庆祝六一活动校长致辞汇编三篇

庆祝六一活动校长致辞(精选3篇)

庆祝六一活动校长致辞 篇1

尊敬的各位家长、来宾、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

今天是六一国际儿童节,是宝贝们自己的节日,在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我代表--镇中心幼儿园的全体教职工对百忙中抽空参加我园“六一”庆典活动的来宾、家长们表示热烈的欢迎,同时也对大家长期以来对我园的关心和支持致以诚挚的谢意!在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺,祝愿小朋友们都健康快乐,茁壮成长。

从开园到今天,我们付出了许多许多——求实、创新、务实。每一次的进步都令我们激动,每一次的成功都激励我们向更高的目标前行,尊重教育规律,尊重儿童身心发展的特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断的用心和行动来回报社会、回报关心、理解、信任--镇中心幼儿园的你和他。今天是国际儿童节,也是--中心幼儿园的节日,在这三年多中,--镇中心幼儿园就如同一棵幼苗,你们的支持和鼓励就好像阳光、空气、雨露一样浇灌着它,我坚信,因为有你,风雨中的我们会越来越坚强。我祝所有的小朋友都像--镇中心幼儿园一样的快乐成长。

我园是经县市教委审批的一所有规模、规范化学校,根据儿童的身心年龄编班选教材,(不同于家庭式,作坊式的一些混杂违法办学者),孩子的身心发育不会受到压抑和耽误,加上多级主管部门的按时督导评估,确保了学校教育教学的合理性和规范化。我园虽地处农村,但我们教育理念先进,辅导平台坚固,我们有决心,有信心,通过较短时间的努力,打造出一流的学校。

作为--镇中心幼儿园的一份子,我倍感光荣,和这么多优秀的教师一起工作,我很自豪,欢迎您来加入我们的这支队伍,让我们共同为呵护祖国的花朵而努力!亲爱的小朋友们,希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果,希望--中心幼儿园因你们而精彩,你们能为--中心幼儿园而骄傲!

六一是孩子们的节日,而六一的快乐是属于我们大家的,今天,在这个快乐的日子里,有爸爸妈妈的陪伴将成为孩子们最珍贵的回忆!我们的宝贝们将登台亮相,展风姿,献才艺,用歌声和舞蹈来传递快乐。朋友们,让我们与孩子们同唱,让祝福与快乐同行。最后,让我们共同祝愿--中心幼儿园的明天更辉煌,祝愿所有的小朋友们学习进步,快乐成长!再次感谢家长朋友们,祝大家身体健康,万事如意!预祝--中心幼儿园庆“六一”文艺演出圆满成功!谢谢大家!

庆祝六一活动校长致辞 篇2

各位来宾、亲爱的家长朋友们、小朋友们:

大家早上好!

今天,是小朋友们的节日——六一儿童节。在这里,我代表--三幼全体教职工,祝全园小朋友:六一儿童节快乐!

为了搭建让孩子通过六一庆祝系列能够培养阅读兴趣、表现能力、合作、分工意识和成就感,在整个六一活动的准备中,我们欣喜地看到:孩子们和家长们、老师们一起,在一日活动教育教学中,用不同的方法,将今天展示的内容渗透到了在幼儿园的一日生活和学习过程中。比如:故事讲述、故事背景制作、服装道具制作、音乐舞蹈表演、台词练习、合作表现、录音、配音等等,孩子们和家长们以极大的热情参与。因此说,孩子的每一次进步,都包含了家长们、老师们的教育智慧和辛勤的劳动。借这个机会,对全体家长朋友、全体教师表示衷心的感谢!

什么是对孩子最好的陪伴?不是金钱、不是房产,是科学的教育理念和良好的成长平台。

什么是科学的幼小衔接?不是机械性的写字、拼音和算算数题,是对孩子行为习惯的培养、是学习兴趣的激发、是积极参与合作、交往等活动能力的培养。

什么是良好的环境?是家庭成员们和睦相处、夫妻恩爱、敬老爱幼的和谐氛围。

孩子是每一个家庭的希望,是祖国的未来和希望。我们作为教育机构,秉承国家教育方针和政策,科学运用教育方法和手段实施教育内容,帮助每一个家庭建构有益于孩子健康成长的良好环境。

我希望,在今后的日子里,我们能更加紧密的配合,形成更好的教育合力,做一件有意义的事:那就是————共同搭建更多让孩子健康成长的平台!

六一儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为儿童争取生存、健康和受教育的权利而斗争的日子!

各位来宾、家长、老师们:让我们继续努力,为孩子终身发展,打下良好的基础而努力!

最后,

祝每一个小朋友幸福安康!

祝家长朋友和全体教职工工作顺利!

祝六一庆祝活动取得圆满成功!

谢谢大家!

庆祝六一活动校长致辞 篇3

上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的`衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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