客户组长竞聘书范文通用五篇

客户组长竞聘书范文(精选5篇)

客户组长竞聘书范文 篇1

各位领导、同事们:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与公司小组长岗位的竞聘。首先应感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘是为了响应公司人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年24岁,在公司工作已经一年多了,在这一年的工作中我从一点一滴开始慢慢学会了做预结算和审计工作。经过一年多工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,使我充分有了竞聘组长的实力。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在工作竞争中完善自己。下面我针对组长工作阐述自己的看法:

(一)努力完成领导布置的工作,在有效的时间内完成,尽量做到不加班。

(二)协调组员间关系使他们精诚合作,把工作搞好。

(三)在预算中,分析研究图纸内容,把工作分配合理快捷,减少反复的翻阅,提高工作进度。

(四)提高激励制度充分调动组员的工作积极性,使工作内容与奖金挂钩,做到多做多得。

(五)努力培养新来的同事,从简单的工作着手培养其工作兴趣。使他早日能独立工作。

(六)组织学习建筑行业新的规范提高自己和同事的业务水品。

(七)每周六或日组织大家总结一周工作并对工作中的问题提出来共同解决,在工作发现的好方法提出来大家学习。

努力学习、协调合作、拼搏向上、工作创新是我对组长工作的认识,如若我能当选,一定加倍努力吧工作搞好。不辜负领导和同事对我的期望。

谢谢大家!

客户组长竞聘书范文 篇2

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

大家早上好!首先,非常感谢各位领导给我提供了这次参加竞聘、展示自我的机会。我叫,今年35岁,中共党员,,毕业于xx大学自考班专业,今天我参加竞聘的岗位是公司客服主管竞聘稿。

为什么我要参加主管竞聘?很多朋友和同事都问过我这个问题。作为一个女人,我没有什么远大的理想和抱负,我没有幻想要做什么企业家、女强人。为什么要参加这次竞聘?答案只有一个,就是源于我内心对公司的热爱。从2x年毕业以来,我已经在有线广播电视股份有限公司分公司工作了近15个年头,虽然我目前只是一名最基层员工,但我深深热爱着公司,公司就是我的家,广播电视就是我将为之奋斗一生的事业,我为自己能为国家的广电事业作贡献而感到非常的光荣。

我一直在客户部工作,现在是一名客户服务部的普通员工。从20xx年到20xx年这10年里,我一直在营业厅一线工作,对营业厅的日常工作、业务处理、资费标准等等都了如指掌。之后从20xx年3月到现在,我一直在客户部档案管理这个岗位上工作,对档案管理这一块主管竞聘演讲稿工作可以说也是轻车熟路。因此,我的第一个竞聘优势就是有很丰富的工作经验,对客户服务部的全盘工作流程我都非常的熟悉。可以应对各种突发问题,处理好客户的关系。我的第二个优势就是年龄优势。我今年35岁,家庭和谐,生活稳定,正值干事业的黄金年龄,在实际工作中我也一直保持着高亢的工作激情,对工作充满青春活力。我的第三个优势就是好学,有上进心。在工作之余,我不断学习广电业务理论知识,同时还积极学习管理、营销等知识,不断充实和完善自我,提高自身综合素质。我的第四个优势就是有一定的组织协调能力,善于和别人沟通交流,以诚待人,用心做事,在同事中间有一定的号召力。

假如本次主管竞聘书我能荣幸担任客户服务部二级主管一职,我将力争把客户服务部建设成为优质、规范、高效、团结奋进的部门。具体,我将从以下三个方面开展工作:

1、加强营业厅管理,树立公司良好形象。营业厅是公司对外业务主管竞聘报告服务的窗口,是公司与客户联系的纽带,服务质量的好坏直接影响公司印象。因此要大力加强营业厅管理,从小事做起,注重细节,严格要求,不断增强员工的服务意识,为广大客户提供最优质的服务,切实树立公司的良好形象。

2、加强员工业务培训,提高服务水平。一是加强员工的普通话训练,提高服务人员的表达能力和沟通能力。二是加强员工的服务礼仪培训,增强员工的亲和力,要让广大客户来办理业务时有亲切感和温馨感。三是加强业务处理培训,不断提高业务人员的办理水平,力争实现工作零差错。

3、加强文件档案管理工作。作为一家服务全市的公司,客户提交的文件和材料比较多,因此,将电子文件和纸质文件进行分门别类的管理和存档,是公司实现规范化、科学化、效率化运转的重要保障。

各位领导,各位评委,如果我主管竞聘报告成功,我会告诉自己,一定要好好努力,不要辜负领导的信任,尽自己最大的努力带领同事争创佳绩,但倘若我竞聘失败,那就证明我还不够优秀,我将继续完善和提升自我,一如既往的为四川广电事业的发展添砖加瓦。

作为一名广电工作者,我永远热爱自己的事业!作为一名竞聘主管演讲稿,我相信客户服务部在我的带领下业务将更上一层楼!

请大家投我一票,竞岗演讲稿完毕,谢谢!

客户组长竞聘书范文 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天站在竞聘年级组长的讲台上,我的内心一如这六、七月的天气:既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。说到热情,是因为外表看起来比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动;说到冲动,是因为站在那么多优秀的教师面前,真的感觉自己有点底气不足。不过,我告诉自己:参加本次竞聘活动的本身,对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验,一笔不菲的财富,所以,我来了。希望能够得到各位领导和老师的支持和鼓励,谢谢大家!

下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己:

一、高度的责任感

站在您面前的这位是85后的一员,乍一看,可能还带有几分青涩、几分稚嫩,其实我已经是一位年轻的“老教师”了。由于我对当老师这一愿望的极度迫切,20xx年中师毕业后,17岁的我就登上讲台,成为一名老师。尽管我通过自学,在短短几年内相继拿到专科、本科学历,但是,没有真正地走进大学校园,依然是我人生的一大憾事。随着教学工作的不断深入,我渐渐明白:学历和教学教过并不成正比,强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。

从教几年来,我脑中想着责任,肩上扛着责任,心中装着责任,一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。来到千口中学后,“责任教育”活动正开展得如火如荼,在高唱“责任之歌”的大氛围中,我一直满负荷、超负荷地工作,但我从未向领导提过什么要求,而是把责任感融入到每一项工作中,对学生负责,对学校负责,对自己负责。

二、点滴的成绩

一直以来,我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人,在人生的大舞台上,每个人都是一个独一无二的角色,工作中亦是如此。在大家的关心和帮助下,我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。

20xx年,我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛,荣获一等奖,并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖;20xx年,在市教育局举办的“树优良师风展教师风采”演讲比赛中荣获三等奖,并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。作为一名语文老师,所任教班级的成绩在年级中均名列前茅。作为一名班主任,我努力让班里的孩子感受到成长的快乐。学习之余我带领他们认真面对各种比赛:朗诵比赛、演讲比赛面前,我是他们的语文老师,指导他们的抑扬顿挫,第一名,我们班的;歌咏比赛面前,我化身为他们的音乐老师,教给他们1234,第一名,我们班的;队形队列比赛面前,我化身为他们的体育老师,共同练习左右转走,第一名,我们班的;就连靠体力取胜的拔河比赛,在实力相对较弱的情况下,经过同学们的共同努力,第一名还是我们班的……当然,偶尔也有发挥失常的时候,(此处略去37个字,呵呵),一本本鲜红的荣誉证书记录着我前进路上的每一个足迹。另外,我曾经担任过两年的语文教研组长,在千口中学负责了一年的学生会工作,在一定程度上丰富了我的实践经验,提高了我的组织能力和管理能力。

当然,这些成绩都已经属于过去,如果我能竞聘年级组长成功的话,我的工作将出现一片新的天地。下面,我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作的一些看法:

一、服务意识

年级组长首先要摆正自己的位置,做好服务工作。既要为学校校长室、政教处、教务处做好服务工作,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。做好领导、老师、学生家长之间的协调工作,创造一个团结、协作、和谐的良好工作氛围。

二、以身作则

年级组长是年级工作的领头人,[莲~山课件]必须起到模范带头作用。我会在学校各项工作中身先士卒、以身作则,在制度面前力争做到公平、公正、公开,让领导放心、同事满意。

三、养成教育

陶行知先生曾说过:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。学校是培养人的地方,首先要让学生成为一个诚实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期,我们要从小事抓起,对学生进行及时有效的引导,培养其良好的行为习惯。

四、教学质量

学校的中心工作是教学,教学质量是学校赖以生存并长足发展的生命线。老师们要在教学上再多花点儿心思,努力向课堂要效率,打造高效课堂,另外,面对我校学生基础比较薄弱的情况,还要在课后做好学困生的补困工作等等。在全校师生的共同努力下,使我校的教学工作再上新台阶。

老师们,我今天的演讲给大家展示了一个真实的我,希望您为我投上宝贵的一票,给我一次机会,我将还您一份满意,相信我,谢谢大家!

客户组长竞聘书范文 篇4

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

非常感谢公司能给我一个展示自我的机会,这次竞聘对我个人是一个难得的机会,将有益于我个人素质的提高,无论结果如果,我都更加努力的工作,回报公司对我的厚爱。

自我介绍一下,我叫,xx岁,本科学历,现负责栋。自20xx年11月离开学校,步入社会这个大熔炉,我做过保安,保安班长,自己开店当小老板,客服员,无论工作在哪个岗位,我都以饱满的工作热情和积极的工作态度去努力,在辛勤的工作中不断地进步。我于今年2月28日有幸加入到世纪金源这个大家庭,先后在望江苑前期,揽江苑、咏江苑装修办,到现在的揽江苑2、3栋楼长。“十年磨一剑”,而今天的我是十个月磨出点火星地站在了大家的面前--竞聘物业公司客服部组长,希望我这点星星之火可以撩动大家的心。

如果能有幸能得到公司的认可,我将从以下几个方面来开展工作:

一、三大任务

通过以往的客户满意调查表可以清楚的看到,在物业管理的所有项目中,安全管理的重要程度在业主心中的比重仍是最大的。从而使我们明确的三大任务:1、安全第一:安全事故的“零”目标就是我们每天前行的标准;2、服务个性化:人无我有,人有我优,人优我特;3、塑造优秀团队:进一步加强制度化约束与人性化管理的有机结合。

二、三个创新

1、观念创新2、管理创新3、服务创新

创新,是企业的智慧和灵魂;创新又是企业生存和发展的源动力。开展“观念、管理、服务”三项创新,整体增强金源物业的竞争力,将为业主、客户服务的精神力量变为壮大公司实力的物质力量。

三、两个提高

即:提高客户满意度与物业费的收缴率。客户的满意,是我们所有工作的出发点和根本目的,也意味着各项管理费用收缴的保障。我相信:只要我们持之以恒,只要我们努力去做,用我们周到的服务,用我们真诚的微笑,用我们踏实的工作,那么客户满意度和物业费收缴率的提升也势必将成为必然。

以上就是我关于客服主管工作的一些设想,说得很浅薄,还请领导和各位同事指出其中的不足,给我一些宝贵的意见,我将感激不尽。

竞聘的结果确实很重要,但更重要的是在参与中进步,在参与中成长。无论何时何地,我都愿意作一个有责任心的人,不放弃学习和努力,不放弃这种向上的状态,不放弃自己骨子里的热情和自信。因为我深信:有责任就会有作为!

我的竞聘演讲到此结束,谢谢大家!

客户组长竞聘书范文 篇5

尊敬的各位领导、各位教师:

首先上感谢学校领导提供一个竞聘的平台、教师给我们参加竞聘的机会。我叫奉正军,生于1975年11月,1998年7月毕业于石河子大学经贸学院管理系,大学专科。20xx年7月毕业于沈阳师范大学“数学与应用数学”专业,大学函授本科。1999年参加工作,20xx年8月调入本校工作至今,已达12年之久。12年来一直担任班主任工作,现任教数学学科(七年级5班和九年级4班两个班的数学教学、任九年级4班的班主任。)职称:20xx年获得“小教一级”职称,20xx年6月获得“中教二级”职称。在工作中一直勤勤恳恳工作,在教育教学中取得了较好的成绩:曾获得“学科先进教师”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。“专业化教室实施带来的变化”一文在师教育局举办的教学改革论文评比中获得“三等奖”。在学校举办的第二届多媒体课大赛中获得三等奖。在为期一个月的班主任培训中获“优秀学员”称号。

我今天要竞聘的岗位是七年级组长。希望能得到大家的信任、支持。所以,请各位领导、教师支持我,相信你的判断力,谢谢你们对我的信任,我不会辜负你们的期望,我一定为我们二中的教育教学鞠躬尽瘁。我知道,教学质量是一个学校的生命线,年级组长是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,是一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,是整个年级教学成绩成败的第一责任人。我也深知教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是这一中心工作的职能部门;在学校教学质量和德育工作的提高上应起关键的督导作用。年级组长也是协助学校学生思想工作的关键人之一,是上、下德育工作的桥梁。

竞聘理由:

第一、我有较为丰富的实践经验。12年的教育教学工作、班主任管理工作,使我深知教务处、年级组、德育处的地位、作用、职责、任务和工作规范;明白教务处、德育处、年级组工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些做好学思想工作的方法、策略。

第二、我有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名数学教师、班主任,不断地加强个人修养、业务学习、积极参加政治学习,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,富有团结协作的精神,我的信条是“明明白白做人,实实在在做事”。经过十几年的学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力有了很大提高,能够胜任年级组的工作。

第三、有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,有高度的责任心、敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的教育教学工作中去。极力协助学校的德育、教学工作。

第四、对办公软件Officer熟练,在教学和学生资料、成绩处理方面很熟悉。比如邮件用邮件合并制作分发准考证、成绩单等,省去了大量人工填写工作,也便于修改。

自我要求:

在工作中,以45团二中学校的文化建设蓝图为指向,我将力求做到以下几点:

1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

工作目标:

通过努力,我将达到以下目标:

1、在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“优秀年级组”。(在各项活动中体现出来)

2、组织本组教师积极开展月考教学质量分析来促进教育教学研究,在组内形成良好的教研氛围。深化服务意识,塑造年级整体形象

3、我有信心和决心为年级组老师作好各项服务,既做领导的放心人,又做广大老师的贴心人,积极完成学校及学校各部门分配的任务,主动协助校办、教务处、德育处、团委开展好各项活动,及时向领导和“一办两处一委“汇报广大老师的心声和要求,提出新的工作建议,同时协助其他年级组长、教研组开展工作;当然也会和年级组的班主任一起为老师谋利益,要急教师之所急,想教师之所想,一切从实际出发,全心全意为教学一线服务。

4、狠抓教学质量,不断提高学生的学业成绩。协助教师培养学生的良好学习行为习惯,关心教师的日常工作,共同来为提高教学而努力。

5、要加强学生管理,维护教学秩序按照学校指定的规章制度,切实加强对学生的管理,对影响教学的学生,采取定点跟踪,全年级连动管理的模式,让他们失去空间,确保教学秩序有条不紊。

6、加强学校和家庭的联系定期召开家长会,及时向家长汇报孩子在校情况,寻求庭的最大支持。

最后,作为竞聘上岗的参与者,我再次由衷的希望得到大家的支持,获得成功,请各位领导、同事、朋友投我一票。但我也决不会回避失败,如果竞聘不成功,说明我还有不足,我将继续努力。不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。做一名称职尽职的好教师。

一百次心动不如一次行动。让我们携手并肩吧,共同为我们二中将取得的优秀教育教学成果,行动起来吧。

谢谢大家!

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