。我从她的眼神里知道她很想喝，可实在买不起啊，看到孩子咽口水，我的心里好难过。”说到这里，71岁的奶奶泣不成声。“我记得向奶奶要过一次易拉罐饮料，奶奶没钱买，蹲在地上哭。一位好心的过路阿姨给我买了一罐，我舍不得喝，给奶奶喝，她不喝，只是一个劲地哭。我看奶奶伤心，以后再也不敢要饮料喝了，渴了就到别人家要点自来水喝。”海美说，“芒果汁易拉罐是铁的，一毛钱3个，健力宝罐子是锡的，一毛钱1零二七个，塑料瓶一毛钱3个”她可以一口气说出十几种饮料的名称和瓶罐价格，却没有尝过是什么滋味。她说她最多一天捡到了60多个饮料瓶，挣了两块六毛钱。
由于郊区学校学费贵，爷爷只得带小海美回乡下读书。海美学习很刻苦，成绩名列前茅。每逢周末和寒暑假，小海美都会来到郊区帮奶奶捡破烂，在垃圾堆里爬得满身污垢。“你捡破烂怕羞吗?”记者问。海美摇了摇头：“最初有的同学瞧不起我，奶奶告诉我，我们不偷不抢，不丢人。我觉得奶奶说得对，我捡破烂是为了攒钱读书，帮爸爸还账。”
“海美是个孝顺孩子”
由于农村家中的房子年久失修，海美和爷爷住在乡亲家的两间毛坯房里。每天清晨，她早早起床打扫屋子和庭院，做好早饭，洗完衣服，骑车去7里外的学校上学。放学后，她赶紧回来帮爷爷劈柴、烧饭、做农活，给爷爷捶捶背、梳梳头。
“小海美是个孝顺的孩子。”六家畈镇党委书记张小红说，“去年暑假，我请家教辅导女儿英语，让海美和女儿一道学习。这期间，她听说奶奶病了，急得直掉眼泪。每天一补完课，她就坐公交车赶到几十里外的奶奶那里，给奶奶端水、做饭，陪奶奶看病、输液，第二天一早又赶回来补课。奶奶病好了，小海美瘦了一大圈。”
艰苦的生活让海美养成了勤俭节约的习惯：从不买零食吃，掉在桌上的饭粒也要捡起来吃下去;她用铅笔做作业，写满后用橡皮擦掉接着用，直到纸被橡皮磨破为止。20__年10月，她应邀参加联合国儿童基金会和中国宋庆龄基金会联合主办的“首届儿童发展国际论坛”，会议期间，海美每天都把会员们吃剩的糕点装到塑料袋里，等会后带回去给爷爷奶奶和同学们品尝。
“让‘留守孩子’不再孤独”听到“世上只有妈妈好”这首歌，海美心里总有一种说不出的滋味。她有感而发，写了一篇作文《我的奶奶》，文中充满了对奶奶真情的流露和对完整家庭的渴望，这篇文章参加一家杂志社作文比赛获得了银奖。看到班里很多同学父母常年在外打工，她萌生了一个大胆的想法：成立“留守孩子小队”，互帮互助，“让‘留守孩子’不再孤独”。
她的想法得到了辅导员的支持。20__年，第一个“留守孩子小队”在她当时就读的六家畈镇养正中心小学成立了。通过留守小队的活动，孩子们的课外生活更加多姿多彩，互相之间也成了知心朋友。然而，海美还有一个更为惊人的想法。她告诉记者：“我听社科专家卜卫阿姨说，我国农村有十几万名‘留守’儿童，他们都很孤独，需要帮助。如果今后我有电脑，我想建一个留守儿童网站，让留守儿童们可以自由地在一起交流、学习。”
海美的自强精神感动了周围的人。由于表现突出，海美年年被评为“三好学生”，多次获得“优秀少先队员”“文明少年”等荣誉称号。20__年10月，她荣膺第十届“全国十佳少先队员”称号.
__为人真诚，学习刻苦，多才多艺，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在校园中，她是老师的得力小助手，作为班长，她深知自己身上背负着怎样的职责，每一次老师交给她的任务，她总会高效率、高质量的完成，因此，得到了多位老师、领导的赞赏与认可。一手漂亮的字成了她的一张靓丽名片，班级里的黑板报，总会留下她的笔迹，在州上举办的书法比赛中荣获过一等奖;在老师的指导下，她努力争取机会，参加第二十二届全国青少年爱国主义读书教育活动作文大赛，在全校中比拼，在全县、全州中脱颖而出，代表会东县参加举办方开展的“夏令营”活动。面对他人的赞赏，她有着不骄不躁的定力，始终保持着努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在她心中立下了更上一层楼的奋斗目标!
在家庭中，她是一位懂事能干的好女儿，父母的日夜辛劳，让她懂得了现在美好生活的来之不易，每当父亲从工地上回来，满身尘土，黝黑的脸上写满了疲惫，她总会凑上去为父亲换鞋、擦衣，并沏上一杯热乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦，她会以最甜美的笑容向爸爸讲述着一天的见闻，只为了让爸爸感到一缕轻松，平时，母亲为一家人做饭时，她总爱在旁边帮妈妈淘米、择菜、打鸡蛋，在生活中帮助打扫卫生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家务活;在奶奶眼中，她是个孝顺听话的孙女，奶奶腿脚不灵便，步履蹒跚，常常引来别人异样的眼光，她不在意别人异样的眼光，在大街上稳稳地抚着奶奶散步。遇见同学，也会骄傲地说：“这是我慈祥的奶奶!”
百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞，虽然她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，集中展现了新时代好少年应具有的美德!
杨然孔，男12岁，徐集第一中心小学六年级学生，小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续六年被评为校三好学生，20_年被评为县三好学生。他的座右铭是“只比品德和学习，不争吃穿和功利”。他是同学中的热心人，是校园里的一道亮丽的风景线。
勤奋好学、品学兼优
他是一名普通的小学生，从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在学校向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜欢参加各种有益的活动、广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，因此学习成绩一直处于班上的前列，不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，并且在镇、校举行的演讲比赛、故事会、作文比赛中多次获奖。
心地善良、追求纯真
他有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助，让他们感受到温暖。有一次临近期末检测了，班上有一名同学生病住院了，他就上课记两本笔记，作业也不忘拿两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，到医院把生病的同学教错了，平时他都没怎么复习自己的功课，放弃自己的业余复习时间，只要一有空就去帮这名生病的同学补习，一直坚持到期末检测，这名同学的成绩上去了，而自己的成绩虽然没有拿到年级第一，但依然保持着前几名，并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的行为，偶尔被班上一些的同学误解，在他背后指指点点，说三道四，但他从没把它放在心上，依然帮助他人。他说，“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在_后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
班级管家、同学益友
在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为学习委员，用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会只
指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。因此同学们都愿意和他交朋友。
全面发展，兴趣广泛
他兴趣爱好也十分广泛，绘画、书法、球类、滑冰、唱歌等是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影，做过节目的主持人，参加过绘画、诗歌朗诵、唱歌比赛等，通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
孝敬父母，尊敬长辈
杨然孔还是一个非常孝敬长辈的好孩子。从不提超过家庭条件的要求。在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时爸爸、妈妈太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;家有年进一百岁的老奶奶，在星期天、节假日，他总是把平时省下来的吃头带给老奶奶吃，看到老奶奶没水，他就提水;地没扫他就扫地，没事时他也陪老人聊聊天，给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。
这就是他——杨然孔，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
在x中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等，而且她还擅长舞蹈，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛，获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是xx区莲花初级中学廖艳玲同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
一、尊师长，孝父母，爱同学
她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级职责感;作为班干部，她身兼数职，既是文娱委员，学校领操员，又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母，对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时，她遵守教官的指令，在冯教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻，她连夜为实习老师准备精心的礼物，因为她怕这是她们最后一次的相聚，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。在家里，她孝敬父母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能积极参加，每一天早上的大课间时间，她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织潜力和合作精
神：在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还积极参加社会公益活动，在20xx年3月5日学雷锋日，积极号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的.指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。
二、兴趣广泛，求知欲强
廖艳玲同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下，制定贴合自己的学习计划和目标，并为到达这个目标而努力奋斗。
学习上，她求知欲很强。在课堂上，她不但能专心听讲，积极举手发言，对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。她的英语基础并不好，但她并没有气馁，而是用比其他同学多几倍的时间去勤补，遇到不懂的经常向老师提问，勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果，英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。
三、开朗乐观、钟爱舞蹈
廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来，她参加了学校的舞蹈队，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实，在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞，对于她来说是第一次尝试，也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好，她会全力以赴，朝着目标奋斗。最终她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加xx区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20xx年xx区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。
她还热爱体育运动，在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队，班级活动她都能够积极参加。学校的体育节，她参加的项目最多，她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校，她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加完美。
__，今年七岁，现为__小学二年级四班班长。俗话说“七岁八岁狗也嫌”校“红领巾监督员”，处在这样的年龄，__既有同龄孩子的天真与调皮，又懂事可爱，他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显
一、热爱生活，懂得感恩。
__从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。__很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，__就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
__从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，__认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“__像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术，孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算，每天坚持训练，不论天气好坏，身体状况如何，他一节课都没落下，进步非常快，为此、__经常获得武术教练的表扬，我们跟他开玩笑，戏称他为“副教练”、“武术大师”。
三、团结同学，热心助人。
记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难，__都会积极帮助同学。__记作业非常准确，经常会有小同学的家长打电话问他作业情况，每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上，他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学，从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。
在家里，作为女生，我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护，我倍感幸福。有时候，__正津津有味地看动画片，我故意说我想看电视，他就会毫不犹豫把遥控器递给我，并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难，__每次都坚持先把我的包提下楼，打开车门后再上楼扶着我下楼，看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑，我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题，回家就显的情绪不太好，__总是会千方百计的哄我开心，一会儿剥颗花生放到我嘴里，一会儿又抱抱我，有了小男子汉温暖的陪伴，还有什么事情不能放下呢?
五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。
__晚上做完作业，只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯，让他发现就立马给我关掉，并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭，他坚持不让我买稀饭，说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西，孩子从小养成了不乱要东西的好习惯，想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动，他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去，并认真地在活动板上签下自己的名字，支持环保。
战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生，现担任班级的班长及学习委员。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩：
在老师和学校的精心培育下，战雨桐同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。
二、老师的得力助手
战雨桐在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔
叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，她比其她同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任班干部，她主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、 同学学习的好榜样
战雨桐作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校的各科知识竞赛，她都取得骄人的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较
大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。她总说：“我就要做一辈子都做好事的人。”
五、全面发展的好学生
战雨桐是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。
她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢书法、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，战雨桐同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!
6月9日晚上，我怀着期待的心情观看了中央少儿频道的《新时代好少年先进事例》的发布会。影片向我们介绍了10位优秀新时代好少年中，他们每一个都是那么的优秀，值得我学习，10位新时代好少年，每一个人的品质和精神，我都是那么的敬佩!他们每一个人都给我留下了深刻的印象，但我最佩服和喜欢的还是第二位好少年。
第二位好少年，名为邵子衿，他从小就有着惊人的创造力，和喜欢不断探索的精神，有一位科学家说过：“科学上的重大突破，都是从一点一点的细微成绩上提升来的。”而这句话，说的就是好少年邵子衿。邵子衿改造过摩托车头盔。他的老师还说，他们班的门锁坏了从不找师傅来修，都是邵子衿来修的。邵子衿还发明了一辆卡丁车，他失败了好多次，但他依然坚持。经过一次次的努力，他的卡丁车，终于完成了!邵子衿从来都没有感到骄傲和满足，他还是在坚持不断的改造，到现在，他已经发明改造了3辆卡丁车，他说，他以后还想改造卡丁车，他的妈妈也说：“邵子衿在改造卡丁车的时候，家里到处是工具和木削，脚都插不进去。”虽然身边的小伙伴和老师都夸奖邵子衿，但他只是谦虚的说，这是爸爸的功劳，都是受爸爸影响的。
邵子衿的成功来源于他的坚持和不懈的努力。其他9位好少年，也不亚于邵子衿。还有自己动手做无人机的董天晨;虽然残疾，但依旧坚持的颜玉宏;优秀的小小讲解员张力文;学中医，帮助病人的刘艺媛;中国京剧传统文化的传承者曹语粲;帮助同学们改善，检查身体状况的范修睿;手握清单妙笔，怀揣慈善之心的林峻德;从身边小事做起，养成良好品德的宁系澄;帮助聋哑朋友的小外交官黄郁微。这9位新时代好少年和邵子衿同学，都是我们的榜样，他们都值得我们去学习。
虽然现在我还算不上新时代好少年，但在看了新时代好少年后，我也定下了决心：我一定会努力学习，养成良好品德，学会帮助别人，从身边小事做起，争当新时代好少年!长大后做祖国的栋梁!
邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父独立自强的好孩子;在学校，她是一名品学兼优的小学生，勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、积极上进，成绩优秀
邬婷同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅，年年被评为“全优生”。课堂外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此，邬婷同学兴趣爱好广泛，利用课余时间参加了一些补习班，丰富自己的学习和生活。
二、尊敬长辈，孝顺父母
邬婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦，用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日，她会帮助父母做一些家务活，为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些，心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳，劳动也让她增长了才干。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐，她就是父母的“小棉袄”。
同时邬婷还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者，每到她值岗的时候，都能看到她准时到达，认真履行她的职责。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得进取和奋发，她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。我们相信，邬婷同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
X同学出生于20xx年5月，今年10岁了，是XX小学四年1班的班长。他是同学们的好伙伴、好朋友，他是老师的小帮手、小助手;他品学兼优、乐于助人;他热爱学习，热爱生活；他尊敬师长，能时时感念老师的培育之恩；他孝敬父母，能处处体谅父母的养育之苦！一直要求自己＂在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。＂并一直为之坚持，为之努力，在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。
一、孝敬长辈，关爱家人，自立自强。
在家是一个好孩子。上学期间他每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱。由于父母亲工作上比较繁忙，他能理解父母，关心父母，做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。时刻提醒自己，要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。去年妈妈生了一场大病，当时妈妈的病情比较危急，他虽然还小，不太了解情形，但他一直鼓励妈妈，支持妈妈，心疼妈妈，事无俱细节地照顾妈妈，喂妈妈吃饭、做简单的家务，陪妈妈聊天，他成为了妈妈最大的精神支柱，妈妈的病渐渐地好起来！在家中，就是父母的一个小暖男，时时用他的`爱心温暖着家中的每一位亲人！
二、严以律己，崇尚科学，全面发展。
在学校里是一个好学生。从跨入学校的那天起，他便在老师的指导下立志做一个有理想、有道德、对社会有用的人。入学以来他一直担任班上的班长，带头遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，积极主动地为班级做力所能及的事情。他学习刻苦努力，积极主动，勤学好问，成绩优异，每年都被评为“三好学生＂。为了多方面的锻炼自己，还能积极参加各项各类有意义的活动。从入学以来，他参加了各类大型文体活动有十多次，多次担任重要角色，使个人的才能得到了全面发展。
三、奉行美德，乐于助人，富有爱心。
在社会上是个好少年。他小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人，并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱内，在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的每元硬币。虽然只有十岁，虽然还很稚嫩，可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽……他时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活，做一个对社会有用的人。
总之X同学是一名乐观向上、崇尚科学、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀的“小公民”。
周展丞，男，武穴市实验中学八(24)班学生，班长，班级孝道小组组长，校文学社成员，校田径队组员，市少年书法协会会员，省青少年作家协会会员。他是同学的楷模，是老师的臂膀，是校三好学生，还是校道德模范：他，成了实验中学一道美丽的风景。
周展丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中，由于父母的悉心熏陶，再加上老师的言传身教，所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固，也就因为这一根深蒂固，演绎出了许多美丽的故事：好菜让爷爷奶奶先尝，帮父母盛饭，大热天停电了给长辈打扇……
这一敬，敬得妈妈感动满怀
周展丞的爸爸是外科医师，妈妈自己经营一个小店，家庭还算是宽裕，但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙，有时候时间安排不过来，他得自己回家炒饭吃，还顺便给妈妈带上一份。周日，他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯，兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说，在周展丞身上看不到独生子的痕迹。
那天作文比赛回家，他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜，很是诧异，因为这场景是很难看到的。妈妈说：“儿子参加作文比赛，给我争光了，也辛苦了，今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢，你先垫垫肚子，菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里，妈妈又催促他。谁知，周展丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼：“妈妈，你辛苦了!妈妈，你太好了!”这一敬，敬得妈妈既是惭愧又是感动。
这一暖，暖得爸爸柔肠百转
爸爸回家是没有定点的，也许半夜才回，也许一夜不归，因为要给病人做手术的缘故。
这一夜爸爸回家得比较早，觉得有愧儿子，他决定挨着儿子睡。周展丞觉得爸爸奇怪得很，既然要挨着自己睡，干吗离自己那么远?他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问：“爸爸，你干吗离我那么远?”“我后上床，脚是冷的，会冰着你的，等暖和了，我们再靠紧哈。”展丞听到后，他没有远离爸爸，而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。(事迹材料)任何言语都是苍白的，爸爸什么都明白了，任儿子的脚在自己身上摩挲着，这一暖，暖得爸爸柔肠百转。
这一拜，拜得姑姑泪流满面
姑姑是老师，为了方便辅导他学习，双休日周展丞在姑姑家过。那天是母亲节，老师布置了任务：以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了，姑姑接到了表姐的短信，高兴地对他说：“姐姐给我来短信了，祝我‘母亲节快乐’呢!”看到姑姑的高兴，周展丞不免高兴起来。转而，他对姑姑说：“姑姑，你请坐!我给你行个礼，表达我对你的感激，也代替姐姐。”
他请姑姑坐好后，谁料“咚”地一声，竟然跪了下去，继而拜了下去。姑姑见状，忙不迭地扶起他，心中大是感动，连声说：“快起来快起来，我的展丞怎么给我行了这大的礼，给我行了这大的礼!”这一拜，拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说，侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。
周展丞的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传，他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。
__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。
班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。
在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过__镇__村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。
人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的;面对今天，应该是倍加珍惜的;展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!
在学校老师的关爱和教育下，___同学德智体美劳全面发展。
一、学习勤奋，成绩优秀
该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》分别发表在一些有名的报纸杂志上。
二、热情待人，热爱集体
该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天，他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪，而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区，表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
三、爱好广泛，素质全面
该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参加学校故事会比赛均获第一名，____年还去北京参加了中央电视台少儿频道某节目录制。
在望佳镇村民大舞台，她把欢乐的歌声送给农民伯伯;在县城区城市建设的施工现场，她把歌声送给忙碌的工人叔叔;在集中供养的敬老院，她把童年的故事讲给爷爷奶奶听;在残疾儿童学习的校园，她与同龄孩子们做游戏跳舞蹈。她像只百灵鸟，走到哪里，就把歌声把欢乐带到哪里，在党的阳光雨露哺育下，在校园辛勤园丁的培育下，她讲文明有礼貌，爱学习求上进，一路阳光一路欢歌。她，就是__县__小学二年级____同学。
有礼貌，敬长辈。____出生三天，因严重的先天性心脏室缺，一岁零四个月时，幼年的她不得不经历人生最痛苦的心脏修复手术，病床前，医生叔叔护士阿姨给她诊治和输液后，她会挥挥小手说再见;爸爸妈妈、外公外婆夜以继日的病床陪伴，她用微笑回馈贴心的陪伴。年幼就经历了人生不幸的____，从点滴中学到了感恩的道理。如今，走进校园的她，在上学路上，见到老师主动问声好，看到同学主动打招呼，见到家长招呼的爷爷奶奶她会主动上前热情问个好。性格开朗嘴巴甜，成了认识她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里，有好吃的先请长辈吃，外公外婆工作一天疲惫回家，她会主动帮忙揉背还讲校园开心事，外公外婆、爸爸妈妈夸她是温暖的“小棉袄”。
有善心，献歌声。虽然她年幼时经历了难以忘记的心脏手术，术后胸前的疤痕留下了永久的痕迹，天气变化会隐隐作痛，但她总是说，我是最勇敢的，我是最坚强的，她有时还会鼓励身边生病的小伙伴要坚强。
她活泼开朗，喜欢唱歌跳舞，在家长的引导下，她把歌声送到老人、残疾儿童、农民伯伯身边作为积善的行动，她觉得能把欢乐带给行动不便、身体残疾和劳作的农民伯伯，就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到望佳镇麦子山村农民大舞台、过水镇敬老院、荣县残疾人康复中心、财富中央建筑工地唱歌、跳舞、讲故事。还在惠友超市向爱心捐款箱捐出购买零食的零花钱，向路边的残疾人捐出零花钱。
爱学习，求进步。她阳光，热爱学习，她曾获得学校颁发的学习之星、声乐之星、写作之星、绘画之星、三好学生等荣誉。老师在期末通知书上给她这样的评语说:你是一只快活的喜鹊，走到哪儿哪儿就响起你清脆的声音，你尊敬老师，团结同学，对班上的事业热心，学习上通过你的努力取得了非常优秀的成绩……
校园之外，她还参加了主持、声乐、舞蹈等自己喜爱的兴趣班，她总能在刻苦的求学中，找到属于自己的快乐!她参加“____省第十三届中小学生优秀艺术人才大赛____片区声乐专业小学组比赛”获得二等奖;参加“____市十大少儿声歌手比赛”决赛最佳人气奖，也曾获得“____市教育局组织的纪念长征胜利__周年‘传承长征魂’个人才艺表演”二等奖等荣誉。20__年、20__年参加过央视“同一片蓝天”新春少儿节目录制，参加过____电视台春节少儿节目录制。
她说，长大后有两个梦想，一是要当医生，给患病的人做手术拯救生命;二是要当解放军，把歌声送到哨所。
宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者，在现场讲述自己的事迹，接受颁奖。
“百善孝为先。你一边上学，一边照顾母亲，日复一日，年复一年，用稚嫩的肩膀扛起了一个家，用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得20__年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场，主持人问李艳艳最害怕什么，李艳艳回答最害怕自己生病，因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生，让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。
在北京参加全国新时代好少年颁奖大会，并参与录制先进事迹发布活动后，李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说，对于自己来说，这项荣誉既是一种鼓励，更是一种鞭策。
今年16岁的李艳艳是一个农村孩子，两岁时母亲患病腰部以下瘫痪，父亲外出打工后杳无音讯。起初，外公外婆帮衬照顾着这个家，李艳艳6岁时，外公突然患病，外婆无暇顾及她们母女，小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种。种困难她从不抱怨，也未放弃。上初中时，李艳艳每天必须早晨5时起床，给母亲接送大小便，帮母亲穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭、收拾室内外卫生，将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方，然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后，烧水、做饭，伺候母亲吃饭，待母亲吃完饭后，收拾干净锅碗碟筷，她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后，她先清洗便盆，再给母亲洗脚、擦身子，最后将屋子拾掇干净，她才在母亲的陪伴下完成当天的作业，这是她每天最期待的时光，也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲：“这么多年来，我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药，娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”
李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后，得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时，让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑，搬到塬上的砖瓦房；并将李艳艳和母亲纳入低保对象，而且享受“一类”标准，从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题；宁县妇联等社会团体从20__年起资助李艳艳的学习，给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来，李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好，正是靠着这些“恩人”的关照，她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运，希望通过自己的刻苦努力，向这个目标一步步迈进。
李艳艳说，这个荣誉对她是一种激励，“我只是做了一个为人子女者该做的事，却获得这么高的荣誉，将来一定尽自己最大的能力去回报社会，传递爱心。”
，女，11岁，现就读于任丘市长丰镇吴街小学五年级甲班。X同学是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中她孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人；她兴趣广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。
她性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失，因此也深得同学们的喜欢。
她有着执着向上的追求。身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年”，是她不断地追求。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股锲而不舍的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。考试中，多次取得班级第一名的好成绩。她是老师的好助手，同学们学习的好榜样。作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。生活和学习中能严格要求自我，处处起到模范带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中她总是积极参与，曾被评为我校“礼貌礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”，班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。
我们相信，X同学会一步一个脚印的走下去，并且更加稳健，走的更远。“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年”是她的`座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个新时代的文明礼仪好少年。我们相信，X同学一定会有一个更加美好的明天！
宋星运，就读于唐山市路北区天元小学，一直担任班内学生干部及学校大队部委员，她多才多艺，充满爱心，自强自律，品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展。小学六年取得许多荣誉：多次被评为“区级三好学生”、20_-20_连续三年“优秀学生干部”及“三好学生”，区级经典诵读“优秀奖”、历年考试荣获“荣誉证书”、在区艺术节及校两届艺术节中获唱歌、舞蹈、朗诵比赛中获一等奖、第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖、荣获两届“华人少年作文比赛”二等奖、获得中国音乐学院钢琴九级证书、荣获提高效率系列活动中“词语大王”及“口算”、“阅读”、“英语”单项奖和双项奖、外教英语口语“小明星”、小诗人她是个品德优良、理想远大、勤奋学习、追求上进、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的少年。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，使宋星运一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
一、目标明确，成绩优秀
从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。业余生活,她学习钢琴六年时间,风雨无阻，取得中国音乐学院钢琴九级证书;在学习上，她总能认真地进行预习，做好预习笔记;课堂上，认真听讲，能抓住重点进行学习，学习刻苦努力，作业从不拖
拉，学习成绩一直名列前茅，历次考试均获得荣誉证书。不仅如此,她还时常通过电话形式帮助同学解难答疑、利用电脑QQ群等科技手段组织同学在互联网上共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
二、尊敬长辈，孝顺父母
帮助长辈做一些力所能及的家务活是宋星运日常生活中不可缺少的一部分。妈妈做饭时，总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、洗碗，都是他的强项。晚上端来热水为爸爸妈妈洗脚;妈妈颈椎疼痛，一双小手会帮妈妈捶背按摩;妈妈脚歪了，又充当妈妈的拐杖;爷爷行动不方便，又充当小护士，端茶倒水喂药幼嫩的行动及体贴的话语时常让爷爷奶奶及父母感动得流泪。
记得有一次妈妈脚扭了，伤到了筋骨。送到医院后，打上了石膏，整个右腿都动弹不得。1个多月没上班，在家里静养。每天放学回家，宋星运都会去问问妈妈的病情，给妈妈倒茶水，吃饭前给妈妈洗手，盛饭拿碗筷，饭后帮妈妈做一些康复的运动，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地帮妈妈做着很琐碎的事，妈妈很感动。她还会和妈妈聊天，疏解妈妈郁闷的心情。因为腿脚不便，爸爸拿来了轮椅和拐杖，每次妈妈想下床走动时，她都会很小心的扶着妈妈，慢慢地下床，再扶到轮椅上，推着妈妈，去各个地方。日复一日，每天都会这样，终于，在她悉心的照料下，妈妈的脚好了很多，石膏终于卸下。妈妈更是很感动：宋星运，她不愧是我的乖女儿，真的长大了。同时，我也要感谢学校对孩子的教育，让我收获了希望。
三、心怀博爱，品德高尚
她有一颗善良真诚的心，乐于帮助每一个人。她积极参加各项公益活动，通过媒体了解到可以与生活贫困的孩子结对子，互相帮助，互相交流，她就向父母提出建议，要找到自己的帮扶对象，通过努力，终于找到一个年龄相仿的一个需要帮助的孩子，她每天从自己的零用钱中省出一半，放入存钱罐;从每月两次饭店就餐改为一次，省出的一顿餐费积攒起来;看见废弃的矿泉水瓶捡起来换钱就这样积少成多，用所有积蓄买各种各样的书籍、玩具、药品、小食品等，定期去看望这位小朋友，一起学习、一起玩耍、共同交流，讲故事、讲新闻、讲前沿科学通过一次次的实践活动，她更加懂得了自己所拥有的幸福增，同时增强了社会责任感。
作为一个无冕之王，她简直是一个“小小社会活动家”，曾到纪念碑广场、陶瓷博览会等公共场合，以小记者的身份传播道德、友爱、真善美参加“理查德.克莱德曼梦幻琴童大型钢琴演奏会”，心存感恩，带着人们徜徉在美妙的音乐的海洋。宋星运从不乱花钱，吃穿不攀比，压岁钱都有计划地存起来。汶川地震时，她把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人，她常常悄悄地送上零花钱。每一次遇到有困难、需要帮助的同学，她都会以不同的方式主动倾力相助，在她的带动下，全班形成一种互敬互爱的氛围。
四、关心集体，身先士卒
宋星运不仅在家是个乖乖娃，在学校也是同学们学习的好榜样。 平时在学校里，每逢打扫卫生、作为班长的她，班里的值日总是
一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动，她都非常积极地出谋献策，组织策划，写稿件、分角色、排节目、布场地并亲自主持，拿出高质量的作品。
不久前，老师就因为生病而住院，并且是很长一段时间。宋星运欣然接起了“挑大梁”这一“艰巨”任务。首先，她们迎来了这六年中唯一没有一次老师组织的升旗仪式。在接到这个任务后，她二话不说，利用自己的业余时间，精心地准备出了一切需要的仪式用稿，并在第二天迅速定出了主持人，升旗手等参加仪式的人员，把任务合理地分配完，再挤出时间，组织同学们排练，监督他们练好每一项过程，每一天来得最早，走得最晚。同学们对这样的一位“小老师”也是言听计从，终于，功夫不负有心人，在升旗仪式上，她们班在无老师的情况下，以宋星运为首的班干部们自己组织的升旗仪式圆满成功!深受校领导和老师们的一致称赞。不但在这次升旗仪式中她组织有佳，在老师不在的这一个多月当中，她更是热情地帮助各位同学，积极地协助代班老师做各项工作，在各种集会上，为班级争取荣誉，并在时时刻刻提醒着同学们，俨然一个小老师模样，默默地做着鲜为人知的各项工作。她不怕苦，不怕累，只希望能在老师不在的这段时间，贡献出自己的力量
五、尽忠职守，尽职尽责。
作为学校大队部委员，每逢值勤站岗，她总是提前到达指定地点;主持学校大型文艺活动，受到师生的赞扬;作为班长，协助老师组织新年联欢会、班会等班级活动，是个名副其实的“小助手”;身为学
校红领巾广播站站长，更以较强的责任心和综合素质，使各类活动开展的丰富多彩。
一分耕耘，一分收获，我们相信在她不懈的努力下，她会创造出属于自己的最辉煌、最灿烂的明天。
__同学是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。
__同学热爱学习，成绩优异。当同学问到她的学习秘诀时，她会开心的笑笑说：“勤奋，还有热忱。”不浪费每一分学习的时间，在学习的时间里也不会少花每一点精力。
她不仅在学习上名列前茅，还积极参加学生会工作，担任年级学生会副主席。她深刻的清楚自己身上的职责，每天早晚的“天天读”活动，她会组织同学们开始诵读。为了规范班上同学的行为习惯，她恪尽职守，每天检查同学的常规。
__同学还积极参加社会实践活动，参与各种志愿服务活动。在校志愿者活动中，为新生服务，帮助他们完成各种手续。凡有需要捐款的同学，总积极带领班中同学进行捐款。在学校，凡是遇到这样类似捐款的活动，她总会负责召集、宣传、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐，帮助他人是一种快乐。
她出生于一个朴实的农民家庭，她的家庭素来重视“做事无愧于人，做人无愧于天”的教育，在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风给予了__同学训诫，使他在成长的道路上不断的坚持自我，也不断提高自我。__同学孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处，在父母心中一直是乖巧懂事的好女儿。
她积极运动，健康身心。__同学一直坚持适量运动，不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的，在身体疼痛，难以沉受其中的“挑战”时，__感受到的，则是自己的坚强，此为健心。
在课余时间里，__同学广泛发展自己的兴趣爱好：学习绘画，陶冶情操，提高艺术修养;各作文比赛，小学曾获全国小学生作文比赛一等奖;跳舞、主持，时常活跃在校园艺术节的舞台上。课余时间，因为对中国传统文化有着一定的兴趣，会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。
综上所述，__同学，是一名品学兼优的中学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父独立自强的好孩子;在学校，她是一名品学兼优的小学生，勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、积极上进，成绩优秀
邬同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅，年年被评为“全优生”。课堂外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此，邬同学兴趣爱好广泛，利用课余时间参加了一些补习班，丰富自己的学习和生活。
二、尊敬长辈，孝顺父母
邬是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦，用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日，她会帮助父母做一些家务活，为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些，心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳，劳动也让她增长了才干。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐，她就是父母的“小棉袄”。
高__是一位多才多艺，品学兼优，自强自律，充满爱心的同学。她是老师的好帮手，父母的好孩子，同学的好伙伴。
她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖，她还是《青年报》学记团的小记者，她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学，她一直是大队委员，有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会，排练课本剧，小品等，她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏，也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员，曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩，她在课余时间做了很多环保的小制作，一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子，一个环保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多艺让老师同学赞不绝口。
她在学习上出类拔萃，也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5，月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答，赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛，比如她参加科技节科幻画制作，参加读书节的活动，组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙，但是她觉得：“我忙，并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的，这样的生活才充实、才多姿多彩。”
她尊敬长辈，团结同学，乐观开朗。对待家长、老师，她总是彬彬有礼;她和班上的同学都相处融洽，在同学困难的时候帮助他们。老师们欣赏她，同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质，遇到任何困难，总是逆流而上，无论何时何地她永远百分百的相信自己，并且打败困难，挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利!
他叫，今年15岁，是xx省友谊中学的一名普通的初三学生，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，他在20xx年、20xx年两次被学校评为三好学生和优秀共青团员；20xx年，被评为小平故里五星级美德少年；20xx年，被评为xx市优秀学生干部。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，究竟应该怎样度过呢？这是xx同学常常深思的问题。
在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的学霸。对待学习，他时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的小才子。20xx年，在五好小公民征文活动中，他还获了省一等奖。
一花独放不是春，百花齐放春满园。诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他临危受命兼任了数学科代表，当起了老师的好帮手。他积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上，他勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的好伙伴。精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报；运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解
他还热心公益，积极参加志愿服务活动，是个热心公益的好暧男。他家楼下住着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动，他认识到在自己身边，还有很多的弱势群体，非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友，看到他们有的父母早逝，成为孤儿；有的先天残疾，狠遭抛弃他的心仿佛被针扎般痛，心情异常沉重。他想：我们平时可以少吃些零食，而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们，哪怕这微不足道，却能给他们带来一点帮助。从那以后，他常常到孤儿院、敬老院探访，特地为小朋友们送去了水彩笔等文具，手把手教小朋友们画画写字，在他的陪伴和关心下，小朋友们都露出了甜甜的笑容；帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中
他认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。他说，他一定要把帮助他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去
且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识，感受新时代的环保理念。在她的影响下，弟弟也成为了一名环保志愿者。
她有一颗真情友善的心。人们常说：世界上最可贵的是金子，然而比金子更可贵的却是人类美好的心灵。在学校，xx同学真情友善地对待每一个同学。对有困难的同学，她总是及时伸出援手，帮助他们克服困难，走出困境。在家里，她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子，对待邻居，她文明礼貌，见到老人就甜甜的'爷爷奶奶问好，深得大家的喜爱。有一次，在上学路上，邻居王爷爷没留意到前面一个小小的坎儿，一不小心被绊倒了。她赶紧跑过去，小心翼翼地扶他起来，轻轻的替他拍了拍衣服上的尘土。过路的人都用怀疑的眼色看着她，不时有议论声入耳。但她都毫不在意。王爷爷开玩笑的问她：小玥，你不怕我讹你推倒我啊？她随口回答道：当然不怕啦，因为我们都有一颗真诚待人的心。王爷爷，下次注意点，走路可要当心哦！
这样小小的举动，不正是对当今社会中那些不敢扶现象最好的讽刺吗？
老吾老以及人之老。她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。公交车上，如果发现有老人没有位置，她都会不加思索地给老人让座。有一次，她发现一位打扮时髦的阿姨用包包占位，旁边的老人却没有座位。她就主动对那位阿姨说：阿姨您看，您的包包也不大，放在腿上或者窗台上完全没问题。如果您不介意，我也可以替您拿着。老人家身体不好，您又美丽又善良，总不能让老人站着吧？那位阿姨被夸得有点不好意思了，便拉过提包，对老人说：好的。老人很开心地走过去坐下，夸道：小姑娘真聪明，谢谢啦！
这就是xx同学，一个文明友善，关爱老人的女孩。她没有什么特别轰轰烈烈的事迹，但她说能把文明和友善奉献给全世界就是她最大的心愿！