关于2016中小学督导随访情况报告

受教育局委托,我们于2月17日至2月19日历时三天,对xx镇3所初级中学和13所小学进行了全面细致的督导随访,现将情况报告予下:

一、开学情况

x镇中小学均于按时开学,并按规定开足开齐了所有课程。各中小学依照科学发展观,结合自身实际制定了切实可行的工作计划、目标任务及完成目标任务的方案与措施。全镇现有教职工354人,在岗教师342人,未在岗12人(未在岗教师名单及原因见附表1)。本学期在校学生共计x人,其中小学x人,中学x人。(分年级学生数见附表2)

二、办公秩序:

工作时间,蔡庄镇教师各司其职,各干其事,彰显出了一种昂扬向上的精神风貌和健康和谐的干事热情。无一例打扑克、下棋、玩电子游戏、上网聊天、以及饮酒等不良现象。

三、安全情况:

xx镇中心学校为进一步加大安全力度,确保学校财产和师生安全,学期开始就对全镇中小学进行了安全检查,并要求存在问题隐患的学校制定出切实可行的整改方案,限期整改。为把工作落到实处,中心学校成立了安全工作领导小组,中心校长亲自抓,各中小学校长具体抓,责任到人,层层落实,定期排查,严防死守。

全镇中小学安全管理制度齐全,防范措施得力,各学校都书写了安全警示语和安全宣传挂图。各学校均有安全记录。各学校坚持24小时值班制度,值班记录详细。3所中学设有门卫、并有来客记录。

初中食堂卫生条件良好,物品存放规范,能切实做到工作人员操作时着衣戴帽,冷热食品分存,采买记录齐全。学校食堂和小卖部均有防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备。所有小卖部均无销售过期食品和“三无”食品的现象。

存在安全隐患的有:二中综合办公楼东山墙开裂,墙体外倾;教学楼顶大面积漏雨。 一中餐棚北段第二空和第三空被风卷起。 xx小学教学楼墙体多处有裂缝。

四、校园环境和校园文化

在校园环境建设方面,xx镇各中小学做到了“四化”:即绿化、美化、净化、静化。表现特别突出的有:xx镇二中、中心小学、xx小学等,他们充分利用校园空间植树、栽花、种草,在校园环境建设中体现出师生的共同思想,共同感情。

在校园文化建设方面,各中小学做到了“四性”:即一是科学性,整体规划、合理布局、既有短期安排,又有长远构思;二是教育性,比如xx镇一中创设的“发现墙、畅想墙、民意墙”来记录学生的成长快乐。二中开设的健康教育和心理咨询,疏通了学生成长的困惑,扬起了学生理想的风帆。三是艺术性,设计精美,布局严谨,使内容与形式完美结合。例如:中心小学的诚信墙,xx小学的感恩墙,鹿村小学的文化墙惊奇斗艳,异彩纷呈,即美化了校园,又陶冶了学生情操。四是经济性,各中小学因地制宜,使校园文化建设既符合本校实际和主题,又代表了师生的共同意愿,既经济实用,又富有时代气息。

xx镇中小学全部栽种上了景观绿化树、乔木、灌木相结合,保持三季有花,四季常青。校园地面平整清洁,无果皮、无杂草落叶。各学校都有固定的垃圾箱、垃圾池。室内外有书写规范的标语,悬挂张贴整齐,校园内外墙无乱涂乱画现象。教室、办公室课桌凳摆设整齐,整体化一,物品放置整齐。师生自行车等交通工具摆放整齐。

五、办学条件

蔡庄镇无未经批准办各种培训班、辅导班的现象,无违规收费现象。校务公开及时全面,教师语言文明,行为端正,无体罚和变相体罚学生的现象。

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