教师异地调动申请报告【精选3篇】

教师异地调动申请报告(通用3篇)

教师异地调动申请报告 篇1

xx县教育局:

我叫,男,x年xx月出生,x人,xx年毕业于xx大学专业,通过xx年招考,参加工作,现在在任教。

我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。

在这本来充满希望的年代里,在这本应开心的岁月里,而我的.心却被生活一块一块地拧碎。我的父母亲住在,年事已高,病痛不断,身体一天不如一天,哥哥为了生计,长期在浙江打工,二老本身已经需要他人照料,但还要照顾两个年幼的孙子,生活压力很大。都说家是最温馨的地方,但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守儿童了。这让我夜不能寝,十分内疚。我现在几乎每天都在xx镇与xx镇之间往返(往返路程有多里),身心俱疲,惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行。

在此,特向贵局申请,从xx镇调到xx镇继续教育工作。因此,恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求。如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用再为家庭担忧的我,将能腾出更多的精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼

申请人:

教师异地调动申请报告 篇2

诸位院、相关负责人:

我自1999年始至今已在美院从事教学工作整整十一年,经本人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。

以下是对此决定的说明:我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以来对公共艺术学院(前视觉艺术学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主动请辞为宜。

十一年间,我在附中教学三年,并于XX年始参与组建视觉艺术学院公共艺术系,XX年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于至XX年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目,担任重要设计任务。然而,数年来在学院多次的教学改革与科系调整中,我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中,这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情,转眼十余年,我亟盼能够实现自身价值,并能主动独立处事,而非在教学与改革中将自己荒废。

我的请辞是出于我对教学体制的不适应,及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下,我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前,我指导的20xx届本科生已毕业,本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞,已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相配,深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

预先感谢院予以批准。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

教师异地调动申请报告 篇3

尊敬的县教育局领导:

您好!

我叫,男,中共党员,19xx年9月出生,本科学历,××区××乡人,20xx年7月从××学院系体育教育专业毕业,于20xx年7月通过××省特岗教师招聘考试,被分配在族乡中心小学从事教育工作至今,现任学校教导主任兼少先队辅导员。

本人服从学校领导安排,连续三年担任班主任工作,并从事高年级语文、全校体育等教学工作。工作兢兢业业,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,在教学上取得了优异成绩,自身也得到较好发展,并多次受到乡、县各级人民政府的表彰。撰写各类论征文,多次在县市获奖。

多次指导学生撰写征文、参加各类文艺活动均获奖。所教班级的语文成绩排名连年提高,特别是20xx年,我任教的小学五年级语文在县统考中合格率达100%,综合成绩名列全县第三名。基于以上成绩,我在校接连两年年度考核被评为优秀。

工作在,两地相距100多公里,交通非常不方便。从回家一趟,几经辗转至少需要1天时间,车费也得花费七八十多元。为缩短回家时间,特于20xx年购置一辆摩托车,可方便的同时也增加了安全风险,在今年五一假回家途中,由于长途驾驶疲劳、回家心切,与迎面驶来的摩托车相撞,导致车辆损毁严重,所幸人无大碍,这件事使我至今仍心有余悸。

家里父母体弱多病,奶奶今年年满90了,需人照料。哥哥在五中上班,工作繁忙,也只有放长假才能回家,无法照顾家人。这些,给我生活带来诸多不便,也给工作带来很大压力。

地处偏僻山区,因而这里工作生活条件十分艰苦,但我一直在这里安心工作,任劳任怨,服从上级安排,没有向上级领导提出困难和要求。而今,近三十的我至今没谈到对象,亲戚朋友也为此费了不少心思给我介绍,当对方得知我在工作时,就都不约而同地婉言拒绝。就连本校的年轻女教师也不为所动,纷纷将目光聚焦在他校、他单位的男同志身上。随着年龄的增长,无形当中给我工作、生活造成极大压力。

综上所述,为解决我的实际困难,免除我工作的后顾之忧,更好地投身工作。

我希望调入县城或离家较近的学校工作。恳请局领导体谅我的多种困难,批准我的调动申请。如果领导同意了我的申请,我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于本职工作中,将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果,为××县教育事业贡献自己的一切力量!

此致

敬礼!

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