优秀教师转正申请格式推荐15篇

优秀教师转正申请格式(通用15篇)

优秀教师转正申请格式 篇1

尊敬的校领导:

您好!

在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下,认真的做好了我的教学工作,无论是个人素质,教学能力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师,我经历了很多,成长了很多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请。

教学方面

我从之前学生的身份转换成教师的身份,把自己的所学教给学生们,小学的孩子是活泼好动的,他们不像大人,很多知识不是说一次就能懂得,或者不是那么的理解,虽然教材已经比较简单,但是即使我这个老师看来,也有很多东西是值得深思的,在教学上,我认真的备课,不懂的地方问同事,在课堂上把知识讲透,尽量讲得更加易懂,让学生们能较快的吸收,课后我都是认真的布置好课后的作业,作业收上来后批改好作业,对有进步的学生进行鼓励,对成绩不是很好的那些学生,我不是不管他们,而是做好指导,不会做的题目,多给他们讲几次,不懂的知识,也是反复的跟他们强调,在工作结束后,我都会好好的总结这次的教学有没有没教好,学生听懂了多少的东西,我能不能再讲的细一些,让学生更容易理解。在遇到困难的问题时,我也是多请教老教师,同事们也是会告诉我这个问题怎么解决,甚至还有好几种方法。我也在深入的教学工作中,渐渐的熟悉了自己的工作,能够更好的`做好教学。

个人的素质方面

在没有工作的空闲里,我都会从网上搜一些经典的教育视频,经典的老师讲课的课程来进行学习,提高自己在教学方面的能力,每月都坚持的去看一本书,特别是关于孩子教育的书籍,我都是有认真的看,做笔记,并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽,不但是我自己教学的,还有其他知识也是去学习,这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中。

生活方面

我廉洁自律,遵守学校的教师要求,不抽烟,不喝酒,认真做好工作,平常也不去什么乱七八糟的地方,给学生们做好榜样,一年的工作中,我没有迟到过也没有早退,在学生面前也是做好一个老师应该做的,在和同事的相处中都是认真请教的态度,我是一个新教师,很多东西都不懂,在和同事相处中,我也是多向他们学习,让自己更快的适应工作,更好的做好教学。

放假的时候,我也是在家多看书,多看视频来学习,只有不断的进步,我才能更好的做好教学的工作,而今一年的时间过去了,我也觉得我的能力达到了转正的要求,所以向领导申请,也望领导认真考虑,予以批准。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇2

尊敬的领导:

我于20--年8月通过农村教师特设“岗位选拔,来到--中学工作。开始了自己人生如表的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢的成长,转眼三年服务期已满。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,坚持以德育为核心,以教育为中心,全力学习和推进我校的“有效教育”。

三年以来,对教学方式、方法,备课、上课、等常规工作通过认真的实践,并在实践之中查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。通过在我校像领导班子认真学习“有效教育”,并参加了有我校组织统一到县上“有效教育”培训。通过对有效教育的学习我们的课堂更求贴近学生生活,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

这三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同期已满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在弥渡县牛街民族中学任教十年,请各位领导给予批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇3

尊敬的领导:

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

一、思想品德方面

热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。

二、教育教学方面

本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。

1、认真备课

课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。

2、积极上课

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇4

尊敬的领导:

您好!

我于20--年9月参加教育工作。时光流逝,转眼间我已参加工作一年了。这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功地实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识、学习能力、教学能力、专业水平都有了明显的提高。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,现将一年来的个人表现总结如下:

一、政治思想方面。

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的言行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面。

在教学工作方面,本着对学生、学校负责的态度,来到学校后迅速熟悉常规的教学方式、方法,精心备课,上课讲解透彻,认真进行作业布置和批改等常规工作。在上机操作实践中,积极指导学生,严格管理课堂纪律,确保学生在实践中有所进步。在理论课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的自我思考能力。在课后,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师的教学方法,取其精华,并摸索出一套适合自己的教学方法,努力提高自己的教学能力。

三、个人素养方面。

我坚持学习思想、理论,提高自身的思想觉悟。在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来,我服从学校的工作安排,积极配合领导和教师们做好校内外各项工作。严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退。

在教书之余,我自觉学习专业知识,以拓宽自己的专业知识面,提高自身专业素养。新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

四、生活方面。

在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,尽力最好自己该做的事,日常多关心学生的学习和生活情况,与同事们友好相处。

经过一年的学习实践和锻炼,我已经基本能完成跟教育教学相关的工作。虽然在某些方面还存在一些不足,政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力有待进一步加强,自己的综合整体素质还有待进一步的提高,但是在今后,我将更加努力,克服缺点,争取取得更大的进步。在此,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇5

尊敬的各位领导:

我于20--年--月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

一、教育教学方面:

刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固。

二、政治思想方面:

作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

三、其他方面:

我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇6

尊敬的领导:

我于x年x月通过第一批“特岗计划”,来到贵州省望谟县乐元镇乐元中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我一直配合团领导,处理学校团委的常规工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《继续教育》学习,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇7

尊敬的领导:

本学期我担任高三5-6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。

一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。

为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。

二、认真学习新课程标准。

本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

三、在课堂教学中,坚持学生为主体。

本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……

四、改革评价方法,激励促进学生全面发展。

本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。

通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇8

尊敬的领导:

我叫x,男,19x年x月x日生于x市x县,20x年x月毕业于x大学x专业(x学历)。20x年x月参加x县教师招聘考试,通过笔试、面试、体检,x月x日被分配到x幼儿园参加教育工作。

自20x年x月参加工作以来,认真贯彻落实党的教育方针,坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,服从上级及学校工作安排,认真完成教育教学任务,同时不断学习新的教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。

在政治思想方面:自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极参与效能宜良和创先争优活动,并用心实践;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动,在真抓实干中提升自我。

在教育教学方面:定期给自己充电,自觉学习新的教育教学理念,及时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教,博采众长,为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。

在上级领导、学校领导和同事的关心支持下,我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定,使稚嫩的我逐渐成熟,实现了从学生到教师的快速转变。同时,我在工作中也存在一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将不断学习,总结得失,积极进取,在努力工作的同时更要用心工作,用更大的热情投入到今后教育教学工作中,在实践中不断激发潜能和提升自我,实现自己的价值,为教育事业贡献力量。

特申请转正定级,望给予批准为谢。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇9

尊敬的领导:

本学期我担任的是三(3),三(4)班的英语教学工作,由于三年级正处于小学中低段,正是承上启下非常重要的一年的,因此在这一学期我把注意力重点放在了培养孩子的英语学习爱好、学习习惯上。一转眼间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走,回想一下本学期的工作以便查漏补缺。

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真观看远程教育课程辅导和教学参考书,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,利用早晨同学们到校后空闲时间指导学生朗读,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,运用远教资源、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

三、自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。

总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇10

尊敬的园领导:

您好!

首先非常感谢贵园给我的工作机会,对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会,再今后的工作中更会好好表现自己,将全身心的投入到工作中去,为------幼儿园的发展,贡献自己的力量。

我于-年-月-日成为-----幼儿园的试用员工,到今天已经-个月有余了。来到贵园工作学习和发展后,我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训,和同事们一起布置园内环境,一起为星级评定做努力,到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助,也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。

我本人性格开朗、工作认真、善于沟通,注重团队的合作协调,责任感强,对待孩子一直坚信“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验,还有很多不足,所以我会更加积极学习知识,新的技能,注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质,努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同时友好相处,同心合作,积极配合各部门的负责人,完成各项工作。

每天开心的入园,听到孩子们稚嫩亲切的问候,还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,与幼儿园一同成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同贵园一起展望美好的未来。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇11

尊敬的校领导:

您好!

在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下,认真的做好了我的教学工作,无论是个人素质,教学能力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师,我经历了很多,成长了很多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请。

教学方面

我从之前学生的身份转换成教师的身份,把自己的所学教给学生们,小学的孩子是活泼好动的,他们不像大人,很多知识不是说一次就能懂得,或者不是那么的理解,虽然教材已经比较简单,但是即使我这个老师看来,也有很多东西是值得深思的,在教学上,我认真的备课,不懂的地方问同事,在课堂上把知识讲透,尽量讲得更加易懂,让学生们能较快的吸收,课后我都是认真的布置好课后的作业,作业收上来后批改好作业,对有进步的学生进行鼓励,对成绩不是很好的那些学生,我不是不管他们,而是做好指导,不会做的题目,多给他们讲几次,不懂的知识,也是反复的跟他们强调,在工作结束后,我都会好好的总结这次的教学有没有没教好,学生听懂了多少的东西,我能不能再讲的细一些,让学生更容易理解。在遇到困难的问题时,我也是多请教老教师,同事们也是会告诉我这个问题怎么解决,甚至还有好几种方法。我也在深入的教学工作中,渐渐的熟悉了自己的工作,能够更好的做好教学。

个人的素质方面

在没有工作的空闲里,我都会从网上搜一些经典的教育视频,经典的老师讲课的课程来进行学习,提高自己在教学方面的能力,每月都坚持的去看一本书,特别是关于孩子教育的书籍,我都是有认真的看,做笔记,并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽,不但是我自己教学的,还有其他知识也是去学习,这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中。

生活方面

我廉洁自律,遵守学校的教师要求,不抽烟,不喝酒,认真做好工作,平常也不去什么乱七八糟的地方,给学生们做好榜样,一年的工作中,我没有迟到过也没有早退,在学生面前也是做好一个老师应该做的,在和同事的相处中都是认真请教的态度,我是一个新教师,很多东西都不懂,在和同事相处中,我也是多向他们学习,让自己更快的适应工作,更好的做好教学。

放假的时候,我也是在家多看书,多看视频来学习,只有不断的进步,我才能更好的做好教学的工作,而今一年的时间过去了,我也觉得我的能力达到了转正的要求,所以向领导申请,也望领导认真考虑,予以批准。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇12

尊敬的领导:

本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。

不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇13

尊敬的领导:

您好!

我于20--年-月通过招考分配到--乡--完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇14

尊敬的领导:

我于--年-月通过第一批“特岗计划”,来到贵州省望谟县乐元镇乐元中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我一直配合团领导,处理学校团委的常规工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《继续教育》学习,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

优秀教师转正申请格式 篇15

敬爱的领导:

现在我郑重提出转正申请。以下是我的转正申请书

作为教务系统管理员,处理日常系统问题,联系厂家提出需求,使得教学管理软件适合我院实际教学管理的运营需求,对于小问题能够作到自行解决,保证系统运行稳定,没有出现教学管理运行事故。

工作中,我不断提高自己的业务水平,积极服从组织分配,听从领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成教学管理中的各项工作。

按照学院整合、共享实验教学资源的思路,综合楼实验室的建设完成后,通过各种渠道和办法,解决了各专业实验室的遗留问题,完善了教学环境,作到了没有延误正常的教学活动。并且实现了实验室共享、跨专业利用;期间还多次接待国内外专家、学者、校友等的参观。提高了实验室的利用率,提升了学院的实验教学环境水平,达到了良好的宣传效果。同时还完成了各实验室的设备仪器分类,分室统计工作。

严于律己,宽以待人,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,以积极的心态完成各项任务是我的准则,在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,为祖国、学院的发展做出更大的贡献。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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