给老师写的一封信500字（精选18篇）
亲爱的史老师：
您好！
您知道吗？在所有的任课老师中，我最敬佩的就是您。
记得有一次期末考试的前一个星期，您的喉咙发炎，而且也感冒了，非常不舒服，因为我们还要期末考试，怕耽误我们的学习，所以您带病上课。
上课了，您在讲台上还是忘我地讲课，我在下面一直担心你，直到下课，您才去休息。期末考试后，您付出的努力有了结果，我们班取得了优异的成绩。能在期末考试取得好成绩，离不开您严厉的教导，对班里一些不努力学习的学生，您从来也不放弃，您总是耐心地辅导他，像亲人一样！
敬爱的史老师，您就像我们的妈妈一样，教我们知识，教我们做人。
祝愿您身体健康、万事如意！
写信人：
时间：
亲爱的朱老师：
您好！
岩石下的小草教我们坚强；峭壁上的野草石台教我们执着；山顶上的青松教我们拼搏；而您教我们互助。
我记得，一年前入学中学的第一天。妈妈牵着我的手，一楼一楼地寻找我第三中队。走到二楼时，您的身影映入我的眼帘，当时您正在为一对母女指路。不知怎的，我的心暖暖的，心想：这位老师真尽责任呀，漫长的三年中学生涯若有她的相伴，还愁寂寞吗？走到第九中队，整洁的课桌，干净的地面，崭新的黑板，让我对这个大家庭充满了期待。三尺讲台前站着的竟是您，我最期盼的老师！这可能是您一直不知道的小秘密把！
我还记得，那是最忙碌的`周一早晨。同学们都在忙着交作业，“我的周记本呢？”我焦急的在书包里翻来翻去，不放过每一个角落。“对了，落在书桌上了！“我突然想起。可是老师会相信我的理由吗？下课后，我被叫到办公室里。您慈祥地望着我，可是我却不敢直视您。“周记怎么没交？”“落在家里了。”我说这句话的时候声音小得如同蜜蜂一样，心里忐忑不安。“恩，那你明天拿过来吧！”什么，我不敢相信自己的耳朵，立刻抬起头来看着您的眼睛，我看到了相信。被人相信的感觉真奇妙，多么希望时间停留在这一刻啊，就这一直静静地望着您，细细的体会您带给我的相信的美好，啊，我亲爱的朱老师！
我更记得，当时我把自己爱看电视的恶习告诉您的时候。您对我并不是指责，却告诉我这是每个人减压的方式，让我不要烦恼。
关于您的往事桩桩仲仲，历历在目，那是我记忆深处一颗流光溢彩的珍珠，并不断地在发光发亮，什么都挡不住这独特的光芒！
您是园丁，而我则是春天的幼苗，我将以馥郁的花蕾，报答您细心的照料！
祝您身体健康！
岩松老师您好；
本来，这封信，我是想推迟一些时候再去写的，因为我还没有把那本书，《读透人生》背下来。可是又一想，背会，背不会这本书是我的事，但写不写这封信，却是祖国，社会，人民的事。祖国，社会，人民的事，即使事小事，也应该把它放在前面，这才是做人的原则。
在写这封信之前，我曾经在社会上也宣传了一下这本书，但效果并不大。我才知道，我个人的力量是多么的弱小，我只有求助于新闻媒体的帮助。
是的，社会的进步与发展，正以不可阻挡之势向前发展着。正如人类过去所发生的，战争灾难无法避免一样，（因为，自然界所盛行的严酷灾难的一切后果，并不是自然界本身的问题，而是进化过程中必然的痛苦与经历，就像无知的动乱的夜晚，引出欢乐，祥和的早晨一样。------詹姆斯·爱伦语）未来的和平与繁荣也是不可避免的。这是宇宙定律作用的结果。但它总的借助人们的奋斗与进取，总的靠人类的智慧与努力来推动。
在这里我想说的就是，我写的东西也许并不重要，但我首先关心的.是那本书，詹姆斯·爱伦导师所著的《读透人生》，这本书是构建和谐社会的一本书，也是维护世界和平的一本书。我希望白岩松老师收到这封信后，能把它转交到中国教育部部长周济的手里。千万不要忽视这本书。因为如果它不是一本宝书的话，对于 领导，对于我们自己，对于社会并没有多大的损失。而如果它真是一本宝书的话，你想，它将对祖国，社会，与世界人民该是多么巨大的贡献啊！
岩松老师，认识您是在中央电视台，东方时空栏目中，似乎挺熟悉的。我知道你们都是为了祖国，为了人民，奉献着自己的才华与一片爱心，我十分敬佩与感激。我知道这个世界上，还有许许多多的人，在奉献着他们的物质财富与精神财富。这也是我最大的欣慰与幸福。
今天就说到这里了，岩松老师，祝愿您工作愉快，生活幸福。
舒星
二零xx年三月三日
敬爱的段老师：
您好！
是您，给了我一把充满智慧的钥匙，让我开启通往成功的门！是您，给了我一个多彩的梦想，让我曾幻想在知识的海洋中遨游！是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我不再胆怯，自由飞翔！
时光匆匆，岁月流逝，老师，是您给我留下许多美好的回忆，每一件事都滋润着我的心田
一个夏日炎炎的下午，火辣辣的太阳毫不留情的炙烤着地，连往日鲜艳而充满活力的花朵也变得黯然失色。忽然，从学校广播里传来噩耗：二完小有一学生因私自下河游泳，发现尸体，现还不知是哪班，请各班任课老师清点人数！
原本美丽宁静的校园变得人心惶惶。忽然教室门前出现一个熟悉的身影啊！原来是肖老师！只见您满腕汗，焦急的眼神，紧皱着眉头，还不停的喘着粗气，我心想：肖老师不是正请着病假吗？再说今天下午也没有您的课啊！只听见您一进门就急匆匆的问道：人数到齐没？直到清点人数，确认到齐了后，肖老师您才松了一口气。
此时此刻，我深深的感受到：蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老师一生都在为自己的`学生担忧。忙碌这句话蕴藏的真正内涵！
记得还有一次春天的小雨淅淅沥沥的下着，我与几个同学在去学校的路上，哼着歌谣，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁边的同学想扶起我，也接二连三的摔倒了。啊！好痛！我自言自语道。起来后一看，哇，一个个都成了泥人！我的膝盖上还摔了个口子，唉！这可怎么办啊！眼看着就要上课了，一个个满身泥水怎么上学啊，可把我们急坏了！没办法，我们在原地草草地清理了一下伤口，就一瘸一拐的向学校走去。来到学校，只见您在讲台上焦急的转来转去，还在不停联系着家长，到处打听我们的下落。当您看见我们后，即高兴又生气，批评了我们。那一句句话里，蕴含着老师您对我们那无穷无尽的关爱！
老师，您的爱像一条美丽的彩虹，不出现在天空也不出现在雨后，而出现在我们心中，默默的教会我们做人的道理！老师，您的爱像一滴滴辛勤的汗珠，也许就是因为有汗珠的滋润，我们才会绽放得如此灿烂！老师，您的爱像汩汩溪流，深深地流进同学们的心灵，滋润着一颗颗稚嫩的心！
敬意，总是与日剧增，感激，随着岁月增长！老师，谢谢您给我们的一切，在这特殊的节日里，我愿您们时时快乐，永远平安！
您的学生：
20xx年
：
你好！
你在老师的印象里是懂事的，乖巧的，在品德上从不让老师操心的。回顾一年来，老师发觉与你的交往是很少。记忆里你几乎没有从没有向老师反映过什么事情，除了英语，老师好像也没有找你谈过什么事情。这一点，老师觉得对不起你。师爱原来也是有限的，总是被那些顽皮、惹事或者开朗活泼的孩子分享了，对你这样乖巧、听话的学生来说，是否是有点不公平呢！
在脑海里捕捉你留在我印象里的点点滴滴。最早的是你考出来的英语成绩让我比较讶异。一直到现在，我心里一直有一个定势：你的数学强，你的文科软。本来在你报到时曹老师就向我介绍过你，说你的文科不如数学优秀。不过老师一直坚信：如此灵秀的zjh，只要努力，文科一定不会差的！
果然，你后半学期的语文进步了，几次大量词语的默写你都特别好，真是让人欣喜。很可惜的是你的英语还是不如人意，让曹老师苦恼不已。
最难忘的就是上学期的运动会。你在100米和200米项目中的出色表现一直铭刻在老师和同学们的脑海里，于是你给老师和同学们留下了坚韧、顽强的拼搏形象。我想，要是你的英语学习上也这样该有多好啊。
这学期以来，你的表现不太突出，有一段时间，你的数学甚至也出现了滑坡。无论是学习，还是状态，为此，你妈妈也找老师谈过。但因为你总是不声不响，也不愿与父母老师谈心，所以我们的许多疑团也一直没有解开，只能旁敲侧击地对你提出一些忠告。
聪明的你果然不一般。经过几次点拨，你的状态开始好转，成绩也有所回升。但是，老师仍然希望你能够经常与他人交流，尤其是父母和老师。他们会及时解决你上或其他方面的问题，有利于你的全面发展，也使你少走弯路。
其实你的观察能力很强，你的文字表达能力也不赖。老师读了你的文章之后，仿佛看到一个细心敏锐的你就站在老师的面前。
你有时也会表现出你懒惰的一面，我总是想英语的不进步一定与你的懒惰有关系，毕竟多读多背是学英语最好的方法。你说呢？
我们之间交往较少，有可能老师对你的了解还不够全面。希望在以后的相处中能多与老师交流（老师也会努力），愿我们之间的友谊能逐日加深！！
年XX月XX日
亲爱的老师：
您休息的好吗？您的梦中是否有桃花与春光呢？
今天这场心灵的暴风雨让我深深的体会到了您的爱，与您受到来自我们的伤害。您的泪水让我心动，让我感到深深的愧疚
想起过去的种种，更是处处可见您爱的火花
您是否还记得？那天是我们班上午最后一节课，讲了一节课的您说话声都有些沙哑了。终于，午休的铃声想起，在您的一声“下课”后，全班同学一同起身准备以180迈的速度冲进小卖店。这时，出乎意外的是您叫住了我和几位班里成绩平平的女生，问我们听没听懂课上讲的那几道难题。不出您所料，我们几个都摇摇头，于是您重新坐下，一遍又一遍的讲给我们讲解，一一解答我们心中的疑问。那一天中午，您一直在班里给同学讲题，连办公室也没有回去，更别说吃饭了。我和那几位同学明白了那节课的内容，之后的.几节课都听得很好，练习题也做得很顺手，可您却因说话过多而变的沙哑的嗓子却一连几天不见好转。
今天课上，您向往常一样与我貌同探讨着问题。也许是其他课让同学们感到压力太，而您的课堂又不是十分拘谨，同学们便又说又笑。起初，您并没有表现出不高兴，于是个别同学便有些放肆，竟趁您不注意在课堂上吃起小零食，喝起水来。当您要收这些东西时，他们更加放肆地与您顶起嘴来。他们的行为终于引起您心中的怒火，但您没有拿来铁尺，而是默默地离开了教室，坐在办公室自己偷偷地落泪。您走后，我们深深的意识到我们的行为是那么的过分，于是那几位“罪魁祸首”在同学们的责怪下来到您的办公桌前向您道歉。出于您心底那不断溢出的爱，您没有责罚他们，而是让他们默默地省，这让他们更加难受，流下了愧疚的泪水，我们深深地体会到了您的爱。
面对您的爱，我们本想选择沉默。但它太热烈，仿佛要融化我们的整个身心，我们还能继续沉默吗？
老师，您放心，我们理解了您的爱。从此以后，我们会带着您的期盼，带着您关爱，走向硕果累累的季节。
到那时，您的脸上定会露出欣慰的笑容的！
您的学生：
20xx年
周老师：
您好！
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"每当我读到这一句诗，我的脑海里就会浮现出您为我们忙碌的身影。您陪着我们走过了六年，在这六年之中，您像母亲一样呵护我们，照顾我们。
记得一年级的时候，您带领着我们去沿江风光带玩。在我们玩儿的时候，您一直在旁边提醒我们注意安全，忙着给我们拍照。我们玩儿的很开心，可您也许没时间欣赏这美丽的风景吧。
您告诉我们这附近还有幸运草，只要找到了，许下个愿望，再用玻璃瓶装起来，扔进大海，我们的愿望就会实现。
我当时很调皮，但是我又想许愿，于是我随便找了一片树叶，然后对着那片树叶说：“小树叶，我想要好多好多糖，你一定要帮我实现。”说罢，我又用随地捡的易拉罐把他装起来，扔进大海。您看着我即生气又好笑，便慢慢地朝我这边走来，笑咪咪的对我说：“屈灿丹，你这样，是永远实现不了愿望的。”我疑惑的抬起头，问：“为什么？我不是已经按照您的要求去做了吗？”“傻孩子，你找的不是幸运草，只是一片普通的树叶。”于是，她拿出自己找到的幸运草，送给我“去许个愿吧。”您总是这样，把自己的东西给我们，希望我们成为最快乐，最幸福的人。
六年，一眨眼就过去了，我在您的关怀下逐渐成长，由一个懵懂的小丫头，变成了一个聪明懂事的女孩。在此我想真心的对您说一声：“老师，您辛苦了。谢谢您。”
祝您
生体健康
万事如意
20xx年xx月xx日
亲爱的x老师：
您好!
首先我想说，能遇上您这样一位好老师是我的荣幸。如果没有您，哪有我发言时的自信?如果没有您，哪有我写作时的潇洒?如果没有您，哪有我三年来一直奋发向上的动力?总之一句话：没有您，就没有现在的我。
老师，您还记得吗?四年级时，您第一次与我们相识，当您带着一脸灿烂的笑容走进教室，那形象就已经深深地印在了我们的脑海中。您虽然已是不惑之年，但依旧风韵犹在，从精神到面貌都让人感觉亲切自然。
老师，您还记得吗?五年级的时候，我们班经常去上公开课，您总是带给我们支持与鼓励，使我们备受鼓舞。记得上《黄果树听瀑》这一课时，身后坐着许多专家和听课老师，我有好几次想举手但又显得很拘束，不怎么敢发言。您始终微笑着，您的眼睛好像会说话，您用您的眼神在暗暗地鼓励我。我终于渐渐地放开了，找回了属于自己的信心。
老师，您还记得吗?您说过的那三句至理名言：课堂是允许出错的地方;要做最好的自己;机遇垂青于有准备的头脑。这三句名言看似简单，实则深奥，它带给我许多的启迪。我将把它当作自己的座右铭，时刻提醒自己，鼓励自己，超越自己!
花儿谢了，却留下了芬芳的果实;风雨过了，却留下了美丽的彩虹。老师，您为我们呕心沥血，在我们的心里播下了一颗颗美好的种子!感谢您，亲爱的老师!
祝您
青春永驻，工作顺利！
写信人：
时间：
敬爱的老师：
您好！
转眼间，我们将要离开陪伴我们六年依依相处的好朋友，离开教育我们的好老师，离开母校。是您把我们从一个不懂事的小孩子，教育成了懂事的好青年！
在这六年中，我最好的朋友王靖宗。我们两个人和王晨、彦权在一起是无所不能啊。每次从你的办公室出来时，我们都要说几句你的坏话才觉得爽快。所以以后都常常“光临”你的办公室。
不过，自从我看你写的那篇《孩子，你将来会懂得》以后，我就觉得是我们是错的，只有我取长补短才能有所收获。我也知道你批评我们也是对的，爱是各种各样的，你的那种打、骂依然也是爱。
我会永远记住你，记住我们的六一班，记住我们这多的同学，记住这美好的母校！
您的学生：
日期：
亲爱的王老师：
您好！
王老师，我觉的您是一个让人摸不透的人，我有时看见您挺高兴，我就开开小差，谁知您一变脸就打我。
王老师，您是我们的语文老师，您知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我尤其爱听您的品德课，您讲起品德课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。王老师，您是我们最喜爱的老师，几个星期前，我和一帮坏小子进幼儿园玩蹦蹦床，被一个一年级的老师抓着了，那个老师跑可快了，一下子就追上了陈楠，陈楠是好样的，没把我们说出去。可是，回来以后被您打了一顿，您打得好。就因为这个我们还都写了一份检查。
王老师，您在我们心目中最伟大，您就像一支蜡烛，默默燃烧着。
王老师，您选择这个行业是对的！
写信人：
时间：
敬爱的翟老师：
您好！
很高兴以这样的方式跟您说说我的心里话。去年九月，我怀着忐忑不安的心情走进六（3）班。因为听您以前的学生说您是一位很严厉的老师。我很担心自己做错事，受到您的责罚；很担心您会不喜欢我。
时间悄无声息地从指缝间滑落，一个学期很快过去了，之前的担心一扫而尽，留下的是我对您无尽的敬佩与喜欢。
敬佩您的精明干练。印象中，您每天忙忙碌碌、行色匆匆，不管多、多难办的事，您总能迅速而高效地解决好。您雷厉风行的处事风格，让同学们又爱又怕。
敬佩您的学识渊博。课堂上，您带领我们时而遨游在梦幻般的童话王国；时而徜徉在人类文化的.殿堂；时而穿梭在中外名著的时光隧道。虽然您没有甜美的音音，没有澎湃的激情，但您的睿智、幽默、博学依然让我们如饥似渴地爱上语文，爱上您。
敬佩您的敬业爱生。记忆中，您每天披着晨曦而来，踏着余晖而归。早读、课间、中午，您都会默默陪在我们身边，关注着我们的学习，关心着我们的生活。放学时，您会不厌其烦地千叮咛万嘱咐我们“按时回家，注意安全。”送我们离开教室后，您还要留下来批改作业，辅导同学，总是最后一个离开学校。每当班上有同学生病，您像妈妈一样嘘寒问暖，关怀备至。您的一言一行，一点一滴都深深影响着我，感动着我。渐渐地，同学们和我一样，都由原来的怕您变成现在的敬您，因为所有人都知道您是典型的“刀子嘴，豆心。”
人们常说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我却觉得您犹如和煦春风，拂去我心头的阴霾；犹如指瞒灯，照亮我前行的道路。您用无私的师爱，让我的心田绿草如茵，繁花似锦。
树木感谢阳光雨露，鸟儿感谢广袤的天空，鱼儿感谢辽阔的海，我要深深感谢您我亲爱的老师，感谢您无私的付出，感谢您教我丰富的知识，教我做人的道理。您为我们付出太多太多，我无以回报，只能用优异的成绩，正直的品格报答您的师恩！
愿您一生健康平安，生活幸福！
爱您的学生：妮妮
20xx年
亲爱的姚老师：
我能叫您一声好朋友吗？您已经教了我们三年了，虽然现在您不教我们，但我永远记得您。一有空，我就会回想起您和我们在一起的点点滴滴……
我非常佩服您，甚至有些嫉妒您呢！为什么这么说呢？因为每次我看见您弄我们的橱窗，总能千变万化，让橱窗每次都耳目一新，而且丰富多彩，有些同学因为以前的橱窗枯燥无味而从不光顾，但现在也被吸引了。您的字也写的非常好，我甚至怀疑你是不是万能的，因为你的美术字写得太好了！您画也画得非常好，要不是您的指导，我的画怎么会得全国二等奖呢！就拿去年的六一儿童节来说，我们班的节目个个老师都喊绝！男同学您排了一个舞蹈《中国功夫》，我们女同学本来您也准备排一个舞蹈，但排到一半时因为一些小插曲而失败了。后来，您竟然想到用我们每人家里都有的被面裹上，在配上装饰，进行走秀。在表演时，可成为了一道靓丽的风景线啊！
您还记得吗？去年下半学期时，我们班的贫困生李姣得了盲肠炎，在合兴医院住院而且开了刀。您得知后，发动大家捐款，最后大概捐了200块钱，然后您带着我和另外三位同学到合兴去看望她，并用这200块钱买了一些营养品给她。到了医院，李姣的爸爸在那，您对李姣的爸爸说：“这是我们全班同学的一点心意，你收下吧。”李姣的爸爸感动地哭了。
姚老师，希望以后有机会，您能继续教我们。
祝愿您永远年轻漂亮！
写信人：
时间：
敬爱的张老师：
您好！
我想告诉您一件事，在您教导我们的两年里，班里发生了许多事情。其中，我们班得到的“书香班级”这个称号也离不开您的辛勤培育。
每次我上网发作文时，都想着您改作文的方法，把不好的作文改得很好。发完作文我的博客上最近的访友还是您，“书香班级”评选活动下来后我终于知道了我们这个班级为什么能得到这个称号了。
通过这个活动，我发现我们班级的读书劲头也加强了，您还亲手办了一个图书角，让赵冠清当图书管理员。每周周一下午第一节阅读课借书，每周周五下午还书。同学们都抢着借书。
我希望我们班可以保持这种爱读书的习惯。
您的学生：
日期：
敬爱的吴老师：
您好，我是您曾经的学生，您还记得我吗？您在五年级的时候不教我们了，而教我们数学的是一位教过初中的男老师，毕竟是男老师，少了些许亲切。
您和我们相处的时光，现在仍历历在目。到现在我还记得四年级时的那个六一儿童节，学校要求每个班一个节目，您得知后，立刻在上下载视频，一遍一遍地教我们，您比我们来得早，回的晚，风雨无阻。您的辛苦，我们看在眼里，藏在心里，经过几个星期的辛苦练习，一切都很好，但是只有最后一个动作不整齐，老师您就一遍一遍的做给我们看。到了六一儿童节，我们表演的完美无缺，终于，您笑了，露出了久违的笑容。
您也像妈妈般的关爱我们。有一次，天空不作美，下起了倾盆大雨，有一位家长迟迟没有来接她，您就打电话给她的妈妈，还陪着她，一直到她的妈妈来，您才回家。
您想妈妈般照顾我们。虽然您不教我们了，但我们永远记得您！
写信人：
时间：
敬爱的英语老师：
您好!
印象中，你是一个不重视穿着、笑起来很好看、对某些同学又很暴力的人。
在之前的读书生涯中，我都是很怕老师的，只是随着年龄的增大，胆子也跟着大起来。而你是那少数的我不怕的老师之一。为什么不怕呢?我想过，大概是因为你的言行举止不象是领导的威严那种，而是有点朋友的随便。
今天我表姐来我家，她跟我是同年级的，在另一个学校读书。我们一起做作业时，我抱怨说英语不会，越学越不会。可她却说她英语很好，她跟我说，她觉得所有的课中英语课最有趣。在学到某一个单元时，老师会让她们一组一组地来用英语表演故事;另一单元时，老师会让同学用英语说出一些特征，让同学们猜人或物，玩你说我猜的游戏。
她们的英语课是妙趣横生的，而我们班的英语课是乏味无聊的。
老师，其实我觉得你的教学方法有点问题。当然，我承认有自己的问题，但我敢也有老师的问题。为什么?因为我们全班的英语成绩都在极速下降。一个两个是巧合，但全班一直肯定是有问题了。
老师，其实你讲课经常都抓不住重点，不知道你要讲的是什么。而有时候你讲题目时，解释得并不清楚，我都不知道为什么是这个答案。
希望老师可以改进一下教学方法，将来可以更好的将知识讲解给学生。
写信人：
时间：
敬爱的老师：
您好！
时光流逝，转眼间我们升入了六年级了，在这硕果累累的金秋时节，我们踏着醉人的花香，迎来了第29个教师节。
当我们走进学校大门，我们看见了您慈祥的面孔，是您领我们学会了加、减、乘、除，也是您领我们走进知识的大门，把知识宝库的金钥匙交到我们的手中，让我们去努力、去发现、去探索生活中的点点滴滴。多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细凝视，一行行，一页页，在您没看完您不肯离去。这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的茶，说一句：老师，您辛苦了！您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱，您鬓边的白发记载着常年累月的辛劳，就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样，也不会忘记您，我们的老师。
写到这里，我们要对您说一句，老师，您是我们心中最好的老师。老师，我们在这里祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下。
此致
敬礼
写信人：
时间：
敬爱的刘老师：
您好！
您教我们语文课已经一年多了，这一年里，我们班同学对语文课的兴趣提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。
您非常关心、爱护我们，记得有一次下课，我被同学撞倒了，腿擦破了一点皮，好几个同学把我扶起来，经过办公室，大家把事情告诉了您。上课时，您关心地问我：“毛静，疼不疼？以后可要小心点了。”您的语言就像妈妈照顾孩子一样，那一刻，一股暖流涌上心头，疼痛好像一下子消除了许多。
刘老师，您工作那么辛苦，请您一定要保重身体，注意休息。做您的学生，我们感到非常自豪，我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中，既是老师，更像妈妈，我们想大声对您说：“刘老师，我们永远爱您！”
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
您好！
我是您的学生张瀚，暑假到了，我们是轻松了，不知道老师这个暑假过的怎么样，是轻松还是紧张？
老师，我想让您帮我解决两件事，我们这儿快要搬家了，妈妈决定搬到学校附近，我虽然很高兴，多少在欣喜之余，我还是有些恋恋不舍，毕竟我在着了生活了七年，以前我经常数落这个家的不是，现在想想，我觉得很惭愧，想和它道个歉。还有，老师。我姐姐，今天夜里就要坐火车回长沙上学了，我舍不得，我经常和姐姐吵架，但我觉得，这是快乐的，我很仰慕她的才华，数学题对她来说是小菜一碟，当然了，她是大学生，不过，我想我上了大学也会这么聪明吧。等她走后，我会想她的
老师，我该怎样面对这两件事情呢？
您告诉我好吗？
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：
日期：